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實(shí)用的執著(zhù)的追求作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的執著(zhù)的追求作文6篇,歡迎大家分享。
執著(zhù)的追求作文 篇1
土豆可是我的最?lèi)?ài),兩天不吃我就想它了,所以土豆就成了我家的常備菜。
中午放學(xué)回家,來(lái)到廚房,瞧瞧媽媽又給我做的什么美味土豆。媽媽說(shuō):“今天不吃土豆,你看看土豆變樣了”。我說(shuō):“您前幾天剛買(mǎi)的新土豆怎么會(huì )長(cháng)芽呢?這樣的土豆就不能吃了嗎?”媽媽說(shuō)可能因為溫度較高,這種土豆好像吃了不太好,具體原理不是太清楚。
“還是去找電腦博士吧”!我飛奔到電腦跟前。
電腦先生博學(xué)精深,不一會(huì )兒就給了我們一個(gè)滿(mǎn)意的答案。它說(shuō):“土豆長(cháng)芽說(shuō)明它又長(cháng)大了,這個(gè)時(shí)候的土豆中包含的毒素——龍葵索很多,不過(guò)也可以吃!
“怎么吃呢?”我和媽媽異口同聲的對著(zhù)電腦先生說(shuō)。
電腦先生接著(zhù)講解:“土豆中含有少量的有毒物質(zhì)“龍葵素”,當土豆發(fā)芽的時(shí)候,土豆的皮肉會(huì )變綠或者變紫,這種毒素會(huì )劇增,尤其以芽和周?chē)と獾暮孔疃。所以,需要取出芽,再把土豆用高溫烹飪,分解土豆中的毒素,這樣就可以吃了!
“哦,原來(lái)是這樣!”我和媽媽恍然大悟。
“這樣我就放心了!蔽疑钌畹睾舫鲆豢跉。
“看來(lái)以后我們還得多掌握一些科學(xué)知識呀!”媽媽摸著(zhù)我的頭笑著(zhù)說(shuō)。
下面是我們搜到的吃土豆時(shí)的注意事項:
一、去皮后的土豆切成小塊在冷水中浸半小時(shí)以上,使殘存的龍葵速溶解在水中。
二、利用龍葵素具有弱堿性的特點(diǎn),在燒土豆在燒土豆時(shí)加入適量米醋,利用醋的酸性作用來(lái)分解龍葵素,可起解毒作用。
三、如果吃土豆時(shí)有點(diǎn)發(fā)麻的感覺(jué),則表明該土豆中含有較多的龍葵素,應立即停止使用,以防中毒。
但我還是要提醒大家,發(fā)芽的土豆盡量少吃或不吃,最好吃新鮮的,健康第一嘛。
科學(xué)隱藏在我們豐富多彩的生活中,我們一定要多觀(guān)察,多發(fā)現。記住一句話(huà):“事事留心皆學(xué)問(wèn)!”
執著(zhù)的追求作文 篇2
人與動(dòng)物的感情是最純真的,是最感人的,更是最執著(zhù)的。
我看到過(guò)一個(gè)故事,這個(gè)故事來(lái)源于長(cháng)白山虎背嶺東北虎保護區的一位工作人員,他在進(jìn)行例行檢查的時(shí)候,發(fā)現一只幼虎中了偷獵者陷阱,后腿又折斷,又被鋼絲死死的夾住,他小心翼翼的為幼虎松了綁,抱回自己的小木屋。
經(jīng)過(guò)精心照料,幼虎恢復的很好了,他給它取名阿弟,在寂寞的山林里,他真把阿弟當親人對待了。兩弟兄成了相依相隨的好伙伴。
三個(gè)月過(guò)去了,該是放虎歸山的時(shí)候了,阿弟依偎在阿哥懷里,親熱了好一陣,然后,俯伏在地,雙眼深情的望著(zhù)阿哥,之后,戀戀不舍的退去。走到門(mén)外有回過(guò)頭來(lái)望最后一眼,隨后飛奔回森里。
阿弟走后,阿哥也十分傷心,他也想找回阿弟,誰(shuí)知,他們竟再次相見(jiàn)了,但這卻是在一個(gè)極其不尋常的境地中。
這是一個(gè)冬天,一個(gè)狼群襲擊了阿哥的小木屋,阿哥來(lái)不及拿起來(lái)福槍?zhuān)侠菍⑺丛诘厣,眼看厄運就要降臨,他心想:唉,這下我死定咯。這時(shí),一陣驚天的吼叫,讓老狼們嚇破了膽,立刻帶著(zhù)殘兵敗將落荒而逃,隨后,傳來(lái)一陣嗚呼聲,老狼的尸體乖乖的躺在阿弟的腳下,阿弟走過(guò)來(lái)舔了舔阿哥的腳,悄無(wú)聲息的走了。
三年過(guò)去了,阿哥調離了崗位,只剩下小木屋,次年開(kāi)春,他突然收到了一份告知:捕獲的一只老虎拒絕進(jìn)食七天。這只老虎是在小木屋旁被暗算的,阿哥頓時(shí)心頭一驚,這可能是阿弟!到場(chǎng)一看,果然是十分虛弱的阿弟,阿弟突然睜開(kāi)眼,與阿哥的眼睛相遇,阿弟的'眼睛頓時(shí)清澈充滿(mǎn)光芒,霎時(shí)間好像勾起了無(wú)數美好的回憶,有些興奮,但馬上換了表情,兩眼露出仇恨的目光,阿哥知道他想回去森林里,動(dòng)物園也只得照辦。
阿哥心里明白,自從他們那次相遇后,阿弟一直在小木屋守護著(zhù)他,離開(kāi)后也如此,動(dòng)物的感情是很執著(zhù)的,這可以喚醒溫馨之情的地方,也可以變成感情的轉折區,它落入人類(lèi)陷阱,他與它的感情就斷了。所以請珍惜好動(dòng)物對你的愛(ài)吧!
執著(zhù)的追求作文 篇3
如今,我們已生活在一個(gè)科技時(shí)代,偉大的科學(xué)顯現出它無(wú)數的奧秘,讓我對科學(xué)充滿(mǎn)了興趣。
看看我們常用的電器,洗衣機,電視機,電冰箱……哪一件不是科學(xué)技術(shù)的應用;看看我們用的電子計算機,硬盤(pán),鍵盤(pán),鼠標……,哪一件不是科學(xué)技術(shù)的應用。在我們享受科技生活的背后是許多科學(xué)家發(fā)明了它們。就說(shuō)說(shuō)“發(fā)明大王”愛(ài)迪生吧!愛(ài)迪生生于1847年2月11日,死于1931年10月18日,享年84歲8個(gè)月零7天。他一生憑著(zhù)高度的智慧和驚人的勤奮,完成了20xx多種發(fā)明,平均每15天就有一種。正是這些發(fā)明,給當今世界增添了異彩,使我們享受到了他的智慧結晶所帶來(lái)的種種益處。再來(lái)說(shuō)說(shuō)愛(ài)因斯坦,1879年3月14日,愛(ài)因斯坦誕生于德國南部小城烏爾姆的一個(gè)猶太人家里。一年以后,他們全家搬到慕尼黑。愛(ài)因斯坦喜歡讀課外書(shū),在考大學(xué)的時(shí)候,數理化考得很出色。1900年,愛(ài)因斯坦以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)了國家考試,取得了大學(xué)文憑。1955年4月18日,愛(ài)因斯坦的心臟停止了跳動(dòng)。他對科學(xué)的奉獻人們永遠銘記在心中。
雖然現在科技發(fā)達了,但是科學(xué)家們也不忘對科技的展望。比如說(shuō)“未來(lái)環(huán)保飛機”未來(lái)的飛機噪音更小,污染更少,他能滿(mǎn)足人們在生態(tài)保護上更迫切的要求;“有意識的機器人”機器人與人類(lèi)有一樣的智力能幫人做事;“永葆青春”到未來(lái)20xx年,男女平均壽命將分別達到80歲和90歲,讓人類(lèi)的衰老不再可怕。
我愛(ài)科學(xué),我愛(ài)那其中的奧秘,相信以后我們科技一定會(huì )更發(fā)達的!
執著(zhù)的追求作文 篇4
人們執著(zhù)于自己的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想拼搏奮斗,朝著(zhù)自己的目標努力。這樣的執著(zhù)令人追尋、神往。但如果太執著(zhù)于某件根本不可能的事情,那便叫頑固了。凡事不要太過(guò)執著(zhù),有時(shí)候放手也能使人內心清明。
有一位將軍,打仗百戰百勝,素有“常勝將軍”之稱(chēng)。有一次,將軍不小心掉下山崖,但卻被山崖中的一棵小樹(shù)給救了。有一個(gè)路人經(jīng)過(guò),將軍向他求救。路人告訴他,只要肯放手掉下山崖,就能置之死地而后生了。將軍很固執,不肯放手,路人便嘆氣搖頭走了。不久,小樹(shù)斷了,將軍掉了下去,下面是一個(gè)湖……
將軍只要肯放手松開(kāi)那棵看似救了他性命實(shí)質(zhì)卻是妨礙他的樹(shù),他就不用在懸崖上掛了那么久,可以很快逃生了。所以,太執著(zhù)于自己不清楚的事,只會(huì )誤了自己罷了。
媽媽在廚房洗碗,她聽(tīng)到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對他喊道:“你在干嘛?寶貝!”小孩回答說(shuō):“我要跳到月球上去!”她媽媽沒(méi)有認為孩子在胡鬧,教訓他“小孩子不要胡說(shuō)”或者“趕快進(jìn)來(lái)洗干凈”之類(lèi)的話(huà),而是說(shuō):“好,別忘了回家哦!”后來(lái),這個(gè)小孩成為了第一個(gè)登上月球的人,他就是阿姆斯特朗。
這位媽媽不為小孩什么都不懂,只會(huì )胡鬧,我們應該及時(shí)糾正他們錯誤的思想觀(guān)念所束縛,而是對孩子的美好想法循循善誘。小孩正是在母親這種保護中將自己的夢(mèng)想變成了現實(shí)。媽媽沒(méi)有執著(zhù)于束縛孩子的教育上,而是放手讓孩子自由成長(cháng)、快樂(lè )成長(cháng),這正是當代教育所欠缺的。
退一步,海闊天空。失戀者只要肯放棄對拋棄自己的戀人的執著(zhù),何至于把自己弄得失魂落魄,心灰意冷?賭徒只要肯放棄對僥幸心理的執著(zhù),何至于血本無(wú)歸,傾家蕩產(chǎn)?貪贓妄法者只要肯放棄對一個(gè)“錢(qián)”字的執著(zhù),又何至于鋃鐺入獄,甚至于搭上卿卿性命?……
放棄對不可能的事情的執著(zhù),冷靜下來(lái)重新思考一下,到底怎樣的路才是自己最適合的呢?并不是所有的執著(zhù),堅持都是對的,退一步想想,會(huì )有更好的等著(zhù)你。放棄自己原本的執著(zhù),生活依然可以很美好!
執著(zhù)的追求作文 篇5
最近,看了英國盲人作家海倫《假如給我三天光明》,心情久久不能平靜,感觸很多,浮想聯(lián)翩。想寫(xiě)一篇東西,但不知該寫(xiě)什么?不是沒(méi)有寫(xiě)的,而是想寫(xiě)的太多,腦子里不斷往出蹦“題目”:
只有“活著(zhù)”,才有機遇。
機遇只屬于那些不屈不撓的人。
人的性格也是可以改變的、鍛造的。
有志者事竟成。
意志的力量是無(wú)限的。
愛(ài)可以征服一切,克服一切。
人必須有追求。
命運是可以改變的。
命運完全掌握在自己的手里。
有追求就有幸運,就有幸福。
偶然中有必然。
幸運在執著(zhù)追求的路上。
難道不是嗎?
海倫,確實(shí)是很不幸的。命運對她是很不公平的。老天僅僅給了她一年九個(gè)月的光明,而且還是在她身體和意識都遠不成熟的幼年。更不幸的是,上帝把盲、聾、啞,一股腦兒都降臨到一個(gè)稚嫩、孺弱的無(wú)知女孩的身上。同樣,她的老師莎利文,也不比她幸運多少。出生在一個(gè)貧苦的家庭,又早早的患上了眼病,幼年還相繼失去了親人,淪為孤兒。
但同時(shí)她們又是幸運的。海倫始終有個(gè)境況不錯的家庭,和十分疼愛(ài)她的父母。當然,沙利文也是幸運的,她有幸在救濟院遇到了一個(gè)好心的牧師,把她送進(jìn)了盲人學(xué)校。畢業(yè)后又遇到了一個(gè)好心的義母。更為幸運的是,海倫和沙利文老師的奇妙結合。從而不僅使海倫找到了一個(gè)絕無(wú)僅有的、難能可貴的,給她帶來(lái)希望、智慧的天使般的老師。而且也使沙利文老師,找到了一個(gè)盡管十分難纏,卻也很爭氣的、異常聰明伶俐的學(xué)生。因而,才使她們共同創(chuàng )造了一個(gè)人間奇跡,寫(xiě)出了這些不朽的文章,締造了一個(gè)偉大的作家,為人類(lèi)奉獻了永放光芒的智慧瑰寶。
當你淌漾在她那詩(shī)一般的、畫(huà)一樣的文章中,當你沉浸在她那對大自然細膩的描述、深情的贊美中,當你迷戀在她對光明的熾烈渴望、對友情的真誠感激中,當你陶醉在她對生活的熱切贅戀、對光陰的疼痛珍惜中,當你沉溺在她對人生哲理的深刻思考、對人間事物的精辟表述中,誰(shuí)能想到她竟是一個(gè)雙目失明、兩耳塞聽(tīng)、有口難言的不幸女人!這對我們這些身體健全、身世幸運的人們,該是多么大的鞭策和震撼!難道人世間還可能有什么不幸的人和事嗎?
海倫和沙利文的奇跡再一次證明,意志的力量是多么偉大,精神的威力是多么的巨大,愛(ài)是多么的神奇、多么的有魅力!看來(lái),人只要有一種積極向上的生活信念,有一種不屈不撓的堅強意志,有一種科學(xué)耐心的執著(zhù)態(tài)度,就沒(méi)有克服不了的困難,就沒(méi)有攀登不了的高峰,就沒(méi)有實(shí)現不了的愿望!幸運就會(huì )永遠與你相伴!讓我們滿(mǎn)懷激情、情趣地去生活吧!美好的明天正在召喚和迎接我們呢!
執著(zhù)的追求作文 篇6
以前,我始終不知道我的夢(mèng)想是什么。我知道沒(méi)有夢(mèng)想的人生,是不完整的。所以在睡覺(jué)的時(shí)候,我會(huì )常常想我長(cháng)大后要做什么。弄得我有一陣子失眠。老師問(wèn)的時(shí)候,我也輕描淡寫(xiě)的,F在我知道了夢(mèng)想的意義。
在那一天,我偶然在一本雜志上,看到一篇文章。一個(gè)年輕人為了自己的夢(mèng)想的付出的努力,實(shí)現夢(mèng)想的路上三起三落,他有幾次很迷茫,想要放棄了,可有在別人的鼓勵下重新站了起來(lái),繼續朝著(zhù)自己的夢(mèng)想加油。最終他成功了讀完這篇文章,讓我深有感觸,非常感動(dòng)。
你們知道嗎?現在的年輕人,遇到一點(diǎn)挫折就哭哭啼啼,說(shuō)什么不活了之類(lèi)的話(huà)。我想說(shuō),你都有自殺的勇氣,連重新站起來(lái)的勇氣都沒(méi)有了。我們一定要堅持夢(mèng)想,一定要先苦后甜。中國首富馬云,他高考考了好幾次,才好不容易考上大學(xué)。當時(shí)他沒(méi)有放棄,知道功夫不負有心人,他努力著(zhù),經(jīng)歷坎坎坷坷,終于成功了。成為了中國首富。建立了阿里巴巴集團。
我們一定要執著(zhù)夢(mèng)想,加油,奮斗。堅持自己的夢(mèng)想,即使沒(méi)有翅膀也能飛翔。
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