【精】我的橡皮作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的我的橡皮作文，希望能夠幫助到大家。

我的橡皮作文1

　　我發(fā)覺(jué)紫瑩的抽屜有一沓信紙。原來(lái)她堂哥在英國留學(xué)。她開(kāi)始寫(xiě)信了：你的學(xué)習成績(jì)怎么樣？還是前三嗎？妹妹我還挺想你的！

　　我最近還是跟夢(mèng)露在一起！

　　厲害吧？！

　　你還說(shuō)什么世界上沒(méi)有長(cháng)久的友誼，更何況是小孩。哼！

　　我跟夢(mèng)露的友情很深吧！

　　告訴你吧！

　　友情是很重要的！

　　好了，先說(shuō)到這，慢慢給你消化，省得你消化不來(lái)。你呀！

　　就懂得讀書(shū)，人情世故你就一點(diǎn)也不了解！

　　接著(zhù)，她把信封了起來(lái)，我納悶的很，寫(xiě)信怎么沒(méi)有祝福語(yǔ)和落款？旁邊的鉛筆盒看出了我的納悶。鉛筆盒說(shuō)：“紫瑩寫(xiě)信從來(lái)就沒(méi)有寫(xiě)祝福語(yǔ)的習慣，她還覺(jué)得不需要寫(xiě)落款，如果對方不知道是誰(shuí)，就說(shuō)明不了解紫瑩，不了解就沒(méi)必要知道�！蔽艺f(shuō)：“哦，是這樣啊，看得出來(lái)，紫瑩對交際很重視，也希望別人了解、理解她！

　　”鉛筆盒說(shuō)：“是的，她其實(shí)有時(shí)很孤獨，只能靠協(xié)作來(lái)表達感情！

　　而且她性格很獨特，多變，有時(shí)連夢(mèng)露都不了解她！

　　”我說(shuō)：“看來(lái)紫瑩很孤獨��！”

我的橡皮作文2

　　我有一塊外形美觀(guān)，又有奉獻精神的橡皮。

　　我的橡皮全身雪白，形狀像一只火柴盒。橡皮的正面畫(huà)著(zhù)一組精美的圖案。天氣晴朗，楊柳依依，貓媽媽正和小貓在池塘邊釣魚(yú)。一會(huì )兒，一只花蝴蝶撲閃著(zhù)翅膀飛了過(guò)來(lái)。小貓看見(jiàn)了，放下魚(yú)桿就去捉蝴蝶。蝴蝶像是在跟小貓做游戲似的，飛得時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而快，時(shí)而慢。任憑小貓怎么上下?lián)潋v，使出渾身解數也沒(méi)能捉到那只漂亮的蝴蝶。最終，蝴蝶飛進(jìn)密密的花叢中不見(jiàn)了蹤影，小貓也累得氣喘吁吁癱坐在地上。這時(shí)，貓媽媽已經(jīng)釣到了好幾條魚(yú)，小貓失望極了，后悔自己不該這么三心二意。于是，它重新拿起魚(yú)桿認真釣起魚(yú)來(lái)……

　　橡皮是我學(xué)習上的好幫手。我做作業(yè)的時(shí)候出錯誤了，或是書(shū)本不小心沾上了污漬，橡皮總能把它們擦除得干干凈凈。而每當這時(shí)候，橡皮總會(huì )失去身體的一部分，甚至變得灰頭土臉的，但它卻無(wú)怨無(wú)悔，依舊毫不猶豫，挺身而出，忠實(shí)地為我服務(wù)。

　　我愛(ài)我的橡皮！

我的橡皮作文3

　　我有很多公主橡皮，裝在一個(gè)漂亮的盒子里，這些橡皮都是在商場(chǎng)的文具柜臺買(mǎi)到的。

　　裝橡皮的盒子是五角形的，上面畫(huà)著(zhù)一對公主姐妹，穿著(zhù)粉色公主裙，好像在對我說(shuō)：“小主人，要好好學(xué)習哦！”打開(kāi)盒子，一塊塊形色各異的橡皮映入眼簾——有衣服形的，有中間是空心的，有的里面裝著(zhù)小珠子，有的里面裝著(zhù)一塊更小的橡皮。還有圓柱形的，三角形的，甚至還有多功能的呢！不僅是種類(lèi)多，顏色也很多。有黃色的，藍色的，粉色的……五顏六色，漂亮極了！

　　每當我寫(xiě)錯字或者寫(xiě)字難看的時(shí)候，我的橡皮就會(huì )把這些字給”吃掉”，吃完以后，它好像打打飽嗝，對我說(shuō)：“小主人，以后少寫(xiě)一點(diǎn)錯字，你的錯字太多了，都把我給吃撐了�！�

　　看著(zhù)橡皮為了我越變越小，越變越黑，我心疼不已。我下決心少寫(xiě)錯字，讓這些橡皮多陪伴我一些時(shí)光！

我的橡皮作文4

　　我的橡皮方方的，扁扁的，像一塊扁平的磚頭。橡皮上面印有各式各樣的圖像，有鴨子，有小狗，有狐貍。

　　我特別喜歡我的橡皮，因為用它擦，所有的字跡都會(huì )被擦得一干二凈，好像那兒沒(méi)有寫(xiě)過(guò)似的。

　　這塊橡皮是我親愛(ài)的外公送給我的。他說(shuō)：“我一個(gè)開(kāi)文具店的朋友要轉行做其他生意去了，送了兩盒橡皮給我�！蔽掖蜷_(kāi)盒子一看，只見(jiàn)一排整整齊齊的橡皮在盒子里排著(zhù)，又老又舊。旁邊的媽媽也湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“喲，這不就是我小時(shí)候用的橡皮嘛�！蔽乙怖镉行┎幌胍��？墒�，望著(zhù)外公高興的樣子，又不忍心不要。這時(shí)，我想起爸爸教給我的人生道理：任何事情不能只看外表，要試一下才能知道。于是，我找了一張紙，在上面寫(xiě)了一個(gè)字，用那個(gè)橡皮一擦。呀，一擦就擦掉了。我認為是自己寫(xiě)得太輕了，就重重地寫(xiě)了一個(gè)字，結果竟然相同，還是一擦就沒(méi)了。我驚訝得連眼珠兒都要掉下來(lái)了。

　　這種橡皮有個(gè)不好的地方，就是容易斷掉。所以，到現在，我只有在考試的時(shí)候才會(huì )拿出來(lái)珍惜地用呢。

　　我愛(ài)我的小橡皮。我認為，它比珍珠還珍貴。

我的橡皮作文5

　　我有一塊又矮又細的橡皮。它是我一年級時(shí)候買(mǎi)的，到現在，它伴隨我兩年了，因為它伴隨我的時(shí)間太長(cháng)了，所以我也記不得它是什么牌子的了。

　　我的橡皮寶寶矮矮的，細細的，它全身都是淡粉紅色的，它本來(lái)全身是沒(méi)有花紋的，可是被我用鉛筆一畫(huà)，橡皮寶寶身上多了許多花紋，真象一位美麗的小公主！

　　咦！是哪傳來(lái)一陣陣淡淡的清香？哦，原來(lái)是我的橡皮寶寶散發(fā)出來(lái)的呀，聞到這個(gè)香味，我仿佛進(jìn)入一座大花園。

　　用手輕輕的摸一下我的橡皮寶寶，摸上去的感覺(jué)軟軟的，很光滑，象海綿一樣，我又重重地搓了一下，頓時(shí)象雨一樣的橡皮屑落了下來(lái)。橡皮寶寶還是一個(gè)小小的清潔員呢，當紙妹妹臉上有臟東西的時(shí)候，橡皮寶寶就會(huì )立即趕到，幫紙妹妹清潔干凈，仔細一聽(tīng)，橡皮寶寶在清潔的過(guò)程中還發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，象是紙妹妹在謝謝橡皮寶寶。

　　沒(méi)想到橡皮寶寶這么有用啊，我以后一定要好好珍惜它，讓橡皮寶寶在我的身邊停留的更久！

我的橡皮作文6

　　給大家出個(gè)謎語(yǔ)：“像糖不是糖，不能用口嘗，幫你改錯字，紙上來(lái)回忙�！蹦銈兡懿鲁鰜�(lái)嗎?哈哈，還是我來(lái)揭曉答案吧，謎底就是我喜歡的橡皮。

　　橡皮的形狀有很多種，有長(cháng)方形的，有正方形的，有圓形的，有心形的……橡皮的顏色五彩繽紛，有紅色的，有粉色的，有白色的，有黃色的……橡皮的樣式也多種多樣，有蛋糕樣式的，有紅蘿卜樣式的，有小貓咪樣式的，有小船樣式的……橡皮不僅好看，而且還有很大用處呢。

　　當我們在語(yǔ)文課上學(xué)寫(xiě)漢字時(shí)，寫(xiě)錯了，是橡皮幫助了我們，讓我們學(xué)寫(xiě)到正確的漢字。在數學(xué)課上算加減法，算錯了橡皮擦掉重新算。美術(shù)課上，畫(huà)的不像的地方用橡皮擦干凈再修改。

　　就這樣，在橡皮的幫助下，我們獲得的.知識越來(lái)越多，而橡皮的身體卻在一點(diǎn)點(diǎn)的變小。盡管如此，它也沒(méi)有任何怨言，仍然默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)自己。

　　我們要好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報為我們的成長(cháng)而犧牲的橡皮。我們要像橡皮學(xué)習，學(xué)習它樂(lè )于助人，任勞任怨，無(wú)私奉獻的精神。

我的橡皮作文7

　　今天，媽媽可以給我自己買(mǎi)了我們一個(gè)使用橡皮擦，它可不是企業(yè)一般的橡皮擦，而是通過(guò)一個(gè)帶音樂(lè )的橡皮擦，它可是我最喜歡的文具哦！

　　它的形狀像小提琴，一邊是粉紅色，另一邊是紅色。琴弦上站著(zhù)一個(gè)小女孩打鼓。你看！小女孩正戴著(zhù)一頂黑色的小漆帽，帽下一頭光滑的長(cháng)發(fā)挽到腰間，讓人不禁想起山澗瀑布，小女孩穿著(zhù)一條綠色的小花裙，顯得格外美麗。其實(shí)地方不在這里，你看，在小提琴的中間有一個(gè)孩子，孩子的一側的一個(gè)小按鈕是紅色的，你只要輕輕地點(diǎn)擊它，它就會(huì )發(fā)出美麗歡快的旋律，它很神奇嗎？它的身體很軟，我只是寫(xiě)錯了字，它會(huì )從我的鉛筆盒里跳出來(lái)，好像在說(shuō)：“看，你寫(xiě)錯了字，來(lái)吧，我幫你清除它？”她說(shuō)著(zhù)，小心翼翼地擦著(zhù)我的錯別字，直到它們完全消失。

　　我喜歡優(yōu)美的音樂(lè )橡皮擦，學(xué)生聽(tīng)我的描述，如果你喜歡它，喜歡它？

我的橡皮作文8

　　嘿，你們好！你們也有自己最喜歡的文具吧？我也有，就是它——橡皮擦。

　　我的橡皮擦是媽媽到文具店幫我買(mǎi)的。雖然物品小，但是也包含媽媽對我的愛(ài)和希望。

　　我的橡皮擦的形狀是長(cháng)方形的，像一臺長(cháng)長(cháng)的空調。我的橡皮擦顏色是綠色的，里面還有一只笨手笨腳的小灰熊。

　　假如你聞一聞它身上的氣味兒，肯定會(huì )讓你陶醉的，因為我的橡皮擦是檸檬味兒的。假如你捏一捏我的橡皮擦，就人感到如海綿一樣軟。

　　我的橡皮可是我的小助手，每次在我遇到困難的時(shí)候幫助我。記得有一次，我考試的時(shí)候，有一個(gè)題寫(xiě)錯字，我急忙找文具盒，把文具弄得亂七八糟，當我快要流淚的時(shí)候，我突然看見(jiàn)口袋里面有一個(gè)橡皮擦，我連忙拿出來(lái)，把錯題給擦，真是天助我也！

　　自從有了它，考試沒(méi)煩惱！

我的橡皮作文9

　　我有一塊小橡皮，它是我媽媽從綠馬文具店買(mǎi)給我的。它陪伴我已經(jīng)很久了，是我學(xué)習上的“小助手”，下面讓我來(lái)介紹一下它吧！

　　我的小橡皮十分特別，它身上穿著(zhù)一件深藍色的“小鎧甲”，“小鎧甲”上有一個(gè)綠色的按鈕，你向前推，小橡皮就露出了小腦袋；向后拉，小橡皮的小腦袋就縮了回來(lái)。它的形狀是長(cháng)方體，皮膚是綠色的，像一位綠巨人；橡皮身上刻有4B的型號，擦起來(lái)十分干凈；它身子摸起來(lái)軟軟的，我往地上一扔，它就會(huì )連翻好幾個(gè)跟頭。它身上的味道還很香呢！

　　平時(shí)，我的小橡皮在它的“家”里睡大覺(jué)，不過(guò)，我每次寫(xiě)錯字，小橡皮就會(huì )挺身而出，在我的作業(yè)上“跑動(dòng)”，不一會(huì )兒，錯字敵人就會(huì )被它打敗了。有一次，我寫(xiě)錯了很多字，小橡皮去上面“跑動(dòng)”了好久，才把錯字大軍團消滅得無(wú)影無(wú)蹤，可是我發(fā)現小橡皮卻趴在作業(yè)本上，累得氣喘吁吁，我趕緊把它放進(jìn)文具盒“家”里休息。

　　現在的小橡皮身上有一些小傷痕，這些傷痕是我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候一不留神戳上去的，它以前是方方正正的，可現在呢，大半截身子被磨圓了，只剩下和我的大拇指一樣長(cháng)的的身子了。

　　我以后不會(huì )再傷害小橡皮了，請大家不要學(xué)我。

我的橡皮作文10

　　如果，我有一顆“神擦”，可以擦掉任何我不喜歡的事物，如果，如果……

　　走在灰蒙蒙的天空下，輕輕揮動(dòng)神擦，天空就被我擦破了一個(gè)洞，迤邐的陽(yáng)光從云層中散下來(lái)，替陰郁的城市糝上充滿(mǎn)朝氣的金粉。走在喧囂的馬路上，被交通工具濁黑的空氣悶得我呼吸不過(guò)來(lái)，于是順手一擦，空氣里頭那些嘈雜和塵埃立刻消失無(wú)蹤了。走在漠然的人群之中，不禁被沉默壓得喘不過(guò)氣了，所以決定用力地把這個(gè)城市擦過(guò)一遍──于是那些人們都從手中的高科技里抬起臉來(lái)了；在只能等待的車(chē)站旁，問(wèn)候起身旁的同伴來(lái)了；在一成不變又平凡無(wú)趣的日子里，不再吝于給予身邊的每個(gè)人，一個(gè)善意且溫暖的眼神了……

　　如果，我有一顆“神擦”，可以擦去任何想擦掉的東西──我會(huì )重新擦亮這個(gè)世界。

我的橡皮作文11

　　這天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)�！把�！寫(xiě)錯了！”我趕緊抓起桌上的橡皮，誰(shuí)知橡皮竟長(cháng)出了手和腳，并且還喊：“別抓我！”嚇得我立馬扔掉了橡皮。

　　“哎呀，疼死了！”橡皮一邊揉揉被我抓過(guò)的地方，一邊說(shuō)，“說(shuō)！你為什么抓我？”“我……我只不過(guò)寫(xiě)錯了一個(gè)字，想……想擦掉罷了！”我連忙為自己辯解�！芭�，是這樣啊，對不起！我錯怪你了！我……我還以為你要切了我�！闭f(shuō)完它便朝我笑了笑，并幫我擦掉了寫(xiě)錯的那個(gè)字。

　　從那以后，我們成了好朋友，當我寫(xiě)錯字時(shí)，它就幫我擦掉；當它快被擦完時(shí)，我會(huì )幫它修復�？珊镁安婚L(cháng)，一天我發(fā)現我的橡皮朋友不見(jiàn)了，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩手上拿的正是我的“好朋友”，并且還想用尺子把橡皮切開(kāi)�！安灰�切！”我大聲喊道�！盀槭裁床荒芮�？它又沒(méi)生命！”小男孩質(zhì)問(wèn)我。我卻啞口無(wú)言，趁他不注意一把搶回了橡皮，急忙跑走了。

　　小男孩越追越近，我也越跑越快，突然我飛了起來(lái)，飛到了天上。原來(lái)這是橡皮施的魔法，于是我和橡皮在天上快樂(lè )的玩耍。一切就像是在做夢(mèng)，我們好快活呀！

我的橡皮作文12

　　我有一塊可愛(ài)的橡皮擦，這是媽媽送給我的，我非常喜歡它！

　　橡皮擦上是一只可愛(ài)的小倉鼠，它的手上好像拿了食物，要準備吃呢，這樣子真是太可愛(ài)了！它的身體是粉紅色的，只有耳朵是白色的，好看極了！我拿起我的橡皮擦一聞，一股清香撲鼻而來(lái)，好聞極了！

　　橡皮擦是我的好幫手，它幫了我很多忙。每當我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)錯字時(shí)，我的可愛(ài)橡皮擦就要發(fā)揮作用了。我用它在錯別字上擦一擦，錯別字就消失得無(wú)影無(wú)蹤，然后我就可以把正確的字寫(xiě)上去了。如果考試的時(shí)候沒(méi)有我的可愛(ài)橡皮擦，錯誤的答案就不能被擦掉，我就會(huì )白白丟掉好多分數，你說(shuō)是不是很可惜��？

　　雖然橡皮擦的作用很大，但是，橡皮擦也有它的缺點(diǎn)：同一個(gè)地方如果反復擦的話(huà)就容易破。所以我在寫(xiě)字的時(shí)候還是要盡量少寫(xiě)錯別字，以免反復擦把紙擦破。另外，小倉鼠橡皮擦是我的好朋友，如果我擦得太多的話(huà)，它就會(huì )越變越小，最后它會(huì )消失的。所以我要盡量少寫(xiě)錯別字這樣它就可以陪在我的身邊啦！

　　這就是我的可愛(ài)小倉鼠橡皮擦，我非常喜歡它！

我的橡皮作文13

　　它，四四方方的，全身土黃顯得非常嬌嫩，如同一塊奶油巧克力，可它不能吃，因為它是上課前媽媽剛替我買(mǎi)的小橡皮。

　　我非常喜歡這塊小橡皮，對它愛(ài)不釋手。摸摸小橡皮的身體，硬硬的卻富有彈性。它沒(méi)有溫度，但在我的手中待了一會(huì )兒，就變得熱了起來(lái)，也光滑了一些。我越看越喜歡，湊上去聞了聞，哇！竟然是香蕉味的��！

　　做作業(yè)了，我的小橡皮要一展身手了。只聽(tīng)“沙沙沙”它在紙上輕輕吟唱，轉眼間就讓我寫(xiě)錯的字消失得無(wú)影無(wú)蹤，作業(yè)本又干干凈凈了，像沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一樣。再仔細看看小橡皮，它的身上不僅有了臟兮兮的黑色痕跡，身體的一邊也不再那么整齊了。頓時(shí)，我心里充滿(mǎn)了愧疚，真不該粗心寫(xiě)錯字��！

　　小橡皮一天天陪伴著(zhù)我，成為我忠實(shí)的好幫手。雖然它越變越小，香味也越來(lái)越淡，但我依然那么喜歡它、愛(ài)護它，是它奉獻了自己幫助了我，我要和它做好朋友。

我的橡皮作文14

　　我的橡皮像個(gè)白巧克力，散發(fā)著(zhù)誘人的清香。它是長(cháng)方形的上面還畫(huà)著(zhù)一只咪啼貓。瞧！咪啼貓穿著(zhù)一件黃色衣服，小腦袋，小腳丫，瞪著(zhù)一雙警覺(jué)的大眼睛。

　　看見(jiàn)咪啼貓那滑稽樣，我想如果我寫(xiě)錯題，它準會(huì )拿它手中紅黃藍三種顏色的警告牌，吹著(zhù)哨向我跑來(lái)，對我說(shuō):“小馬虎這道題你寫(xiě)錯了，快快擦掉吧！”我想有了這個(gè)小伙伴的幫助，我一定能寫(xiě)出最漂亮的答卷畫(huà)出最美麗的圖畫(huà)，我要愛(ài)護它。怎樣愛(ài)護我的伙伴呢?最好的愛(ài)護就是不再出錯，不用它。從此以后媽媽夸獎我說(shuō)：“我的韓鈺昊寫(xiě)作業(yè)認真仔細，是最棒的�！崩蠋熞脖�?yè)P我說(shuō):“韓鈺昊的作業(yè)干凈整齊大家要向他學(xué)習�！蔽衣�(tīng)了家長(cháng)和老師的表?yè)P心里美滋滋的。不過(guò)這都是我的美好愿望。雖然是個(gè)愿望，但我會(huì )積極努力的，爭取做到不再出錯。

　　每天睡覺(jué)時(shí)我都要看一下我的“咪啼貓”。我還給他用海綿做了個(gè)舒適的“小床”和“枕頭”，讓它睡在一個(gè)“大房子”里，也就是我的鉛筆盒。

　　這就是我的橡皮，我那心愛(ài)、漂亮的橡皮，能隨時(shí)提醒我要認真、仔細的橡皮。

我的橡皮作文15

　　我有一塊橡皮，它很小很小，但是他很可愛(ài)。

　　它看起來(lái)是一個(gè)小小的橢圓形，但它其實(shí)是一個(gè)大長(cháng)方形，只不過(guò)被我“解體”了。在我眼里，它現在已經(jīng)成了我生活中一件必備品。別看這一塊小小的橡皮，帶給我的好處可大著(zhù)呢！在我學(xué)習、寫(xiě)字、寫(xiě)試卷、寫(xiě)作文的時(shí)候，我都用得著(zhù)。因為它可以糾正我的錯誤，還可以擦掉伙寫(xiě)錯了的字。不僅有這些功能，在我調皮的時(shí)候，它可以當作彈珠來(lái)玩。在我生氣、傷心的時(shí)候，它還可以作為我的撒氣筒呢、！它之所以那么小，是因為被我撕成一塊一塊的了，有人說(shuō)這親很殘忍，但我并不這么覺(jué)得，因為我覺(jué)得這樣能使它獲得一個(gè)新的生命。

　　雖然，有時(shí)候我對它有點(diǎn)不好，但我還是很喜歡它，它也永遠是我的好搭檔。

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