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追求作文

時(shí)間:2021-11-28 15:12:47 追求 我要投稿

精選追求作文錦集五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的追求作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選追求作文錦集五篇

追求作文 篇1

  “人生因有追求變得豐富多彩,我們因有追求而感受到快樂(lè )!蔽易x著(zhù)《我追求,我快樂(lè )》,似乎感受到了什么。

  愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“快樂(lè )就像香水,不是潑在別人身上,而是灑在自己身上!

  在我看來(lái),快樂(lè )就像一棟別墅,每個(gè)人都追求著(zhù);快樂(lè )就像一顆糖,能讓我們不斷回味它的味道;快樂(lè )就像一塊創(chuàng )口貼,能重合心靈的傷口。

追求作文 篇2

  我靜靜地躺在床上,想著(zhù):“人為什么要追求夢(mèng)想呢?”

  人追求夢(mèng)想,最簡(jiǎn)單是因為那個(gè)人有一個(gè)夢(mèng)想,那夢(mèng)想又是什么?

  夢(mèng)想可以是成功,可以是幸福,可以是和平,可以是和諧,也可以是心愿......

  夢(mèng)想是源于內心的目標,期盼,熱情,是人生價(jià)值觀(guān)的體現,也是一種動(dòng)力。如果沒(méi)有了夢(mèng)想,人們的生活就沒(méi)有了方向,生活有時(shí)候就會(huì )變得寸步難行,毫無(wú)意義。

  人生路上誰(shuí)都會(huì )有迷惘,但是切不可停下追尋的腳步!因為那樣也許你能夠追求到你的夢(mèng)想,如果不動(dòng)是絕不可能得到的。那我們又應該如何怎樣追求夢(mèng)想呢?

  古語(yǔ)有云:“有志者事竟成!敝局噶⒍ㄖ鞠。每個(gè)人對未來(lái)都有所希望和計劃,立志是成功的起點(diǎn),有了壯志和不懈的努力,就能向成功邁進(jìn)。由古至今,有多少立志成才的故事。他們都是從小立志,向自己的目標不斷努力、拼搏,經(jīng)過(guò)許許多多的阻攔卻堅持志向,獲得成功。

  是啊,只要我們給自己一個(gè)志向,每當要放棄時(shí),就會(huì )充滿(mǎn)希望,繼續拼搏,相信自己一定能成功。相反,如果一個(gè)人沒(méi)有志向,或是有志向卻不努力,他的人生將會(huì )是怎樣?

  我們生活中,這樣的人也不少見(jiàn)。有些是無(wú)志向,整天混時(shí)間,過(guò)一天是一天,就從未想過(guò)明天我要做什么,今天我還有哪些事沒(méi)做完。這些人可以說(shuō)是不懂得珍惜時(shí)間、珍惜美好青春的人,可能只有長(cháng)大才能體會(huì )到岳飛那句“莫等閑,白了少年頭,空悲切!敝邪。還有些就該是有目標卻不努力的人了。他們要比沒(méi)目標的人要好很多。因為只要他們肯用點(diǎn)功,一步步朝志向邁進(jìn),相信他們也會(huì )和有目標的人一樣有所作為。

  立志不分早晚。如宋朝文學(xué)家蘇洵27歲開(kāi)始發(fā)奮,立志讀書(shū),晝夜不息,結果大器晚成,終于成為唐宋八大散文家之一。

  那個(gè)被老師認為是低智商、被學(xué)校開(kāi)除的孩子不也通過(guò)自己的不懈努力成為“發(fā)明大王”了嗎?那個(gè)屢次遭到編輯部退稿,窮困潦倒到只得與一只老鼠為伴的人,不也最終成為享譽(yù)世界的動(dòng)漫創(chuàng )始人嗎?那個(gè)渴望成為模特,卻被模特公司拒之門(mén)外的女孩,不也是最終成為令人矚目的藝人嗎?

  追求夢(mèng)想的人數不勝數,但又有幾個(gè)能有著(zhù)永不放棄的精神堅持下去呢?如果說(shuō)人生是一條路,終點(diǎn)是成功。如果你不立志,就算走再多的路也會(huì )迷茫不知成功在何處。時(shí)代在變化,但“有志者事竟成”這句真理是不變的。所以,立志吧,少年!

追求作文 篇3

  再精美的玉璧也有瑕疵,沒(méi)有什么事物是絕對完美。

  天空雖美,少了白云的點(diǎn)綴也顯得那么空洞;河流雖美,少了魚(yú)兒的生氣也顯得那么靜寂;就像雄鷹,沒(méi)有天空這個(gè)舞臺,它也無(wú)法展示它飛翔的技術(shù)和姿態(tài)的優(yōu)美;就像孤帆,沒(méi)有大海這個(gè)依托,它也只能系在靜靜的碼頭。

  每個(gè)人生命的誕生都是那樣的相似,卻有那么多不同種類(lèi)的人,每個(gè)人都在不斷追尋著(zhù)心中的完美,直到生命的燭火熄滅。

  很小的時(shí)候,我們追尋成熟,追尋深刻的理解,而不是幼稚園里的天真,可愛(ài),慢慢的,我們追尋豐富的知識,追尋更聰穎的智慧,而不是滿(mǎn)足于小學(xué)的一加一的簡(jiǎn)單問(wèn)題,再長(cháng)大一些,我們追尋人生的經(jīng)歷,追尋卓越的才干,希望自己能在工作中大展宏圖,然后又有一些變化,我們追尋一份真愛(ài),追尋一個(gè)幸福的家庭,追尋事業(yè)的騰飛,追尋子女的成長(cháng),追尋著(zhù)很多很多美好的事物。

  在不停的追尋過(guò)程中,我們實(shí)際上在追尋完美,像彩虹一樣的絢爛,像白云一樣的變幻,像河流一樣的澄澈,像大海一樣的湛藍。我們沒(méi)有停下匆匆的腳步,停在自以為完美的世界里,我們時(shí)刻都在追尋著(zhù)那個(gè)世外桃源。我們想成為完美,所以我們不停地努力,不停地奮斗,不停地拼搏。

  樹(shù)不滿(mǎn)足于光禿禿的枝干,于是長(cháng)出了樹(shù)葉來(lái)修飾自己,樹(shù)葉不滿(mǎn)足于自身的平淡,于是長(cháng)出了花朵來(lái)點(diǎn)綴自己,花兒不滿(mǎn)足于漂亮的外表,于是長(cháng)出了果實(shí)來(lái)豐富自己,果實(shí)不滿(mǎn)足于深刻的內涵,于是長(cháng)出了種子來(lái)延續自己,于是有了生命的美好輪回。

  完美只是我們不斷完善自我而定出的理想,我們從沒(méi)有真正的達到,也不可能達到,所以我們的生活才有了更深遠的意義:不斷追尋,不斷成長(cháng)。正如西方哲人所說(shuō),“我們不在乎生命有多長(cháng)久,而在于怎樣活得有意義!笔前,在不斷追尋完美的過(guò)程中,我們品嘗到酸甜苦辣,人生百味,我們體會(huì )到什么是幸福,什么是快樂(lè ),什么是痛苦,那就是我們追尋的意義所在。

  我們不斷追尋,追求完美!

  

追求作文 篇4

  在這個(gè)看臉的時(shí)代,很多人想方設法把自己打扮的漂亮一點(diǎn),再漂亮一點(diǎn)。有人不屑,有人嘲諷,說(shuō)他們膚淺,虛榮。但是,每一個(gè)人都有權利追求美,無(wú)人可以指責。

  想讓自己變得漂亮,不用征求別人的意見(jiàn),因為你的決定沒(méi)有錯。你是在尊重自己,也是在贏(yíng)得別人的尊重,更是在尊重別人。將自己打扮得整潔美麗、光彩照人是對自己最起碼的尊重。如果你連一點(diǎn)心思、一點(diǎn)時(shí)間都不肯花費在打理自己、愛(ài)惜自己身上,你又怎能奢求別人來(lái)尊重你、愛(ài)護你呢?你又怎會(huì )舍得花費精力去表達對別人的尊重呢?所以說(shuō),你追求美,是為了尊重。尊重,無(wú)人可指責。

  你追求美,體現的是你的愛(ài)心。曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)在我提起校服被弄臟要去清洗時(shí)一臉清高地說(shuō):“不要在乎別人的眼光!辈徊徊,親愛(ài)的,你追求美難道只是為了別人的眼光嗎?那你的穿著(zhù)打扮豈不是都要受外界干擾?那樣太累了。我希望你記住,你追求美的本心是愛(ài)。首先,你愛(ài)自己,所以希望看到自己最美好的姿態(tài);其次,你愛(ài)身邊的人,所以你希望身邊的人看到自己的美;同時(shí),你愛(ài)這個(gè)世界,你認為世界是美的,你是世界的一部分,所以你也應該是美的。像陽(yáng)光下溫暖的雛菊,藍天中隨風(fēng)游蕩的白云,你應和它們一樣美才能使世界和諧地美下去。每天睜開(kāi)眼睛,你可以充滿(mǎn)愛(ài)意地問(wèn)候太陽(yáng),問(wèn)候清晨,問(wèn)候自己:看,多么美的一天!你愛(ài)生活,你愛(ài)一草一木,你愛(ài)每一個(gè)人,你愛(ài)自己。所以你有權利追求美。愛(ài),無(wú)人可指責。

  美,不只是表面,更多的是內心。美,僅有天生麗質(zhì)太脆弱,只有你后期奮斗得來(lái)的光彩才是堅固的、永不熄滅的。你要充實(shí)自己的內心,多讀書(shū),為生命保鮮,保持你的頭腦靈活,保持你眼里睿智的光;你要多聽(tīng)音樂(lè ),培養自己高雅的情操,戒掉急躁、易怒的脾性;你要學(xué)會(huì )微笑,善待一切,關(guān)心周?chē)娜、事、物,向每一片葉子,每一陣清風(fēng)最溫暖的問(wèn)候;你要奮斗,不能停下自己前進(jìn)的步伐,你要讓自己那顆愛(ài)美的心,色彩鮮艷,充滿(mǎn)活力,你要努力青春年少,讓自己芳顏永駐;你要自信,你要培養自己的氣質(zhì),你要微笑得體,從容優(yōu)雅地做好一切;你要讓自己白發(fā)蒼蒼時(shí),依然美麗動(dòng)人,溫柔歲月時(shí)光。

  我要你的內心柔軟如一片沙、一片海;我要你帶著(zhù)天使的光芒,優(yōu)雅自信;我要你經(jīng)過(guò)時(shí)云一般純潔輕盈,眸子里碎滿(mǎn)星光;我要你一朵花的`姿態(tài)行走,穿越季節輪回,不頹廢,不失色,花蕊芳香,一生花開(kāi)成景,花落成詩(shī)。

  別怕,孩子,自信點(diǎn),你有權利追求美。

追求作文 篇5

  我臥室的墻壁上,掛著(zhù)一幅很大很大的畫(huà)。

  畫(huà)面上是田野上層層疊疊的一大片向日葵,望過(guò)去是滿(mǎn)眼的燦爛。向日葵全部揚起笑臉朝向太陽(yáng),任由太陽(yáng)金色的光芒盡情地鋪灑在它們身上。

  我想,向日葵是深?lèi)?ài)著(zhù)太陽(yáng)的,愛(ài)得如癡如醉。不然,它不會(huì )將一生的微笑奉獻給太陽(yáng);不然,它不會(huì )永遠注視著(zhù)太陽(yáng);不然,它不會(huì )將自己的身體都染上了美麗的金黃———太陽(yáng)的顏色!太陽(yáng),是向日葵一生執著(zhù)的追求,是它永遠的向往!

  總以為自己留得住快樂(lè )的時(shí)光,但時(shí)光卻像只輕靈狡黠的鴿子,總是在我最得意的時(shí)候拍拍翅膀偷偷溜走了,只留下幾片潔白的羽毛,叫做記憶,這份記憶總是給人平添了許多失落和彷徨,這就叫做成長(cháng)吧。等到我褪去青澀之后,我才明白:人要像向日葵那樣,不要徒勞地挽留光明,而是要追求光明。

  我一直很佩服執著(zhù)的人,佩服執著(zhù)地朝向陽(yáng)光的向日葵。我希望有一天我佩服的人是我自己,希望自己就是那個(gè)堅持信念、執著(zhù)追求夢(mèng)想的人。

  不管未來(lái)的路有多難走,我都要堅持,要執著(zhù),不僅是為了向日葵,為了心,更是為了我自己,為了我期盼已久的夢(mèng)。

  也許,執著(zhù)追求的路途不是那么一帆風(fēng)順,我祈禱,它鋪設一條路,通向的地方叫做流年,在那兒,可以行到水盡處,坐到云起時(shí)。只要我還深?lèi)?ài)著(zhù)光明,即使是虛無(wú)縹緲的光明,只要我的心靈深處還有一絲這樣的亮色,我的意志就不會(huì )為光陰所消磨,我會(huì )義無(wú)反顧地一直走下去……

  我有很多很多美好的夢(mèng)想——長(cháng)大了當老師、作家、藝術(shù)家,還想拿許多人夢(mèng)寐以求的諾貝爾獎......總以為這些夢(mèng)會(huì )隨著(zhù)自己年齡的增長(cháng)而實(shí)現,中學(xué)生作文《執著(zhù)追求的作文》。讀了《超越夢(mèng)想》這本書(shū)后,我懂得了:要想夢(mèng)想實(shí)現,僅靠胸懷大志是不夠的,還必須學(xué)好豐富的科學(xué)文化知識,敢于創(chuàng )新,不怕挫折,執著(zhù)追求。

  愛(ài)因斯坦挑戰權威,大膽創(chuàng )新,終于推翻了物理學(xué)界權威的牛頓第二定律;我國著(zhù)名農學(xué)家袁隆平苦心研究30年,終于培育出被譽(yù)為“東方魔稻”的高產(chǎn)水稻品種;還有細菌學(xué)家弗萊明,鍥而不舍,艱苦學(xué)習,不斷探索,終于發(fā)現了青霉素,造福人類(lèi)......這些偉大科學(xué)事件都證明了只有不懈努力,勇于實(shí)踐,朝自己的目標奮勇前進(jìn),才能獲得成功。

  前輩們的事跡在我腦海一一閃過(guò),我的心久久不能平靜。我又想起了著(zhù)名數學(xué)家高斯從小就愛(ài)動(dòng)腦筋、敢我創(chuàng )新的故事:他在讀小學(xué)三年級的時(shí)候,有一次老師出了一道題,其他同學(xué)都按常規方法計算,小高斯卻通過(guò)細心觀(guān)察,獨辟蹊徑,列出了等差數列的求和公式,很快就算出了答案。

  《超越夢(mèng)想》一書(shū)像一面鏡子,照出了我的不足之處——不肯鉆研。不是嗎?有一次,老師要我們思考一個(gè)問(wèn)題:魚(yú)的體積怎么求?當時(shí)我想:要求魚(yú)的體積,除非把它割成可以計算的體積的形狀,而割起來(lái)談何容易?

  我怎么也算不出來(lái),就這樣放棄了。最后,在老師的啟發(fā)下我才懂得了魚(yú)的體積計算法,F在想來(lái),七八歲的曹沖能動(dòng)腦筋稱(chēng)出大象的體重,而我卻在困難面前退縮?纯床軟_,比比自己,我是多么慚愧。

  想想每一位成功的科學(xué)家,他們哪一個(gè)沒(méi)有遠大的理想?哪一個(gè)沒(méi)有執著(zhù)的追求?正因為胸懷遠大的理想,有著(zhù)執著(zhù)追求的精神,他們才終于夢(mèng)想成真,而我也必須為自己遠大的理想而執著(zhù)追求。

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