小蝸牛作文15篇（熱門(mén)）

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的小蝸牛作文，希望能夠幫助到大家。

小蝸牛作文1

　　一天，我在飼養箱看蝸牛時(shí)，發(fā)現了恐怖的事情：白玉大蝸牛把小蝸牛硬生生地吞到嘴里了！

　　我立馬抓住小蝸牛的殼，使勁往外拉�？蓯�！大蝸牛的力氣好像比我還大！我要使出我的“物體分離功”啦！我又轉念一想：不行，那功夫殺傷力太強，恐怕會(huì )把小蝸牛的殼捏碎的。在短短幾秒的猶豫之下，我決定死馬當活馬醫，試試吧！只見(jiàn)我嘴里念叨著(zhù)：“嗎嗎嗎呀！喝��！”“哈！”然后全身力氣聚在我的十根手指上，使勁拉扯……一會(huì )兒后，我氣急敗壞地說(shuō)：“這辦法也不行，也不行！”。我努力地想著(zhù)辦法，突然，我的.腦子里回憶起科學(xué)老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“蝸牛不喜歡水”。我想，要不把它泡在水里……呃哈哈哈！就這么辦！這只蝸牛還不知道即將面臨著(zhù)什么，就已經(jīng)被我扔下了水。大難臨頭了，它只能丟下可口的食物。我趕快抓起它的“食物”一看：“哎，太遲了”，小蝸牛的頭都被吃了，只剩尾部一點(diǎn)點(diǎn)了。

　　這只白玉蝸牛為什么要吃小蝸牛呢？媽媽說(shuō)：“是因為，我沒(méi)有及時(shí)給蝸牛喂食，它太餓了，只能把小蝸牛吃了”，是這樣的嗎？老師不是說(shuō)蝸牛只是吃嫩葉和菜葉嗎？

小蝸牛作文2

　　那天下午，我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，在路邊發(fā)現了一只小蝸牛。

　　這只小蝸牛外殼比人的指甲還脆，還薄。軟軟的身子在地上挪著(zhù)挪著(zhù)，不知不覺(jué)就動(dòng)了一點(diǎn)，卻不見(jiàn)走了多遠。大概要走十幾分鐘，才能看出走了那么一丁點(diǎn)。那一對細細的'觸角，總是隨著(zhù)身子的蠕動(dòng)而慢慢伸長(cháng)，然后慢慢縮短�？傊�，它給人們的印象就是一個(gè)慢吞吞、反應遲鈍的家伙。

　　別看小蝸牛慢吞吞的，它可是個(gè)害羞的家伙。

　　我立即拿了幾片菜葉當它今天的晚餐。小蝸牛似乎有點(diǎn)害怕，連碰都不碰一下。我失望地走開(kāi)了，當我再回來(lái)的時(shí)候，竟發(fā)現菜葉上缺了一個(gè)角。哦，我明白了！小蝸牛你是害羞，不敢當我的面吃��！不久，小蝸牛像是吃飽了，拖著(zhù)殼兒慢慢地挪著(zhù)身子，像想去散散步似的。

　　就這樣，我認識了這個(gè)小蝸牛，直到傍晚，我才依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)害羞的小家伙。

小蝸牛作文3

　　星期天，我在房間里練琴，忽然，聽(tīng)見(jiàn)了“嘩嘩”的雨聲，我迫不及待地跑出房間，到陽(yáng)臺上去看望我種的小植物。突然，我驚奇地發(fā)現植物上有一只背著(zhù)硬殼、長(cháng)著(zhù)兩對觸角的小動(dòng)物，我仔細觀(guān)察，原來(lái)它是一只可愛(ài)的小蝸牛。

　　我把小蝸牛放在玻璃片上，發(fā)現小蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì )留下一種黏液，摸上去黏黏的。我好奇地跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“孩子，這種液體是蝸牛在爬行的時(shí)候分泌出來(lái)的，叫粘液�！蔽矣职研∥伵７旁诘度猩�，靜靜地觀(guān)察它怎樣行走。我驚訝地發(fā)現小蝸牛能在刀刃上慢慢地爬行，而且一點(diǎn)傷害都沒(méi)有受到，才知道了蝸牛的腹足有多厲害！

　　中午，我在樓下的菜地里拔了一片嫩綠的'青菜葉子給蝸牛做午餐。蝸牛的嘴巴很小，從表面看不見(jiàn)，蝸牛吃東西時(shí)細嚼慢咽，就像在品嘗好吃的美食一樣。小蝸牛先用嘴巴在菜葉上“挖”一個(gè)小孔，不一會(huì )兒，青菜葉就被“挖”出一個(gè)大洞了，可愛(ài)的小蝸牛真貪吃呀！

　　可愛(ài)的小蝸牛帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣，我愛(ài)小小蝸牛。

小蝸牛作文4

　　我有群可愛(ài)的小蝸牛。它們個(gè)個(gè)小巧玲瓏，特別惹人喜愛(ài)。它們有一對黑黑長(cháng)長(cháng)的觸角上，還長(cháng)著(zhù)一雙黑不溜秋的小眼睛，正在不停地轉來(lái)轉去呢。在嘴的上邊有對短短的觸角搖來(lái)晃去的，似乎是一發(fā)現有好吃的就立刻通知伙伴們來(lái)吃美味的食物。蝸牛的.房子可漂亮了，上面有各種各樣的花紋，而且房子上還有螺旋紋哩！

　　蝸牛咪咪小的“腳”只要一移動(dòng)，爬過(guò)的地方就會(huì )沾滿(mǎn)好多的粘液。蝸牛別看他個(gè)子小，可它的脾氣可不小，它開(kāi)心的時(shí)候就活潑好動(dòng)，爬出它的房子，四處閑逛�？赡爿p輕觸碰到它，它就“嗖”的一聲縮進(jìn)房子，千呼萬(wàn)喚也不出來(lái)�？僧斈惆阉�放進(jìn)水里，哈！它又會(huì )偷偷地轉鉆出“堡壘”。

　　蝸牛通常都是晚上出沒(méi)的，它先慢慢地探出小腦袋，再拖著(zhù)一條短短的小尾巴，蝸牛就“變身”完成了。

　　蝸牛肚子餓時(shí)，就會(huì )貼緊在菜葉上，嘴巴一張一合地嚼著(zhù)，不一會(huì )兒，菜葉上就會(huì )“長(cháng)”滿(mǎn)密密麻麻的“小孔”。

　　你覺(jué)得小蝸牛有趣嗎？

小蝸牛作文5

　　今天，我和我的表弟一起觀(guān)察了我養的小蝸牛。

　　我和我的表弟先把我在家的花盆中的小蝸牛拿了出來(lái)。我剛把它拿出盆時(shí)，我的小蝸牛就把全部的身體和頭都縮進(jìn)它的殼里面去了，我很失望，因為想讓蝸牛的身子全部在殼的外面時(shí)，就得等好幾分鐘，再說(shuō)了，要是把殼再一動(dòng)，它就會(huì )縮入殼中。然后我就把我表弟手上拿的那個(gè)小蝸牛放在了地上，過(guò)了一小會(huì )兒，我的那個(gè)小小的蝸牛才爬了出來(lái)。

　　“我們終于可以觀(guān)察我自己的小蝸牛了！”我叫道。然后，我讓表弟到我的房間里去拿放大鏡。然后，我又把小蝸牛的觸角動(dòng)了一下，觸角縮進(jìn)去了，然后又出來(lái)了，之后，我也沒(méi)有動(dòng)我的`小蝸牛了。

　　我拿起手中的放大鏡，仔細地看著(zhù)我的小蝸牛，過(guò)了一會(huì )兒，又過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)了蝸牛排泄的地方原來(lái)在它的腹部。我還知道了蝸牛的殼各不相同……

　　我觀(guān)察小蝸牛的時(shí)候真開(kāi)心呀！

小蝸牛作文6

　　“叮鈴鈴”上課了，這節是科學(xué)課，陳老師快步走進(jìn)教室，微笑著(zhù)說(shuō)：“今天我們學(xué)習有關(guān)蝸牛的知識。首先，請同學(xué)們拿出你們帶來(lái)的蝸牛，并仔細觀(guān)察一下�！�

　　話(huà)音剛落，我們就迫不及待地拿出了放大鏡。我發(fā)現，蝸牛會(huì )分泌一種粘液來(lái)幫助它爬行，但它還是爬得很慢，比烏龜還慢。蝸牛似乎很膽小，我碰了一下它的觸角，它就一下子縮進(jìn)殼里去了。我還觀(guān)察到蝸牛特別個(gè)人的事——拉“大便”！我看見(jiàn)，大便乘滑滑梯似地從肛門(mén)里“滑”了下來(lái)。

　　不一會(huì )兒，陳老師給我們介紹起了蝸牛。她說(shuō)：“蝸牛是陸生貝殼類(lèi)軟體動(dòng)物，它是世界上牙齒最多的動(dòng)物，有25600顆牙齒�！薄巴叟�！”我們驚嘆不已。陳老師繼續介紹蝸牛：“蝸牛有一條長(cháng)滿(mǎn)牙齒的舌頭叫齒舌，它吃東西都是用舌頭舔著(zhù)吃的`……”

　　這真的是太神奇了！

　　可惜，時(shí)間過(guò)得真快，一節課很快結束了。

　　不知道下一節科學(xué)課又有什么新奇的知識等著(zhù)我們去探索呢？

小蝸牛作文7

　　星期天，我在花園里捉了三只小蝸牛，它們背著(zhù)漂亮的螺旋形小房子，真是可愛(ài)極了!

　　我把它們放在桌子上，可是蝸牛們怎么也不肯伸出頭來(lái)，1分鐘，2分鐘……蝸牛們還是沒(méi)有動(dòng)靜，我很著(zhù)急。突然，我想起科學(xué)老師的話(huà)，只要把蝸牛放進(jìn)水里，蝸牛就會(huì )探出頭來(lái)。我趕緊端來(lái)一碗水，小心翼翼地把小蝸牛們放了進(jìn)去。果然，蝸牛們都哧溜一下把頭伸了出來(lái)，拼命往外爬。這時(shí)，我又來(lái)了興致。我把它們放在地上排成一排，用筆在遠處畫(huà)了一條紅線(xiàn)，只聽(tīng)一聲 “開(kāi)始”，小蝸牛們都你追我趕，激烈的爬行比賽開(kāi)始了。等呀等，等呀等，等得我都打起了哈欠，第一名終于出現了。按我實(shí)現定好的`比賽規則，贏(yíng)的可以吃一些紙。我把冠軍放到一張紙上，而其它的兩只則要接受處罰，就把它們作為我的觀(guān)察對象吧!

　　我把它們放在放大鏡下，咦，蝸牛頭上竟然有兩對長(cháng)短不一的觸角，長(cháng)觸角的頂端還有黑點(diǎn)。我很好奇，這是什么回事呢?電腦給了我答案，原來(lái)蝸牛長(cháng)觸角上的黑點(diǎn)就是它的眼睛，就像人們夜行時(shí)的手電筒。蝸牛的觸角用處很多，不但可以用來(lái)觸摸感知，還可以當鼻子聞東西。

　　一轉頭，吃了白紙的那只蝸牛竟然拉出了白色的糞便!哎呀，蝸牛真是一種奇怪的生物啊!

小蝸牛作文8

　　相信許多人都見(jiàn)過(guò)蝸牛，它可是動(dòng)物王國里慢得出奇的一名“罪犯”。幸運的是有樹(shù)獺在，它才沒(méi)有排到最后一名，但是在它身上的種種罪名，已經(jīng)讓它成了聞名于世的害蟲(chóng)。

　　為什么說(shuō)它是害蟲(chóng)呢，因為它會(huì )讓農作物減產(chǎn)、死去。為什么農作物會(huì )減產(chǎn)、死去呢，因為它會(huì )啃咬農作物的葉子，就這樣，一晝晝，一夜夜，農作物的葉子慢慢消失，農民伯伯就顆粒無(wú)收了。

　　蝸牛有一個(gè)特性——能分泌一種黏液，這種黏液可以讓蝸牛粘在墻上爬。這種黏液還有一種作用——造大門(mén)，蝸牛雖然有一個(gè)小小的房子，但它縮起來(lái)的時(shí)候，殼上就出現了一個(gè)小小的空洞，它的天地——螢火蟲(chóng)就是從這個(gè)小小的空洞里把它殺死的。于是，聰明的蝸牛巧妙地利用這種黏液做了一層膜，讓天敵不能直接襲擊它，大大地提高了蝸牛的'存活率�，F在，你知道為什么蝸牛走過(guò)的地方都有一條白線(xiàn)了吧。這正是黏液的痕跡呀！

　　蝸牛偷吃農民伯伯辛勤勞動(dòng)換來(lái)的成果，是不折不扣的害蟲(chóng)，讓我們一起來(lái)消滅蝸牛吧！

小蝸牛作文9

　　科學(xué)課上，老師叫我們抓蝸牛來(lái)觀(guān)察。

　　課間同學(xué)們三個(gè)一群，兩個(gè)一伙來(lái)到小花園里抓蝸牛。不一會(huì )兒就抓到幾只可愛(ài)的小蝸牛。開(kāi)心地走回教室里，仔細地觀(guān)察起蝸牛來(lái)。

　　我把它放在桌子上觀(guān)察它的一舉一動(dòng)。蝸牛靜靜的過(guò)了很久。才慢慢伸出觸角來(lái)，她背上背著(zhù)一個(gè)重重的'殼，猶如一座會(huì )走動(dòng)的“小房子�！崩蠋熣f(shuō)：“蝸牛的牙齒有2500多顆，是世界上牙齒最多的動(dòng)物呢！”

　　聽(tīng)說(shuō)蝸牛還會(huì )走鋼絲，我找了一條線(xiàn)，把蝸牛放在上面，用力一拉，嘿！蝸牛還真掛在了上面，居然還慢條斯理地爬了起來(lái)。我興奮地為他鼓起掌來(lái)。

　　放學(xué)后我把蝸牛帶回了家，我找來(lái)個(gè)盒子把它放進(jìn)去，在它的周?chē)�放了些菜葉，蘋(píng)果，餅干。就在旁邊看他的動(dòng)靜。只見(jiàn)它慢慢地爬到菜葉邊啃了起來(lái)。別看蝸牛小小的，吃起來(lái)還挺快的呢！不一會(huì )兒就啃了大半片葉子，而蘋(píng)果，餅干，它連看都不看一眼。

　　蝸牛真是一種既可愛(ài)，又有趣的小動(dòng)物，我真喜歡它！

小蝸牛作文10

　　星期六下午，我和爸爸一起來(lái)到樓頂的菜地上挖蕃薯，在一棵大白菜上，我發(fā)現了一只正在津津有味地吃著(zhù)菜葉的小蝸牛。

　　小蝸牛的出現讓我興高采烈，把挖蕃薯的事拋到九霄云外去了。我蹲下身來(lái)，仔細觀(guān)察小蝸牛，首先入我眼簾的是兩根觸角，它像兩根天線(xiàn)，軟軟的身體后面馱著(zhù)像海螺似的硬殼，這就是它居住的“小房子"。要是碰到危險或是累了，它就會(huì )把軟軟的身體縮進(jìn)“小房子里"，以便來(lái)保護自己。

　　我把小蝸牛放在水泥地上，不一會(huì )兒功夫，小蝸牛爬了很長(cháng)一段距離，爬行過(guò)的地方都留下了一條水跡，聽(tīng)爸爸說(shuō)，蝸牛軟軟的腹部上方有一些小點(diǎn)，那是蝸牛的`腳，腹足內有腺體，爬行時(shí)會(huì )放出黏液，它可以減少蝸牛的身體與地面產(chǎn)生的摩擦，黏液的彈力給予蝸牛前進(jìn)的動(dòng)力，黏液中還有一些特殊的化學(xué)物質(zhì)，能夠用與蝸牛之間的交流。

　　雖然蝸牛背著(zhù)一個(gè)大包袱，但是它朝著(zhù)一個(gè)目標慢慢蠕動(dòng)，蝸牛這么小的動(dòng)物都知道堅持不懈。在蝸牛面前我真有點(diǎn)兒自慚形穢，我也要向蝸牛學(xué)習，從現在開(kāi)始，一定要努力堅持，不放棄，做一個(gè)持之以恒的人！

小蝸牛作文11

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，一只蝸牛背著(zhù)重重的殼正努力地往樹(shù)上爬�？膳纼刹�，不小心碰到樹(shù)皮上光滑的地方往回掉一步。

　　這時(shí)，正停在樹(shù)枝懶洋洋地曬太陽(yáng)的黃鸝鳥(niǎo)看見(jiàn)了，忙問(wèn)：“ 朋友，就你這點(diǎn)能耐，你能爬到哪里去？”蝸�；卮鹫f(shuō)：“今天天氣不錯，我想爬到樹(shù)的最高處欣賞欣賞遠方的風(fēng)景，順便曬曬太陽(yáng)�！毙↑S鸝聽(tīng)了蝸牛的回答，笑了，接上去說(shuō)：“就你的速度，等你爬到樹(shù)的最高處恐怕太陽(yáng)早已下山了，你還能欣賞什么風(fēng)景？曬什么太陽(yáng)？”聽(tīng)了黃鸝的`嘲笑，蝸牛一點(diǎn)兒也不氣餒，他自信地說(shuō)：“相信我，我一定會(huì )成功的。你可別飛走哦！”

　　就這樣，蝸牛繼續一步一步地往上爬著(zhù)，更沒(méi)把黃鸝鳥(niǎo)的嘲笑放在心上。黃鸝鳥(niǎo)覺(jué)得沒(méi)趣也就飛到鳥(niǎo)巢里睡覺(jué)了。等它醒來(lái)一看，蝸牛正曬著(zhù)暖和的太陽(yáng)，美美地欣賞著(zhù)遠方的風(fēng)景!頓時(shí),黃鸝鳥(niǎo)低下了頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小蝸牛，我太低估你了！”

　　看來(lái)，自信和堅持是通向成功的兩把鑰匙呢！

小蝸牛作文12

　　“讓我看看！”“讓我看看！”“哎呀！我看不到！”你知道這是誰(shuí)引起的嗎？哦！原來(lái)我們班來(lái)了一名可愛(ài)的小明星——蝸牛！

　　小蝸牛的名字叫小可愛(ài)，它長(cháng)得小巧玲瓏，淡黃色的殼是它的家，它爬到哪兒，“家”就背到哪兒，小小的頭上有兩對觸角，長(cháng)觸角的頂端有眼睛，它的眼睛像一對天線(xiàn)，短觸角是食物探測器，中間有一個(gè)小孔，那就是它的.嘴巴。你看，它多么可愛(ài)呀！

　　有一次，我和我的好朋友可兒的蝸牛舉行了一場(chǎng)“友誼賽”——“小蝸牛跑步”。我們把蝸牛放在起點(diǎn)，之后，我們跑進(jìn)了“觀(guān)眾席”。裁判一聲令下，我們立刻為自己的隊員加油�？蓛旱奈伵：孟裰�道是比賽，拼命向前沖，而我的蝸牛卻在“逛街”，我恨不得把蝸牛拿到終點(diǎn)，可是，如果那樣又是犯規。正當我著(zhù)急的時(shí)候，它似乎看出了我的心思，拼命往前沖�？蓛旱奈伵Ｕ�“得意”呢，一看，局面不妙，立刻也往前沖，兩只蝸牛你追我趕。最后，我的蝸牛全力沖刺，終于勝利了！

　　蝸牛雖然沒(méi)有兔子可愛(ài)，但它給我帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣！

小蝸牛作文13

　　“蝸牛蝸牛爬爬爬，一早出門(mén)去看花；蝸牛蝸牛走走走，傍晚還在家門(mén)口�！痹谌藗冃闹�，烏龜和蝸牛是爬得慢，膽子小的懦夫，可我家的蝸牛卻是一群“急性子”。

　　一次，我去觀(guān)察蝸牛，見(jiàn)到幾只蝸牛正縮進(jìn)殼里休眠，便想搞個(gè)惡作劇，炒黃豆似的'把盒子顛簸一番。幾只蝸牛被“炒”醒里，探出一根觸角碰個(gè)究竟，見(jiàn)我并無(wú)惡意，就大大方方地把整個(gè)身體全伸出來(lái)，伸縮著(zhù)腹足一拱一拱地爬著(zhù)，趁我沒(méi)留意之時(shí)，已爬到里塑料盒的頂端，一邊企圖用殼頂開(kāi)蓋子，好像想逃出這個(gè)“地獄”。

　　我的蝸牛是大吃貨，別看它們個(gè)頭小，一天要吃?xún)善�娃娃菜呢！剛開(kāi)始，我以為蝸牛們會(huì )很害怕娃娃菜，可它們竟馬上爬到菜葉上，毫不客氣地啃起葉子來(lái)。還有一個(gè)叫“膽兒大”的蝸牛，它表現得特夸張，它先使勁晃觸角，又撅著(zhù)嘴巴啃葉子，還不時(shí)抬頭、低頭，努力顯出“高牛一等�！�

　　我家的蝸牛，還有一個(gè)壞習慣，就是愛(ài)在塑料盒的邊沿爬到一半，便睡著(zhù)了。最有趣的是，蝸牛仍然粘在邊沿上，得讓我把它摘下來(lái)。

　　在蝸牛的觀(guān)察中，我發(fā)現了蝸牛不同尋常的一面。

小蝸牛作文14

　　上周，科學(xué)老師布置了一項作業(yè)，就是了解蝸牛的生活習性。于是，全年段展開(kāi)了尋找蝸牛的行動(dòng)。

　　同學(xué)們在校園里苦苦搜尋了大半個(gè)小時(shí)，連個(gè)蝸牛的影子也沒(méi)找到。突然，我想起之前在書(shū)上看過(guò)蝸牛喜歡在潮濕的環(huán)境生活。我約上幾個(gè)同學(xué)直奔花壇，埋頭苦干起來(lái)，不一會(huì )兒，只聽(tīng)到同學(xué)興奮地喊起來(lái)：“快看！我找到蝸牛了！”大家湊上去一看，哇！足足有五只蝸牛躲在石頭下面。這些可愛(ài)又不幸的'小蝸牛被我們捉回了家。

　　回家后，我找來(lái)一個(gè)瓶子，在里面鋪上一層粗沙，然后鋪上潮濕的土，又放進(jìn)了幾片新鮮的菜葉，這就是蝸牛的生活空間了。我小心翼翼地把它放到瓶子里，過(guò)一會(huì )兒，蝸牛探出了它的小腦袋，背著(zhù)它的“小房子”，緩慢地爬行著(zhù)。我仔細觀(guān)察，發(fā)現它的頭上有一對可愛(ài)的小觸角，觸角上還長(cháng)著(zhù)兩顆小眼睛。我想尋找它的嘴，但拿著(zhù)放大鏡都沒(méi)找到，因為它的嘴大小和針尖差不多，別看它的嘴小，蝸�？墒鞘澜缟涎例X最多的動(dòng)物，足足有2600多顆牙。沒(méi)想到這只蝸牛還是一個(gè)大胃王，一會(huì )兒工夫，菜葉就被它啃得千瘡百孔，傷痕累累。而且它還拉了許多便便。

　　你瞧，我的小蝸牛是不是很好玩，很可愛(ài)呢？大自然可真奇妙，等著(zhù)咱們不斷地去發(fā)現和探索！

小蝸牛作文15

　　一場(chǎng)大雨過(guò)后，空氣清新了許多，花草樹(shù)木被沖洗的一塵不染。雨后的地面也特別的潮濕。

　　下午做完作業(yè)，我閑著(zhù)沒(méi)事，自己在院子里玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，無(wú)意中在我家院墻上發(fā)現了許多小蝸牛。它們引起了我的注意，一只只小蝸牛慢吞吞的往上爬，它們雖然爬得很慢，可是一刻也沒(méi)停歇，好像著(zhù)急要趕去某個(gè)地方。出于好奇，我走向跟前，仔細地觀(guān)察它們。

　　小小的蝸牛，露著(zhù)它的小腦袋，還有它的一對小觸角，馱著(zhù)它那重重的殼，慢慢地往前爬，它所爬過(guò)的地方還會(huì )留下一串印跡，這令我覺(jué)得挺好玩的。

　　我調皮的用手碰了一下它的`觸角，沒(méi)想到它很靈敏的把頭縮進(jìn)殼里，一動(dòng)不動(dòng)，就躲在殼里，好久沒(méi)動(dòng)，我心里暗暗地想：“嘿！這小家伙，膽子還挺小，不過(guò)倒是挺聰明，還知道保護自己呢”！

　　小蝸牛真是一個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物，我很喜歡它。雖然它長(cháng)得很小巧，可是它卻有吃苦耐勞的精神。它為了達到自己的目標，不顧千辛萬(wàn)苦，不怕艱難險阻，堅持不懈。我們也要學(xué)習小蝸牛的勇氣和毅力，為了自己的理想勤奮努力，不達目的不罷休。

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