就做一只蝸牛吧作文

　　窗臺上，一只蝸牛背著(zhù)重重的殼一步一步地向上爬。

　　我凝視著(zhù)蝸牛艱難的步履，短短的一段距離，對它而言，一定是長(cháng)途跋涉。我用筆輕碰它的殼，它倏地縮回、停下……幾天前，面對作文大賽，我曾有過(guò)這種強烈的感覺(jué)，縮回一個(gè)安全的殼里，因為我害怕那種從未經(jīng)歷過(guò)的挑戰。

　　4月7日。

　　我拖著(zhù)重重的行李，里面仿佛裝滿(mǎn)了久久不散的思緒。帶著(zhù)疑惑與迷茫，我踏上從荊州開(kāi)往武漢的汽車(chē)。我傻傻地坐在車(chē)上，望著(zhù)窗外，隨著(zhù)汽車(chē)的移動(dòng)，窗外的一棵棵樹(shù)也隨之后退，我有種想要抓住它們的沖動(dòng)，可我無(wú)能無(wú)力。第一次出遠門(mén)，爸爸陪著(zhù)我，而我卻戴著(zhù)耳機，聽(tīng)著(zhù)歌，窩在自己的小世界。

　　“那些和我一樣去參賽的選手們都是什么樣子的呢？”

　　“他們的作文到底有多棒呢？”

　　“他們都是來(lái)自大城市的人嗎？”

　　一個(gè)個(gè)說(shuō)不清，道不明的問(wèn)題占據了我的心。耳機里傳出的旋律似乎都成了一個(gè)個(gè)問(wèn)號。我開(kāi)始眩暈，不知是真的暈車(chē)，還是被這些問(wèn)題弄暈的。

　　爸爸送我到了武漢，便返回了。幸好還有兩位高中的姐姐，有我的兩位老師，還有編輯部的老師們陪著(zhù)我，要不然我真的想要退縮。當我們一起搭上前往深圳的火車(chē)，那一刻，我知道不管我有多眩暈，我的挑戰已經(jīng)開(kāi)始了！

　　4月8日。

　　在火車(chē)上睡了一宿，我呆呆地望著(zhù)沿途的風(fēng)景，腦中一片空白�！拔业降啄苄袉�？”心中反復問(wèn)自己。

　　昨晚，黃學(xué)明主編和我們談了很多，我知道他想讓我們相信自己的實(shí)力，他想讓我們放松自己的心情，他更想讓我們觸摸到學(xué)校之外的一片更廣闊的天空。我還需要時(shí)間來(lái)回味他的話(huà)。

　　“乘客們，列車(chē)很快就到達終點(diǎn)站深圳了，祝您旅途愉快！”走下火車(chē)，只見(jiàn)車(chē)水馬龍，果然是深圳！一座座高樓大廈包圍著(zhù)我，我快要窒息。來(lái)到云鵬大酒店，各個(gè)地區的選手們都在這兒集中，我蹭著(zhù)聽(tīng)聽(tīng)四川選手的高談闊論，又瞧瞧山東選手的意氣風(fēng)發(fā)，把別人與自己一比較，才發(fā)現什么叫山外有山。

　　我落寞地回到房間里，在房間里度過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的下午。

　　4月9日。

　　過(guò)了海關(guān)，就真正來(lái)到香港了。每個(gè)人臉上滿(mǎn)是笑容，步伐匆匆。在這樣快節奏的氛圍中，我也不覺(jué)挺直了腰桿，揚起了我的臉，眼里滿(mǎn)是笑意。

　　決賽在香港教育學(xué)院舉行。這是一個(gè)建在山上的大學(xué)，近處是山，遠處是海，大家都站在平臺上拍照。突然過(guò)來(lái)一個(gè)本校的學(xué)生，聊起來(lái)，居然是從湖北考過(guò)來(lái)的，心里可得意了，咱湖北真是人杰地靈！

　　進(jìn)了考場(chǎng)，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別快。幾個(gè)小時(shí)匆匆過(guò)去了，筆試口試都結束了。晚飯前，李老師問(wèn)我怎么樣，我說(shuō)口試完評委老師說(shuō)了句“還行”，李老師拍了拍我的肩，我不知是鼓勵還是寬慰，應該是鼓勵吧！

　　整個(gè)晚上，在期待和失望的等待中，我不時(shí)對自己說(shuō)：不錯，你來(lái)過(guò)了，你面對了挑戰，哪怕失敗也可以了。

　　4月10日。

　　早飯后，一位教授宣布進(jìn)入總決賽的名單，由于有昨晚的心理準備，我并不太在意。然而，我竟然聽(tīng)到念出了我的名字！一時(shí)間，我幾乎不敢相信，一種莫名的激動(dòng)涌上心頭。湖北的兩個(gè)姐姐沖過(guò)來(lái)跟我擊掌慶賀，她們那么用力，那么興奮，我真切地感受到了她們來(lái)自心底的祝福。

　　隨著(zhù)老師來(lái)到賽場(chǎng)，每人抽取題目，準備兩分鐘，并進(jìn)行現場(chǎng)演講。臺下的評委老師以及沒(méi)有入圍的選手一起評分。不記得我說(shuō)了些什么了，只記得我那時(shí)抖得厲害。

　　下午，我們來(lái)到香港中文大學(xué)，余光中教授給我們開(kāi)了一個(gè)講座《藝術(shù)經(jīng)驗的轉化——靈感的來(lái)源》。我近乎膜拜地望著(zhù)臺上那個(gè)并不高大的白發(fā)老者，雖然他講的我大半不明白，可我仍然激動(dòng)。我讀過(guò)他的《鄉愁》，我讀過(guò)他的《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》，我分明感受到了他對文學(xué)的摯愛(ài)，他對少年的期望。

　　緊接著(zhù)又去了夢(mèng)寐以求的香港大學(xué)，里面那些英式風(fēng)格的建筑堪稱(chēng)美輪美奐。晚上，是內地的同學(xué)和香港的學(xué)生大使交流會(huì )。

　　4月11日。

　　這是最輕松最快樂(lè )的一天。在香港南部的海洋公園，我被學(xué)生大使帶領(lǐng)著(zhù)到處亂竄。玩了很多好玩的游戲，每次恐怖刺激的游戲啟動(dòng)時(shí)，總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)刺耳的尖叫聲，弄得我都有點(diǎn)兒害怕了。從沙市暈車(chē)一直暈到香港的我，坐了瘋狂過(guò)山車(chē)居然不暈，難道真是好心情使然？

　　下午3點(diǎn)左右，我們來(lái)到了香港著(zhù)名的赤柱廣場(chǎng)，那兒靠近海岸，海風(fēng)習習，海浪用力拍打著(zhù)海岸。第一次看海，竟是如此多嬌1

　　4月12日。

　　頒獎盛典。我獲得了“文學(xué)之星提名獎”，沒(méi)能沖上大賽的巔峰，捧走“文學(xué)之星”的獎杯。我并不遺憾，能走到這一步已經(jīng)很滿(mǎn)足了。畢竟，我努力過(guò)了。

　　歸途是輕松的，老師們說(shuō)笑著(zhù)，并不避開(kāi)我們，而我們也樂(lè )于看到老師們不同于講臺上的另一面。我拿著(zhù)一份報紙，可并沒(méi)看進(jìn)去，聽(tīng)著(zhù)黃主編的奇言妙語(yǔ)，忍不住埋頭偷笑。感謝你們，我的老師們，感謝你們提供的機會(huì )，感謝你們的指導，更感謝你們不露聲色地為我們拓展開(kāi)的更高更遠的天空！

　　窗臺下的蝸牛又伸出了頭，它用觸角試探著(zhù)，辨明了前進(jìn)的方向，依然堅定著(zhù)自己的步伐，突然間，我很想做一只蝸牛。

　　就做一只蝸牛吧，也許它膽怯過(guò)，退縮過(guò)，可它從未放棄過(guò)，它總是一步一步地向上爬……

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