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追求作文

時(shí)間:2021-11-19 20:22:34 追求 我要投稿

實(shí)用的追求作文錦集6篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的追求作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的追求作文錦集6篇

追求作文 篇1

  善待名利 名利是一種什么“病”?是一種通“病”,從人類(lèi)文明開(kāi)始至今,從地球的最南端到最北端,每個(gè)人都與名利結下不解之緣,有的人一味地追名逐利,有的人則善待名利。名利不是罪惡,在不同的人的身上有不同的價(jià)值!坝行┤艘驗樨澙,想得到更多的東西,卻把現在所有的也失掉了!钡拇_,許多人在名利場(chǎng)上失掉了理智的指南針,陷入了名利的漩渦,結果越陷越深,難以自拔。這樣的例子在歷史上不勝枚舉。但是,名利雖然做了一切惡事,而很多好事也是由名利而生的。武則天當政時(shí)的宮廷詩(shī)人宋之問(wèn)雖媚附權貴,人品低下,為世人所鄙,但他所作的詩(shī)語(yǔ)言精練,氣勢流暢,為后世批評家所推崇。歐陽(yáng)修、蘇東坡是歷代推崇的名士,但他們仕途不順之后寫(xiě)下的名篇,不也是在為自己的懷才不遇而憤懣,為名利上的郁郁不得志而寄情山水嗎?今天,當運動(dòng)員在刷新一項項世界紀錄,科學(xué)家在攻克一道道世界難題時(shí),他們難道沒(méi)有受到金牌、榮譽(yù)和金錢(qián)的誘惑嗎?當然有。正因為在名利的驅動(dòng)下,人類(lèi)才會(huì )不斷追求,在追求名利的過(guò)程中不斷探索與創(chuàng )新:我們生活在名利之中,名利是我們生活的一部分:如果沒(méi)有名利,就像沒(méi)有綠洲的沙漠,使旅人失去了心中的希望。沒(méi)有名利,就像沒(méi)有黑夜的白晝,在純粹的光明中,就像在純粹的黑暗中一樣,什么也看不見(jiàn)。沒(méi)有名利,就像味覺(jué)失去了苦的感覺(jué),雖然品嘗得到甜的滋味,但失去了品嘗甜的欣喜。沒(méi)有名利的生活是不完整的,沒(méi)有名利的生活是不可想像的。老子“小國寡民”、沒(méi)有名利、遠離名利的構想是不現實(shí)的。世上沒(méi)有不為名利的超人,只有善待名利的智者。名利絕不是萬(wàn)惡之源,關(guān)鍵在于你如何面對。如果你把名利看成一切,那么你將迷失自我,名利會(huì )成為切斷你幸福的利刃;如果你善待名利,將名利作為奮勇進(jìn)取的動(dòng)力,那么名利將成為你的風(fēng)帆,伴你渡過(guò)征程,送你走向成功。每一杯過(guò)量的酒都是魔鬼釀成的毒汁,多一點(diǎn)的貪婪都是幸福的劊子手。善待名利,你將獲得彩虹般綺麗的人生。

追求作文 篇2

  曾經(jīng)我所追求的,在得到了以后,卻被我所冷落。生活中的事物往往是這樣,時(shí)而被我喜歡,時(shí)而被我冷落。

  那年準備好了去法國,當我上網(wǎng)找資料時(shí),眼睛卻停留在了那埃菲爾鐵塔上:在夜晚,埃菲爾鐵塔散發(fā)著(zhù)亮光,聳立在法國市中心。淡淡的黃色燈光包裹著(zhù)鐵塔,也散落在了附近的街道上。讓我癡癡的望著(zhù),心中充滿(mǎn)了無(wú)限憧憬。

  在飛機上,我也一直與弟弟交談著(zhù)埃菲爾鐵塔。盡管不能從言語(yǔ)中看出,但是從弟弟迷戀的眼神中也看出他的盼望。幾番周折,終于到了法國,我們在第一天夜晚就去看了埃菲爾鐵塔。起初,我興奮地看著(zhù)鐵塔,看著(zhù)它的光,興致勃勃地拍照,還很希望進(jìn)去看呢!但上去待了那么幾十分鐘,我就待膩了,心中一直想著(zhù)回賓館,覺(jué)得這兒也沒(méi)什么意思了。思考一下,是為什么?三分鐘熱度嗎?我想是距離產(chǎn)生美感,但近距離看一看,就覺(jué)得它只不過(guò)是一個(gè)鐵架子罷了!

  還有,我的生日會(huì )上,我的閨蜜小朱送我了一個(gè)小木頭人,是她自己雕的,還很精美。從那起,我一直很愛(ài)護它,因為我覺(jué)得它象征著(zhù)我們的友誼,認為它意義重大。但是后來(lái)我發(fā)現自己越來(lái)越不重視,還常常弄丟它。慢慢的,它也只是我書(shū)桌上的一個(gè)擺設。其初我對于小木頭人擁有許多想象,它是小朱的心意……但等我擁有了它,它卻不那么重要了,只是一塊有樣子的木頭,也不能表達什么。

  從埃菲爾鐵塔的憧憬到待膩,從小木頭人天天擦到擺設,這都是一個(gè)人的心態(tài)。起初我在追求它,但它屬于我了以后,它也會(huì )被我淡忘、冷漠……每個(gè)人都避不開(kāi)這個(gè)心態(tài),也就是所謂的價(jià)值定律。對于我相當于是三分鐘熱度。

  價(jià)值定律這個(gè)東西,對于我們孩子來(lái)說(shuō),真的是一個(gè)“真理”。

追求作文 篇3

  是如此親切,這個(gè)世界的一點(diǎn)一滴;是如此的溫暖,爸爸媽媽的懷抱;是如此熟悉的旋律,一陣陣美妙的鋼琴聲傳來(lái)------我仔細聆聽(tīng)著(zhù)這個(gè)世界,握著(zhù)筆,琴聲帶我回到小時(shí)候的夢(mèng)想,隨著(zhù)琴聲的高低起伏,悠遠流長(cháng),我的夢(mèng)想在不斷改變著(zhù)。

  上幼兒園時(shí),小區里悠揚的琴聲總是會(huì )吸引我全部的注意力,隨著(zhù)有節奏的音樂(lè )旋律,我會(huì )隨時(shí)隨地翩翩起舞,看著(zhù)大哥哥大姐姐們十指間流敞出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,我不禁投向羨慕的眼光并贊嘆道:“真好聽(tīng)!”一回到家我就躡手躡腳地拿出一本書(shū)放在桌子上假裝彈奏起來(lái),搖頭晃腦地用好奇的眼神想象著(zhù)鋼琴這個(gè)新奇的玩意,仿佛音樂(lè )正在我的指尖流淌著(zhù),每一個(gè)音符都在跳動(dòng)著(zhù),發(fā)出美妙的旋律,成為一名鋼琴家成了我最初的夢(mèng)想,隨著(zhù)我不斷的追求,我的夢(mèng)想變了。

  上小學(xué)之后,覺(jué)得當一名教師是一件開(kāi)心的職業(yè),教師在課堂上傳遞著(zhù)新的知識,培育出中華民族一代代的棟梁,桃李滿(mǎn)天下使祖國富強起來(lái),教師真是太偉大了!特別是語(yǔ)文李老師在課堂上講述課本里的內容時(shí),我常常沉醉其中,文中情景仿佛一次次再現,語(yǔ)句是那樣激昂,是那樣的溫柔,又是那樣悲傷,于是我在朗誦課文時(shí)也聲情并茂,像李老師那樣上課當一名語(yǔ)文老師讓學(xué)生身臨其境又成了我的夢(mèng)想。

  光陰似箭,流年似水。

  我漸漸長(cháng)大了,在幾次的成長(cháng)中,無(wú)數快樂(lè )和痛苦的生活體驗讓我一次又一改變了我的夢(mèng)想:做公司職員,醫生等等,隨著(zhù)春節回老家爬上了風(fēng)景奇特的萬(wàn)靈山,我的視野一下子開(kāi)闊了,一覽眾山小,美妙的自然風(fēng)光,愉快的心情讓我突然認為要追求做自己,我開(kāi)始不再去想曾經(jīng)追求的夢(mèng)想了,而是向往無(wú)拘無(wú)束的自己,在追求的路上,我們會(huì )遭遇失敗,也許,我的追求在藍天里,在大海里,在森林里,但不管前路如何,我都會(huì )勇敢地走下去!

  追求是人生的指南針。追求著(zhù)夢(mèng)想,思考著(zhù)人生,讓追求去聆聽(tīng)你的世界吧!

追求作文 篇4

  有人說(shuō):“假如世界上的人都一樣富裕,那么世界就和平了!蔽艺J為這種思想是不正確的。為什么我會(huì )這樣說(shuō)呢?因為總有人想變得與眾不同,有的人想得到的是名利,有的人想讓更多的人信奉他,支持他的想法,有的人想讓其他人都臣服他,得到至高無(wú)上的權利,有的人想得到別人聞所未聞的新奇玩意。

  于是,就開(kāi)始了追名琢利,開(kāi)始探索未知的世界。漸漸的,有的人開(kāi)辦學(xué)堂,傳播知識和文化,有的人掠奪財產(chǎn),不勞而獲,有的人發(fā)明專(zhuān)利,造福人類(lèi)。

  也許,你會(huì )說(shuō):這樣也好,這樣可以建立一個(gè)好的國家,讓圣明的君主去管理,讓我們有了共同的信仰,發(fā)明和創(chuàng )造促使社會(huì )的生產(chǎn)與進(jìn)步。

  可是,你想過(guò)嗎?在圣明君主也有私欲,也為及自己所愛(ài)的人著(zhù)想,曾想古今中外,多少明君圣賢能完全拋棄七情六欲,致親情;愛(ài)情;友情,于不顧。也許你會(huì )問(wèn):“遠古時(shí)代的堯舜禹不就如此嗎嗎?”是,君主有兩種。一種是愛(ài)民如子,另一種是愛(ài)權如命?墒窃趷(ài)民如子的君主也會(huì )因為面子而痛下殺手。宮廷里明爭暗斗,官員中的爭權奪利,生存中的殊死搏斗,私欲無(wú)時(shí)不刻不在上演著(zhù)。

  其間,有許多欲望玷污了神圣而又圣潔的情――以愛(ài)的名義去傷害所愛(ài)的人。以母愛(ài),父愛(ài)之名做了最純潔的友情,以師愛(ài)之名踐踏了學(xué)生的尊嚴,你愛(ài)她之名束縛了她的自由,以自己為愛(ài)受傷,讓父母為你擔憂(yōu),傷心?傊,就是一句話(huà):失去,心痛。得到,怕你不開(kāi)心。

  也許你會(huì )聽(tīng)到君王想做平民百姓和愛(ài)的人長(cháng)相廝守,可是,當他們真正做了平民百姓。早已習慣了身邊人對自己的伺候,早已習慣了平日尊嚴的存在。他的內心就真的平衡嗎?也許你會(huì )聽(tīng)過(guò)江湖中人退林隱居過(guò)著(zhù)閑云野鶴般悠哉的日子,可是當他們真過(guò)這樣的日子后,他們說(shuō)希望他們的后代能過(guò)著(zhù)平凡的日子,不要卷入上一代的紛爭,不要走他們的老路。他們的后代就沒(méi)有野心和報復嗎?倘若強制這也變成了一種傷害,這不也是私欲嗎?

  所以,人的欲望永無(wú)止境。

追求作文 篇5

  “吱呀吱,吱呀吱……”一陣輕快的聲音在山林里響起。我仰起頭,枯枝上,一個(gè)玲瓏的身影躍入眼簾。薄而嬌嫩的翅膀,碧玉般翠綠的身體,那是一只剛長(cháng)出翅膀的知了。它輕輕的顫著(zhù)輕紗般的薄翼,唱著(zhù)無(wú)字的歌謠。知了用一生去追求的夢(mèng)想,終于實(shí)現了。哪怕,那十幾年暗無(wú)天日的等待,只換來(lái)了這一個(gè)快樂(lè )卻短暫的夏天。

追求作文 篇6

  一個(gè)人的.生命有長(cháng)有短,一個(gè)人的生活有甜有酸,一個(gè)人的愛(ài)情有深有淺,一個(gè)人的快樂(lè )有濃有淡;但是,人生想要活的真實(shí),對現在的環(huán)境來(lái)說(shuō)真是一種挑戰。生活中每一個(gè)真實(shí)的場(chǎng)景以及力求真實(shí)生活的實(shí)踐,或多或少都會(huì )令我們不由自主地萌生一種源自生命本能的感動(dòng);心靈也會(huì )常常因此而獲得一次洗滌,精神由此得到一次呼吸,思想為此進(jìn)行一番梳理。

  紅塵若網(wǎng),俗緣難了,我們越活越覺(jué)得無(wú)以自拔;名利交織,物欲橫流,我們越走越感到負擔加重。在世俗的浮躁和喧囂中,我們便身不由己地學(xué)會(huì )了一些應付的技巧和本領(lǐng):看似傲岸實(shí)則在掩飾自卑,語(yǔ)言強硬往往遮蓋了心虛,自以為是,其實(shí)是脆弱的意志不堪一擊,唯唯諾諾或者正在你的背后預謀了致命的陷阱;于是我們看見(jiàn)善良的心被日漸冷漠的甲胄禁錮,于是我們目睹美好的愛(ài)情在金錢(qián)和權欲的面前橫尸荒野,于是我們面對別人的問(wèn)候和微笑卻難以把握其真實(shí)的含義。

  生命的成長(cháng)本來(lái)就是這樣單純和平凡,只是我們自己把它弄得過(guò)于復雜了。一個(gè)人從一出生就如乘上一列勻速行進(jìn)的列車(chē),到死之前不會(huì )有一個(gè)站臺讓你可以歇足或者一條彎路讓你可以延長(cháng)自身的生命,我們唯一可以和生命的長(cháng)度抗恒的就是盡力地拓展我們生命的寬度。我們應該有能力使自己的生命豐富一些,這種豐富也許沉重,但它是真實(shí)的,真實(shí)就是一種經(jīng)歷,經(jīng)歷構成了生命。雖然人們越活的接近真實(shí)就越感到步履維艱,這或者正是自然的生命和文明的人性之間必不可少的一種較量,強者或弱者,猶如飲水,冷暖自知。

  生活是枯燥乏味的,生活是充滿(mǎn)痛苦和憂(yōu)傷的,它交織著(zhù)失敗和成功、可怕的令人憂(yōu)郁和陰森,生活更是一首充滿(mǎn)強烈傷情的悲歌。感受生活就像做惡夢(mèng)那樣可怕,人人都想逃避現實(shí),尋找一片屬于自己的天空,尋找自己心目中的那個(gè)美好的境界。

  生活在幸福之中的人贊美生活是如此的美好,生活在痛苦之中的人指責生活是如此的不公;蛟S當一個(gè)人生活在幸福之中不會(huì )意識到他就生活在幸福的海洋里,或許他沒(méi)有想過(guò)人活在這個(gè)世界上為了什么,因為他被生活的美好所陶醉。只有生活在痛苦之中的人才能感慨良深,只能怨天由人,才能道出"人活著(zhù)為了什么"這樣一個(gè)莫名其妙地問(wèn)題。對于許許多多的人可能看到靜靜地離開(kāi)這個(gè)世界也沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。

  的確,人活著(zhù)為了什么?生活給了我們啟示:給了我們前進(jìn)的方向,命運給我們安排了一切,我們將有自己的軌跡,人生給了我們一條坎坷不平的小路,在這路上充滿(mǎn)了許許多多出乎意料的挫折,也許應該是誰(shuí)也琢磨不透的一個(gè)個(gè)挫折,或許人活著(zhù)就要像梅花那樣,"愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈秀麗"。

  人活著(zhù)不容易:"人生一世,草木一秋,花有重開(kāi)日,人無(wú)少年時(shí)""一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰"都說(shuō)明我們在走向死亡。人不能碌碌無(wú)為地度過(guò)這一生,雖然人都很平凡,但是我們有了追求,有了奮斗的方向,認識到生命的價(jià)值要靠我們自己去創(chuàng )造,我們還會(huì )擔心我們大家作為一個(gè)平凡的人,站在同樣平凡的崗位上,做不出不平凡的業(yè)績(jì)來(lái)嗎?

  人,活著(zhù)就要有追求,有了追求就要努力奮斗,只有努力奮斗,只有自己去拼搏才能創(chuàng )造自己人生的價(jià)值,相信自己,只要努力奮斗并且是有目的的、高效率的,從哪里跌倒從哪里爬起,那么成功一定不會(huì )太遙遠,到那時(shí),你也許會(huì )對"人,活著(zhù)為了什么?"有了更深的理解。在成功與失敗中感悟,在信仰與做人中成就。

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