鉛筆橡皮及轉筆刀的訴苦作文

　　小東是一個(gè)非常調皮也很聰明的孩子，可是他有一個(gè)壞毛病，在學(xué)校里不按作息時(shí)間睡午覺(jué)，晚上做作業(yè)思想不集中，無(wú)精打采。

　　他媽媽可沒(méi)有少說(shuō)他，但他就是改不了。這天，小東作業(yè)剛做了一半，就趴在桌上睡覺(jué)了。這時(shí)他隱隱約約聽(tīng)到鉛筆、橡皮、轉筆刀它們在講話(huà)。鉛筆愁眉苦臉地對轉筆刀說(shuō)：“三弟呀，我的命好苦��！小東每一次寫(xiě)字總要咬我幾口，這還不算，他要是生起氣來(lái)，也是要拿我來(lái)出氣，把我當作鼓錘在桌子上亂打亂敲，搞得我頭昏眼花，傷筋斷骨。我簡(jiǎn)直疼痛難忍，度日如年�！鞭D筆刀埋怨地說(shuō)：“大哥，你平時(shí)確實(shí)受了不少苦，但我跟著(zhù)你也夠倒霉的了，只要你的筋骨一斷，我就得給你治療，你看，為了你我的牙都快磨平了，現在不但硬東西都啃不動(dòng)，而且胃病也犯了�！�

　　這時(shí)又胖又矮的老二講話(huà)了：“你們都看到了吧，他的作業(yè)才做了一半，就錯誤百出，還得讓我來(lái)幫他擦，就這樣每天擦得我遍體鱗傷，這日子怎么過(guò)呀！”小東聽(tīng)了鉛筆、橡皮和轉筆刀的這段對話(huà)，小臉蛋變得通紅的，于是他暗下決心，一定要改掉這些壞毛病，把文具當作自己的“朋友”，一起配合，認真地把作業(yè)做好，盡快的把學(xué)習成績(jì)提高起來(lái)。小東不僅是這樣想的，而且也是這樣做的，為此，他媽媽和老師都夸他是一個(gè)知錯能改的好孩子。鉛筆、橡皮、轉筆刀的訴苦作文450字

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