可愛(ài)的蝸牛作文實(shí)用(15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的可愛(ài)的蝸牛作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

可愛(ài)的蝸牛作文1

　　今天，我們在校園里尋找小蝸牛。

　　老師帶我們去花壇，老師說(shuō)：“花壇里有很多蝸牛呢，快來(lái)捉吧！”

　　聽(tīng)了老師的話(huà)，我們就跑去花壇，去找蝸牛，我找到一只大點(diǎn)的蝸牛，我又摘了幾片樹(shù)葉，又盛了一點(diǎn)水，然后把它放進(jìn)去。

　　上課了，老師說(shuō)：“蝸牛殼上有個(gè)圓下面有幾層，它就有幾歲�！�

　　哦，原來(lái)是樣。我仔細觀(guān)察，臥牛的殼有保護的作用，如果有危險，他就馬上縮進(jìn)殼里。

　　蝸牛的觸角，有兩對，一對大，一對小，大的是眼睛，小的是鼻子。

　　蝸牛的齒舌上有許多細小的`牙齒，它能把各種植物和水都能刮進(jìn)嘴里。

　　蝸牛還有腹足，它的腹足扁平而柔軟，像白色裙邊。

　　蝸牛能往前爬，轉彎，就是不能后退，它爬的很慢。它也愛(ài)吃地瓜、白菜、嫩葉……

　　我真的好喜歡蝸牛呀！但是我們做事可不能像蝸牛那么慢。

　　老師讓我們觀(guān)察完，把它們又放進(jìn)了花壇里，我真有點(diǎn)舍不得呀！

可愛(ài)的蝸牛作文2

　　我家養了一只漂亮的小蝸牛，我給它取名“鉆鉆”。

　　鉆鉆有一個(gè)小巧玲瓏、土黃色的殼。一雙幾乎看不見(jiàn)的眼睛不時(shí)地往外看，好像發(fā)現了新世界。我用手輕輕地動(dòng)了一下它的眼睛，說(shuō)也奇怪它居然自動(dòng)縮了回去，好象一個(gè)膽小的孩子，可愛(ài)極了！

　　有一次我正在寫(xiě)作業(yè)，它本來(lái)在我的旁邊，我寫(xiě)完作業(yè)一看呀！不得了了，它竟然爬到鉛筆頂上了，它似乎還不滿(mǎn)足正拖著(zhù)沉重的'步子往下爬呢！后來(lái)，我又抓了一只蝸牛陪它作伴，因為那只小蝸牛是黑色的，所以我給它取個(gè)名字叫“小黑黑”。它們倆本來(lái)不熟，漸漸地變成了一對形影不離的好朋友，一起吃飯，一起睡覺(jué)，一起玩�！�…我望這對好朋友甜甜地笑了。

　　他們能說(shuō)話(huà)那該多好��！我孤獨的時(shí)候陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)，生氣的時(shí)候安慰我……這樣我的日子一定更快樂(lè )的。

可愛(ài)的蝸牛作文3

　　今天我在小區里抓了好幾只蝸牛，于是我就把它們放在了科學(xué)老師給我們的動(dòng)物飼養盒里。

　　我在動(dòng)物飼養盒里放了幾片菜葉，等到了晚上，我發(fā)現盒子里有好幾條一根根的東西，其實(shí)那就是蝸牛的糞便了，它的屎長(cháng)得像蚯蚓，但是比蚯蚓細一點(diǎn)。我又開(kāi)始觀(guān)察了，過(guò)了一會(huì )，我發(fā)現它的殼上有好多的花紋，非常漂亮。

　　等它爬到邊上的時(shí)候我又用放大鏡看了看，我看見(jiàn)了它的嘴巴，它的嘴巴像一個(gè)小小的奶嘴，非�？蓯�(ài)。

　　第二天，我在學(xué)校里聽(tīng)老師說(shuō)蝸牛是用腹足爬行的，于是我在家里，果然發(fā)現它是用腹足爬行的，今天我給它吃了西紅柿，到了晚上的時(shí)候，我發(fā)現它的糞便是紅色的，原來(lái)我給它吃什么顏色的`食物，它就拉出什么顏色的糞便，這就是我可愛(ài)的蝸牛。

可愛(ài)的蝸牛作文4

　　我家養了兩只小蝸牛，它們躲進(jìn)殼里的時(shí)候圓圓的，象一個(gè)“小皮球”。它們的腦袋是圓的，上面長(cháng)著(zhù)一對觸角，觸角上長(cháng)著(zhù)兩只小眼睛。有一次，我把一只蝸牛放在高處，讓它看看風(fēng)景，等到晚上才把它送回窩里。這只蝸牛慢慢地爬到另一只小蝸牛旁邊，好像在跟同伴講自己登天的故事。還有一次，我拿著(zhù)幾片菜葉子丟進(jìn)去讓它們吃，它們吃一會(huì )兒后扭過(guò)頭來(lái)看看我，好像在說(shuō)：“小主人，你真好，謝謝你啦！”

　　蝸牛其實(shí)是一種害蟲(chóng)，它對菜地、果園的'破壞遠比菜青蟲(chóng)厲害。我們只有更多的了解它，才能有效地防治它，

　　并利用它。我想：我們是不是可以請它來(lái)幫忙處理廢紙垃圾，然后再把吃得白白胖胖的蝸牛燒成美味佳肴呢？要知道，在法國，蝸�？墒且坏烙忻�的大餐哩！

可愛(ài)的蝸牛作文5

　　“名字叫做牛，不會(huì )拉犁頭，說(shuō)它力氣小，卻能背屋走�！蹦銈儾虏逻@個(gè)動(dòng)物是誰(shuí)？對了，它是蝸牛！

　　蝸牛的個(gè)子很小，身上卻背著(zhù)一座美麗的房子，可別看它個(gè)子小，力氣可大了，個(gè)個(gè)都是大力士。它的'兩對“天線(xiàn)”兩長(cháng)兩短，看上去有點(diǎn)兒透明，像是用寶石制作的，“小天線(xiàn)”的上邊，還鑲著(zhù)一粒翡翠呢！蝸牛的腹部長(cháng)著(zhù)很多小腳丫，穿著(zhù)這身裝扮，它開(kāi)始了旅行，房子背到哪兒，旅館就到哪。這些可愛(ài)的蝸牛寶寶調皮極了，不管到哪旅游，都會(huì )留下痕跡：蝸牛大哥到此一游！

　　我和小伙伴們會(huì )時(shí)不時(shí)邀請蝸牛們來(lái)教室做客，還會(huì )把它們喂得飽飽的，和它們一起玩游戲。我們拿來(lái)幾根一樣長(cháng)的鉛筆，擺成一個(gè)跑道，讓蝸牛們賽跑，比比哪個(gè)是冠軍。開(kāi)始比賽了，可調皮的小蝸牛們一點(diǎn)兒也不聽(tīng)指揮，拼命地向跑道外面爬，我們趕緊用尺子擋住去路，可它們卻使出了自己的“獨門(mén)絕技”，爬上了尺子，而且無(wú)論我們怎么擋，它們總能繼續爬，還會(huì )“翻墻”，真是拿它們沒(méi)辦法。

　　蝸牛是一位旅行家，是一位大力士，是一只“慢羊羊”……它很調皮，很可愛(ài)，很有趣，我非常喜歡這些小家伙，你喜歡嗎？

可愛(ài)的蝸牛作文6

　　今天，科學(xué)老師說(shuō)下節課要帶小蝸牛，于是我家來(lái)了十三只“小客人”。

　　它有兩對觸角：一對觸角上是眼，一對觸角上是鼻子。殼有很多種，用腹走路，散步時(shí)波浪式扭動(dòng)前進(jìn)。產(chǎn)卵一產(chǎn)就是很多個(gè)，爬速時(shí)而快，時(shí)而慢。

　　一天我給小蝸牛做了兩個(gè)小試驗，都很搞笑，讓我講給你們聽(tīng)吧！

　　我讓我可愛(ài)的小蝸牛走鋼絲，它走呀走呀，走著(zhù)走著(zhù)把身體給走翻了，有的走出了卵，還有的走到椅子角下了。我又讓我可愛(ài)的小蝸牛選水果吃。我把三種水果圍著(zhù)蝸牛放了一圈，它站在中間觸角一擺一擺的，似乎東看看，西瞧瞧。開(kāi)始時(shí)它朝紅柚子爬去，等我一覺(jué)睡到大天亮時(shí)，咦！蝸牛呢？沒(méi)吃水果爬哪兒去了？我把家找了個(gè)遍，最后發(fā)現小家伙躲到我放水果的'椅子腿上了，它可真機靈，是想跟我捉迷藏嗎？

　　小蝸牛真可愛(ài)，太有趣了！

可愛(ài)的蝸牛作文7

　　今天下午，我經(jīng)過(guò)油庫，從墻角邊捉了一只小蝸牛。

　　這是只“小型蝸�！�。外殼比人的指甲還脆，還薄。軟軟的身子在地上挪著(zhù)挪著(zhù)，不知不覺(jué)就動(dòng)了一點(diǎn)兒，卻見(jiàn)不著(zhù)究竟走了多少，總要走了十分鐘才看出來(lái)了那么一丁點(diǎn)兒。那一對棒槌似的觸角總是隨著(zhù)身體的蠕動(dòng)而慢慢伸長(cháng)，接著(zhù)慢慢縮短……總之給人們的`印象就是一個(gè)慢吞吞、反應遲鈍的家伙。

　　我為它準備了一個(gè)塑料盒子做房子，墊上雪白的棉花做棉被，幾塊菜葉就當就今天的晚餐。似乎是不習慣這么封閉的生活，它碰都不碰菜葉一下。我失望地走開(kāi)了一會(huì )兒，再回來(lái)時(shí)，竟發(fā)現有一片葉子缺了一個(gè)角。哦，我明白了！小蝸牛啊小蝸牛，原來(lái)你是怕羞，不敢當著(zhù)我的面吃呀！

　　不久，小蝸牛吃飽了，想去散步，拖著(zhù)殼兒慢慢地挪著(zhù)身子。我對它的觸角產(chǎn)生了興趣，用筆尖碰了碰。啊呀！剛才還說(shuō)它反應遲鈍呢，它竟“嗖”一下子把觸角縮進(jìn)去，一會(huì )兒，又若無(wú)其事地爬起來(lái)。也不知過(guò)了多久，小蝸牛竟不翼而飛！在地上卻有一條閃閃發(fā)光的“銀帶子”。我順藤摸瓜，在門(mén)邊又找到了小蝸牛。我心想：小蝸�？赡懿涣晳T這里的生活環(huán)境，明天我還是把它放回油庫邊去。

可愛(ài)的蝸牛作文8

　　大家見(jiàn)過(guò)蝸牛嗎？今天我就帶你們去開(kāi)開(kāi)眼界。

　　蝸牛的背上有著(zhù)一個(gè)堅硬的殼這是它的房子，所以它的爬行速度非常緩慢，當它爬行時(shí)殼前面的條紋上總是有一條條的'細細的東西往前推，把輪廓填滿(mǎn)，這應該是在幫助蝸牛爬行吧！

　　蝸牛的觸角也很有趣，很靈敏，碰一下它，它就縮進(jìn)去，等它伸出來(lái)再碰一下它又縮回去了，我還做了幾個(gè)小實(shí)驗呢，我把沾了醋的棉花放到蝸牛面前，蝸牛馬上把頭伸回去要么就轉了個(gè)彎朝其它地方爬了。

　　蝸牛比較喜歡陰暗潮濕的地方，有一次我把一只蝸牛放在地上，手里拿著(zhù)一盞臺燈照射著(zhù)它再拿一本書(shū)將它一部分蓋住，它自然的往陰影處爬行，蝸牛它有256000顆牙齒，它是世界上牙齒最多的動(dòng)物。我給它拿一片菜葉放在它面前，在旁邊默默地看著(zhù)它，蝸牛先用牙齒把菜葉一點(diǎn)點(diǎn)的磨碎再慢慢地以最快速度吃完了菜葉，真有趣呀！

　　我愛(ài)我的蝸牛！

可愛(ài)的蝸牛作文9

　　“說(shuō)它是牛，卻不會(huì )拉犁；笑他力氣小，背著(zhù)房子跑”。小朋友們，你們能猜到這是什么動(dòng)物嗎？是的，他就是蝸牛。

　　昨天下大雨，我和媽媽在樓下的草地上看到一只拇指般大的小蝸牛，這只蝸牛長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的觸角，小小的嘴巴，肚皮上粘著(zhù)一層粘液，身上還背著(zhù)一個(gè)小小的'硬殼房子，看起來(lái)非常的可愛(ài)。

　　我摸了一下她的小觸角，沒(méi)想到它竟迅速縮了回去。對了，小朋友們，你知道它的觸角是什么器官嗎？今天我悄悄地告訴你：蝸牛的兩個(gè)小觸角就是他的鼻子，可靈敏呢！一旦他嗅到了食物的信息，就會(huì )用他的小嘴巴開(kāi)始吃了。

　　蝸牛是一種喜歡潮濕的動(dòng)物，在陰濕的地方或下雨的時(shí)候，他會(huì )很快從花草叢中爬出來(lái)，伸出頭來(lái)“犁”地了；如果太陽(yáng)毒辣，它就會(huì )把頭縮到殼里去，躲在草叢中納涼。

　　蝸牛有很強的爬行本領(lǐng)，昨天晚上我看到的蝸牛，今天一大早到樓下去看他，竟然怎么也找不到了。這時(shí)，我想到科學(xué)老師教我們的知識：蝸牛爬過(guò)的地方會(huì )有白色的痕跡。我順藤摸瓜，終于在電動(dòng)車(chē)充電的地方找到了它。

　　哈哈，可愛(ài)的小蝸牛，你跑不掉了！

可愛(ài)的蝸牛作文10

　　前幾天，吳成龍送我一只可愛(ài)的小蝸牛，我如獲至寶。因為我沒(méi)帶飼養箱，只好先寄放在真真那兒。

　　第二天下午，我把小蝸牛放進(jìn)飼養箱。一回到家，就直奔冰箱，找了一片綠油油的青菜葉放進(jìn)飼養箱里，坐下來(lái)靜靜地觀(guān)察起來(lái)。只見(jiàn)小蝸牛背著(zhù)一座“小房子”，“小房子”中間是深褐色的，四周白色帶黑斑，看起來(lái)就像一根棒棒糖。兩根天線(xiàn)似的`觸角，頂端的小圓球就是蝸牛的小眼睛。他總是慢吞吞地爬著(zhù)，像一個(gè)不緊不慢的老頭。我給他取了個(gè)名字，叫“小�！�。

　　正在這時(shí)，有人來(lái)敲門(mén)，原來(lái)是姐姐來(lái)了。我回到餐桌前一看，“咦?小牛呢？”我往葉底下看去。哦，原來(lái)小牛爬到了葉底下，正大口大口地咀嚼著(zhù)葉子。小牛想從缺口鉆出來(lái)，可是口子不大，鉆不出來(lái)。小牛并不灰心，左邊咬咬，右邊咬咬，一會(huì )兒就咬出了一個(gè)大洞。小牛擺擺頭，得意地爬上去，馬上呼呼大睡。一睡就是大半天。

　　這真是一只貪睡、可愛(ài)，有時(shí)又得意忘形的小蝸牛��！

可愛(ài)的蝸牛作文11

　　我有兩只可愛(ài)的小蝸牛,它們平常吃吃睡睡,憨態(tài)可掬的樣子可惹人愛(ài)了!

　　那兩只小蝸牛長(cháng)得一模一樣,它們的身體是棕黃色的,各有兩對觸角,一對長(cháng)一對短。兩只水靈靈的大眼睛就在長(cháng)觸角上“安居樂(lè )業(yè)�！蔽伵�們還背一個(gè)大大的“警察局，”我一碰它們，它們就躺進(jìn)“警察局里，”好像里面有警察保衛著(zhù)它們。

　　一天早晨，我又來(lái)看我的小蝸牛，見(jiàn)它們一動(dòng)不動(dòng)的躺在盒子里。頓時(shí)，我便起了疑心，想：我的小蝸牛怎么回事，這么晚了還在睡覺(jué)嗎？我碰了碰了蝸牛，它的頭緩緩地抬起來(lái)，我馬上把手收回來(lái)，它見(jiàn)四周沒(méi)有危險，就繼續呼呼大睡起來(lái)。蝸牛為什么白天睡覺(jué)呢？我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尰卮鹫f(shuō)：“蝸牛怕光，白天陽(yáng)光強，它們就不出來(lái)活動(dòng)，所以睡覺(jué)了。而晚上沒(méi)有陽(yáng)光，它們就出來(lái)覓食了。慢慢地，蝸牛就養成了晝伏夜出的習慣�！蔽胰粲兴�思的'點(diǎn)點(diǎn)頭，走了。

　　我喜歡蝸牛，喜歡它們不同尋常的習慣。

可愛(ài)的蝸牛作文12

　　我有兩只十分可愛(ài)的小蝸牛，它們各有自己的名字，一只叫同同，另一只叫小灰灰，它們都有長(cháng)長(cháng)的觸角，一雙“火眼金睛”，一個(gè)漂亮精致的“小房子”，我十分喜歡它們。

　　有一次，我把它們放出來(lái)，讓它們活動(dòng)一下，可它們卻你擠我碰，你不讓我，我不讓你。我靈機一動(dòng)，把它們放在“賽道上”，大聲一喊：“預備！爬�！彼麄兒孟衤�(tīng)懂了我的命令，使勁爬起來(lái)。我不停地給它們加油，說(shuō)：“同同，加油！同同，加油！”妹妹看見(jiàn)了，也學(xué)著(zhù)我的樣子，大聲喊道：“小灰灰，加油！小灰灰，加油！”兩只小蝸牛慢慢地向終點(diǎn)爬去。同同非常爭氣，經(jīng)過(guò)它的.努力，終于到了終點(diǎn)。小灰灰卻還在不停地趴著(zhù)。第一場(chǎng)的比賽同同勝利了。我給它們吃了菜葉，又讓它們休息一下，再次讓他們“上賽道”了，這次，同同有點(diǎn)得意忘形了，它爬一下又停一下，而小灰灰卻使勁向終點(diǎn)爬去。當然，這一局小灰灰勝利了。

　　真是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”��！我喜歡我的小蝸牛！

可愛(ài)的蝸牛作文13

　　我的家里除了爸爸，媽媽和我之外還有一些小成員。他們是爸爸從小山上帶回來(lái)的蝸牛。在我眼里他們十分可愛(ài)。它的頭上有兩對觸角，長(cháng)觸角的最上端有兩個(gè)小黑點(diǎn)，那就是他們的眼睛。下面短的觸角是用來(lái)探路和覓食用的。若是碰到了什么物體蝸牛就會(huì )回到他們的“房子”里去。在往下看，就算蝸牛的嘴了，別看蝸牛嘴哪么小，它的容量可大了，說(shuō)出來(lái)你能?chē)樢惶�：蝸牛的嘴里有上萬(wàn)顆牙齒。蝸牛的身體是非常的柔軟而且在行走的.一面上有很多粘液，可能是怕自己掉下去吧！

　　別看蝸牛走起來(lái)慢騰騰的，吃食的時(shí)候卻很利落。他們碰到食物侯會(huì )先探一探是否可以吃。蝸牛進(jìn)食時(shí)先是把身體抬起來(lái)叼起食物，然后用它那上萬(wàn)顆牙齒咀嚼。

　　別的動(dòng)物都是冬眠，然而蝸牛既冬眠又夏眠而且根據資料顯示，它還可以連續四年都不進(jìn)食。它也很少喝水，想知道為什么嗎？因為蝸牛大多是以蔬菜為生，而這些蔬菜中又有足夠的水分。

　　蝸牛雖然被稱(chēng)為“農業(yè)害蟲(chóng)”但是它還是有著(zhù)另外一面，現在蝸牛肉的美味吸引了很多人，有些飯店還正是因為有了蝸牛肉菜越來(lái)越興旺了呢！瞧！“農業(yè)害蟲(chóng)“竟然變成了受人們青睞的美味。相信，在以后蝸牛會(huì )給人們更好的回報。

可愛(ài)的蝸牛作文14

　　今天放學(xué)回家，發(fā)現家里來(lái)了一位“客人”，原來(lái)是一只可愛(ài)的蝸牛呀！媽媽說(shuō)：“這是爺爺從鄉下帶來(lái)的�！�

　　吃好晚飯，閑著(zhù)沒(méi)事我就觀(guān)察起蝸牛來(lái)。我發(fā)現蝸牛的殼是土黃色的，上面還有有黑色的小斑點(diǎn)，像個(gè)螺旋形的小房子。它的整個(gè)身體軟軟的'，沒(méi)有一根骨頭。頭上有兩對觸角，一對長(cháng)，一對短。當我用手指輕碰它的觸角時(shí)，它的觸角就會(huì )馬上縮回去，過(guò)一會(huì )兒，覺(jué)得沒(méi)危險了，又伸出來(lái)了。我從科學(xué)課上學(xué)到，蝸牛的眼睛長(cháng)在觸角上，但是我怎么看也沒(méi)有發(fā)現，于是我拿來(lái)放大鏡，對準它的觸角仔細觀(guān)察了一番，果然發(fā)現兩只圓圓的眼睛長(cháng)在上面，如同兩顆非常小的珍珠一樣。

　　看了半天，蝸牛一動(dòng)不動(dòng)地扒著(zhù)，我說(shuō)：“小蝸牛呀，你是不是餓了呀，我給你拿點(diǎn)東西吃好嗎？”蝸牛好像能聽(tīng)懂我的話(huà)一樣，兩對觸角動(dòng)了一下。我高興地連忙從廚房里拿來(lái)一片菜葉放在它面前，它快速地吃了起來(lái)，還吃得津津有味呢。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現小蝸牛慢慢地動(dòng)了起來(lái)，整個(gè)身體貼在地上，像一名戰士一樣匍匐前進(jìn)，并且還留下了一條長(cháng)長(cháng)的黏液�？磥�(lái)小蝸牛也喜歡餐后運動(dòng)呀！

　　我好喜歡這只小蝸牛呀！

可愛(ài)的蝸牛作文15

　　早上第二節課老師帶我們去自然一室上觀(guān)察蝸牛的課。

　　我們來(lái)到實(shí)驗室，桌子上放著(zhù)放大鏡、被子、鑷子、桔子、菜葉、餅干，我眼前 一亮，還看到幾只小蝸牛放在紅色的杯子里。老師說(shuō)完可以動(dòng)手做實(shí)驗了。同學(xué)們不約而同地紅色紙盒輕輕地解開(kāi)，噢！原來(lái)里面藏著(zhù)一群可愛(ài)的'小蝸牛。組長(cháng)說(shuō)先 把小蝸牛放在玻璃片的中間，然后把十五放在小蝸牛的周?chē)�，看小蝸牛向哪里的食物爬去，它就�?ài)吃拿一種食物。小青和小浩把食物搞碎，小沛和我觀(guān)察小蝸牛吃東 西樣子，小梅和小倩把食物整理好。實(shí)驗開(kāi)始了。小青和小浩把食物搞碎就給我們擺好。我就把小蝸牛一只一只的那了出來(lái)，放在中間，小蝸牛就不約而同爬到句子 的旁邊，我推測小蝸牛一定甜潤的食物。然后我有那起放大鏡觀(guān)察小蝸牛怎樣吃桔子，只見(jiàn)蝸牛的觸角一擺一擺的，頭一點(diǎn)一點(diǎn)伸到桔子那里，沒(méi)看它怎樣吃，因為 嘴巴太小了。但是我覺(jué)得它肯定在吃著(zhù)桔子。它老是低著(zhù)頭。

　　下課鈴響了，觀(guān)察蝸牛結束了。小蝸�？烧婵蓯�(ài)。

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