精選追求作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的追求作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
追求作文 篇1
一些人認為快樂(lè )離自己很遠。我也曾有過(guò)這種感覺(jué)，但經(jīng)過(guò)認真的思考后，我認為快樂(lè )是無(wú)處不在的。只要你仔細觀(guān)察、用心感受，一定會(huì )發(fā)現，其實(shí)快樂(lè )就在身邊。
快樂(lè )不是上天賜予你的。你的快樂(lè )不僅僅取決于周邊的人，還需要自己去創(chuàng )造和把握。也就是說(shuō)，快樂(lè )的源泉就是自己。人生短暫，每個(gè)人都希望快樂(lè )的度過(guò)一生，可不免有許多磕磕絆絆使我們不快樂(lè )。因此，想要讓快樂(lè )伴你左右，你就需要去追求快樂(lè )。
在我上小學(xué)的時(shí)候，一個(gè)好朋友經(jīng)常向我抱怨說(shuō)她媽媽脾氣不好， 一有些不順心的事就生氣，我便給她出了一個(gè)主意，我告訴她說(shuō):“如果你媽媽又生氣的話(huà)，你就當她的出氣筒，直到她無(wú)話(huà)可說(shuō)為止，然后你再告訴她‘我的同學(xué)告訴我說(shuō)，每個(gè)人都會(huì )生氣，但不應該經(jīng)常生氣，這樣對身體不好。你應該樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)，該生氣就生氣，該高興就高興。微笑可以給人以力量。其實(shí)讓自己生氣的人不是別人就是自己。凡事往好處想，一定比現在好受多了�！@一類(lèi)的話(huà)，一定會(huì )見(jiàn)效的�！边^(guò)了幾天，朋友告訴我說(shuō)她媽媽果然不像以前那樣容易生氣了。
我們都不想讓快樂(lè )如曇花一現，所以我們應該時(shí)時(shí)刻刻以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度微笑著(zhù)面對生活。使自己快樂(lè )的方法有很多種，你可以學(xué)會(huì )控制自己的情緒，你可以真心為別人付出，你可以與人為善，你還可以……這樣快樂(lè )就不會(huì )與你擦肩而過(guò)，它會(huì )變得觸手可及。
在人生的挫折中，切莫被不快與憂(yōu)傷遮住心中的陽(yáng)光。擁有快樂(lè )時(shí)不知珍惜，失去時(shí)才可知道快樂(lè )的可貴。
追求陽(yáng)光，追求快樂(lè )。 陽(yáng)光與快樂(lè )同在。
追求作文 篇2
人的一生有很多種結果，或轟轟烈烈，或平平淡淡，或精彩紛呈，或庸碌無(wú)為……每個(gè)人都有自己活著(zhù)的理由，而且一個(gè)有理想的人活著(zhù)還會(huì )不斷地追——為了一個(gè)夢(mèng)。
每個(gè)人的理想都各不相同，也許是為了錢(qián)財，也許是為了名譽(yù)，也許是為了整個(gè)人類(lèi)甚至于整個(gè)自然、整個(gè)宇宙。
從前，我沒(méi)有理想，只是認認真真地完成自己的學(xué)習任務(wù)，僅此而已。那時(shí)候，我不會(huì )用太多的時(shí)間去想象或是描繪自己的未來(lái)，即使有，也沒(méi)有任何結果。那時(shí)的我，沒(méi)有夢(mèng)，但很努力�？衫咸焓亲�?lèi)?ài)捉弄人的，安逸的生活久了，他會(huì )給你來(lái)點(diǎn)兒暴風(fēng)雨——我最親愛(ài)的外婆去世了。那時(shí)，她是因為患了不治之癥而過(guò)世的。想想這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了，提起它時(shí)我的心也平靜了許多。我的一個(gè)理想，或者說(shuō)是理想，就在這時(shí)在我的心里生根發(fā)芽了。雖然它不是一個(gè)具體目標，但是為了它我會(huì )努力的。
其實(shí)這個(gè)理想很簡(jiǎn)單，就是學(xué)好科學(xué)知識，長(cháng)大后做一個(gè)對人類(lèi)有益有用的人。這聽(tīng)起來(lái)容易可做起來(lái)難。它也許是很多人的理想，但不是所有人都可以將它變成現實(shí)的。
試看古今中外所有的成功人士，他們不都是為了他們的夢(mèng)付出了很多嗎?居里夫人在失去丈夫的情況下發(fā)現了“鐳”，愛(ài)因斯坦小時(shí)候不是讓人稱(chēng)作有智礙嗎……很多很多的人，不都是因為有夢(mèng)，才會(huì )成功的嗎?
追尋理想，我們要有毅力�！皼](méi)有人會(huì )很輕易的成功”，這句話(huà)很對。在追夢(mèng)的過(guò)程中，我們所走的路絕不會(huì )平坦寬敞，這一路上有風(fēng)也有雨，甚至會(huì )有電閃雷鳴，與荊棘叢生。也許有人會(huì )退縮，但是不能，退縮了就沒(méi)有希望，哪怕離彼岸只剩下一步之遙。記得，我也曾經(jīng)失敗，當時(shí)真的很沮喪，正要放棄時(shí)，有人要我記�。撼悄惴艞�，否則你絕不會(huì )失敗。
是啊，一批馳騁的駿馬怎么會(huì )因為一次的失足而裹步不前呢?即使滿(mǎn)身泥土，哪怕傷痕累累，嘶鳴依舊，拋蹄奔騰!
追尋理想，生命才會(huì )精彩，當我們在一千次被擊倒后，第一千零一次的站起來(lái)時(shí)，我們就是勝利者!
追求作文 篇3
追求是鷹擊長(cháng)空的豪情，是魚(yú)翔淺底的自由;追求是夜夜笙歌的紙醉金迷，是菽天椒粟皆真味的恬淡無(wú)爭;追求是也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴的豁達，是明朝散發(fā)弄扁舟的寧靜。
不同的志趣有不同的追求，不同的年紀有不同的追求，不同的境遇有不同的追求。
不同的志趣有不同的追求。李后主愛(ài)的是江南的水，絲竹的韻，詩(shī)詞的雅致玲瓏，他只圖偏安一隅，把風(fēng)雅細細品味。然而，側臥之榻豈容他人酣睡?北宋的劍，挑破了李煜的詩(shī)境;北宋的兵馬，驚醒了李煜的夢(mèng)。真的是“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改” !
康熙帝愛(ài)的是北方的草原，南方的山水，天下的百姓。平三藩安邊疆退沙俄，只求天下太平。他有著(zhù)雄鷹般凌云的壯志，也有著(zhù)鹿一般敏銳縝密的心思。他的木蘭圍場(chǎng)，可以讓八旗的銳氣鋒芒畢露、所向披靡，他的避暑山莊，可以讓繁雜的政治消解得水木蔥清、慈眉善目。他懂得追求什么，更懂得怎樣追求。
不同的年紀有不同的追求。也曾為賦新詞強說(shuō)愁，也曾只道天涼好個(gè)秋。也曾看山是山，看水是水，也曾看山不是山，看水不是水。走過(guò)了人生的大起大落，經(jīng)歷了世事的悲悲喜喜，也許所有的追求只剩下聽(tīng)雨僧廬下——鬢已星星也!
不同的境遇有不同的追求。宋江在梁山泊之時(shí)，心中念念不忘的是朝廷的招安。然而，真的紅袍加身紫帶纏腰又能怎樣?梁山的杏黃大旗已倒，忠義堂想必也是蛛網(wǎng)密布。
蘇軾也曾想以文章安天下，以詞賦得贊賞。然而小人牽著(zhù)大師，大師牽著(zhù)歷史，小人把繩索重重一抖，大師和歷史全被縛住。經(jīng)歷了“烏臺詩(shī)案”的蘇軾，終于學(xué)會(huì )了豁達悠然地笑對人生�！八鉃囦偾绶胶�，山色空蒙雨亦奇�！蹦軐⒛骓樔绱艘曋�，實(shí)在是達到了人生境界的極至。追求，也許不過(guò)是追求一種心境。
大千世界，人人有著(zhù)不同的追求。真的追求，是真正的勇敢，真正的付出。臨岸徐行雖然清可見(jiàn)底，終不如風(fēng)里來(lái)浪里去感受活魚(yú)的暢游。行至水窮處，覓一處水鄉小憩，看遠處淡淡的浮云和水印樣流動(dòng)的煙火，這也是一種追求。
行走的過(guò)程本身就是這樣的追求。
追求作文 篇4
風(fēng)箏追求的是飛向高遠的藍天；花朵追求的是裝點(diǎn)可愛(ài)的世界；溪流的追求是奔向洶涌的大海。而我的追求是擁有一個(gè)展示自我的舞臺。
我那小小的追求終于在那次開(kāi)發(fā)區“陽(yáng)光之星”的比賽中實(shí)現了。毫不猶豫地，我在才藝展示時(shí)選擇了鋼琴演奏。再一次心平氣和地坐在鋼琴前，心如止水地練起早已彈得滾瓜爛熟的曲子。我信心十足地順到臥室，靜靜地躺在床上，帶著(zhù)一份美好的期待，我甜甜地睡了。
追求，當人陷入困境，被困難阻撓時(shí)，就顯得尤為重要。那天凌晨，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到困難在與我捉迷藏：我發(fā)起了高燒。清晨，我猛然間想起今天要去參加比賽，便打起十二分精神起了床，準備練琴。媽媽我如此難受，不讓我彈。我卻目不轉睛地盯著(zhù)鋼琴，說(shuō)什么也不肯離開(kāi)�！芭畠�，身體要緊呀！”媽媽心疼不已，“這次比賽就算了，下次再爭取吧！”“可是，你們給我講過(guò)鳥(niǎo)兒學(xué)飛的故事。鳥(niǎo)兒一定要有追求，并奮力去追尋，才能翱翔于藍天�！眿寢専o(wú)可奈何，只好答應了。又一次坐在鋼琴前，一遍遍地彈起早已練得純熟無(wú)比的曲子 ，一個(gè)個(gè)音符猶如蹦跳而出的小精靈，歡快而活潑。指尖流瀉出美妙的音樂(lè )，這音樂(lè )頓時(shí)令我神清氣爽。
時(shí)間一分一秒地流逝著(zhù)，終于輪到我上臺表演了。我暈乎乎、輕飄飄地走上臺�！皥猿志褪莿倮�！”我在心中為自己鼓勁兒。望著(zhù)亮堂堂的舞臺，望著(zhù)锃亮的三角鋼琴，戶(hù)著(zhù)這片追求已久的小天地，我頓時(shí)心曠神怡�！暗秸故咀约旱臅r(shí)候了！”我在心中暗暗地對自己說(shuō)道。我坐在琴凳上，彈起了曲子《忠實(shí)泉》。彈著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，我仿佛在忠實(shí)泉著(zhù)“嘩嘩”的泉聲，注視著(zhù)清澈的泉水從石階上淙淙地流下。我成功了！我實(shí)現了自己的追求，場(chǎng)上場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲。
我敬佩風(fēng)箏，因為他有追求；我敬佩花朵，因為她有追求；我敬佩溪流，因為他有追求！每個(gè)人都應該有一份追求和夢(mèng)想，不是嗎？
追求作文 篇5
既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。
追。追什么?追努力。追夢(mèng)想。追成功。追未來(lái)。逐。逐什么?逐掌聲。逐輝煌。逐留名。逐永生。
城市中人，追名逐利，爭先恐后，霓虹燈下車(chē)水馬龍，寫(xiě)字樓里明爭暗斗，為了什么?車(chē)子，房子，名字，票子，位子。諾言與浮華，隱退與歲月的幕后。濁浪于清波，一潮平復一潮。也許我們還單純，也許我們還自由，也許我們還渺小，也許我們還不懂。于是，一種叫腐化的東西被醒悟的筆輕輕地畫(huà)了出來(lái)，漸漸地走近我們燃燒的目光里，沁入思想，心靈，甚至升華為一種似乎偉大的境界。為了達到這個(gè)境界，我們不停的追，不斷的逐，從未停下過(guò)腳步，卻越發(fā)覺(jué)得步伐有些緩慢了，雙腳有些疲軟了，又似乎覺(jué)得追逐之前的東西似乎也不錯。
亞當和夏娃生于伊甸園中，由自然孕育而生，不必以衣蔽體，不必追名逐利，不必生火做飯，不必煩惱憂(yōu)愁，不必為柴米油鹽醬醋茶的'生活困擾，不必為名利財權車(chē)房情的社會(huì )而煩憂(yōu)。做慣了城市中人的我，也向往開(kāi)來(lái)最原始的清閑�？梢陨娼绍饺�，蘭澤多芳草�？梢哉勑τ续櫲�，往來(lái)無(wú)白丁�？梢詿o(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形�？梢酝ハ氯绶e水空明，水中藻荇交衡。那，可以嗎?
生活在現代化的大都市里，不必忍受夏日炎炎，寒風(fēng)刺骨�？照{溫室無(wú)時(shí)無(wú)刻不保護著(zhù)我們。不必春天才有花，夏天才有瓜，秋天才有落葉，冬天才有雪花。人們改變了一切生長(cháng)規律，改變了一年四季春夏秋冬。要什么就有什么。卻又在享受著(zhù)這一切的時(shí)候忽的覺(jué)得失去了什么。忘記了春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香的繁茂，忘記了夏天烈日炎炎的溫度，忘記了秋天碩果累累的歡暢，忘記了冬天銀裝素裹的妖嬈。大門(mén)不用出，二門(mén)不用邁。人類(lèi)就要這樣的活著(zhù)嗎?這不是我們該有的生活�？晌覀儏s艱難困苦的追逐了上千年。得到了卻再次沉默了。我們還在這樣的世上活者，總要學(xué)會(huì )做點(diǎn)什么。
現在我們又開(kāi)始追逐了，追逐清閑，追逐放松。追逐原始，追逐自然。在我們得到一切之后，回首，仰望，瞻前，顧后。發(fā)現我們最想要的是大自然地清休。
試著(zhù)走進(jìn)了農莊，走進(jìn)了田間，走進(jìn)了鄉野，走進(jìn)了森林，走進(jìn)了大山。我們披蓑衣，戴草帽，穿草鞋，吃野菜，吃粗糧。感受著(zhù)新鮮又熟悉的生活和味道。睡在茅草小屋里，呼吸著(zhù)泥土的清香，伴著(zhù)陣陣蛙鳴入睡。一覺(jué)醒來(lái)，不自覺(jué)地望向窗外，倏地一只美麗的蝴蝶飛過(guò)，欣喜的跳下床，光著(zhù)腳跑出小屋去追逐。原來(lái)，人們最想追逐的從來(lái)都在自己身邊，只是到了今天才知道罷了。
既然選擇了，便不顧一切的追逐。
追求作文 篇6
追求完美不是壞事，但如果把追求完美當成唯一的時(shí)候，那就非常有問(wèn)題了。
其實(shí)，世界上沒(méi)有什么人和事是十全十美的，如果放棄絕對化，那么適合自己的，才是最完美的，人要學(xué)會(huì )讓自己懂得內心世界里的真正滿(mǎn)足，只有真正懂得滿(mǎn)足的人，才是完美的。
其實(shí)隨著(zhù)時(shí)代的不斷進(jìn)步，他們對完美—詞剖析的更加透徹了，在生活中強烈的追求更完美，當生活不再拮據時(shí)，想到了想擁有更多，更多……即使身疲力盡，即使擁有無(wú)盡的財富，他們也覺(jué)得自己的人生不夠完美。
如果—個(gè)人太過(guò)于追求完美，就算他的物質(zhì)生活如何豐裕，他的內心世界仍然充滿(mǎn)了煩惱，沒(méi)有真正的快樂(lè )，甚至極度空虛的。
完美并沒(méi)有準確的概念，關(guān)鍵是自己對完美—詞如何去理解，“比此不足而已有余”這也是快樂(lè )哲學(xué)，生活中不可能有完美無(wú)缺的人或物，不要拿自己給那些更完美的人比，心中才會(huì )少煩惱，多快樂(lè )。
記得有—則故事：講—個(gè)獨身男人，—直在尋找-個(gè)他認為完美的女人，當他活到七十歲時(shí)，有人問(wèn)他“你—直在旅行，難道連—個(gè)完美的女人也沒(méi)找到嗎？”老人非常悲傷說(shuō)；老人如是回答：“是的，我曾經(jīng)碰上了—個(gè)，那是一個(gè)完美的女人�！蹦莻�(gè)發(fā)問(wèn)者又問(wèn)：“那后來(lái)發(fā)生了什么？為什么你們沒(méi)結婚呢？”老人非常非常傷心，說(shuō)：“怎么辦呢？因為，她也正在尋找—個(gè)她認為完美的男人�！�
所以，太過(guò)于追求完美，只能讓自己弄得遍地鱗傷，頭破血流，追求完美的同時(shí)，多想想自己本身的先在條件，這樣至少不會(huì )鉆牛角尖，不會(huì )讓自已因為完美的過(guò)激追求而傷及自己。
人生的完美，就是做個(gè)真實(shí)率真的自己，不要在乎別人有多么耀眼的成就，而是要思索下自己為自己所謂的完美付出了多少？
追求作文 篇7
有人說(shuō)，青春是一首雋永無(wú)瑕的詩(shī)，因為有了追求，有了夢(mèng)，青春的這首長(cháng)詩(shī)才彌足珍貴。正因為那執著(zhù)的追求，我的哥哥在青春的路上才越走越“陽(yáng)光燦爛”。
我的哥哥是一個(gè)執著(zhù)追求的人。那還是在我上小學(xué)的時(shí)候，我的哥哥正面臨小學(xué)畢業(yè)，雖說(shuō)那時(shí)的競爭不如現在激烈，但能有一個(gè)好的成績(jì)升入中學(xué)，是每個(gè)畢業(yè)生所希望的。雖然我那時(shí)不懂何為執著(zhù)，但哥哥愛(ài)書(shū)如命、有問(wèn)題必不放過(guò)的精神卻深深地印在了我心中�？吹礁绺缑刻煦@書(shū)蟲(chóng)似的學(xué)習，我禁不住問(wèn)：“哥，你已經(jīng)是第一了，干嘛還這么學(xué)？”面對我的疑問(wèn)，哥暢然一笑：“因為我有一個(gè)夢(mèng)！”“噢——”我似懂非懂地一點(diǎn)頭。那一年，哥12歲。
也許是因為那個(gè)夢(mèng)，中學(xué)時(shí)代，哥拼得那么狠：朝陽(yáng)初現，哥已在寫(xiě)字臺前開(kāi)始記誦英語(yǔ)；華燈初明，哥已在燈下開(kāi)始啃那一本本的習題集……每天只睡四五個(gè)小時(shí)，每天只用課間和同學(xué)侃侃足球。就這樣，哥的鏡片越來(lái)越厚。為一道題徹夜不眠，為一句話(huà)浸泡書(shū)海，為一個(gè)單詞尋根到底，哥在追求知識的路上，永遠沒(méi)有終結。多少次，天真的我對哥說(shuō)：“休息一下吧！陪我玩玩吧！”每當此時(shí)，哥會(huì )停下，對我說(shuō)：“蝴蝶若非經(jīng)過(guò)蛻變的巨痛，又怎會(huì )有芬芳中美麗的飛翔？”我的年齡不大，但我知道，那是一句意味深長(cháng)的話(huà)。
憑著(zhù)這硬拼來(lái)的一身真本事，哥笑著(zhù)走進(jìn)了實(shí)驗中學(xué)的大門(mén)。依舊是那樣，捧著(zhù)課本苦讀，拿著(zhù)辭典猛查，揣著(zhù)習題集狠練，有了與同學(xué)爭得面紅耳赤的經(jīng)歷，也有了與老師探討忘了放學(xué)的歷史。因為哥對知識的那份執著(zhù)，對理想的執著(zhù)，在奮斗了三年后，他被保送到浙江大學(xué)。
我的哥哥心中有一個(gè)夢(mèng)，他要自己闖蕩出一片天空；我的哥哥有一份執著(zhù)，他要用知識武裝自己。多少次的燈下苦讀，全為了那執著(zhù)追求的理想，多少次汗水的揮灑，全為了那執著(zhù)追求的人生，這就是我哥——一個(gè)執著(zhù)追求知識、追求理想的青春弄潮兒！
追求作文 篇8
我是自然界中很普通的一種昆蟲(chóng)，沒(méi)錯，我就是昆蟲(chóng)綱、蜚蠊目、蜚蠊科的蜚蠊，俗稱(chēng)蟑螂。因為我生命頑強，人們就給我起了個(gè)“雅號”——強哥。你們可別看我個(gè)頭兒小，我可是有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——環(huán)游世界。
這不，我歷盡千辛萬(wàn)苦，來(lái)到了一個(gè)叫“深圳市東湖中學(xué)初三6班”的地方。爬了那么久，可把我給累壞了，得找個(gè)涼快的地方歇歇腳。哪兒涼快呢?嗯……高處，“高處不勝寒”嘛，待我爬到窗簾上去!
站得高，看得遠，呵，這個(gè)班在上英語(yǔ)課啊。我強哥在出游前惡補了幾門(mén)外語(yǔ)，所以嘛，黑板上寫(xiě)的那些密密麻麻的英文對我來(lái)說(shuō)那是小菜一碟!
咦?那個(gè)同學(xué)怎么一直對我指指點(diǎn)點(diǎn)的，哼，我再爬高一點(diǎn)兒。誰(shuí)知那個(gè)同學(xué)突然大叫一聲：“啊!那強哥掛得好高啊!”引來(lái)五十六雙眼睛盯著(zhù)我。課堂里一下子亂了套，盡管那位英語(yǔ)老師不停地強調把注意力集中在黑板上，可還是有小部分同學(xué)把精力集中在我身上，觀(guān)察著(zhù)我的一舉一動(dòng)。
我看還是趁早開(kāi)溜吧，不然一個(gè)“擾亂課堂秩序”的大帽子扣在我頭上，我可受不了�？晌遗赖眠@么高，怎么下去呢?正所謂“上窗簾容易下窗簾難”啊!好吧，看我“凌空飛人”，我要飛下去
哎呀!滑翔失敗，我一下子跌到了地上，S同學(xué)嚇了一大跳，他一屁股坐到了地上，引得全班同學(xué)哄堂大笑。唉!我的“逃亡計劃”暴露了，快跑啊!我驚慌失措地在桌椅板凳之間穿梭著(zhù)，試圖找到出口……
但，最終我還是被L同學(xué)拍了個(gè)半死不活，并被他扔出了窗外……
有兩點(diǎn)，別忘了我的“雅號”是什么，我的夢(mèng)想是什么。我當然還會(huì )繼續朝著(zhù)我的目標努力，不管前方道路如何，我都會(huì )奮勇前進(jìn)，直到它實(shí)現為止!
目標尚未實(shí)現，我仍需努力!
追求作文 篇9
上一階段欠債，下一階段總要還；要想過(guò)得好，就得更專(zhuān)業(yè)。
朋友的公司設立了一個(gè)調查部，主要負責對產(chǎn)品進(jìn)行市場(chǎng)調研，了解消費者的需求和滿(mǎn)意度。每個(gè)季度，他們都會(huì )印發(fā)一些表格，隨機請消費者打分。公司的管理層再根據調查結果，對產(chǎn)品結構進(jìn)行定位和篩選。
可是，每次拿到調查結果，卻并不能讓朋友滿(mǎn)意，因為從這些調查數據實(shí)在難以看出，消費者對他們的產(chǎn)品到底有多滿(mǎn)意，或者有多不滿(mǎn)意。調查表格是真實(shí)的，消費者是真實(shí)的，數據是真實(shí)的，那么，問(wèn)題出在哪兒？
表格的格式基本上是固定的，除了一些個(gè)人基本信息外，大部分的內容都涉及公司的產(chǎn)品和服務(wù)。比如：你對本公司的產(chǎn)品，可選擇的內容有5項：很喜歡，喜歡，一般，不喜歡，很不喜歡；你對本公司的售后服務(wù)，可選擇的內容也有5項：很滿(mǎn)意，滿(mǎn)意，一般，不滿(mǎn)意，很不滿(mǎn)意。這是一份看起來(lái)很全面、不偏頗的調查表，為什么卻拿不到他們想要的數據呢？朋友百思不得其解。
一次，一群外國客戶(hù)走訪(fǎng)朋友的公司，其中有位來(lái)自美國的市場(chǎng)調研員，朋友向其討教。那位市場(chǎng)調研員在查看了朋友公司設計的表格后，紅筆一揮，將5個(gè)選擇項中的“一般”全都鉤掉了。他對朋友說(shuō)，這是一個(gè)完全多余的選項，因為對消費者來(lái)說(shuō)，要么是喜歡、滿(mǎn)意，要么是不喜歡、不滿(mǎn)意，“一般”卻是個(gè)模棱兩可、搖擺不定的選項，很多消費者不想動(dòng)腦筋，或者不愿傷和氣，會(huì )隨意地選擇一般項。
朋友研究過(guò)那些回收的表格，確實(shí)有很多人都選擇了“一般”，有的表格，甚至每一項，鉤的都是“一般”。還有一個(gè)問(wèn)題就是，這樣的表格收回來(lái)后，工作人員在統計匯總時(shí)，往往又會(huì )將“一般”統計在滿(mǎn)意喜歡之上，這樣，調查結果就難以客觀(guān)反映真實(shí)情況了。
朋友茅塞頓開(kāi)。在此后的調查中，所有的內容選項里都沒(méi)有了“一般”，而只有很喜歡，喜歡，不喜歡，很不喜歡。這樣一來(lái)，他們產(chǎn)品和服務(wù)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)全部都顯露出來(lái)了。他們又據此對產(chǎn)品進(jìn)行了重新布局，市場(chǎng)很快打開(kāi)。
每年，很多單位都會(huì )對領(lǐng)導干部進(jìn)行民主測評，測評表的最后一欄是對被測評者的總體評價(jià)，內容一般都是這樣幾項：優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格。這個(gè)“基本合格”，其實(shí)就是朋友公司調查表中的“一般”。本來(lái)，合格就是合格，不合格就是不合格，何來(lái)基本？有了這一項，被測評者往往都能夠順利過(guò)關(guān)，因為除非是能力和人緣特別差的，否則，一般都會(huì )給個(gè)“基本合格”。
有了“一般”，好壞就難以判斷，對錯就會(huì )模糊，是非就失去了標準。小小一張表格，選項的設計大有學(xué)問(wèn)，大不一般。
追求作文 篇10
不要總想著(zhù)自己沒(méi)有什么，而要想到自己已經(jīng)擁有什么。
——題記
泰戈爾的小詩(shī)——《錯覺(jué)》引發(fā)無(wú)限感慨。正如他詩(shī)中所說(shuō)的那樣，此岸眺望著(zhù)彼岸的風(fēng)光無(wú)限，彼岸艷羨著(zhù)此岸的生機盎然。不知不覺(jué)中此岸與彼岸在嘆息聲中迷失了本心�；仡^看去，其實(shí)兩岸的幸福都在他們各自身后巧笑嫣然，彼岸的花開(kāi)雍容富貴，此岸也正值花期，也許不似彼岸華貴，但自有一番俏麗素雅。
俗語(yǔ)道“人心不足蛇吞象”，這難道沒(méi)有警醒我們嗎？貪得無(wú)厭何談幸福。所幸，還有少部分內心澄明之人靜賞此岸花開(kāi)，擁幸福入懷，縱彼岸聲色犬馬，又與我何干？
寫(xiě)過(guò)滿(mǎn)是豪邁熱忱“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的陸放翁，也曾寫(xiě)過(guò)“買(mǎi)盡煙波不用錢(qián)”的達觀(guān)詩(shī)句。哪里是不用錢(qián)，分明是此時(shí)的陸放翁已年邁衰弱，生活困頓。但他“買(mǎi)盡煙波”的樂(lè )觀(guān)豁達心境怎能不令人欽佩。雖生活困苦，但他卻始終保持知足，他認為詩(shī)書(shū)可讀，世間可觀(guān)，已然不覺(jué)生活困頓，不顧身體病痛。這不正印證了“梅妻鶴子”的林逋那句話(huà)“知足者，貧賤亦樂(lè )；不知足者，富貴亦憂(yōu)�！笔前�，一個(gè)人如果不知足，那他怎能看到此岸的花開(kāi)俏麗素雅呢？他目光所及的，不過(guò)是彼岸那邊的風(fēng)光無(wú)限罷了，即使幸福就在身邊，他又怎會(huì )去另眼相惜？
不僅是放翁、元亮甘于貧賤，樂(lè )得自在的美名流芳，子罕以廉為寶的故事也在時(shí)間的長(cháng)河中口口相傳。如果子罕目之所及皆是他人的榮華富貴，又怎能守得清廉見(jiàn)月明呢？想想那獲諾貝爾和平獎，救印度貧苦兒童于水深火熱中的特蕾莎修女；想想那毅然捐錢(qián)救助孩子們的“蘭小草”；想想那一位位為英勇抗爭國捐軀的戰士們……他們如果只看到別人的快樂(lè )、富足、安逸，而忽略自己所擁有的慷慨、善良、奉獻……那這些動(dòng)人的事跡還會(huì )存于世間感動(dòng)你我嗎？
我們所追求的不應是彼岸明媚，而應是此岸的花開(kāi)靜好�！靶腋１M在對岸”的錯覺(jué)遮蔽了我們的雙眼，讓我們的不見(jiàn)身邊幸福圖景，只見(jiàn)他人事事如愿。家長(cháng)們看著(zhù)別家孩子的優(yōu)秀成績(jì)，不見(jiàn)自己孩子的種種努力，讓自己的孩子生活在不如人的陰影之下。有的人只著(zhù)眼于“富二代”揮霍的快樂(lè )，卻不知“富二代”也渴盼他們平凡可貴。這山望著(zhù)那山高的行為難道不是庸人自擾之嗎？明明此岸花都開(kāi)好了，就無(wú)需眺望遠方，更不必在追逐的路上奔波，身心俱疲。
愿我們不在嘆息彼岸之美，只回望此岸花開(kāi)，俯看此岸碎花印綠地，仰望白云襯藍天。用一雙慧眼去欣賞此岸花開(kāi)，用一雙巧手去擁抱此岸幸福。
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