【精選】追求作文六篇
在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的追求作文6篇,希望能夠幫助到大家。
追求作文 篇1
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,都希望有自己輝煌的成就,創(chuàng )造自己的價(jià)值。希望自己的才華和學(xué)識得到別人的稱(chēng)贊,但不是每個(gè)人都能在閃光燈下發(fā)光,在講臺上發(fā)光。
追求平凡。
平凡不代表生活平淡。每一個(gè)普通人都應該永遠相信,我們的生活絕對不平淡。我們的生活充滿(mǎn)希望和活力。汪國真曾經(jīng)說(shuō)過(guò):要想活得快樂(lè ),只能活得簡(jiǎn)單;想活得精彩,只能活得痛苦;想要活得更久,只能活得更平凡。
是的,在一定程度上,平凡也是人生的一種境界。在平凡中,我們可以獨立;在平凡中,我們可以細細品味生活;平時(shí)也不用在意別人的看法。為什么不平凡?
愿意平凡。
電影《暖春》里那個(gè)平凡卻不可小視的老人,已經(jīng)深深的藏在了我的心里。他踏上了宋卡,融化了冰凍已久的冰霜,軟化了萬(wàn)物冰凍的靈魂,喚醒了世間沉睡的生靈。他告訴世界散文作家車(chē):“一個(gè)美麗的世界已經(jīng)來(lái)臨,但你再也睡不著(zhù)了。你要種一些種子,讓它們發(fā)芽、長(cháng)大、開(kāi)花、結果!彼拇嬖谥皇菫榱俗屘(yáng)更高,溫暖的太陽(yáng)照耀得更遠。于是他舉起太陽(yáng),不肯放手。這樣一個(gè)不平凡的老人,顯示出他愿意平凡。
享受平凡。
他夜以繼日地工作,只是為了實(shí)現稻田的童話(huà)夢(mèng)。穿梭在龍牧的田野里,凝聚了幾千年的米粒。五十七年的汗水,倒出一片金色的沃土,87歲的他,創(chuàng )造了一片綠色的希望。在這個(gè)躁動(dòng)不安的世界里,他愿意做一個(gè)愚蠢的智者。他致力于解決人類(lèi)的溫飽問(wèn)題。他就是袁隆平。他一生熱愛(ài)土地和食物,他愿意平凡并享受它。
平凡不等于平淡。一個(gè)人只要實(shí)現了目標,實(shí)現了夢(mèng)想,就是不平凡的。目標再小,夢(mèng)想再遠。都說(shuō)人往高處走,高處不冷,水往低處流,低處卻有幾百條河。
不需要尋求別人的掌聲,享受平凡的生活就夠了。
追求作文 篇2
世間萬(wàn)物都有自己的追求,人如果沒(méi)有追求,不就和廢物一樣嗎?
那天,我起床,早早地來(lái)上學(xué)。到了學(xué)校門(mén)口,我看到了一棵大樹(shù)。據說(shuō),這棵樹(shù)一直陪伴著(zhù)我們學(xué)校,我不禁百感交加:這棵樹(shù)之所以能在這兒矗立這么長(cháng)時(shí)間,不就是靠葉子嗎?葉子的追求不就是奉獻自己,養活大樹(shù)嗎!
春天,當春風(fēng)來(lái)臨時(shí),葉子早已生根,在春風(fēng)春雨的滋潤下,發(fā)了芽,芽吸收養分,茁壯成長(cháng)。
夏天,經(jīng)過(guò)一春天的生長(cháng),已經(jīng)變成了碧綠的葉子。它不再只為自己吸收養分,開(kāi)始為它們的家傳送營(yíng)養,大樹(shù)用這些養分生根長(cháng)大,為葉子創(chuàng )造更舒適的生長(cháng)環(huán)境,這難道不是大樹(shù)的追求嗎?
秋天,葉落歸根,葉子深知,它已經(jīng)老了,不能再向大樹(shù)提供養分,并做了自己最后該做的'事——奉獻自己,讓大樹(shù)度過(guò)漫長(cháng)的冬天。
來(lái)年春天,一片片葉子又發(fā)芽了,幫著(zhù)大樹(shù)度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。
我也有自己的追求,那就是當一名教師,當然這里面包含了一個(gè)小故事。
那時(shí),我數學(xué)成績(jì)不怎么好,是我們一家人的心病。直到我碰到了王老師,那時(shí)我已經(jīng)五年級了,王老師是我的數學(xué)老師,他是年級主任,教學(xué)有方,最注重同學(xué)之間的互動(dòng)。
人人都知道數學(xué)題目難,數學(xué)課是枯燥無(wú)味的?赏趵蠋熋恐v一道題,都會(huì )趁勢開(kāi)個(gè)小玩笑,這讓我的數學(xué)成績(jì)大有提升。
這件事在我心里播下了一個(gè)種子,那就是做一位老師無(wú)私奉獻,將來(lái)我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標不斷追求。
追求作文 篇3
每個(gè)人都有自己的追求,但讓一個(gè)人堅持一生的追求少之又少。一個(gè)人能堅持一生去追求自己所喜愛(ài)的東西是不易的,一個(gè)國家、一個(gè)民族能堅持幾個(gè)世紀去追求,更是難上加難。所以,我佩服荷蘭。
為了追求,荷蘭人像購買(mǎi)貨物一樣,從貴族手中買(mǎi)到了城市的自治權。因為他們渴望經(jīng)濟自由。
當西班牙吞并荷蘭時(shí),他們默認了;當西班牙派來(lái)總督時(shí),他們臣服了;當西班牙國王把手伸向他們的錢(qián)袋時(shí),他們反抗了。因為錢(qián)是他們賺的,不能讓別人拿走。
趕走了西班牙人,荷蘭人又將自己的國家托付給了英國女王伊麗莎白一世。英國女王爽快地同意了做他們的君主。因為荷蘭人忙著(zhù)賺錢(qián),沒(méi)有時(shí)間來(lái)管理國家。
當荷蘭的商船被海上時(shí),在零下40度的低溫中,船長(cháng)和17名水手拆掉甲板做燃料,靠打獵維持生命。在八個(gè)月的嚴寒中有8個(gè)人死去了,但他們沒(méi)有動(dòng)船上的衣物和藥品,因為那是別人交錢(qián)托運的商品。
當荷蘭和西班牙的軍隊正在作戰時(shí),荷蘭的銀行仍合法地貸款給自己國家的敵人。因為西班牙是他們的客戶(hù)。
荷蘭使團來(lái)中國時(shí),一反歐洲人的常態(tài),不顧“尊嚴”,向順治皇帝行了三跪九叩之禮。因為他們想要獲得通商的允諾,以獲取更大的利益。
荷蘭執政官威廉三世接受英國議會(huì )的邀請,帶著(zhù)兩萬(wàn)名士兵去英國做了國王。因為他們要保護英國國民的財產(chǎn)。
通商和賺錢(qián),就是荷蘭人的追求,荷蘭人世世代代的追求。
追求作文 篇4
我就是我,獨一無(wú)二的我,只要內心的光芒永不熄滅,我永遠是最棒的。
——題記 星光下的誓言 那時(shí),黑夜總是那么的美好,滿(mǎn)天的星光,照耀這我那天真的夢(mèng)想,在星星的照耀下,我許下了我想上舞臺盡情歌唱,展現自我的完美愿望。
那時(shí)的我,6歲。
迷失的少年
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我已不在是那個(gè)天真的少年,歲月的沖刷早已讓我把那誓言淡忘,生命的年輪將我的幼稚退去,使我變得成熟,使我變得沉默,我漸漸學(xué)會(huì )了害怕,害怕失敗,我也漸漸明白,在別人得眼光下,沒(méi)有完美的自我。
所以,每當觀(guān)看表演,看見(jiàn)同齡人在舞臺上神采飛揚的時(shí)候,我總是騙自己,不要想太多,不是你的就不要勉強。
所以,每當別人談笑風(fēng)生,我在一旁寂寞的遙望時(shí),我總是騙自己,不要想太多,那些無(wú)聊的話(huà)題不值得你去討論。
直到畢業(yè),我竟沒(méi)有收到一份同學(xué)錄,當我獨自一人離開(kāi)學(xué)校時(shí),我才發(fā)覺(jué),我除了一張不完整的畢業(yè)照,我卻什么也沒(méi)留下,遺憾的青春,成了我永遠不可抹去的回憶。
那夜,我又再次在夜空下徘徊,發(fā)現那滿(mǎn)天的星光早已不見(jiàn),我在黑夜下,迷失了方向——我該怎么辦?
找回屬于我的節奏
帶著(zhù)迷茫,我進(jìn)入了那無(wú)聊的暑假!因為沒(méi)有獲得同學(xué)們的聯(lián)系方式,所以,這個(gè)暑假,我只能一個(gè)人在無(wú)聊中度過(guò)。
那天,我試著(zhù)拋開(kāi)一切去上網(wǎng),無(wú)意中,我發(fā)現了守護甜心,剛開(kāi)始,我只是發(fā)現里面的角色都好有個(gè)性,有著(zhù)和我相同的煩惱,我便喜歡上了這部動(dòng)漫,天!沒(méi)想到它卻解開(kāi)了我的心中的謎團,揭開(kāi)了我想要的答案。
守護甜心是一部伴隨我成長(cháng)的動(dòng)漫,它使我懂得了什么才是真正的友誼,怎么才能做好自己。
善解人意的亞夢(mèng),擅長(cháng)運動(dòng)的空海,不愛(ài)說(shuō)話(huà)卻又和藹可親的撫子,自信而又閃耀的歌手歌唄,冷酷而又善良的小提琴手幾斗.....他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感動(dòng)著(zhù)我,都在影響著(zhù)我。
那夜,我看到了優(yōu)亞突破了自己,終于敢放聲歌唱;迷茫的凪彥終于找到了自我,那時(shí),我那激動(dòng)的心情簡(jiǎn)直是難以言表,看著(zhù)凪彥炫舞般地踏著(zhù)自己的節奏在球場(chǎng)上奔馳;聽(tīng)著(zhù)優(yōu)亞那動(dòng)人的旋律,我禁不住留下了眼淚,因為她的歌聲真的很美很美。
也許,我還是那個(gè)膽小的優(yōu)亞,不相信自己的旋律而不敢放聲歌唱;也許,我還是那個(gè)迷茫的凪彥,找不到生活的節奏而迷失著(zhù)自我,但是,我現在終于明白,我就是我,獨一無(wú)二的我。不管別人在比你好,記住,我會(huì )慢慢來(lái)的,超過(guò)你。媽媽經(jīng)常說(shuō),我唱歌像鬼哭狼嚎,我不管,只要喜歡就大膽的去做。我是最棒的,只要不熄滅內心的光芒。我會(huì )成功的!相信自己,我是最棒的!我相信,總有一天,我能像歌唄那樣,帶著(zhù)自己的節奏,走上舞臺,唱響那動(dòng)人心弦的完美旋律。
我抬頭望望天空,發(fā)現還有一顆星星在夜空閃耀,守護甜心,是你讓我翻破完美的秘笈,4個(gè)字:做我自己。
后記:其實(shí)我不是打廣告。上面的全是我的真心話(huà)。
追求作文 篇5
理想是每個(gè)人一輩子的追求目標。有了理想,生活才有方向,學(xué)習才有動(dòng)力,人生才有價(jià)值。
在我童年的夢(mèng)中,理想的光環(huán)時(shí)刻映照著(zhù)我。它是我的精神動(dòng)力,引導我一路前行。
俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)志而不立!币粋(gè)人假若沒(méi)有遠大的理想,是不可能有所作為的。從遠古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著(zhù)崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰勝困難的力量源泉……
懵懂的小時(shí)侯,當我看到那些富有愛(ài)心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設法來(lái)哄住他的時(shí)候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼兒教師,做一位辛勤的園丁,細心照料祖國大花園里的每一朵鮮花!
如果我的理想實(shí)現了,成為了現實(shí)的話(huà),我就會(huì )把上面的語(yǔ)句落實(shí)到行動(dòng)當中去。我會(huì )用愛(ài)心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。讓他們也懂得,老師是愛(ài)他們的。當然,必要的時(shí)候,我也會(huì )給予他們一些小小的懲罰,讓可愛(ài)的小朋友們認識到錯誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的,我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負起學(xué)習重擔的陰影,我會(huì )用他們喜愛(ài)的方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習,從而為成為祖國棟梁而奮斗!但我也不會(huì )逼迫他們去學(xué)習!
然而現在,這一切都還只是泡影。
理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響……而我,則選擇前者,我會(huì )努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!
追求作文 篇6
天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)。
——泰戈爾
我總幻想擁有一個(gè)完美的人生,用鮮花和掌聲充斥,用淚水和微笑裝飾,用汗水和拼搏雕刻,我會(huì )因不懈追求而幸福著(zhù),因時(shí)常幸福而執著(zhù)追求著(zhù)。
“左岸”人生
有水就有岸,水總是抱怨岸阻礙了自己的自由;岸卻說(shuō),我從來(lái)不想圍困你,只想保護你。有黎明就有黑暗,黎明降臨之前總伴隨黑暗,那里就是人生的“左岸”咖啡館,注定得嘗盡各種辛酸,習慣苦味,才能與黎明相伴而生。那初生的旭日,蘊蓄著(zhù)炙熱的光芒,等待每一個(gè)可能去盡情迸發(fā)一切光和熱。
“左岸”人生總有太多的激流險湍,沖刺了,盡力了,克服了,成功了,就能感到幸福了。
蒲公英的追求
某一天忽然留意到,某個(gè)小小角落,幾株蒲公英似乎駐足已久,它們經(jīng)歷了所有同胞共同經(jīng)歷的過(guò)程,重新帶著(zhù)夢(mèng)想找尋下一個(gè)“車(chē)站”。我不知道它們會(huì )飛去何方,是否曾經(jīng)像我一樣彷徨無(wú)措,找不到奮飛的方向。我很想幫助它們飄飛到遠方的山崗,抑或是曠野,但我最終選擇了放棄,我永遠決定不了別人的未來(lái),自己所選擇的道路就得進(jìn)行到底,因為那才是每一個(gè)人所追求的人生。而我,只需要放手讓它自由,在對的時(shí)刻為這些個(gè)小生命真實(shí)喝彩。
人生是一個(gè)不斷追求的過(guò)程,那么就不要讓你的心智與雙手閑置,不要聽(tīng)憑死亡吞噬著(zhù)你的血肉之軀,既然上帝賦予了你生命,你就有責任最大限度地放射光芒,至少這是我所追求的人生,執著(zhù)的追求,就算有一天遍體鱗傷,我仍舊會(huì )摸索前進(jìn),到夢(mèng)想的盡頭。
我于幸福中看見(jiàn)
夜空,凝眸,孤寂,流淚。到底怎樣才不算虛度時(shí)光,演繹一段完美的人生。我曾經(jīng)迷惘過(guò),退卻過(guò),想去放棄過(guò),我痛恨這樣的自己,在夢(mèng)想和現實(shí)之間徘徊不前,害怕去承受失敗的疼痛。我看見(jiàn)夢(mèng)想的距離這么難以企及,可是我也明明看見(jiàn):耳聾的音樂(lè )達人貝多芬的成功光環(huán);從來(lái)不被命運寵幸的海倫·凱勒享譽(yù)世界;被剝奪了行動(dòng)能力的擊劍隊員金晶以柔弱之軀續寫(xiě)了希望…這一切的一切都讓我無(wú)地自容。海子說(shuō):“從明天起,做一個(gè)幸福的人。喂馬,劈柴,周游世界,從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜,我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)!蔽視(huì )試著(zhù)過(guò)一種簡(jiǎn)單的生活,唱一首簡(jiǎn)單的歌,走一條簡(jiǎn)單的路,如此簡(jiǎn)單的幸福而已。未來(lái)再遠,我也會(huì )乘著(zhù)風(fēng)去追尋,為自己編織一個(gè)美好的過(guò)去和未來(lái)。
天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)。
——后記
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