實(shí)用的描寫(xiě)重陽(yáng)節作文錦集七篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的描寫(xiě)重陽(yáng)節作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇1
在登山者之路上，如果你勇于向上就是勝利�！�
重陽(yáng)節的前一天，我提議：“老人節登山去！明天我們全家也總動(dòng)員好不好？”“好！好！”哥哥雙手贊成，爺爺也在一旁樂(lè )。媽媽見(jiàn)狀，笑著(zhù)說(shuō)：“好��！明天上午去登山，就這樣決定！”
第二天，我們全家——爺爺、爸爸、媽媽、哥哥和我穿上運動(dòng)衣、球鞋，帶好了毛巾、水、帽子，全副武裝、興高采烈地上車(chē)直奔冷水尖。
路上層林浸染，這景色就像一幅幅油畫(huà)：一抹綠、一抹紅、一抹金黃、一抹青紫……而天呢？湛藍如洗，就像倒過(guò)來(lái)的海，無(wú)邊無(wú)際。那云就是海里翻騰的浪，哈哈，太陽(yáng)倒像是在海上行駛的船了！回過(guò)頭看著(zhù)坐在后排的爺爺，已經(jīng)興奮得坐都坐不住了，那眉毛高興得都彎成了峨眉月，眼睛都瞇成一條縫了呢！還時(shí)不時(shí)問(wèn)：“到了沒(méi)有？” 簡(jiǎn)直像個(gè)孩子。
一下車(chē)，一座大山矗立眼前。哇，好高��！腿都酥軟了。爺爺似乎看出了我的心事，拍拍我的肩膀說(shuō)：“可可，怕了嗎？不要怕，要不你和爺爺比賽吧！”“可以��！”我笑著(zhù)說(shuō)。接著(zhù)，爺爺伸伸胳膊，抖抖腿，好一副躍躍欲試的樣子。
描寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇2
媽媽經(jīng)常說(shuō)：“家有一老，如有一寶”，我家有兩寶，那就是我的爺爺和奶奶，他們含辛茹苦把爸爸養大，還把我拉扯大。一年一度的重陽(yáng)節到了，我們中華民族有敬老愛(ài)老的傳統美德，我尋思著(zhù)要好好孝敬他們，讓他們開(kāi)心地度過(guò)這個(gè)節日。
我把忙碌的奶奶拉到沙發(fā)上坐下來(lái)，用手輕輕捏著(zhù)奶奶的肩膀，不經(jīng)意間發(fā)現奶奶的頭發(fā)已經(jīng)花白，我心想：奶奶為這個(gè)家付出了很多，我要好好孝敬她，讓她安享晚年。我悄悄問(wèn)奶奶：“奶奶，舒服嗎?”奶奶很享受地閉著(zhù)眼睛，露出滿(mǎn)足的笑容，高興地說(shuō)：“舒服，舒服，你真是我的好孫子，我沒(méi)白疼你!”我更加賣(mài)力地用我的小拳頭捶著(zhù)奶奶的小腿。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我已經(jīng)筋疲力盡了，但是能為奶奶解除疲勞，我很高興。
我要好好孝敬爺爺奶奶，讓他們天天過(guò)上重陽(yáng)節。
描寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇3
今天是重陽(yáng)節，但是早上我出門(mén)的時(shí)候是完全不知情的。就這樣，我和往常一樣，搭上了去往學(xué)校的公交車(chē)。
在路上，我發(fā)覺(jué)今天好像特別熱鬧，有一些老人排著(zhù)隊，擊著(zhù)大鼓，拿著(zhù)凳子，在“砰……砰……”的大鼓下快樂(lè )地走著(zhù)，公交車(chē)內很熱鬧。有的在親切地交談；有的看著(zhù)寫(xiě)在公交車(chē)前“祝老人們身體健康”這幾個(gè)字出神，還流露出笑容。我有禮貌地向一位老太太問(wèn)：“老奶奶，今天是什么日子？”“今天是九九重陽(yáng)節�！崩夏棠搪掏痰鼗卮�，還帶著(zhù)一種自豪感。
這時(shí)，我不知不覺(jué)就想起了爺爺，想起爺爺那慈祥的笑容，溫曖的懷抱，他給了我一個(gè)快樂(lè )的童年。記得每次爺爺出去，我就像是一條“小尾巴”一樣和爺爺形影不離。每當傍晚，我們來(lái)到人民路的'香樟樹(shù)旁聽(tīng)著(zhù)老人們拉二胡，有的人干脆在音樂(lè )伴奏下起舞，爺爺也邊學(xué)邊哼，邊唱邊笑，我也在一旁蹦蹦跳跳，開(kāi)心極了！
爺爺給了我一個(gè)快樂(lè )的童年。爺爺走了，臨終前，他給我說(shuō)了一句話(huà)：“好好學(xué)習，天天向上�！痹谶@句話(huà)的激勵下，我發(fā)奮學(xué)習，讓九泉下的爺爺能夠安息。
現在，身邊的老人就只有外婆了，我一定要好好孝順外婆，讓她的生活更加幸�？鞓�(lè )！感謝重陽(yáng)節讓我懂得了孝敬老人，讓我明白了這么多道理！
描寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇4
重陽(yáng)節的由來(lái)已久，你知道重陽(yáng)節的習俗有哪些嗎?
重陽(yáng)節是許多長(cháng)輩的節日，對于家庭而言是對老人長(cháng)壽安康的祝福，對于社會(huì )而言更是倡導敬老尊老的道德樹(shù)立。主要有以下幾個(gè)習俗：
賞菊：我國是菊花的故鄉，菊是長(cháng)壽之花，又為文人們贊美作凌霜不屈的象征。菊展躲在重陽(yáng)舉行。所以賞菊也就成了重陽(yáng)節習俗的組成部分。
登高：重陽(yáng)節又叫登高節。登高所到之處，沒(méi)有劃一的規定，一般是登高山、登高塔。
放紙鷂：放紙鷂是惠州過(guò)重陽(yáng)節的主要習俗。
吃重陽(yáng)糕：重陽(yáng)的飲食之風(fēng)，除了飲茱萸、菊花酒，吃菊花食品之外，還有好些，其中最有名的就是吃糕。在北方，吃重陽(yáng)糕之風(fēng)尤盛。
每個(gè)地方過(guò)重陽(yáng)的方式都不一樣，但是重要的是熱鬧。要是這個(gè)日子能回家陪陪爸媽?zhuān)蚴侨ヂ糜�，享受一下農家樂(lè )，也是很溫馨的一件事。
描寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇5
一千多年前的今天，杜甫登高遠眺，面對蒼穹吟出千古絕唱——《九月九日憶山東兄弟》�！蔼氃诋愢l為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！睔v史的煙云飄散，又是一年重陽(yáng)，再頌經(jīng)典，宛如心聲……
寧靜的傍晚，我獨自一人站在林蔭道旁的一棵樹(shù)下，陽(yáng)光斜斜地織下來(lái)，細碎地穿過(guò)零落的樹(shù)葉，在我的眼睛里投下斑斑駁駁的閃亮。而我卻絲毫不能從那光芒中獲得溫暖，反覺(jué)得有一種從骨髓中散出的凄冷�？茨强蔹S的樹(shù)葉光華不再，即便在這尚暖的風(fēng)中也要凍的瑟瑟發(fā)抖，堅持不住就要飄落下來(lái)，像蝴蝶絕美的舞蹈，而后歸于寂寞。裹衣離開(kāi)，我感覺(jué)自己就像那些被拋棄和遺忘的敗葉，遠隔親人好友，在這遙遠的城市呼吸陌生的空氣，咀嚼思念的苦果。
回到宿舍，發(fā)現手機里已經(jīng)有多條短信了�！爱斍镲L(fēng)吹來(lái)時(shí)，我的祝福不惜化作秋雨來(lái)滋潤你；當菊花盛開(kāi)時(shí)，我的祝福不惜化作花瓣飛向你；當重陽(yáng)節到來(lái)時(shí)，我不惜巨款發(fā)條短信祝福你——重陽(yáng)快樂(lè )，工作別太累了�！笔荕一貫的搞笑風(fēng)格�！坝腥藸繏斓穆烦滩黄�；有人思念的日子不寂寞；有人關(guān)心的歲月不失落；別讓幸福擦肩而過(guò)，別讓美夢(mèng)變成泡沫。愿你的快樂(lè )比所有人都多�！盳總是很貼心�！m然這些短信大多并不是出自他們本人之手，但我知道祝福的心是真的，情是濃的。握著(zhù)手機的手漸漸暖熱起來(lái)，然后傳遍全身，我恍如被一份份千里，萬(wàn)里之外的關(guān)愛(ài)所包圍，而這種關(guān)愛(ài)將充溢在體內的凄冷驅散了。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我再一次抬頭看那些紛飛在空中的枯葉，忽然覺(jué)得它們很像自然的信箋，而關(guān)愛(ài)是一枚世界通行的郵票，枯葉用盡最后的生命燃燒成一縷縷陽(yáng)光純凈的燦爛，給無(wú)數異地的親朋好友傳遞溫情與祝福，讓世界不再孤單。原來(lái)只要心心相印，距離永不會(huì )阻隔真情；其實(shí)只要真情恒久，天涯也不過(guò)咫尺比鄰。
描寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇6
九九重陽(yáng)節，敬老愛(ài)老情。每年農歷九月九的重陽(yáng)佳節，既是人們賞菊、登高的傳統節日，更是尊老敬老的節日。做為一名小學(xué)生，我當然要積極響應學(xué)校的號召，為老人做一件力所能及的事。
星期六晚上，我來(lái)到奶奶家想為奶奶獻孝心。正巧，奶奶準備打水洗腳呢。于是，我連忙走過(guò)去，親熱地對奶奶說(shuō)：“奶奶，讓我來(lái)給您洗腳吧！”奶奶被我這突如其來(lái)的話(huà)弄得丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。她笑著(zhù)說(shuō)：“今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？”我連忙解釋說(shuō)：“您每天這么辛苦，孫女幫您洗洗腳，也是天經(jīng)地義的嘛！”經(jīng)我再三請求，奶奶終于答應了。
于是，我先從客廳端來(lái)一把椅子，讓奶奶坐下，然后又跑到衛生間拿了一個(gè)洗腳盆，倒上水。當然，我也沒(méi)忘了試試盆里的水溫。確定是溫水之后，我把盆端到奶奶身前放下。
一切準備就緒了，我開(kāi)始幫奶奶脫鞋襪。剛把襪子脫掉，我就驚訝地發(fā)現奶奶的腳是那樣蒼老，腳上的皺紋多得像用抽水機抽過(guò)似的，一個(gè)個(gè)老繭好像一個(gè)個(gè)腫起來(lái)的包，看著(zhù)讓人心疼。我定了定神，先讓奶奶把腳放在熱水里泡一會(huì )兒，然后用手給奶奶搓起腳來(lái)。摸著(zhù)奶奶長(cháng)滿(mǎn)老繭的腳，我不禁思緒萬(wàn)千：奶奶作為一個(gè)家庭婦女，干了一輩子的臟活累活，洗衣，買(mǎi)菜，打掃房間，這一切都歸功于這雙蒼老的腳：她的雙腳不知走了多少路，但她從不叫苦，從不喊累。而我長(cháng)這么大，還是第一次摸到了奶奶長(cháng)滿(mǎn)老繭的腳，第一次真正感受到奶奶的辛苦。想到這里，我有點(diǎn)兒抑制不住自己，為了掩飾要流出來(lái)的眼淚，我邊搓邊問(wèn)奶奶：“我小時(shí)候，您給我洗過(guò)腳嗎？”“洗過(guò)啊，你小時(shí)侯洗腳可不聽(tīng)話(huà)了，小腳丫一放進(jìn)水里就撲騰，常常會(huì )濺我一身水。這時(shí)我會(huì )假裝生氣，朝你的小腳板上拍一下，你就會(huì )‘呵呵’笑個(gè)不停�！蹦棠膛d奮地說(shuō)著(zhù)我小時(shí)候的事，沉浸在幸福的回憶中。直到腳洗完了，我幫奶奶擦干時(shí)，她才回過(guò)神來(lái)，問(wèn)我：“咦，你怎么突然想起給我洗腳？”我故作神秘地回答：“這個(gè)嘛，保密！”
看著(zhù)奶奶干凈的雙腳和興奮不已的神情，我的心里感到陣陣內疚：如果老師不布置這樣一項作業(yè)，我會(huì )想起給奶奶洗腳嗎？不過(guò)，亡羊補牢，為時(shí)未晚，尊老敬老絕不是重陽(yáng)節一天的事，從今以后，我一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)為老人們獻上一份孝心。
描寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇7
這天是重陽(yáng)節，早上我們學(xué)校進(jìn)行了重陽(yáng)節的專(zhuān)題廣播，廣播里介紹了重陽(yáng)節的習俗，來(lái)歷等等，搞笑極了。
一天的學(xué)習很快過(guò)去了。放學(xué)時(shí)，我在樓梯上看見(jiàn)了沈老師，心想，這天是個(gè)節日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說(shuō)：“沈老師，節日快樂(lè )！”我心里想沈老師必須會(huì )說(shuō)“多謝”。
誰(shuí)明白，沈老師奇怪地看著(zhù)我。她怎樣沒(méi)像往常一樣說(shuō)多謝呢？我有些納悶。正在這時(shí)，沈老師笑呵呵地說(shuō)：“我又不老，跟我說(shuō)節日快樂(lè )干什么？”到底怎樣回事呢？我感到十分不解。
回到了家，我連忙把事情經(jīng)過(guò)告訴了奶奶，問(wèn)奶奶是怎樣一回事。奶奶哈哈大笑，說(shuō)：“重陽(yáng)節也是老人節，難道沈老師老嗎？”
聽(tīng)到那里，我恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節日總要相互道“快樂(lè )”的呀！卻忘了這天是個(gè)特殊的節日，都怪我聽(tīng)廣播不仔細，鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話(huà)。
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