【實(shí)用】追求作文600字4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的追求作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

追求作文600字 篇1

　　曾記得汪國真寫(xiě)的《嫁給幸�！罚河幸粋�(gè)未來(lái)的目標總能讓我們歡欣鼓舞就像飛向火光的灰蛾甘愿做烈焰的俘虜擺動(dòng)著(zhù)的是你不停的腳步飛旋著(zhù)的是你美麗的流蘇在一往情深的日子里誰(shuí)能說(shuō)得清什么是甜什么是苦只知道確定了就義無(wú)返顧要輸就輸給追求要嫁就嫁給幸福。這便是追求，而如此的追求，便是我幸福的源頭。

　　過(guò)去，在談理想時(shí)，總有說(shuō)不完的理想。但那時(shí)，我們從未想過(guò)理想的遙遠。曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)小學(xué)同學(xué)說(shuō)她過(guò)去的一件事。她曾經(jīng)有一個(gè)追求是擁有學(xué)習和玩耍的自由，期末考試前，她在作業(yè)做完、自我復習之后，看電視被母親責備，在爭取之下，她實(shí)現了追求，擁有了學(xué)習和玩耍的自由，在作業(yè)做完、自我復習之后，看電視、玩電腦，進(jìn)行勞逸結合，最終在期末考試中獲得了很好的成績(jì)，得到了幸福。

　　曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想，就是在一個(gè)舞臺上，當一個(gè)做一次英語(yǔ)演講。不知哪天，夢(mèng)想變成了追求，我一直追逐這個(gè)夢(mèng)。直到那天，我獲得了機會(huì )。我那時(shí)還是三年級，被老師推薦參加鐘樓區的英語(yǔ)演講比賽。我不斷的追求成了現實(shí)，當然要讓它完美。賽前的準備不多，但我依然非常認真地準備。為了我的追求的成功，我努力的拼搏著(zhù)，想著(zhù)我追求的目標，我就有了無(wú)限的力量，為最后的比賽做了充足的準備，一次次地在鏡子前練習。最終，到了比賽的那一天，我發(fā)揮得很好，贏(yíng)得了響亮的掌聲。比賽后，我得知我獲得了一等獎。一種幸福之情油然而生。

　　“要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福�！蓖魢�真寫(xiě)得好，我們要有追求、有幸福。也如林清玄所說(shuō)：小狗在銀行門(mén)口很幸福，因為有銀行的冷風(fēng)；孩子蹲在墻角很幸福，因為他喝汽水打了個(gè)嗝；他兒時(shí)很幸福，因為他終于完成追求，喝了許多汽水喝到打嗝。幸福在于追求，我們要為追求拼搏，為幸福拼搏。我選擇拼搏，我要讓幸福之花開(kāi)遍每一個(gè)角落。

追求作文600字 篇2

　　微風(fēng)吹過(guò)，輕扶著(zhù)我的面頰，就像柔軟的紗滑過(guò)臉龐，舒服極了。咔嚓，這美好一瞬間破碎，撲面而來(lái)的不再是微風(fēng)，而是震耳的車(chē)笛聲，與難聞的尾氣。

　　我與媽媽走在大街上，我看到一個(gè)人，他拄著(zhù)兩根拐杖，右邊有大半條腿都沒(méi)有了，但是他卻依然面目慈祥，面上帶著(zhù)和藹的笑容，同其他人一樣，圍著(zhù)看別人下象棋。我仿佛從他的身上看到了堅強與對生命的渴望，當然看到最多的還是他對生命、生活的熱愛(ài)。

　　我想，他可能是因為飛來(lái)橫禍，失去了半條腿，但是他卻并沒(méi)有因為失去了半條腿，而絕望墮落，他依然堅持著(zhù)對美好生活的向往，與不對困難低頭的堅強。也許正是這些美告訴他，世界充滿(mǎn)美好，世界充滿(mǎn)希望，我們的未來(lái)將會(huì )多姿多彩，所以不要放棄，要一直努力堅持下去。

　　所以他對生命充滿(mǎn)著(zhù)希望，充滿(mǎn)著(zhù)向往，而也真是這些給了他生存下去的希望。

　　他的希望正是來(lái)源于這些對美好事物的向往與喜愛(ài)，而我們的希望也亦是如此。走回小區，小區里的垂柳正隨著(zhù)微風(fēng)而飄蕩，就像那亭亭玉立的少女被風(fēng)吹動(dòng)的裙擺一般。媽媽說(shuō)她最喜歡垂柳了，是呢。這垂柳隨著(zhù)風(fēng)兒飄拂，柳條隨著(zhù)風(fēng)慢慢的輕輕的劃出了一道道美麗的.弧線(xiàn)，我走進(jìn)旁邊去看，發(fā)現它的樹(shù)干已經(jīng)死掉了，已經(jīng)腐朽掉了。但是他的柳條卻也依然為了這世間的美好，也為了這世間因為有美好而有希望的人們，而依然活著(zhù)，依然為了這個(gè)世界而漂浮。

　　雖然我并不喜歡垂柳，但是此刻的我也被她那靈魂深處的美，而震撼而感動(dòng)。

　　我喜歡的樹(shù)是櫻花樹(shù)，我也是被她的美所吸引，在夢(mèng)中，我就經(jīng)常夢(mèng)到那一排櫻花飛舞的樣子，美麗極了。粉紅色的櫻花瓣漫天飛舞，隨著(zhù)風(fēng)飄散到各處。那粉紅色是她生命，是她靈魂的顏色，它的經(jīng)過(guò)也帶給了我們美，帶給了我們希望。

　　所以，追求美好，追求希望，為了美好與希望，永不放棄。

追求作文600字 篇3

　　許久未見(jiàn)到那一片荒草了。

　　離開(kāi)書(shū)桌，走出房門(mén)，我悠然地走近那些搖曳的精靈。

　　藍天下，溪水邊，它們在盡情地瘋長(cháng)著(zhù)。生命的綠色在一寸一寸地延伸。它們肆無(wú)忌憚地在山野間抒寫(xiě)著(zhù)綠意，抒寫(xiě)著(zhù)生命的希望。這是一片自由的荒草，在它們的綠意中，沒(méi)有一絲沉重。草們凝神太陽(yáng)的光芒，讓那金色照耀自己幼小的身軀。它們?yōu)榱嘶钪?zhù)，在風(fēng)中咆哮著(zhù)，最大限度地伸長(cháng)綠葉吸收陽(yáng)光。它們從未認為自己卑賤，無(wú)時(shí)無(wú)刻不挺直身軀，以高傲的態(tài)度觀(guān)望世界，藐視眾生。它們似乎知道，擁有陽(yáng)光，展示綠色，活著(zhù)，就是希望。

　　看著(zhù)這一片生機盎然的綠色，你能不陶醉嗎？

　　這一片荒草繁衍生息，生存是它們唯一的信仰。它們的存在是坦蕩的、磊落的。骯臟狹窄的城市角落沒(méi)有它們的影子，溫暖舒適的花房里沒(méi)有它們的綠色。試想，如果漫山遍野缺少了它們的點(diǎn)染，那將是一種怎樣的寂寞！

　　荒草就那樣肆意在我眼前搖曳著(zhù)。它們頑強的意志力足以承受任何打擊，它們的綠色不滅，身軀不滅，精神不滅。所有自稱(chēng)勇敢的人也許都要為它們鼓掌！從春天到夏天，從夏天到秋天，一季季、一年年，它們永恒地展現著(zhù)生命的綠色。想著(zhù)這綠色中孕育永恒的精神，你能不陶醉嗎？

　　又一陣輕風(fēng)吹過(guò)，揪動(dòng)我的頭發(fā)，遮住了視線(xiàn)。我也神思良久。從書(shū)本中逃離，用那么長(cháng)的時(shí)間凝視這一片荒草，我看懂了什么？我又將怎樣面對具有挑戰性的明天？

　　猛然間，我懂了！我陶醉在荒草的綠意與執著(zhù)中。我會(huì )努力，朝著(zhù)荒草綠色的方向！我會(huì )努力，在明天的考場(chǎng)上！

追求作文600字 篇4

　　孤獨 文學(xué)c－6 張靜茹孤獨是牽腸掛肚的思念，孤獨是蕭瑟秋風(fēng)中的等待，孤獨是流浪人堅實(shí)的腳印，孤獨是失落人無(wú)語(yǔ)的徘徊……有人曾說(shuō)：“靈魂的孤獨是最可怕的，最難捱的�！蔽覅s覺(jué)得，一個(gè)人若敢孤獨，說(shuō)明他的靈魂不孤獨，一個(gè)人若敢靈魂孤獨的話(huà)，那么他的勇氣幾乎接近太陽(yáng)的光輝了，所以的美麗，惟有孤獨的時(shí)候，才能靜心體會(huì )；所有的煩惱，惟有孤獨的時(shí)候，才能充分超脫。因而，我喜歡孤獨，喜歡那純真的感覺(jué)，而且，在孤獨的夜空，我發(fā)現了那顆藍若潭水的里辰，在貧瘠的心田中，那株美麗、智慧的文學(xué)之樹(shù)在我心中茂盛。我酷愛(ài)著(zhù)文學(xué)——發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)。在文學(xué)神圣的寶殿里，我一次又一次漫步在周邦彥的煙柳長(cháng)堤，休歇于歐陽(yáng)修的深深庭院，放眼于李白巍巍的天門(mén)山。

　　在滔滔的文學(xué)長(cháng)河中，我深深感受到了她真切的呼吸，聆聽(tīng)到了美麗的音符，體會(huì )到了美好與繽紛……然而，緊張的學(xué)習，我又慢慢疏遠了她，但我對她的信念卻始終保持不變，因為不知何時(shí)，她早已是我生命中不可缺少的一部分，是我珍貴的財富，是任何人都無(wú)法改變的靈魂的抉擇。關(guān)系：生命中正因有了孤獨的影子，才萌發(fā)出文學(xué)的綠芽，它們已結合成一個(gè)有機的整體。 評語(yǔ)：孤獨與文學(xué)的關(guān)系，在小作者的心中已經(jīng)有了一種深刻的感悟，曾幾何時(shí)，多少的孤獨成就了無(wú)數的天才。愿你執著(zhù)文這路，因為“柳暗花明又一村”，人將從孤獨到“天下知”、到擁有無(wú)數的崇拜者，你將得到更多的共鳴，到那時(shí)，有何孤獨而言呢？成功永遠屬于執著(zhù)追求的人。有一天，老師也將成為你的忠實(shí)的讀者的。愿你付諸行動(dòng)，撥云見(jiàn)天日，美夢(mèng)離現實(shí)對你而言絕非遙不可及。

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