【精華】重陽(yáng)節小學(xué)作文匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的重陽(yáng)節小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇1
今天是農歷的九月初九——一年一度的重陽(yáng)節,我一大早就起床了,不光是因為今天是重陽(yáng)節,還因為今天是星期五,在下午上完課后就可以回家過(guò)周末了,我能不高興嗎?
農歷九月九日,為傳統的重陽(yáng)節。因為古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數,把“九”定為陽(yáng)數,九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng)節。古人認為這是一個(gè)吉利的日子,并且從很早就開(kāi)始過(guò)此節日。重陽(yáng)節與其它節日一樣,也有一個(gè)傳說(shuō):在東漢時(shí),有一個(gè)住在汝河叫瘟魔的惡魔,只要它一出現,就會(huì )死掉很多人。在一場(chǎng)瘟疫中,青年恒景的父母雙雙喪命,就連他自己也差點(diǎn)死去。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇2
重陽(yáng)節那天,老師帶我們到敬老院看望那里的老爺爺老奶奶。
一進(jìn)大門(mén),我就看見(jiàn)許多老爺爺老奶奶坐在院子里曬太陽(yáng)。有的在低聲嘀咕著(zhù),聽(tīng)不清楚他們在說(shuō)什么;有的悠閑地翹著(zhù)腿,微閉眼睛享受溫暖的陽(yáng)光;有的在樹(shù)下下棋,還不時(shí)傳來(lái)爽朗的笑聲……院子里的花花草草美麗極了!引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂,都在花叢中翩翩起舞!老爺爺老奶奶的身后就是一棟漂亮又干凈的樓房,白墻紅瓦掩映在綠樹(shù)中。這一切多像一幅美麗、和諧的畫(huà)。
還有的老人因為行動(dòng)不便,無(wú)奈地躺在床上,我們輕聲走進(jìn)房間,和這些老爺爺老奶奶聊天,陪伴他們度過(guò)屬于他們的節日!鞍⒁,我來(lái)幫您吧……”我循聲看去,原來(lái)是我們班的梁妤馨在和管理阿姨說(shuō)話(huà)呢。阿姨遞給她半碗碎肉粥。只見(jiàn)梁妤馨熟練地端起碗,拿起勺子小心地舀起一小口粥,放到嘴邊輕輕地吹了吹,再小心翼翼地喂到了老爺爺的嘴里。老爺爺張開(kāi)嘴巴,吃力地吞了下去,梁妤馨開(kāi)心地笑了。只見(jiàn)她不時(shí)和老爺爺說(shuō)話(huà),并拿起餐紙幫老爺爺擦嘴。我看到這一幕,眼眶不禁濕潤了。
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼到了下午四點(diǎn)。我們要回學(xué)校了。老爺爺老奶奶和我們依依惜別。我感到開(kāi)心、幸福,因為今天我和老爺爺老奶奶度過(guò)了一個(gè)有意義的敬老節。我想在以后多孝敬父母,孝敬老人,讓她們在晚年的時(shí)候享受到幸福的時(shí)光。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇3
每當秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節,中國人就迎來(lái)了一個(gè)秋游的日子 ——重陽(yáng)節。
重陽(yáng)節是在每年的農歷九月初九,因為又名九月九,重九。古人認為就是最的陽(yáng)數,九又有長(cháng)長(cháng)九九的意思,很吉利,故稱(chēng)重九為重陽(yáng)節!蔼氃诋愢l為異客, 每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!边@首詩(shī)是著(zhù)名的詩(shī)人王維在重陽(yáng)節來(lái)臨時(shí)所寫(xiě)的。
城里人和農村人過(guò)節就是兩樣:城里人在過(guò)重陽(yáng)節時(shí)都是登高野餐、佩插茱萸、飲菊花酒、吃重陽(yáng)糕等。但是后來(lái)革把重陽(yáng)節用來(lái)孝敬老人,如給老人捶捶背,洗洗腳呀的?墒,爺爺、奶奶又不在我的身邊,我既不能幫他們洗腳、做飯,又不能給他們送什么禮物。所以只能給他們打打電話(huà),寫(xiě)寫(xiě)信,跟他們問(wèn)候問(wèn)候,我準備先給他們打個(gè)電話(huà)。晚上快7點(diǎn)了,我剛跑出家門(mén),可想想,我該跟他們說(shuō)些什么呢?于是,我便先想了想:爺爺奶奶,祝你們節日快樂(lè ),身體健康,壽比南山……
想好后,我立即跑到外面的報亭打電話(huà)。撥通號碼后,我心里先是很緊張,但是馬上又平靜下來(lái)!拔,你好,是爺爺嗎?”電話(huà)的那邊響起了爺爺那和藹可親的聲音:“是誰(shuí)呀?”“喂,爺爺,我是婷婷呀!”“啊,是婷婷呀?”爺爺十分驚訝,我并不好奇,因為,我已經(jīng)有好久沒(méi)和家里聯(lián)系了。我便又對爺爺說(shuō):“奶奶在不在呀?”“在,在!蹦棠碳(dòng)的說(shuō)。我又按我剛剛想好的說(shuō):“爺爺奶奶,祝你們節日快樂(lè ),身體健康,壽比南山……”
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇4
“哦哈哈”從大巴里傳出我的笑聲,是什么讓我這么高興呢?別忘了,今天可是重陽(yáng)節!我們一大早就乘著(zhù)大巴前往目的地——馬仁奇峰。
車(chē)窗外的風(fēng)景襯著(zhù)我的好心情,掛在天空上的太陽(yáng),今天也顯得格外耀眼。滿(mǎn)載著(zhù)好心情,出發(fā)!作為小記者的我和姐姐第一次參加出游活動(dòng),別提多高興了,一大早就按耐不住興奮的心情來(lái)到報社集合,F在在車(chē)上,想到馬上就能到達目的地,更是激動(dòng)。
三小時(shí)后,我和姐姐還有堂姐一行人順利下了車(chē),來(lái)到目的地——馬仁奇峰。進(jìn)入大門(mén),我才知道整個(gè)景區由太陽(yáng)山、月亮山兩座山峰組成,兩山既相對又相連,相映成趣,奇峰迭起。左手邊的紅色收藏和右手邊的月亮湖更是引人入勝。隨著(zhù)前進(jìn)的腳步,我們又來(lái)到,天下第一福鼎,之見(jiàn)在廣場(chǎng)上聳立這一座高9.9米、重88噸的`“大福鼎”,極為壯觀(guān)。鼎身鑲嵌著(zhù)999個(gè)字體各異、大小不等的“!弊,仿佛是在祈求世界和平,又壯觀(guān)又漂亮,不愧是稱(chēng)作“盛世福鼎 天下第一”。在一系列的祈;顒(dòng)后,我們又隨著(zhù)導游來(lái)到楠木竹林。一進(jìn)竹林,微風(fēng)送來(lái)陣陣露珠和野花的香氣,腳下的落葉仿佛是柔軟的地毯,踩在上面,“咔咔”作響,竹林里,好清爽!我們按照計劃里的活動(dòng)進(jìn)行登山比賽,老少皆宜。大家都使出全身干勁,奮力向上攀登。在背上沉重的背包,也輕了許多,登山,太簡(jiǎn)單了!雖然最后大家都原路返回了。
上午的活動(dòng)結束了,到了中午,應該去吃中飯了。我們到了指定的土菜管,大吃了一頓,大家誰(shuí)也不客氣,其中還有許多小朋友,為慶祝重陽(yáng)節,大展才藝,讓在場(chǎng)的老爺爺老奶奶都笑出了聲。午飯后,是自由活動(dòng)時(shí)間,大家都奔向自己喜歡的地方,我和姐姐還有堂姐最鐘情竹林里簡(jiǎn)單的游戲設施。蹺蹺板,秋千啊,什么之類(lèi)的。我們玩得都很開(kāi)心。時(shí)光飛逝,1:30了,我們匆匆趕上了車(chē),一陣發(fā)動(dòng)聲后,帶走了登山比賽的辛苦,留下了一天的快樂(lè )和愉悅。
難忘,重陽(yáng)節……
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇5
節目過(guò)后,我們送上了為爺爺奶奶們準備好的小禮物。當活動(dòng)接近尾聲時(shí),我們送上了真誠的祝福:“祝爺爺奶奶們節日快樂(lè )!身體健康!萬(wàn)事如意!”爺爺奶奶們感動(dòng)的連連道謝。我們向他們敬了個(gè)禮,然后依依不舍的離開(kāi)了敬老院回到了學(xué)校。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),讓我懂得了很多,這個(gè)節日讓我們?yōu)槔先藗儷I出了一份孝心,獻出了一份愛(ài)心。也讓我對孟子的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”有了更深刻的理解,我們不僅要孝敬自己的父母,還應該孝敬別的老人,更要愛(ài)護年幼的孩子。我想,我們不光是重陽(yáng)節去關(guān)心敬老院的爺爺奶奶們,平時(shí)更應該去關(guān)心他們,來(lái)吧!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇6
有人醫治老人,千金散盡;有人贍養老人,不惜重金。有人信奉“百善孝為先”;有人恪守“一闖孝義生死關(guān)”。有人選擇善待老人,有人選擇拒絕贍老。美與丑,善與惡,全在一念之間,遺臭萬(wàn)年還是流芳百世,系于一瞬。我們都*裸而來(lái),沒(méi)有誰(shuí)天生富有,沒(méi)有誰(shuí)天生貧窮。人生旅途中,是攫取是放棄,是拒絕是接受,全在老人的指引,心靈的抉擇。
要孝敬老人的太多太多,只想告訴你,選擇孝敬,不要讓迷霧遮住雙眼,讓污垢蒙蔽心靈,為老人,為自己,捧一顆*、孝敬之心。
孝敬和判逆之間,介子推為母而死,選擇光榮;李魁只身劈虎報母仇,選擇德昭后世;香九齡為父暖被,王文以身喂蚊。孝敬可以幫助你成就很多很多。做個(gè)有價(jià)值的,無(wú)愧生命無(wú)愧社會(huì )的真正的人,人們也會(huì )贈與你回報。
一個(gè)在暴風(fēng)雨中求生的人,會(huì )奮不顧身挽救老人的性命;一個(gè)在沙漠里跋涉的人會(huì )毅然解下腰間最后一壺水給老人;但也有人把老人騎在身下,作威作福;有人由一個(gè)孝子蛻化成逆子;有人為省錢(qián)使老人變勞力;有人為分房分田,打老人,罵老人,一失足成千古恨。站在人生的十字路口,不要走錯了方向啊!田地、房屋、金錢(qián),生不帶來(lái),死不帶去,要那么多干嘛呢?到頭來(lái),反而一無(wú)所有,甚至老人,甚至生命,即使痛悔,即使改過(guò),又賺得了幾把同情淚?也沒(méi)有人再來(lái)幫助你。
如果孝敬變?yōu)閭鹘y,世界將更美好。你會(huì )發(fā)現,自己很美,老人很美;你會(huì )知道,孝敬是滿(mǎn)足,付出是快樂(lè )。選擇孝敬老人吧!行動(dòng)就是證明!
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇7
又是一個(gè)九九重陽(yáng)節,但這個(gè)重陽(yáng)節卻與以往不同,因為我們三一班,要去敬老院看望老人。天高云淡,秋高氣爽,伴著(zhù)花的芬芳,踏著(zhù)歌的節拍,我們懷著(zhù)喜悅的心情到達了敬老院。
首先,我們?yōu)槊课焕先双I上了紅領(lǐng)巾和禮物,老人們激動(dòng)地用雙手接過(guò)紅領(lǐng)巾,他們的雙手有些發(fā)抖,也許是高興,也許是想到了童年時(shí)的情境,感動(dòng)得都熱淚盈眶?粗(zhù)老人戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,仿佛年輕了許多。
其次,我們?yōu)槔先双I上了精彩的節目,有沙包舞《找朋友》、二胡《賽馬》、但最受歡迎的是雙簧表演,他們用那幽默的語(yǔ)句把大家逗得前俯后仰,老人們也露出了燦爛的笑容。
最后,我們扶著(zhù)老人走進(jìn)他們的房間,我看到有的老爺爺坐在輪椅上無(wú)法動(dòng)彈,大家推著(zhù)他走,有的老奶奶走路失去了平衡,不斷地向前跌倒,還有的老人說(shuō)不清也聽(tīng)不見(jiàn),我不禁為他們感到難過(guò),多么希望他們能更加健壯。我扶著(zhù)的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他戴著(zhù)一定鴨舌帽,臉上有許多老人斑,眼角皺紋很深很深,走路一瘸一拐,他已經(jīng)有89歲高齡了。來(lái)到他的房間,我們跟老人聊天,整理房間,還為老人唱了一首歌,雖然爺爺聽(tīng)不清,可他還是為我們鼓掌,對我們表示感謝,爺爺還從櫥子里拿出來(lái)核桃讓我們吃,看得出來(lái),爺爺因為我們露出了滿(mǎn)意的笑容,我們也為他感到高興。不知不覺(jué)回家的時(shí)間到了,我依依不舍地離開(kāi)了老人。
敬老愛(ài)老是中華民族的傳統美德,我在心里默默地朗誦著(zhù):“爺爺的愛(ài),是燦爛的陽(yáng)光,他能消融冰川、凈化心靈,蓬勃生機,奶奶的愛(ài),是盎然的綠地,她使空氣清新,百花吐艷,彩蝶飛舞……”
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇8
“人生易老天難老,歲歲重陽(yáng)!奔磳⒌絹(lái)的重陽(yáng)節打響了了秋天到來(lái)的警鐘。但在重陽(yáng)節新的定義——敬老節,也倡導人們對老人尊重,讓老人安度晚年。
重陽(yáng)節已有兩千多年的歷史,最早可以追溯到春秋戰國時(shí)期。
在時(shí)間上,重陽(yáng)節可以分為兩種不同的定義。在古代,重陽(yáng)作為夏冬交替季節的時(shí)間界標,因天地陰陽(yáng)交替而陽(yáng)氣衰弱引起的自然物候變化,才有了登高避災,重陽(yáng)“辭青”以及佩茱萸、食逢鉺的古俗。但是重陽(yáng)節直到唐朝之時(shí),才被點(diǎn)定為正式節日,各種活動(dòng)在民間與宮廷一起慶祝。至清朝,一代比一代盛行。
重陽(yáng)節在現代的定義卻與古代不盡相同。為了讓老人感受到“夕陽(yáng)無(wú)很好!敝袊擅鞔_規定,每年的九月初九為老年節。全社會(huì )尊老、敬老、愛(ài)老、助老的風(fēng)氣,在古俗重陽(yáng)節的承載下,在中國各地彌漫開(kāi)來(lái)!皽亓脊讓?zhuān)倚⒘異u勇”,是幾千年來(lái)儒家文化對于為人道德的基本要求。作為21世紀的少年,我們要孝敬老人,讓他們笑看夕陽(yáng)無(wú)限好,而不是烏云密布;讓他們在人生的最后階段,安度晚年。
不管是“古代”的重陽(yáng)節,還是現代的重陽(yáng)節,它們都沿襲了中華民族的文化習俗,記載了中華民族悠久的歷史。作為炎黃子孫我們更應把這一文化節日傳承下來(lái)。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇9
在登山者之路上,如果你勇于向上就是勝利!
重陽(yáng)節的前一天,我提議:“老人節登山去!明天我們全家也總動(dòng)員好不好?”“好!好!”哥哥雙手贊成,爺爺也在一旁樂(lè )。媽媽見(jiàn)狀,笑著(zhù)說(shuō):“好!明天上午去登山,就這樣決定!”
第二天,我們全家——爺爺、爸爸、媽媽、哥哥和我穿上運動(dòng)衣、球鞋,帶好了毛巾、水、帽子,全副武裝、興高采烈地上車(chē)直奔冷水尖。
路上層林浸染,這景色就像一幅幅油畫(huà):一抹綠、一抹紅、一抹金黃、一抹青紫……而天呢?湛藍如洗,就像倒過(guò)來(lái)的海,無(wú)邊無(wú)際。那云就是海里翻騰的浪,哈哈,太陽(yáng)倒像是在海上行駛的船了!回過(guò)頭看著(zhù)坐在后排的爺爺,已經(jīng)興奮得坐都坐不住了,那眉毛高興得都彎成了峨眉月,眼睛都瞇成一條縫了呢!還時(shí)不時(shí)問(wèn):“到了沒(méi)有?” 簡(jiǎn)直像個(gè)孩子。
一下車(chē),一座大山矗立眼前。哇,好高!腿都酥軟了。爺爺似乎看出了我的心事,拍拍我的肩膀說(shuō):“可可,怕了嗎?不要怕,要不你和爺爺比賽吧!”“可以!”我笑著(zhù)說(shuō)。接著(zhù),爺爺伸伸胳膊,抖抖腿,好一副躍躍欲試的樣子。
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