關(guān)于三年級重陽(yáng)節作文集錦六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的三年級重陽(yáng)節作文6篇，希望對大家有所幫助。
三年級重陽(yáng)節作文 篇1
今天又是一個(gè)重陽(yáng)節到了，今天在課堂上老師給我們講了“重陽(yáng)節”的深刻含義。聽(tīng)完之后，我覺(jué)得在這具有特殊意義的一天一定要給關(guān)心我，愛(ài)護我的長(cháng)輩做點(diǎn)事兒。
下午放學(xué)我回到家以后，看見(jiàn)奶奶正忙著(zhù)折菜，于是我主動(dòng)上前幫著(zhù)奶奶一起折菜，折完菜之后我還打掃了地、端凳子。奶奶問(wèn)我今天怎么這么勤快，我高興地回答道：“因為今天是重陽(yáng)節，是關(guān)愛(ài)老人節日。奶奶你今天好好休息一下，有什么事情就叫我幫你做�！�
奶奶微笑著(zhù)溫柔地撫摸著(zhù)我的頭夸我今天比平時(shí)要懂事多了，希望我能在平時(shí)也能做到這樣。我們吃完晚飯后，我又把奶奶拉到沙發(fā)上給奶奶捶捶背，奶奶拉著(zhù)我的小手說(shuō)：“你不調皮就是一個(gè)乖孩子�！蔽倚α�，奶奶也笑了。
今年的重陽(yáng)節，我們都很開(kāi)心。
三年級重陽(yáng)節作文 篇2
今天是重陽(yáng)節，我準備為媽媽做一個(gè)養生卡片。
我在網(wǎng)上找呀找，終于找到了補血養顏的花生紅棗湯，它既好喝又適合媽媽。媽媽平時(shí)工作辛苦，又要忙家務(wù)，還要照顧我的身體，我就想到了要給媽媽做一道養生湯。材料很簡(jiǎn)單：只需一些紅棗，一把花生，和一些冰糖就可以了。
制作的方法也很容易：先把花生放進(jìn)冷水里泡半小時(shí)，鍋里放花生燉半小時(shí)，再將紅棗下鍋，燉至一小時(shí)加入冰糖即可。
一份香甜的紅棗湯就完成了。因為我是偷偷把卡片做好的，所以媽媽不知道。當她看到完成的卡片時(shí)，笑著(zhù)流下了眼淚，哦，原來(lái)幸福也會(huì )流淚！
通過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理：我們要學(xué)會(huì )感恩，不能讓父母的辛苦毫無(wú)回報，我們要做一個(gè)孝敬父母的好孩子！
三年級重陽(yáng)節作文 篇3
今天是重陽(yáng)節，是全中國各地老人的節日，為了讓老人健康快樂(lè )，所以我決定去看看。
昨晚我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我想去敬老院看望那些老人�！卑职趾皖亹偵母嬖V我：“你真懂事，明天我就帶你去�！�
今天為了讓敬老院的老人們喜歡上我，我精心打扮了一番，然后對爸爸說(shuō)：“可以走了�！�
爸爸帶著(zhù)我東轉西轉，一會(huì )兒看那邊的風(fēng)景，一會(huì )兒看這邊的風(fēng)景，把我弄的'暈頭轉向。我問(wèn)爸爸：“還有多久？”爸爸不慌不忙的對我說(shuō)：“不急不急，下了橋就到了�！�
我到了敬老院，走進(jìn)大門(mén)，上了樓。我進(jìn)了一號房間，看見(jiàn)三位老人正躺在床上休息，我很有禮貌的向他們問(wèn)好：“您們好！”老人們也吃力的對我說(shuō)：“好，好，你好！”我看見(jiàn)他們骨瘦如柴的身子，面容，就覺(jué)得他們確實(shí)值得人去關(guān)愛(ài)。
我走到他們跟前，坐在椅子上，為他們講故事，又為他們捶背�？纯匆�(jiàn)他們臉上露出了甜美的笑容，我的心美滋滋的。
夜幕降臨了，我的爸爸來(lái)接我了。我松開(kāi)了老人的手，依依不舍的走了。
三年級重陽(yáng)節作文 篇4
昨日翻找抽屜時(shí)，突然翻出爺爺的身份證。
相片中的爺爺面龐小而削瘦，一雙小小的眼睛努力睜大依舊只顯出一條眼縫，若瞌睡狀，但嘴巴大大張著(zhù)，似有未盡之言。這是很多時(shí)候爺爺留給我的模樣。
四月的第二日下午，我收拾完爺爺的屋子正要離開(kāi)時(shí)，爺爺蜷在古舊大木床的一角，爺爺問(wèn)，妮，晚上要過(guò)來(lái)不？
我說(shuō)要。一鍋的粥到了晚上肯定變涼。
我替爺爺掖緊了被子。我說(shuō)，爺爺我走了。
爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛閉上。一會(huì )又突然睜開(kāi)，晚上要記著(zhù)過(guò)來(lái)呀。爺爺喃喃。
嗯。我點(diǎn)頭，我回身把爺爺臥房的木門(mén)帶上，復又帶上廚間的門(mén)。厚重的木門(mén)咯吱響了一下，哐的一聲，結實(shí)的合在門(mén)框上。
屋外，雨，清清涼涼的下著(zhù)。
三年級重陽(yáng)節作文 篇5
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。又是一年一度的九九重陽(yáng)節，因此學(xué)校組織去敬老院慰問(wèn)老人的活動(dòng)。在李老師的帶領(lǐng)下，我們興致勃勃地出發(fā)，一路歡聲笑語(yǔ)。金色的陽(yáng)光溫和的灑下大地，太陽(yáng)公公笑瞇瞇也跟隨我們來(lái)到敬老院。
我們帶著(zhù)買(mǎi)來(lái)的水果、點(diǎn)心等來(lái)到敬老院，剛一進(jìn)去，跟我想象的有天壤之別，沒(méi)有高樓林立，沒(méi)有五彩繽紛的花朵，也沒(méi)有幽美的環(huán)境……只有一排排整齊的平房，里面比較簡(jiǎn)陋，甚至有點(diǎn)發(fā)霉的味道，看著(zhù)心里面泛起一種酸溜溜感覺(jué)。
看著(zhù)老爺爺、老奶奶一縷縷銀絲和滿(mǎn)臉的皺紋，它們透露出歲月的痕跡，看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)身體健康的模樣，這會(huì )有稍許的安慰。我正想把帶去的香酥和面包遞給一個(gè)帶太陽(yáng)帽的老爺爺，正要遞過(guò)去的時(shí)候，一瞬間，突然出現一個(gè)帶竹帽的老奶奶來(lái)接過(guò)禮物，哈哈，有那么點(diǎn)小意外。他們滿(mǎn)臉笑容的說(shuō)：“謝謝，小妹妹，你真可愛(ài)�！蔽艺f(shuō)聲：“不客氣，老爺爺、老奶奶祝你們身健康，萬(wàn)事如意�！比缓笪覀兌奸_(kāi)心地笑。
今天的活動(dòng)讓我知道尊老愛(ài)幼的重要性，懂得要關(guān)心身邊需要幫助的人，要發(fā)揮我們中華民族的傳統美德。
三年級重陽(yáng)節作文 篇6
今天是農歷九月初九，也就是重陽(yáng)節，又稱(chēng)老人節。今天學(xué)校的廣播就已經(jīng)跟我們介紹了重陽(yáng)節的習俗等，我們覺(jué)得有趣極了。
一天的學(xué)習很快過(guò)去了。放學(xué)時(shí)，我在樓梯上看見(jiàn)了沈老師，心想，今天是個(gè)節日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說(shuō)：“沈老師，節日快樂(lè )!”我心里想沈老師一定會(huì )說(shuō)“謝謝”。
誰(shuí)知道，沈老師奇怪地看著(zhù)我。她怎么沒(méi)像往常一樣說(shuō)謝謝呢?我有些納悶。正在這時(shí)，沈老師笑呵呵地說(shuō)：“我又不老，跟我說(shuō)節日快樂(lè )干什么?”到底怎么回事呢?我感到非常不解。
回到了家，我連忙把事情經(jīng)過(guò)告訴了奶奶，問(wèn)奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑，說(shuō)：“重陽(yáng)節也是老人節，難道沈老師老嗎?”
聽(tīng)到這里，我恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節日總要相互道“快樂(lè )”的呀!卻忘了今天是個(gè)特殊的節日，都怪我聽(tīng)廣播不仔細，鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話(huà)。
我現在明白了，重陽(yáng)節也是老人節，祝愿全天下的老人們，老人節快樂(lè )!這下總該沒(méi)錯了吧!
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