追求作文4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的追求作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
追求作文 篇1
我一直在思考一個(gè)問(wèn)題：為什么學(xué)生進(jìn)入社會(huì )后感覺(jué)社會(huì )現實(shí)、殘酷，沒(méi)有人情，以至于開(kāi)始懷疑所有的親情、友情、愛(ài)情。
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的思考，得到了些許答案：學(xué)生的成長(cháng)顛覆了人類(lèi)成長(cháng)的順序，即從物質(zhì)到精神。
作為學(xué)生，從上學(xué)開(kāi)始，除了極少社會(huì )交往，我們更多接觸的是思想精神方面的東西，在這樣的精神世界中，一切都是公平合理的。然而社會(huì )生活中，精神方面只占有很少的部分，更多的現實(shí)是為生存而拚搏的物質(zhì)方面。這就形成了矛盾。
你不得不適應社會(huì )而開(kāi)始轉移自己的初衷，開(kāi)始為那五斗米來(lái)跟別人勾心斗角，而實(shí)際情況是這個(gè)社會(huì )還是那個(gè)樣子，只是我們從一個(gè)環(huán)境換到另一個(gè)環(huán)境：從一個(gè)相對比較高的層次回歸到一個(gè)低的層次。
從這個(gè)方面來(lái)解釋?zhuān)敲次覀冎暗膽岩�，之前的難以接受，就能很好的理解了。所以，了解這個(gè)矛盾之后，我們可以站在一個(gè)第三方的角度來(lái)思考很多問(wèn)題，而不是沉在問(wèn)題中間感到無(wú)所事從。
如何來(lái)解決這個(gè)矛盾，是由自身來(lái)決定的：你可以選擇從精神轉變到物質(zhì)；也可以選擇保留自己精神的高度，為生存學(xué)習物質(zhì)社會(huì )需要的那些東西。
其實(shí)這并不十分矛盾，因為只要你愿意，你完全有能力安放好這兩方面的位置，保持一種平衡，即中庸。
比較麻煩的是，很多情況下，我們把物質(zhì)和精神混合，然后便會(huì )出現很多矛盾，例如，你試圖去跟一個(gè)追求物質(zhì)享受的人談理想，談人生，結果會(huì )讓你很失望，你會(huì )怪這個(gè)人太沒(méi)人情，怪這個(gè)社會(huì )太現實(shí)，而問(wèn)題是你沒(méi)有正確的對待這個(gè)其實(shí)并不矛盾的矛盾。
恩，快畢業(yè)了，希望能幫大家解決哪怕一點(diǎn)的問(wèn)題，希望我們能保持自己的初衷，合理對待物質(zhì)追求作文：人生短暫，即不能衣食襤褸的追求精神生活，也不必要坐擁金山的孤苦零丁。
追求作文 篇2
放棄與追求是一對孿生姐妹。有時(shí)，放棄更是一種崇高的追求。知道為什么放棄，放棄些什么，怎樣放棄，人生就會(huì )充滿(mǎn)新的選擇，新的`挑戰，新的機遇。追求，是直中取。放棄，是曲中求。
虎追兔，追一只，才會(huì )享受到甜美的佳肴。腳踏兩只船，最后只能葬身魚(yú)腹。捕魚(yú)下大海，獵熊進(jìn)深山。魚(yú)和熊掌兼得的奇跡很難出現。同樣，蝦和鳥(niǎo)兼得的事實(shí)也不可思議。舍不得孩子套不了狼，不撒兔子抓不到鷹，也極其生動(dòng)地從另一個(gè)角度，說(shuō)明了同一個(gè)道理。
生活中，有時(shí)不得不逼你交出權力，舍去金錢(qián)，甚至割舍纏綿的愛(ài)情。然而，塞翁失馬，焉知非福？這不是猴子與酸葡萄的寓言，這卻是生活中的大哲理。
追求，是在既定路線(xiàn)上的明確奮斗。放棄，是對灰暗前途的重新定向。
追求，需要執著(zhù)，堅韌，不折，不撓。放棄，需要沉著(zhù)，冷靜，自省，自控。追求，看上去不容易，其實(shí)，放棄比追求更難。
追求，是精神的正面精進(jìn)。放棄，才是靈魂的大智大勇。敢于放棄者，才善于追求。善于追求者，也不會(huì )輕言放棄。放棄，則意味著(zhù)一無(wú)所有，有時(shí)也可能遺憾。但放棄絕不是消極循世，而是另一種積極進(jìn)取。敢于放棄者，決不貪一時(shí)之得失，計一己之功。他必定會(huì )顧全大局，高瞻遠矚，從長(cháng)計議；他必定會(huì )英勇果斷，行動(dòng)至上，誠信為本。
追求，如果誤入歧途，放棄，則是最好的校正方式；追求，如果總是黑暗，放棄，就會(huì )帶來(lái)一片光明。但生活中，往往有人對追求的東西，產(chǎn)生一種思維定勢，明知空幻連天，毫無(wú)結果，他卻總是幻夢(mèng)天上掉下林妹妹，死死抱著(zhù)不放。于是，在短暫的生命里失去了一次又一次重新捕捉的機會(huì )，待到生命燃盡之時(shí)，頗然悔悟，“哎，早知如此，何必當初。東方不亮西方亮”。
追求，可以鼓舞人，影響人。
追求作文 篇3
快樂(lè )是很多人都渴望得到的，但真正得到快樂(lè )的人又有多少呢？現代人每天都在拼命的工作，拼命的學(xué)習，快樂(lè )離我們似乎越來(lái)越遠。我更加懷念我的小學(xué)和初中的生活，那時(shí)是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊，但懷念是沒(méi)用的，重要的是制造快樂(lè )，找回快樂(lè )。
快樂(lè )能給人以動(dòng)力，快樂(lè )也能使人身心更加健康，但是我們如何找回快樂(lè )呢？
我記得媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事，有一個(gè)人曾去找蘇格拉底，詢(xún)問(wèn)找回快樂(lè )的方法，蘇格拉底就叫他砍下一棵非常粗的百年大樹(shù)，然后用那棵砍下來(lái)的樹(shù)做一艘輪船，那艘輪船就能幫他找回快樂(lè )，那個(gè)年輕人聽(tīng)后就努力的砍樹(shù)造船，歷時(shí)整整1年，那個(gè)青年看到自己的杰作，非常有成就感，以至于忘了造船的目的，等他想起來(lái)去找蘇格拉底時(shí)，蘇格拉底就問(wèn)他："你沒(méi)在勞動(dòng)中找到快樂(lè )嗎？”：年輕人恍然大悟，這時(shí)蘇格拉底說(shuō)了一句名言——快樂(lè )總是會(huì )在你不注意時(shí)悄然來(lái)到你身邊細細品味蘇格拉底的話(huà)，我覺(jué)得，快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，它是建立在勞動(dòng)的基礎上的，只要你成功了，就有了成就感，快樂(lè )就來(lái)到了你的身邊。
作為一個(gè)現代人，我們的快樂(lè )越來(lái)越少，但我覺(jué)得，我們可以苦中作樂(lè )，從自己的工作和學(xué)習上找到自己的快樂(lè )，如果你不快樂(lè )的話(huà)，你為何不去努力學(xué)習一下，等你考出了好成績(jì)，所有人都表?yè)P你，你還會(huì )不快樂(lè )嗎？如果你是個(gè)好學(xué)生，學(xué)習上的成就不能讓你快樂(lè )，那你不妨在學(xué)習之余找一些對你來(lái)說(shuō)比較有挑戰性的東西，當你成功時(shí)，你也會(huì )快樂(lè )，而且，在挑戰自己的過(guò)程中你的生活也變得更加充實(shí)，你也會(huì )感覺(jué)到快樂(lè )。
快樂(lè )是一個(gè)很神秘的東西，它會(huì )在你沉醉到某個(gè)事情上時(shí)悄然來(lái)臨，所有缺少快樂(lè )的朋友們，讓我們一起追求快樂(lè )吧，相信你能追求到屬于你的快樂(lè )，加油！
追求作文 篇4
一個(gè)沒(méi)有追求的人，就會(huì )滿(mǎn)足于現狀，他的生活就如荒涼的戈壁，冷冷清清。 一個(gè)沒(méi)有追求的人，他的生活就如枯竭的油燈，永遠不會(huì )產(chǎn)生“蠟炬成灰淚始干”的奉獻的美。 一個(gè)沒(méi)有追求的人，他的生活就如無(wú)舵的航船，永遠都會(huì )顛顛簸簸，體會(huì )不到生活中的美。 追求本身就是一種美，因為有追求，生命才會(huì )煥發(fā)出異樣的美。因為有追求，貝多芬最后才能驕傲的站在維也納的金色大廳上；張海迪即使坐在輪椅上，有她永遠追求的夢(mèng)想陪伴。她也不會(huì )感到寂寞；那一刻，他們身上散發(fā)著(zhù)生命不惜奮斗的美…… 雖然，在追求理想的過(guò)程中，經(jīng)常有困難與挫折的伴隨。但是，在追求中產(chǎn)生的美是不可忽略的。無(wú)論結果如何，追求本身就是一種美；無(wú)論追求是如何堅信痛苦，它仍將成為一生中最寶貴的財富。
世界上的每一個(gè)人可能都有自己的追求，世界上每個(gè)人的追求也各有方向。 科學(xué)家歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，做過(guò)無(wú)數次的實(shí)驗，也失敗過(guò)無(wú)數次，但正是在這不懈追求的過(guò)程中，一項項發(fā)明誕生了。此時(shí)，美也橫空出世。 藝術(shù)圈中的藝人也正是在不斷的追求中，一次次失敗有一次次地爬起來(lái)，最后才能發(fā)展自己的事業(yè)，大展宏圖。 而我，這個(gè)平凡的小女孩，也有自己的一片天地，，也有自己的夢(mèng)想，愿望。那就是做一位“辛勤的園丁”，當自己的學(xué)生“桃李滿(mǎn)天下”時(shí)，那就是我在不斷的追求中產(chǎn)生的美。 記住。請始終堅持：飄不成云的瀟灑，就吹成風(fēng)的浪漫；就不成云的浪漫；流不成海的寬廣，就化成溪的豪放。不要一位成功遙不可及，始終保持著(zhù)積極追求的狀態(tài)，你就永遠與成功同行。生命就會(huì )煥發(fā)出異樣的光彩，產(chǎn)生追求中特殊的美。 感言： 有了理想才有未來(lái)，有了追求才有動(dòng)力。這正是現代中學(xué)生所欠缺的，作者能有這樣的認識是非�？少F的。
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