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布娃娃作文(通用15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的布娃娃作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
布娃娃作文1
這個(gè)布娃娃是杜老師送給我。
也就是7年前的今天,當我剛剛升入幼兒園大班的時(shí)候,杜老師送給了我這個(gè)布娃娃。杜老師說(shuō),這是對優(yōu)秀學(xué)生的獎勵。于是,這個(gè)布娃娃就成了我的心愛(ài)之物。我時(shí)常會(huì )把她抱在懷里,有時(shí)還要讓她和我一起睡覺(jué)。
后來(lái)老師要調到別的'區工作了,雖然還在一個(gè)城市,但也相離幾十里地。想見(jiàn)老師也不容易,但這個(gè)布娃娃經(jīng)常會(huì )讓我想到杜老師,甚至我會(huì )把這個(gè)布娃娃當作杜老師。
今年剛放暑假,我就聽(tīng)說(shuō)杜老師得病了,還病得不輕。我要去看看杜老師,我已經(jīng)有兩年沒(méi)見(jiàn)她了,我心急如焚。
杜老師就坐在輪椅上,臉上也沒(méi)有多少表情,目光有些呆呆的。我喊了一聲:“杜老師,我來(lái)看你了!倍爬蠋煆埩藦堊,又艱難地抬了抬手,憔悴的臉上淌過(guò)一絲笑意。老師不能言語(yǔ)了,老師就那么看著(zhù),靜靜地看著(zhù)我,我知道她有好多話(huà)要說(shuō),但是說(shuō)不出來(lái)了。我拉著(zhù)老師的手,我流下了淚水。我真的不相信,幽默風(fēng)趣的杜老師,待我如同媽媽的杜老師,現在會(huì )被病魔折磨成這個(gè)樣子。
我哭了,杜老師,你怎么會(huì )這個(gè)樣子,怎么會(huì )這個(gè)樣子呢。我帶著(zhù)傷痛回到了家。
此刻,我抱著(zhù)這個(gè)布娃娃,這個(gè)布娃娃會(huì )說(shuō)話(huà)、會(huì )放音樂(lè )、會(huì )在地上走來(lái)走去?墒俏业亩爬蠋焻s不能行動(dòng)了,不能說(shuō)話(huà)了。我的淚水落在了布娃娃的臉上,我趕緊把淚水擦了。說(shuō)著(zhù):“對不起,杜老師!
老師,這個(gè)布娃娃陪我七年了,我忘不了你……
布娃娃作文2
我喜歡的布娃娃雖然你們都嘲笑說(shuō)我這么大了還玩布娃娃?墒俏也⒉挥X(jué)得人小才配完,在你們對布娃娃的理解是它只是一個(gè)可以用來(lái)哄小寶寶的玩具,而我的理解是。
記得有次我在學(xué)校里遇到了不順心的事,一回家就抱著(zhù)它哭訴,可不久,當我把所有的訴說(shuō)都告訴了它之后頓時(shí)感到少了好幾份壓力,看著(zhù)它對我真誠的笑容我也“陰轉晴了’’不見(jiàn)得的事又在一天我大發(fā)雷霆一回家,看看這,看看那。生氣的很。
這時(shí)我看見(jiàn)了陪伴著(zhù)我十一年的布娃娃。一個(gè)拳頭就打了上去,打完了之后我好多了,但是我并沒(méi)有擔心它。那天是我生日,媽媽又送了我一個(gè)可愛(ài)的'布娃娃,可是我沒(méi)有理會(huì )這個(gè)“新來(lái)的小客人”我也不知為什么,以前我一向都是喜新厭舊的為什么……我在睡覺(jué)的時(shí)候問(wèn)了問(wèn)我的十一年的“好朋友”我知道無(wú)論我怎么說(shuō)它都不會(huì )回答,我也就慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉……那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)了“十一年的好朋友”它對我說(shuō):“主人,因為我們做了十一年的朋友了嘛!”所以你不要小看一個(gè)娃娃,因為它是一個(gè)無(wú)論你對它做什么它都不會(huì )反你的最忠誠的“好朋友”!
布娃娃作文3
Hi,大家好,我叫“粉粉”——因為小主人特別喜歡粉色,所以我就因此得名。我是個(gè)可愛(ài)的布娃娃。
我5歲了——我在小主人家5年了,因為小主人在4歲上幼兒園時(shí)老是哭,所以她媽媽把我買(mǎi)下來(lái)送給她,她一見(jiàn)到我就“破涕為笑”了。
有一次,小主人語(yǔ)文考試得了92分,被她爸爸教訓了一頓,我見(jiàn)了,咧開(kāi)嘴嘲笑起她了,她一見(jiàn)我嘲笑她,更是“火上澆油”,一個(gè)拳頭打過(guò)來(lái),把我給打“哭”了,小主人一看我的.“眼淚”掉下來(lái)了,馬上心就軟了,又給我擦“眼淚”,又“哄”我開(kāi)心,我看她那誠懇的樣子,就對她說(shuō):“你以后不要隨便打我,知道了嗎?”小主人說(shuō):“知道了!
小主人平時(shí)給我“穿”的衣服都是白色加上一點(diǎn)粉紅色的,如果有什么特殊的日子,小主人一定把我給帶上,你瞧,小主人開(kāi)始給我“打扮”起來(lái)了,又是給我“梳頭發(fā)”,又是給我換衣服——衣服是粉紅、黃色、淺藍色相襯的,你看,不管怎樣,我們倆可是形影不離!
怎么樣?我可愛(ài)不?
布娃娃作文4
在我十歲生日那天,我的姐姐破例為我買(mǎi)了一個(gè)可愛(ài)的布娃娃。當我接過(guò)它時(shí),情不自禁地大聲贊嘆道:“真漂亮呀!”
這只布娃娃穿著(zhù)一條鑲有花邊的紫紅色連衣裙。它有著(zhù)一頭金黃色的頭發(fā),用一個(gè)大紅色蝴蝶結扎起;一雙水汪汪的大眼睛正注視著(zhù)前方的'我;高高的鼻梁下一雙櫻桃小嘴好像要對我訴說(shuō)些什么。
有一天傍晚,我正在做著(zhù)家庭作業(yè)中的數學(xué)試卷。做著(zhù)做著(zhù),一只應用題“攔路虎”打斷了我的思路。這道題該怎么做呢?過(guò)了十分鐘,我還是沒(méi)有想出戰勝“攔路虎”的策略。這時(shí),望了望那個(gè)生日禮物——姐姐送給我的布娃娃,它仿佛看穿了我的心思,對我“說(shuō)”:“琳琳,別急,別急,心急吃不了熱豆腐!蔽液孟衤(tīng)見(jiàn)里布娃娃對我說(shuō)的話(huà),靜靜地思考起來(lái)。終于,這只“攔路虎”被我打敗了。
過(guò)了一天,在數學(xué)課上老師當面表?yè)P了我,說(shuō):“李琳這次試卷做得很好,做了全對。就連我沒(méi)想出的一道應用題他也做出來(lái)了呢!”我聽(tīng)了,心想:這次還要歸功于我的布娃娃呢!回到家,我高興地抱著(zhù)布娃娃,它又像在對我說(shuō):“琳琳,你要記住‘勝不驕,敗不餒’哦!”從此以后,我的成績(jì)更加出色了。
布娃娃總在我失敗時(shí)激勵我,總在我成功時(shí)鼓勵我。所以,布娃娃成了我的最親密、最貼心的朋友。
……
布娃娃作文5
今天做一件什么有趣的事呢?要不給布娃娃做衣服吧!鍛煉鍛煉自己的動(dòng)手能力。
我找來(lái)一件舊衣服,一條舊褲子,針線(xiàn)包和剪刀就開(kāi)工啦!
先從褲子上剪下一塊細細長(cháng)長(cháng)的布條,放在小熊寶寶的身上比比看,需要做多大的外套,我目測了一下,嗯!差不多,就做這么大的吧!我把這個(gè)布條修剪了一下,就變得更工整了。再次把布條放到小熊寶寶的身上,把手臂那兒劃啦兩個(gè)圓圈,并剪了下來(lái)。我小心翼翼,生怕剪錯一步,幸好,沒(méi)有剪錯。我最后找來(lái)三個(gè)紐扣,縫在小熊的衣服上,在另一邊剪三個(gè)小洞。給小熊寶寶穿上后,再把紐扣給扣到那些小洞洞里。小熊寶寶的衣服就做好了,感覺(jué)酷酷噠!
接下來(lái)給布娃娃狗狗做衣服了。我從衣服上剪下一塊白色大大的布,放在布娃娃狗狗的身上,看了看體型適不適合。本來(lái)想做一套連體的睡衣,可是太難了,不會(huì )做,只能做簡(jiǎn)單的衣服,不過(guò)這個(gè)衣服是解不掉的,只能把衣服拆掉才可以呦!有待下次改進(jìn)。
開(kāi)始了,我把剛剛剪下來(lái)的'布條放到小狗的身上并縫了起來(lái)。!針扎到手啦,雖然有點(diǎn)兒痛,但是不一會(huì )兒就好了。我思考了一會(huì )兒,要不要給小狗做鞋套呢?還是不做了吧!省得等會(huì )兒做起來(lái),給小狗穿上像個(gè)殘疾人似的。
兩個(gè)娃娃的衣服都做好了,感覺(jué)第一個(gè)酷酷噠,第二個(gè)萌萌的,哈哈!你們覺(jué)得呢?
布娃娃作文6
我有一只心愛(ài)的布娃娃,名叫“丑丑”,它是我形影不離的小伙伴。
丑丑雖然有點(diǎn)丑,但我很喜歡他。它頭大身小,四肢像又圓又短的小棒槌,身穿綠色的衣裳,黃色的褲子,還穿一雙橙色的鞋子,十分可愛(ài)。盡管它棕色的頭發(fā)已有點(diǎn)兒泛白,米黃色的小圓臉也破舊不堪,但那兩只圓溜溜的.小眼睛像兩顆黑珍珠一樣,依然炯炯有神,還有那掉了又縫、縫了又掉的圓鼻子,仍然那么逗人喜愛(ài)。
不久,我轉學(xué)了,便把它一個(gè)人留在家里。丑丑好像在說(shuō):“多么無(wú)聊的日子呀!這個(gè)小主人也是開(kāi)心得不得了了,她把我一個(gè)人扔下,我很不開(kāi)心。哼,這小主人也太不夠朋友了,以后也不要理她了……”丑丑還在喃喃自語(yǔ)呢。
放假了,我高高興興地回到了家里,迫不及待地對丑丑說(shuō):“丑丑,我考試成績(jì)很不錯的哦!告訴你,語(yǔ)文得了91分,數學(xué)得了99分,英語(yǔ)得了98分,共得了288分,你替我高興嗎?”丑丑一聲不吭。我又說(shuō):“丑丑,我理解你的心情,你是不是怕我到湛江不要你了?”丑丑還是一聲不吭,似乎滿(mǎn)臉不高興地回答:“是的!
后來(lái),我情不自禁地抱起丑丑,親了又親。它在我的手上“手舞足蹈”,仿佛立刻高興起來(lái):“原來(lái),你還是愛(ài)我的!蔽覀冇珠_(kāi)開(kāi)心心地玩了。
布娃娃作文7
我有許多心愛(ài)的玩具,其中我最喜歡的是布娃娃。
她戴著(zhù)一頂藍色的小帽子,上面扎著(zhù)一對花蝴蝶,好像在翩翩起舞。布娃娃有一雙炯炯有神的藍眼睛,高高的.鼻梁,紅紅的嘴唇像抹了口紅似的。她身穿一件藍色碎花的連衣裙,腳上穿著(zhù)一雙淡藍色的小皮靴,仿佛正在跳著(zhù)華爾茲圓舞曲。她一圈一圈地跳著(zhù)跳著(zhù),臉上始終露出開(kāi)心的微笑。
布娃娃她十分愛(ài)干凈。每個(gè)星期天,我都要幫她梳梳頭,整理整理衣服,撣去身上的灰塵。這時(shí),她那紅紅的小嘴好似在高興地說(shuō):“謝謝你,謝謝你,我的小主人! 記得有一次,我給她撣灰塵時(shí),我一不小心,把她掉到了水里,我的心“噌”
得一下子提到了嗓子眼兒。我急忙抱起她,一摸她身上全都潮了,淚水馬上在我的眼眶里打轉轉,我像醫生一樣,用手帕,把她的衣服一一擦干。當我再次抱起她時(shí),看見(jiàn)她笑瞇瞇的,好像在對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系”。你看,布娃娃她多么寬宏大量!
瞧,多么可愛(ài)的布娃娃呀!每當爸爸媽媽不在家時(shí),她陪伴著(zhù)我學(xué)習、寫(xiě)字、做作業(yè),陪伴著(zhù)我看書(shū)、看報、看電視,她給我帶來(lái)了無(wú)比快樂(lè )。我喜愛(ài)我的布娃娃。
布娃娃作文8
你們有布娃娃嗎?猜一猜,我的布娃娃從哪里來(lái)的?
今天是我的生日,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,我還邀請了許多小伙伴。
晚上,我們一邊吃著(zhù)蛋糕一邊有說(shuō)有笑,可高興了!
突然,我家的們忽然開(kāi)了,我們都驚呆了,“女兒,對不起,我來(lái)晚了!卑寻褮獯跤醯卣f(shuō)。我興奮地跳了起來(lái)!鞍职,不要緊,只要您能來(lái)我就很高興,”“看,爸爸拿起他給我買(mǎi)的生日禮物說(shuō),這是我給你買(mǎi)的生日禮物!
我把生日禮物拿了過(guò)來(lái),打開(kāi)一看,原來(lái)是一只小熊,而且是我最喜歡的`那只小熊!鞍职,謝謝您,這只小熊我一直想讓媽媽買(mǎi)給我,可媽媽不給我買(mǎi)!蔽壹(dòng)的哭了。
爸爸把我摟在懷里,說(shuō):“小汀呀,你可是我的乖女兒,哪有女兒過(guò)生日,沒(méi)有爸爸、媽媽陪女兒一起過(guò)生日的呢?”我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“對呀,這樣,我們一家人才快樂(lè )呀!”我對著(zhù)他們都笑了。
這是我最快樂(lè )的生日,同時(shí)這個(gè)“布娃娃”也永遠藏在了我的心中!
布娃娃作文9
一雙水靈靈的藍眼睛,長(cháng)長(cháng)的黑眼睫毛,小巧玲瓏的高鼻梁上架著(zhù)一副漂亮時(shí)髦的墨鏡,下面是一張紅艷艷的'櫻桃小嘴,金黃色的卷發(fā),像瀑布一樣飛灑到腰間,耳朵上帶了一對珍珠耳釘,脖子上帶了一條帶有黃色寶石的項鏈。身上穿了一件粉色帶花邊的羅麗塔裙,而且,腳上還穿了一雙蕾絲邊的長(cháng)襪,再加上一雙漂色粉紫色高跟鞋,就是算不上十全十美,也是“九全十美”。
讀到這里,大家應該知道這位“九全十美”的“小仙女是誰(shuí)了吧!她就是媽媽送給我的芭比娃娃:莎莎,我不得不承認,她長(cháng)得真是猶如出水芙蓉一般!
莎莎現在已經(jīng)有36件衣服了:休閑式的,禮服式的,魚(yú)尾裙式的……樣樣齊全。
我的表妹幾乎每天都要纏著(zhù)我,要我和她一起玩過(guò)家家我也拗不過(guò)她,于是答應她了。我又找出來(lái)幾個(gè)毛絨玩具來(lái)當配角,開(kāi)始了我和表妹的“童話(huà)世界之旅,我的娃娃莎莎和我妹妹的小毛絨玩具狗是主角,莎莎在游戲里面是一位高高在上的驕傲公主,則妹妹的毛線(xiàn)玩具小狗一只萌萌的皇家狗狗還有其他很多角色,我就不一個(gè)一個(gè)介紹了。
你別說(shuō),這游戲還挺好玩我都已經(jīng)完全沉浸在這個(gè)童話(huà)世界里了,正是因為它們,在學(xué)習之余給我帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。
我喜歡我的娃娃。
布娃娃作文10
“睡得好好!”露可雅伸了個(gè)懶腰,“呀!”她忽然反應了過(guò)來(lái)“爸爸……爸爸……”
“怎么了?妹妹?”奧夢(mèng)問(wèn)
“姐姐,我想見(jiàn)爸爸……”露可雅的聲音仿佛是已經(jīng)哭了,她低著(zhù)頭,低聲哭泣“我……我對不起爸爸……”
“妹妹……”奧夢(mèng)見(jiàn)到露可雅這樣,十分難過(guò),“要不這樣吧,你念你爸爸的名字,我就可以用魔法送你到你爸爸那里!”奧夢(mèng)想到了辦法。
“謝謝姐姐!”露可雅破涕為笑。
“吶!”奧夢(mèng)拿起幾件衣服,有白色的連衣裙,有橙色的上衣,還有男式的衣服!敖o你爸爸和你穿吧!”
“恩,謝謝姐姐,我們開(kāi)始進(jìn)行魔法吧!”露可雅笑著(zhù)說(shuō)。
于是奧夢(mèng)念著(zhù)咒語(yǔ),露可雅也念叨著(zhù)爸爸的名字“克里斯丶(小編:騷瑞啦,各位,由于用的不是平常的那臺電腦,因為點(diǎn)打不出來(lái),就打了丶,諒解諒解啦。┩咛,克里斯丶瓦特……”
可是這時(shí)候,忽然露可雅說(shuō):“哈哈,我的運氣真好,交了個(gè)會(huì )魔法的姐姐,我太厲害了!”
說(shuō)著(zhù),她到了一個(gè)陌生的'地方,“這是哪里?不是爸爸擺攤的地方,也不是家里!”這時(shí)候天空傳來(lái)了昏昏沉沉的聲音:“你,念咒語(yǔ)不認真,現在讓你到惡魔森林去好好玩玩!”
布娃娃作文11
有人喜歡美麗的芭比娃娃,有人喜歡別致的書(shū)簽,有人喜歡普通的小汽車(chē)……而我卻喜歡我可愛(ài)的布娃娃。
它身材特別苗條,頭上戴著(zhù)一頂粉紅色的帽子,扎著(zhù)哪吒頭,黑亮亮的.眼睛瞪得大大的,小小的鼻子,嘴巴張得成O字形,仿佛發(fā)現了什么新事物,脖子上系著(zhù)一個(gè)粉色的蝴蝶結,它穿著(zhù)一件粉紅色的裙子,上面縫了幾個(gè)黃色的圓。腳上穿著(zhù)一雙粉紅色的鞋子,可愛(ài)極了!
有一天,我考試只考了88分,晚上回到家,我傷心極了,委屈的事說(shuō)不完,于是我走進(jìn)臥室,抱起它對它說(shuō):“這次我只考了88分,一點(diǎn)都不好”這時(shí)我的布娃娃似乎會(huì )說(shuō)話(huà)了,它說(shuō):“這次沒(méi)考好,不要泄氣,你每天認真復習,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,考試時(shí)認真做題,做完了仔細檢查,說(shuō)不定下次考試你就會(huì )考好了!蔽曳路鹇(tīng)懂了它的,便心想:我下次一定要認真檢查,取得優(yōu)秀的成績(jì)!于是我認真去分析自己的錯誤,自己想為什么會(huì )錯。
它不僅幫我解憂(yōu),還會(huì )象朋友一樣陪著(zhù)我。一天晚上,臥室漆黑如墨,我膽小的像一只老鼠,我的心砰砰直跳,像揣著(zhù)一只小兔子似的。我膽戰心驚地探了頭,望了望四周,看到很黑的地方,在我眼里就是一個(gè)個(gè)可怕的魔鬼在那,我飛快地鉆進(jìn)溫暖的被窩里,緊緊地抱住它,有了它,我一點(diǎn)都不害怕了,很快就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
我可愛(ài)的布娃娃,它陪我過(guò)了好幾個(gè)春夏秋冬。
布娃娃作文12
我家有許多漂亮又可愛(ài)的布娃娃,她們都有一種神奇的“魔力”。比如風(fēng)萍,她會(huì )跳舞、艾莎會(huì )唱歌……還有許多。但我最最喜歡的是一種普普通通的布娃娃,因為她在我難過(guò)的時(shí)候會(huì )講一些讓人開(kāi)心的故事,她的名字叫蒲公英。
記得有一次,我和2個(gè)小伙伴在家玩。一不小心,我打碎了媽媽最?lèi)?ài)的花瓶,心里想:糟糕,媽媽回來(lái)又要生氣了,怎么辦才好?此時(shí)我的心焦急的'不得了,而我的小伙伴聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音,都落荒而逃了,生怕有人吃了他們似的。突然,一陣門(mén)鈴聲打斷了我的思想。我頭腦一片空白,呆住了。媽媽見(jiàn)我遲遲沒(méi)有來(lái)開(kāi)門(mén),用自己的鑰匙打開(kāi)了門(mén)。媽媽驚訝極了,擰著(zhù)我的耳朵,大聲說(shuō):“呀。我花瓶,是不是被你打碎了?”我沉默著(zhù),似乎所以的聲音都停止了……一怒之下,媽媽扇了我一個(gè)耳光。我回過(guò)神來(lái),要知道,媽媽第一次打我。我跑回房間,用力關(guān)上門(mén)“砰”“嗚嗚嗚嗚”“嗚嗚嗚”我看著(zhù)“蒲公英”,在她的背后按了一下。她便講起了故事……我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),笑了起來(lái)。所以的煩惱早已飄到九霄云外去了怎么樣?
我的蒲公英是不是很厲害,厲害的普通,普通的厲害……
布娃娃作文13
我有一個(gè)布娃娃,這是我生日時(shí),媽媽送給我的。她留著(zhù)一頭金黃色的頭發(fā),戴著(zhù)一頂粉紅色的帽子。
一雙大大的眼睛,藍得像海水似的,顯得特別精神!那又滑又圓的臉蛋白里透紅,紅紅的嘴唇,好象化了妝似的,太美了!她的個(gè)子較高,穿著(zhù)一條黃綠相間的連衣裙,一雙紅色的高跟鞋,看起來(lái)挺斯文的。每當我傷心的時(shí)候,我就會(huì )把她抱在懷里,向她傾訴心事,而她總會(huì )露出一副笑瞇瞇的表情,好象要把我逗樂(lè ),讓我別難過(guò)了;每當我遇到困難時(shí),我又會(huì )抱起娃娃,她躺在我懷里,張著(zhù)小嘴對我笑,好象在鼓勵我,告訴我不要向困難低頭;當我高興的'時(shí)候,我又把娃娃抱在胸懷里和她分享快樂(lè ),這時(shí)她也張著(zhù)大大的嘴巴,笑得眼睛瞇成一條縫,舉起兩只小手,好象在跳舞,為我而高興……
我每天放學(xué)后,我都會(huì )和娃娃一起讀英語(yǔ)、做作業(yè)、唱歌、講故事等等,這還不止,我還會(huì )和娃娃睡覺(jué)呢,我喜歡和她一起做甜蜜的美夢(mèng)……娃娃就是我形影不離的好朋友,我們的友誼比一般好朋友的還有濃喲!
哎,忘了告訴你,我的好朋友的名字叫乖乖,好聽(tīng)么?如果你也想和她做朋友的話(huà),就來(lái)我家吧,我給你介紹介紹!
布娃娃作文14
今天,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)布娃娃,它很可愛(ài),長(cháng)著(zhù)一頭土黃色的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,笑起來(lái)很美,好開(kāi)心啊。我高興地蹦了起來(lái),我天天圍著(zhù)它唱歌、跳舞、做游戲,和它成了形影不離的好朋友。
一天晚上,布娃娃居然來(lái)到我的夢(mèng)里玩。我對布娃娃說(shuō);‘‘嘿,在家里玩膩了吧?我帶你去楚門(mén)玩!T(mén)?楚門(mén)是什么地方?’’布娃娃不解的問(wèn)。這你也不知道,楚門(mén)是我爸媽工作的地方!疤昧!太好了!我們現在就去吧!辈纪尥薷吲d地叫了起來(lái)。于是,我就帶著(zhù)布娃娃走到楚門(mén)逛街。布娃娃“餓”了,我就帶它去街上吃美食,冰糖葫蘆、臭豆腐,布娃娃都愛(ài)吃,我們開(kāi)心地邊走邊吃。
突然,布娃娃眼圈一紅,兩行晶瑩的.淚珠就順著(zhù)它的臉頰流了下來(lái)!安纪尥,你怎么哭了?”我著(zhù)急地問(wèn)。布娃娃說(shuō):“你看,這里有這么多的車(chē)都在排放著(zhù)尾氣,我身子都快挺不住了!蔽乙宦(tīng),急了馬上說(shuō):“對啊,我們生活的環(huán)境都被污染了,我立刻帶你回家!蔽铱粗(zhù)布娃娃哭地這么傷心,也跟著(zhù)哭了起來(lái)。我哭啊,哭啊,哭醒了。呀,原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng)。
布娃娃作文15
在床的一角,靜靜地坐著(zhù)布娃娃,它是我媽媽的同事從廣州帶來(lái)的。我給它取了個(gè)名字叫:“貝耳!
貝耳是用綜黃色毛絨絨的面料制成的。它有兩只逗人喜歡的招風(fēng)耳和一對水靈靈的黑眼睛。凸凸的嘴巴上面嵌著(zhù)一個(gè)三角形的黑色鼻子,它的牙齒是用一根黑線(xiàn)縫起來(lái)的,它穿著(zhù)一條粉紅色的衣服,衣服的邊上有一圈荷葉邊。衣服胸前繡了顆桃形的心?吹竭@里,你一定會(huì )認為它是個(gè)怪物吧。其實(shí)不是,貝耳是設計師將熊人性化了。叔叔和阿姨們將它做成了熊的頭和人的.身體。這下你就不覺(jué)得它是怪物了吧。
貝耳在我彈琴的時(shí)候,總是靜靜地坐在我的身邊,在我彈得好的時(shí)候,它默默地欣賞著(zhù),當我彈得差勁的時(shí)候,雖然把它的耳朵都快震聾了,但它還是靜靜地坐在我的身邊。等到我彈完琴,我就會(huì )將它抱到床上,在我的幫助下,讓它給我表演各類(lèi)動(dòng)作。比如跳跳舞,踢踢腿,動(dòng)動(dòng)脖子,扭扭身子,連倒立也不在話(huà)下……。當我不高興的時(shí)候,它會(huì )陪著(zhù)我,耐心地聽(tīng)著(zhù)我的述說(shuō)……。
我喜歡我的布娃娃,因為它很聽(tīng)我的話(huà),是我生活中的開(kāi)心果。
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