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重陽(yáng)節小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-04-25 18:53:30 重陽(yáng)節 我要投稿

【熱門(mén)】重陽(yáng)節小學(xué)生作文集合十篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的重陽(yáng)節小學(xué)生作文10篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】重陽(yáng)節小學(xué)生作文集合十篇

重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇1

  農歷九月初九,兩陽(yáng)相重,故叫“重陽(yáng)”,重陽(yáng)節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,給桑榆晚景增添了無(wú)限樂(lè )趣。

  重陽(yáng)節已經(jīng)過(guò)了,也不知道大家在重陽(yáng)節中為家中的老人做了些什么,這么大家就先聽(tīng)聽(tīng)我在重陽(yáng)節中做了什么。

  重陽(yáng)節這天,我在放學(xué)回家路上我猛然間想起來(lái)今天是重陽(yáng)節,我還沒(méi)想好送給奶奶什么例禮物呢。我躡手躡腳地走進(jìn)房間里放下書(shū)包從儲蓄罐里拿出我所有的“私房錢(qián)”,由于平時(shí)大手大腳地花費,所以,嘿嘿,錢(qián)也沒(méi)有多少,這里我也不好意思說(shuō)。正當我拿著(zhù)錢(qián)“偷偷摸摸”走出家門(mén)時(shí),奶奶叫住了我:“乖孫子,到哪兒去啊,鬼鬼祟祟的!薄皼](méi)事,我出去運動(dòng)一下!闭f(shuō)著(zhù)我似作賊被別人發(fā)現似的奪門(mén)而出。

  一路上我不停地在思考,我就這么點(diǎn)錢(qián)能買(mǎi)些什么呢。眼看天氣越來(lái)越冷了,奶奶只忙著(zhù)給家人編制毛衣手套,自己總是說(shuō)熬一熬就過(guò)去了。我去給奶奶買(mǎi)一雙手套吧,這樣奶奶打毛衣時(shí)就不會(huì )感到手冷了。

  我來(lái)到專(zhuān)門(mén)買(mǎi)紡織品的商店一看,這里稍微好一點(diǎn)的手套就要賣(mài)到一百多元,最好的更不用說(shuō)了。我看看手里攥著(zhù)的錢(qián),正準備垂頭喪氣地離開(kāi)時(shí),售貨員阿姨叫住我,和藹地問(wèn)我來(lái)買(mǎi)什么,我沮喪多地說(shuō):“今天是重陽(yáng)節,我來(lái)為奶奶買(mǎi)雙手套,可惜我錢(qián)太少了,買(mǎi)不到!卑⒁逃H切地拍拍我的小腦瓜,說(shuō):“你真是一個(gè)孝敬長(cháng)輩的好孩子,就沖著(zhù)你孝順這一點(diǎn)上,我給你優(yōu)惠!蔽胰缭诤诎抵锌匆(jiàn)了曙光,這股興奮勁又從我心底涌現出來(lái),“謝謝阿姨,謝謝您!”我挑了雙有山羊圖案的手套,奶奶是屬山羊的,這雙手套簡(jiǎn)直太配她了。我付了錢(qián),興沖沖地回家了。

  回到家,我把手套藏在背后,笑嘻嘻地走到奶奶面前,把手套遞給她,說(shuō):“奶奶,節日快樂(lè ),這雙手套送給你,這樣你打毛衣手就不會(huì )冷了:”奶奶一把把我摟在懷里:“呦,乖孫兒懂事了,曉得為奶奶著(zhù)想了!蹦棠虛е(zhù)我,久久不愿松手……

  每年的重陽(yáng)節我都要給奶奶送禮物,這份禮物雖輕,但在奶奶心里卻是孫兒一份沉甸甸的、對祖輩的一份孝順?梢(jiàn),老人們多么需要我們這些小輩們去關(guān)心呀!

重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇2

  重陽(yáng)節是老人的節日。重陽(yáng)節里,我們應該給老人送上一句祝福,遞上一張賀卡。在那個(gè)重陽(yáng)節里,我做了這樣一件事。

  重陽(yáng)節到了,我尋思著(zhù)要給爺爺奶奶送什么禮物。一邊的小王啟發(fā)我:“重陽(yáng)糕怎么樣?”我想了想,裝出生氣的樣子:“拜托,我爺爺奶奶又不在上海,寄過(guò)去不發(fā)霉才怪吶!”突然,一個(gè)念頭清晰地從我腦海中閃過(guò):有了!

  我急忙跑回家,翻箱倒柜地找出了兩張精美的信紙和一只小魚(yú)暖手袋。我記得奶奶曾說(shuō)過(guò),她一到冬天就怕冷,手腳冰涼,要是我給了奶奶一只暖手袋,奶奶的手腳就不會(huì )冷了。

  接著(zhù),我攤開(kāi)精美的信紙,在上面寫(xiě)滿(mǎn)了我的祝福和一直想對爺爺奶奶說(shuō)的話(huà)。我的真心,裝滿(mǎn)了兩張薄薄的信紙。我署上自己的名字,把信裝進(jìn)了信封,我要把我的思念和敬愛(ài),送向遠方的爺爺奶奶的家……

  小魚(yú)暖手袋被我用一個(gè)裝禮品的盒子包了起來(lái),又在盒子四周?chē)狭私鸾z帶。傍晚,在爸爸的幫助下,我把禮物和信寄了出去,也把我的牽掛寄了出去。我堅信爺爺奶奶收到我的禮物,必然是開(kāi)心和激動(dòng)的……

重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇3

  重陽(yáng)節來(lái)了,我很想遺忘,因為南疆沒(méi)有重陽(yáng)。

  也曾裝著(zhù)無(wú)意的打聽(tīng)菊花,才知南方的菊花是用來(lái)裝點(diǎn)春節的,啞然失笑之余,心隱隱的痛。

  曾自詡為讀一點(diǎn)書(shū)的`人,終于只能遺忘文化。僅有的機敏,只成為一種求生的本能,就算可以洞悉明察社會(huì )結構的各種縫隙,也難以尋求游刃有余的快感,不知是自己*不夠,還是自己人性本能的善良蛻變不了,那一絲思辨轉化不了社會(huì )層面上奪取權力資源與生活資源的世俗與陰暗的經(jīng)驗,卻又不能完全釋?xiě),只能界定自己很俗氣?/p>

  這樣退到南疆,也許不為過(guò)。我知道我不適合今天的競爭情狀和品格,就像誤落北方森林的一株松樹(shù),我長(cháng)不成白楊的挺拔,也就無(wú)法爭奪陽(yáng)光同雨季。有人說(shuō)東北的森林,使人頓生緊張感,那一顆一顆的樹(shù),一樣的粗細,一樣的高,一樣的綠,一樣的旁枝橫逸,又是一樣的回擊著(zhù)對方的侵擾。誰(shuí)都想多探一片藍天,但枝丫都毫不客氣的拒絕;誰(shuí)都想多一個(gè)雨季,但葉片彼此都發(fā)出互不占有的呼吁。對于泥土,競爭就更是激烈,你的根擠進(jìn)我的領(lǐng)地,我的根扎進(jìn)你的地盤(pán)。正真是無(wú)聲的斗爭,有序的排列,沒(méi)有妥協(xié)回答妥協(xié),有的是侵逼引發(fā)侵逼。在這樣的森林里我是不會(huì )散步,人生的急促與窘仄會(huì )讓我退讓?zhuān)苍S威逼不了我,但一定會(huì )煎熬我。

  其實(shí)命運總是喜歡和人開(kāi)玩笑,又總是會(huì )切換為某種定數。有一段時(shí)間我總和老公嘮叨,多少年一直消瘦的我,為什么一來(lái)這里就長(cháng)胖了呢?且一發(fā)不可收拾呢?老公嬉笑:“人比黃花瘦嗎,黃花都沒(méi)了,人還瘦干什么?”老公說(shuō)話(huà)總是一語(yǔ)雙關(guān)。笑鬧之后,莫名落寞。

  我排斥競爭但不等于拒絕成熟。我不可能穿上瑤服,扮成村姑,所以就不可以安然于懶散和墮落。我知道成熟需要雍容大度,但是這里的野性,不能造就敦厚、從容、豁達的靈光。壓抑和浮躁最終叩擊不開(kāi)我的渴望飛翔心扉。

  拒絕重陽(yáng)是因為這里沒(méi)有重陽(yáng),李清照的重陽(yáng)來(lái)不了這里,王維的重陽(yáng)來(lái)不了這里,就連劉禹錫的重陽(yáng),也是堅決的凝望故鄉。我不高尚,也沒(méi)有力量,更不會(huì )做信誓旦旦的好事者,帶來(lái)重陽(yáng),那就拒絕吧。

重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇4

  “每逢佳節倍思親”,王維在重陽(yáng)節寫(xiě)下的詩(shī)句道出了多少人的心聲。菊花飄香的時(shí)候,我們又迎來(lái)了一年一度的重陽(yáng)節。今年的重陽(yáng)節,學(xué)校大隊部開(kāi)展了“重陽(yáng)獻愛(ài)心”活動(dòng)。希望我們發(fā)揚民族傳統,讓老人享受節日的快樂(lè )。

  九月初八,那天早上,我一起床就給外婆、外公打電話(huà)。我鄭重地拿起話(huà)筒,電話(huà)機里傳來(lái)了一個(gè)柔和的聲音:“喂?”這是外婆的聲音!我激動(dòng)地說(shuō):“外婆,今天是重陽(yáng)節,我祝您重陽(yáng)節快樂(lè )!”外婆停了幾秒鐘之后,驚喜地說(shuō):“謝謝,我們家的洋洋真是長(cháng)大了,懂事了,學(xué)會(huì )祝福別人了!

  “外婆,今天中午我要來(lái)吃午飯,我還有禮物送您哦!”我神秘地告訴外婆!爸懒!惫烙嬐馄攀置δ_華考|zk168亂的忙開(kāi)了。

  中午,我來(lái)到外婆家,一進(jìn)門(mén)就發(fā)現外婆家小院旁放著(zhù)一盆臟衣服。我靈機一動(dòng),就洗起衣服來(lái),不一會(huì )兒,衣服就被我洗得干干凈凈。外婆走出來(lái),見(jiàn)我正在幫她洗衣服,雙手在圍裙雙搓了搓,連連夸我真懂事!

  我調皮地說(shuō):“外婆,我小時(shí)候,我媽媽小時(shí)侯,您不知幫我洗過(guò)多少衣服,今天這一點(diǎn)算的了什么?”聽(tīng)了我的話(huà),外婆愣了一下,眼中分明閃著(zhù)激動(dòng)的淚花。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),外婆年輕時(shí)生活過(guò)得很艱苦,但外婆很勤勞。為了養活一家人,每天總是日出而作,日落而息。和外公一起含辛茹苦地把我媽媽和舅舅拉扯大。

  最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,溫馨又從容,今天祝愿外婆晚年幸福,也祝天下所有老人健康長(cháng)壽!

重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇5

  今天一早起來(lái),我突然問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉旌孟袷鞘裁垂澣?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“今天呀,是重陽(yáng)節!”“哎呀,我這個(gè)腦子又忘了是重陽(yáng)節了!”我輕聲地說(shuō)。媽媽問(wèn)我:“你知道重陽(yáng)節的來(lái)歷嗎?” 我搖搖頭。媽媽得意的說(shuō):“農歷九月九日唯傳統的重陽(yáng)節。重陽(yáng)節又稱(chēng)”雙九節“”老人節“,因為古老的《易經(jīng)》中把”六“定為陰數,把九定為陽(yáng)數,九月九日,明并陽(yáng),兩九重,故而叫重陽(yáng), 也叫重九,古人認為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,并且從很早九開(kāi)始過(guò)此節日。慶祝重陽(yáng)節的活動(dòng)多彩浪漫,一般包括出游賞景、登高遠眺,觀(guān)賞菊花,遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。九九重陽(yáng) 因為與”久久“同音,九在數字中又是最大數,有長(cháng)久長(cháng)壽的含義,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽(yáng)價(jià)佳節,寓意深遠,人們對此節歷來(lái)有著(zhù)特殊的感情,唐詩(shī)宋詞中又不少賀重陽(yáng),詠菊花的 詩(shī)詞佳作等!薄芭,原來(lái)重陽(yáng)節還有這么多的學(xué)問(wèn)在里面!

  我觀(guān)察了一天,看到大多鄰居并沒(méi)有把重陽(yáng)節放在心上,不像中秋節、端午節那么熱鬧,正巧晚上姥姥來(lái)了,我給姥姥講了許多的笑話(huà)和腦筋急轉彎,姥姥笑的前仰后何,笑的合不攏嘴,我用這樣的 方式給姥姥過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的重陽(yáng)節。我看得出,姥姥不僅笑得燦爛而且也非?鞓(lè ),我比姥姥快樂(lè )100倍,笑得更燦爛。

  !這是我第一次過(guò)重陽(yáng)節,這個(gè)重陽(yáng)節過(guò)得真是太快樂(lè )了。

重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇6

  今天是重陽(yáng)節!我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起回了農村老家。

  我們老家的院子里種了有石榴樹(shù)、棗樹(shù)、核桃樹(shù)、還有柿子樹(shù)、槐樹(shù)等好多的樹(shù)吶!秋天到了,果實(shí)成熟了,爺爺讓我幫他去收果實(shí)。

  一回到家,我就往后院跑,哇,棗樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅紅的棗子,我踮起肢尖夠了一個(gè),嘗了嘗,真甜。媽媽先用竹竿敲打,棗子就往下掉,但掉到草地上后就不好找了。然后我的小馮叔叔過(guò)來(lái)幫我們,他說(shuō),用一個(gè)大大的床單接著(zhù),然后他再使勁搖樹(shù),這樣大部分的紅棗就會(huì )落到床單里。還有,小馮叔叔的女兒美美也過(guò)來(lái)幫我們,我們按照小馮叔叔的方法,在每一枝紅棗多的地方下面用床單接著(zhù),果然接了許多。然后我和美美也在樹(shù)下幫忙撿,真開(kāi)心!

  之后我們又拿梯子去摘了好多紅通通的石榴,黃澄澄的柿子,拿了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶回來(lái)吶!

  在回家的路上,爺爺說(shuō)我今天的表現可好了,會(huì )給他幫忙了,他很高興,我今天也過(guò)得非?鞓(lè )!

重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇7

  今天是農歷九月九日,媽媽說(shuō)是我們中國的傳統節日——重陽(yáng)節。我問(wèn)媽媽?zhuān)仃?yáng)節是誰(shuí)的節日,媽媽告訴我,這是老人的節日。我想,今天我一定要表現乖一點(diǎn),讓家里的老人們都開(kāi)心,所以早上吃完飯,我就告訴媽媽?zhuān)裉煳乙杉依锏募覄?wù)活,媽媽聽(tīng)了非常高興,馬上安排我去洗碗,我小心翼翼的將每一個(gè)碗仔仔細細地洗的干干凈凈,媽媽看到亮晶晶的碗,夸我是個(gè)乖孩子,我心里也高興的不得了。

  很快,我就將所有的碗筷都洗刷完畢,看見(jiàn)爺爺和婆婆都坐在沙發(fā)上,我想,爺爺和婆婆經(jīng)常會(huì )說(shuō)腰疼,腿疼,自己還經(jīng)常捶腿,于是,我給他們說(shuō):“您們辛苦了,讓我來(lái)給你們做個(gè)全身按摩吧,讓您們也試試我的手藝怎么樣?”

  爺爺和婆婆聽(tīng)到我這么一說(shuō)高興的不得了,我站在他們的背后,學(xué)著(zhù)大人按摩模樣,在他們的背上按了又按,敲了又敲,爺爺和婆婆閉著(zhù)眼睛,非常享受的模樣,嘴里還不斷地說(shuō):“哎呀,真舒服呀,我的孫子真有孝心!”連爸爸媽媽都夸我長(cháng)大了,弟弟也跑過(guò)來(lái)模仿我的樣子給他們按摩,聽(tīng)到大人的夸獎,我心里美滋滋的,于是我下定決心不管是不是重陽(yáng)節,以后我都要為他們按摩,為他們分擔家務(wù)活,因為我已經(jīng)長(cháng)大了!

重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇8

  “滿(mǎn)園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜,小學(xué)生重陽(yáng)節作文400字。還是今朝歌酒席,向頭翁八少年場(chǎng)!蔽蚁,在這重陽(yáng)節到來(lái)之即,大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物也都會(huì )涌起一絲特別的感覺(jué)。比如,奶奶家園子的蘋(píng)果樹(shù)······

  —————題記

  人

  又是一年一度的重陽(yáng)節,媽媽領(lǐng)著(zhù)我們買(mǎi)了大包小包的東西去向下看奶奶和爺爺。車(chē)子在林蔭馬路上奔馳,飄飛的落葉像撒下的菊黃花瓣,公路兩邊的田野泛著(zhù)金黃,我的心情也如這金色般燦爛,小學(xué)生作文《小學(xué)生重陽(yáng)節作文400字》。

  樹(shù)

  我和這家的主人一同長(cháng)大,在這里已經(jīng)生活了許多年。在孩子們還小時(shí),主人沒(méi)少操勞,過(guò)幾年苦日子,如今都有了自己的孩子仙子還拎著(zhù)一大包東西來(lái)看望老人,真幸福!

  人

  吃飯了!一桌熱氣騰騰的飯菜,饞得我直流口水,問(wèn)起來(lái)味道香噴噴的。有糖醋排骨、清蒸多寶魚(yú)、陳醋海參、辣炒螃蟹······許許多多的飯菜,家人聚在一起吃飯,推杯問(wèn)盞,好不熱鬧!

  樹(shù)

  吃完飯,大人、孩子都聚在我身邊。主人的孫子最調皮,爬到我身上,將一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果摘下來(lái)收到籃子里,夠不著(zhù)的拿棍子打,大人不停地搖晃我的身體,成熟的果子落了一地。打在身上,身疼,看著(zhù)孩子吃著(zhù)香甜的蘋(píng)果,心樂(lè )。

  “別后登此臺,愿言長(cháng)相思!币患胰司墼谝黄鹫?wù)撝?zhù)、說(shuō)笑著(zhù),孩子們嬉笑著(zhù),多么幸福呀!

  愿老人永遠長(cháng)壽,愿家家生活幸福!

重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇9

  今天是我國一年一度的重陽(yáng)節,也叫老人節,這是孝順老人的節日。因此,我想:我今天要為奶奶做點(diǎn)力所能及的事。那應該做點(diǎn)什么呢?我左思右想:“對了,我可以幫奶奶洗腳!

  晚飯剛吃過(guò),我就把洗腳盆和毛巾準備好了,我先讓奶奶坐在凳子上,然后我倒了些熱水在洗腳盆內,又放了些冷水,我用手試了試,溫度剛好,就蹲下來(lái)輕輕地把奶奶的鞋子、襪子脫下來(lái)放在一邊!澳棠贪涯_放進(jìn)來(lái)吧!我會(huì )好好伺候您的!蔽议_(kāi)心地朝奶奶一笑。當我的手摸到奶奶的腳時(shí),不禁心里一顫,原來(lái)奶奶的腳和我的完全不一樣,雙腳是那么粗糙,失去了彈性的皮膚已經(jīng)變成了棕褐色,顯得那么蒼老,連腳趾甲也變了形。是啊,奶奶辛辛苦苦勞累了一輩子,到現在還要天天做家務(wù)。我慢慢地把奶奶的腳洗了一遍,然后輕輕地按摩了一遍。我很認真地對奶奶說(shuō):“奶奶,我以后天天給您洗腳!蹦棠涕_(kāi)心地笑了。

  今天雖然我的手有點(diǎn)累,但是我暗自決定:以后要經(jīng)常幫奶奶做一些事情。

重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇10

  今天是重陽(yáng)節,早上我們學(xué)校進(jìn)行了重陽(yáng)節的專(zhuān)題廣播,廣播里介紹了重陽(yáng)節的習俗,來(lái)歷等等,有趣極了。

  一天的學(xué)習很快過(guò)去了。放學(xué)時(shí),我在樓梯上看見(jiàn)了沈老師,心想,今天是個(gè)節日,那得有禮貌地祝福老師。于是,我連忙說(shuō):“沈老師,節日快樂(lè )!”我心里想沈老師一定會(huì )說(shuō)“謝謝”。

  誰(shuí)知道,沈老師奇怪地看著(zhù)我。她怎么沒(méi)像往常一樣說(shuō)謝謝吶?我有些納悶。正在這時(shí),沈老師笑呵呵地說(shuō):“我又不老,跟我說(shuō)節日快樂(lè )干什么?”到底怎么回事吶?我感到非常不解。

  回到了家,我連忙把事情經(jīng)過(guò)告訴了奶奶,問(wèn)奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑,說(shuō):“重陽(yáng)節也是老人節,難道沈老師老嗎?”

  聽(tīng)到這里,我才恍然大悟了。原本,我以為凡是遇到節日總要互相說(shuō)“快樂(lè )”的呀!卻忘了今天是個(gè)特殊的節日,都怪我聽(tīng)廣播不仔細,鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話(huà)。

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