追求夢(mèng)想作文1000字（精選41篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的追求夢(mèng)想作文1000字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
追求夢(mèng)想作文 1
追求夢(mèng)想，我不懈努力
夢(mèng)想是人們的向往，它像春天的一縷暖陽(yáng)，夏天的一片綠蔭，秋天的一顆果實(shí)，冬天的一片雪花。也許，大樹(shù)的夢(mèng)想就是長(cháng)成蒼天大樹(shù)，小鳥(niǎo)的夢(mèng)想就是飛向藍天的最高處，而我的夢(mèng)想就是當上一位科學(xué)家，為人們奉獻自己力所能及的力量。
為了早日實(shí)現我的夢(mèng)想，我開(kāi)始在追求夢(mèng)想的`道路上不懈努力。每一次上科學(xué)課時(shí)，我都非常認真地聆聽(tīng)老師的講解，專(zhuān)心致志地記錄筆記，生拍漏掉一個(gè)字。課后一有時(shí)間便窩在家里做實(shí)驗、查資料、請教他人，從電視上、網(wǎng)絡(luò )上收看《我愛(ài)發(fā)明》和《探索科學(xué)》……放假期間，我還報了科技興趣班。
當然，追求夢(mèng)想的路途不會(huì )一帆風(fēng)順，偶爾也會(huì )遇到一些困難、阻力。記得一天下午放學(xué)回到家后，我迫不及待地拿出5號電池、小燈炮、銅絲。這該怎么使它亮起來(lái)；連接點(diǎn)在哪兒；銅絲圍著(zhù)燈泡的哪兒……一連串的問(wèn)題像糖葫蘆似的浮現在我的腦海里，等著(zhù)我去解答。時(shí)間“公公”總是不留一點(diǎn)面子，一下子就是6點(diǎn)鐘了，媽媽已回到了家，看見(jiàn)我沒(méi)有做作業(yè)，問(wèn)我：“你的作業(yè)做完了嗎？”哎呀，糟了作業(yè)還沒(méi)做。只好小聲的回答：“沒(méi)有”媽媽突然表情嚴肅，一手緊握著(zhù)棍子，一手叉著(zhù)腰，眼一直目不轉睛的瞪著(zhù)我，訓斥道：“你竟然還沒(méi)完成作業(yè)就開(kāi)始研究燈泡，都說(shuō)國有國法，家有家規，你還有沒(méi)有原則了，手伸出來(lái)�！蔽夜怨缘匕咽稚斐鰜�(lái)，被媽媽教訓了一頓。雖然我現在的行為不被媽媽認可，但是我還是會(huì )這樣做，堅持我的夢(mèng)想，就算是老天爺也動(dòng)搖不了我的決心。
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。而在世界上，如果一個(gè)人沒(méi)有理想，就想一個(gè)人在沙漠里迷失了方向，永遠也找不到出口、希望，終究還是在那個(gè)地方徘徊，如果一個(gè)人有理想他會(huì )尋找出口，他努力奮斗，以為他有理想，他向往那地方。每一位科學(xué)家們不畏懼付出汗血，或許是生命的代價(jià)，當然我也不怕。
想當科學(xué)家不光要付出，去了解、探索，還要有聰明的大腦和大膽的猜測，再去不斷實(shí)踐。如果我以后當上科學(xué)家我首先想在物品上進(jìn)行改造，現在生活中，大家可能因為一些原因而忘記自己的東西在哪兒，我就會(huì )發(fā)明一種新裝置，配件只是一個(gè)有叫聲可以亮的燈和一個(gè)按鈕按鈕上面有物品的名稱(chēng)和型號，一按按鈕燈就會(huì )閃也有叫聲。它節能環(huán)保不用電池，是吸取一些氣體然后使它變成靜電來(lái)使用這樣就方便多了。
理想像生命的光芒，像快樂(lè )的蝴蝶，像含苞的花朵，我相信，只要努力，花朵就會(huì )綻放。理想+奮斗必將得到成功，一分耕耘，一分收獲，我的那顆希望種子，就在老天爺為我鋪的艱難道路之后。
追求夢(mèng)想作文 2
“尋夢(mèng)？撐一支長(cháng)蒿，向青草更青處漫溯，滿(mǎn)載一船星輝，在星輝斑斕里放歌……”一首《再別康橋》抒發(fā)了徐志摩的追求。是的，追求夢(mèng)想，是古往今來(lái)多少人審美的需求。
岳飛一生的追求是一種壯烈的紅、沉重的紅、凝重的紅——馳騁于“三十功名塵與土”之間，從未放棄對祖國的一片忠心。屈原的追求是圣潔的白——雖然放棄在楚懷王面前爭寵的機會(huì )，揮一揮衣袖便離開(kāi)朝廷，但從他的眼神中可以看到他那顆愛(ài)國之心，還有他那堅守自己“眾人皆醉而我獨醒，舉世混濁而我獨清”的圣潔。
小草的`夢(mèng)想是綠遍山山水水，流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛越險山惡水，大地的夢(mèng)想是養育千萬(wàn)生靈……，誰(shuí)都有夢(mèng)想，誰(shuí)都不能缺少夢(mèng)想。
精衛填海，矢志不移；夸父逐日，道渴而死；女?huà)z補天，力補蒼穹。自古以來(lái)，人類(lèi)就沒(méi)有停下追求夢(mèng)想的腳步。人生因夢(mèng)想而精彩。
貝多芬就是有一種不畏懼任何艱險，身為音樂(lè )家，雙耳失聰，卻堅強的站起來(lái)，努力不懈的完成自己的創(chuàng )作，終于黃天不負有心人，他的作品《命運交響曲》得到許多人的欣賞，他的精神也是現代青少年的模范……
周恩來(lái)在少年時(shí)期離開(kāi)故鄉江蘇淮安，來(lái)到東關(guān)模范學(xué)校讀書(shū)。這一天，魏校長(cháng)親自為學(xué)生上修身課，題目是“立命”。當時(shí)正是中國社會(huì )發(fā)生劇烈變動(dòng)的時(shí)期。校長(cháng)講“立命”，就是給學(xué)生講怎樣立志。魏校長(cháng)講到精彩處突然停頓下來(lái)。問(wèn)道：諸生為何讀書(shū)��？當時(shí)，有人回答：“為名利而讀書(shū)�！�，還有人回答：“為做官而讀書(shū)�！倍敃r(shí)的學(xué)生周恩來(lái)卻響亮地回答：“為中華之崛起而讀書(shū)！”魏校長(cháng)贊嘆道：“有志者，當效周生��！”當時(shí)，周恩來(lái)年僅12歲。
一句響亮的誓言，一個(gè)遠大的志向，激勵著(zhù)我們敬愛(ài)的總理為之奮斗了一生。他為了民族的獨立、國家的振興鞠躬盡瘁，死而后已，正是由于這種偉大理想的導引。
夢(mèng)想是每個(gè)人所擁有的，它充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了活力，如精靈一般在人的大腦自由的遨人，為實(shí)現夢(mèng)想而去陷害別人謀私利。這種人是可恥的人，更確切的說(shuō)這種人根本就不配擁有夢(mèng)想。夢(mèng)想是屬于那些勇于實(shí)踐的人，屬于那些不自私的人，屬于那些勇敢的人，屬于那些不怕困難的人，屬于那些能舍己為人的人……總之夢(mèng)想只屬于那些有遠大抱負的人。追求夢(mèng)想的第一原則就是要超越自己，戰勝一切阻擋我志向的所有困難，它們就像我們腳下的絆腳石，稍不留神就栽了個(gè)跟頭，所以我們就要把那些絆腳石重重的踢開(kāi)。
振動(dòng)夢(mèng)想的腳步，去追！
追求夢(mèng)想作文 3
五月是青春的象征，徐徐拉開(kāi)奮戰的帷幕，五月是壯志未酬誓不休的遐想，腳踏實(shí)地勵精圖治，孕育碩果累累的金秋。五月快速成長(cháng)的不只是禾草，也有我的夢(mèng)想，繼而耕耘的不只是小麥，還有我的目標。
記得我上小學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)文老師問(wèn)我們長(cháng)大后的理想是什么？班上有的同學(xué)有的回答“做科學(xué)家”，有的回答“做警察”。而我毫不猶豫地回答“做老師”。我的第一批學(xué)生非常特殊，是母親飼養的一群小豬，記得小時(shí)候每天放學(xué)我總喜歡爬在豬圈的'圍墻上給這群特殊的學(xué)生講自己一天內所學(xué)到的知識。懷著(zhù)這份特別的感情，我終于走進(jìn)了教師的隊伍，彈指一揮間近十年的歲月就在給學(xué)生的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖之上，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過(guò)。
在開(kāi)學(xué)的這一天，我坐在公交車(chē)上與鄰坐的人閑談，當她知道我是老師時(shí)羨慕地對我說(shuō)：“你是老師啊，多好呀！今年金融危機你們工資穩定不受任何影響，一天就那么幾節課，動(dòng)動(dòng)嘴就行了，風(fēng)吹不著(zhù)，雨淋不到”。聽(tīng)完他的話(huà)我一笑置之。古語(yǔ)說(shuō)的好，“家有三斗糧，不當孩子王”，他永遠也體會(huì )不到此話(huà)的含義。
的確，“人類(lèi)靈魂的工程師”“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”這些贊美之詞贈給了我們的每一位老師，然而在這些美麗的名詞的背后，我們卻在默默的承受著(zhù)數不清和說(shuō)不盡的辛酸與勞苦，繁重的教學(xué)的工作帶給老師巨大的工作壓力，這些不壓力不僅要來(lái)源于學(xué)生的成績(jì)和對學(xué)生的管理，還來(lái)自社會(huì )的壓力及經(jīng)濟上的壓力。雖說(shuō)老師的工作不用日曬雨淋和風(fēng)餐露宿，但卻非常勞苦，非常繁瑣，細碎。為了提高教學(xué)質(zhì)量，為了學(xué)生的健康的成長(cháng)，我們絞盡腦汁。
除了腦力上承受的沉重壓力之外，我們還必須承受體力上的勞苦。不管你昨晚為了批改作業(yè)還是加班備課到深夜幾點(diǎn)，不管你是否疲勞，主要上課鈴聲響，你就得必須精神飽滿(mǎn)地走進(jìn)課堂，繪聲繪色的給學(xué)生講課，而且講解的聲音必須要洪亮，內容要生動(dòng)，聲音輕了學(xué)生聽(tīng)不清，內容不生動(dòng)調動(dòng)不了學(xué)生的學(xué)習熱情。不管你的內心有多苦，身體有多疲憊，在課堂上你就得面帶微笑，和顏悅色地為學(xué)生講解知識。青年老師把青春年華扎根于三尺講臺無(wú)怨無(wú)悔，甚至有個(gè)別老師都無(wú)閑暇時(shí)間找對象；中年老師將家庭擱置一旁全身心地撲在教學(xué)工作上；而老教師則如老黃牛般埋頭苦干。在小學(xué)教師當中女性已頂＂多半邊天＂，我們女教師承受著(zhù)來(lái)自工作家庭的雙重壓力，承受著(zhù)常人難以想象的身心之累，絕大多數女教師一身廉任多個(gè)社會(huì )角色，是老師還是母親，是妻子還是女兒，兒媳。
追求夢(mèng)想作文 4
這學(xué)期，學(xué)校組織我們看了一部電影，名字就叫做《跑出一片天》。這部電影的內容讓我受益匪淺，而且讓我感動(dòng)得流下了眼淚，難忘這部電影！
故事的主人公叫李小天，他出生在一個(gè)不富裕的家庭里，從小就沒(méi)了媽媽?zhuān)乙恢笨释约河幸粋�(gè)媽媽。爸爸李飛雄以賣(mài)砂鍋為生，支撐著(zhù)這個(gè)小家庭。雖然說(shuō)，小天的成績(jì)一般般，但是他非常喜歡跑步。由于他的身高不夠，無(wú)法參加學(xué)校的田徑隊。小天的爸爸不同意小天練跑步，想讓他上名牌大學(xué)，就每天嘮叨：“小天啊，你一定要好好學(xué)習，讀好英語(yǔ)，長(cháng)大后考名牌大學(xué)，開(kāi)一家五星級酒店��！”小天根本聽(tīng)不進(jìn)去，不理爸爸了。為了練跑步，他偷偷地幫爸爸送砂鍋，然而全胡同的人都知道小天送砂鍋，就他爸爸不知道。偶然的一次，小天和大眼仔一起抓小偷，從這天起，他們倆成為了很要好的朋友。
一天晚上，大眼仔帶小天去他小時(shí)候的游樂(lè )園，還參加了“挑戰夜跑之王”的活動(dòng)。最后在緊要關(guān)頭拼盡了全力，得到“夜跑之王”的稱(chēng)號，他特別得高興！可后來(lái)，小天發(fā)現大眼仔只有一條腿，頓時(shí)他很傷心，大眼仔告訴小天，自己就是邢風(fēng)，400米53秒的邢風(fēng)。大眼仔告訴小天以前自己的事情，而小天找回了信心。
他參加400米跑步比賽，在大眼仔的訓練下，進(jìn)步了許多，小天還把腳練腫了，看到這，不由得想起我自己。有時(shí)候練舞蹈沒(méi)有跳好，還不練習。小天的爸爸現在也支持他跑步，功夫不負有心人，小天以55秒30獲得了第一名。他的爸爸、鄰居都很開(kāi)心，為他高興！
看完這部電影，我思緒萬(wàn)千，時(shí)而哭，時(shí)而笑�？奘且驗樾√焖寄顙寢尪袆�(dòng)，笑是因為小天用自己的努力換來(lái)了成功。在生活中，我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就會(huì )退縮。而小天那么勤奮、堅持不懈。一邊學(xué)習一邊運動(dòng)，在電影情節里，小天做著(zhù)仰臥起坐還在讀英語(yǔ)，多么厲害啊，令我佩服！所以我立志要做一個(gè)勤奮、堅強、為自己而奮斗的人。
這部電影中，還有一個(gè)情節讓我久久不能忘懷。那就是李小天比賽時(shí)大眼仔說(shuō)的一句話(huà)：“四百米是特別的`項目，就像人生，輸在起跑線(xiàn)，贏(yíng)在終點(diǎn)�！边@句話(huà)深深的印在我的心里，同時(shí)，也教會(huì )我一個(gè)道理：人生就是這樣，我們要通過(guò)努力超過(guò)別人。每一個(gè)人都有自己的目標和夢(mèng)想，我們要不斷的追求目標、追求夢(mèng)想，最后才能走向勝利的彼岸！
其實(shí)，爸爸媽媽也是為我們好，他們是最辛苦的。每天為我們忙碌擔憂(yōu)，所以，我們一定要好好學(xué)習，向別人證明，自己一點(diǎn)兒也不差，讓別人刮目相看，才會(huì )給父母，給自己撐起一片湛藍的天空吧！
我們必須和李小天一樣，發(fā)奮努力，用智慧、用自己的實(shí)際行動(dòng)，跑出自己的一片天，找回屬于自己獨一無(wú)二的一片天！
追求夢(mèng)想作文 5
夢(mèng)想的實(shí)現不是一蹴而就，它往往伴隨著(zhù)孜孜不倦的追求。
——題記
一只青蟲(chóng)，自出生來(lái)就在自己心中播下了一顆夢(mèng)想的種子：我要變成一只美麗的蝴蝶，讓那些瞧不起我的一切都后悔！于是，它忍著(zhù)極大的嘲諷，挺著(zhù)肥胖、丑陋的身軀，頑強地活了下來(lái)，直至結繭、化蛹。終于與一天，它奮力地破繭而出，展開(kāi)了一雙華美的翅膀，萬(wàn)物都向它投去了羨慕的目光……
破繭成蝶，是一種成長(cháng)，但它更是一種追求，對自己夢(mèng)想執著(zhù)、不懈的追求，這不正是我們應該學(xué)習的嗎？
學(xué)會(huì )追求，首先要明確自己所要追求的目標，樹(shù)立遠大的理想，因為這是我們成長(cháng)道路上的指南針，更是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。有的人只是漫無(wú)目的、懶懶散散地虛度光陰，這種人，只會(huì )有可悲的.下場(chǎng)，終會(huì )被社會(huì )淘汰。因為這種人不懂得追求，只知道得過(guò)且過(guò)，沒(méi)有理想，因而失去了前進(jìn)的動(dòng)力。還有些人，雖然整日忙忙碌碌，盡了自己所能，卻總是徒勞無(wú)獲。因為它們沒(méi)有明確的目標，只是好高騖遠，連他們自己都不知道在追求什么。當然，不能只是給自己定目標、樹(shù)理想，行動(dòng)更重要，要對自己所追求的的事物付出心血和汗水，這樣才會(huì )有收獲。
學(xué)會(huì )追求，意味著(zhù)你不會(huì )因為成功而沾沾自喜，更不會(huì )因為失敗而停滯不前�！叭松蝗缫庵鲁０司��！焙芏嗍挛�，我們在不斷地追求它，但結果常常事與愿違，以失敗告終。但是無(wú)論如何，我們都不能放棄，美國總統林肯曾為了追求自己的夢(mèng)想，在十多次競選中失敗，但是，他永遠都報著(zhù)永不放棄的態(tài)度，最后終于當選美國總統，實(shí)現了自己的夢(mèng)想�？磥�(lái)，在追求中，沒(méi)有永遠的失敗，只要我們以一顆永不言棄的心去追求，就必定會(huì )成功。
世界上有很多人之所以能夠成功，不是因為他們幸運，避開(kāi)了失敗，而是因為他們能夠專(zhuān)心致志，集中精力的去對待，不會(huì )因為外界的干擾而改變自己的想法。王冕從小就學(xué)習刻苦，但由于家境貧寒，他不得不每天為家里去放牛。一次，王冕經(jīng)過(guò)學(xué)堂，聽(tīng)見(jiàn)里面傳出讀書(shū)聲，很是羨慕，于是，它將牛栓到樹(shù)干上，聚精會(huì )神的在學(xué)堂邊聽(tīng)起書(shū)來(lái)，知道太陽(yáng)落山，他才意識到牛不見(jiàn)了，回到家看到牛自己回到了圈里才松了一口氣。父親為此狠揍了他一頓。但這頓打沒(méi)有打掉王冕的求知欲，后來(lái)同樣的事又發(fā)生了。由于王冕勤奮好學(xué)，當地一個(gè)叫姓韓的人收他為徒，經(jīng)過(guò)努力，他終于有所成就。他對知識的追求是那樣的執著(zhù)，任憑痛打也毫不動(dòng)搖。王冕要專(zhuān)注自己所追求的，不能因為他人的干涉而退縮動(dòng)搖，這樣我們才能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想，實(shí)現自己的價(jià)值。
追求，是一種美好的人生境界，是熱血青春的主旋律，學(xué)會(huì )追求，讓夢(mèng)想的花蕾綻放的更加絢麗多彩！
追求夢(mèng)想作文 6
每個(gè)人的腦海中，都會(huì )至少有一個(gè)夢(mèng)想，或虛幻或現實(shí)，或大或小，但我認為，只要是個(gè)夢(mèng)想，就應該讓它有存在的價(jià)值，我們應該竭盡全力的去實(shí)現它，無(wú)論成功與否，我們都不應輕言放棄。
暗暗天空，淡淡雨幕，輕輕抬起的腳步，靜靜踏上這漫長(cháng)的道路。抬頭看，沒(méi)有哪片天空永遠灰著(zhù)，沒(méi)有什么痛可以一直走不過(guò)，不必害怕的躲在自己的角落，勇敢說(shuō)我行，向遠處不停走去，誰(shuí)不曾期待著(zhù)生命如燦爛的煙火，盛開(kāi)以后熄滅時(shí)也沉默，任眼淚流出此刻笑著(zhù)的眼眸，不曾放棄自己的夢(mèng)想，努力前行。夢(mèng)想未到，追求不歇。
李時(shí)珍跋山涉水嘗遍世間草藥，幾十年的采摘收集，最終創(chuàng )作出《本草綱目》的巨作；陳景潤癡情硬干，十來(lái)年如一日的計算與推理，努力奮進(jìn)，最終發(fā)明“陳氏定理”；司馬遷在桌前研究了幾十年的史學(xué)，最終做出“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”流傳至今。他們對夢(mèng)想的執著(zhù)，不放棄是我們后人所敬佩的，更是學(xué)習的。
當紅歌手楊坤也曾因追求自己的夢(mèng)想而付出了許多心酸的汗水，他十六歲就輟學(xué)去工廠(chǎng)打工，可他自身并不喜歡又累又臟的行業(yè)，于是與父母商量在十八歲時(shí)進(jìn)文工團當兵，他曾為了維持生計在戰友們睡覺(jué)時(shí)，自己偷偷跳窗去酒吧賣(mài)唱，從而多掙些生活費。從此愛(ài)上歌手這個(gè)行業(yè)，自己下定決心長(cháng)大要成為眾人皆知的歌星。為了找尋更好的發(fā)展，他背井離鄉來(lái)到北京獨自打拼追求夢(mèng)想。在酒吧為人賣(mài)唱、一日只吃一頓飯、在地下室睡覺(jué)……北漂十年后，最終大器晚成，成為了家喻戶(hù)曉的新生代歌星，楊坤成了每個(gè)人都知道的.名字。
如果當時(shí)的楊坤，遇到挫折就退縮，遇到困難就放棄，或許他會(huì )碌碌無(wú)為，一生也不會(huì )有什么成就，只是平平淡淡的過(guò)一生，他若當時(shí)不拼搏不努力不堅持到最后，可能他的一生都只是任勞任怨的工人，害怕挫折，膽怯困難。
由此可見(jiàn)，追求夢(mèng)想只有腳踏實(shí)地，不懈努力，才會(huì )有實(shí)現的可能，向前跑迎著(zhù)他人的冷眼與嘲笑，生命的廣闊，若不經(jīng)歷層層磨難怎能感受得到，命運無(wú)法讓我們跪地求饒，就算鮮血灑滿(mǎn)了懷抱，我依舊會(huì )向前奔跑，追求夢(mèng)想不停歇。
要知道即使遭遇再多的曲折和坎坷也不要輕言放棄自己的夢(mèng)想。自己最初的夢(mèng)想只有經(jīng)過(guò)痛苦的磨練，生命的火花才會(huì )發(fā)亮。追求與克服才是我們應做的。
人生路上，我們一直在奔跑，我的眼前總是會(huì )浮現落在身后的起跑線(xiàn)，每當看見(jiàn)力量如夢(mèng)想在我眼簾，不用語(yǔ)言也會(huì )明白賽場(chǎng)上要努力拼搏，堅持到底，只要有夢(mèng)想這唯一的信仰，到哪里都是人生前線(xiàn)，充滿(mǎn)力量。力量的光，撫摸著(zhù)笑臉，夢(mèng)想隨我把千山萬(wàn)水走遍；力量的歌，嘹亮了天邊，夢(mèng)想在不經(jīng)意間發(fā)現終點(diǎn)。春夏秋冬四季輪回，講述著(zhù)心酸甘甜，夢(mèng)想的力量轉動(dòng)每一天。內心的力量無(wú)窮，我們的夢(mèng)想無(wú)止境，向夢(mèng)想出發(fā)，它總會(huì )有一天會(huì )開(kāi)花，發(fā)出奪目的光彩。
追求夢(mèng)想作文 7
空氣中氤氳著(zhù)花的清香，還有太陽(yáng)的味道。近一些是魚(yú)兒對湖水的暢飲，這些歡快的聲音，是我的追求——題記
初中，我們同在
記得初一時(shí)的懵懵懂懂，那個(gè)小女孩天真的笑容�，F如今，微笑少了，談笑的聲音漸漸沉寂，周?chē)察o的可以聽(tīng)到自己的心跳。對，我們長(cháng)大了，成熟了，卻忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始，我們丟掉微笑，卻只是為了在別人面前裝出自己的尊嚴。同樣的我是一名初中生，是學(xué)校里的“老”學(xué)生了，初中，教會(huì )了我去面對困境，去追求自己想要的。在沒(méi)有遇到成功之前，可以直立面對挫折的傷痛。初中，我與你同在。
我想要藍天的`擁抱
初中的生活多姿多彩，友情之間的天長(cháng)地久，師生之間是兄弟朋友。馬上就要初四了，我們將會(huì )面臨著(zhù)中考——一個(gè)人生的轉折點(diǎn)。所有初中里的心酸日子都會(huì )在這里終結，野花追求美好的花園，泥土追求途徑的路人多看它一眼，凋零的花瓣追求著(zhù)能有一雙手將它慢慢捧進(jìn)手心里。而我們一直在追求著(zhù)自己的夢(mèng)想，渴望喜悅的眼神，讓自己展翅飛翔，迎接藍天的擁抱。
途徑你的美好心情
追求春暖花開(kāi)，看四季的美好。追求大海湖泊，看海底的大千世界。追求夢(mèng)想，要有著(zhù)堅定的行動(dòng)。作為中學(xué)生，為了高中夢(mèng)，需要做的不僅僅是學(xué)習，各方面都要去積極參與，把自己鍛煉成一位全優(yōu)好少年。這個(gè)過(guò)程有時(shí)會(huì )是很艱苦，受到一些委屈，這是在所難免的，那么，當遇到這種困境時(shí)，放棄是最可恨的方法。記得我曾途徑過(guò)你的心情，它不會(huì )在困境前不安，不會(huì )因為某件事傷心，反之，不會(huì )因為成績(jì)優(yōu)異而傲嬌。它是美好的，記得那時(shí)它曾是我唯一的信念。
高中夢(mèng)！我的夢(mèng)！
即使是野花，也有著(zhù)一時(shí)迷人的香氣。記得《海燕》一課，讓我獲益匪淺，一只小小的海燕，既然會(huì )有那么巨大的勇氣。當暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，它不畏懼，不屈服，相反，它卻展露出最堅強的翅膀，在烏云密布的天空中展翅飛翔。懦弱有什么用，在社會(huì )中，沒(méi)有一個(gè)人會(huì )去理會(huì )你的淚水，就算你把眼睛哭瞎了，對旁人毫無(wú)意義，后悔的只有自己。夢(mèng)想不是隨便一說(shuō)，每個(gè)人都有機會(huì )，幸運不知將會(huì )落入某個(gè)人的手上，就算野花夭折了，它們也能留下自己的種子，讓它們繼續生根發(fā)芽。
追求，讓夢(mèng)想花開(kāi)
小草也會(huì )微笑，夢(mèng)想的翅膀即將要飛翔，等待它的將會(huì )是欣喜和更加殘酷的考驗，是的，進(jìn)入了高中，實(shí)現了夢(mèng)想，而歡喜背后隱藏著(zhù)更加迷茫的未來(lái)，你看不清前面的路途，摸不著(zhù)身旁的光亮，背后猜不出何時(shí)出現一個(gè)懸崖將你的前途全部掠走。珍惜吧，夢(mèng)想。讓自己別在后悔當初，有夢(mèng)想就要實(shí)現，別等頹廢了，荒蕪了，迷茫了，才記起那片蔚藍的天空，那只展翅翱翔的海燕！
追求夢(mèng)想作文 8
人生就像是一幅五彩繽紛的畫(huà)，各種色彩表示著(zhù)不同的經(jīng)歷；人生就像是一桌豐富可口的飯菜，各種不同的口味表示著(zhù)酸甜苦辣；人生就像是一艘遠行的舟，正確的帶領(lǐng)我們駛向遠方；人生就像是一杯濃濃的咖啡，仔細的品嘗其中的'甜與苦。人生正因為有了追求，我們的人生才會(huì )有方向；正因為有了夢(mèng)想，我們才會(huì )不斷的奮斗，不斷的去努力！明確布標，追求夢(mèng)想。
有了追求，實(shí)際上就是有進(jìn)取心，有上進(jìn)心，有了遠大的目標。有了目標就要朝著(zhù)這個(gè)方向走。無(wú)論這個(gè)目標是多么的艱辛，但為了我們，為了我們美好的未來(lái)，都要去拼一把，要有一股勁，一種拼搏。只有這樣，我們才會(huì )離這個(gè)目標越來(lái)越近。相信，在不久的將來(lái)，夢(mèng)想也會(huì )實(shí)現，因為我們有拼勁！
把握機會(huì )，手握命運
都說(shuō)命運是掌握在自己手中的�，F在的我們，還很年輕，正是拼搏的年代�？扇绻覀儧](méi)有一點(diǎn)追求，整天光顧玩兒，嘻嘻哈哈，到最后自己就是罪魁禍首。不怨別人，只怨自己。是自己把青春浪費掉了。事隔多年，想想當時(shí)的選擇，就后悔了�？稍僭趺春蠡谝瞾�(lái)不及了，一切都晚了。因為隨著(zhù)年紀的變化，我們再也回不到從前了，回不到那個(gè)孩提時(shí)代了。因此，趁我們還年輕，還有能力，就要好好的拼一把。這樣，對自己的青春才不會(huì )后悔，別讓自己的青春留下遺憾。
執著(zhù)追求，努力拼搏
人生如果沒(méi)有了執著(zhù)，那將是什么事情都做不好。遇到困難和挫折，就輕易地說(shuō)放棄，那又遇到難處呢？難道也要說(shuō)放棄嗎？不拼一把嗎？千萬(wàn)不要對自己的青春說(shuō)太多的放棄，因為放棄說(shuō)多了，就成為了一種習慣。說(shuō)放棄就等于是說(shuō)懦弱，就像是打了敗仗一般的狼狽。自己的青春自己做主，讓自己的人生更加的絢麗多彩，讓自己的青春混無(wú)悔。大膽地去拼一把，去追求吧。相信自己，努力拼搏，為自己的青春喝彩，讓自己的青春閃出不同的光芒，發(fā)出獨特的光彩！
相信自己，機會(huì )難得
沒(méi)有了信心，就會(huì )失敗。通常說(shuō)，失敗是成功之母，正因為有了失敗，我們才會(huì )獲得更多的成功經(jīng)驗。才會(huì )獲得收獲。正因為有了執著(zhù)、有了拼勁我們才會(huì )有所成功。成功不難，全靠功夫。有目標就去追求，有夢(mèng)想就去實(shí)現。要經(jīng)過(guò)不懈的努力和汗水。相信自己，認真的去拼一把，無(wú)論結果如何，自己都不后悔。
追求夢(mèng)想，堅持自己的信念，堅持自己的原則。不要輕易地說(shuō)放棄，一旦選擇了放棄，可能再也不可能有機會(huì )了。堅持，不懈努力，相信自己。成果之花就會(huì )來(lái)到我們身邊。成功后的喜悅使我們所看到的，而成功之前的汗水和不懈努力確是真實(shí)的付出。成功很難，貴在堅持！相信自己，一定能行！
追求夢(mèng)想，貴在堅持；因有夢(mèng)想，所以執著(zhù)。
追求夢(mèng)想作文 9
昔日，她的內心猶如那數萬(wàn)年火山猛然爆發(fā)一樣，身心疾痛地……掙扎的像剛往地獄的一趟旅行，一.只腳踏進(jìn)了鬼門(mén)關(guān)，雖然她的內心無(wú)比疼痛，但她又暗暗的歡喜，因為她知道又有一個(gè)小生命你要到了。你知道她是誰(shuí)了嗎？對，她就是把我們生下來(lái)的母親，自從有了我們，她從中又經(jīng)歷了多少磨難和困難，就這樣，她也是從一個(gè)無(wú)知，剛踏進(jìn)婚姻的少女逐漸磨打成了我們現在看到的母親都是一個(gè)成熟，有正樣的大人，但又有誰(shuí)明白她的一生經(jīng)歷呢？作為兒女的我們是否又明白他們的良苦用心和勞苦呢？
我也感到無(wú)比的愧疚，雖然我知道我的母親一生中為我做了多少事情。她為了我的.快樂(lè )成長(cháng)，放棄了年輕應該追求的夢(mèng)想，放棄了那正值青春年華的美好時(shí)光。
這一切切都是為了我，所以說(shuō)我就是破壞她青春年華的“兇手”。也許有的人覺(jué)得我說(shuō)這句話(huà)不對，有人覺(jué)得父母就應該愛(ài)我們，什么好的都應該給我們，提供給我們。如果不這樣做的話(huà)，他們就是不負責的父母。那我今天告訴你們，這是非常依賴(lài)的想法。.父母把我們生下來(lái)已經(jīng)是道德仁慈了，難道他們又來(lái)了你，就不能追求自己的生活，追求自己的夢(mèng)想了嗎？那他們的意思你就應該默默地得哄孩子，喂孩子……養你們嗎？
說(shuō)到年少，現在的我們。又有多少人在父母，差不多要踏入更年期的時(shí)候，自己選擇了叛逆呢？又得追星，瘋狂的追星，這幾有的沒(méi)的零花錢(qián)都放到里面去買(mǎi)禮物，送偶像。自己的錢(qián)沒(méi)了，還要偷爸媽的，把家里的錢(qián)都給敗了。當然追星是沒(méi)有錯的，但是要適可而止，偶像有的優(yōu)點(diǎn)我們可以去學(xué)習，但又怎么應該把爸媽的血汗錢(qián)都投進(jìn)去了呢？我們現在的年紀就應該追隨著(zhù)父母，理解父母的有難之處，也要學(xué)會(huì )關(guān)心關(guān)愛(ài)他們。像我，學(xué)習一般般，不算很好，也不算太差。想把學(xué)習提高也不行，我也很努力，但是不是所有的努力都能換來(lái)自己想要的。主要是我心態(tài)不行，我總感覺(jué)努力什么收獲也沒(méi)有。
我總看見(jiàn)學(xué)校里的那些叛逆女的，口紅的涂上，腮紅的掃上，眼影的涂上。一天天都不用愁，不用擔心學(xué)習上的問(wèn)題，雖然我知道她們未來(lái)肯定很困難，但我真的很羨慕她們的自由和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但是我看到了一部電視劇〖少年派〗剛開(kāi)始有的人或許根本就意識不到大學(xué)的重要性，到了最后的幾個(gè)月，才覺(jué)得讀大學(xué)是那么的重要，對人生的意義。他們不斷的拼搏，每天只睡四個(gè)小時(shí)。我漸漸被他們的努力和堅強給打動(dòng)了，我發(fā)誓今后一定會(huì )向他們學(xué)習，我要奔著(zhù)理想高中，理想大學(xué)去拼搏。實(shí)現我人生的價(jià)值，讓所有看不起我的人都贊揚我。
努力考自己理想的學(xué)校，才有機會(huì )報答自己的父母，做自己想做的事，實(shí)現自我的人生價(jià)值。
追求夢(mèng)想作文 10
每個(gè)人的思緒里都存在著(zhù)夢(mèng)想。夢(mèng)想是世間最純潔，最美好的存在。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都期待著(zhù)有一天自己能夠夢(mèng)想成真。夢(mèng)想的形成是一瞬間的事，或許只是因為一部電影，或許只是被一個(gè)故事所感動(dòng)，或許只是來(lái)自于別人不經(jīng)意的一句話(huà)，就在那一瞬間，在心中種下了夢(mèng)想的種子。然而夢(mèng)想的實(shí)現并不是那么容易，夢(mèng)想就像一多嬌艷的花朵，必須不懈追求，才可以讓這朵花盛開(kāi)不敗。
追求多么刺眼，多么困難卻又多么美麗的兩個(gè)字啊。曇花為了追求夢(mèng)想，甘愿承擔往日無(wú)人的理睬;流星為了追求瞬間美好的夢(mèng)想，寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了追求絢麗多姿的夢(mèng)想，即使是忍受暴風(fēng)雨的'洗禮也情愿;雄鷹為了自己翱翔藍天的夢(mèng)想，哪怕是接受生死的挑戰仍不悔。
范仲淹年少求學(xué)時(shí)，由于家貧，他的生活十分艱苦。每天晚上，他用糙米煮好一盆稀飯，等第二天早晨凝成凍后，用刀劃成四塊，早上吃二塊，晚上再吃二塊。沒(méi)有菜，就切一些腌菜下飯。生活如此艱苦，但他毫無(wú)怨言，專(zhuān)心于自己的讀書(shū)學(xué)習。
魯迅先生早年留學(xué)日本時(shí)本來(lái)是學(xué)醫的。但在仙臺醫專(zhuān)學(xué)習期間，在課間加映的日俄戰爭的紀錄片上，看到中國人被說(shuō)成俄國偵探而被砍頭，死者和圍觀(guān)者都很麻木。這使魯迅認識到：“第一要著(zhù)，是在改變他們的精神�！庇谑囚斞赶聸Q心棄醫從文，終于成為中國現代偉大的思想家、革命家和文學(xué)家。
達·芬奇，從小愛(ài)好繪畫(huà)。父親送他到當時(shí)意大利的名城佛羅倫薩，拜名畫(huà)家佛羅基奧為師。老師要他從畫(huà)蛋入手。他畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)，足足畫(huà)了十多天。老師見(jiàn)他有些不耐煩了，便對他說(shuō)：“不要以為畫(huà)蛋容易，要知道，1000個(gè)蛋中從來(lái)沒(méi)有兩個(gè)是完全相同的;即使是同一個(gè)蛋，只要變換一下角度去看形狀也就不同了，蛋的橢圓形輪廓就會(huì )有差異。所以，要在畫(huà)紙上把它完美的表現出來(lái)，非得下番苦功不可�！睆拇�，達·芬奇用心學(xué)習素描，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，終于創(chuàng )作出許多不朽的名畫(huà)。
在實(shí)現夢(mèng)想的途中，往往會(huì )遇到各種挫折阻擋你前進(jìn)的路途。這時(shí)就到了最為關(guān)鍵的時(shí)候了，如果你因為害怕受傷害怕遇到挫折而放棄追求的話(huà)，你的夢(mèng)想就會(huì )變成一片荒原，終年嚴寒，無(wú)一絲生機;反之，如果你能夠歷經(jīng)磨難卻依然信心不改的追求夢(mèng)想，那么你便會(huì )成為偉大的人，你就一定能如愿以?xún)數負Q來(lái)夢(mèng)想成真。
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，我們不應該認為夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，不給它絲毫破土而出的機會(huì )。我們要用心追求，堅持不懈，終有一日，會(huì )換來(lái)夢(mèng)想之野的春暖花開(kāi)。
追求夢(mèng)想作文 11
提起安徒生，便不能不提起《丑小鴨》。
雖然在童年時(shí)代聽(tīng)父母講過(guò)許多童話(huà)，但我最不能理解的就是安徒生童話(huà)。我喜歡美人魚(yú)，但安徒生偏偏讓她如此悲慘的死去；我喜歡堅定的錫兵，但安徒生卻讓他受盡磨難；我同情賣(mài)火柴的小女孩，但安徒生最后竟只能讓她隨奶奶的幻影一起飛向天國……這一切的故事，讓我對所有關(guān)于安徒生的事物產(chǎn)生反感，除了《丑小鴨》……
《丑小鴨》是安徒生的三大代表作之一，也是在安徒生筆下的少數幾個(gè)擁有美好結局的故事之一。
“丑小鴨”是一個(gè)不知來(lái)歷的天鵝蛋，一只母鴨把他當作鴨子孵了出來(lái)。他在所有動(dòng)物的眼中都很丑。所以他處處都受到排擠、嘲笑和打擊。但它并沒(méi)有絕望，而是更努力的奮斗，最后終于變成了一只讓所有動(dòng)物都羨慕的美麗的白天鵝。
這一起看似偶然，其中實(shí)則藏有必然。原文他在受到不公平的待遇后并沒(méi)有絕望，也沒(méi)有沉淪，而是始終不屈的奮斗。有了如此艱辛的付出，理所當然應得到回報——他終于變成了高貴的白天鵝。這一切還源于丑小鴨心中那一份恒久的夢(mèng)使他不斷追逐著(zhù)自己的'夢(mèng)想，這條路顯然充滿(mǎn)了艱難險阻，但他始終不屈的奮斗最終戰勝了艱難！
丑小鴨終于追上了自己的夢(mèng)想，而我們呢？我們追上自己的夢(mèng)想了嗎？和丑小鴨一樣，我們一定也有自己的夢(mèng)想和目標，有的夢(mèng)想可能很遙遠，有的夢(mèng)想可能就近在眼前。但我認為這并不重要，重要的是你我心中的那一份恒久的夢(mèng)，你有沒(méi)有堅持不懈的去追逐它！如果它的存在只如白駒過(guò)隙般段在的話(huà)。那充其量只能算是“突發(fā)奇想”！
當你在抱怨夢(mèng)想過(guò)于難以實(shí)現時(shí)，請先捫心自問(wèn)：“我有以無(wú)論遇上什么可能都不放棄的信念追逐夢(mèng)想嗎？”如果沒(méi)有，你應該先停下來(lái)，做好追夢(mèng)的準備。
我認為：處在學(xué)生時(shí)代的我們，正是在追夢(mèng)的準備階段。從小我們立下志向，誓要朝著(zhù)我們的目標努力，這只是初始階段。在學(xué)生時(shí)代，我們在學(xué)校努力學(xué)習是為了具備追逐自己夢(mèng)想的能力與心理素質(zhì)。所以說(shuō)這是準備階段，但這也是追逐夢(mèng)想必不可少的一部分，所以我們即使在準備階段也要不懈的努力。在我們學(xué)業(yè)有成，已經(jīng)具備追逐夢(mèng)想的能力時(shí)，請拼命追逐自己的夢(mèng)想吧！
相信吧，你我最終都會(huì )成為一只白天鵝，你我都會(huì )成功的，不過(guò)還有很長(cháng)的路要走……
追求夢(mèng)想作文 12
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？
理想“是一個(gè)再普通不過(guò)的'話(huà)題，可是每個(gè)人卻仍然無(wú)法不去想它，因為她與我們的生命交織在一起。我們常在討論”理想“，有人的理想是想當一名出色的醫生，有人的理想是想當一名杰出的商人，而我的理想是當一名歌手。其實(shí)，我以前有想過(guò)當服裝設計師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業(yè)，可是身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際，在他們的勸說(shuō)下我放棄了這些我所衷愛(ài)的職業(yè)。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時(shí)也為無(wú)法實(shí)現而悲傷，。這也捆擾了我好長(cháng)一段時(shí)間，使我找不到人生的目標。不過(guò)，現在我再次找到了我的理想，它就是音樂(lè )。直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時(shí)的理想是當一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門(mén)學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了�？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見(jiàn)解和想法�，F在我的理想是——做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人�；蛟S你會(huì )說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(cháng)的學(xué)習生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì )不會(huì )再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對社會(huì )、對全人類(lèi)有貢獻的人。
現在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒(méi)有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會(huì )公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著(zhù)“不以善小而不為，不以惡小而為之�！钡南敕�。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實(shí)現它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(cháng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會(huì )改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對社會(huì )和全人類(lèi)有貢獻的人！
追求夢(mèng)想作文 13
當能飛的時(shí)候就不要放棄飛，當有夢(mèng)的時(shí)候就不要懷疑夢(mèng)。等到有一天，我不再年輕的時(shí)候，我卻擁有全世界最有價(jià)值的東西學(xué)會(huì )。
題記
我，獨自行走在這條路上。漫漫的人生路，路且行且長(cháng)遠，湍流過(guò)河，河流遠遠地彎曲盤(pán)繞著(zhù)，日夜兼程地走著(zhù)，好久，我才發(fā)覺(jué)走出去并沒(méi)有多遠，九曲連環(huán)，或許不僅僅為了那夢(mèng)，而是因為，我的心中有夢(mèng)，為了夢(mèng)，我愿意像傳說(shuō)中夸父一樣，做一個(gè)追夢(mèng)人。翻越過(guò)一座又一座的山，相信總有一種力量支撐，哪怕是遠方銜來(lái)一個(gè)小小的夢(mèng)，讓我為了追逐它而努力奔跑著(zhù)。
夜的黑漸漸沉下來(lái)了，我盤(pán)旋著(zhù)，夢(mèng)想自己是一陣執著(zhù)的風(fēng)，在天與地的夾縫當中，尋找屬于自己的世界，帶著(zhù)堅持和一點(diǎn)點(diǎn)不馴，風(fēng)馳電掣享受追逐的快樂(lè )。在一個(gè)又一個(gè)的黎明之前，在夜的.夾縫中沉睡，然后像路遙一樣，執著(zhù)地在平凡的世界中生存，面對前方一簇一簇的荊棘，緊握住自己的信念，如荊棘鳥(niǎo)一般在生命的最后用鮮血迸發(fā)出畢生的歌聲。抑或是歌唱在天地之間，漂泊著(zhù)，流浪著(zhù)，穿過(guò)茫茫的大沙漠，數著(zhù)夢(mèng)里花開(kāi)花落，只因為和風(fēng)一樣的執著(zhù)。
因為心中有夢(mèng)，讓我能舍棄平庸。我夢(mèng)想是風(fēng)，因為只有風(fēng)的執著(zhù)才能穿越一切。
有時(shí)候，我也想停停。像是一支筆，把我追夢(mèng)的日子統統記錄下來(lái)。那是一支怎樣的筆？沉靜在自己瑣碎細微的文字當中，展開(kāi)我靈魂深處的期盼。要開(kāi)闊和簡(jiǎn)單，讓書(shū)寫(xiě)沙沙的聲音成為我內心的支撐。
夢(mèng)想能夠花開(kāi)嗎？有花開(kāi)的季節才有希望。我夢(mèng)想我的生活能夠波瀾壯闊轟轟烈烈�？勺罱K，睜開(kāi)眼，面對的時(shí)候，才發(fā)現生活是一如既往的平淡，而我會(huì )在平凡的生活中擁有一顆淡然的心，永遠篤定著(zhù)，以平常心清淡相對，不為成功沾沾自喜，也不為挫折而一蹶不振，而是用最坦然的心態(tài)去擁抱生活，不會(huì )戰戰兢兢地生怕影子的黑暗吞沒(méi)了太陽(yáng)的光線(xiàn)。然后，在平淡的生活中珍惜每一份愛(ài)，每一串幸福，在我另一個(gè)夢(mèng)里，我想我要做一個(gè)會(huì )愛(ài)、會(huì )感動(dòng)的人，因為感動(dòng)是一種幸福的力量，一種簡(jiǎn)單透明的感覺(jué)，像一朵綻放在心底的花，散發(fā)著(zhù)靈魂的香味。
最后，我聽(tīng)著(zhù)河流的喧嘩聲和風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林葉子發(fā)出的簌簌聲，我深信自己是一棵會(huì )開(kāi)花的樹(shù)，立在廣袤的原野上。守望著(zhù)一片麥田，清晨有濃霧和露水，夜晚有星辰和月光，等待秋后慢慢地變成金黃。我立在這片金黃的后面，一直會(huì )看見(jiàn)，夢(mèng)在遠方。
追求夢(mèng)想作文 14
天邊那抹淺云，微飄，暈著(zhù)些許紅，似你明媚的笑靨，輕輕地，靜靜地，綻放在空中，花般清純。又記起，你追夢(mèng)的堅定。
那天，暮靄濃重。隔著(zhù)一座山的距離，依舊能感受到城里的紛繁喧鬧，燈紅酒綠。我們背靠著(zhù)背，坐在半山坡上，望著(zhù)近處絲縷炊煙，安靜而冰冷。許久�！爸烂�?也許——我注定走不出這里，我注定什么也追不到了，會(huì )在這人煙寂寥的地方過(guò)一輩子�！蹦愕穆曇粼谶@空曠的山谷間回蕩，暗啞而落寞。不禁地，握住你的手略緊了緊，我真的不知該如何安慰你。
一絲光亮劃破天際。我終于看清你的神色，無(wú)奈而絕望。眼角微閃的隱隱光亮，刺痛了我�！坝谖叶�，山的那頭依然是山。理想?只是個(gè)夢(mèng)而已……”這自嘲的語(yǔ)氣逼著(zhù)我的淚，終于在此刻決堤�！笆菈�(mèng)嗎?若真的是夢(mèng)，你也該繼續努力去追，而不是在這里消沉頹廢，夢(mèng)想是需要追求的，而不需要悲嘆，我們應該做追夢(mèng)的少年!你明白嗎?”我的語(yǔ)氣有些強硬，因為我真的不想看你這么墮落下去。
驀地，你抬起頭，略微一怔，繼而便又是沉默。遠處的光亮噬這迷蒙，漸漸地，一片湛藍出現在我們頭頂。
“追夢(mèng)?……”你的目光凝滯在那山頂，眸子里雖略顯迷茫，卻也盈了些許色澤，像是希冀，像是頓悟。
夕陽(yáng)染紅云朵，鋪在天邊。霧氣已散盡，暖意柔和地包裹了我們。光暈映在你面頰上，像是初綻的太陽(yáng)花，泛著(zhù)暖人的橙黃。
“我懂了，遇到再大的失敗，我們都不應該放棄追逐夢(mèng)想�！蹦憔o握我的手，笑得花般粲然。
夕陽(yáng)下，兩個(gè)少女，踩著(zhù)暮色，朝著(zhù)有陽(yáng)光的'方向追逐，奔跑……
從那以后的每一個(gè)晨曦，每一個(gè)夜晚，你和我在那個(gè)舞蹈練功房里開(kāi)始了追夢(mèng)之旅。腳尖踮起，旋轉出一段曼妙;雙臂輕舒，擁抱住一片輕盈;身形側轉，搖曳出一個(gè)傳奇……在《梁�！返膬�(yōu)美旋律聲中，我們仿佛幻化成了兩只飛舞的蝶，展翅，追夢(mèng)，為了那心中最美的蝴蝶泉……
如今，云煙稍淺，散在風(fēng)里。我的耳畔似乎又回響起我們的笑聲，肆意放縱，卻又傻里傻氣。你我不會(huì )忘記，你我拭去舞鞋上的塵土，踩著(zhù)輕盈的舞步，從鄉間跳到城里，從山里跳到山外……那輕盈的舞姿，是你我努力追夢(mèng)的見(jiàn)證。
再回眸，天際云煙無(wú)蹤無(wú)影，但是你我追夢(mèng)的情景，卻清晰如昨。暮色里，我們追逐著(zhù)夢(mèng)想，繼續奔跑……
追求夢(mèng)想作文 15
夢(mèng)想是什么？有人說(shuō)夢(mèng)想是虛無(wú)的，看不見(jiàn)，摸不著(zhù)。但我認為夢(mèng)想是真實(shí)存在的，并成為我們走向成功的動(dòng)力。而且每個(gè)人都有夢(mèng)想，帶著(zhù)美麗的夢(mèng)想，我們一天天成長(cháng)。也曾努力地追著(zhù)心中的夢(mèng)，也曾為沒(méi)有實(shí)現心中的夢(mèng)而難過(guò)……但是沒(méi)有一個(gè)人會(huì )知道，自己的夢(mèng)是否會(huì )實(shí)現，所以我們都不能輕易說(shuō)放棄！
甘相偉，一個(gè)北京大學(xué)的保安兼北大學(xué)子。他從小把考上北京大學(xué)為夢(mèng)想，卻因為種種原因沒(méi)有考上。但他為了實(shí)現心中的夢(mèng)想，毅然決定到北京大學(xué)當保安，利用北京大學(xué)豐富的學(xué)習資源刻苦讀書(shū)，并出版了《站著(zhù)上北大》一書(shū)。書(shū)中寫(xiě)了他在北大利用擠出來(lái)的時(shí)間學(xué)習以及發(fā)生的各種事。他付出辛勤的汗水，追到了心中的夢(mèng)。
劉偉，一位失去雙臂的殘疾人。但你不要以為殘疾人就得衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，生活得很窘迫。他是中國達人秀的冠軍。他從小因貪玩被高壓電擊中后截去了雙臂。后來(lái)他媽媽想讓他自理，逼他學(xué)會(huì )了用腳代替手做任何事。有一段時(shí)間，劉偉學(xué)過(guò)游泳，得過(guò)很多獎，但因皮膚過(guò)敏而不能再游泳。于是他又學(xué)了鋼琴，但畢竟腳的'靈敏度不如手，所以他為了練好鋼琴每天花很多時(shí)間。最終成功屬于他，他追到了他的夢(mèng)。
那我們呢？我們的心中有沒(méi)有夢(mèng)，又是否努力去實(shí)現它？我們是否自己不努力，只是一味地抱怨環(huán)境，怨天尤人？
我小學(xué)時(shí)，媽媽讓我學(xué)小提琴。我雖然有些不高興，但也答應去學(xué)了。但漸漸地我發(fā)現了拉小提琴的樂(lè )趣，經(jīng)常會(huì )拉一些曲子來(lái)放松緊張學(xué)習的身心。有一次臨近小提琴考級，但那段時(shí)間考級曲子里的一段，我總是拉不好。于是，我就有了一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想——通過(guò)這次考級。因為拉不好，我對小提琴也提不起興趣來(lái)。一天，我拿起一本書(shū)，信手翻閱起來(lái)，看見(jiàn)了一句話(huà)“挫折是成功的入場(chǎng)券”，我細細地琢磨這這句話(huà)，突然恍然大悟。在追夢(mèng)的過(guò)程中，有挫折是難免的，但如果我放棄了，就永遠不可能成功。于是我把容易錯的地方標注出來(lái)，到了這段的時(shí)候，特別注意。每天都要練一個(gè)半小時(shí)，錯了再練，錯了再練，不斷重復錯了的地方……終于通過(guò)了這次原以為不會(huì )通過(guò)的考驗，我實(shí)現了這個(gè)小小的夢(mèng)想。
人生，就是因為不知道下一秒會(huì )發(fā)生什么而精彩，所以我們永遠不能輕易說(shuō)放棄。我們只要心中有夢(mèng)，不管這個(gè)夢(mèng)是大是小，我們都要努力付出行動(dòng)，永不放棄才能實(shí)現夢(mèng)想，朝著(zhù)夢(mèng)想展翅高飛。
追求夢(mèng)想作文 16
夢(mèng)想是一首歌，讓你用如火的精力唱出它的生命;夢(mèng)想如一幅畫(huà)，讓你用五彩的畫(huà)筆繪出她的美麗;夢(mèng)想如一本書(shū)，讓你用激揚的文字寫(xiě)出它的華麗……我們都是追夢(mèng)人，都有一個(gè)夢(mèng)。
那是五年級的時(shí)候，我夢(mèng)想當一名作家。第一次來(lái)到李老師的作文補課班時(shí)，面對著(zhù)十幾張陌生的面孔，我難免會(huì )有些緊張，因為大家都是新生，老師便讓我們寫(xiě)好句好段，都是關(guān)于寫(xiě)心情的。
我們便急匆匆地寫(xiě)了起來(lái)。我是寫(xiě)的最快的一個(gè)。當我拿著(zhù)作文本走向老師，等待老師批改時(shí)，我內心非常激動(dòng)，覺(jué)得老師肯定會(huì )夸獎我的，因為我在班里寫(xiě)的作文經(jīng)常被老師當做范文在同學(xué)面前朗讀。但看到老師看了我的作文搖頭的那一剎那，我瞬間崩潰了，淚水不由自主的在眼眶里流動(dòng)，老師和藹地說(shuō)，你應該這樣寫(xiě)，教給我一種方法，并讓我重寫(xiě)一個(gè)。我含著(zhù)淚回到座位上，想：好段我都寫(xiě)不了，以后的作文就更別提了，唉，看來(lái)我不是這塊料，還是放棄這個(gè)夢(mèng)想吧。
可是就在這時(shí)，老師讓我們全體同學(xué)停下筆，他給我們講了一個(gè)關(guān)于恒心的故事，之后在黑板上寫(xiě)了一句話(huà)：不要光看現在的情況，把目光放長(cháng)遠一些，不斷進(jìn)行嘗試，總有一天你會(huì )成功。
老師這幾句話(huà)給了我莫大的鼓勵。對啊!這才只是剛開(kāi)始，如果我在名師的指點(diǎn)下，在經(jīng)過(guò)自己的努力，我的作文水平一定能夠提高的，那我不就離夢(mèng)想越來(lái)越近了嗎?我要勇于嘗試，不能向困難低頭，要發(fā)奮努力。
經(jīng)過(guò)一次次的練習，經(jīng)過(guò)一次次的失敗，經(jīng)過(guò)一次次的總結經(jīng)驗，我的作文水平果然提高了不少。我寫(xiě)出了許多讓老師滿(mǎn)意的作文，諸如《假如我是詩(shī)人》、《留在記憶里的芬芳》、《門(mén)外的白楊樹(shù)》、《有家的'感覺(jué)真好》、《過(guò)年啦!》、《北方的冬天》、《初春的第一場(chǎng)雪》、《未來(lái)的汽車(chē)》、《我是風(fēng)》等。這些文章像燈火一樣照亮了我前行的路，因此，我在不停地爬行，向著(zhù)自己設計的目標拼搏。
一次，寫(xiě)了一篇敘事文章，我匆匆寫(xiě)完之后，將作品交給老師，我以為可以得到老師的一點(diǎn)鼓勵，但令我意想不到的事，老師還是像以往一樣指出了我文章的毛病，但是這次我沒(méi)有傷心，我是笑著(zhù)走回座位的，仔細看看自己寫(xiě)的文章，確實(shí)粗略，缺少精細的描述。老師說(shuō)，文要感人，首先要感動(dòng)自己。夢(mèng)要實(shí)現，首先要付出。
我明白了一個(gè)道理，追夢(mèng)路上難免會(huì )遇到各種挫折，我們必須付出艱辛的勞動(dòng)，勤苦的汗水，只有這樣才能收獲努力的結晶!
追求夢(mèng)想作文 17
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真度過(guò)每一分鐘……”人生之路，坎坎坷坷，有時(shí)很寂寞，有時(shí)很憂(yōu)郁，有時(shí)很無(wú)奈。
歲月流淌過(guò)歷史的長(cháng)河，我們也從一群天真幼稚的小孩子，逐漸成熟起來(lái)，像毛毛蟲(chóng)到蝴蝶的蛻變。成長(cháng)的過(guò)程中，難免會(huì )有痛苦，它就像一場(chǎng)無(wú)法逃避的演出，但是成長(cháng)中有了酸甜苦辣，才會(huì )豐富多彩。
我的成長(cháng)中有什么酸甜苦辣呢？不禁陷入了沉思。是爸媽的關(guān)心，老師的諄諄教誨，死黨的殷切關(guān)懷，還是……塵封許久的記憶像被開(kāi)啟，似雪花般的飄了出來(lái)，一片，一片，又一片……
時(shí)光倒流，當年年幼的我，有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一名作家，作家就是能寫(xiě)出華麗優(yōu)美的文字的人。我曾以郭敬明為偶像，一味的去崇拜。
相信每個(gè)人都有各自的夢(mèng)想，那么，就要堅持，去努力實(shí)現夢(mèng)想。因為，我曾放棄了自己的夢(mèng)想，現在，追悔莫及。
美國前總統克林頓小時(shí)候很喜歡演奏各種樂(lè )器，他的夢(mèng)想是做一名出色的音樂(lè )家，他吹喇叭……由于他表現得非常出色，被邀請到白宮去表演。當時(shí)的總統肯尼迪跟他握著(zhù)手說(shuō)：“你好！”他回到家后，就跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院笠斆绹偨y！”媽媽說(shuō)：“克林頓，我們家這么窮，沒(méi)有背景，你要當總統？”誰(shuí)也沒(méi)想到，克林頓的一句“狂言”多年后竟成了現實(shí)。
侯得榜在一個(gè)混亂時(shí)代中，用執著(zhù)為世人點(diǎn)燃了希望的火花。民國是一個(gè)泯滅人生理想、消磨志向棱角的灰色時(shí)代。但他沒(méi)有灰心，經(jīng)過(guò)了不知多少次失敗，克服了數不盡的困難，他終于獲得了科學(xué)專(zhuān)利——侯式制堿法。他用生命的軌跡閃亮了當時(shí)所有中國人的夢(mèng)。
先賢如此，我輩豈能落后。
由此可知，緊握最初的夢(mèng)，并去追夢(mèng)，堅定信念，絕不半途而廢，就會(huì )成功。
曾看過(guò)這樣一則故事：一個(gè)懷揣著(zhù)考上重點(diǎn)高中的夢(mèng)想的女孩，她一次次的努力，付出總會(huì )有回報，因此平時(shí)成績(jì)很優(yōu)秀。但是中考時(shí)名落孫山，讓她一下子跌入谷底，和一群社會(huì )不良少年鬼混了起來(lái)，她的.一生也因此毀于自己的手中。
我曾一度認為，當一名作家是不可能的事、是辛苦的事而放棄了，現在一切已晚，只有從頭再來(lái)，一步一個(gè)腳印的去努力。
現在，我的夢(mèng)想是考上重點(diǎn)高中，在接下來(lái)的一年多里，我會(huì )努力地去追夢(mèng)，認真學(xué)習，不會(huì )重復那個(gè)女生的后塵，絕不半途而廢，go�。�！
耳畔又回蕩起那動(dòng)聽(tīng)的旋律：“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真度過(guò)每一分鐘……”
追求夢(mèng)想作文 18
這是我們正在經(jīng)歷的，這是抉擇 、 追尋 、 叛逆 、 夢(mèng)想與蛻變的結合，這是個(gè)美麗的字眼，它叫追夢(mèng)。
青春如花，它 不像煙花般稍縱即逝 ,而是永開(kāi)不敗，永吐芳香。因為我們追尋著(zhù)象征青春的夢(mèng)想，有信念，也執著(zhù)。我相信青春不敗，因為我傾心澆灌著(zhù)它。
追夢(mèng)路上 坎坎坷坷 ,大多是父母 常 以他們 所謂 "有經(jīng)驗"的理由對你諄諄教導-- 抑或扼殺 你的夢(mèng)想或 是 望你走一條更好走的路。當我們沒(méi)有選擇父母指給我們的路，便有了"叛逆"一說(shuō)。
可是我們知道， 這并不是 叛逆，我們 只是 為守護 心中那神圣而不可褻瀆的 夢(mèng)想 在 做反抗 ! 在我們心中，我們一直是 執著(zhù)地追尋并守護著(zhù) 自己夢(mèng)想的乖小孩！
然而，我們追逐夢(mèng)想的那顆執著(zhù)而單純的心，卻常被 別人 貼上 幼稚 、 天真 、 可笑 的標簽 . 走我們的路， 讓他們說(shuō)去吧！ 流言蜚語(yǔ)在夢(mèng)想面前，總是顯得如此的蒼白無(wú)力！ 我們有理想，有抱負，有積極上進(jìn)的心。我們懂得如何對自己的夢(mèng)想負責 .或許我們暫時(shí)失去了人們津津樂(lè )道的安逸，但， 至少我們，比那些犧牲了自己的夢(mèng)想， 卻 充實(shí)了自己錢(qián)包的 紙醉金迷 的人要活得真誠！ 活得更有本色！
我們奔跑在追夢(mèng)路上。沿途，有花田錦簇，有崇山峻嶺，有桃紅柳綠，也有暴風(fēng)驟雨，飛沙走石。我們享受著(zhù)追夢(mèng)的樂(lè )趣，感受著(zhù)那些為"幸福生活"而奔波忙碌的人所沒(méi)有過(guò)的幸福與充實(shí)感。
歲月在流逝，我們在成長(cháng)。我們在泥濘的路上加快步伐。我堅信，只要夢(mèng)想與信仰在心中屹立不倒，青春之花終會(huì )怒放，會(huì )盡情釋放它經(jīng)風(fēng)歷雨后淋漓 盡 致的美！花瓣上未干的雨珠，會(huì )向那些曾經(jīng)質(zhì)疑它的人證明--
執著(zhù)追求夢(mèng)想！就能成功！
點(diǎn)評：小作者是我現在704班的學(xué)生陳越同學(xué)的作品，這孩子很有靈氣，骨子有著(zhù)一種不受羈絆的干勁，敢于表達自己內心的'想法。這位愛(ài)追夢(mèng)的女孩以后必成大器！她看完我極力推薦的《小王子》后，寫(xiě)了一篇400字的讀后感給我，給我印象最深刻的是：希望20年后的我，我的人生里不會(huì )只剩下所謂的數字。（因為《小王子》中寫(xiě)道：大人們都喜歡用數字來(lái)衡量事物存在的價(jià)值）在她看來(lái)有些東西是不能用數字來(lái)衡量的：如夢(mèng)想、童真……13歲的她卻道出了24歲的我現在才"參透"的道理，真的讓人自嘆不如啊……真心希望她追夢(mèng)成功！
追求夢(mèng)想作文 19
青春是一條大尾巴狼，夢(mèng)想則無(wú)疑是肉骨頭，我憑借著(zhù)體內燃燒的荷爾蒙拽著(zhù)青春的尾巴死死不肯放手，被它拖拽著(zhù)，頭也不回地向夢(mèng)想絕塵而去，奔跑得義無(wú)反顧。
我的夢(mèng)想就是當一個(gè)寫(xiě)字的人，管它寫(xiě)的是什么，只要是我在寫(xiě)我愿寫(xiě)寫(xiě)我想寫(xiě)，便是我想要的生活。
小學(xué)最初接觸作文，由于讀書(shū)博雜，寫(xiě)得都還不錯。但從心眼里不喜歡模式死板的作文。老師講完范文之后，全班心有靈犀一點(diǎn)通，齊刷刷地上交與范文形似神更似的作文，宛如打印機一般準確無(wú)誤。到了小學(xué)高段倒是講究“推陳出新”，可又能新到哪里去呢？主題無(wú)非是親情、愛(ài)國、師恩，每天都要擺出一副被生活感動(dòng)的臉，消極的'不能寫(xiě)，批判的不能寫(xiě)，仿佛我們出生便是為了給生活唱贊美詩(shī)。
沒(méi)有人會(huì )喜歡這樣的作文，沒(méi)有自由，更沒(méi)有生活，更何況我這個(gè)天生的叛逆者。文字就像一把鋒銳的劍，持劍的人卻被教育著(zhù)要如何用劍去刨土坑，這樣的結果無(wú)非是抱著(zhù)劍躺進(jìn)自己給自己挖的坑。在課外，我會(huì )仔仔細細地把感興趣的小說(shuō)的結局按自己的想法續寫(xiě)下去，雖然大都是模仿，但仍讓我感到快樂(lè )無(wú)比。
文字是一把金鑰匙，我握著(zhù)開(kāi)啟寶藏的關(guān)鍵，卻迷茫地站在原地，找不到那扇大門(mén)。
摸到門(mén)路還是在初中，作文的自由度上了一個(gè)臺階。同學(xué)們手握自由有點(diǎn)無(wú)所適從，不知如何使用，我卻是積怨已久，惡狠狠地把自己想寫(xiě)卻不敢寫(xiě)的每個(gè)題材都寫(xiě)了一遍。書(shū)畢，浩氣長(cháng)舒，大笑道：“賊破矣！”比百年前曾國藩平定太平天國發(fā)出的同樣感慨還要欣喜上幾分，一如脫籠之鵠，喜不自禁。
讀書(shū)，讀李敖、李海鵬、馮唐、柴靜；寫(xiě)作，寫(xiě)生活點(diǎn)滴、心路歷程、時(shí)事評論，嬉笑怒罵，皆成文章。
我終于意識到，文字之于我的重要。如果世界是一個(gè)巨大的瘋人院，我便是困在其中唯一渴望自由的瘋子，而文字便是我逃出生天的唯一出路。文字融入了我的生活，它不再是工具，而是朋友或者說(shuō)象征——象征著(zhù)自由、青春、夢(mèng)想等等其他。文學(xué)是心靈的解禁，是永遠灑脫、不羈的存在。在這個(gè)限制繁多的時(shí)代，還有什么能給人以自由？無(wú)疑是文字，在自己的筆下，說(shuō)不敢說(shuō)，行不能行，為所當為，實(shí)乃人生一大樂(lè )事。
夢(mèng)在遠方，我在路上。如果有一天我終于到達，我會(huì )在我的回憶錄的扉頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)：“獻給一切被遺忘的自由�！�
追求夢(mèng)想作文 20
不懈奮斗，書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春。
——題記
小時(shí)候，第一次聽(tīng)說(shuō)“大學(xué)”一詞，便問(wèn)媽媽?zhuān)裁词谴髮W(xué)？媽媽說(shuō)：“大學(xué)就是高等學(xué)府。等你上完小學(xué)，就要上中學(xué)，中學(xué)畢業(yè)后就是上大學(xué)了�！蹦菚r(shí)，我理解中的大學(xué)就是學(xué)生接受教育的過(guò)程罷了。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對大學(xué)的了解就愈來(lái)愈深。我漸漸懂得，大學(xué)是學(xué)術(shù)的殿堂。它是一個(gè)國家思想界的代表，而思想界則是國家的靈魂。
清華、北大——她們的名字早已響徹大江南北，成為了無(wú)數莘莘學(xué)子寒窗苦讀12年奮斗的目標，夢(mèng)想的.殿堂。
小學(xué)的時(shí)候，老師就曾不止一次地鼓勵我們，要好好學(xué)習，努力奮斗，將來(lái)爭取考上清華北大。大概就是那個(gè)時(shí)候，考上清華北大的夢(mèng)想就在我的心里生了根。
盡管成績(jì)一直不拔尖，但我還是很努力地去學(xué)，去拼，因為我相信“天道酬勤”的道理。
山外有山放眼世界
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸懂得了山外有山的道理。上初中了，哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣具有國際影響力的高等學(xué)府進(jìn)入了我的視野，激起了我的好奇心。我知道這些學(xué)校是諾貝爾獎的搖籃，是世界政壇、商界精英的“母�！�，在世界上很有影響力。
原來(lái)，清華、北大不是那個(gè)唯一。
放眼世界，我看到了異國別樣的風(fēng)采。今年暑假，我有幸來(lái)到了美國，走進(jìn)那里的高中、大學(xué)，體驗了原汁原味的“美式教育”，使我真切地感受到了那里濃厚的文化氛圍。我想那里之所以產(chǎn)生了那么多的諾貝爾獎，與它培養人才的獨到方法和先進(jìn)理念是密不可分的。真心希望國內的學(xué)校能夠多吸取國外教育的精華，并使之與中國的教育特色有機結合，為國家培養更優(yōu)秀的人才。
不斷完善追求全面
人生就是一個(gè)不斷自我完善的過(guò)程，沒(méi)有最好，只有更好，在追夢(mèng)的過(guò)程中也是如此。雖然我們不能樣樣聚精，但可以去多方面涉獵。學(xué)習固然重要，但是它不能成為我們生活的全部。學(xué)習之余，我也不忘培養一些興趣愛(ài)好，去豐富自己的課余生活。課外活動(dòng)也是我課余生活很重要的一部分。通過(guò)參加各類(lèi)活動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多東西，更重要的是我收獲了一次次的寶貴經(jīng)歷。國外的大學(xué)很看中這方面，并且是作為其入學(xué)申請很重要的一部分。我在努力，朝著(zhù)“全面發(fā)展”這個(gè)大方向進(jìn)軍。
大學(xué)的夢(mèng)想，早已在心中銘刻。正是夢(mèng)想的力量，讓我們?yōu)橹x無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程，去努力綻放那如歌的青春歲月。我相信，青春因奮斗而美麗，青春因奮斗而光榮，青春因奮斗而無(wú)悔！
追求夢(mèng)想作文 21
時(shí)光飛逝，不管情愿與否，無(wú)論準備與否，我們已走進(jìn)初三，走近我們的夢(mèng)！
夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，是成功的翅膀。夢(mèng)想是一雙天使般的翅膀，無(wú)處不在，每一個(gè)人都有生活在這個(gè)世界上的價(jià)值，都有一些自己的夢(mèng)想，為夢(mèng)而追逐，為夢(mèng)而奮斗，追求夢(mèng)想是每個(gè)人的權利，追求的過(guò)程也是享受。到夢(mèng)想變成現實(shí)的那一刻，你會(huì )感到無(wú)比喜悅、自豪。
我現在的夢(mèng)想就是考上理想的高中，為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我長(cháng)期以來(lái)都在以此為目的而努力著(zhù)。進(jìn)入初三以來(lái)，我認真度過(guò)每一秒，不放過(guò)每一個(gè)可以利用的時(shí)間，打起百分百的精神，應對初三的每一天。盡管剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我被浩瀚的題海和每日的.各種考試所震撼到，讓我感到臨戰前那種緊迫感，但這也是讓我意識到我已到初三了，中考就在眼前了，只有做奮力一搏，方可實(shí)現理想。
因為向往夢(mèng)想，所以我們一直追尋。盡管我并不認為成績(jì)可以代表人的一切，可現在我只能說(shuō)，成績(jì)是最重要的，因為成績(jì)是目前唯一能證明我們的存在的標準，能證明我這九年來(lái)所付出的一切是值得的，即使有艱辛，即使有困難，我也絕不會(huì )停下腳步，因為這是我的夢(mèng)想，是我傾盡一切也要達到的目的。
還記得剛開(kāi)始的時(shí)候，心中的目標還不是那么明確。又是一個(gè)作業(yè)繁多的日子，我獨自一人坐在書(shū)桌前，對著(zhù)眼前的作業(yè)發(fā)呆，看著(zhù)窗外萬(wàn)家燈火漸滅，我仍舊籠罩在臺燈的光圈下，做著(zhù)手中是試題。覺(jué)得眼睛有些酸澀，便轉過(guò)身休息了下，特別是在這種遇到困難的時(shí)候，心里總會(huì )開(kāi)始想，這樣的拼命，到底是不是有價(jià)值。走到陽(yáng)臺，深吸一口夜里的新鮮空氣，轉過(guò)身，卻感到腳邊被什么絆住了。待湊近了些，依著(zhù)客廳的光，才看清是一束黃色的小花。突然想起來(lái)在路上看到便采了下來(lái)，種到花盆里，后來(lái)便忘記了，便放在墻角下，沒(méi)想到，到現在也能長(cháng)得這般郁郁蔥蔥，盡管周邊的雜草叢生，卻依舊頑強的生長(cháng)著(zhù)，我被它那頑強生長(cháng)力所震撼，而從那頑強的生命力的背后，更讓我覺(jué)得是一種堅持，即使周邊的條件不好，自己也會(huì )要堅持下去，也許這便是它最大的夢(mèng)想，而他也還在為了這個(gè)夢(mèng)想而努力著(zhù)，看到這樣的它，我也突然覺(jué)得自己的付出是會(huì )有回報的。因為我有夢(mèng)想，所以我所做的一切都是有價(jià)值的。
因為有夢(mèng)，我們意氣風(fēng)發(fā)，因為有夢(mèng)，我們充滿(mǎn)希望。做一個(gè)追夢(mèng)者，追尋心中那美麗的夢(mèng)。
追求夢(mèng)想作文 22
一陣春風(fēng)吹過(guò)。一朵朵黃黃白白的小花，在陽(yáng)光下泛著(zhù)粼粼波光。
它的花朵和果實(shí)，富有浪漫的詩(shī)意。它有細密的花瓣，每一層花瓣又都排列得那么整齊劃一，最先舒展的排列在花朵最外邊，細而長(cháng)，像極了那一把把江南女子撐著(zhù)的油紙傘。小黃花雖小，開(kāi)起來(lái)也有別樣的傲氣。
在萬(wàn)物復蘇伊始，在燕子還未歸來(lái)之際，在草兒才開(kāi)始探頭探腦之時(shí)，只要春過(guò)處，它不擇環(huán)境、不擇冷暖，只要泥土吐露芬芳，那朵朵小金花，就以一個(gè)家族的霸氣開(kāi)的嬌艷無(wú)比、開(kāi)的高高低低、一瀉千里。
無(wú)論是田野山坡、還是路邊墻角，都能見(jiàn)到它們的蹤跡。這就是蒲公英，一種平凡而又頑強的小草。
那些生長(cháng)在路道和臺階之間的蒲公英，為了避開(kāi)行人的踐踏和傷害，全都臥石而生，伏地而長(cháng)。為了生存，它們剛一破土，就懂得向大地匍匐，懂得以一種隱忍和有度的伸曲來(lái)保護自己。這些生存在極其艱辛困苦甚至幾近絕境的不毛之地的蒲公英，首要的課題就是想方設法地存活下來(lái)，然后長(cháng)葉開(kāi)花，繁衍后代。
越是路邊墻角，越是石階縫隙，生長(cháng)得就越加旺盛。即使是那些已經(jīng)澆灌了厚厚的混凝土面的院壩和走道之間，只要有哪怕是一絲絲龜裂的縫隙，它們都能扎根繁衍。單位曾組織我們將院里的蒲公英一次次地當作雜草垃圾鏟除，但只要雨水一澆，過(guò)不了幾天，它們又會(huì )滋長(cháng)出鮮活的嫩芽�？v然把它們連根拔了，到第二年的春天，和風(fēng)一吹，雨露一潤，它們又重新萌發(fā)出新枝嫩葉，而且比上一年長(cháng)得更茁壯，更旺盛。
當蒲公英花落之時(shí)，它又變成另一種樣子的小燈塔，像一顆顆綠色的桃心。沒(méi)有花苞那樣飽滿(mǎn)圓潤，但桃形心長(cháng)得卻非常的標準、可愛(ài)。此時(shí)，花莖將它舉得更高了，慢慢地、默默地不知什么時(shí)候，從桃心似的燈塔里孕育出了它的.種子，那一個(gè)個(gè)種子都插上了仙子的翅膀，慢慢被釋放了出來(lái)。它們你擁著(zhù)我、我挨著(zhù)你十分親密，瓜子仁形的細小的種子每人手中都高舉著(zhù)一個(gè)棉花糖，好像要開(kāi)一場(chǎng)盛大的宴會(huì )。它們的小集體整體呈現出來(lái)就變成一個(gè)個(gè)毛茸茸的圓球了，圓得簡(jiǎn)直不可思議！
然而，天下沒(méi)有不散的宴席，在微風(fēng)的召喚中，對飛行技術(shù)輕車(chē)熟路的"小傘兵"們就開(kāi)始了它人生中的美好的旅行，腳步停留在哪里，下一次春來(lái)，那里便是一道絢麗的風(fēng)景！
吹起潔白的蒲公英，飄向那不知名的遠方。
追求夢(mèng)想作文 23
追尋的不僅是成功的結果，更是享受追夢(mèng)的過(guò)程。
——題記
俗話(huà)說(shuō)：“生活的船不能沒(méi)有理想的帆。生活的理想是為了理想的生活�！泵恳粋�(gè)人心中都有一個(gè)理想，為了實(shí)現它，千錘百煉，飽經(jīng)風(fēng)霜，但無(wú)論遇到多大的困難，都沒(méi)有把胸懷大志者打倒，因為他們?yōu)榱俗穳?mèng)堅持到底，決不放棄。只有這樣，不怕一切困難和阻擋，就會(huì )如愿以?xún)敗?/p>
追夢(mèng)，我來(lái)到了小溪旁。小溪嘟嘟噥噥的淌著(zhù)，它從未斷續過(guò)，一直不停的淌著(zhù)�？粗�(zhù)旁邊時(shí)而飛翔，時(shí)而停歇的昆蟲(chóng)與它形成了鮮明的對比。小溪輕聲告訴我：“為了夢(mèng)想，就要學(xué)會(huì )堅持，就要有鍥而不舍的精神�！蔽颐靼琢诵∠囊馑�，耳邊響起了《英雄交響曲》看見(jiàn)了貝多芬在雙耳失聰極度艱苦的生活困境下，仍不肯放棄追逐音樂(lè )的夢(mèng)想，那就是——堅持。
追夢(mèng)，我來(lái)到了一片樹(shù)林里。那里有高大的白楊樹(shù)和些許矮小的銀杏樹(shù)。我問(wèn)銀杏：“你這么矮小而白楊卻那么高大，你不自卑？”銀杏的回答出乎我的意料：“為什么要自卑？要知道，珍貴的東西總是慢慢生長(cháng)�！蔽叶昧�。銀杏告訴我“自信”的含義。因為有了自信，誰(shuí)都不平庸，一樣有價(jià)值，一樣可以為社會(huì )做貢獻。為了理想，要學(xué)會(huì )——自信。
走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)了一粒其貌不揚的種子在努力的生長(cháng)，而對其他花草的'嗤笑，他沒(méi)有理睬，也沒(méi)有苦訴，而是默默地用自己努力的結果來(lái)證明自己并不平庸，他告訴我：“面對外界的輿論和嗤笑，要選擇堅強，讓行動(dòng)證明自己并不軟弱�！蔽殷w會(huì )到了，奮斗中的堅強。
我在追夢(mèng)的過(guò)程中，不僅僅學(xué)到了堅持、自信和堅強，更重要的是我看見(jiàn)了奮斗的過(guò)程，就像奧斯特洛夫斯基所說(shuō)：“人的生命如洪水奔流，不遇著(zhù)島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花�！�
為了夢(mèng)想，自強不息，堅持到底，決不放棄。只有加倍的努力，就能夠改變自己，實(shí)現理想。我們追尋著(zhù)夢(mèng)想，努力的去行動(dòng)，風(fēng)雨之后就會(huì )有絢麗的彩虹。幸福不會(huì )從天而降，付出努力才會(huì )有希望。只有心中的夢(mèng)想，朝著(zhù)夢(mèng)想去飛翔。不怕一切困難和阻擋，一定可以如愿以?xún)敗?/p>
哪怕前方布滿(mǎn)了風(fēng)霜，哪怕前方有大風(fēng)大浪，也要斗志昂揚，一路高歌乘風(fēng)破浪！哪怕前方布崎嶇坎坷，哪怕前方有虎豹豺狼，也更要奮發(fā)圖強，一路高歌沖向前方！
追夢(mèng)，要享受過(guò)程，不僅僅要的是成功！
追求夢(mèng)想作文 24
夢(mèng)想是未來(lái)美好生活的愿望。編織人生的夢(mèng)想，是我們這個(gè)時(shí)代重要的生命主題。正像居里夫人說(shuō)的那樣：“人類(lèi)也需要夢(mèng)想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益�！比艘驗橛辛藟�(mèng)想，才擁有前行的力量。當你跌倒放棄的時(shí)候，是夢(mèng)想鼓勵你繼續前行；當你在風(fēng)雨和黑暗中迷茫的時(shí)候，是夢(mèng)想為你指引方向，帶你找到了光明，找到了明天的希望。
穿過(guò)大街小巷，每個(gè)人都在為自己階段性的目標或是人生的夢(mèng)想而努力著(zhù)，奮斗著(zhù)。無(wú)論是小孩還是大人，無(wú)論是教師還是工人，他們的夢(mèng)想或許有大有小，只要堅持著(zhù)，不止于心動(dòng)，更在于行動(dòng)。只要努力的不懈追夢(mèng)、圓夢(mèng)，就能獲得成功。
雨水滴落在我的外套，猛然抬起頭，云也有夢(mèng)想吖。他想用雨水滋潤這個(gè)世界。路邊的野花野草，他們也有夢(mèng)想，夢(mèng)想著(zhù)破土而出，夢(mèng)想著(zhù)親吻露珠和清風(fēng)。破蛹而出的彩蝶，當它還是毛毛蟲(chóng)時(shí)，就夢(mèng)想著(zhù)華麗的蛻變。山因為有了夢(mèng)想，才擁有了高度；雨因為有了夢(mèng)想，才擁有了詩(shī)意。因為努力和堅持，它們終于實(shí)現了。
自古以來(lái)，有許多的名人也曾為自己的夢(mèng)想努力著(zhù)：牛頓的中小學(xué)成績(jì)并不好，但是他從不放棄，刻苦鉆研，最終成為一代大師；身患絕癥的霍金，因夢(mèng)想而堅持不懈，終于成就了自己……中國女排站在里約奧運會(huì )冠軍領(lǐng)獎臺上，齊聲高唱國歌：“我們萬(wàn)眾一心，冒著(zhù)敵人的炮火，前進(jìn)……”全國人民沸騰起來(lái)。時(shí)隔12年，中國女排再次奪冠實(shí)屬不易。因為有一位神奇的郎平教練，有一支生機盎然活力四射的年輕隊伍，有一種團結、敬業(yè)、頑強拼搏的女排精神，才成就了今天中國女排的輝煌。里約之行，這支隊伍經(jīng)歷了太多的磨難、痛苦、心酸甚至是不信任。女排在里約的生活無(wú)疑是艱苦的，但她們始終相信一句話(huà)：困難？經(jīng)歷的時(shí)候是困難，戰勝以后會(huì )是最令人自豪的資本！中國女排的精神，正是那樣專(zhuān)注、團結、拼搏的'。只要堅持，夢(mèng)想總是可以實(shí)現的。有一種不服輸叫中國女排！有一種堅持叫中國女排！有一種精神叫中國女排！這么多的人都在為夢(mèng)想而執著(zhù)著(zhù)，我們不是要更應該為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗嗎？
夢(mèng)想，是人類(lèi)天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望，他雖然和現實(shí)有一定的距離，有的甚至不切實(shí)際，但是人類(lèi)正因為有了這樣的夢(mèng)想，才能不斷的進(jìn)步和發(fā)展。
每個(gè)人，走在自己的人生道路上，用夢(mèng)想指引走向更遠的遠方！
追求夢(mèng)想作文 25
如果驕傲沒(méi)被現實(shí)大海冷冷拍下
又怎會(huì )懂得要多努力才走得到遠方
如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)
又怎會(huì )曉得執著(zhù)的人擁有隱形翅牓
——最初的夢(mèng)想
夢(mèng)·破土而出
我要成為一名醫生。這個(gè)想法在我心中深深扎根，終于有一天，它破土而出。
當雅安地震播放在我面前，我被他深深的震撼了。畫(huà)面上，無(wú)論是倒坍的房屋還是斷壁殘垣，無(wú)不彰顯著(zhù)這次地震慘烈的情況�？墒悄且晃晃话滓绿焓箙s不為余震，在抗震第一線(xiàn)上救死扶傷。她們就如同一顆顆閃耀的星子，在夜空中閃閃發(fā)光，這也堅定了我要成為一名醫生的夢(mèng)想。
夢(mèng)·拼搏不怕苦
我要成為一名醫生。就要勇敢拼搏不怕疼，相信烏云上的晴空在等待著(zhù)我。
現在的我們，正在備戰中考的緊張時(shí)段中，逝去不回的時(shí)間令人煩躁。望著(zhù)倒計時(shí)的牌子一天天的.減少，我心中堅定了我的夢(mèng)想。
二�？荚嚨某煽�(jì)公布下來(lái)了，二模后，走出教室，天一下變得昏暗起來(lái)，陣陣狂風(fēng)刮得樹(shù)葉沙沙直響，空氣中彌漫著(zhù)令人窒息的塵土，頃刻間，暴雨如傾盆般下了起來(lái)，砸在頭上，竟是那樣的痛。我的英語(yǔ)成績(jì)竟比一模時(shí)下降了15分！15分，多么沉重的15分，多么龐大的數字，它能夠把我從重點(diǎn)高中一下子拉到普通高中。淚水就脫眶而出。傷心，難過(guò)一下子把我壓倒�；氐郊�，耳邊傳來(lái)了陣陣歌聲：
“如果驕傲沒(méi)被現實(shí)大海冷冷拍下，(.)又怎會(huì )懂得要多努力才走得到遠方，如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會(huì )曉得執著(zhù)的人擁有隱形翅牓……”
是啊，夢(mèng)想之路哪有平坦的？跌宕起伏才更有意思！一次如芝麻粒一般小小的考試怎能把我拉下？堅定信念，再出發(fā)，我可以的！
從那以后，老師的辦公室里中有我的身影，夜晚的星空中播放著(zhù)我沙沙的鉛筆聲……
“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”沒(méi)錯的，我現在正追逐著(zhù)我的夢(mèng)想，拼搏奮進(jìn)著(zhù)向前沖……
一滴水，經(jīng)歷了奔騰曲折，巉巖前阻的歷程，體驗了暴風(fēng)驟雨、駕狼帆船的辛酸甘苦，才能匯入大海；一棵小樹(shù)，經(jīng)歷了層層擠壓，破土而出的歷程，體驗了狂風(fēng)驟雨才能長(cháng)成一顆參天大樹(shù)……
追逐夢(mèng)想的旅程不是一條大道，而是曲折蜿蜒的峭壁，但這有什么可怕的呢？就讓我帶著(zhù)堅定的夢(mèng)想，沿著(zhù)奮進(jìn)的道路，駕起追逐的帆船，起航，讓夢(mèng)想飛向藍天！
追求夢(mèng)想作文 26
讓青春吹動(dòng)了你的長(cháng)發(fā)，讓她牽引你的夢(mèng)；讓夢(mèng)想帶動(dòng)了你的思維，讓她激勵你的心……
——題記
第一次聽(tīng)《追夢(mèng)人》這首歌還是在我讀小學(xué)的時(shí)候。那時(shí)電視臺正在熱播由金庸先生的小說(shuō)改編而成的電視劇，劇名叫《雪山飛狐》，很好看，而《追夢(mèng)人》就是它的片尾曲。這首歌在那時(shí)很流行，不久之后同老狼的一首《同桌的你》一起成為了校園內的精典名謠，直到現在仍能時(shí)不時(shí)的聽(tīng)到它。雖然它現在不像周杰倫的`歌那樣紅，但仍不失為一首耳熟能詳的好作品。那時(shí)的我只知是好聽(tīng)，不曾想其他，但現在長(cháng)大了，漸漸懂得了一些道理，對于歌詞也就了解得更深了，所以我才說(shuō)：讓夢(mèng)想帶動(dòng)了你的思維，讓她激勵你的心……
昨天，從收音機里再一次聽(tīng)到這首《追夢(mèng)人》，突然心中的某個(gè)地方好像被觸動(dòng)了！背靠床頭，望著(zhù)窗外那朦朧月夜，借著(zhù)微弱的手電光寫(xiě)下了一首詩(shī)：
風(fēng)追
秋風(fēng)無(wú)影月如鉤，
枝搖葉落堪自憂(yōu)。
追風(fēng)逐夢(mèng)天之盡，
青春無(wú)悔亦何愁？
是��！青春無(wú)怨無(wú)悔，有夢(mèng)就去追，別等到讓自己后悔曾經(jīng)的停留，才發(fā)現時(shí)間的流逝，那樣的話(huà)，為時(shí)晚矣！
抓住時(shí)間的手，不放松不停留，讓正值青春的我們，隨著(zhù)時(shí)間走。去實(shí)現自己擬定的目標；去達成自己美好的愿望；去追逐自己內心的夢(mèng)想；去……
一步、兩步、三步……近了，近了，距夢(mèng)越來(lái)越近了。
昨夜夢(mèng)中，仿佛真的實(shí)現了目標、達成了愿望、追到了夢(mèng)想，我高興得手舞足蹈。然后在不知不覺(jué)中自己已立身于一片花的海洋之中，五顏六色的各種鮮花散滿(mǎn)天地間。
紅色的玫瑰鮮紅欲滴；白色的牡丹純潔高貴；紫色的丁香古典優(yōu)雅；還有那黃的藍的綠的叫不出名字的滿(mǎn)地都是，都張開(kāi)著(zhù)花瓣，迎接著(zhù)陽(yáng)光，迎接著(zhù)不斷從天上飄來(lái)的新的同伴。再然后我看到一只彩蝶，它在空中飛舞，跳著(zhù)芭蕾，自由地徜徉在花海之中。這時(shí)，出現了一只梅花鹿，它好像看到了蝶這片花瓣與其他花的不同之處，于是它向蝶跳了過(guò)來(lái)，腳下驚起一層花的海浪。彩蝶呢，像是故意要逗那只鹿一般，在鹿角上飛飛停停。就這樣，它們一個(gè)追一個(gè)飛，像是一起玩耍的小伙伴，慢慢隱入那花海之中。
追夢(mèng)，經(jīng)過(guò)春夏與秋冬，炎熱時(shí)揮汗如雨，寒風(fēng)中瑟瑟顫抖，擋不住的是那舒適的清爽與溫暖，是那追尋時(shí)的歡迎與自由。
假如生命只有三天：第一天我奉獻給大地陽(yáng)光；第二天我奉獻給親朋好友；第三天我奉獻給歡樂(lè )自由，去追尋那美好的夢(mèng)……
追求夢(mèng)想作文 27
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，我也不例外，我有一個(gè)夢(mèng)想——當特種兵。
——楊熙楠
我想當軍人，我的這個(gè)夢(mèng)想也許是從我出生就有的，這可能也是因為家庭的原因吧，因為我的外公、爺爺、舅舅、爸爸和姑姑都是軍人。記得那時(shí)的我想到的只是穿上軍裝帥氣威武的樣子，但這理由簡(jiǎn)單而堅定，它決定了我一生努力的方向。
如今，十二歲的我已長(cháng)成錚錚男兒。一次次聽(tīng)聞新時(shí)代的中國軍人在國際維和任務(wù)中的壯舉,《戰狼》、《紅海行動(dòng)》等諸多影片的心靈洗禮，使我對心中的夢(mèng)想更為堅定：做一名新時(shí)代的中國軍人。這是我的初心，我已牢牢銘記。于是，我心中常會(huì )有這樣的豪情：“長(cháng)驅蹈匈奴，左顧陵鮮卑”保衛國土，悍衛主權；“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”保衛邊關(guān)，守護人民安全；“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”承擔祖國重任，永不言敗的戰斗精神。我愿用我的雙手緊握中國旗幟，用肩膀扛起中國軍人的責任，用生命譜寫(xiě)中國軍人的軍魂。
懷揣著(zhù)綠色的軍旅夢(mèng)，暑假里，爸爸把我送到了少年軍校，我的軍旅生活就這樣開(kāi)始了。
換上軍裝的我們站在操場(chǎng)上構成了一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)，好似祖國又多了一群子弟兵。剛開(kāi)始，我們激動(dòng)的心情遠遠超過(guò)了火辣辣的太陽(yáng)光，可后面的軍訓生活才讓我知道了什么是人生。從開(kāi)始懶散的隊伍到后面剛毅有力的身姿，付出了教官一絲不茍的指導，和我們堅持不懈的意志。
軍訓、站軍姿是必不可少的。放眼看去，一個(gè)個(gè)挺拔、筆直而剛勁的身板儼然透露出一種軍人的'尊嚴，渾身酸痛的同時(shí)，我們也享受著(zhù)當“軍人”的自豪和驕傲。俗話(huà)說(shuō)得好：“要想成為人上人，必須受得人后累�！�
伴隨著(zhù)激昂的樂(lè )章,感受著(zhù)青春的激情與活力,藍天白云下,夢(mèng)幻的身影舞動(dòng)著(zhù)酸甜苦辣,洋溢著(zhù)人生的喜怒哀樂(lè ),也充斥著(zhù)疲倦后的躁動(dòng)與懶散。�；晟老峦嗜ド倌昵酀橗�，略顯鋒芒的我們在揮灑著(zhù)汗水，每一滴汗水中都承載著(zhù)我對軍營(yíng)的憧憬和對夢(mèng)想的堅持。沒(méi)有汗水的軍訓不叫軍訓，沒(méi)有軍訓的青春不是完整的青春。
經(jīng)過(guò)這次短暫、艱苦卻又難忘的軍訓，我少了份嬌氣，多了份堅強；少了份依靠，多了份自強；少了份怨天尤人，多了份勇往直前；同時(shí)也懂得了自制，自愛(ài)，自理和自強！這讓我深深體會(huì )到“軍人”二字背后的含義，讓我更加堅定了想當一名軍人的決心，因為我想為保家衛國貢獻自己的力量。
追求夢(mèng)想作文 28
單調的人生總是需要夢(mèng)想去點(diǎn)綴，一路走來(lái)，灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的光輝，樹(shù)影斑駁的地面，葉落了，風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，夢(mèng)想來(lái)了，也是如此，拂曉那一縷明媚的春風(fēng)，它是否還在停留在原地翹望？拂曉那一絲絲塵埃它是否會(huì )像夢(mèng)那樣飄忽不定？拂曉那一縷炊煙，看著(zhù)它和夢(mèng)融入黑夜，看著(zhù)它和夢(mèng)灑在彌漫在天空中朦朧空氣里，我不會(huì )眼睜睜地看著(zhù)夢(mèng)想離我越來(lái)越遠，我會(huì )去追尋夢(mèng)留下的足跡。敢于追夢(mèng)，你已經(jīng)踏出了人生中的第一個(gè)彩虹，我們的心靈飛過(guò)大半個(gè)世界，可腳步卻一直停留于原地，我們還是我們嗎，不顧一切用任何陰險狡詐的手段來(lái)取得虛偽的勝利。
求夢(mèng)，誰(shuí)敢真正去追尋過(guò)，都怕被他的熱情的'火焰灼傷，誰(shuí)又敢踏進(jìn)那五彩繽紛的彼岸，怕那只是一個(gè)幻境，青春年少，唯求一夢(mèng)，背起包裹，踏上那無(wú)際的未來(lái)，不能回頭的征途，追那飄忽不定的夢(mèng)，夜色朦朧，月光透過(guò)密密樹(shù)梢摔成碎片，支離破碎，走著(zhù)迂回徘徊的路，看著(zhù)流星從天際劃過(guò)，好像誰(shuí)在胸口縱了一把火，輕輕許下一個(gè)心愿，一絲微風(fēng)吹過(guò)帶走大片歲月塵埃，卻帶不走少年心中堅定的夢(mèng)，夢(mèng)啊，請原諒我收不到你傳遞的信息；我，只接收到一定達成的使命。
我忽略了夢(mèng)想圓滿(mǎn)的弧度，我忽略歲月無(wú)情的殘酷，我忽略了世間所有的假象，忽略年少時(shí)我們的一縷濃厚輕狂，忽略了人們無(wú)聊的虛假。那一抹淡淡傷痕，是夢(mèng)想過(guò)境時(shí)留下的傷痕，我們始終這樣，追逐夢(mèng)想，還是自己，也許也不是自己了。
長(cháng)亭外，古道邊，紅墻旁，清筏中，尋夢(mèng)的認路遙遠。那些夢(mèng)想度過(guò)的青澀，無(wú)知，魯莽，驕傲依仗于我們的年華，失去什么讓我們刻骨銘心，小心翼翼，黑夜與白晝有一段狹窄的分界線(xiàn)，而我與夢(mèng)想卻隔著(zhù)一大段的距離
真的是桀驁不馴嗎？真的是不可理喻嗎？真的是叛逆無(wú)知嗎？夢(mèng)想，真的是那么遙不可及嗎？
不，不是，知道嗎？我們的夢(mèng)想，被掩蓋了真正面目，因為難以實(shí)現，因為嘲笑被忽視。繼續堅持嗎？是塵埃四起，是波浪滔天，還是夢(mèng)想飛揚？
不能就這樣�，F在說(shuō)什么也不能說(shuō)出我們的信念，我們的年華，我們的堅持，我們不可形容的力量！少年自有少年狂，今將試鋒芒。我們不是小說(shuō)里的僵硬形象，都有自己奔赴的夢(mèng)想。
雨落在身上，沒(méi)有詩(shī)意，只有肌膚銹跡斑斑。突然，心中燃起一個(gè)希翼：多么想召喚一只蟬，落在布滿(mǎn)塵埃的窗口上，為我們所有執著(zhù)的追夢(mèng)人吟唱一首《追夢(mèng)》洗滌一顆顆布滿(mǎn)塵埃的心靈。
追求夢(mèng)想作文 29
縱使漆黑的蒼穹，也有星星微弱的光芒�？v使無(wú)助的生活，也有夢(mèng)想堅定的力量。
過(guò)去時(shí)
月光蕩漾，樹(shù)影斑駁，回憶虛空，夢(mèng)在其中。
時(shí)間的坐標軸無(wú)限地伸向童年，回歸到純真的兒童時(shí)代。漂亮的女教師甜甜地問(wèn)："你們長(cháng)大想做什么呀"很多小朋友揚起幼稚的臉，邊舉手邊喊："要做像老師一樣的老師！"那架勢像極了"高露潔沒(méi)有蛀牙"的廣告，老師也露出了天真的微笑。
兒時(shí)沒(méi)有追夢(mèng)的概念，因而那時(shí)的夢(mèng)想像原味的香草冰淇淋，雖然甜蜜，卻終究隨時(shí)間慢慢融化。以至現在想起來(lái)，心底象被抽空了一塊巨大的空白。因為只有在兒時(shí)，我們才會(huì )那么簡(jiǎn)單而不假思索地說(shuō)出夢(mèng)想，而對夢(mèng)想的追尋卻象白云一樣飄在天上。
現在時(shí)
日光泛濫，喧囂四溢，未來(lái)虛空，夢(mèng)在其中。
膠片倒回現在，我已經(jīng)長(cháng)成棱角鋒利的女孩，而這種個(gè)性也在一次次的'考試中被磨平。于是總是夢(mèng)想自己背著(zhù)大大的行囊，游走在每座城市，做自己喜歡的是事，之后攢夠路費繼續前進(jìn)，并且一度為自己的夢(mèng)想沾沾自喜。
直到一個(gè)朋友寫(xiě)信給我。她說(shuō)："我都不知道怎么搞的，考試總考不好，于是越來(lái)越?jīng)]有信心，這樣下去我怎么考同濟學(xué)建筑呀，那可是我一直的夢(mèng)想。"
我抓著(zhù)信的右手微微發(fā)抖，另一只手在口袋里用勁握了握。也許我們現在該追求的夢(mèng)想，就是一所理想的大學(xué)而已，可這意味著(zhù)現時(shí)的追夢(mèng)是異常辛苦，我們必須為了那場(chǎng)決定我們命運的考試奮斗到底。
可是又有什么關(guān)系呢記�。何覀兪菫榱俗非笞约旱膲�(mèng)想。因此所有的抱怨，不滿(mǎn)都可以化作追夢(mèng)的動(dòng)力。如果說(shuō)理想的大學(xué)這個(gè)夢(mèng)想是虛無(wú)的圓圈，那么，我們只有用汗水，努力，成績(jì)這些實(shí)實(shí)在在的東西讓它變得閃閃發(fā)光。
這時(shí)的追夢(mèng)無(wú)形中多了幾分壓力，但卻是青春生活中最美好的真實(shí)。因為只有奮斗才有收獲。
將來(lái)時(shí)
星光熠熠，風(fēng)聲游走，誰(shuí)在追夢(mèng)，夢(mèng)在尋誰(shuí)。
我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人說(shuō)人生如夢(mèng)，那么追夢(mèng)的過(guò)程就是不斷奮斗的人生；有人說(shuō)理想如夢(mèng)，那么追夢(mèng)就是你價(jià)值的人生。在人生不同的階段，去勇敢地追求夢(mèng)想吧，因為夢(mèng)想只屬于全心全意為它付出的人。
追夢(mèng)在時(shí)間中沉淀，它會(huì )成為更加現實(shí)的存在。
時(shí)間在追夢(mèng)中永恒，它將成為更加寶貴的回憶。
追求夢(mèng)想作文 30
1、青春年少的時(shí)光，總是有太多成長(cháng)的迷茫。應對愛(ài)與別離，可有少年的勇氣和擔當？有時(shí)候想徹底放空自我，一個(gè)人遠行。行走，或者流浪，應對大山和原野，想一想人生的方向，我們本來(lái)的面目，存在的意義和遙遠的夢(mèng)想。夢(mèng)想著(zhù)有一天走進(jìn)大學(xué)殿堂，一個(gè)有大樹(shù)大樓和大師的地方，傾聽(tīng)時(shí)代的聲音，聆聽(tīng)思想的回響。那里不是學(xué)習的終點(diǎn)，而是百花齊放，自由追夢(mèng)的校場(chǎng)。
2、光羨慕追夢(mèng)的人是無(wú)濟于事的，你要變成追夢(mèng)的人。
3、夢(mèng)想才不會(huì )發(fā)光呢，發(fā)光的是追夢(mèng)的你自我。
4、最怕的不是在追夢(mèng)的時(shí)候丟了夢(mèng)，而是在追夢(mèng)的時(shí)候丟了自我。
5、閉上眼睛的我這樣說(shuō)：一向都不要放下夢(mèng)想。因為夢(mèng)想不是屬于有才能的人，而是屬于敢于追夢(mèng)的人。
6、人生要敢于做夢(mèng)，更要敢于追夢(mèng)。做夢(mèng)的人是熱情的，而追夢(mèng)的人無(wú)疑是強大無(wú)畏的。
7、夢(mèng)在延續追夢(mèng)也依然在延續只要不放下，就不會(huì )輸！
8、我們一齊追夢(mèng)的跑道上，一齊仰望著(zhù)那片星空，奔跑的是永不變的初心，追夢(mèng)的`是成長(cháng)路上的堅持。
9、夢(mèng)想和青春一樣，是一種信仰。有夢(mèng)想的生命，就是總有雨露澆灌的花草，由內而外散發(fā)出的生命力，如此的鮮活，顏色是最明亮的鮮艷。追逐夢(mèng)想的人是一貫地堅定，哪怕路上有太多的艱難險阻，荊棘坎坷。追夢(mèng)的人，卻總被那些不相信夢(mèng)想的，入世的庸人評頭論足。沒(méi)關(guān)系，因為夢(mèng)想永遠是夢(mèng)想，不會(huì )凋零。
10、有夢(mèng)就去追，不怕夢(mèng)遙遠，只要勇于去追夢(mèng)，就終有一天到達夢(mèng)的彼岸。
11、夢(mèng)想很遠，這是追夢(mèng)者唯一能夠確定的事實(shí)，正是因為這樣他才能夠心無(wú)雜念的去追那個(gè)夢(mèng)想。
12、一個(gè)人至少擁有一個(gè)想要努力追求的夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅強。心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪。
13、祝追夢(mèng)的你不放下，祝追夢(mèng)的你夢(mèng)想成真。畢竟此刻還來(lái)得及，畢竟時(shí)光不等你。
14、每一個(gè)追夢(mèng)的少年，都是偏執的夢(mèng)旅人。
15、夢(mèng)想再大也不嫌大，追夢(mèng)的人再小也不嫌小。
16、青春最美的不是夢(mèng)，而是與你一齊追夢(mèng)的人。
17、本是追夢(mèng)年齡，又怎可過(guò)于安靜，枉自蹉跎流光。
18、從來(lái)沒(méi)有人會(huì )注意你在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中付出了多少，直到有一天你成功了，他們才會(huì )感到驚訝。所以每個(gè)追夢(mèng)者都必須學(xué)會(huì )堅持，并且要自信:當他人驚訝時(shí)，一切都已經(jīng)晚了，成功者遲早會(huì )成功，等待者永遠都在等待。
19、夢(mèng)是什么，一個(gè)整天幻想著(zhù)東西；追夢(mèng)是什么，朝著(zhù)夢(mèng)跑。夢(mèng)只是想著(zhù)，追夢(mèng)卻是行動(dòng)。
追求夢(mèng)想作文 31
雕塑家用一塊普通的石頭雕了一只鷹，栩栩如生，振翅欲飛。觀(guān)者無(wú)不驚嘆。問(wèn)其技，曰：石頭里本來(lái)就有一只鷹，我只不過(guò)將多余的部分去掉，它就飛起來(lái)了。
這個(gè)回答很有哲理。
原子彈爆炸是因為原子核里本來(lái)就有原子能；植物發(fā)芽，是因為種子里本來(lái)就生命。它不爆炸，不發(fā)芽，是因為它有一個(gè)多余的外殼，我們去掉它，它就實(shí)現了自己的價(jià)值。同樣地，我們的身體里本來(lái)就有一個(gè)夢(mèng)想，追夢(mèng)的過(guò)程只不過(guò)是將內心的欲望從深處激發(fā)出來(lái)罷了。達爾文酷愛(ài)自然，但父親一定要讓他學(xué)醫，他不遵父命，拼命朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)，后來(lái)成了偉大的生物學(xué)家。居里夫人25歲時(shí)還是一名家庭教師，差一點(diǎn)當了小財主家的兒媳婦。她勇敢地甩掉這些羈絆，遠走巴黎，終于發(fā)現了鐳元素。魯迅先是選學(xué)地質(zhì)，后又學(xué)醫，當把這兩層全都剝掉之后，他成了一代偉大的文學(xué)家。
夢(mèng)想是注定孤獨的旅程。一路上，或許沒(méi)有人鼓勵你、安慰你，甚至理解你；他們給予你嘲諷的目光，“送”給你鄙夷的神情，“贈”給你殘忍的話(huà)語(yǔ)，他們也許會(huì )對你說(shuō)“放棄吧”，他們也許會(huì )告訴你“那不可能的”。盡管如此，千萬(wàn)不能因為這樣就退出，不能因為這樣就否定自己。要知道，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都有價(jià)值，每一份價(jià)值都值得去實(shí)現。
追夢(mèng)注定揣有堅毅的決心。夢(mèng)想的力量像軌道的延伸一樣堅定。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“光明和火焰從地心里鉆出來(lái)的時(shí)候，難免要經(jīng)過(guò)好幾次的嘗試，試探自己的道路，鍛煉自己的`力量。
西漢時(shí)期，有個(gè)農民家的孩子，他買(mǎi)不起書(shū)，有錢(qián)人家又不肯借給他，于是只好為別人打短工，只為求能借書(shū)給他看。后來(lái)，有一天晚上，買(mǎi)不起油燈的他坐在床上背書(shū)時(shí)發(fā)現東邊墻壁上透出一點(diǎn)亮光，他便拿起小刀把墻縫風(fēng)鑿大了一些，借著(zhù)亮光看書(shū)。他，就是匡衡，西漢著(zhù)名的經(jīng)學(xué)大師。
他們都是追夢(mèng)的人，而我們不能成為只會(huì )想夢(mèng)的人！夢(mèng)想是要不斷追尋的，是不管多么艱辛都要去得到的。追夢(mèng)的途中，每一次的磕絆都不足以成為你駐足的理由，只有當你真正實(shí)現的時(shí)候，你才能停下來(lái)，細細回味。
正如一首歌中所唱的：“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航；最初的夢(mèng)想，絕對會(huì )到達，實(shí)現了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂�！�
嘿，別讓夢(mèng)想的風(fēng)箏斷了線(xiàn)！
追求夢(mèng)想作文 32
追夢(mèng)
靠譜的才不叫夢(mèng)想。
——題記
我從小就喜歡唱歌，從“兩只老虎”一直唱到“一閃一閃亮晶晶”，一首接一首，但是，我的那副“破嗓子”以及“五音不全”，讓我永遠也成不了歌唱家。
在進(jìn)了小學(xué)以后的第一節音樂(lè )課上，我鼓起勇氣，走上講臺，“高歌一曲”，卻只聽(tīng)得一陣陣的嘲笑聲。我匆匆看了一眼同學(xué)，感到沮喪加憤怒。猛然間，我瞥到了她，坐在角落中，默默地看著(zhù)我，臉上沒(méi)有一絲笑意。從此，我記住了她。
她是一個(gè)“畫(huà)癡”，卻癡迷于畫(huà)畫(huà)，畫(huà)著(zhù)不著(zhù)邊際的畫(huà)，上著(zhù)不著(zhù)邊際的顏色。同學(xué)拿著(zhù)她的畫(huà)，取笑她，諷刺她。而她，只是淡淡一笑，繼續我行我素。這之后，我們成了朋友。我“唱”著(zhù)我的“歌”，而她，則繼續“畫(huà)”著(zhù)她的'“畫(huà)”，呆在教室里那個(gè)屬于我們的角落。
一次班會(huì )課上，班主任讓大家出節目來(lái)開(kāi)聯(lián)歡會(huì )。不知誰(shuí)指著(zhù)我大叫道：“讓她去唱歌！”大家都附和著(zhù)。不知情的班主任看著(zhù)我，點(diǎn)點(diǎn)頭，我也茫然地對她點(diǎn)點(diǎn)頭。之后，我無(wú)奈地發(fā)現，我竟然答應了？！
這之后，我每天都大聲地唱歌。終于，我唯一的聽(tīng)眾——那位畫(huà)畫(huà)比畢加索還抽象的“大畫(huà)家”也終于忍不住了。她對我大吼道：“不會(huì )唱就不要唱��！你當你唱歌很好聽(tīng)么？”我委屈地望著(zhù)她，說(shuō)：“我也沒(méi)辦法��！還有兩個(gè)星期就要開(kāi)聯(lián)歡會(huì )了！”她無(wú)奈地望著(zhù)我，說(shuō)：“我幫你吧！”一邊哼起了小調。由于平時(shí)一直都是我唱歌，她畫(huà)畫(huà)的，所以，我沒(méi)想到，她唱歌這么好聽(tīng)。
回到家，打開(kāi)“酷我音樂(lè )”，聽(tīng)著(zhù)歌，不經(jīng)苦笑道：可以把菊花臺唱成雙截棍的奇葩，應該找不到了吧！
聯(lián)歡會(huì )那天，她拉著(zhù)我的手，走上了臺。我知道她怯場(chǎng)，但是她為了鼓勵我，裝成什么都不怕。她放大了音量，唱起了歌。一旁的我，則是局促不安。而這點(diǎn)，只有我，和緊抓著(zhù)我的手的她知道。輪到我唱了，我輕輕地哼了起來(lái)。而這一哼，卻正好彌補了她歌聲中的不足，變得更完美了。一曲終了，掌聲不斷，大家都為我們感到驚訝。
兩個(gè)月后，又是一次聯(lián)歡會(huì )，大家堅持要我們唱歌。我們無(wú)奈地望著(zhù)對方。準備了一個(gè)星期后，我們又登上了舞臺。這一次，我們把感情全部投入到歌曲中。一曲完了，掌聲雷動(dòng)。等掌聲平息了之后，我們一齊宣布道“組合解散”。大家一陣驚愕，而我們卻相視一笑。
之后的日子里，她繼續畫(huà)著(zhù)她不著(zhù)邊際的畫(huà)，我則繼續唱著(zhù)我不成調子的歌。雖然沒(méi)人欣賞，但是這樣才快樂(lè )。
追夢(mèng)，既然無(wú)法實(shí)現，那就讓我好好享受追夢(mèng)的過(guò)程吧！
追求夢(mèng)想作文 33
一花一世界，一葉一乾坤。美麗的花譬喻美好的青春，蓬蓬勃勃。其實(shí)人的生命不正如花嗎？美麗如她，短暫亦如她。
生命像花一樣綻放，顫顫巍巍。然而，也因為有了夢(mèng)想，生命開(kāi)始熾熱
然而，一切似乎不像想象的那么順利，挫折終究向我無(wú)情的襲來(lái)。夢(mèng)想終歸是夢(mèng)�？荚嚦煽�(jì)一落千丈，我感覺(jué)離我夢(mèng)想的元濟高中愈來(lái)愈遠漸漸模糊遙不可及�？粗�(zhù)其他同學(xué)在考場(chǎng)上肆意發(fā)揮，我卑微了，我害怕了，我焦躁了。
四月的櫻花，綻放的張狂。那風(fēng)起云涌似的花瓣，在樹(shù)枝上炫耀，在天空里肆虐。她們是如此的美麗，如此的優(yōu)雅，如此的典美。
那是在別人的眼里。在我看來(lái)，她們卻是那么的囂張，那么的驕傲，那么的不羈。我上前狠狠的攀下一串，用鄙夷的目光瞅了瞅，就把她們地上，用力的`用腳碾了幾下。
正當我憤憤不平時(shí)，耳畔響起了一聲凝重的長(cháng)嘆聲：誒，多可惜啊。這么可愛(ài)的花，就這么沒(méi)了。我沿著(zhù)聲音望過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)年近花甲的老爺爺，他雙手掛在背后，眼睛盯著(zhù)被我蹂躪的櫻花。流露出一幅很不舍的樣子。
你一個(gè)糟老頭，懂什么。，我在心里默念道。正當我準備離開(kāi)這個(gè)不有愛(ài)的地方時(shí)，老頭子又開(kāi)始嘀咕道：本來(lái)生命就短暫，不過(guò)是七日櫻花，即使再美，也無(wú)法抵御外界的欺凌。即使再苦，也要笑著(zhù)綻放。
我停下了剛剛踱起的腳步，被這老頭的話(huà)給怔住了。沒(méi)想到，這老頭的文采還挺不錯的嘛！
老爺爺，你很喜歡這花嗎？，我忍不住盤(pán)問(wèn)起來(lái)。是呀，我一個(gè)老頭子，退休后很閑。平日里就喜歡來(lái)這里逛逛，櫻花也就成了我消遣時(shí)間的工具，呵呵是嘛？櫻花有什么好的，中看不中用！小姑娘，你可知道，櫻花七日的說(shuō)法嘛？老爺爺抽出背后的手，上前指著(zhù)一朵櫻花。我搖了搖頭。哈哈哈，我告訴你吧，櫻花的生命只有7天，你別看她現在開(kāi)的這么盛，再過(guò)幾天，她就香消玉殞了！真的假的，不會(huì )吧？真的，我年輕的時(shí)候是一個(gè)編者，以前專(zhuān)門(mén)做過(guò)對櫻花的報道，所以有所了解。她的生命很短暫但她還是來(lái)到了這個(gè)世界，不為別的，只為了自己的夢(mèng)想。綻放美麗的夢(mèng)想那一夜，我躺在床上輾轉反側，久久不能入睡。即使再苦，也要笑著(zhù)綻放。，只為自己的夢(mèng)想，綻放的夢(mèng)想。思緒一直停留在白天的那段對話(huà)。咚咚咚，12點(diǎn)的鐘聲敲響了，白駒過(guò)隙，我也許懂了。
夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。而這段距離，在12點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí)，被我拉近了。
追求夢(mèng)想作文 34
夢(mèng)想不是遙不可及的。夢(mèng)之起航七歲那年，小小第一次被芭蕾舞震撼。
偌大的歌劇院，小小只不過(guò)是成百人中的一個(gè)小不點(diǎn)罷了。但她的確被芭蕾深深吸引，她希望有一天能登上這個(gè)舞臺。燈光齊聚，只為舞臺上的芭蕾舞演員而亮；白裙搖擺，只為她們而舞動(dòng)。小小多么想成為高貴的"白天鵝"中的一員，與她們一起翩翩起舞，擺弄身姿，于水中潔身，與空中飛舞。那天，成為小小人生的轉折點(diǎn)。夢(mèng)之揚帆十歲那年，終于有機會(huì )學(xué)芭蕾了。芭蕾老師姓韓，是個(gè)優(yōu)雅的`年輕女老師。小小很喜歡她。小小比較笨拙，別人一學(xué)就會(huì )的動(dòng)作，她得練習好幾遍。大家都笑她是小笨豬，小小心窄，雖然知道是開(kāi)玩笑，但還是很生氣。上芭蕾課，小小比以前更努力了。她不希望再被別人笑了。韓老師也夸她。小小很高興。四五年下來(lái)，小小成為令韓老師驕傲的學(xué)生。小小很感謝韓老師。一天，天氣不大好，下著(zhù)大雨。小小和韓老師共撐一把傘。她們看看對面的紅綠燈。綠燈到了，她們準備過(guò)馬路。但是，突然，一輛車(chē)疾馳而來(lái)，老師走在她前面，小小看著(zhù)那輛快車(chē)，頓時(shí)腦子一片空白，只是站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，車(chē)來(lái)了，剎也剎不住。這時(shí)，韓老師在前面輕輕退了她一把，小小只傷到了腿，老師是輕傷。小小住院了。小小爸爸死的早，小小只有媽媽?zhuān)珛寢屧诔霾�。小小不想讓媽媽擔心，就沒(méi)有打電話(huà)給媽媽。錢(qián)都是韓老師幫忙付的。這些天，小小都是微笑著(zhù)面對來(lái)看望的人的，韓老師也來(lái)了。"小小，你要堅強！"老師臨走時(shí)說(shuō)了這樣一句話(huà)。小小明白老師的話(huà)，腿壞了，芭蕾也許就跳不成了。晚上，小小就在被窩里暗暗流淚，哭著(zhù)哭著(zhù)就睡著(zhù)了。
"小小，要堅強！"老師的話(huà)這些天一直回蕩在小小腦海里。小小的心動(dòng)搖了。也許真的得堅強了，小小這樣想。自那之后，小小便一直做著(zhù)康復鍛煉，過(guò)程雖然苦，但她依然頑強堅持了下來(lái)。
幾個(gè)月后，小小出院了。她又開(kāi)始了芭蕾舞的練習，有了以前的基礎，就不是太困難了。小小一直在練習……夢(mèng)之終點(diǎn)小小終于登上了她夢(mèng)想的舞臺，小小很高興。表演開(kāi)始，這次的燈光為她而亮，白裙為她而擺。她成為了一只高潔的白天鵝，翩翩起舞……表演很成功，從此，小小成為芭蕾界的一位新秀。夢(mèng)想是可以觸碰得到的。
追求夢(mèng)想作文 35
誰(shuí)都有一個(gè)少年夢(mèng)，在這個(gè)夢(mèng)里我們一路奔跑，為的就是找尋到關(guān)于夢(mèng)的奇跡�！}記??遙遠的記憶被拉開(kāi)帷幕，我看到曾經(jīng)的自己在一路追尋著(zhù)夢(mèng)跑�；蛟S，曾經(jīng)年少愛(ài)做夢(mèng)，在所有的青春張狂里無(wú)拘無(wú)束，就喜歡追著(zhù)一個(gè)夢(mèng)不斷地跑，即使自己精疲力竭也在所不惜。年輕的時(shí)候愛(ài)做夢(mèng)，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)做，做到自己有時(shí)也會(huì )咧嘴傻笑。多少的歲月里，就這樣在所有的夢(mèng)境里，一路追尋著(zhù)前行。
很多時(shí)候，自己也奇怪自己怎么有這么多做不完的夢(mèng)。有時(shí)夢(mèng)做得多了，人生的方向就亂了，忽左忽右，自己也不知道自己朝哪里前行才好。一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的人，注定了是個(gè)和生活不斷迂回的人，注定了是個(gè)在極左極右思想里徘徊的人。?很多時(shí)候，人就是個(gè)奇怪的動(dòng)物，為自己做的一個(gè)夢(mèng)，會(huì )一路奔跑，不怕累，不怕路途遙遠。很多時(shí)候，即使自己累得趴下了，也無(wú)怨無(wú)悔，因為這是屬于自己的夢(mèng)。多少的淚水和汗水里，寫(xiě)下我們對那段歲月的堅持，欣然接受命運的挑戰。人就是這樣，在不斷的追夢(mèng)里欣然前往，又迷茫撤退。
似乎每段記憶，我都是追著(zhù)夢(mèng)跑的，一路的歡暢里也留下一路的無(wú)奈。在所有的`困惑和快樂(lè )交纏里，讓我一次次成長(cháng)。有時(shí)難免會(huì )對自己有所抱怨，夢(mèng)做得多了，一路追尋就會(huì )很累。不過(guò)，就算再累，也不會(huì )放棄自己的夢(mèng)想，會(huì )一直奔跑。
很多時(shí)候，自己會(huì )對自己做過(guò)所有的夢(mèng)感慨萬(wàn)千。不過(guò)，曾經(jīng)年少無(wú)夢(mèng)的話(huà)，也就真的和生活脫離了，誰(shuí)在年輕是不多夢(mèng)呢？人生就是這樣，在一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)境里突破前行，讓自己在一次次的沖刺里，恬然微笑，幸福暢懷。
曾經(jīng)年少，愿意把所有的快樂(lè )和憂(yōu)愁表達的淋漓盡致，于是便一次次的重復做著(zhù)屬于自己的夢(mèng)，慢慢的體味。就算夢(mèng)再多，一路磕磕絆絆，但還是很幸福。誰(shuí)又年少無(wú)夢(mèng)？誰(shuí)又不想開(kāi)懷每天？在所有的年少里，做盡所有的夢(mèng)，再傻傻的大笑。對著(zhù)太陽(yáng)微笑，對著(zhù)星星微笑，對自己所有的努力成果微笑。?曾經(jīng)年少，生性張狂，在自己所有追尋的夢(mèng)里，一次次看著(zhù)夢(mèng)碎，然后甩頭微笑再繼續前行。英雄自古出少年，自己在不知不覺(jué)中成為追夢(mèng)者，把所有的喜怒哀樂(lè )盡情演盡。一路歡歌，一路笑語(yǔ)，一路悲戚，一路茫然。
很多時(shí)候，仰望星空，自己?jiǎn)?wèn)自己究竟還要做多久的夢(mèng)，什么時(shí)候才有盡頭。細細又想，每個(gè)人在年少時(shí)，真的無(wú)所畏懼，一路追夢(mèng)前行，不管平坦還是崎嶇，或許，我想要的答案就在夢(mèng)的盡頭。
曾經(jīng)，年少愛(ài)追夢(mèng)，華麗轉身后，夢(mèng)已然開(kāi)花結果，嘴角上揚釋千懷。
追求夢(mèng)想作文 36
暖陽(yáng)徐徐升起時(shí)，她知道：前方的彼岸，她定會(huì )到達;樹(shù)上的葉兒落下時(shí)，她明白：一切的一切總會(huì )有灰飛煙滅的時(shí)刻。所以，她必須在能掌控的時(shí)間里，做出些什么……
在家中，便可以在書(shū)房，看到她的身影。在知識的海洋中，她懂得了生命的真諦，曉得了人生的哲理，更明白夢(mèng)想一詞為何意。每天晚上，她都手捧名著(zhù)，津津有味地品味、誦讀，享受著(zhù)每一個(gè)漢字所發(fā)出來(lái)的香味。她每晚最早22點(diǎn)睡，但大多時(shí)候是凌晨入睡。媽媽問(wèn)她原因，她總是嫣然一笑。堅定而又鄭重地回答：“夢(mèng)-想!”那聲音“震耳欲聾”，在媽媽耳邊久久回蕩，但這兩個(gè)更深深地烙在她的心里!
小學(xué)的她，是受所有人關(guān)注的對象，沒(méi)有人不知道她、不認識她�？墒�，在偌大的學(xué)校里，卻幾乎沒(méi)有人能真正了解、明白她。百分之九十五的人只知道：她是老師的女兒。她十分優(yōu)秀，特別是寫(xiě)作和朗讀和朗讀都獲得縣一等獎。她是所有老師公認的尖子生，她……可這些人，他們卻將這些榮譽(yù)的獲得，歸根于一點(diǎn)：她都靠她父母!剛開(kāi)始，她會(huì )和那些人爭吵�？珊髞�(lái)，她才發(fā)現：那些爭吵都是徒勞的。所以，她學(xué)會(huì )了坦然，學(xué)會(huì )了那種與世無(wú)爭的心境。也就是從那一刻起，她更加堅定了自己的信念，同時(shí)，也明白了：只有取得更大的成就，才能抹滅那些看法。她決心：定要實(shí)現夢(mèng)想，讓世俗的眼光因她而改變!
中學(xué)的她，是一個(gè)既平凡又不平凡的女孩。她和所有人一樣，每天按時(shí)到校上課。共同處在一個(gè)陌生的環(huán)境中，只有風(fēng)兒明白她。大家都站在“0”起跑線(xiàn)上，都要努力拼搏，沖向終點(diǎn)，沖刺一中、清華北大。但不同的是，她有一顆熾熱的心，千縷追夢(mèng)的情!哪怕在陌生的環(huán)境中，她仍相信：是金子總會(huì )發(fā)光的，她會(huì )在中學(xué)綻放最動(dòng)人的光芒!有時(shí)，她甚至還會(huì )癡想：或許有那么一天，她實(shí)現了夢(mèng)想!讓那道迷人的'彩虹，綻放出無(wú)限的光彩!
她，注定為夢(mèng)想之神傾倒，必將灑下晶瑩的汗水和淚水!其實(shí)，她也知道，或許，她并不能走到終點(diǎn)，因為世界上的任何事情都不是絕對的，但她絕不會(huì )后悔!因為她知道，人的一生一定要有個(gè)目標，從而才會(huì )有奮斗的源泉。哪怕失敗了，但那也是一種成功!因為她明白：人的一生只有一次，就要看看哪個(gè)人的活法更好。有的人就如無(wú)頭蒼蠅，碌碌無(wú)為一生，然后就那樣老死，豈不白來(lái)世上走一遭?如果是那樣，她寧愿不要來(lái)到這個(gè)世界上!
她，有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)、響亮的名字，叫做“追-夢(mèng)-人!”
追求夢(mèng)想作文 37
沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的，是非常平淡的。有夢(mèng)才有希望，有夢(mèng)才有力量。當然，在漫漫的追夢(mèng)路上，也許會(huì )有人幫你一把，使你更加正確地朝著(zhù)成功進(jìn)發(fā)。對于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)追夢(mèng)的引路人，就是我的姐姐。
姐姐似乎從小就是我最好的朋友。而我，也處處模仿著(zhù)姐姐。姐姐看電視，我就看電視；姐姐做作業(yè)，我就在一旁看著(zhù)；姐姐吃什么，我就吵著(zhù)要吃什么……有一次，我看著(zhù)姐姐彈鋼琴。當我看見(jiàn)姐姐修長(cháng)的手指在琴鍵上敲出了一段段優(yōu)美的樂(lè )曲時(shí)，我震驚了，我陶醉了。我好像看見(jiàn)了一葉小舟靜靜地浮在湖面上，在湖水中激起一陣陣的漣漪……等我反應過(guò)來(lái)時(shí)，姐姐已經(jīng)彈完了。我沖上去，問(wèn)姐姐：“姐姐，彈鋼琴好玩嗎？”姐姐說(shuō)：“嗯，我很喜歡�！蔽衣�(tīng)了，兩眼放光，說(shuō)：“我也要彈鋼琴。姐姐，教我彈鋼琴好不好？”“好呀�！苯憬阈Σ[瞇地說(shuō)，隨即嚴肅起來(lái)，“但是你要做好準備，彈鋼琴可是要吃苦的�！蔽蚁攵紱](méi)想，連連點(diǎn)頭。姐姐拉上我，讓我和她一起坐在琴凳上，開(kāi)始教我彈鋼琴。
在姐姐地悉心指導下，我很快就可以彈一些簡(jiǎn)單的'樂(lè )曲了。一個(gè)月后，我回到了自己家，媽媽給我請的鋼琴老師很驚訝我的基礎，而我也進(jìn)步飛快。在一次席奏會(huì )上，剛學(xué)鋼琴不久的我就彈出了如此有難度的曲子，讓在座的哥哥姐姐們都詫異極了。如此，我便成為了去東方藝術(shù)中心比賽的最佳人選。
一聽(tīng)說(shuō)可以參加比賽，我激動(dòng)地跳了起來(lái)。在老師的指導下，我馬上制定了沖刺練習計劃：每天加練一小時(shí)，練姿勢，練表情，練背譜……當然，我也不忘打電話(huà)給姐姐，說(shuō)：“姐姐，我之前一直在追你哦，現在終于要趕上了！嘻嘻�！苯憬懵�(tīng)完我的話(huà)，靜靜地好像自言自語(yǔ)般地說(shuō)：“悅悅，其實(shí)你在追的，一直是夢(mèng)啊。不是我的，是你自己的夢(mèng)啊……”我不解地問(wèn)：“姐姐，什么意思呀？”姐姐說(shuō)，“沒(méi)事，以后你自然會(huì )懂的�！薄皢�，好吧�！蔽矣悬c(diǎn)不甘心地說(shuō)。
之后我每天都刻苦練琴，別人在玩，在看電視，甚至睡懶覺(jué)的時(shí)候，我都在認真練琴。為了參加比賽，我不知道付出了多少汗水。
比賽終于開(kāi)始了。我自信地走上舞臺，緩緩地彈出了印在記憶深處的那首我第一次聽(tīng)姐姐彈的曲子。曲終，在雷鳴般的掌聲中，我熱淚盈眶，明白了姐姐那句話(huà)的含義。不知不覺(jué)中，原來(lái)我已經(jīng)踏上了追夢(mèng)之旅��！
我要感謝姐姐，是姐姐牽著(zhù)我稚嫩的小手，帶我走向了追夢(mèng)的路。我知道，在這追夢(mèng)的路上，也許會(huì )有挫折，會(huì )有迷茫。但是我堅信，只要執著(zhù)地堅持下去，我一定會(huì )克服這些困難，登上成功的高峰！
追求夢(mèng)想作文 38
昏黃的燈光投射在小廣場(chǎng)，一個(gè)穿著(zhù)粉色單衣、柔弱瘦小的女孩單腿直立，安靜地趴在護欄上，另一條腿被在她身后的父親輕輕扳起。照片上，一老一少的身影在周?chē)[次櫛比的高樓大廈的包圍中，顯得那么“形影孤單”。但是，劈腿練功的小女孩，抬頭仰望星空的明亮雙眸中卻又飽藏著(zhù)許多希冀與夢(mèng)想。
簡(jiǎn)單的畫(huà)面，定格了一名家境貧寒的女孩，為了堅持自己的舞蹈夢(mèng)想，不畏艱難勇于追夢(mèng)的故事。自去年10月下旬以來(lái)，這張被網(wǎng)友評為“最感人的照片”及“路燈下的芭蕾舞女孩”的故事在網(wǎng)絡(luò )上被網(wǎng)友爭相轉載，小女孩的可愛(ài)與執著(zhù)深深打動(dòng)了我們。
這個(gè)小女孩叫姚啟鳳，今年11歲，她的家在成都市一個(gè)破舊的棚戶(hù)大雜院里�！拔彝崎_(kāi)柜門(mén)一看，三只大老鼠正捧著(zhù)銀元磨牙呢，我一把搶過(guò)銀元，可是一只老鼠死死咬著(zhù)不放，于是，我和老鼠搶起了銀元……”這是姚啟鳳寫(xiě)的一篇作文《我和我家一枚銀元的故事》，非常真實(shí)地描述了她現在所居住的環(huán)境，頭上是牛皮紙糊的屋頂，屋里常有老鼠做伴。
從小對舞蹈癡迷的她，夢(mèng)想有朝一日能成為芭蕾舞演員。然而父母每月不過(guò)千元的收入，難以負擔她上舞蹈班的培訓費用�？蓮拈_(kāi)始練習舞蹈那天起，懂事的小啟鳳就和其他孩子不同。她站在家里不足六尺寬的床上，對著(zhù)屋里那臺破舊的電視，一招一式地模仿著(zhù)畫(huà)面上舞蹈演員的動(dòng)作。為了讓女兒有更大的練習空間，父親每天傍晚將一張撿來(lái)的毯子鋪在家附近小廣場(chǎng)的路燈下，幫女兒練習舞蹈基本功。她身上穿的練功服，是父母從地攤上淘來(lái)的處理貨，家里唯一一雙打著(zhù)層層補丁的'舞蹈鞋，也是別人穿舊扔掉后被啟鳳撿回來(lái)洗干凈，縫了又逢，補了又補。
“現在很多孩子出生在優(yōu)越的環(huán)境中，在家長(cháng)的逼迫下學(xué)舞蹈、學(xué)才藝，在這些孩子身上已經(jīng)看不到吃苦耐勞的精神和堅持�！蔽璧讣谊悙�(ài)蓮說(shuō)，姚啟鳳之所以感動(dòng)大家，“是因為出身寒門(mén)的她人窮志不窮，有自己的夢(mèng)想追求，更有自強不息的精神！”
憑著(zhù)小啟鳳的執著(zhù)與堅持，剛剛被評為三好學(xué)生的她，經(jīng)過(guò)層層選拔成為學(xué)校校園舞的領(lǐng)舞，還順利拿到了芭蕾舞四級證書(shū)。后來(lái)，在大家的關(guān)注與支持下，小啟鳳從街邊路燈下的露天廣場(chǎng)“舞”到了中央電視臺的舞臺，表演了一支主題為“夢(mèng)想”的芭蕾舞，圓了她能夠登上真正舞臺的夢(mèng)想。
身著(zhù)漂亮的天鵝服翩翩起舞的小啟鳳在節目中說(shuō)：“我希望我們大家愛(ài)身邊每一個(gè)人！”
追求夢(mèng)想作文 39
不要屈服任何挫折，即使會(huì )華麗跌倒，也請繼續用力向前奔跑，因為，在你的夢(mèng)中，有那么多人愿意為你守護。
剛踏入美術(shù)這個(gè)行業(yè)的時(shí)候，你睜著(zhù)不諳世事的眼睛憧憬未來(lái)，你懵懂地歡笑，以為前方一片繁華，殊不知這繁華背后要涌出多少鮮血，方可澆出這朵嬌艷之花。形容那時(shí)的你，用初生牛犢不怕虎最合適不過(guò)了。因為那時(shí)的你，集聚一身的光環(huán)，所以你在山崖上笑得特爛漫，卻不知道，你的腳下是萬(wàn)丈深淵，風(fēng)一吹，便摔得粉身碎骨。
朋友提醒你，說(shuō)你的精彩會(huì )止于這一年。
一語(yǔ)成讖。
你以為你會(huì )風(fēng)光一世，不必經(jīng)歷任何風(fēng)雨，所以你摔下山崖時(shí)，才會(huì )知道山風(fēng)粗野呼嘯，猙獰怪號自己的傷口劃得有多深，流的血有幾多，原先自己認為的美好的夢(mèng)碎裂得又有多慘。
你看到了許多平時(shí)沒(méi)有看到的尖銳與刻薄，你感到前所未有的絕望。你慟哭這一切于你來(lái)說(shuō)如當頭棒喝，可是，你卻說(shuō)，這是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)醒不來(lái)的夢(mèng)。
父母問(wèn)你，你還有夢(mèng)嗎?那時(shí)陽(yáng)光溫熱，歲月靜好，你還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，你父親便一耳光扇了過(guò)來(lái)�？赡銢](méi)有埋怨，反而，是你父親一記耳光把你從那所謂醒不來(lái)的`夢(mèng)中救贖出來(lái)。每當你跌倒爬不起來(lái)的時(shí)候，那一記耳光卻在你回憶里猖狂，因為你說(shuō)，你有夢(mèng)想，而不是想夢(mèng)。
朋友擔心你，怕你失敗，怕你難以重振，告誡你，青春終將逝去，現實(shí)往往比夢(mèng)想骨感得多，有著(zhù)更多的失望，甚至絕望，曾經(jīng)年少有過(guò)的信仰和夢(mèng)想可能無(wú)法實(shí)現，但不妨為心保留一處溫柔，心懷溫暖，直面現實(shí)，跌倒了也再繼續前行，或許你的夢(mèng)想就會(huì )在前方閃光。
你看，你的夢(mèng)中有那么多人在，在你精彩時(shí)提醒你;在你淪陷時(shí)救贖你;在你絕望時(shí)，安慰你。我想，你最應該感謝這些人的是他們給了你夢(mèng)想的翅膀，你更要感謝命運賜予你的每一段陰霾，讓你穿過(guò)暴風(fēng)雨，更精彩地活。
在此刻，你才知道，什么呼嘯，什么怪號，如浮云耳!因為你這只是雛鷹的夢(mèng)想，翱翔藍天的夢(mèng)想，在萬(wàn)米之上的天空向你召喚，只是漫漫其修遠兮。但是，你堅信，鍥而不舍的你、矢志不渝的你、永不放棄的你，一定可以追到自己的夢(mèng)想。
很慶幸，中途有那么多挫折與困難，你都沒(méi)有放棄過(guò)自己最初的夢(mèng)想，一路追逐，一一抵抗，你仍在美術(shù)這個(gè)行業(yè)中堅強;很慶幸，你有那么多人愿意幫助你，守護你，鼓勵你追逐夢(mèng)想。歲月流逝，寵辱不驚的你在2015年后，定會(huì )擁有一段鮮衣怒馬的新人生。
追求夢(mèng)想作文 40
夢(mèng)里，我正坐在剛種下的樹(shù)邊，啜飲著(zhù)剛出的新茶，呼吸著(zhù)清潔的空氣，看小溪中魚(yú)游水清，路面光亮而厚實(shí)——環(huán)境因我們的努力而美好，這便是我的夢(mèng)。
然而，在追夢(mèng)的路上，我?jiàn)^戰著(zhù)。從小時(shí)的一條小溪開(kāi)始，我向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)了。那天，雨中裹著(zhù)塵霧，我拎了小桶，小鏟偷偷從家里溜出來(lái)，要清理這污濁的小溪——它遍身泥土，還凈是綠色的`水藻，臭氣撲鼻，讓路人掩面而逃。但我深知，在追夢(mèng)路上，它就是那第一道壁壘，只有摧坍它，我才可以繼續前進(jìn)。天色漸暗，雨細絲也變成的雨豆滴，我還在不停地鏟著(zhù)，挖著(zhù)；吹過(guò)的風(fēng)分明是那么冷，但我渾身上下卻是那么熱。小手僵了，小桶滿(mǎn)了，小鏟鈍了，小腦袋暈了。醒來(lái)時(shí)，父親坐在一邊，我哭鬧著(zhù)去清那河。父親心疼又無(wú)奈地看著(zhù)疲憊的我，答應了我去清理。后來(lái)我才知道，他請來(lái)清潔隊，徹底清理，第二天再去時(shí)，它已然煥然一新。
小學(xué)時(shí)我住宿，小小的宿舍里幾個(gè)男生把床柜當成了垃圾桶，舊衣襪就好似桶上待腐的垃圾一般棄在一邊。這令我無(wú)法忍受。終于，在一次回到宿舍后，我鎖上門(mén)，他們都沒(méi)回來(lái)，我就把地上衣褲都拎起來(lái)，拿了一個(gè)個(gè)的臉盆，到洗衣房搓呀搓，洗又洗。那時(shí)見(jiàn)到衣服上的每個(gè)污點(diǎn)都如臨大敵，非有全力以赴而不可取之的感覺(jué)。一地上的臟衣服，讓我足足洗了一個(gè)下午，把本沒(méi)留意身邊的響動(dòng)，只有面前的這堆衣物，以至于我才一揮手抬頭，四周?chē)?zhù)我那幾個(gè)室友傻呆呆地站著(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)我。我被盯的不好意思，忙站起來(lái)要走，他們便一個(gè)勁兒地謝謝，后來(lái)，便再也不見(jiàn)地上雜亂的衣物了。坐在宿舍的床上，看到清晨第一縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，照出一個(gè)男生對潔凈和諧的世界的向往與追求。
再后來(lái)，學(xué)校征求垃圾分類(lèi)的設計創(chuàng )意，我便找機會(huì )到各地區考察，看他們的分類(lèi)情況，再記下，有時(shí)趕得急連飯也沒(méi)空吃，就買(mǎi)張煎餅站在別人設計好的分類(lèi)垃圾桶前吃，想設計的方案。夏天流著(zhù)大汗站在學(xué)校的垃圾桶邊兒時(shí)，總聽(tīng)到別人在說(shuō)“小瘋子又來(lái)看垃圾了”之類(lèi)的話(huà)，但它在我，卻是對我在追夢(mèng)時(shí)的肯定與激勵，讓我在路上踏出的腳步更堅定。當設計被采納后，我興奮地看著(zhù)天上高懸著(zhù)的太陽(yáng)。它是那樣的熾熱，有激情，讓人熱血澎湃，好像我的環(huán)境之夢(mèng)，美好而令我向往。
我忽然想到，夢(mèng)，讓人的生活充實(shí)，讓人不會(huì )迷茫。追夢(mèng)路上，我的方向不會(huì )偏離，因為我心中有夢(mèng)想。在對環(huán)境美好的追求中，我體會(huì )到：夢(mèng)想讓人幸福。
我在追夢(mèng)路上，夢(mèng)在前方，向前，我幸福。
追求夢(mèng)想作文 41
夜闌人靜，我常常一個(gè)人漫步街頭，默默品味那份難言的寂寞。月色如水，星輝閃爍，昏黃的路燈光把我孤獨的身影拉得很長(cháng)、很長(cháng)，如我淡淡的憂(yōu)傷。
工廠(chǎng)里，辛勤的打工者們仍在車(chē)間忙碌。街道兩旁到處都是擺地攤的人們，他們用渴求的雙眼期待顧客的光臨。車(chē)輛、行人川流不息�；璋档幕▔�，一對對情侶正在那里呢喃絮語(yǔ)，給喧囂的城市增添了幾分靜謐與浪漫。坐在路邊的躺椅上，放眼望去，鱗次櫛比的摩天大樓、流光溢彩的霓虹燈、金碧輝煌的酒店、簡(jiǎn)約時(shí)尚的高級轎車(chē)，無(wú)不在訴說(shuō)著(zhù)深圳這個(gè)現代化國際大都市的繁華。
不遠處，一個(gè)流浪歌手彈著(zhù)憂(yōu)傷的曲子，唱一首首寂寞的情歌。旁邊圍著(zhù)一群觀(guān)眾，鋪在地上的吉他袋里，凌亂地散放著(zhù)一些紙幣。秉承對音樂(lè )的愛(ài)好與夢(mèng)想，或許有一天，他會(huì )像旭日陽(yáng)剛一樣登上春晚的大舞臺，或許他會(huì )一直在街道旁、地鐵站彈唱，只要夢(mèng)還在，就有希望。一位畫(huà)家正專(zhuān)心致志地給別人畫(huà)像，時(shí)而潑墨寫(xiě)意，時(shí)而托腮凝思，年輕而稚嫩的臉上沁滿(mǎn)汗珠�；蛟S，他應該遍游祖國的山山水水，在旖旎的風(fēng)光中尋找創(chuàng )作的靈感，用多彩的畫(huà)筆描繪斑斕的夢(mèng)想。然而，為了生活，他不得不在別人限定的桎梏里，創(chuàng )作自己并不喜歡的作品。先做自己應該做的事情，再做自己喜歡做的事情，或許，這就是生活。
在深圳這個(gè)年輕、快節奏、包容性極強的城市，哪個(gè)人不是在追夢(mèng)的路上闊步前行呢？成千上萬(wàn)的打工者，他們來(lái)自四面八方、五湖四海，或許，在他們家中，有年老體弱的父母、新婚不久的妻子、嗷嗷待哺的孩子�；蛟S，他們正在籌集孩子上學(xué)的學(xué)費、歸還住房貸款、開(kāi)創(chuàng )美好的生活。在他們的心中，都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，也正是他們開(kāi)創(chuàng )了開(kāi)創(chuàng )著(zhù)深圳的歷史。
轉眼間，我來(lái)深圳已一年半了，我已逐漸適應了這里的'生活，并漸漸融入并喜歡上這個(gè)城市。這里沒(méi)有家鄉城市的舒緩與慵懶，有的是強壓力、快節奏，在這樣的大環(huán)境下，每個(gè)人都在為夢(mèng)想奔波，來(lái)不得片刻的懈怠與停留。這里有公平創(chuàng )業(yè)的環(huán)境，靠的不是關(guān)系，而是能力，天道酬勤，只要你愿意付出努力，一定能獲取相應的回報。然而，在追夢(mèng)的路上，每個(gè)人都是孤寂的行者，連續報道的“小悅悅事件”，讓人充分體會(huì )到人情的冷漠與道德的淪喪。很多時(shí)間，我只有通過(guò)電話(huà)聯(lián)絡(luò )親人，親情永遠是我前行源源不斷的動(dòng)力。
追夢(mèng)的路上，我披星戴月，一路風(fēng)雨兼程！
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