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人生的追求意義作文900字（通用15篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的人生的追求意義作文900字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生的追求意義作文900字 1
人的一生，面臨無(wú)數選擇和追求，成長(cháng)、得意、失意、成功、失敗、健康、疾病，多少次不同的選擇，多少次不同的追求，反反復復的醒悟，反反復復的迷茫。人生在世，短暫不過(guò)百年。三十歲前是青年，懵懂不知事理；到五十已過(guò)中年，開(kāi)始醒悟些人生真諦，但是感到光陰荏苒難留；回味半生，感慨千萬(wàn)。
是的，人生有很多追求，沒(méi)有追求的人生，好比一杯寡淡的白開(kāi)水，活得無(wú)滋也無(wú)味。我們年輕時(shí)是有學(xué)業(yè)追求、工作時(shí)有事業(yè)追求、業(yè)余時(shí)是愛(ài)好追求、生活中是愛(ài)情追求，成長(cháng)中是名利追求等等，只要與世與人與已有益，有追求何樂(lè )而不為？快樂(lè )的人生追求，猶如一年四季常開(kāi)不敗的月季，日新月艷，使自己生活更清新亮麗。
當然追求不同的人，即便過(guò)著(zhù)同樣的生活，其生活感受也是不同的，生活的態(tài)度決定了生活的快樂(lè )與否。有的人夠吃夠穿就感覺(jué)很幸福了，有的人已經(jīng)身纏百萬(wàn)，卻還是嫌錢(qián)少，恨不得能把世界上所有的錢(qián)財都占為己有，他會(huì )為了賺取更多的錢(qián)財而整日思心竭慮，無(wú)法安寧；有的人有份穩定的工作已經(jīng)很滿(mǎn)足了，有的人雖然已經(jīng)高高在上了，卻還是嫌烏紗帽小，成天在政治場(chǎng)里勾心斗角，一心想著(zhù)往上爬；有的人為了又應付了當前的工作而沾沾自喜，有的人卻為了沒(méi)能更好享受人生而惴惴不安……所以，人追求什么是一件很重要的`事情，不能不慎重選擇。
年輕的時(shí)候，我們總是懷著(zhù)更多的欲望，企圖更多地占有，并將這種占有加以美化，尋找出種種借口，比如“有追求”，“上進(jìn)心強”等等。以為自己擁有的越多，就會(huì )離幸福越近。許多人不管自己的駕馭能力有多大，也不管自己的消化功能是不是健全，得隴望蜀、這山望著(zhù)那山高，諸般心態(tài)不一而足。即使占有的東西原本沒(méi)什么大用，我們也不愿舍棄；即使心靈已經(jīng)很累，也不怕再增加沉重的負擔。這種現象，其實(shí)更多的時(shí)候源于虛榮。至于虛榮背后的失望，失望中的無(wú)奈，無(wú)奈中的堅持，堅持中的無(wú)助，許多人寧肯痛著(zhù)也不愿從心底放棄。
一位朋友突然問(wèn)我現在追求什么，現在真的還有追求，我想了一下，我現在可能追求的是一種新的理想，做自己愿意做的事，健健康康的生活，多看一下書(shū)，現在多學(xué)習一下自己喜歡的國學(xué)知識，多做一點(diǎn)對社會(huì )有用的事情�？赡苓@就是追求一種更高的境界和理想吧。
想一想，當一個(gè)人患了重病，站在死神邊緣的時(shí)候，一定才會(huì )深刻地感悟到健康和生命是多么重要，追名逐利是多么微不足道。想想看，茫茫宇宙，人生苦短，我們又何必在短暫的人生中，為了一些贏(yíng)頭小利而勾心斗角，拼個(gè)你死我活呢？人是空手而來(lái)，空手而去的。在一個(gè)人死去的時(shí)候，他能帶走什么嗎？
其實(shí)，放棄也是一種選擇，有時(shí)也會(huì )很美。面對一道數學(xué)題，你必須學(xué)會(huì )放棄錯誤的思路；走在人生的十字路口，你必須學(xué)會(huì )放棄不適合自己的道路；面對失敗，你必須學(xué)會(huì )放棄懦弱；面對成功，你必須學(xué)會(huì )放棄驕傲；面對貧困，你必須學(xué)會(huì )放棄私欲；面對老弱病殘，你必須學(xué)會(huì )放棄冷漠，實(shí)施救助。人多做好事，多做一些對別人有意義的幫助，才可能有更多的擁有。因為只有虛懷若谷，才可能呼風(fēng)喚雨，吞云吐霧；只有浩瀚如海，才可能不擇江河，千古風(fēng)流。因此，在這個(gè)意義上說(shuō)，學(xué)會(huì )放棄，甚至比擁有更重要。我們還是常常問(wèn)自己，我們在追求什么？就是一句話(huà)，與人為善，就是快樂(lè )的源泉，就是最大的追求。平平安安就是最大的幸福。
人生的追求意義作文900字 2
這一代青年，坐享尖端科技的各類(lèi)成果，受到“個(gè)體解放”的新思潮的沖擊，人生觀(guān)與老一輩人“為祖國的建設事業(yè)奉獻出自己的青春”存在明顯的差異，對自我實(shí)現的理解與詮釋方式也異彩紛呈。
存在差異性與多樣性并非壞事，但如何引導或自我引導，以正確認識人生的意義，形成健康的人生觀(guān)，并進(jìn)一步實(shí)現人生觀(guān)的進(jìn)階，仍是一牽動(dòng)社會(huì )文化根源的深層次問(wèn)題。
自我實(shí)現是達成人生意義的根本內涵，被馬洛斯提上人的需求層次塔頂端，超過(guò)了人的生理、安全及社會(huì )需求的“自我實(shí)現”，是指個(gè)體生命趨近或達成自己理想人格設定，實(shí)現人生具有終極意義的目標的過(guò)程。
“自我實(shí)現”取決于個(gè)人對自己理想人格的設定，因此境界有高低之分。
低境界的自我實(shí)現，盲目強調個(gè)人意志，過(guò)度呼吁人的個(gè)性解放，對社會(huì )及其他個(gè)體缺乏理解力與包容度，“秒辭”現象即為典例。遇到稍不如意之事便懷疑“找不到自我，發(fā)揮不了價(jià)值”，讓我們不得不思考這樣的“自我”是否過(guò)于自私；這樣的“價(jià)值”，設定的基礎與標準是否過(guò)于脆弱；這樣的“人生意義”是否能令多年以后的自己感到無(wú)怨無(wú)悔，是否真的'是一個(gè)個(gè)體生命存在于這個(gè)多元社會(huì )應該追求的意義。
同樣的，也是發(fā)生在這一代青年身上�！皢饰幕迸c“佛系文化”的盛行，讓社會(huì )在關(guān)注青年群體心理健康的同時(shí)，對青年人生意義的追求投去了目光，這樣的“喪”與“佛”，無(wú)非是個(gè)體意志受挫后所選擇的消極心理狀態(tài)。真正讓我們心馳神往的人生意義，需要建立在更堅實(shí)的基礎之上——讓個(gè)體生命與他人和社會(huì )產(chǎn)生互動(dòng)，并帶去積極影響。
人生觀(guān)的進(jìn)階，社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)早已給予了我們“愛(ài)國，敬業(yè)，誠信，友善”的指導。四川大學(xué)李校長(cháng)的畢業(yè)致辭，強調“讓他人更好，讓社會(huì )更好”，并不貶低平凡，而是尊重平凡。這樣的“入世”思想，不知為何被他人貼上了“平凡”“普通”的標簽，被視為一種個(gè)性的幾近泯滅，而愈發(fā)不受青年群體的青睞。但我要說(shuō)，這樣的奉獻型自我實(shí)現，乃有所附麗的人生意義，如一代代“原子彈人”、“核導彈人”、做隱姓埋名人干驚天動(dòng)地事的精神。不單單是在自己回首歲月之時(shí)，讓自己不為虛度年華，碌碌無(wú)為而悔恨，更是具有跨時(shí)代精神力量，指引著(zhù)后人探尋人生意義的道路。
人生意義的實(shí)現，除卻個(gè)人意志的表達，會(huì )有更多元、更令人驚嘆與敬佩的方式。
人生的追求意義作文900字 3
不是說(shuō)途經(jīng)的花草不夠迷人，只是即使跨越荊棘，我們也必須到達我們的目的地，走到筋疲力盡，也在所不辭；不是說(shuō)有遺憾我們就必須留下悔恨，有時(shí)候殘缺反而是一種圓滿(mǎn)；不是說(shuō)我們拿下滿(mǎn)分，便真正地成為一個(gè)完美的人。
滿(mǎn)分不是一場(chǎng)考試分數的多少，人生有太多的試煉，真正滿(mǎn)分，不在于最后的結果，而在于肯在過(guò)程之中，為這滿(mǎn)分不懈的付出，所向披靡！
滿(mǎn)分，本來(lái)就應該是由自己去定義的！
心若不變，勇往直前，處處是滿(mǎn)分。
如果這個(gè)世界上有免費的午餐，那它背后付出的代價(jià)一定很昂貴；如果這個(gè)世上有從天而降的餡餅，那它一定會(huì )砸傷人；如果這個(gè)世上有貴人可以將我們拉出泥沼，那這個(gè)貴人一定很便宜。沒(méi)有任何事情是不必努力就可以達到的，你的滿(mǎn)分，必須通過(guò)自己的雙手去爭��！你的滿(mǎn)分諾亞方舟，一定是自己考自己去爭取而來(lái)，為了跨過(guò)泥沼、贏(yíng)得午餐和餡餅而拼搏的過(guò)程，就足以給自己一個(gè)滿(mǎn)分！
人生的滿(mǎn)分從來(lái)都是靠自己去定義的。
所以周文王可以拿到一個(gè)滿(mǎn)分。他用力咬住魚(yú)鉤，結識了姜子牙，完成了恢宏的建國大業(yè)，歷史上都說(shuō)是姜子牙釣了周文王，其實(shí)，又何嘗不是周文王釣了姜子牙呢？
所以饒宗頤先生可以拿到一個(gè)滿(mǎn)分。他十七歲時(shí)，父親就因過(guò)度勞累撒手人寰，而他卻矢志不渝地遵守父親的遺志，繼續為父親編寫(xiě)《潮州文藝志》，最終成為飲譽(yù)全球的國學(xué)大師！
所以曹雪芹給了自己一個(gè)滿(mǎn)分。都云作者癡，誰(shuí)解其中味。十年刪改，十年修正，十年的嘔心瀝血，造就半壁紅樓！即使是部殘書(shū)，卻依舊能夠流芳百世！這個(gè)滿(mǎn)分，是曹雪芹自己為自己打的`，更是歷史為他打的！
春夏秋冬，風(fēng)雷雨雪，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )陪伴誰(shuí)終生，而我們的生活始終是要靠自己一步一步過(guò)下去的！苦難是通往成功的必經(jīng)之路，荊棘是途中不可避免的風(fēng)景，如果我們選擇迎頭而上，那么，這個(gè)滿(mǎn)分，我拿定了！
不是說(shuō)你必須對自己殘忍才能拿到滿(mǎn)分，只是沒(méi)有人會(huì )攙扶孫臏一生，所以他自己站起來(lái)了，我們才有了一代天驕兵法大家；也不是說(shuō)你必須往最曲折的道路前行才能到達目的地，只是沒(méi)有人會(huì )為蘇軾在煙雨之中撐傘，所以他自己選擇了蓑衣竹杖，我們才有了沒(méi)有豁達樂(lè )觀(guān)的大詩(shī)人"一蓑煙雨任平生"……
人生處處是滿(mǎn)分，只要你愿意篤定內心，負重前行！
人生的追求意義作文900字 4
人生就是攀登，堅持不懈、腳踏實(shí)地登上一個(gè)個(gè)臺階。在不同的高度，你會(huì )看到不同的風(fēng)景，體驗其個(gè)中滋味。人生就應該在攀登中成長(cháng)與完善自我，在攀登中走向頂峰。就如王國維先生所說(shuō)的“古今成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必須經(jīng)過(guò)三種之境界”。這就是我攀登之路的信念和路標。
小時(shí)候，作為孩子的我無(wú)疑是對任何事物都是充滿(mǎn)好奇心的。村口那破舊發(fā)黃的兩張地圖每每告別太陽(yáng)的時(shí)候，年少的我就會(huì )佇立在蕭瑟秋風(fēng)中靜靜地盯著(zhù)它們。明明沒(méi)到黑夜，小小的孩童眼中卻有著(zhù)萬(wàn)點(diǎn)光輝。
媽媽來(lái)接我，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁?”“那是地圖，等你長(cháng)大去到上面的每一個(gè)地方”媽媽微笑。我呆呆地趴在媽媽肩頭，目光隨著(zhù)她的腳步越飄越遠。在這一夜之間，我登上了屬于自己的高樓，仰起頭，孤寂地眺望，前方的路一片迷茫。但無(wú)論是多大的風(fēng)雨和荊棘，也不能遏制我前進(jìn)的腳步。這是我勇氣的開(kāi)始，也是我夢(mèng)想的開(kāi)始。我將放手追求地圖上的一切，追求世界各地獨特的風(fēng)土人情和文化氣息。
上完小學(xué)，后升初中。我知道了我所追求的東西學(xué)名叫地理。一下課，我就隨手在地圖冊里抽出一本書(shū)。那上面七彩的圖案就像一顆顆晶瑩剔透的水晶糖，在我灼熱的目光下燁燁生輝。前桌轉過(guò)來(lái)，打了個(gè)哈欠，悶悶問(wèn)我說(shuō)：“你真是瘋了，那么無(wú)聊的東西，看了就想睡覺(jué)�！蔽覒械美硭�，一副“走自己的路讓別人說(shuō)去吧”的模樣津津有味繼續看書(shū)。
那天，前桌問(wèn)我：“你不覺(jué)得累嗎?”是啊，又怎么不會(huì )累呢?多少個(gè)夜深人靜的晚上，我還在點(diǎn)燈夜讀。多少個(gè)機遇難求的假期，我還在覽閱資料。但同時(shí)我又是快樂(lè )的，我默默地探索者這個(gè)世界的美，是那么的固執，那么的.艱辛。雖然“衣帶漸寬”，但我終不悔這漫長(cháng)時(shí)光的苦苦尋求。
就這樣，三年過(guò)去了，那美好的青春也在時(shí)光的縫隙中溜走。我的地理成績(jì)在班里遙遙領(lǐng)先，當我像兒時(shí)佇立在地圖前一樣佇立在講臺上接受老師對我的表?yè)P時(shí)，我的腦中閃現的是我三年的艱難追求。就如當時(shí)一樣，我眼中充滿(mǎn)的還是那不斷追求的熱情。但每次憶起那難忘的秋夜，心中有苦澀亦有甜蜜。我得到的不僅是知識，更是一種心靈上的慰藉，慰藉我這寂寥的攀登之路。
我現在還沒(méi)有達到最高的境界。但我相信，因我千百度的尋求，總有一天，我驀然回首會(huì )在燈火闌珊處尋到我所信仰的終點(diǎn)。
人生的追求意義作文900字 5
我一直在想：‘人的一生到底是為了什么？’到了現在我還是沒(méi)弄懂。也許我還沒(méi)長(cháng)大，又或許這就是所謂的人生�？偠灾且驗槲疫�沒(méi)覺(jué)醒……
其實(shí)，我有想過(guò)：人的一生無(wú)非就是為了過(guò)得幸福和有意義。而在我的意識里，那所謂的幸福與意義，用俗話(huà)說(shuō)就是金錢(qián)，權利和地位。擁有了這一切，就等于擁有了所有！可是，我同時(shí)也很矛盾，想來(lái)想去我還是不明白；那到底怎樣才能擁有到這一切呢？通過(guò)努力？奮斗？爭��？不，為什么我總是覺(jué)得在這個(gè)過(guò)程中缺少了點(diǎn)什么？而擁有了這一切之后又有什么意義？我迷惑不已……
現在的我，很簡(jiǎn)單，只想平平淡淡地過(guò)……也許是經(jīng)歷了許多事情后，學(xué)會(huì )了看開(kāi)。在這往后的日子里，也許不會(huì )再有什么驚喜或歡樂(lè )，但絕不會(huì )后悔……一直以來(lái)，我都很羨慕武俠小說(shuō)里的那些世外高人；他們看透了人間世俗，渴望平淡簡(jiǎn)單的生活，而隱居深山。無(wú)形中他們也感染了我，使我也有了這種渴望和向往。但是，在這里我要明確一點(diǎn)的是：我看透了人間世俗了嗎？
昂頭望向天際，一只老鷹劃過(guò)，鳴叫了一聲，仿佛回答了我的疑問(wèn)；沒(méi)看透。又好像是說(shuō)看透了？……風(fēng)，安靜地也吹起了，從我耳邊輕輕吹過(guò)，好像在感嘆道：你不是世外高人！
對！我并不是什么高人，所以我還沒(méi)有資格這么想�，F在只屬于妄想，可我卻不愿這么認為。但不愿也好，不甘也罷，都不曾改變什么。有時(shí)候，有些事，不得不向現實(shí)低頭。
我很自閉，從不自動(dòng)；看著(zhù)一些人總是聚在一起談天倫地，打打鬧鬧……我就會(huì )很高傲，認為自己很成熟，認為他們是多么的無(wú)聊和幼稚……因此，我和他們隔絕開(kāi)了。漸漸地我發(fā)覺(jué)我的這種態(tài)度，也是那么的天真和幼稚……因為我很孤獨。
原來(lái)我所對人生的了解和感悟也不過(guò)如此，看來(lái)我所了解的.和經(jīng)歷的是那么的少。一直以為自己做好自己的本份，就可以了……
前不久，我在圖書(shū)館里看了一本書(shū)。我很喜歡，記得里面有一段話(huà)是這樣講的：人生是什么？我們不知道！我們也可以不知道。但是，我們必須要知道：“人活著(zhù)，不能沒(méi)有意義，而它的意義不是看你做了多少？而是看你最后給世人留下了多少？也不是看你做了什么？而是看你最后給世人留下了什么？”
是的，這才是我應該追求的人生！所以我不再想隱居了，也不再隱藏自己了。坦然地走向人群，涌入人群……讓自己不再孤單……同是也應盡自己的一份力量，在這個(gè)世俗的塵世里，留下那么一點(diǎn)，即使是灰塵……
人生的追求意義作文900字 6
雛鳥(niǎo)追求著(zhù)藍天，渴望自由地飛翔；魚(yú)兒追求著(zhù)大海，渴望歡快地暢游；草木追求著(zhù)陽(yáng)光，渴望茁壯地成長(cháng)。
正是因為追求，我們才會(huì )捕獲芬芳，實(shí)現理想。所以，人生的意義在于追求。只有勇于追求，才不會(huì )蹉跎時(shí)光；只有敢于追求，才能實(shí)現人生的意義！“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！碧諟Y明追求著(zhù)恬淡的田園生活，遠離官場(chǎng)，怡然自得，愜意相伴，實(shí)現自身歸隱田園的意義�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！崩畎鬃非笾�(zhù)心中不滅的豪情，渴望一飛沖天，得到重用，散發(fā)出屬于自己的光芒�！按蠼瓥|去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！碧K軾追求著(zhù)潛藏在內心深處的曙光，縱然壯志未酬、“鬢微霜，又何妨？”在逆境中追求著(zhù)人生的理想，體現自身的價(jià)值！勇于追求，才會(huì )有希望，若是退縮不前，只能黯然收場(chǎng)；敢于追求，才會(huì )悠然自得，實(shí)現心靈的升華，體悟人生的意義是歡笑還是悲涼！電燈將世界照亮，但愛(ài)迪生并未止步，仍然在不懈地追求著(zhù)，最終留下了一千多項發(fā)明�！睹\交響曲》讓人感傷，但貝多芬并未停駐，即使雙耳失聰也仍大步向前，最終創(chuàng )作了一曲又一曲的動(dòng)人篇章�！栋正傳》嘆息這世界的黑暗，講述了真正的勇士有千千萬(wàn)萬(wàn)，應一往無(wú)前。但風(fēng)華正茂的魯迅先生并未滿(mǎn)足，依然手握筆桿子痛擊這社會(huì )的麻木，直擊官僚封建的'腐朽。一針見(jiàn)血，不留痕跡，喚醒沉睡的中國，破滅一切虛妄！成功了，并不代表結束了，相反，這僅僅只是另一個(gè)開(kāi)始。要學(xué)會(huì )不斷地追求，不斷地拼搏，才會(huì )銘記人生的意義所在，才會(huì )感悟到怎樣讓自己的人生更加充實(shí)而富有光亮！海倫·凱勒，如果給我三天光明，人生的意義只是那一輪尋常人眼中最不值錢(qián)的太陽(yáng)；張海迪，疾病纏身也不退縮不抱怨，人生的意義就應該敢于逆風(fēng)而上，心靈堅強；霍金，思想穿越了洪荒，凝練了玄黃，身軀被禁錮，但靈魂卻遍布宇宙四方，一生的追求，腳踏實(shí)地，永不言��！縱然人生殘缺，但意義是不可磨滅的；縱然生理殘疾，但夢(mèng)想是永恒的，他們?yōu)榱俗非笕松囊饬x而追求夢(mèng)想，不畏艱難向前闖；而我們這些健康的人還有理由一臉迷茫、只會(huì )幻想嗎？追尋著(zhù)前人的腳步，追求著(zhù)人生的理想。人生的意義在于實(shí)現愿望，而實(shí)現愿望在于勇于追求、敢于追求。
前人樹(shù)立了無(wú)數個(gè)榜樣，我們怎可悲劇收場(chǎng)？大吼一聲奔向前方，追求著(zhù)那深處微弱的光芒，實(shí)現人生的價(jià)值，實(shí)現人生的意義！向上吧，少年。
人生的追求意義作文900字 7
曾經(jīng)讀到過(guò)一篇文章，講了一個(gè)常年在外打工的兒子，沒(méi)有時(shí)間陪伴父母，突然一天，收到了來(lái)自母親的一條短信：“兒子，還有什么事需要媽嗎？沒(méi)什么的話(huà)，媽就先去死了�！�
故事中的老人也許只是眾多空巢老人中的一個(gè)，但這種現象或輕或重存在于每一個(gè)家庭。
人活著(zhù)都想實(shí)現自身的價(jià)值，因此，生命是有意義的，但當有一天，一個(gè)人不在被他人需要，甚至被徹底淡忘時(shí)，他的人生差不多也到了盡頭。
相比其他的老人，我的外婆活得很有意義，每天都能將自己的行程安排滿(mǎn)，在我上學(xué)時(shí)，她也天天到老年大學(xué)去學(xué)習，如今每天都要彈琴，編花，跳舞，作為一個(gè)老中醫，還天天給身邊的朋友講養生，這樣的老年生活算得上很幸福了。她被需要，可以讓生活有價(jià)值。
而我的長(cháng)號老師則不然，兒女都在上海，又剛經(jīng)歷了喪妻之痛，家里就他一人，放假后，學(xué)生也不與他來(lái)往，奈不住寂寞，只能時(shí)不時(shí)打電話(huà)過(guò)來(lái)，找學(xué)生們聊聊天。孤身一人，不被需要，這便是孤獨。
老人們渴望被需要，而我們同樣是，只不過(guò)老人的渴望更普遍罷了。
如今年輕人求職，也是一種對被需要的渴望，一生才華，一腔熱血，一場(chǎng)青春，所有的都可以成為她們被需要的理由。而他們也都相信存在即有意義，一時(shí)間不得志便無(wú)限惆悵，才華橫溢的人很多，能做大事的人很少，找到需要自己而且適合自己的地方，更比那些遠大不切實(shí)際的渴望有意義。
但縱橫古今，千萬(wàn)年，有千百個(gè)狀元，但青史留名的能有幾個(gè)？被需要不僅存在于自己，更存在于時(shí)代。時(shí)代需要每一個(gè)人，或改變，或毀滅，一切冥冥之中不知道是否已經(jīng)注定。狀元秀才不能推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步，但千年難遇的圣人卻可以，王陽(yáng)明成不了狀元，但他成為了圣人，進(jìn)化了人們的`思想，推動(dòng)了社會(huì )進(jìn)步。希特勒同樣也不是什么大文豪，大發(fā)明家，卻可以帶來(lái)無(wú)數戰爭。什么人被什么需要，誰(shuí)也不知道。才華并不能說(shuō)明什么，人人都被時(shí)代需要，人人都應該有社會(huì )責任感，時(shí)代使命感。平凡的人還是不凡的人都被需要。
被需要的人，也應該正視自己，一人之力不足以改變世界。諸葛亮能三分天下，卻不能一統江山；魯迅改變國人的思想，但救國的還是革命戰士。有些事情不必強求，做好需要自己的事就夠了，盡人事，聽(tīng)天命，世界的興衰是所有人共同決定的。
人人都要被需要，人人都能被需要，被需的是每一個(gè)。想清楚什么被自己需要，做好你被需要的事，人生的意義就在于此。
人生的追求意義作文900字 8
有人終其一生都在尋找人生的意義，卻忘了一個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)——每一個(gè)人雖然走的路不一樣，但每條路的終點(diǎn)卻是一樣的，所以，人生的意義在路上。
如同一顆流星劃過(guò)天際，盡管最后流星注定要被黑暗吞沒(méi)，但也不應放過(guò)每一個(gè)閃光你的瞬間，不管發(fā)出的光，多么微弱，那也是我們人生的意義。如果一顆流星是在黑暗的天空出現，最終卻只淪為了漆黑的天空中一個(gè)漆黑的存在，我們還能稱(chēng)它為一個(gè)流星嗎？
每一個(gè)人的人生都是一個(gè)故事，一個(gè)從誕生之初，開(kāi)頭與結尾，就已注定了的故事。既然如此，是什么讓每個(gè)人的`故事不同呢？是什么讓每個(gè)人的故事的價(jià)值不同呢？那便是過(guò)程。
杰克·凱魯克亞寫(xiě)的小說(shuō)《在路上》講的便是這樣一個(gè)過(guò)程。主人公薩爾身無(wú)分文，搭車(chē)從美國舊金山到洛杉磯，在舊金山逗留幾日后，又因為遇到一個(gè)叫特雷的墨西哥女人去了美國南部的艾爾帕索，到了美國與墨西哥的邊界……就這樣，旅程中一個(gè)個(gè)偶然的因素，讓作者踏上了一個(gè)個(gè)不同的旅程。在讀者看來(lái)，薩爾去旅行的原因實(shí)在是微不足道，甚至只是因為一時(shí)興起。但正是這些原因，這些偶然性讓我們的生活變得與眾不同，讓我們活出不同的色彩，主人公的生活也因此一直延續在路上。就像蝴蝶，只有在空中翩翩起舞，才能更好地展示出自己那五彩繽紛的翅膀。最美的蝴蝶，是在空中飛舞的蝴蝶。對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，環(huán)境是每時(shí)每刻都在改變的，我們也在潛移默化中慢慢成長(cháng)。試問(wèn)有哪些人能陪伴我們走過(guò)一生的距離，有哪一座房子能讓我們一直從生住到死，有那一朵花能陪伴我們一直從盛開(kāi)到凋謝！誰(shuí)又能說(shuō)我們不是一個(gè)旅行者，生與死只是一段旅行的時(shí)間，快樂(lè )與悲傷時(shí)旅途中的風(fēng)景。像書(shū)中是主人公一樣搭著(zhù)別人的便車(chē)，不停從一個(gè)地方到另一個(gè)地方，從別人的生命里路過(guò)，接著(zhù)又搭上另一輛車(chē)去別的地方。在冰冷的雨夜里，我們像薩爾一樣喝著(zhù)廉價(jià)啤酒，站在街上看人來(lái)人往；在太陽(yáng)帶來(lái)的赤熱中，走在公路上，為搭不到車(chē)而心急；在陌生的街頭，與偶然遇到的流浪漢敞開(kāi)心扉聊一些人生經(jīng)歷，最后在笑聲中睡去…
有人說(shuō)，你死的時(shí)候，唯一真正屬于你的是你的回憶。我不愿在我死去的時(shí)候身邊只有帶不走的金錢(qián)和名利，我不愿我死去的時(shí)候，身邊只有一張張虛偽陌生的面孔，我只愿我死去的時(shí)候能擁有美好的回憶，那些美麗的風(fēng)景，那些我遇到的人和事。我寧愿你叫我的人生“在路上”。
人生的追求意義作文900字 9
我曾一度沉浸在人生的意義這一個(gè)話(huà)題中，忘乎所以，不知所思。
而我現在所想表達的，不是青春向上的，也不是所謂的“悲觀(guān)”主義，而是切實(shí)的人生。其實(shí)我們把人生的意義上升到，或說(shuō)改為“生命的意義”，我想“生命的意義”應是“繁育”，或者說(shuō)“傳承”。
所有的生命進(jìn)行的一切生命活動(dòng)都是在為生命做延續或是為了更好地延續生命，這便是生命的意義。
回歸主題，人類(lèi)終究是人類(lèi)，他們的思維不同于大多數生命體，甚至可以說(shuō)大大地優(yōu)于了其他的生命。在人類(lèi)文明的百十萬(wàn)年的演化中，人類(lèi)是在不斷進(jìn)步的，他們不斷地在充實(shí)自己的生命，將“生存”靠近我們現在的“生活”。
有一個(gè)抽象的名詞，叫“幸�！�，它只存在于意識中，但“給予一個(gè)人幸�！蓖峭ㄟ^(guò)實(shí)際性的物質(zhì)來(lái)使一個(gè)人滿(mǎn)足。滿(mǎn)足的是什么？
欲望。
人類(lèi)因為對攝食的欲望，而捕食其他生物；因為對溫暖的欲望，所以穿起了衣服，蓋起了房子。在有限的生命中，人類(lèi)開(kāi)始了無(wú)限的滿(mǎn)足自己的欲望。
人類(lèi)的文明，是欲望建立的，也是欲望推動(dòng)的。人生，由生存到生活，由原始人到現代人，人人都因欲望而生存、生活。
人欲是自私的，是無(wú)限的，是不能共通的'，所以許多人，在“社會(huì )”的競爭中，往往不能得到持久的、更多的幸福。但他們始終在為自己所追求的幸�？释�(zhù)。因為只有欲望，才是生存的動(dòng)力。
當人們的痛苦使他們真的不再有對生存的欲望時(shí)，他們想更早地完成那所謂的“終結”，人性的欲望早已破滅。
當人們意識到生命的有限時(shí)，似乎只有傳承，才能維持“血脈”，維持“生命”。但是，請試想，若人類(lèi)殆盡，生命殆盡，生命的意義又何在呢？
“終結”是遲早來(lái)臨的，“生命”是遲早消逝的，活著(zhù)，就是在等待死亡的降臨，但在有限的生命中，什么還有所謂的生命的意義。
是證明你存在過(guò)，還是所謂的為人類(lèi)作出貢獻？我想，都不是的，真真正正的生命，人生的意義，就是，創(chuàng )造幸福。
畢竟，欲望，是人生的動(dòng)力，而追求那我們渴望的幸福，是人生中，最真，最真的，真諦。
人生的追求意義作文900字 10
人生征途中，幾多坎坷與挫折，然而是那多次跌倒后的自疚與經(jīng)歷反省，讓我們學(xué)會(huì )了堅強與振作。
當人們真正明白之時(shí)，卻已是多年以后了。所有大徹大悟之人都只能是在風(fēng)雨之后走過(guò)來(lái)的，這之間的痛苦、失意與落寞肯定只有自己能夠真正品味�？芍档脩c幸的是，不管有多苦，人生算是挺過(guò)來(lái)了。仔細想想，回頭看看，不也就是那么回事嗎？當初以為是天大的災難，以為是生命的盡頭，其實(shí)不也就是自己把自己看得太重，想得太多，患得患失，才會(huì )招來(lái)無(wú)盡的煩惱嗎？蕓蕓眾生，寂廖微塵，一個(gè)人的生死與苦樂(lè )，對于我們生活的這個(gè)世界來(lái)講，根本無(wú)動(dòng)于衷。那很多時(shí)候，我們又何苦自己逼自己入死角呢？平靜的湖面，練不出精悍的'水手，驚浪駭浪里，才能造就真正的英雄。也許我們會(huì )羨慕一株小草的自由自在和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，殊不知，小草才真正的驚羨人類(lèi)的血肉之軀與思想之源。
曾聽(tīng)老師講過(guò)狐貍吃葡萄的故事：一只狐貍為了吃到葡萄甘愿將自己餓上三天，只為進(jìn)花園吃上甜美的葡萄，雖然吃到了葡萄補充了三天所消耗的體力，但它在走時(shí)卻又餓上三天才出得去，雖然感覺(jué)好像白來(lái)一趟，俄三天在補體力在俄三天不劃算，但畢竟狐貍吃到了葡萄并知道了它的味道，經(jīng)歷過(guò)了，知道了它的美，知道了它的味道，就是物質(zhì)上精神上的滿(mǎn)足。想想也是，人活著(zhù)，都要體驗一個(gè)過(guò)程，一個(gè)經(jīng)歷，如果沒(méi)有經(jīng)歷，怎么能知道摔倒會(huì )不會(huì )痛，怎么能知道打針會(huì )不會(huì )受傷，怎么能知道吃藥會(huì )不會(huì )難受，怎么能知道……
經(jīng)歷過(guò)，才知道經(jīng)歷過(guò)后的感受，經(jīng)歷過(guò)，才知道經(jīng)歷后的體驗，經(jīng)歷過(guò)，才能知道經(jīng)歷之后的腥酸，每一天都在經(jīng)歷，每一天都在感受，每一天都在經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程，就看你怎么看待它，倘若你能細心的看它，觀(guān)賞它，你就能知道它的美，就能知道它的內涵。
人生短暫，路途坎坷，揚起風(fēng)帆，勇往直前！讓我們關(guān)上背后的每一扇門(mén)，勇敢的朝下一站吧。
經(jīng)歷人生之苦，了解人生之酸，感受人生之辣，最終才能感受到人生之甜，在人生中只有嘗遍酸甜苦辣，才會(huì )得到磨練，生活才能充實(shí)飽滿(mǎn)，豐富完整，生活的意義就要如此。
人生的追求意義作文900字 11
非洲有個(gè)民族有種特殊的紀年法：倒著(zhù)記年。它讓每一個(gè)倒著(zhù)記年的人，都了解時(shí)間在一天一天地減少，也提醒著(zhù)我們應該珍惜生命，珍惜有限的生命，也才不會(huì )有“少壯不努力，老大徒傷悲”的人生感嘆。這也同樣讓我們重新深思我們人生的道路，怎樣才會(huì )讓我們的人生過(guò)的充實(shí)，過(guò)得有意義。
李白的一句“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”。這強烈的表達了我們人生的短暫，時(shí)間稍縱即逝的感嘆。不過(guò)人生匆匆數十載，看似漫長(cháng)，可他總是在我們不經(jīng)意間悄悄的.流逝�？赡芙裉煳覀冞�在抱怨對生活的種種不滿(mǎn)，但是當明天你容顏老去，看到過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你就會(huì )明白，以前所有的一切都是值得我們去珍惜，去回憶的。
生命中只有充滿(mǎn)了酸、甜、苦才會(huì )過(guò)得更加充實(shí)。畢竟，人生只有一次，我們?yōu)楹尾徽湎械拿恳环昼�，為何不讓人生充滿(mǎn)意義，不留一點(diǎn)遺憾呢。
時(shí)間就像流水一樣，它總是向前奔流，從來(lái)不會(huì )回頭，它的目標永遠都是向。我們的人生也一樣，我們只要努力向前，不關(guān)前面將會(huì )有什么樣的危險，只要有勇氣，有信念。那么，我們就能成功。
人的一生與時(shí)間是最好的伙伴，互相依存，但也有一位哲人說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是一位最好的老師，但是到最后它還是會(huì )還是自己的學(xué)生�！蹦米约旱娜松c時(shí)間作伴，雖然時(shí)間短暫，但是只要我們能好好把握，就能活出精彩。
高爾基說(shuō)過(guò)，世界上最快而又最慢、最長(cháng)而又最短、最平凡卻又最珍貴，最易忽視有最令人后悔的就是時(shí)。把握生命，就要把握生命中的每一分鐘，別錯過(guò)了才后悔，也別讓自己人生充滿(mǎn)遺憾。該努力時(shí)我們就別顧貪玩，該前進(jìn)時(shí)我們就別后退。用微笑來(lái)面對每一個(gè)挫折，我們必須將失敗轉變成成功，因為我們的人生必須要是精彩的，我們的人生必須要是輝煌的。
我們不能忘記時(shí)間，因為時(shí)間能讓我們看到那遺失的美好，我們也不能變得頹廢。因為生命是可貴的，它值得我們好好的去珍惜，值得我們用生命的每一刻去細細品味。所以，讓我們珍惜自己眼前的，所有擁有的，讓自己的人生更有意義，迎接每一刻燦爛的明天，直到生命的最后一刻。
人生的追求意義作文900字 12
泰戈爾說(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨礪才能練就創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕響�！笔前�！苦難是人生的意義，與苦難中成就自己，與苦難中創(chuàng )造奇跡。
古往今來(lái)，撫今追昔�？嚯y造就了眾多的偉人，留下無(wú)數的華美篇章，古典詩(shī)詞。
正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睙o(wú)懼苦難，勇敢面對眼前挫折，方能苦盡甘來(lái)，面向成功。面對苦難，即使是在最?lèi)毫拥沫h(huán)境中，人們仍然擁有不可剝奪的精紳力量，這就是苦難帶給人生的意義。
曹雪芹家道巨變，卻磨煉出傲岸的風(fēng)骨，備受冷遇，卻進(jìn)發(fā)出創(chuàng )作的激情；繩床瓦灶，卻熔鑄成生命的華章，十年辛吉不尋常，終著(zhù)成彪炳千秋的文學(xué)著(zhù)作，這不正是苦難帶給他的人生意義嗎？
貝多芬命途多舛，童年不幸，生患耳疾，卻不曾消泯對音樂(lè )的執著(zhù)；即使生活困苦，也不能曾消逝心中創(chuàng )作的激情；縱使在惡劣的境遇中，他也把痛苦化為精神的歡娛，終成一代傳奇，這不正是苦難帶給他的人生意義嗎？
大衛·科波菲爾受盡繼父的.毒打和折磨，飽受童工的勞苦與悲痛，歷經(jīng)世俗的黑暗與險惡，但這都沒(méi)有改變他“永不卑賤、永不虛偽、永不殘忍”的人主信念，這不正是苦難帶給他人的人生意義嗎？
“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！比松吠具b遠，誰(shuí)都會(huì )遇到挫折�？嚯y并不可怕，關(guān)鍵在于你對待苦難的態(tài)度。身處逆境，奮發(fā)進(jìn)取，這樣的人生才真正精彩，這樣的人生才值得我們去奮斗。
我們贊美大海的壯麗，不正是因為它的浩瀚無(wú)垠，波瀾壯闊嗎？我們驚嘆高山的險峻奇觀(guān)，不正是因為它的縣崖峭壁，絢麗風(fēng)光嗎？
我們留戀于精彩的人生、美好的年華，不正因為我們珍借苦難過(guò)后的生活和全新的開(kāi)始嗎？
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！笨嚯y是人生的意義，面對苦難，我們需要昂揚向上，奮斗不息�？嚯y是人生的奠基石，苦難并不是成功的絆腳石，每一次經(jīng)歷苦難，都使我們更加堅強，更加成長(cháng)。
貝多芬曾說(shuō)過(guò)“苦難是人生的老師，通過(guò)苦雅，走向歡樂(lè )�！笨嚯y是人生的意義，讓我們在苦難中成就非凡的人生。
人生的追求意義作文900字 13
人生是什么，有的人說(shuō)：人生是活著(zhù)；有的人說(shuō)：人生是追求；我覺(jué)得，人生是奮斗，是不斷挑戰自己的極限。
我不怕千萬(wàn)人的阻擋，只怕自己投降。從某種意義上說(shuō)，我是個(gè)懦弱，懼怕失敗又摩蹭的人。別人幾分鐘就能完成的事，我都能拖個(gè)半個(gè)小時(shí)，把我媽整得那個(gè)叫火冒三丈，卻又拿我無(wú)可奈何。同時(shí)我又是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的`人，我希望把自己關(guān)起來(lái)，沉浸在自己的幻想中，不去面對現實(shí)，也不敢去面對，我害怕在現實(shí)面前，我的一切都會(huì )暴露所有的偽裝都會(huì )變得不堪一擊，我去逃避，哪怕知道那根本不可能�？晌也桓市木椭共接诖�，我還年小，才11歲，難道我的一生就只能這樣嗎？我不信，可每次剛下決心，卻又在現實(shí)前化為烏有，為什么，明明沒(méi)有任何勇氣，卻還說(shuō)自己有多堅強。
有一次，我去參加演講比賽。比賽前夕，我坐在門(mén)口，手中拿著(zhù)演講稿，眉頭死死地皺著(zhù)，看一眼稿子，又如沒(méi)了氣的皮球般，毫無(wú)生機，是的，那稿子我根本就看不進(jìn)去，直到快比賽了才來(lái)背詞，心亂得像一團亂糟糟的線(xiàn)，剪不斷，理還亂，明知是自己太摩蹭，卻還怪稿子太長(cháng)太難記。于是，我決定以后不能太磨蹭，要主次分明�？墒�，有一些習慣，早已刻在我的心里，要抹去又有何容易，一到第二天，又把這個(gè)決心拋到了九霄云外。很可笑是吧，連我自己都想笑，笑那個(gè)分不清主要的和次要的，明明沒(méi)有自制力，卻說(shuō)自己有多努力。
到現在，我還改不了自己的拖拉與懦弱，是啊，馬上就要英語(yǔ)考試了，我卻連書(shū)都不翻，就想單槍匹馬地沖向考場(chǎng)，就好比一個(gè)勇士，連戰袍也不穿，兵器也不帶，光膀子上戰場(chǎng)打仗一般，偏偏那個(gè)勇士還不知道，抱著(zhù)狡幸心理，希望出現奇跡，讓自己殺出一條血路，斬首立功，成家立業(yè)。是不是很蠢，跟個(gè)豬似的，還想立功，別人不把他殺了才怪。我，就是這個(gè)勇士，這個(gè)十分蠢蠢的勇士。
如果你有機會(huì )去奮斗，追尋人生的意義，那么請別放棄奮斗的機會(huì )。一定要相信自己，盡管黑夜漫漫，但黎明總會(huì )到來(lái)。在現實(shí)面前，失敗與他人的阻擋是家常便飯，但是，你千萬(wàn)不要投降。
人生的追求意義作文900字 14
學(xué)生問(wèn)：“人生有生么意義？“老師答：”人生的意義在于你可以不斷地詢(xún)問(wèn)，‘人生有什么意義‘“。
——題記
是的，只有通過(guò)不斷的問(wèn)自己”人生有什么意義“才能幫助自己找到人生的意義。天生我材必有用，尋問(wèn)人生的意義，找到人生的意義，然后去踐行它，這就成了你人生的意義了。人生的意義從探尋開(kāi)始�！蹦阒宦劦轿业南闼�，卻沒(méi)看到我的汗水�！�
隨著(zhù)“為自己代言”廣告的熱浪不斷擴散，廣告創(chuàng )意人陳歐也逐漸為大家所知曉。陳歐——聚美優(yōu)品的創(chuàng )始人。她畢業(yè)于美國斯坦福大學(xué)工商管理學(xué)是中國史上最年輕的MBA畢業(yè)生，才華橫溢的陳歐回國后卻很迷茫，不知道要做什么，她不斷問(wèn)自己，問(wèn)自己想要的工作想要的生活，自己的人生目標是什么。不就，他便在網(wǎng)絡(luò )上得到啟發(fā)，在電子商務(wù)還不是很成熟的時(shí)候，他做了以讓所有人都乍舌的決定——他要做一個(gè)化妝品特賣(mài)網(wǎng)。雖然但是有許多人反對他，但是倔強的'陳歐認定了這個(gè)想法，他創(chuàng )辦了聚美優(yōu)品網(wǎng)站，并出席為自己的公司代言，結果引發(fā)了80后的追捧，“陳歐體：廣告效應顯著(zhù)。就是陳哦的探尋與堅持鑄就了今天為大家所熟知的聚美優(yōu)品網(wǎng)站，也鑄就了陳歐今日的成功。陳歐找到了他的人生意義，就是為所有愛(ài)美的人士提供最好的美妝。有人說(shuō)，他的人生意義在于拍攝了無(wú)數經(jīng)典的功夫片，而有的人說(shuō)他的人生意義在于幫助了無(wú)數貧困者。他就是李連杰——即使功夫皇帝又是慈善大使。在我看來(lái)，他人生的最大意義就在于他不斷的探尋與實(shí)踐。他說(shuō)：”不管科技多么發(fā)達都計算不出人心有多大，只要我們想做，哪怕只有一和零的差別那也已經(jīng)是質(zhì)的飛躍了�！庇写嗡麆�(chuàng )辦了壹基金幫助貧困者。他最初只是喜歡功夫喜歡電影，他憑著(zhù)執著(zhù)與努力最終成為功夫皇帝，成功后的他覺(jué)得自己應感恩社會(huì )來(lái)實(shí)現自己新的人生意義，因此創(chuàng )辦了壹基金，他的人生在探尋中前景在實(shí)踐中成功，者變成了他的人生意義。湯唯說(shuō)：“人要接受上天安排的喜怒哀樂(lè )，人生的意義在于從絕望中找尋希望�！笔堑娜松囊饬x就在于不斷的問(wèn)自己人生的意義，尋找人生的意義。理想擎不起壯志，理想帶不來(lái)成功，從現在起問(wèn)問(wèn)自己人生的意義，并尋找自己人生的意義，然后去實(shí)踐它。
這，便成了你人生的意義。
人生的追求意義作文900字 15
清江百里畫(huà)廊，兩岸連山，綠水橫臥在山野之間。坐在游船之上，只見(jiàn)江水平靜，好似一條巨大的翠綠的絲綢鋪開(kāi)。水像凝固了一般，絲毫看不出流動(dòng)的痕跡，時(shí)間也似乎停止了，若不是水中浮標的擺動(dòng)，我真以為眼前是一河死水。
眼前風(fēng)景很美，天上散落著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)白云。天連著(zhù)山，山接著(zhù)水。水托著(zhù)船，船劃動(dòng)著(zhù)水�？晌覅s很失望，在我心里，江水應該是奔流不止的，應該是奔騰激越的，應該是水急浪高的�？裳矍暗慕畢s如一動(dòng)不動(dòng)，溺死了我的期望。
船逆流而上，來(lái)到了一疊山巖前，船漸漸放慢了速度。只見(jiàn)山巖間，突兀地閃現出一簾飛瀑。瀑布從山巖中開(kāi)了一個(gè)小口，從高處飛流而下，兩邊的巖石呈張開(kāi)狀，像展翅欲飛的蝴蝶，一看上去就充滿(mǎn)著(zhù)生命的力量。
我對清江的水更失望了�；叵肫鹂追蜃拥摹笆耪呷缢狗�，不舍晝夜”，這句話(huà)有一例外，那就是清江。我又想起了黃河的壺口瀑布，渾濁的江水奔涌而下，猛烈地撞擊在石頭上，驚天動(dòng)地，那才叫壯觀(guān)，豪邁。
我想到人生。人生只是一個(gè)過(guò)程，我們赤裸裸地來(lái)，赤裸裸地去，不會(huì )留下什么，更不會(huì )帶走什么。所以，我們更要珍惜人生的每一天。然而，人生是前進(jìn)的，任何力量都無(wú)法阻擋。熱愛(ài)人生，我們就要讓人生奔流地更有力，更朝氣蓬勃，更轟轟烈烈，而不應該像眼前如凝固的清江，平平淡淡，浪費著(zhù)人生。
我不滿(mǎn)地望著(zhù)清江，這時(shí)，眼角的浮標仍在上下移動(dòng)，似乎在提醒著(zhù)我什么，我如從夢(mèng)中驚醒。其實(shí)，清江仍在流動(dòng)！雖然清江沒(méi)有波濤澎湃，沒(méi)有大起大落，沒(méi)有驚險跌宕，但它仍在經(jīng)歷著(zhù)人生。雖然它的'生機似乎被隱沒(méi)，但它仍是潛流暗涌，蘊含著(zhù)一個(gè)富有活力的世界。它用生活的常態(tài)，書(shū)寫(xiě)著(zhù)平凡而又不平凡的人生。
是啊，并不是每一個(gè)人的人生都是轟轟烈烈的，更多的人擁有的是平凡的人生。即使那是微不足道的。我們不應該奢求每一天都有巨大的改變，但只要我們熱愛(ài)生活，就算你是一只小小的螞蟻，你的人生也是有意義的，有價(jià)值的，是無(wú)可替代的。
看著(zhù)眼前的清江，我釋然了。人生不止是奔流！
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