【熱】蝸牛的秘密作文11篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的蝸牛的秘密作文,希望能夠幫助到大家。
蝸牛的秘密作文1
今天我和奶奶去大街玩了,回來(lái)的時(shí)候,天下起了蒙蒙細雨。漸漸的雨越下雨大;氐郊,我發(fā)現了墻上有好幾只蝸牛緩緩地正在向上爬。后面還留下了長(cháng)長(cháng)的一條銀線(xiàn)。我問(wèn)奶奶:“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”奶奶笑著(zhù)說(shuō):“既然你想知道蝸牛的秘密,為什么不自己親自去上網(wǎng)查查看。于是我拿起了媽媽的手機在百度上搜索著(zhù)我想知道的答案。
我按百度上搜索的資料去體驗了一下,首先我拿了一片青菜葉子、一小塊饅頭和幾只死蚊子,然后把墻上的蝸牛捉下來(lái),給它們做了標記,放在這些食物的面前。不一會(huì )兒這些蝸牛都慢慢地爬向了青菜葉子上面了。這時(shí)我初步斷定:蝸牛應該是害蟲(chóng)?墒撬麄兩砗蟮啬菞l長(cháng)長(cháng)銀線(xiàn)又是什么呢?我把其中地一只蝸牛捉起來(lái),仔細的觀(guān)察它,我用手輕輕地去摸它地頭時(shí),它把頭趕緊地藏起來(lái),我又小心翼翼地用手摸了摸它的身體下面,感覺(jué)黏糊糊的,好像還有小東西在里面,這時(shí)我更加想知道里面到底是什么東西了,于是我又趕緊上網(wǎng)繼續查,原來(lái)它那小小的東西是他的腳,黏糊糊的東西是蝸牛的排泄物,是幫助蝸牛爬行的。百度網(wǎng)還真是我們的小幫手。我還知道了蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,它的嘴巴雖然和針一樣,但里面藏了兩萬(wàn)多顆牙齒,是農業(yè)害蟲(chóng)之一。
別看蝸牛小,破壞力挺大的,通過(guò)這些資料,我終于知道了關(guān)于蝸牛的秘密。通過(guò)蝸牛的秘密,使我明白了——小人物不一定不能干出大事。
蝸牛的秘密作文2
在我家樓下的花園里,種了一盆水仙花。暑假的有一天,我在水仙花葉子上面發(fā)現了幾只蝸牛爬過(guò)的地方,留下了蝸牛身上的液體,我想看蝸牛到底長(cháng)什么樣?于是我守在那里,不一會(huì )兒,果然出來(lái)了一只蝸牛,看它觸角動(dòng)來(lái)動(dòng)去,讓我產(chǎn)生了一種好奇,想捉一只玩一玩。
我把蝸牛放在了地上,玩著(zhù)玩著(zhù),我看見(jiàn)它在搖動(dòng)著(zhù)觸角,背上背著(zhù)一座“小房子”,爬行的速度非常非常慢,過(guò)了一會(huì )兒,我突然想起:蝸牛餓了,會(huì )吃些什么呢?我從家里找來(lái)了幾片菜葉、打死了一只蒼蠅、飯粒、果皮擺在它的面前,看它選擇吃什么?蝸牛爬上菜葉,津津有味地吃著(zhù),對旁邊的食物視而不見(jiàn),我不禁的想到蝸牛是害蟲(chóng)。
我看著(zhù)蝸牛那粘粘的長(cháng)長(cháng)的“線(xiàn)”,我突然想到了另外的一個(gè)問(wèn)題,蝸牛爬行留下的一條長(cháng)“線(xiàn)”,那液體是“口水”還是“尿液”,我趕忙上網(wǎng)查閱,原來(lái)那條“線(xiàn)”是蝸牛身上釋放出來(lái)的分泌物,是因為這些地方會(huì )對蝸牛產(chǎn)生一種摩擦力,會(huì )擦傷蝸牛的身體,這些分泌物可以保護好它。
通過(guò)仔細觀(guān)察,我發(fā)現了蝸牛的許多秘密,大自然真是太奇妙了,我們只要認真觀(guān)察,發(fā)現的東西越來(lái)越多。
蝸牛的秘密作文3
“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”我采取“用各種食物實(shí)驗烏龜的方法”來(lái)測驗蝸牛。
我先找來(lái)白菜葉子、饅頭、小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號,把它們放在這些食物面前。大概它們餓極了,爬向自己喜歡的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來(lái),不大一會(huì )兒,白菜葉便給吃完了,這下判定,蝸牛是只大害蟲(chóng)。
接著(zhù),我又進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗:“蝸牛爬行為什么會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)?”我先把它抓到高處,等它頭伸出來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,它的頭伸出來(lái)了,我馬上跑過(guò)去,捉住它,可是,它的頭立刻縮起來(lái)了。
我就賭氣地把蝸牛丟在一旁,這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你現在做事都不有信心,長(cháng)大以后,怎么能有所作為呢?”我聽(tīng)了這話(huà),就拿起一塊尖石,把蝸牛殼給撞破了,把肉摸了出來(lái),只見(jiàn)下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是它的腳,那粘糊糊的是蝸牛的排泄物,它有助蝸牛的爬行。
通過(guò)這一連串的實(shí)驗,真是受益匪淺!我不但發(fā)現了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(cháng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現問(wèn)題,并學(xué)著(zhù)解決問(wèn)題。
蝸牛的秘密作文4
沒(méi)想到,看上去呆頭呆腦的小蝸牛竟然有這么多的秘密,真是大千世界無(wú)奇不有,等著(zhù)我們去探索和發(fā)現呢。
沒(méi)有腳,沒(méi)有手,背上房子到處走,有誰(shuí)把它碰一碰,趕緊縮進(jìn)房里頭。你們知道這是什么嗎?哈,猜對了,這就是蝸牛。
去年夏天的一場(chǎng)大雨過(guò)后,我去小區游樂(lè )場(chǎng)河邊捉小蝸牛。!好多小蝸牛!他們爬在葉子下,躲在墻角里,沾在樹(shù)干上,到處都是。你不動(dòng)它的時(shí)候,它緊緊地吸附在墻上,一碰它,立即縮回它的“家”里。碰它的一只眼睛,另一只眼睛就會(huì )縮回去,靈敏得很。我捉了五六只小蝸牛,帶著(zhù)我的“戰利品”回到了家。養了幾天后,我決定把它們放生。我把它們放在樓下的墻角里,讓它們遠走高飛吧。
一晃過(guò)了半年,有一次我想起來(lái)去看看它們還在不在,我驚訝地發(fā)現,那幾只小蝸牛還在那里!只爬到樓梯口的墻上。蝸牛為什么有這么強的生命力?我百思不解,決定上網(wǎng)查個(gè)究竟。網(wǎng)上說(shuō),一般蝸?苫2到3年,最長(cháng)可達7年。寒冬里蝸牛會(huì )冬眠,旱季也會(huì )休眠,休眠時(shí)分泌出的黏液形成一層干膜封閉口,全身縮在殼里。當氣溫和濕度合適時(shí)就會(huì )出來(lái)活動(dòng)。蝸牛以植物葉和嫩芽為食,因此也是一種農業(yè)害蟲(chóng)。蝸牛的天敵很多,雞、鴨、鳥(niǎo)、龜、蛇、刺猬等都會(huì )以蝸牛為食物。
沒(méi)想到,看上去呆頭呆腦的小蝸牛竟然有這么多的秘密,真是大千世界無(wú)奇不有,等著(zhù)我們去探索和發(fā)現呢。
蝸牛的秘密作文5
我從小就喜歡一些花花草草,也喜歡一些小動(dòng)物!疤昧,我終于有了小伙伴了!”這個(gè)小伙伴可不是人喲,而是小蝸牛。爸爸出去旅游的時(shí)候給我拿回來(lái)了幾只小蝸牛,從此我就一天也離不開(kāi)它們了。
一天,我把蝸牛放到白菜葉上,我突然看蝸牛爬行的時(shí)候留下了一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn),由此我想到了很多問(wèn)題:為什么爬行會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)呢?蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?蝸牛的眼睛鼻子在哪兒?這一連串的問(wèn)題在我的腦海中浮現。
實(shí)驗證明一切。于是,我打算做一做實(shí)驗,弄清這幾個(gè)問(wèn)題。
“為什么爬行時(shí)會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)呢?”為了解開(kāi)這個(gè)問(wèn)題,我先拿了一個(gè)白菜葉,把蝸牛放在白菜葉上,然后我小心翼翼地拿起蝸牛,剛想看一下,它就縮回去了。不行!只能忍痛割?lèi)?ài),于是我用小石頭把蝸牛的殼砸碎了,原來(lái)有一個(gè)顆粒狀的東西,那是蝸牛的分泌器官。
“蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?首先我用菜葉、饅頭放在蝸牛跟前,然后看看蝸牛向哪個(gè)爬去。它直奔菜葉,饅頭一眼沒(méi)看。這說(shuō)明蝸牛是害蟲(chóng)。
蝸牛的大觸角是眼睛,小觸角是鼻子。
通過(guò)這三個(gè)試驗,我發(fā)現了蝸牛的秘密。也讓我懂得了:無(wú)論做什么事情,都要認真觀(guān)察,動(dòng)腦去想。
蝸牛的秘密作文6
在春節時(shí)間,我發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象,你想知道是什么嗎?那就讓我慢慢道來(lái)。在春節的時(shí)候,我和爸爸、媽媽來(lái)到奶奶家玩,爸爸當心我在奶奶家無(wú)聊,便在野外抓了十只蝸牛給我玩。我仔細地看著(zhù)這十只小可愛(ài),竟然發(fā)現有七只蝸牛的殼是“右旋”的,而另外三只蝸牛的殼是“左旋”的,而且它們的殼上還有許多五顏六色的條紋和星星點(diǎn)點(diǎn)的斑點(diǎn),美麗極了。我放了幾片菜葉給它們吃,可是,只有一只蝸牛在菜葉上留下了一個(gè)個(gè)的大坑,而其他蝸牛卻碰都不砬一下,我帶著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)爸爸。爸爸二話(huà)不說(shuō),拿起一塊雞肉放在食槽里,蝸牛們馬上“飛奔”過(guò)來(lái),津津有味地吃了起來(lái)。爸爸看著(zhù)一頭霧水的我,解釋到:“蝸牛的食性是多種多樣的,有的蝸牛喜歡吃犖食,有的蝸牛喜歡吃素食,還有的蝸牛犖素不均呢!“聽(tīng)了爸爸的話(huà),我恍然大悟。過(guò)了幾天,我發(fā)現了蝸牛的一個(gè)奇怪現象:十只蝸牛全都在產(chǎn)卵!我想:爸爸在野外抓的蝸牛們,一定有的是公的,有的是母的,不可能全是母的!
我上網(wǎng)查找了資料,終于知道了:原來(lái)蝸牛的身體里有兩個(gè)生殖器,一個(gè)是雄性生殖器,另一個(gè)是雌性生殖器,所以蝸牛它既是“先生”又是“太太”,怎樣,很有趣吧!小小的一只蝸牛就有那么多的秘密,我相信,只要我們細心觀(guān)察身邊的一切事物,一定會(huì )發(fā)現大自然更多的秘密!
蝸牛的秘密作文7
那天,我和同桌盧華庭去學(xué)校的小操場(chǎng)抓蝸牛。最后,我們在花壇里的綠植下抓到了蝸牛:七只大的,三只小的。我和同桌高興極了。
上課了,我小心翼翼地跑回教室,生怕把它摔在地上;氐浇淌,我把它放在抽屜里。
“當當當!”下課鈴響了。我和同桌又想去抓蝸牛。為了保險起見(jiàn),坐我們前面的同學(xué)給我和同桌一人一個(gè)紙盒子。我們把蝸牛放進(jìn)去,蝸牛似乎非常非常高興,因為它有家了。
經(jīng)過(guò)觀(guān)察,我發(fā)現蝸牛殼上有兩個(gè)洞。查找資料后知道,一個(gè)是用來(lái)排出糞便的,一個(gè)是用來(lái)呼吸的。
那天上完第三節課,我發(fā)現有個(gè)蝸牛不動(dòng)了。大概是在睡覺(jué)吧。那怎么做可以讓它醒來(lái)?我帶著(zhù)疑問(wèn)進(jìn)入了科學(xué)課堂。老師說(shuō):“把蝸牛放進(jìn)水里,它就會(huì )醒來(lái)的!蔽以嚵,是真的哩!
蝸牛是怎樣吃葉子的?原來(lái),它有口。這樣一來(lái),我就知道怎樣養蝸牛了。
在飼養箱或廣口瓶?jì),先鋪上一層粗沙,再鋪上一層潮濕的土壤,然后放進(jìn)幾個(gè)樹(shù)枝和幾片落葉,形成一個(gè)蝸牛生活的環(huán)境,我們就可以飼養蝸牛了。我每天傍晚用菜葉、青瓜等給蝸牛喂食,第二天把食物的殘渣清理干凈。對了,蝸牛爬行的時(shí)候會(huì )分泌黏液,這樣可以減少摩擦力。
原來(lái),蝸牛藏著(zhù)這么多秘密!我喜歡蝸牛。
蝸牛的秘密作文8
一天,哥哥姐姐還沒(méi)放學(xué),外婆和幺姨他們也不在家,我回到家,門(mén)是鎖著(zhù)的,我把書(shū)包放在風(fēng)車(chē)上,帶上我喜歡的放大鏡,然后跑到竹林里去玩了。
我玩著(zhù)玩著(zhù),突然看見(jiàn)一只蝸牛,我想蝸牛沒(méi)什么好看的,就要把視線(xiàn)轉向別處,就在這時(shí),我看見(jiàn)一只蝸牛爬動(dòng)的時(shí)候從屁股里流出了一些什么液體,我感到很奇怪,難道蝸牛也要小便嗎?于是我小心翼翼的把蝸牛放在樹(shù)葉上,以便看的更清楚一些,但這時(shí)它卻把全身都縮進(jìn)了殼里。這叫我怎么辦呢?我只好等著(zhù)。我一邊等著(zhù)一邊想:我是不是嚇著(zhù)它了?它還會(huì )像剛才一樣流出液體嗎?十分鐘過(guò)去了,二十分也過(guò)去了,它還沒(méi)有把頭伸出來(lái),我暗暗告誡自己一定要耐心等待。我屏聲靜氣,又過(guò)了十幾分鐘,蝸牛大概覺(jué)得安全了吧,終于小心地把頭慢慢的伸出來(lái)。我心里一高興,差點(diǎn)把放大鏡掉到地上了。我偷偷地用放大鏡觀(guān)看它的臀部,我發(fā)現有幾顆透明液滴,陽(yáng)光照在上面一閃一閃的美麗極了,像是鑲了一顆顆鉆石。我這時(shí)真羨慕蝸牛,因為我真想有一顆自己的'鉆石呀!可惜的是,我再也沒(méi)有發(fā)現它繼續流出液體來(lái)。
回到家里,外婆她們全都回來(lái)了。外婆說(shuō),她活了幾十歲也沒(méi)見(jiàn)過(guò)蝸牛小便呢,哥哥姐姐都夸我是個(gè)小小觀(guān)察家。我想,這該是我生下來(lái)的首次大發(fā)現吧。
其實(shí),在大自然里,有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,只要你仔細觀(guān)察就會(huì )發(fā)現。
蝸牛的秘密作文9
在一個(gè)潮濕的角落,我捉到了兩只蝸牛。我歡喜地把它們帶回家,放在一個(gè)玻璃瓶子里。
早上醒來(lái),我居然發(fā)現它們居然爬到了高高的陽(yáng)臺玻璃上!昂,這兩個(gè)小家伙,居然背著(zhù)沉沉的大殼去散步!”我正這么想著(zhù),猛地發(fā)現:它們爬過(guò)的地方有一道道白色的痕跡,摸上去粘粘的。
我把兩只蝸牛面對面擺在玻璃上,想看它們“頂!。結果,它們還沒(méi)相遇,就探出了長(cháng)長(cháng)的觸角,互相碰了碰,像是握了握手,然后各自沿著(zhù)弧線(xiàn)走開(kāi)了。玻璃上形成兩道幾乎一樣的圓弧,看來(lái)它們真的很謙讓!
哎,不對不對。都說(shuō)蝸牛速度很慢,為什么我看它倆動(dòng)作這么快呢?我趴在玻璃反面仔細地觀(guān)察:只見(jiàn)蝸牛的腹足肌肉收縮從后面傳向前面,同時(shí)分泌出一種透明的液體,這就幫助它牢牢地粘住玻璃表面,防止向后滑動(dòng)。當收縮傳導到最前端,腹足就完全釋放開(kāi),蝸牛把身子完全伸展,向前滑了一大步。它們就這樣勻速地前進(jìn),很有節奏感。
第一次這么近距離地觀(guān)察蝸牛爬行,這可真有意思!
蝸牛的秘密作文10
有一天大雨過(guò)后,我在院子里看見(jiàn)一只蝸牛在一片樹(shù)葉上緩緩地爬著(zhù),“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”“為什么它爬過(guò)的地方總會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)?”“它的鼻子和眼睛在哪里?”一連串的問(wèn)號便在我的腦海中浮現。于是我便拿起樹(shù)葉,跑進(jìn)屋內把樹(shù)葉放在桌子上,做起了實(shí)驗。
“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”我用了食品做誘餌的方法來(lái)測試蝸牛。我先找來(lái)了菜葉,饅頭和死蚊子等,然后把蝸牛放在死蚊子前,只見(jiàn)蝸牛慢慢地往前爬,對死蚊子視而不見(jiàn)自顧自往前爬,接著(zhù)我連忙換了食物,把饅頭放在它的前面,只見(jiàn)它還是慢吞吞地往前爬,對饅頭不屑一顧,最后我把菜葉放在了它的面前,只見(jiàn)它“急速”地往菜葉上爬,也許是爬累了餓壞了吧,在菜葉上不停地咀嚼,不大一會(huì ),菜葉便給吃光了,這下可斷定,蝸牛是大害蟲(chóng)。
“為什么它爬過(guò)的地方總會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)?”我首先把它抓上高處,等它探出頭來(lái),去摸它的底部,可是我的手還沒(méi)摸到它就馬上縮回去了,我想它真是個(gè)“膽小鬼”!我做了幾次都沒(méi)有成功……
蝸牛的秘密作文11
傍晚我做完功課,就到陽(yáng)臺上澆花。澆著(zhù),澆著(zhù),忽然,見(jiàn)到一片君子蘭的葉子上有一只蝸牛,它背著(zhù)一個(gè)褐色的螺絲的外殼,正挪動(dòng)著(zhù),細細的觸須微微擺動(dòng)。我找來(lái)一根小棍子輕輕地動(dòng)了它的觸須,它的頭立刻縮進(jìn)了殼里,我覺(jué)得很有趣。忽然我發(fā)現在它爬過(guò)的地方,留下了一條亮亮的濕濕的道道。這是什么東西呢?我正思考著(zhù),爸爸來(lái)到陽(yáng)臺上,我問(wèn)爸爸:“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢?它爬過(guò)的地方為什么會(huì )留下一條濕濕的道道呢?”爸爸拍拍我的頭,說(shuō):“兒子,何不自己去觀(guān)察、發(fā)現呢?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,答應了。
爸爸走后,我陷入了沉思:“怎樣判斷它是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢……咦,有了!”我一拍腦門(mén),便從廚房找來(lái)一片青菜葉,把蝸牛放在了上面,心想:“如果蝸牛不吃青菜葉就是益蟲(chóng),如果吃了,就是害蟲(chóng)!蔽倚睦镏蹦钸叮骸拔伵N伵D憧汕f(wàn)不要吃菜葉啊……”第二天一大早我就到了陽(yáng)臺上,看見(jiàn)菜葉上留下許多小洞,便指著(zhù)蝸牛說(shuō):“你這么可愛(ài),怎么會(huì )是害蟲(chóng)呢?真是‘知人知面不知心’!”
那么蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì )留下一條濕濕的道道呢?我百思不解,我用手摸了摸,覺(jué)得有些黏粘的,用鼻子聞了聞,有些腥腥的,這到底是什么東西呢?“蝸牛蝸牛,這到底是什么熌隳芨嫠呶衣穡”我自言自語(yǔ),忽然我的眼睛一亮,《少年百科全書(shū)》上不是有介紹嗎?我急忙跑到房間,從書(shū)架上取下書(shū),終于找到了答案,原來(lái)這是蝸牛的排瀉物!
“哈……哈……我發(fā)現了蝸牛的秘密了!”我高興得跳了起來(lái)。