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小學(xué)生柏樹(shù)作文500字

時(shí)間:2022-01-29 16:07:38 狀物 我要投稿
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小學(xué)生柏樹(shù)作文500字

  柏樹(shù)四季常青,像披著(zhù)綠裝的戰士一樣,默默守衛著(zhù)我們的家園。以下是小編整理的相關(guān)范文,希望對你有幫助哦

小學(xué)生柏樹(shù)作文500字

  小學(xué)生柏樹(shù)作文500字一:

  “撒鹽空中差可擬”、“未若柳絮因風(fēng)起”、“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”……從古至今,多少優(yōu)美的詩(shī)句都在描寫(xiě)這“白雪紛飛”的景象?今天,我終于如愿以?xún)數匾?jiàn)到了這雅詩(shī)中的“雪”。

  早晨走到樓口時(shí),便撿到了一幅以白色為主調的水粉畫(huà)。好似“老天”擔心這畫(huà)中之景會(huì )因寒冷而瑟瑟發(fā)抖,便挨個(gè)挨個(gè)地賜給它們一件件白色的雪絨大衣?窗!一棵棵柏樹(shù)上未褪去的綠色間點(diǎn)綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)純白,仿佛是頒給這柏樹(shù)的一圈櫻花環(huán)。

  孩子們也樂(lè )了,擁著(zhù)擠著(zhù)去花園中嬉戲:有一起堆雪人的,又把地上的雪灑向空中,有互相比誰(shuí)能將雪球扔得更遠的,還有模仿做“雪雕”的……一片片叫喊聲夾雜著(zhù)笑聲傳到我耳邊,使人不禁覺(jué)得這是孩子間童趣的'溫馨。

  我伸出雙手,那些小精靈便如蹦極似的從高空蹦到了我的手心,可惜沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就化成了晶瑩的水。我不禁打了個(gè)顫,并不是因為受到的嚴寒的沖擊,我之所以這樣,是因為我覺(jué)得此刻的我仿佛就是在“屠殺生命”——那些化成水的小精靈的生命。于是,便急忙收回了手,我想:或者它們團結的聚在一起就不會(huì )化掉了吧!而或許,這“化掉”一詞可能無(wú)論落到誰(shuí)身上都止不住嘆息。畢竟,那是多么可愛(ài)的小精靈啊!

  望著(zhù)這眼中的雪,我想到梅樹(shù)、松樹(shù)……在這寒風(fēng)呼嘯的天氣里,它們仍像柏樹(shù)一樣頑強地與寒冷做著(zhù)斗爭——雖說(shuō)它們與其他樹(shù)是“同胞”,但與其他樹(shù)不同,它們沒(méi)有枯萎/倒下。我從心底里對他們產(chǎn)生了敬畏之情、感動(dòng)之心。

  或許現實(shí)就是這樣,在一場(chǎng)“大雪”來(lái)臨之時(shí),總是不免有一些受不住寒冷而倒下的“樹(shù)”,而它們的倒下,使它們無(wú)緣再見(jiàn)到明日的“陽(yáng)光”,而那些做出頑強斗爭的“樹(shù)”,卻奪得了“陽(yáng)光”的“感動(dòng)”。

  讓我們像這雪中的柏樹(shù)一樣吧!即使經(jīng)歷了無(wú)數次的滄桑,也要堅持的站到最后一刻。

  小學(xué)生柏樹(shù)作文500字二:

  小時(shí)候,老家門(mén)口有一棵柏樹(shù),我不喜歡它,總覺(jué)得它丑陋,還有一股怪怪的味道。

  每當深秋,楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子都枯黃掉落了,只有柏樹(shù)的枝葉還是嫩綠的。冬天來(lái)了,凜冽的寒風(fēng)夾著(zhù)雪花降臨了人間,柏樹(shù)卻依然挺立著(zhù),不曾動(dòng)搖,雪花之下依舊是綠的,但不在是嫩綠,而是如墨一般的深綠。春夏之際,各種樹(shù)木忙著(zhù)抽芽、舒展枝葉,一片蓬勃的樣子,柏樹(shù)卻依然保持著(zhù)它的綠色調,枝葉并不蓬松,不曾張揚,不曾渲染。

  我不曾明白,這是從年幼到成熟的轉變。在困難中成長(cháng),隨著(zhù)季節的變換而不斷改變自己,又堅持自己的本性,這點(diǎn)足以震撼我的.心靈,讓我改變著(zhù)對柏樹(shù)的印象。

  兒時(shí),老家門(mén)口的那棵柏樹(shù),一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)。我的快樂(lè ),苦惱都會(huì )與它分享。我陪伴著(zhù)它,它也在陪伴著(zhù)我,它的精神在默默的改變著(zhù)我。

  一年前,我離開(kāi)了老家,到城里求學(xué),也搬進(jìn)了新家。因而也離開(kāi)了柏樹(shù),分離時(shí)戀戀不舍。城里的學(xué)校條件好,可是學(xué)習競爭也很激烈。每當我在生活上、學(xué)習中遇到了困難,每當我思念家鄉的時(shí)候,老家門(mén)口那棵柏樹(shù)的形象就會(huì )涌現在我的心頭,它告訴我要學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )適應成長(cháng)過(guò)程中遇到的各種環(huán)境。

  小學(xué)生柏樹(shù)作文500字三:

  我家門(mén)前有幾棵高大的柏樹(shù),它們四季常青,像披著(zhù)綠裝的戰士一樣,默默守衛著(zhù)我們的`家園。 春天,它們筆直地挺立在那兒,享受著(zhù)那充足而又溫暖的陽(yáng)光。夏天,它們枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,把門(mén)口封得嚴嚴實(shí)實(shí)的,還有許多人在樹(shù)陰下乘涼,它們聽(tīng)著(zhù)人們講的一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。

  秋天,雖然它們不會(huì )像別的樹(shù)木那樣結果子,但它還是保持著(zhù)春天的綠色。

  冬天,皚皚白雪覆蓋在它們身上,整個(gè)身體像一個(gè)巨大的鼠標。它們卻一點(diǎn)也不知道,靜靜地睡去了…… 可是,我卻發(fā)現有一些樹(shù)已經(jīng)倒下來(lái)了,還有一些都被折斷了!原來(lái),這是有一些淘氣的小孩用一些大石頭、磚頭把它們給砸倒了。

  我真想告訴那些人:如果你們把樹(shù)全砸了,洪水、泥石流就會(huì )來(lái)到我們這個(gè)城市,到這時(shí),咱們都沒(méi)命了!!

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