【推薦】寫(xiě)重陽(yáng)節作文錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)重陽(yáng)節作文10篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇1
還過(guò)幾天就到了重陽(yáng)節。重陽(yáng)節又稱(chēng)老人節，是我國一個(gè)古老的節日到了重陽(yáng)節我該為我的爺爺奶奶做些什么呢？
我想我既然從媽媽那兒知道了農歷9月初九是重陽(yáng)節的來(lái)歷，以及媽媽講的要在那天陪爺爺奶奶登高爬山，吃重陽(yáng)糕來(lái)年長(cháng)命百壽，我有功夫一定做到陪他們玩。
我還要去敬老院去慰問(wèn)敬老院的爺爺奶奶祝福他們晚年安慷!福如東海!
寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇2
九月初九重陽(yáng)節，老人們的節日。這一天里，人們會(huì )對老人百般呵護，也會(huì )做對老人有利的事。
在這一天里，有些單位或公司會(huì )對敬老院贈送各種保健用品，他們也不管老人們用不用得上，反正也能為公司賺點(diǎn)名譽(yù)。這也是一種浮夸，沽名釣譽(yù)可不好。
我們作為爺爺奶奶的孫子孫女，也要為他(她)們做貢獻。有時(shí)我們?yōu)樗麄兊呢暙I能是捶捶背，捏捏腿，也能是一句問(wèn)候的話(huà)，都能表達對他們的尊重。爺爺奶奶們有好吃的都先給我們，她們沒(méi)有不準時(shí)接我們放學(xué)的時(shí)候，他們把每個(gè)月的養老費都給我們買(mǎi)零食，他們寧可自身不買(mǎi)衣服也要把錢(qián)給我們。
有一次，我回奶奶家，一進(jìn)門(mén)，爺爺就嚷嚷著(zhù)要給我買(mǎi)零食吃，我再三推辭，最后爺爺還是轉身下樓買(mǎi)去了。
歸根結底就是要理解老人，尊敬老人。想想哪個(gè)老人不想得到晚輩的重視與尊重呢？我們能從身邊的老人做起，用自身一點(diǎn)一滴的愛(ài)去感動(dòng)他們。
我想，我們不能就一天對老人好，要讓每一天都像重陽(yáng)節一樣，讓老人們生活在快樂(lè )幸福的環(huán)境里，老人們需要愛(ài)，來(lái)自我們晚輩的愛(ài)。
寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇3
重陽(yáng)節快到了，教師讓我們星期天幫助自己的爺爺、奶奶、外公、外婆或一些孤寡老人做些事，我就開(kāi)始行動(dòng)了。
星期天，我早早的起了床，我把作業(yè)做完后，便開(kāi)始想：幫助誰(shuí)做什么事呢？突然，母親想出了一個(gè)好主意。母親興奮地說(shuō)：“我們可以幫隔壁的爺爺、奶奶掃樓梯呀！”我立刻贊同了母親的說(shuō)法。我拿起掃把開(kāi)始掃樓梯，母親說(shuō)：“掃樓梯的時(shí)候，人要站在上面往下掃�！蔽艺罩�(zhù)母親說(shuō)的去做了，好不容易才把樓梯掃干凈。母親拎過(guò)來(lái)一桶水，我問(wèn)母親干什么？母親說(shuō)：“掃完后要用水沖一下才干凈�！庇谑�，母親就把一桶水灑在樓梯上，看著(zhù)那水從樓梯的第一階滾到第二階，從第二階滾到第三階……就像瀑布一樣，漂亮極了。
到了下午，樓梯上的水干了，我想隔壁的爺爺、奶奶看見(jiàn)了，心里一定很高興，看著(zhù)掃干凈的樓梯，我的心里有一絲絲的甜意。
寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇4
重陽(yáng)時(shí)節，人們在登高的同時(shí)，還伴有放風(fēng)箏的活動(dòng)。此時(shí)的街頭和曠野上，隨處可見(jiàn)放飛的風(fēng)箏：天上白云飄飄，風(fēng)箏點(diǎn)點(diǎn)；地上笑語(yǔ)陣陣，菊花盞盞。好個(gè)重陽(yáng)九月天！
按照當地民間的傳統習俗，一年有兩次集中放飛風(fēng)箏。上半年在清明，下半年在重陽(yáng)。清明時(shí)節地氣上揚，是放風(fēng)箏的好時(shí)機；而重陽(yáng)時(shí)節金風(fēng)送爽，天高云淡，視野開(kāi)闊。人們紛紛借登高之機放風(fēng)箏。此時(shí)，不少老者也加入到登高、放風(fēng)箏之列，以健康的體格證明自己能夠活到九十九。
風(fēng)箏始見(jiàn)于春秋時(shí)期，初型均是鳥(niǎo)類(lèi)。因為當時(shí)還沒(méi)有發(fā)明紙張，因此只能用竹木制成。漢代，人們已經(jīng)能夠用牛皮制作風(fēng)箏了。東漢蔡倫造紙術(shù)面世后，人們便開(kāi)始用紙制作風(fēng)箏，出現了“紙鳶”和“紙鷹”的稱(chēng)謂�！帮L(fēng)箏”之名的出現，是在五代時(shí)期。唐以后，風(fēng)箏在民間盛行，形狀已經(jīng)不局限于鵲、鳶等鳥(niǎo)類(lèi)，還有仙女、龍、鳳、蜜蜂、蝴蝶、蟲(chóng)、魚(yú)等等，花樣繁多，應有盡有。
放風(fēng)箏是一種傳統的民間活動(dòng)，帶有濃厚的地域民俗色彩，并與各地農時(shí)相關(guān)。在我的故鄉，清明時(shí)節放的風(fēng)箏各式各樣，但以龍的造型和圖案為主，傳說(shuō)自清明之后，龍的活動(dòng)就越來(lái)越頻繁；重陽(yáng)時(shí)節，天空高遠晴朗，經(jīng)�？梢钥吹桨肯璧男埴�，所以此時(shí)風(fēng)箏的形狀圖案就以雄鷹為主。飛向高空的風(fēng)箏，與登高的人群相呼應，表達了人們對美好生活的不懈追求和向往。
重陽(yáng)節的前兩天，我們這些半大孩子就開(kāi)始自己動(dòng)手扎風(fēng)箏了。扎風(fēng)箏的原料都是自己尋找的。骨架有的用劈開(kāi)的竹條，有的用柳條。當然，柳條的效果不如竹條理想。扎好骨架后，用糊窗戶(hù)的毛頭紙將其糊上，再用毛筆蘸上染粗布用的顏料，在上面畫(huà)上喜歡的圖案，一架風(fēng)箏就大功告成了。至于雄鷹風(fēng)箏，我們是扎不了的。且不說(shuō)制作難度大，單是所用材料，我們根本找不到。因此，我們都盼著(zhù)村里會(huì )扎走馬燈的貓爺來(lái)制作雄鷹風(fēng)箏。他的雄鷹風(fēng)箏，帶著(zhù)竹哨，放起來(lái)的時(shí)候，會(huì )發(fā)出好聽(tīng)的哨音。每年重陽(yáng)節，他都會(huì )在鄉親們登高的土丘旁把雄鷹風(fēng)箏放起來(lái)，引來(lái)鄉親們的稱(chēng)贊和喝彩。正是：重陽(yáng)到來(lái)放風(fēng)箏，互比高低戲秋風(fēng)。眼界最是今日寬，菊花香中傳笑聲。
寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇5
重陽(yáng)節是個(gè)歷史悠久的傳統節日，由于年代久遠，跟中國的許多傳統節日一樣，重陽(yáng)節的形成已經(jīng)不易考察明確，但民間流傳著(zhù)眾多關(guān)于重陽(yáng)節起源的說(shuō)法。其中有一種說(shuō)法是認為重陽(yáng)節的原型是古代祭祀“大火”的一種儀式。
“大火”即心宿二(天蝎座的主星)，是古代用作確定季節的標志�！按蠡稹痹诩厩锞旁码[退，故而《夏小正》有“九月內火”之說(shuō)。大火星的隱退，意味著(zhù)漫漫長(cháng)冬的到來(lái)，這不僅使一向以大火星為季節生產(chǎn)與季節生活標識的古人失去了時(shí)間的坐標，同時(shí)使將大火奉若神明的古人內心產(chǎn)生了莫名的恐懼，因此，在“內火”時(shí)節，正如其出現時(shí)需要迎火儀式那樣，人們也要舉行相應的送行祭儀。
現在雖然很難知曉古人的祭拜儀式，但從后世重陽(yáng)節儀俗中，我們可以尋找到一些古俗遺痕。如，江南有些地區重陽(yáng)節有祭灶神的習俗，灶神就是家居的火神，這便是古代九月九祭祀“大火”的遺俗。
漢劉歆在《西京雜記》中稱(chēng):“三月上巳，九月重陽(yáng)，使女游戲，就此祓禊登高�！笨梢�(jiàn)，古人是將重陽(yáng)與上巳或寒食，九月九與三月三作為相對應的春秋大節，而上巳、寒食與重陽(yáng)的對應，便是以“大火”出沒(méi)為依據的。
隨著(zhù)人們謀生技術(shù)的進(jìn)步，人們對時(shí)間有了新的認識，“火歷”讓位于一般歷法，九月祭火的儀式衰亡，但人們對九月因陽(yáng)氣衰減而引起的自然物候變化仍然有著(zhù)特殊的感受，因此，登高避忌的古俗依舊代代傳承。
寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇6
今天是咱們的重陽(yáng)節，也就是通常說(shuō)的老人節，昨天婆婆說(shuō)咱們今天中午吃火鍋，所以今天我主動(dòng)要求幫婆婆忙！別的菜我不會(huì )弄，但是四季豆這個(gè)簡(jiǎn)單的我是會(huì )的，完全可以幫上忙。
中午咱家都準備好了，開(kāi)始了！我要給鍋里放菜啦。
大家說(shuō)我這個(gè)臨時(shí)小廚師是不是很認真，很盡職呀？
今天這個(gè)節日我們一家過(guò)的很愉快，希望每一年、每一天咱們都可以這么開(kāi)心、幸福！
寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇7
九九重陽(yáng)節節是個(gè)登高望遠的節日，也是老年人的節日。周末，爸爸、媽媽和我一同去了姥姥家。陪姥姥過(guò)她的節日
第二天早晨，我們一家就開(kāi)始爬云龍山。剛到一半，姥姥姥爺就累得直喘氣，坐在路邊的石頭上歇息。我是不安分的，聽(tīng)著(zhù)耳畔松濤陣陣，看漫山紅葉繽紛，還 不忘在林中搜尋一閃而過(guò)的.小松鼠。最吸引我的是路邊的野花。話(huà)說(shuō)“路邊的野花你別采”，怎么能不采呢?山花爛漫，鮮艷奪目，點(diǎn)綴在綠草叢中，那么招人喜 愛(ài)。我像鳥(niǎo)兒一樣，追著(zhù)蝴蝶雀躍，一不留神，就采了一大把。分了送給姥姥和媽媽?zhuān)齻兌己芨吲d，抱在懷里愛(ài)不釋手。
我們繼續向上攀登，途中遇到不少登山的人。我突然記起王維的詩(shī)句“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！边@些風(fēng)俗是古代勞動(dòng)人民智慧的結晶，是我們中華民族悠久文化的體現。
“哇!好美的山哦!”從小我就隨家人爬了無(wú)數次，但每次爬山都是姥姥姥爺背我爬的�，F在姥姥姥爺腿腳不利落了，不再是可以背著(zhù)我上山的體魄了，媽媽爸 爸的額頭也爬上了皺紋。我的成長(cháng)凝聚著(zhù)他們的心血。在愛(ài)的氛圍中成長(cháng)，我好幸福。成長(cháng)是個(gè)過(guò)程，我愿我的成長(cháng)如爬山一樣，有時(shí)可以停下腳步，陪伴家人歇息 片刻，欣賞路邊無(wú)限風(fēng)景，采擷鮮花裝點(diǎn)他們的容顏，他們的夢(mèng)。
春光無(wú)限好，秋景旖旎，九月九日重陽(yáng)節去登山真是個(gè)不錯的選擇。
寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇8
每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節，在這一天中，人們要登高山，插茱萸，來(lái)思念遠在天邊的親人。
關(guān)于重陽(yáng)節還有一個(gè)傳說(shuō)呢：唐朝有個(gè)大詩(shī)人，有一次，他獨自去遠方，到了農歷九月初九這一天，他想：現在我的兄弟一定在插茱萸，當他們看到少了我一人，心里應該很難過(guò)。于是，詩(shī)人便寫(xiě)下了《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)。詩(shī)詞是：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。這位作家就是唐代大詩(shī)人王維。
重陽(yáng)節并不像春節那樣熱鬧，也不想國慶節那么隆重，它和中秋節一樣，是節日中最情深意重的，因為它們有一樣的習俗：盼團圓，保平安，思念親人。俗話(huà)說(shuō)的好：海內存知己，天涯若比鄰。 因為這種情深意重的節日，便形成了愛(ài)的結晶，愛(ài)的源泉。正是這種情深意重的節日才會(huì )把我們的社會(huì )變得那么美好。 我愛(ài)重陽(yáng)節，更愛(ài)我們這個(gè)社會(huì )給了我親情的溫暖。
寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇9
又迎來(lái)了一年一度的五一勞動(dòng)節，這讓我想起了中國的一些節日，其中令我感受最深的，就是重陽(yáng)節。
關(guān)于重陽(yáng)節，有這樣一個(gè)傳說(shuō)。從前，有一個(gè)人，是東漢的桓景。他的家鄉有一個(gè)怪物叫瘟魔，走到哪里哪里得瘟疫�；妇暗母改溉旧狭宋烈�，桓景為了救父母，他翻山越嶺，拜費長(cháng)房為師，幾年以后，他身懷法術(shù)，費長(cháng)房交給桓景一把降妖除魔的寶劍，還告訴他回家要給全村一片茱萸葉，一杯菊花酒，要讓全村人登高遠望，突然，瘟魔來(lái)了，桓景拿出降魔寶劍把瘟魔殺死了。
寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇10
今天是重陽(yáng)節，我跟媽媽她們去蓮花山上玩，我們到了蓮花山，爸爸說(shuō)去拿報紙，便不見(jiàn)了蹤影，我們只好自己去爬蓮花山。
我先在蓮花山下的公園里熱身運動(dòng)，然后，我們去爬蓮花山，我一路飛快地奔跑著(zhù)到了山頂，到了改革開(kāi)放的偉大設計師鄧爺爺的雕像那兒，我們去找爸爸，爸爸沒(méi)找到，我們就自己大吃大喝了起來(lái)，我們吃了花生、面包，喝了礦泉水，等到我們吃飽喝足了，便下山。下山時(shí)，我和妹妹實(shí)在走不動(dòng)了，于是，就被落在了后面，后來(lái)，我們終于走出去了。
然后，我們又去了叔叔家，看到了爸爸，這時(shí)，爸爸又要出去了。爸爸走了一會(huì )兒，我們也走了。
這就是我重陽(yáng)節登高的事兒。
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