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老鷹捉小雞優(yōu)秀作文（精選25篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的老鷹捉小雞優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 1
雙休日，天氣晴朗，小區的公園里綠草茵茵、花香撲鼻，我和小伙伴們興致勃勃地玩起了老鷹捉小雞的游戲。
我們排成兩隊，選出老鷹和母雞兩大主角后，游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)老鷹裝出一副可怕的樣子，咧著(zhù)嘴，瞪著(zhù)眼，張開(kāi)雙臂當翅膀用力擺動(dòng)著(zhù)，嘴里還不停地叫著(zhù)：“老鷹來(lái)了，老鷹來(lái)了！”雖然老鷹兇神惡煞，可是雞媽媽卻鎮定地帶領(lǐng)著(zhù)小雞們左躲右閃，小雞一邊靈活地躲在雞媽媽的身后，一邊調皮地做鬼臉。不料，老鷹眼疾手快，乘虛而入，一只掉隊的小雞不幸成為老鷹的.囊中之物。瞧，老鷹得意洋洋，小雞驚慌失措，母雞心有不甘的樣子，多有意思��！
游戲在我們的笑聲中愉快地結束了。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 2
今天，老師和我們到操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”。
游戲開(kāi)始了。一個(gè)同學(xué)扮演“老鷹”，老師扮演“雞媽媽”。我們呢？就扮“小雞”。老鷹跑到這，跑到那，一直想捉幾只小雞。雞媽媽卻張開(kāi)翅膀，保護自己的孩子。小雞也都跟著(zhù)雞媽媽?zhuān)@里躲，那里閃。這下，老鷹攻不下來(lái)了。他心里盤(pán)算著(zhù)怎么抓到小雞。過(guò)了一會(huì )兒，老鷹看準機會(huì )，往雞媽媽那里沖。但是，雞媽媽又攔住了老鷹。老鷹又往右邊沖去，雞媽媽沒(méi)來(lái)得及，老鷹沖過(guò)去了。小雞們慌了，四下逃竄。有一只小雞遲了幾步，被老鷹捉住了，成了“俘虜”。
上課鈴響了，我們依依不舍得回教室了。
這個(gè)游戲真好玩！
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 3
小朋友，你們玩過(guò)老鷹捉小雞的游戲嗎？肯定說(shuō)沒(méi)有吧，那我就來(lái)講講吧！
今天下午，第一節體育課，老師帶我們去操場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。得知了這個(gè)消息后，我們一邊歡呼雀躍，一邊說(shuō)：“真是太好了，太好了�！�
于是，我們以光的速度排好了隊伍，又像一支烏龜般的速度走到了操場(chǎng)上。
老師先分好隊，我們隊的.老鷹是我，我想：“我怎么那么幸運，第一個(gè)就是老鷹，真好�！�
開(kāi)始游戲了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我怎樣才能捉到小雞呢？”我左思右想，忽然，我驚奇地想：“我可以右邊跑一跑，左邊抓一抓�！闭f(shuō)干就干，我從右邊跑過(guò)來(lái)，小雞媽媽就把我攔在外面，就是不讓我接近小雞半步呀！這讓我懂得了母親對小孩的愛(ài)多么深呀！
這時(shí)，我趁小雞媽媽不注意，左邊一偷襲，就抓住了一個(gè)小朋友。抓到了一個(gè)小朋友以后，我心里暗自得意起來(lái)了。我看了看雞媽媽?zhuān)难劬θ褙炞⒌乜粗?zhù)我。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。忽然，我靈機一動(dòng)，想：“我可以左邊抓一抓，右邊也抓抓呀！”說(shuō)完，我立刻行動(dòng)，果然抓到了好幾只小雞呢！
過(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō)：“我們可以走了�！蔽覀儾乓酪啦簧岬鼗氐搅私淌�。
今天，可真快樂(lè )呀！
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 4
今天，有一件煩瑣事讓我悶悶不樂(lè )，心里就像著(zhù)了一團火似的。這時(shí)，余老師微笑的走了進(jìn)來(lái)，對我們說(shuō)：“下午第一節課我們去操場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲！”我聽(tīng)了，煩瑣事立馬消失，轉而喜笑顏開(kāi)，整個(gè)人就像活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)一樣左蹦右跳。
第一節課到了，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)，瞧，兇惡的'老鷹是誰(shuí)？原來(lái)是美女王藝筱。雞媽媽是誰(shuí)？不說(shuō)大家也知道。游戲開(kāi)始了，我心里既激動(dòng)又害怕，我想：如果我被老鷹抓住了，那就要被老鷹吃得只剩骨頭了，希望雞媽媽能保護我們成功地逃出老鷹的追捕。老鷹開(kāi)始左跑跑，右轉轉，前沖沖，后繞繞，不斷地變陣，雞媽媽也跟上老鷹的步伐，一次又一次的擋住老鷹的攻擊，就這樣你來(lái)我往，雞媽媽被轉得頭昏眼花，體力不支，趁此機會(huì )，老鷹迅速地抓住了幾只已經(jīng)走散的小雞們，小雞們被束手就擒，可憐的小雞們呆呆地站在那兒，眼睜睜地看著(zhù)同學(xué)們還在盡情地玩。后來(lái)，王藝筱用各種不同的方法把小雞們抓得一干二凈，我們全軍覆沒(méi)了。
玩老鷹捉小雞真過(guò)癮，雖然這次小雞們被老鷹打敗了，但是下次會(huì )奮起直追，憑著(zhù)集體的力量除掉老鷹，我期待！
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 5
下課的音樂(lè )聲響起來(lái)了，同學(xué)們像一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)一樣飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上玩起了老鷹捉小雞的游戲。
游戲開(kāi)始之前，大家選我來(lái)當兇惡的“大老鷹”，因為我的個(gè)子高�！半u媽媽”是吳子鑫，其他小朋友當然是做“小雞”了。
游戲開(kāi)始了，我惡狠狠地朝“小雞”撲過(guò)去，可是他們一閃，我撲了一個(gè)空。我停了一會(huì )兒想出了一個(gè)好辦法，那就是——聲東擊西。我一直向隊伍最后一只小雞的方向撲過(guò)去，把他們跑得暈頭轉向，氣喘吁吁。突然之間，我往相反的'方向跑，“雞媽媽”來(lái)不及反應，被我捉到一只小雞。然后我又開(kāi)始用我的“必殺技”叫“餓虎撲食”的動(dòng)作向“雞群”撲過(guò)去，有一只小雞動(dòng)作慢了一些，結果又被我捉到了一只。我高興極了，可是還不能驕傲。我假裝在那里閉目養神，“小雞”和“雞媽媽”開(kāi)始放松了，我突然向他們沖去，這下我的收獲可真大！我的兩手各抓到了一只“小雞”，我也變得更神氣了。
上課的音樂(lè )聲響起來(lái)了，同學(xué)們歡呼著(zhù)又像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了教室。我們的游戲匆匆結束了，這個(gè)“老鷹捉小雞”的游戲真好玩，它給我們的課間生活帶來(lái)了一片精彩。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 6
星期天，我閑著(zhù)沒(méi)事就出去溜達溜達。溜達的時(shí)候看見(jiàn)有很多小伙伴圍坐在一起，好奇的我便過(guò)去一探究竟。她們看見(jiàn)我后熱情的招呼我坐下和她們一起聊天�！鞍�，原來(lái)是在聊天呀，太無(wú)聊啦�！薄笆前�，太無(wú)聊了，所以我們在討論該做什么好呢�！毙⌒〉氖涓泻�，一個(gè)開(kāi)朗的女生回答我。我聽(tīng)后毫不猶豫的說(shuō)：“我們這么多人，那就一起來(lái)玩老鷹捉小雞的游戲吧？”“好��！”大家異口同聲呢回答。
在我們分好誰(shuí)是老鷹誰(shuí)是小雞后，游戲開(kāi)始了。我當“老鷹”，所以就由我去抓“小雞”了�！澳鸽u”死死的盯著(zhù)我這個(gè)“老鷹”，拼命的保護著(zhù)自己的`寶寶們。我才不會(huì )讓著(zhù)“母雞”呢，先是一會(huì )兒跑左一會(huì )兒跑右，迷惑“母雞”，讓她自己亂了陣腳，再趁亂一下子沖過(guò)去，嚇得“雞群們”四處逃竄。就這樣，不一會(huì )兒我就抓住了好幾只“小雞”啦！
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快，馬上就到中午了呢�；锇閭兌紳M(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁，但是我們都很開(kāi)心，告別后就各自回家了。希望以后還能和這群伙伴快樂(lè )的玩耍。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 7
我盼望的周末終于到了！一大早，我便和約好玩“老鷹捉小雞”的小朋友們一起到廣場(chǎng)上去玩。聽(tīng)到“老鷹捉小雞”這個(gè)詞，應該知道我們要玩什么游戲了吧？沒(méi)錯，我們要玩的就是“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。
游戲開(kāi)始了，我們先用“石頭、剪子、布”的方式來(lái)判斷出誰(shuí)是老鷹，誰(shuí)是母雞，誰(shuí)是小雞。最倒霉的人就當老鷹，我倒還中了狗屎運，當到了母雞后面一只小雞呢！不錯吧！
游戲正式開(kāi)始，母雞緊緊地盯著(zhù)老鷹，似乎只要老鷹一動(dòng)，它就會(huì )帶領(lǐng)小雞逃跑。老鷹也毫不放松，惡狠狠地盯著(zhù)母雞，似乎只要母雞一放松，它就會(huì )沖過(guò)來(lái)突破母雞的防護抓住小雞。雙方的緊盯形成一道無(wú)形的閃電光束。老鷹快速跑過(guò)去抓小雞，母雞迅速地左躲右閃，躲過(guò)了老鷹的猛烈攻擊。
母雞眼中出現了自豪的表情，老鷹也毫不示弱，它再次快速地跑過(guò)去抓小雞，誰(shuí)知它突然轉了一個(gè)彎抓小雞，還好，在母雞媽媽的帶領(lǐng)下躲過(guò)了老鷹的'攻擊。小雞逃過(guò)一劫。時(shí)間過(guò)了好久，老鷹還是沒(méi)有抓到一只小雞。
但是，老鷹心狠手辣，陰險狡詐，詭計多端，它靈機一動(dòng)，裝作一副垂頭喪氣的樣子躺在旁邊休息。時(shí)間久了，母雞和小雞也放松了警惕。突然，一道黑影閃過(guò)，躍過(guò)了母雞的翅膀，沖破了母雞對小雞的防御和保護，抓住了小雞，小雞們驚慌失措。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就要吃飯了，我們依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。
小朋友。這就是“老鷹捉小雞”，你們喜歡嗎？
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 8
有一次體育課上，我們做完熱身后，老師讓我們玩老鷹抓小雞，我和幾個(gè)男同學(xué)一組。
我當“老鷹”，有一個(gè)男生當“母雞”，其他都是“小雞”，不，我的“點(diǎn)心”。游戲開(kāi)始了，我想從“母雞”的兩邊開(kāi)始，可是我走到哪“母雞”就跟到哪。讓我下手為難，我只好開(kāi)起“狂暴模式”，跑到了母雞的后面。開(kāi)始了偷襲，在母雞沒(méi)注意時(shí)，我趁機抓了一個(gè)小雞。在母雞想保護小雞的時(shí)候我又從母雞那兒抓住了一只膽小的小雞，然后我假裝想攻擊另一只小雞，把旁邊的小雞都看呆了，我就趁機抓了一只小雞。
現在母雞只剩下了六只小雞。我又用自己的美人計，抓到一只笑的合不攏嘴的.小雞。在他捂著(zhù)肚子笑的時(shí)候，我趁機一把抓住他，我們玩的正熱火朝天，老師的哨子響了。游戲結束了。老師數了數我抓到了的小雞，又數了數母雞后面的小雞。老師宣布平局。
今天雖然我們扯平了，但是還是玩的特別開(kāi)心。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 9
活動(dòng)課上，老師帶我們到操場(chǎng)上去玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開(kāi)始了，大家都選劉孜琦當老鷹，張瑜琳當母雞，我和其他5個(gè)同學(xué)當小雞�？�，老鷹開(kāi)始捉小雞了，他的`眼睛緊緊盯著(zhù)小雞，身體一會(huì )兒向左晃，一會(huì )兒向右晃。母雞呢，張開(kāi)雙臂，既擋住了老鷹的去路，又保護了小雞。老鷹急了，他猛地從右邊沖過(guò)去，伸長(cháng)手臂向小雞抓去，小雞們嚇得一陣尖叫，混亂中，一只小雞掉隊了，老鷹乘機沖過(guò)去，一把抓住那只小雞，老鷹高興得跳了起來(lái)。
“老鷹捉小雞”的`游戲真好玩呀!
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 10
今天上午第二節課，老師把我們分成四隊，帶到四樓去玩“老鷹捉小雞”的游戲。游戲前，老師讓我們先商議選出一只“老鷹”和一只“母雞”，我們商議完后，決定選出一個(gè)敏捷又機靈的男同學(xué)來(lái)當“老鷹”，選出一個(gè)高大又靈活的女同學(xué)來(lái)當“母雞”。
游戲開(kāi)始了，“母雞”死死地盯著(zhù)“老鷹”，“老鷹”也死死地盯著(zhù)“小雞”。突然，兇猛的“老鷹”從右邊進(jìn)攻，“雞媽媽”趕緊展開(kāi)翅膀去保護“小雞”，“老鷹”差一點(diǎn)就捉到“小雞”了，可還是被“雞媽媽”擋住了�！袄销棥睔獾脻M(mǎn)臉通紅，突然，“老鷹”機靈一動(dòng)，朝左邊跑去，“母雞”也往左邊跑去�？伞澳鸽u”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，“老鷹”迅速地望右邊跑去，把一只落下的“小雞”抓走了，現在的“老鷹”可真像一位洋洋得意的.國王。
下課鈴響了，在老師的帶領(lǐng)下，我們安靜無(wú)聲地回到了教室。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 11
暑假里的一天，天高氣爽，我和喬喬、寧寧、紅紅、蒙蒙等同學(xué)約好到公園玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。
游戲開(kāi)始了，我自告奮勇當老鷹，喬喬當雞媽媽?zhuān)Ｏ碌娜齻�(gè)人當可愛(ài)的`小雞。只見(jiàn)雞媽媽伸開(kāi)雙臂緊緊地護住小雞，小雞們緊張起來(lái)，寸步不離地跟在雞媽媽的后面。我左撲右沖，雞媽媽左擋右攔，小雞們嚇得驚慌失措，連聲尖叫，可我費了九牛二虎之力，就是沒(méi)有抓到一只小雞。我暗想：“這樣是抓不到小雞的，必須想個(gè)好辦法！”我靈機一動(dòng)，腦中突然閃出一個(gè)好主意，它就是三十六計中的'聲東擊西之計。我佯裝從左邊進(jìn)攻，雞媽媽帶著(zhù)小雞們往左邊躲，我突然調轉方向，從右邊一把抓住了在最后面的紅紅。
游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中線(xiàn)束了，雖然我們累得氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗，但個(gè)個(gè)都興高采烈。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 12
下課了，我和小伙伴們玩老鷹捉小雞的游戲。
老鷹追，小雞逃！老鷹圍著(zhù)小雞轉了一圈又一圈。母雞一個(gè)命令，小雞們乖乖的蹲下，老鷹這下為難了，不過(guò)，老鷹真會(huì )動(dòng)壞腦筋，他假裝賴(lài)在地上，不肯起來(lái)。小雞們跑到他面前說(shuō)：“膽小鬼，大傻瓜！”
他真的傻么？他真的膽小么？忽然，他跳起來(lái)捉小雞，老鷹東跑西跑，不一會(huì )臉都紅了。小雞們無(wú)路可逃，可憐的``小雞一個(gè)一個(gè)被“吃”了。老鷹得意洋洋，還想玩一次，可上課鈴響了起來(lái)。
這節課的課間游戲我可真開(kāi)心。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 13
今天下午，陽(yáng)光燦爛，劉老師就帶著(zhù)我們到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲，大家歡呼不已。
陳自立自告奮勇要當“老鷹”，卜榕說(shuō)：“那我當一位慈祥的‘母雞’呀！”
游戲開(kāi)始了，“老鷹”惡恨恨的說(shuō)：“看我今天不把你們全部抓��！”“母雞”不甘示弱的說(shuō)：“我不會(huì )讓你得逞的！”我們在左躲右閃，不停地奔跑著(zhù)。這時(shí)候，“母雞”一個(gè)急轉灣，把幾只可愛(ài)的“小雞”弄倒了，“老鷹”趁虛而入，朝我們猛撲過(guò)來(lái)，捉住了幾只可憐的.“小雞”�！袄销棥钡靡庋笱蟮恼f(shuō)：“哈哈，今天我終于可以飽餐一頓了！”
老鷹捉小雞這個(gè)游戲真有趣，不但可以訓練我們的`反應能力，還可以培養我們團結合作的能力！
我喜歡老鷹捉小雞這個(gè)有趣的游戲！
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 14
星期日，我和同學(xué)們在公園一齊玩老鷹捉小雞的游戲。
好玩又刺激的游戲開(kāi)始了，我當兇猛的老鷹，首先我往左方向進(jìn)攻，雞媽媽也不甘示弱，飛速的奔向左面，張開(kāi)雙臂護住身后的小雞們。我又趁著(zhù)雞媽媽不注意防備時(shí)，繞到了隊伍的`后面，小雞們看見(jiàn)了連忙蹲下。我想：美美的一頓飯可不能就這樣從我的眼前溜掉，那樣多可惜啊!
因為捉不住他們，我有些急躁了，準備下一輪的.猛攻，眼睛直盯著(zhù)雞媽媽?zhuān)窦粯酉蜃笾鄙涑鋈�，哈哈，捉住了一只驚慌失措的小雞。這可把我高興壞了，得意地想：很容易的游戲嘛，毫不費力就獲取了勝利。
游戲結束了，這次游戲中我不僅僅收獲了歡樂(lè )，還深深地明白玩游戲也需要動(dòng)腦筋啊!真是個(gè)好玩又難忘的游戲啊!
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 15
下課了，同學(xué)們沖出教室，來(lái)到了操場(chǎng)做“老鷹捉小雞”的游戲。
準備選肖逸飛當“老鷹”站在“母雞”的對面，胡君蘭當“母雞”剩下來(lái)的都當“小雞”一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)的衣腳，站在“雞媽媽“的身后。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”先發(fā)起進(jìn)攻向“雞群”沖去。只見(jiàn)“雞媽媽”趕緊張開(kāi)雙臂擋住“老鷹”的`去路�！袄销棥毕蛴遗茈u媽媽就向右擋�！袄销棥毕蜃鬀_雞媽媽就向左擋。真是“老鷹”向哪兒“雞媽媽”就向哪擋�！靶‰u”跟著(zhù)“母雞”一會(huì )兒東跑，一會(huì )兒西跑，已經(jīng)累得氣喘吁吁。這時(shí)，只見(jiàn)“老鷹”向左做了個(gè)假動(dòng)作，“雞媽媽”急忙帶著(zhù)小雞向左跑，誰(shuí)知“老鷹”來(lái)了個(gè)急轉彎向“雞群”沖去。眼看要捉住“小雞”了只聽(tīng)“雞媽媽”大喊一聲：“蹲下”�！靶‰u”全蹲下了，“老鷹”站在一旁傷心的.數著(zhù)“1、2、3…….”當數到10時(shí)，“小雞”全部站了起來(lái)，游戲又繼續進(jìn)行了。
突然上課鈴響了，同學(xué)們只有依依不舍的走進(jìn)教室。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 16
在我的記憶中，我最喜歡玩老鷹捉小雞了，只要一有時(shí)間，廣場(chǎng)上總是少不了我和小伙伴們玩老鷹捉小雞的身影。
首先，我們先石頭剪刀布，誰(shuí)輸了，誰(shuí)就當老鷹。開(kāi)始玩游戲了，小圓當老鷹，我當母雞，我一會(huì )兒往左跑，一會(huì )兒向右跑，可把老鷹累壞了。過(guò)了一會(huì )兒，老鷹假裝累了，趁我一不留神，從我張開(kāi)的翅膀下鉆了過(guò)去，一手捉了一個(gè)，一下就搶走了我的四個(gè)小心肝寶貝：文浩，小雨等。
老鷹乘勝追擊，使用種種陷阱，不一會(huì )兒就把八只小雞捉到了手，還說(shuō)要帶回去做雞米花吃。我扭頭一看，不好，只剩下一只瑟瑟發(fā)抖的小雞仔了。不行，這次一定不能再讓可惡的老鷹捉走小雞了，我要保護好我的孩子了。老鷹休息了片刻，精神抖擻，還得意地對我說(shuō)：雞媽媽?zhuān)憔筒灰俅顾罀暝�，干脆把那只小雞乖乖的'送給我吧！我肯定好好‘對待’他們，讓他們吃好喝好，長(cháng)得白白胖胖的，肯定會(huì )生活得很好的！
她這么一說(shuō)，倒激起了我的雄心斗志，我沒(méi)好氣地回了一句：走開(kāi)吧你，我是不會(huì )認輸的。趁我說(shuō)話(huà)的空隙，老鷹突然繞到背后襲擊我，還好我反應快躲了過(guò)去，可是，不管我怎么躲，老鷹都窮追不舍。這時(shí)我靈機一動(dòng)，對老鷹說(shuō)：你媽剛剛喊你回家吃飯了。她半信半疑，但迫于媽媽的威力還是跑回了家。
老鷹捉小雞真好玩呀，下次我還要和小伙伴們一起玩！
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 17
下午第一節課，曹教師帶領(lǐng)我們來(lái)到課室門(mén)前的大松樹(shù)下，玩起了有趣的“老鷹捉小雞”。
首先我們用“石頭、剪子、布”這種猜拳比大小的方法選出了老鷹馮鑫（身體比較瘦弱）、母雞薛錦科（該男生身體魁梧），其余第二小組的同學(xué)就是可愛(ài)的小雞啦！告訴你們，我是一只調皮的小雞。
選好角色后，游戲正式開(kāi)始。母雞帶領(lǐng)我們和老鷹展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的戰斗。你們可別小看身體瘦弱的馮鑫哦！她可機靈了：一會(huì )兒跑到東、一會(huì )兒跑到西，害得我們東躲西藏。母雞也被累得連氣都喘不過(guò)來(lái)了，哪還有心思管我們這些小雞呀。就這樣因為母雞無(wú)法再好好保護我們。小雞們只能采用“蹲”的方法來(lái)躲避老鷹的抓捕，可當我站起來(lái)想要繼續躲的時(shí)候，老鷹已經(jīng)站在我身后了，我嚇了一跳，母雞看見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái)保護我這只可憐的小雞，可因為母雞跑得太快，我一不小心沒(méi)有抓牢前面小雞的衣角，掉隊了。周嫚婷見(jiàn)了，大聲喊道：“鈕茜鈴，你要出局了！”唉，被她這么一喊，我雖然很不情愿離開(kāi)小雞隊伍，但是誰(shuí)也不能違反游戲規則，我只好乖乖地坐到大松樹(shù)下。哈，原來(lái)已經(jīng)有好多人在大松樹(shù)下等我了，看來(lái)他們和我是一樣的.遭遇。
游戲結束，可同學(xué)們還意猶未盡，議論著(zhù)游戲中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：有人說(shuō)：老鷹抓小雞的時(shí)候，不能把所有的希望都寄托在母雞身上，小雞也一定要提高警惕。還有人說(shuō)：小雞們一定要團結一致才能戰勝老鷹。而我覺(jué)得母雞最重要，不但要和老鷹斗智斗勇，還要指揮好小雞們，使小雞們步調一致，服從命令聽(tīng)好指揮，這樣老鷹就無(wú)機可乘了。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 18
“加油，加油！”咦？是什么聲音呀？哦，原來(lái)是同學(xué)們利用下課十分鐘在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞呢！
讓我來(lái)介紹一下吧！先選出母雞，再選出老鷹，其他同學(xué)就當然是小雞了，接下來(lái)母雞要保護小雞，不讓老鷹捉住它們，而老鷹捉到的小雞就成了老鷹的'俘虜。
游戲開(kāi)始了，老鷹小蘭向母雞小紅射出了兇惡的眼神，像要吃了小雞似的。突然，老鷹飛身一躍，可惜母雞早看穿了老鷹的陰謀詭計，忽然向右一撲，讓老鷹撲了個(gè)空。老鷹被耍得氣喘吁吁，于是她的腦袋里蹦出了個(gè)壞點(diǎn)子，她左蹦又跳，使母雞累得上氣不接下氣、汗流浹背，老鷹就趁這個(gè)難得的`機會(huì )使出了排山倒�！皧Z命掌”，捉住了一只可憐的小雞。母雞看著(zhù)自己的孩子被壞蛋捉住，氣得火冒三丈，但只能無(wú)可奈何地看著(zhù)其他小雞。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴聲響了，我們卻還沉浸在歡樂(lè )之中，在一片歡笑聲中我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)向教室走去。我們期盼著(zhù)下一次的下課時(shí)間。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 19
“叮鈴鈴”下課鈴聲一響，我和朱子一然、王彤希、陳言，就沖出教室，奔向操場(chǎng)，去玩老鷹抓小雞的游戲，寧靜的校園立刻熱鬧起
來(lái)。朱子一然當“老鷹”，我當“母雞”，王彤希和陳言當然就當小雞啦！游戲開(kāi)始了，“母雞”死死地盯著(zhù)“老鷹”，“老鷹”也死死地瞪著(zhù)“母雞”身后的小雞，“小雞們”緊緊地抓著(zhù)“母雞”，生怕被甩出去。
“老鷹”左奔右跑像只餓狼似的.，卻怎么也抓不住一只小雞。母雞張開(kāi)雙臂像只獵狗一樣左躲右閃，抵擋著(zhù)“老鷹”兇猛的攻擊。
“小雞們”左躲右藏，有的大聲喊“救命”，有的跳來(lái)跳去，躲避著(zhù)。突然，狡猾的“老鷹”來(lái)了個(gè)俯沖，“母雞”這下來(lái)不及阻擊了，“嗚嗚”……最后一只小雞被老鷹抓住了�！靶‰u”們的呼救聲，“老鷹”的怪叫聲響成一片。
雖然沒(méi)有輸贏(yíng)但是我們還是玩得非常開(kāi)心！
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 20
來(lái)，來(lái)，來(lái)，大家一起玩游戲！玩什么呢？當然玩老鷹捉小雞呀！
首先，當然要把游戲規則說(shuō)一下呀！規則是老鷹要想盡辦法去抓"小雞"，雞媽媽也要想盡辦法保護"小雞"，而"小雞"要機靈的躲開(kāi)"老鷹"，被"老鷹"抓住的被淘汰。
游戲開(kāi)始了！只見(jiàn)"老鷹"死死地盯著(zhù)"小雞"，恨不得一口把他們吞掉。"雞媽媽"則張開(kāi)雙臂，保護著(zhù)"小雞"。而"小雞"呢，個(gè)個(gè)探頭探腦的說(shuō)："來(lái)抓我呀，來(lái)抓我呀，哈哈，抓不到！告訴你，抓到我可不容易！……""小雞"的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，"老鷹"就突然從"雞媽媽"的手臂下面鉆進(jìn)去，抓住了第一只"小雞"。他兇巴巴的對他說(shuō)："哈哈，我終于抓到了！"接著(zhù)，那只"小雞"被淘汰了。他垂頭喪氣的走下了講臺。這回，"小雞"不再那么得意了。他們左躲右閃，沒(méi)有一個(gè)被抓住。最后，"老鷹"終于認輸了。"小雞們"歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)，別提有多高興了。有的呀，甚至都高興出了眼淚呢！它們擁抱著(zhù)，抱的``緊緊的，久久都沒(méi)有分開(kāi)。直到下課鈴響了，大家才念念不舍的離開(kāi)了。
啊，我愛(ài)這次活動(dòng)，愛(ài)老鷹捉小雞，更愛(ài)一起玩的伙伴們。啊，我留戀這次活動(dòng)，留戀老鷹捉小雞，更留戀一起玩耍的伙伴們！
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 21
“啊——救命呀！”“小雞哪里逃，還不快快束手就擒！”咦，教室里怎么傳來(lái)陣陣鬼哭狼嚎一般的聲音，大家這是在干什么呀？哈哈，告訴你吧，是筆暢作文班的侯老師在帶領(lǐng)我們做老鷹捉小雞的游戲吶！
游戲開(kāi)始前，老師先讓我們以猜拳的形式將全班同學(xué)分成兩組來(lái)進(jìn)行兩輪游戲。第一輪游戲就要開(kāi)始了，同學(xué)們都選小李當“老鷹”，因為他反應靈敏。這時(shí)，小成自告奮勇地站出來(lái)說(shuō)要當“雞媽媽”，我們大家都一致贊成。于是小成站在隊伍的最前面，當起了“雞媽媽”，“小雞”們一個(gè)接一個(gè)，乖乖地站在了“雞媽媽”的'身后。你瞧那“雞媽媽”叉開(kāi)了雙腿，展開(kāi)雙臂，做好了保護小雞的準備。而“老鷹”呢？他雙手叉腰，兇巴巴地對著(zhù)小雞們說(shuō)：“小雞呀小雞，你們就等著(zhù)當我的`美餐吧！哈哈……”只聽(tīng)老師一下令說(shuō)“開(kāi)始”！“老鷹”就猛地向雞群撲去，“雞媽媽”立刻擋住了“老鷹”老的攻擊，這時(shí)“雞媽媽”還不忘轉過(guò)頭來(lái)叮囑“小雞”們：“大家都緊跟在我身后，都抓緊了！”這時(shí)“老鷹”又向雞群撲去，“雞媽媽”毫不猶豫地張開(kāi)了雙臂。誰(shuí)料“老鷹”卻偷偷地從“雞媽媽”的雙臂下鉆了過(guò)去，抓住了第一只“小雞”�！半u媽媽”見(jiàn)了，提高了警惕，狡猾的“老鷹”又心生一計。他先向左邊撲去，然后趁雞媽媽不注意，又向右邊反撲，成功地抓到了兩只“小雞”�！袄销棥彬湴恋叵颉半u媽媽”炫耀：“看我一箭雙雕！”同學(xué)們被逗得哈哈大笑。
第一輪游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結束了。接下來(lái)該我們上場(chǎng)了，我們組的小組員們一致推選小芳當“老鷹”。這只“老鷹”別提有多厲害了，不到一會(huì )兒的功夫就把我們所有的小雞全部一網(wǎng)打盡，嗚嗚……
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也很想玩這個(gè)有趣的游戲呀？那就快來(lái)加入我們吧！
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 22
今天的體鍛課上，老師帶我們到操場(chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
開(kāi)始分工任務(wù)了，我自告奮勇地當老鷹，而紅紅當大母雞，其他人都是可愛(ài)的雞寶寶。游戲正式開(kāi)始了，雞寶寶們一個(gè)接一個(gè)，緊緊地拉著(zhù)小伙伴的.衣服。作為老鷹的`我，威風(fēng)凜凜地站在他們面前，心想：我一定要抓只小雞來(lái)炫耀自己的本領(lǐng)。于是我一會(huì )兒撲到東，一會(huì )兒撲到西�！澳鸽u”也不甘示弱，只見(jiàn)她展開(kāi)雙翅跟著(zhù)左跑右跑，拼命地保護著(zhù)小雞，害得我一只小雞也沒(méi)捉到。我站住了腳，心想：這樣不行，我得換一種方式。于是我先身體左右搖晃幾下，突然發(fā)起猛攻，以迅雷不及掩耳之勢，撲向“雞群”，小雞們頓時(shí)亂成一團，不知所措，我趁虛而入，捉住了一只小雞，這只小雞只好乖乖地離開(kāi)了“雞群”。漸漸地，小雞們一只只都成了我的“美食”，我得意極了！
不一會(huì )兒，下課鈴聲響了，我們結束了游戲，但我們久久沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 23
體育課上，老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲叫老鷹捉小雞。老師做“老鷹”，十個(gè)小同學(xué)做“小雞”，班長(cháng)劉琴做“老母雞”。
游戲開(kāi)始了，老鷹扇動(dòng)著(zhù)有力的翅膀，一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右，盤(pán)算著(zhù)怎樣才能把“小雞”捉到手。突然，“老鷹”猛一身，撲向“小雞”，善良的“母雞”連忙張開(kāi)雙臂，用整個(gè)身體擋住“老鷹”的`去路�！袄销棥睋湎蚰睦�，“母雞”就擋到哪里，機警的保護著(zhù)自己的“孩子”�！靶‰u”一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)，跟在“母雞”背后左躲右閃，蹦來(lái)蹦去，不讓“老鷹”捉住�！袄销棥睅状螞](méi)捉到小雞，急得像熱鍋上的`螞蟻團團�！袄销棥奔傺b休息，趁“母雞”不防，一下子從“母雞”的手臂下鉆了過(guò)去�！靶‰u”一看“母雞”沒(méi)有擋住“老鷹”，慌了手腳，向四處逃散。一只“小雞”跑慢了一步，被“老鷹”抓住了。
“老鷹”就這樣一只一只，把十只“小雞”全抓走了，并高興地笑起來(lái)。我們圍著(zhù)她，一個(gè)勁地對她拍手叫好。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 24
大課間，我和小伙伴們一起玩老鷹捉小雞的游戲，我當“老鷹”，江泓燁當“母雞”，其他人當“小雞”。第一輪游戲開(kāi)始了，我兇狠地盯著(zhù)母雞身后的小雞們，我到右邊捉，母雞就到右邊防我；我到左邊，母雞也到左邊去。
我低下頭默默思索：“怎么辦呢？看來(lái)我不能這樣捉了，我要換個(gè)辦法捉�！�
第二輪游戲開(kāi)始了，我往右邊一跑，母雞也往右跑，突然我往左邊一走，準備去捉小雞，我心想：“哈哈！小雞們你們準會(huì )被我捉到！”沒(méi)想到母雞還挺機靈的，看見(jiàn)我往左邊走，就轉到了左邊。
跑了幾圈我的臉已經(jīng)紅通通的了，母雞和小雞們也累得不行了，這時(shí)候我想：“就是現在，我可以捉到他們了！”
我伸出手，走到了他們身邊，小雞發(fā)現了，連忙跑走了�？墒撬麄兲哿�，還是有一只落單的`小雞被我給捉住了！
我大聲呼喊道：“我終于捉到小雞啦！”
今天老鷹捉小雞的游戲玩得可真開(kāi)心呀！
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 25
星期日，班長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)我們去公園玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲。
我們都贊同小紅當溫和的雞媽媽?zhuān)屝偖攦疵偷睦销�，其他�?當膽小的小雞。
游戲開(kāi)始了，雞媽媽保護著(zhù)后面的小雞，雞媽媽張開(kāi)翅膀，小雞跟雞媽媽左閃，右閃，老鷹攻不進(jìn)去了，老鷹想了想辦法，沖了過(guò)去，還是被雞媽媽攔住了，老鷹向左走了幾步，轉過(guò)身來(lái)，向小雞一撲，一中小雞沒(méi)來(lái)的及躲，被老鷹捉住了，老鷹非常的得意，雞媽媽很傷心，在雞媽媽難受的`時(shí)候，老鷹又向其他的小雞撲去，又一只小雞被捉住了，雞媽媽和小雞想把被老鷹捉走的小雞救出來(lái)，可救了幾次也沒(méi)成功，雞媽媽跟小雞說(shuō)：“我把老鷹引走，你們救小雞，雞媽媽費了很大的勁才把老鷹引走了，小雞被救出來(lái)了�！�
過(guò)了一會(huì )，游戲在歡聲笑語(yǔ)中結束了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，老鷹捉小雞的游戲真有趣。
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