【推薦】寫(xiě)重陽(yáng)節的作文合集6篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的寫(xiě)重陽(yáng)節的作文6篇，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)重陽(yáng)節的作文 篇1
明天是九月初九重陽(yáng)節，是老人們的節日。
我的故鄉在內蒙古，爺爺奶奶都在老家，所以我不能給爺爺奶奶捶背、盛飯。爸爸對我說(shuō)：“你就給爺爺奶奶打個(gè)電話(huà)吧！”我聽(tīng)了覺(jué)得這是一個(gè)很好的主意，于是我決定給爺爺奶奶打個(gè)電話(huà)。傍晚，我給遠在內蒙古的爺爺奶奶打電話(huà)，爺爺奶奶接到我的電話(huà)很開(kāi)心， 在電話(huà)中我給爺爺奶奶唱了首歌，還祝福他們重陽(yáng)節快樂(lè )。爺爺奶奶聽(tīng)了非常高興夸我是個(gè)懂禮貌的好孩子。
寫(xiě)重陽(yáng)節的作文 篇2
今天是重陽(yáng)節，但是早上我出門(mén)的時(shí)候是完全不知情的。就這樣，我和往常一樣，搭上了去往學(xué)校的公交車(chē)。
在路上，我發(fā)覺(jué)今天好像特別熱鬧，有一些老人排著(zhù)隊，擊著(zhù)大鼓，拿著(zhù)凳子，在“砰……砰……”的大鼓下快樂(lè )地走著(zhù)，公交車(chē)內很熱鬧。有的在親切地交談；有的看著(zhù)寫(xiě)在公交車(chē)前“祝老人們身體健康”這幾個(gè)字出神，還流露出笑容。我有禮貌地向一位老太太問(wèn)：“老奶奶，今天是什么日子？”“今天是九九重陽(yáng)節�！崩夏棠搪掏痰鼗卮�，還帶著(zhù)一種自豪感。
這時(shí)，我不知不覺(jué)就想起了爺爺，想起爺爺那慈祥的笑容，溫曖的懷抱，他給了我一個(gè)快樂(lè )的童年。記得每次爺爺出去，我就像是一條“小尾巴”一樣和爺爺形影不離。每當傍晚，我們來(lái)到人民路的香樟樹(shù)旁聽(tīng)著(zhù)老人們拉二胡，有的人干脆在音樂(lè )伴奏下起舞，爺爺也邊學(xué)邊哼，邊唱邊笑，我也在一旁蹦蹦跳跳，開(kāi)心極了！
爺爺給了我一個(gè)快樂(lè )的童年。爺爺走了，臨終前，他給我說(shuō)了一句話(huà)：“好好學(xué)習，天天向上�！痹谶@句話(huà)的激勵下，我發(fā)奮學(xué)習，讓九泉下的爺爺能夠安息。
現在，身邊的老人就只有外婆了，我一定要好好孝順外婆，讓她的生活更加幸�？鞓�(lè )！感謝重陽(yáng)節讓我懂得了孝敬老人，讓我明白了這么多道理！
寫(xiě)重陽(yáng)節的作文 篇3
重陽(yáng)節是老人的節日。重陽(yáng)節里，我們應該給老人送上一句祝福，遞上一張賀卡。在那個(gè)重陽(yáng)節里，我想為爸爸做一件事。今天就幫爸爸洗碗吧!我對爸爸說(shuō)：“今天就讓我來(lái)洗吧!”爸爸說(shuō)：“好，今天就看你的.了�！薄拔乙欢ㄏ吹帽饶阆吹眠�干凈!”我信心十足的說(shuō)。
晚飯吃好了，爸爸讓我來(lái)洗。我撩起袖子，開(kāi)始洗第一個(gè)碗，把碗拿起來(lái)，打開(kāi)水，用洗潔精把碗搓呀搓，一會(huì )滑下來(lái)，一會(huì )滑下去，像一個(gè)頑皮的小猴子，逃過(guò)我的手掌，我想出了一個(gè)絕妙的辦法，左手拿碗，右手沖洗，把碗洗得干干凈凈，給爸爸看，爸爸說(shuō)我洗得很好，我聽(tīng)了心里甜滋滋的!
隨著(zhù)候鳥(niǎo)的遠走高飛，我們迎來(lái)了碩果累累的秋天。金菊爭艷，秋高氣爽，金秋時(shí)節讓人心曠神怡。此時(shí)，九九重陽(yáng)節帶著(zhù)所有人對老人的尊敬與愛(ài)戴，悄悄地來(lái)到了我們身邊。重陽(yáng)節前夕，讓他們享享清福，一起來(lái)度過(guò)這個(gè)一年一度的老人節。
唐代詩(shī)人王維有這么一首詩(shī)：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！弊鹄�、敬老、愛(ài)老、助老是我們每個(gè)人義不容辭的事情。我們不但要在老人節多幫助老人，給老人們多一些心理慰藉，其實(shí)我們要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注老人，從點(diǎn)滴做起，“老吾老，以及人之老�！本妥屛覀�，去關(guān)心身邊的每一位老人吧!
寫(xiě)重陽(yáng)節的作文 篇4
這天是重陽(yáng)節，早上我們學(xué)校進(jìn)行了重陽(yáng)節的專(zhuān)題廣播，廣播里介紹了重陽(yáng)節的習俗，來(lái)歷等等，搞笑極了。
一天的學(xué)習很快過(guò)去了。放學(xué)時(shí)，我在樓梯上看見(jiàn)了沈老師，心想，這天是個(gè)節日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說(shuō)：“沈老師，節日快樂(lè )！”我心里想沈老師必須會(huì )說(shuō)“多謝”。
誰(shuí)明白，沈老師奇怪地看著(zhù)我。她怎樣沒(méi)像往常一樣說(shuō)多謝呢？我有些納悶。正在這時(shí)，沈老師笑呵呵地說(shuō)：“我又不老，跟我說(shuō)節日快樂(lè )干什么？”到底怎樣回事呢？我感到十分不解。
回到了家，我連忙把事情經(jīng)過(guò)告訴了奶奶，問(wèn)奶奶是怎樣一回事。奶奶哈哈大笑，說(shuō)：“重陽(yáng)節也是老人節，難道沈老師老嗎？”
聽(tīng)到那里，我恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節日總要相互道“快樂(lè )”的呀！卻忘了這天是個(gè)特殊的節日，都怪我聽(tīng)廣播不仔細，鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話(huà)。
寫(xiě)重陽(yáng)節的作文 篇5
重陽(yáng)節，又稱(chēng)“重九節”、“ 曬秋節”、“ 踏秋節”，是中國的傳統節日。慶祝重陽(yáng)節一般會(huì )出游、賞菊、喝菊花、登高插茱萸等。
又到了一年一度的重陽(yáng)節了，我的心情無(wú)比的激動(dòng)。我回到了外婆家，一起看外婆家種的菊花，一起比賽爬山，一起幫老人大人們做事，這是多么的快樂(lè )。
在重陽(yáng)節最快樂(lè )的事，還是賞菊花。我們一大家子一塊來(lái)到菊花園，我們一路走一路暢談著(zhù)。
路邊的菊花一片一片，我們好像進(jìn)入了一片黃色的海洋。 風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)一大叢一大叢的菊花，好像海面上蕩起了一層層漣漪，風(fēng)吹來(lái)了一陣陣菊花的香味，彌漫在空氣中誘惑著(zhù)鼻子和嘴唇。香氣撲面而來(lái)，鉆入了我們的鼻中，閉上眼，好似有千萬(wàn)只小鳥(niǎo)在合奏著(zhù)，像一個(gè)大樂(lè )隊奏起了秋之歌。
在陽(yáng)光的照射下，花兒的顏色更是鮮艷，像是世界上最美的金色顏料撒在了上面，花兒的顏色好像是要滴了下來(lái)，讓人眼睛都反應不過(guò)來(lái)。
重陽(yáng)節，我是多么向往他。
寫(xiě)重陽(yáng)節的作文 篇6
今天是重陽(yáng)節。我和公公一起去爬山，我還送公公一張我做的卡片。這一天我的心情很開(kāi)心，我還為公公端水。
通過(guò)這次活動(dòng)讓我感受到了每一個(gè) 人都是父母生的。小時(shí)候，父母的手是那樣粗糙，那樣臟，我們都捂著(zhù)鼻子。你知道嗎？那時(shí)父母的心有多痛！父母既要賺錢(qián)，又要輔導你功課。而我們老是給父母添麻煩。
同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，感恩我們的父母！
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