關(guān)于三年級重陽(yáng)節作文集錦9篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的三年級重陽(yáng)節作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級重陽(yáng)節作文 篇1
關(guān)于重陽(yáng)節，我了解地不是很多，不過(guò)我知道，這是一個(gè)要回老家孝敬老人們的節日，不過(guò)我總是嫌爺爺奶奶外公外婆嘮嘮叨叨的，很少做過(guò)讓他們開(kāi)心一下的事情，恰恰相反，我做的讓他們開(kāi)心的事數不其數，這是因為我不孝順，還是我不聽(tīng)話(huà)？
在重陽(yáng)節，我回老家時(shí)我會(huì )送給他們一個(gè)驚喜，那就是我不再調皮搗蛋了，這樣的話(huà)，我想他們老人家們不會(huì )嘮嘮叨叨的了，也不會(huì )因為我而生氣了，雖然這不是什么大禮物，不過(guò)大家開(kāi)開(kāi)心心過(guò)一個(gè)美好的重陽(yáng)節，那是多么愉快的事情��！
在重陽(yáng)節，我要跟他們說(shuō)一聲“對不起”，因為我做了許多對不起他們的事，比如：在他們教育我時(shí)，我總是不當一回事；放暑假時(shí)，沒(méi)有主動(dòng)問(wèn)候一下他們，如果不是爸媽提醒了我，可能我一個(gè)暑假都不會(huì )聯(lián)系他們。
在重陽(yáng)節，我要大聲對他們說(shuō)：“爺爺奶奶外公外婆我愛(ài)你們！
三年級重陽(yáng)節作文 篇2
金黃的枯葉離開(kāi)了樹(shù)枝，在空中猶如蝴蝶般飛舞，最后以?xún)?yōu)美的弧線(xiàn)悄聲無(wú)息地落在地上。一片片金黃，為街道作了燦爛的點(diǎn)綴!秋天的韻味濃了起來(lái)，秋天，真的來(lái)了……
“每逢佳節倍思親”楓葉正紅的時(shí)候，正是重陽(yáng)節來(lái)到的時(shí)節!重陽(yáng)節又是老人節。又值重陽(yáng)，我想起了慈祥的奶奶。我的奶奶今年54歲了，手腳靈活。寒假的時(shí)候，奶奶常常用她寬廣的胸懷感染著(zhù)我。奶奶有一顆常輕的心，平時(shí)是那么愛(ài)笑，她的笑，清澈而又慈祥。重陽(yáng)又到，我應該為奶奶做些什么呢？對了，奶奶是一個(gè)地地道道的農民，每天干農活非常累，我為她捶捶背吧!
我想著(zhù)那時(shí)的情景，我把手握成拳頭，從頸部到腰部我都為奶奶捶了個(gè)遍。我能想象出她那激動(dòng)、高興的心情，燦爛的笑容!
如今，我坐在窗前，秋風(fēng)習習夾雜著(zhù)對奶奶的思念!我在迷離的秋色中，尋找著(zhù)那一天一幕幕珍貴的畫(huà)面……
三年級重陽(yáng)節作文 篇3
關(guān)愛(ài)今天的老人，就是關(guān)愛(ài)明天的自己。今天是重陽(yáng)節，我決定幫爺爺洗一次腳。
吃過(guò)豐盛的晚飯，我把爺爺拉到浴室里里，并且拿了一張椅子讓爺爺坐上去。
爺爺笑著(zhù)問(wèn)：“孫子，你拉我到這兒干什么呀?”
“過(guò)會(huì )兒您就知道�！蔽矣悬c(diǎn)緊張地說(shuō)。畢竟是第一次給爺爺洗腳。
我把腳盆拿了出來(lái)，加了熱水又加冷水，調到適當溫度后，拿到爺爺面前�！敖o我洗腳嗎?哈哈，孫子得力了!”聽(tīng)了這話(huà)，我還真慚愧，從小到大，我還是第一次給爺爺洗腳呢。
我把爺爺的鞋子脫去，把他的腳放到盆里。這時(shí)我發(fā)現：爺爺的腳上生滿(mǎn)了厚厚的繭。我看著(zhù)爺爺這雙生滿(mǎn)厚繭的腳，暗下決心：我要學(xué)著(zhù)承擔家庭的重任，為爺爺奶奶，為爸爸媽媽?zhuān)鼮樽约?我用濕水沖爺爺的腳，不一會(huì )兒，他的腳就不再干燥了，顯得濕潤了。我問(wèn)爺爺：“您腳上的老繭是哪里來(lái)的?”
“以前人們沒(méi)錢(qián)買(mǎi)自行車(chē)，就用腳走路去幾里外的地方買(mǎi)東西�！睜敔斦勑︼L(fēng)生說(shuō)。
我聽(tīng)了這些話(huà)，支吾了。爺爺問(wèn)：“怎么了?”我終于鼓起勇氣說(shuō)：“爺爺，我愛(ài)你!”爺爺愣住了，過(guò)了一會(huì )，說(shuō)：“好孫子，我也愛(ài)你呀!”
我把毛巾擠干，把爺爺腳上的水擦干。我幫爺爺洗完腳了!
俗話(huà)說(shuō)“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”，我今天也做到了!
三年級重陽(yáng)節作文 篇4
年年都有重陽(yáng)節，今天又是重陽(yáng)節。在這個(gè)溫馨的節日里，我也給奶奶送上了最真誠，最溫馨的祝福;在這充滿(mǎn)慈愛(ài)的節日里，我也給奶奶送上了最動(dòng)聽(tīng)，最有意義的故事;在這充滿(mǎn)幸福的節日里，我也給奶奶送上了最精致最可愛(ài)的賀卡……
我的祝福雖然不怎麼新穎，但是卻充滿(mǎn)了我的一片敬老之心。 “祝您福如東海、壽比南山、壽與天齊……重陽(yáng)節快樂(lè )!”這一字一句都飽含著(zhù)我的一份情意，我要對奶奶說(shuō)的話(huà)猶如滔滔江水，連綿不絕，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：祝奶奶重陽(yáng)節快樂(lè )!
我的故事雖然很短，但卻非常動(dòng)人。我的故事是“茅屋里的三塊銀圓”。這是一個(gè)紅軍的故事。奶奶邊聽(tīng)邊說(shuō)好，我知道，這個(gè)字里面包含著(zhù)贊美之意。這個(gè)故事是我最喜歡的.，我相信奶奶也會(huì )喜歡的。
我的賀卡小巧玲瓏，精致美麗 。我的賀卡是一個(gè)紅紅的蘋(píng)果，蘋(píng)果里面有圖有話(huà)。有我和奶奶的照片、有祝福語(yǔ)等等。
我雖不會(huì )燒菜做飯，但我要把最香的菜送給奶奶;我雖不會(huì )作曲，但我要把心中最美的音符送給奶奶;我雖然不會(huì )跳舞，但我要把美的動(dòng)作表演給奶奶看。我是一株小草，我要把哺育我成長(cháng)，給予我營(yíng)養的大樹(shù)送上最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。
三年級重陽(yáng)節作文 篇5
每逢陽(yáng)歷九月初九，爸爸總帶我爬山登高。凡是南京的山，小一點(diǎn)兒的像什么八字山、繡球山、九華山、清涼山；大的如棲霞山、牛首山、紫金山，哪座山我沒(méi)爬過(guò)？
重陽(yáng)為什么要登山，我小時(shí)候就聽(tīng)爸爸講過(guò)它的來(lái)歷。
傳說(shuō)東晉有個(gè)人叫桓溫。一天，朋友費長(cháng)房對他說(shuō)：“老兄，九月初九那天，你家將有災害，要趕快避一下�！被笢匾宦�(tīng)嚇了一跳，急忙對家人說(shuō)：“快做些糕點(diǎn)當干糧�！�
第二天全家帶著(zhù)糕點(diǎn)爬上山避災。過(guò)后回家一看，雞犬果然都得瘟病死了�；笢睾芨屑べM長(cháng)房的救命之恩，每年九月初九，便帶著(zhù)糕點(diǎn)登山遠眺，希望再見(jiàn)到費長(cháng)房，家人還插茱英，千百年來(lái)，這便成了一種風(fēng)俗。
我五年級的時(shí)候，就是去年九月初九，爸爸又帶我去登紫金山，大概是長(cháng)久鍛煉的原因，近500米高的紫金山，我一口氣便爬上頂峰。此刻南京城正沐浴在燦爛的金光里，聳立的高樓，筆直的馬路，長(cháng)虹般的大橋，銀練似的長(cháng)江，一時(shí)盡收眼底。我對著(zhù)眼前的一切，想起語(yǔ)文課上剛剛學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》，便高聲朗讀道：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！卑职致�(tīng)我念完詩(shī)，自言自語(yǔ)地重復念道：“每逢佳節倍思親，遍插茱英少一人，少一人，是一人��！”
我望著(zhù)爸爸那若有所思的神情，聽(tīng)著(zhù)爸爸很有感觸的聲調，不解地望著(zhù)爸爸：“少誰(shuí)呀？”爸爸說(shuō)：“你爺爺呀。我在你這么大的時(shí)候，爺爺就到了……”“爺爺會(huì )回來(lái)的！”我好像在寬慰爸爸。這時(shí)我才悟出每年重陽(yáng)爸爸帶我登高的真正含義：他是在登高眺望阿里山下的親人呀！
三年級重陽(yáng)節作文 篇6
今天，是十月五日也是中國傳統節日————重陽(yáng)節。每年的重陽(yáng)節，我覺(jué)得很無(wú)聊，但是也很興奮，因為我聽(tīng)爸爸說(shuō)：“在那兒呆一個(gè)小時(shí)喲？”“哎！也沒(méi)辦法了�！蔽液桶职质紫热サ搅舜蟛�，再一起去祭祖。在開(kāi)車(chē)的路上，凹凹凸凸的石頭亂動(dòng)呢。終于到了目的地，我看到了許許多多的人，走到那里的時(shí)候，我竟然看到了一個(gè)同學(xué)，這也難怪！姐姐也看到了一個(gè)初中的同學(xué)了，甚至連幼兒園的老師也看到了。
忽然，一串串鞭炮噼哩啪啦地響，好像一串串煙花從我身邊響起，那聲音真可怕。這時(shí)，我看到了嬸嬸，堂哥他們開(kāi)始了，首先，我看見(jiàn)許多將要被燒的銀寶擺在一堆，然后再擺一些祭品，爸爸找來(lái)幾根長(cháng)長(cháng)的樹(shù)枝，點(diǎn)火，然后，爸爸拿著(zhù)樹(shù)枝把銀寶下面沒(méi)燒著(zhù)的翻過(guò)來(lái)，然后放鞭炮了，我和姐姐捂住耳朵跑得遠遠的，炮噼哩啪得響起來(lái)，鞭炮被炸的個(gè)稀巴爛，讓死去的祖先吃個(gè)痛快。過(guò)了幾分鐘，我們再去吃飯，我把東西吃了精光，我挺著(zhù)肚子走回家去，走啊走，終于走回了家里。
三年級重陽(yáng)節作文 篇7
今天是重陽(yáng)節。早上，媽媽讓我去陪一陪爺爺。我愛(ài)話(huà)沒(méi)說(shuō)就答應了。我腦子里飛快閃過(guò)了關(guān)于重陽(yáng)節的資料，老師上課時(shí)給我們普及過(guò)呢。
每年農歷九月九日便是重陽(yáng)節了，它和大多數節日一樣，重陽(yáng)節也有個(gè)古老的傳說(shuō)。相傳在東漢時(shí)期，汝河有個(gè)無(wú)惡不作的瘟魔，落兒的百姓受盡了屈辱。
有個(gè)叫恒景的青年人，為了除掉瘟魔，他經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，找到了一個(gè)有法律無(wú)邊的仙長(cháng)，苦練武功，練就了一身非凡的武藝，他回到家鄉，終于打敗了瘟魔。
到了爺爺家，一下車(chē)，我來(lái)到了里屋，爺爺不在，我馬上想到了爺爺應該在菜園里。我一路小跑。第一眼就看見(jiàn)爺爺正在澆水。我大叫著(zhù)和他打招呼。
我一來(lái)到他面前，看見(jiàn)他正滿(mǎn)頭大汗地澆水。我趕緊把他手中的票拿掉。對他說(shuō)："我來(lái)"。我裝模作樣的打了一瓢水一潑，過(guò)了一會(huì )兒，我和爺爺一起回了里屋。
我坐了一會(huì )兒，發(fā)現也一直在拿著(zhù)手機搞弄著(zhù)，我靠近一看，哦，原來(lái)他在看電視呢。哪里打字，怎么打，他都不知道，我只好手把手的教他。
過(guò)了一會(huì )兒，你也不是起來(lái)抻抻腰就是彎下身來(lái)搓搓腳。為此，我專(zhuān)門(mén)為她設計了一套養生方案。：早上吃一些面粉類(lèi)的食品。中午睡兩個(gè)小時(shí)，晚上吃一些肉類(lèi)和牛奶類(lèi)的食品。
俗話(huà)說(shuō)得好，百善孝為先。我們應該尊老愛(ài)幼，多陪陪他們。
三年級重陽(yáng)節作文 篇8
重陽(yáng)節快到了,老師讓我們星期天幫助自己的爺爺、奶奶、外公、外婆或一些孤寡老人做些事，我就開(kāi)始行動(dòng)了。
星期天，我早早的起了床，我把作業(yè)做完后，便開(kāi)始想：幫助誰(shuí)做什么事呢？突然，媽媽想出了一個(gè)好主意。媽媽興奮地說(shuō)：“我們可以幫隔壁的爺爺、奶奶掃樓梯呀！”我立刻贊同了媽媽的說(shuō)法。我拿起掃把開(kāi)始掃樓梯，媽媽說(shuō)：“掃樓梯的時(shí)候,人要站在上面往下掃�！蔽艺罩�(zhù)媽媽說(shuō)的去做了，好不容易才把樓梯掃干凈。媽媽拎過(guò)來(lái)一桶水，我問(wèn)媽媽干什么？媽媽說(shuō)：“掃完后要用水沖一下才干凈�！庇谑�，媽媽就把一桶水灑在樓梯上，看著(zhù)那水從樓梯的第一階滾到第二階，從第二階滾到第三階。就像瀑布一樣，漂亮極了。
到了下午，樓梯上的水干了，我想隔壁的爺爺、奶奶看見(jiàn)了，心里一定很高興，看著(zhù)掃干凈的樓梯，我的心里有一絲絲的甜意。
三年級重陽(yáng)節作文 篇9
每當秋風(fēng)送爽，菊花飄香的時(shí)節，我們又迎來(lái)了一年一度的——重陽(yáng)節。重陽(yáng)節定在每年的九月初九，今年的重陽(yáng)節剛好是十月二號，國慶放假，于是，我們就到鄉下看望外婆，開(kāi)心極啦！
不過(guò)我送外婆什么好呢？我想啊想，終于想出來(lái)了，外婆最喜歡吃螃蟹，我要買(mǎi)螃蟹為禮物送給外婆。于是媽媽把我帶到海鮮店，我們仔細挑選每一只螃蟹，我看了看，差不多有50多只螃蟹，在袋子里亂爬，讓人看了眼花繚亂。售貨員稱(chēng)了稱(chēng)一共要二百元錢(qián)，我說(shuō)就用我的零花錢(qián)付了。我想：“買(mǎi)了這么多螃蟹，外婆一定會(huì )很高興的�！�
到了外婆家，我高興拿出螃蟹說(shuō)：“外婆，這里我送給您的重陽(yáng)節禮物，開(kāi)心吧！里面大概有50多只，你數也數不清哦！”“哇！這么多螃蟹，不虧是我的好外甥��！謝謝了！”外婆開(kāi)心的地說(shuō)。我調皮地說(shuō)：“不用謝，這是應該做的！”
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