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可愛(ài)的小蝸牛作文

時(shí)間:2023-11-04 09:47:49 狀物 我要投稿

(優(yōu))可愛(ài)的小蝸牛作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的可愛(ài)的小蝸牛作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu))可愛(ài)的小蝸牛作文

可愛(ài)的小蝸牛作文1

  早上第二節課老師帶我們去自然一室上觀(guān)察蝸牛的課。

  我們來(lái)到實(shí)驗室,桌子上放著(zhù)放大鏡、被子、鑷子、桔子、菜葉、餅干,我眼前 一亮,還看到幾只小蝸牛放在紅色的杯子里。老師說(shuō)完可以動(dòng)手做實(shí)驗了。同學(xué)們不約而同地紅色紙盒輕輕地解開(kāi),噢!原來(lái)里面藏著(zhù)一群可愛(ài)的`小蝸牛。組長(cháng)說(shuō)先 把小蝸牛放在玻璃片的中間,然后把十五放在小蝸牛的周?chē),看小蝸牛向哪里的食物爬去,它就?ài)吃拿一種食物。小青和小浩把食物搞碎,小沛和我觀(guān)察小蝸牛吃東 西樣子,小梅和小倩把食物整理好。實(shí)驗開(kāi)始了。小青和小浩把食物搞碎就給我們擺好。我就把小蝸牛一只一只的那了出來(lái),放在中間,小蝸牛就不約而同爬到句子 的旁邊,我推測小蝸牛一定甜潤的食物。然后我有那起放大鏡觀(guān)察小蝸牛怎樣吃桔子,只見(jiàn)蝸牛的觸角一擺一擺的,頭一點(diǎn)一點(diǎn)伸到桔子那里,沒(méi)看它怎樣吃,因為 嘴巴太小了。但是我覺(jué)得它肯定在吃著(zhù)桔子。它老是低著(zhù)頭。

  下課鈴響了,觀(guān)察蝸牛結束了。小蝸?烧婵蓯(ài)。

可愛(ài)的小蝸牛作文2

  我家養了一只小蝸牛,它有一個(gè)海螺形的殼兒,可別小瞧了這個(gè)殼兒,它可是保護小蝸牛的“盔甲”。我的小蝸牛還長(cháng)著(zhù)兩對觸角,長(cháng)的一對觸角上長(cháng)著(zhù)它那像棒棒糖一樣的眼睛。

  這段時(shí)間,我發(fā)現小蝸牛老是呆在一個(gè)地方不肯動(dòng),我想孤孤單單的它可能是想要一個(gè)伙伴吧!于是,我又在校園的草叢里捉了兩只蝸牛帶回了家。

  第二天,我發(fā)現這只小蝸牛和后來(lái)的'兩只蝸牛在玻璃杯里爬來(lái)爬去,還吃我丟進(jìn)去的白菜葉子?粗(zhù)它們那么開(kāi)心,我也感到很欣慰!

  有一次,我忘記把玻璃杯的蓋子蓋上了,結果三只蝸牛從杯子里爬了出來(lái)吃放在桌子上的水果。下午,媽媽回來(lái)了,她又餓又渴,拿起餐桌上的一個(gè)蘋(píng)果準備吃,當她看到蘋(píng)果上的蝸牛時(shí)尖叫了一聲。我聽(tīng)到叫聲,跑到餐桌旁,一眼看到蘋(píng)果上的蝸牛時(shí),我也嚇了一跳,等緩過(guò)神來(lái),我就把蝸牛重新放回玻璃杯里,這次我可沒(méi)忘記蓋上蓋子。

  自從這件事情發(fā)生后,媽媽對蝸牛再也不感興趣,她說(shuō)養蝸牛會(huì )得傳染病,我傷心極了,捧著(zhù)裝有小蝸牛的杯子,一步走向草叢……

  我永遠都不會(huì )忘記小蝸牛陪我度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光!

可愛(ài)的小蝸牛作文3

  雨過(guò)天晴之后,我正在院子里玩耍。

  突然,我看見(jiàn)一只可愛(ài)的小蝸牛慢慢地從墻角邊爬過(guò)來(lái)。我俯下身子,認認真真地觀(guān)察起來(lái),蝸牛爬行的速度特別慢,在它身體的上面有一個(gè)堅硬的殼,頭上長(cháng)著(zhù)兩個(gè)觸角,觸角的下面長(cháng)著(zhù)兩只小小的眼睛,后面還有一個(gè)短短的尾巴。我用手輕輕地碰了它一下,它好像遇到了敵人似的`,立刻收回觸角,并把身體縮進(jìn)殼里面,來(lái)保護自己生命。

  我趕緊取來(lái)了一個(gè)杯子,把蝸牛小心翼翼地放進(jìn)里面,并在杯子里撒上一些蔬菜。第二天早晨,我起床一看,杯子里的菜葉竟被蝸牛全部吃光了,這小蝸牛的飯量可真大呀!

  接著(zhù),我又捉來(lái)了幾只蝸牛,選了一個(gè)潮濕的地方,然后在地面上畫(huà)了一個(gè)圓圈,把它們都聚集在圈子里,讓它們進(jìn)行一次爬行比賽。我驚奇地發(fā)現,它們雖然爬得很慢,但是它們的速度幾乎不變,而且不到終點(diǎn)決不中途停下來(lái)。

  多么可愛(ài)的小蝸牛,多么堅強的毅力呀!

可愛(ài)的小蝸牛作文4

  我家養了兩只小蝸牛,那是我和爸爸、媽媽去伊春帶回來(lái)的,我十分喜歡它們。

  小蝸牛的眼晴長(cháng)在兩條短短的觸角上,又小又園的'像兩顆黑珍珠。它背著(zhù)一個(gè)螺旋樣子的殼,有的是灰色的,有的是灰褐色的,像一座小房子,我想它住在里面也一定覺(jué)得很寬敞、很舒適吧!

  小蝸牛很喜歡吃黃瓜,我每次喂它的時(shí)候,它就著(zhù)急地爬了過(guò)來(lái),用它那櫻桃小嘴一點(diǎn)一點(diǎn)地抿著(zhù)吃,它總是低著(zhù)頭,先在黃瓜片上,咬一個(gè)洞然后延著(zhù)洞的邊緣,在一點(diǎn)一點(diǎn)啃下去。不一會(huì ),就吃出一個(gè)大洞來(lái)。我覺(jué)得很奇怪,就去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我:蝸牛有兩萬(wàn)多顆牙齒。!真是太神奇了。蝸牛小小的嘴有這么多牙齒呢!

  有一天,我想訓練小蝸牛把一片黃瓜放在蝸牛前面,它就像一位老奶奶爬過(guò)來(lái),它在地面上分泌一種沾液,我問(wèn):媽媽這種沾液用來(lái)干什么?媽媽說(shuō):“蝸牛是用腹足爬行,那種沾液,可以讓蝸牛爬行,如果不用那種沾液蝸牛的腹足就會(huì )受傷!

  蝸牛真有趣!我還要養著(zhù)它,繼續觀(guān)察它們的生活習性。

  小蝸牛是我生活中的好伙伴!

可愛(ài)的小蝸牛作文5

  今年,我家也養了蝸牛。那些可愛(ài)的小東西伸出它長(cháng)長(cháng)的觸角,就像一根天線(xiàn)似的,背著(zhù)一個(gè)大“房子”。

  今天,我去看這些小家伙,剛巧,爸爸正在給它們喂食。突然,幾個(gè)問(wèn)題浮現在我的腦海里:蝸牛是靠什么來(lái)吃食物的?它有嘴巴嗎?如果有嘴巴,那么又長(cháng)在哪兒呢?為了尋找這幾個(gè)答案,我決定做一個(gè)試驗。

  我拿來(lái)了一些已經(jīng)和水拌過(guò)的'飼料,粘在食指上。于是,我把手指頭放到蝸牛前邊,不小心碰到了它的觸角。這時(shí),一向“膽小怕事”的蝸牛迅速把頭縮進(jìn)了殼里。但是,它畢竟抵擋不住美味佳肴的誘惑,聞到了噴香的飼料味兒,就不由自主地把頭探了出來(lái),用兩只觸角尋覓飼料的地點(diǎn)。剎時(shí),蝸牛把目標鎖定在了我的食指上。只見(jiàn)它把頭伸了過(guò)來(lái),張開(kāi)嘴巴,“啃”起我食指上的飼料來(lái)!班,原來(lái)是這樣!”我解開(kāi)了心中的幾個(gè)謎團。

  我在一旁靜靜地看著(zhù)蝸牛吃食。它們都吃得津津有味哩!多么可愛(ài)的小蝸牛呀!

可愛(ài)的小蝸牛作文6

  我有一只白玉蝸牛。它的身體是白色的,有兩對觸角,一對長(cháng)一對短,在長(cháng)的觸角頂端有一個(gè)小黑點(diǎn),那是它的眼睛。它還有一張小小的嘴,據說(shuō)里面有三萬(wàn)六千多顆牙齒呢!

  蝸牛還有帶黏液的腹足,走起路來(lái)能牢牢吸住物體。它先用觸角探好前方的路,再伸展長(cháng)長(cháng)的身體,像戰士一樣匍匐前進(jìn)。它爬過(guò)的地方會(huì )留下長(cháng)長(cháng)的黏液,閃爍著(zhù)光澤。觀(guān)察仔細的話(huà),你會(huì )發(fā)現它還時(shí)不時(shí)拉點(diǎn)便便呢。最特別的是,它還有一個(gè)大大的殼,這是它的“小房子”。你只要輕輕地觸碰一下它的'身體,它立馬就躲到殼里去了,老半天才慢慢蠕動(dòng)身體,再次探出頭來(lái)。

  有一次,我把樹(shù)葉和青草放到蝸牛的飼養盒里,可蝸牛卻一直縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái)我拿了些菜葉放到盒子里,蝸牛一轉眼就爬到菜葉中間,用它的小嘴啃了一個(gè)小小的洞。不一會(huì )兒,菜葉上就有了許許多多的洞。這時(shí),我才明白,原來(lái)蝸牛最喜歡的食物是菜葉!

  小蝸牛還很調皮。有一天早晨,我醒來(lái)時(shí)發(fā)現蝸牛不見(jiàn)了。我馬上去找它,找了好久,才發(fā)現蝸牛藏在沙發(fā)底下。我笑著(zhù)對媽媽說(shuō):“小蝸牛離家出走了!”媽媽說(shuō):“小蝸牛在和你玩捉迷藏呢!”你看,它多調皮呀!

可愛(ài)的小蝸牛作文7

  今天,我放學(xué)回家,正在考慮上課時(shí)老師說(shuō)觀(guān)察蝸牛的事——寫(xiě)什么呢?我正苦惱著(zhù),媽媽回來(lái)了,她手里拿著(zhù)一只蝸牛。我高興地說(shuō):“媽媽?zhuān)遣皇墙o我準備的? ”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“是呀!你們老師早就通過(guò)校訊通告訴我們家長(cháng)了”

  我把蝸牛放在一個(gè)大臉盆里觀(guān)察。嗯,怎么回事?都過(guò)了好長(cháng)時(shí)間了,蝸牛還是縮在自己的'殼里紋絲不動(dòng),不會(huì )是死的呢?我很納悶。媽媽見(jiàn)我迷惑不解的樣子,笑了,不緊不慢地說(shuō):“它比較膽小,你要耐心等待,不要焦急。再等些時(shí)間就會(huì )鉆出來(lái)的!焙髞(lái),小蝸牛果然慢慢地伸出小腦袋,露出了兩對觸角。

  又過(guò)了一會(huì ),蝸牛的整個(gè)身子都伸出來(lái)了,那個(gè)腹足看起來(lái)像果凍一樣。媽媽告訴我,長(cháng)一點(diǎn)的觸角是眼睛,下面短一點(diǎn)的是用來(lái)當鼻子的。我拿來(lái)一張菜葉子放在蝸牛邊上,只是它一動(dòng)也不動(dòng)。一開(kāi)始我還以為它不喜歡吃呢。后來(lái),把菜葉子拿過(guò)來(lái)一看,哇,缺了好大一塊!我現在對蝸牛又多了解一點(diǎn)——不注意是看不見(jiàn)蝸牛吃東西的。

  我們要吃晚飯了,小蝸牛,明天再觀(guān)察你吧!

可愛(ài)的小蝸牛作文8

  今天,科學(xué)老師說(shuō)下節課要帶小蝸牛,于是我家來(lái)了十三只“小客人”。

  它有兩對觸角:一對觸角上是眼,一對觸角上是鼻子。殼有很多種,用腹走路,散步時(shí)波浪式扭動(dòng)前進(jìn)。產(chǎn)卵一產(chǎn)就是很多個(gè),爬速時(shí)而快,時(shí)而慢。

  一天我給小蝸牛做了兩個(gè)小試驗,都很搞笑,讓我講給你們聽(tīng)吧!

  我讓我可愛(ài)的小蝸牛走鋼絲,它走呀走呀,走著(zhù)走著(zhù)把身體給走翻了,有的走出了卵,還有的走到椅子角下了。我又讓我可愛(ài)的小蝸牛選水果吃。我把三種水果圍著(zhù)蝸牛放了一圈,它站在中間觸角一擺一擺的,似乎東看看,西瞧瞧。開(kāi)始時(shí)它朝紅柚子爬去,等我一覺(jué)睡到大天亮時(shí),咦!蝸牛呢?沒(méi)吃水果爬哪兒去了?我把家找了個(gè)遍,最后發(fā)現小家伙躲到我放水果的'椅子腿上了,它可真機靈,是想跟我捉迷藏嗎?

  小蝸牛真可愛(ài),太有趣了!

可愛(ài)的小蝸牛作文9

  今天,我們在校園里尋找小蝸牛。

  老師帶我們去花壇,老師說(shuō):“花壇里有很多蝸牛呢,快來(lái)捉吧!”

  聽(tīng)了老師的話(huà),我們就跑去花壇,去找蝸牛,我找到一只大點(diǎn)的蝸牛,我又摘了幾片樹(shù)葉,又盛了一點(diǎn)水,然后把它放進(jìn)去。

  上課了,老師說(shuō):“蝸牛殼上有個(gè)圓下面有幾層,它就有幾歲!

  哦,原來(lái)是樣。我仔細觀(guān)察,臥牛的殼有保護的作用,如果有危險,他就馬上縮進(jìn)殼里。

  蝸牛的觸角,有兩對,一對大,一對小,大的是眼睛,小的是鼻子。

  蝸牛的齒舌上有許多細小的牙齒,它能把各種植物和水都能刮進(jìn)嘴里。

  蝸牛還有腹足,它的腹足扁平而柔軟,像白色裙邊。

  蝸牛能往前爬,轉彎,就是不能后退,它爬的'很慢。它也愛(ài)吃地瓜、白菜、嫩葉……

  我真的好喜歡蝸牛呀!但是我們做事可不能像蝸牛那么慢。

  老師讓我們觀(guān)察完,把它們又放進(jìn)了花壇里,我真有點(diǎn)舍不得呀!

可愛(ài)的小蝸牛作文10

  轉眼間,夏公公離開(kāi)了,秋姑娘回歸了,迎來(lái)了美麗的秋天。!大自然真是變幻無(wú)窮。秋天實(shí)在是太美了,我到底怎么才能讓你目睹她的美麗呢?就從一只小小的`蝸牛說(shuō)起吧!

  那天我和爸爸去抓螞蟻,我們把白糖灑在罐里去引螞蟻進(jìn)去。我們原想一定會(huì )有很多螞蟻,于是我們安心上樓等待著(zhù)。但過(guò)了一會(huì )兒,我下樓一看,結果螞蟻都沒(méi)進(jìn)去,里面卻有很小很小的蝸牛在爬行(還沒(méi)有我食指指甲大)。我心想:正好俞老師的作業(yè)中也要抓蝸牛,我就把它給帶回去吧!

  到了家中,我對媽媽興奮的說(shuō):“媽媽看我抓了一只迷你蝸牛!”

  我給蝸牛取名為:詹姆斯·邦德007(間諜)。為什么呢?因為有一次,我的007不見(jiàn)了,我很擔心,四處尋找,我先找陽(yáng)臺,陽(yáng)臺上有一堆石頭,我瞄了一眼就過(guò)去了?勺詈竽睦锒颊也坏,我把目標鎖定了陽(yáng)臺的石頭堆。仔細一看,發(fā)現了一個(gè)田螺殼,一看,忍不住大喊:“!寶貝兒,你在這兒!”這件事后我發(fā)現它很會(huì )偽裝,像間諜一樣,所以我叫它007。

  怎么樣?明白了么?只要你細心觀(guān)察,用心做每一件事,就會(huì )有意想不到的樂(lè )趣。

可愛(ài)的小蝸牛作文11

  今天,我和陳儀在校園的花壇里捉蝸牛,看蝸牛。因為我聽(tīng)人家說(shuō)小蝸牛非?蓯(ài),但是不知道它的嘴在哪里。

  于是,我們就去捉蝸牛,我對陳儀說(shuō):“捉蝸牛要按著(zhù)小洞捉!本瓦@樣,一只又一只的小蝸牛漸漸多了起來(lái)……后來(lái),我們開(kāi)始研究蝸牛了。

  蝸牛有一個(gè)堅硬的殼,傳說(shuō)中,蝸牛的殼就是蝸牛的.獎杯。殼的下方有一塊軟軟的腹足,它就是用腹足爬的。它的殼旁邊是兩對觸角,一對長(cháng),一對短,小眼睛長(cháng)在長(cháng)的觸角上?墒俏覀円恢倍紱](méi)發(fā)現它的嘴,于是,我們想了一個(gè)辦法,我去找來(lái)幾片菜葉,陳儀用紙折了一個(gè)小盒子,我們把菜葉放在小盒子里,再把小蝸牛放在菜葉上,最后再把小蝸牛拿起來(lái),看,小蝸牛用小嘴和腹足把菜葉吸住了!原來(lái),小嘴是長(cháng)在短觸角的下面!蝸牛的小嘴圓圓的,像字母“O”,我們終于知道蝸牛的小嘴在哪了。

  今天,這次試驗讓我懂得了一個(gè)道理:只要細心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現一些我們不知道的秘密。

可愛(ài)的小蝸牛作文12

  我家養了兩只小蝸牛,它們躲進(jìn)殼里的時(shí)候圓圓的',象一個(gè)“小皮球”。它們的腦袋是圓的,上面長(cháng)著(zhù)一對觸角,觸角上長(cháng)著(zhù)兩只小眼睛。有一次,我把一只蝸牛放在高處,讓它看看風(fēng)景,等到晚上才把它送回窩里。這只蝸牛慢慢地爬到另一只小蝸牛旁邊,好像在跟同伴講自己登天的故事。還有一次,我拿著(zhù)幾片菜葉子丟進(jìn)去讓它們吃,它們吃一會(huì )兒后扭過(guò)頭來(lái)看看我,好像在說(shuō):“小主人,你真好,謝謝你啦!”

  蝸牛其實(shí)是一種害蟲(chóng),它對菜地、果園的破壞遠比菜青蟲(chóng)厲害。我們只有更多的了解它,才能有效地防治它,

  并利用它。我想:我們是不是可以請它來(lái)幫忙處理廢紙垃圾,然后再把吃得白白胖胖的蝸牛燒成美味佳肴呢?要知道,在法國,蝸?墒且坏烙忻拇蟛土!

可愛(ài)的小蝸牛作文13

  一天,我在草地上玩,玩著(zhù)玩著(zhù),就發(fā)現了一只小蝸牛。

  我留心觀(guān)察,發(fā)現小蝸牛的頭上長(cháng)著(zhù)兩對觸角,一對長(cháng),一對短。長(cháng)的觸角上都有一只小球,這是它的眼睛,像兩個(gè)圓頭形的棒棒糖。只要你一摸它的觸角,它的觸角就會(huì )警覺(jué)地縮進(jìn)去。不一會(huì )兒,等到它覺(jué)得沒(méi)危險警報解除了,才會(huì )慢慢把觸角伸展出來(lái)。

  蝸牛的身子有些長(cháng),有點(diǎn)像一個(gè)海參。它的殼很大,占了身體的百分之五十,殼是旋渦形的,像龍卷風(fēng)似的。它的殼很重,走得慢也是因為這個(gè)原因吧。這個(gè)殼是蝸牛的家,晚上睡覺(jué)時(shí)應該就在這里面吧!它慢慢爬著(zhù),伸縮著(zhù)柔軟的身體,一遇到危險,身體就快速縮進(jìn)大大的外殼里,老半天,才慢慢蠕動(dòng)著(zhù),從殼里探出身體來(lái)。

  我趴著(zhù)身體,目光跟隨著(zhù)小蝸牛爬動(dòng)的路線(xiàn)。我發(fā)現,小蝸牛的身體下面,爬過(guò)的地方留下了亮閃閃的粘液,這應該是它認路的標志吧!我想蝸牛一定患有健忘癥,如果把粘液給弄掉了,我想它絕對會(huì )找不到來(lái)時(shí)的'路。

  看著(zhù)小小的蝸牛背著(zhù)大大的殼,一步一步向前爬,我不禁對這小家伙充滿(mǎn)了敬佩之情。一只小巧可愛(ài)的蝸牛,雖然爬得那么慢,但是它卻不急不躁,按著(zhù)自己的節奏努力前行,沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步,沒(méi)有放棄對遠方的追求!

可愛(ài)的小蝸牛作文14

  我有兩只十分可愛(ài)的小蝸牛,它們各有自己的名字,一只叫同同,另一只叫小灰灰,它們都有長(cháng)長(cháng)的`觸角,一雙“火眼金睛”,一個(gè)漂亮精致的“小房子”,我十分喜歡它們。

  有一次,我把它們放出來(lái),讓它們活動(dòng)一下,可它們卻你擠我碰,你不讓我,我不讓你。我靈機一動(dòng),把它們放在“賽道上”,大聲一喊:“預備!爬!彼麄兒孟衤(tīng)懂了我的命令,使勁爬起來(lái)。我不停地給它們加油,說(shuō):“同同,加油!同同,加油!”妹妹看見(jiàn)了,也學(xué)著(zhù)我的樣子,大聲喊道:“小灰灰,加油!小灰灰,加油!”兩只小蝸牛慢慢地向終點(diǎn)爬去。同同非常爭氣,經(jīng)過(guò)它的努力,終于到了終點(diǎn)。小灰灰卻還在不停地趴著(zhù)。第一場(chǎng)的比賽同同勝利了。我給它們吃了菜葉,又讓它們休息一下,再次讓他們“上賽道”了,這次,同同有點(diǎn)得意忘形了,它爬一下又停一下,而小灰灰卻使勁向終點(diǎn)爬去。當然,這一局小灰灰勝利了。

  真是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”!我喜歡我的小蝸牛!

可愛(ài)的小蝸牛作文15

  “說(shuō)它是牛,卻不會(huì )拉犁;笑他力氣小,背著(zhù)房子跑”。小朋友們,你們能猜到這是什么動(dòng)物嗎?是的,他就是蝸牛。

  昨天下大雨,我和媽媽在樓下的草地上看到一只拇指般大的小蝸牛,這只蝸牛長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的觸角,小小的嘴巴,肚皮上粘著(zhù)一層粘液,身上還背著(zhù)一個(gè)小小的硬殼房子,看起來(lái)非常的可愛(ài)。

  我摸了一下她的'小觸角,沒(méi)想到它竟迅速縮了回去。對了,小朋友們,你知道它的觸角是什么器官嗎?今天我悄悄地告訴你:蝸牛的兩個(gè)小觸角就是他的鼻子,可靈敏呢!一旦他嗅到了食物的信息,就會(huì )用他的小嘴巴開(kāi)始吃了。

  蝸牛是一種喜歡潮濕的動(dòng)物,在陰濕的地方或下雨的時(shí)候,他會(huì )很快從花草叢中爬出來(lái),伸出頭來(lái)“犁”地了;如果太陽(yáng)毒辣,它就會(huì )把頭縮到殼里去,躲在草叢中納涼。

  蝸牛有很強的爬行本領(lǐng),昨天晚上我看到的蝸牛,今天一大早到樓下去看他,竟然怎么也找不到了。這時(shí),我想到科學(xué)老師教我們的知識:蝸牛爬過(guò)的地方會(huì )有白色的痕跡。我順藤摸瓜,終于在電動(dòng)車(chē)充電的地方找到了它。

  哈哈,可愛(ài)的小蝸牛,你跑不掉了!

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