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三年級重陽(yáng)節作文

時(shí)間:2021-12-23 17:46:11 重陽(yáng)節 我要投稿

精選三年級重陽(yáng)節作文匯總8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級重陽(yáng)節作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選三年級重陽(yáng)節作文匯總8篇

三年級重陽(yáng)節作文 篇1

  今天是重陽(yáng)節,是全中國各地老人的節日,為了讓老人健康快樂(lè ),所以我決定去看看。

  昨晚我對爸爸說(shuō):“爸爸,我想去敬老院看望那些老人!卑职趾皖亹偵母嬖V我:“你真懂事,明天我就帶你去!

  今天為了讓敬老院的老人們喜歡上我,我精心打扮了一番,然后對爸爸說(shuō):“可以走了!

  爸爸帶著(zhù)我東轉西轉,一會(huì )兒看那邊的風(fēng)景,一會(huì )兒看這邊的風(fēng)景,把我弄的暈頭轉向。我問(wèn)爸爸:“還有多久?”爸爸不慌不忙的對我說(shuō):“不急不急,下了橋就到了!

  我到了敬老院,走進(jìn)大門(mén),上了樓。我進(jìn)了一號房間,看見(jiàn)三位老人正躺在床上休息,我很有禮貌的向他們問(wèn)好:“您們好!”老人們也吃力的對我說(shuō):“好,好,你好!”我看見(jiàn)他們骨瘦如柴的身子,面容,就覺(jué)得他們確實(shí)值得人去關(guān)愛(ài)。

  我走到他們跟前,坐在椅子上,為他們講故事,又為他們捶背?纯匆(jiàn)他們臉上露出了甜美的笑容,我的心美滋滋的。

  夜幕降臨了,我的爸爸來(lái)接我了。我松開(kāi)了老人的手,依依不舍的走了。

三年級重陽(yáng)節作文 篇2

  九月九日是重陽(yáng)節,是我國傳統節日,也是中華民族最老愛(ài)老的優(yōu)良傳統之日。

  這一天我們都要為老人準備許多活動(dòng)。比如; 給老人買(mǎi)些滋補品、陪老人爬爬山、賞菊花……

  這天我家也不例外,一大早我就和爸爸媽媽陪著(zhù)爺爺奶奶去爬山。

  我們沿著(zhù)彎彎曲曲的山路走著(zhù),樹(shù)上嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)叫個(gè)不停,綠油油的草地上開(kāi)滿(mǎn)了野菊花,我累得滿(mǎn)頭大汗,突然抬起頭看見(jiàn)爺爺奶奶也累得氣喘噓噓,我趕忙跑過(guò)去扶住他們,奶奶開(kāi)心地笑了,還夸我是個(gè)懂事的孩子。一路上我們有說(shuō)有笑玩得好開(kāi)心。

  在今后的日子里,我一定多聽(tīng)老人的話(huà),讓他們享受晚年的幸福。

三年級重陽(yáng)節作文 篇3

  金秋送爽,丹桂飄香,農歷九月初九日的重陽(yáng)佳節,活動(dòng)豐富,情趣盎然,有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等習俗。下面我就來(lái)介紹一種“登高”習俗。在古代,民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗,故九九重陽(yáng)節又叫“登高節”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐代文人所寫(xiě)的登高詩(shī)很多,大多是寫(xiě)九九重陽(yáng)節的習俗;杜甫的七律《登高》,就是寫(xiě)重陽(yáng)登高的名篇。登高所到之處,沒(méi)有劃一的規定,一般是登高山、登高塔。

  相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現,家家有人喪命,這些百姓受盡了折難。它也奪走了青年恒景的父母,恒景自己病倒了愈后,他辭別了妻兒,決心出去訪(fǎng)仙學(xué)藝,為民除害。他四處訪(fǎng)師尋道,最終在一座最古老的山,找到了一個(gè)法力無(wú)邊的仙長(cháng),恒景不畏艱險和路途的遙遠,終于找到了那個(gè)神奇法力的仙長(cháng),從此恒景刻苦練出了非凡的武藝。一天仙長(cháng)把恒景叫來(lái)說(shuō):“明天是九月初九,瘟魔又要作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害了”。仙長(cháng)送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法。恒景回到家,在九月初九的早晨,按仙長(cháng)的叮囑把鄉親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時(shí)分,隨著(zhù)幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河。突然聞到香和酒氣,便戛然止步,這時(shí)恒景手持寶劍幾個(gè)回合就把瘟魔刺死。后來(lái)人們就把九九重陽(yáng)節登高的風(fēng)俗看作是免災避禍的活動(dòng)。雙九還是生命長(cháng)久、健康長(cháng)壽的意思,九九重陽(yáng)節便被做為老人節。

  “老人節”當然要給老人做一些有用的事情咯!比如看看老人,陪陪老人,與老人一起玩一玩兒;為老人洗腳,使老人感到快樂(lè );對老人講講故事,讓他們心中感到快樂(lè ),不再孤獨……

  “老人節”就是為了老人,在以后,我們要多陪陪老人,多看看老人,幫助老人做一些事情,使老人們不再孤獨,不再寂寞吧!這就我想要的九九重陽(yáng)節!

三年級重陽(yáng)節作文 篇4

  每逢陽(yáng)歷九月初九,爸爸總帶我爬山登高。凡是南京的山,小一點(diǎn)兒的像什么八字山、繡球山、九華山、清涼山;大的如棲霞山、牛首山、紫金山,哪座山我沒(méi)爬過(guò)?

  重陽(yáng)為什么要登山,我小時(shí)候就聽(tīng)爸爸講過(guò)它的來(lái)歷。

  傳說(shuō)東晉有個(gè)人叫桓溫。一天,朋友費長(cháng)房對他說(shuō):“老兄,九月初九那天,你家將有災害,要趕快避一下!被笢匾宦(tīng)嚇了一跳,急忙對家人說(shuō):“快做些糕點(diǎn)當干糧!

  第二天全家帶著(zhù)糕點(diǎn)爬上山避災。過(guò)后回家一看,雞犬果然都得瘟病死了;笢睾芨屑べM長(cháng)房的救命之恩,每年九月初九,便帶著(zhù)糕點(diǎn)登山遠眺,希望再見(jiàn)到費長(cháng)房,家人還插茱英,千百年來(lái),這便成了一種風(fēng)俗。

  我五年級的時(shí)候,就是去年九月初九,爸爸又帶我去登紫金山,大概是長(cháng)久鍛煉的原因,近500米高的紫金山,我一口氣便爬上頂峰。此刻南京城正沐浴在燦爛的金光里,聳立的高樓,筆直的馬路,長(cháng)虹般的大橋,銀練似的長(cháng)江,一時(shí)盡收眼底。我對著(zhù)眼前的一切,想起語(yǔ)文課上剛剛學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》,便高聲朗讀道:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!卑职致(tīng)我念完詩(shī),自言自語(yǔ)地重復念道:“每逢佳節倍思親,遍插茱英少一人,少一人,是一人!”

  我望著(zhù)爸爸那若有所思的神情,聽(tīng)著(zhù)爸爸很有感觸的聲調,不解地望著(zhù)爸爸:“少誰(shuí)呀?”爸爸說(shuō):“你爺爺呀。我在你這么大的時(shí)候,爺爺就到了……”“爺爺會(huì )回來(lái)的!”我好像在寬慰爸爸。這時(shí)我才悟出每年重陽(yáng)爸爸帶我登高的真正含義:他是在登高眺望阿里山下的親人呀!

三年級重陽(yáng)節作文 篇5

 昨日翻找抽屜時(shí),突然翻出爺爺的身份證。

  相片中的.爺爺面龐小而削瘦,一雙小小的眼睛努力睜大依舊只顯出一條眼縫,若瞌睡狀,但嘴巴大大張著(zhù),似有未盡之言。這是很多時(shí)候爺爺留給我的模樣。

  四月的第二日下午,我收拾完爺爺的屋子正要離開(kāi)時(shí),爺爺蜷在古舊大木床的一角,爺爺問(wèn),妮,晚上要過(guò)來(lái)不?

  我說(shuō)要。一鍋的粥到了晚上肯定變涼。

  我替爺爺掖緊了被子。我說(shuō),爺爺我走了。

  爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,眼睛閉上。一會(huì )又突然睜開(kāi),晚上要記著(zhù)過(guò)來(lái)呀。爺爺喃喃。

  嗯。我點(diǎn)頭,我回身把爺爺臥房的木門(mén)帶上,復又帶上廚間的門(mén)。厚重的木門(mén)咯吱響了一下,哐的一聲,結實(shí)的合在門(mén)框上。

  屋外,雨,清清涼涼的下著(zhù)。

三年級重陽(yáng)節作文 篇6

  重陽(yáng)節又名“老人節”,是農歷九月初九。今年的重陽(yáng)節我過(guò)得特別有意義,因為我是和爺爺奶奶一起過(guò)的重陽(yáng)節。

  我把精心準備的祝福蛋糕送給了爺爺奶奶,而且還對爺爺奶奶說(shuō)了祝福的話(huà):“祝爺爺奶奶老當益壯,身體健康!”爺爺奶奶聽(tīng)了十分開(kāi)心。我還和奶奶聊天,給她按摩,聽(tīng)她講故事。雖然講的是些老掉牙的故事,但我仍然耐心地聽(tīng),讓奶奶樂(lè )呵呵的心情很舒暢。

  奶奶一個(gè)勁地夸我懂事孝順,我說(shuō):“說(shuō)起這事還要感謝我們學(xué)校的感恩墻呢!

  奶奶不解地望著(zhù)我,我接著(zhù)說(shuō),“我是從感恩墻上的二十四孝故事里受到啟發(fā),我以后長(cháng)大了會(huì )更加孝順爺爺奶奶的!蹦棠搪(tīng)了我的話(huà),一把把我摟在懷里,嘴里不停地叫“我的好孫子……

三年級重陽(yáng)節作文 篇7

  不知不覺(jué)中,又到了重陽(yáng)節。望著(zhù)遠方那一輪殘月,又開(kāi)始思念起您。您那充滿(mǎn)美好與希望的笑容,深深的刻在我的心里,我遙望灰色的天空,漸漸的,天空中,映出了您的面容……

  想當初,父母遠在他鄉打工,把我托付給您照看。那時(shí),一心想著(zhù)與父母團聚。如今,來(lái)了深圳,卻又不時(shí)回想起與您在一起的,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好時(shí)光!

  您是那么的好心腸,記得那一年,村子里一家農戶(hù)田里減產(chǎn),您自告奮勇把咱家的谷子分了一半給人家。您回來(lái)后,我罵您傻,您卻笑呵呵的,說(shuō)這是一方有難,八方支援,還告訴我許多做人的大道理。我聽(tīng)得煩,對您大喊大叫。您卻依舊樂(lè )此不彼,滔滔不絕的說(shuō)著(zhù),沒(méi)完沒(méi)了。

  您是那么的勤奮,干農活仿佛已成為了您生命中的全部。您總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的在田里干活,從清晨雞第一聲?shū)Q叫開(kāi)始到傍晚太陽(yáng)落山的最后一刻。您的勤奮使人覺(jué)得螞蟻都已成為懶惰的象征。然而,正是您的勤奮,總是打斷我的美夢(mèng)。記得那天,您如往常一樣,再次打擾了我的清夢(mèng)。正當我抱怨時(shí),您卻抬頭挺胸,十分自豪的說(shuō):“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃!”無(wú)奈,斗不過(guò)您,我只好嘟著(zhù)嘴,獨自一人在那里生悶氣。

  您是那么的“倔強”。每次吃飯,您總是不停強調著(zhù)吃干凈。然而,為了執行這條規定,您不知打了多少口水仗。記得那一次,我吃完了飯,碗中留著(zhù)幾粒飯粒。您一反以往的好脾氣,把我叫住,非要我把飯粒吃干凈。我也是個(gè)牛脾氣,自然不愿意。就這樣,一場(chǎng)戰爭開(kāi)始了……

  然而,最終我還是略敗一籌,只好乖乖的把飯粒吃完,而您卻依舊不依不饒,不停的跟我說(shuō)著(zhù)要如何節約糧食。聽(tīng)著(zhù)您那永無(wú)止境的教導,我不禁在心里嘟囔道:“您可真是個(gè)倔強鬼!”

  您是那么的啰嗦,您總有著(zhù)數不盡的擔憂(yōu),以至于您總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著(zhù)我,安排著(zhù)我的生活,記得那一個(gè)月,為了“治”好您的啰嗦,我總是乖乖的聽(tīng)著(zhù)話(huà),處處都小心翼翼。然而,盡管如此,您還是有許多大道理來(lái)教導我。當然,我知道,這一句句話(huà)語(yǔ)后,都藏著(zhù)無(wú)限的關(guān)心與愛(ài)護。

  謝謝您教會(huì )了我那么多——爺爺!

  爺爺,您是否知道,您的孫女正在遠方深深的思念著(zhù)您!

三年級重陽(yáng)節作文 篇8

  老人,都經(jīng)歷過(guò)不知多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,才走到現在,而在每一個(gè)老人身上,都必定有一個(gè)屬于他們自己的故事。在今年的九九重陽(yáng)節,我們快樂(lè )之家一些自愿組織的孩子、大人們,一起去敬老院義演,探望敬老院里的老人。

  坐在去敬老院的車(chē)上,我心里思緒萬(wàn)千:有一句話(huà)說(shuō)的真好:臺上一分鐘,臺下十年功。別看演出的時(shí)間不算長(cháng),但我們可是準備了好幾個(gè)月的,連彩排也有兩三次了。所以我們都對即將到來(lái)的演出胸有成竹。

  雖說(shuō)大部分是孩子演出,但可忙壞了各位家長(cháng),有后勤,有演員,有攝像師,有司機,也有劇務(wù)。而演員們的表演也是頂呱呱,有我和歆歆的兩個(gè)獨舞《可愛(ài)的小老太》和《朝花夕拾》,有我、晨曦姐姐、歆歆、周千力的集體朗誦《中華少年》,有我和晨曦姐姐主演的、以關(guān)愛(ài)老人為主題的搞笑小品《候車(chē)》,有大家的童聲合唱《國家》,有小提琴和黑管的合奏,有秦嘉藝的獨唱《各族小朋友在一起》,還有大人演的縉云話(huà)節目《三句半》,總之,節目五花八門(mén)。而主持,則是選幾個(gè)孩子輪流上。雖然我們這里面沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的演員和主持人,但是我們發(fā)自?xún)刃牡母星楹蛺?ài)心卻讓老人們感動(dòng)地淚水漣漣。然而,真正讓大家感動(dòng)的是最后的送禮物環(huán)節,在“;丶铱纯,回家看看”的歌聲中,孩子、大人們都走向老人,把手中的禮物、賀卡送給他們,用敲棒給老人垂背,老人們的眼淚如斷了線(xiàn)的珠子般落下來(lái),而情感豐富的周千力也早已哭的梨花帶雨。

  時(shí)間,過(guò)的真快,一眼,我們就該離開(kāi)了,老人們拉著(zhù)我們的手不放,他們在門(mén)口依依相送,不停的問(wèn)我們還會(huì )來(lái)嗎?我的淚水,終于忍不住落下了。

  這次演出一增進(jìn)親子交流,二鍛煉上臺能力,三快樂(lè )自己,也感動(dòng)他人。這是親情的交流,快樂(lè )的體驗,精神世界的滿(mǎn)足,成就感的充實(shí)。老人們不知幫社會(huì )做了多少貢獻,我們?yōu)槔先巳后w做出一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻,跟他們做的事情相比,又算的了什么呢?

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