實(shí)用的小學(xué)重陽(yáng)節作文合集6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)重陽(yáng)節作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)重陽(yáng)節作文 篇1
九月初九―重陽(yáng)節到了！這但是是我敬愛(ài)的爺爺奶奶的節日！我今天可一定要好好地表現一下！
迅速吃好晚飯后，我從口袋中掏出一把早已準備好的精致的小剪刀，跑到爺爺奶奶身邊，說(shuō)：“爺爺奶奶，我給你們剪指甲，好嗎？”爺爺聽(tīng)了，一愣，帶著(zhù)懷疑的神情說(shuō)：“乖孫女，你也會(huì )剪指甲？”“會(huì )！”話(huà)雖這么說(shuō)，可我卻心虛得很，畢竟我從來(lái)沒(méi)剪過(guò)指甲呀！不過(guò)我相信：只要用我的誠心，就一定能完成任務(wù)。不是有句老話(huà)嗎？世上無(wú)難事，只怕有心人！
說(shuō)干就干，我拉過(guò)爺爺的手，開(kāi)始行動(dòng)了。哇！爺爺的指甲好硬哦！萬(wàn)事開(kāi)頭難，我花了九牛二虎之力終于剪了第一刀�！盃敔�，痛不痛？”“不痛不痛，這哪會(huì )痛呀！”爺爺滿(mǎn)意地坐在沙發(fā)上說(shuō)，“爺爺這是在享我孫女的福��！”
忽然我發(fā)現爺爺有個(gè)手指頭上竟沒(méi)有指甲，我急了，問(wèn)：“爺爺，你這個(gè)手指頭的指甲呢？”
爺爺見(jiàn)我著(zhù)急的樣子，連忙說(shuō)：“小平平，別急！這是我在部隊時(shí)弄掉的。那是一次軍事練習，我們正在訓練擦槍?zhuān)捎谖乙恍南肟煨�，用力過(guò)猛，讓槍給夾了。沒(méi)事，現在早好了，一點(diǎn)也不痛了。不信你摸摸，它硬得很呢！”
聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我趕緊去摸，那肉果然已很硬了。是呀，都已經(jīng)幾十年了，能不硬嗎？爺爺可真是個(gè)堅強的人哪！我一邊摸著(zhù)他的手指頭，一邊這么想著(zhù)。
剪好了爺爺的手指甲，輪到給奶奶剪了。我捏過(guò)奶奶的手，發(fā)現雖說(shuō)奶奶是個(gè)女的，可手卻很厚，而且也很粗糙。我心中格登了一下。奶奶見(jiàn)了，猜出了我的心思：“是不是也想聽(tīng)聽(tīng)奶奶的故事？”我抬頭看著(zhù)奶奶慈祥的眼睛，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
奶奶的話(huà)匣子一下子打開(kāi)了：“我們年輕的時(shí)候可沒(méi)現在這樣的好條件。因為你爺爺在外面當兵，所以家里的事、田里的活都由我包干了。我這雙手干過(guò)的事三天三夜也說(shuō)不完，它可作出了大貢獻呀。
聽(tīng)著(zhù)奶奶的話(huà)，我竟忘記了給她剪指甲，而是把她的手捧起來(lái)，緊緊地貼在我了的小臉上。
一次剪指甲竟讓我懂得了那么多，這得感謝這個(gè)重陽(yáng)節呀！但是愿在人們的心中每天是重陽(yáng)！
小學(xué)重陽(yáng)節作文 篇2
這個(gè)城市根本沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)于這個(gè)節日的消息，盡管它并不是屬于我們的節，甚至作為節日它顯得那么不重要，可是我還是不禁想到了在家鄉這個(gè)日子的氣氛。
記得我曾經(jīng)為了能夠在這天晚上和同學(xué)去登高而和爸爸爭執，他很生氣很武斷地說(shuō)，如果我敢去他就打斷我的腿（這是一句他最常用的威脅語(yǔ)言）。也許在初中那個(gè)年紀而且沒(méi)有媽媽在身邊的女孩子最厭惡的就是這樣的管教吧！這樣就直接導致了我叛逆的行為，盡管我明白他不讓我去是擔心我的安全。但是那個(gè)時(shí)候我對黑夜并不害怕，遠遠沒(méi)有現在這種恐懼感！ 說(shuō)遠了，說(shuō)回重陽(yáng)節吧！在家鄉，每到這天晚上都會(huì )有成群結隊的人們去登南山，每個(gè)人手里會(huì )拿著(zhù)一支菊花，很熱鬧！小孩子會(huì )很興奮，老人也會(huì )在中年人的攙扶下去參加活動(dòng)，給我留下很溫馨的感覺(jué)。
在新鮮感覺(jué)的漸漸降溫后，我看見(jiàn)了文化和生活的差異！我像一只被移栽的植物！
小學(xué)重陽(yáng)節作文 篇3
大家都知道農歷9月9日是重陽(yáng)節，二九相重，稱(chēng)為“重九”，又稱(chēng)“老人節”。重陽(yáng)節和其它傳統節日一樣，是家人團聚的佳節，也是一個(gè)紀念祖國的節日。
每到重陽(yáng)節的這一天，我不由的想起王維的《九月九日憶山東兄弟》一詩(shī)中：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”�！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，這句話(huà)說(shuō)明一些地方的群眾也有利用重陽(yáng)登山的機會(huì )，祭掃祖墓，紀念先人的習慣。
我的家鄉在重陽(yáng)節時(shí)正是收割的季節，過(guò)重陽(yáng)節是在晚上，白天家人忙碌的在收割、打場(chǎng)。晚上爺爺奶奶用蕎面熬羊肉，吃完晚飯后，全家人走出家門(mén)，爬上附近的山上，點(diǎn)上火光，說(shuō)說(shuō)笑笑，不難看出也是一個(gè)豐收喜悅的日子，家人們都非常開(kāi)心，我也一樣的開(kāi)心。
不知道你們家鄉的重陽(yáng)節是不是也和我家一樣熱鬧而開(kāi)心。
小學(xué)重陽(yáng)節作文 篇4
十月份的前奏已經(jīng)響起，重陽(yáng)節也跟上了節拍。住在敬老院的爺爺奶奶們，畢竟行動(dòng)不方便，在這樣一個(gè)重要的節日誰(shuí)去探望他們吶？哈！這個(gè)光榮的使命，當然有我們這群爾儀博愛(ài)小志愿者完成啦！
今天我和其他小志愿者一起來(lái)到了莼湖敬老院。推開(kāi)大門(mén)走進(jìn)院子，呈現在眼前的景象和我腦海中想的畫(huà)面截然不同。我以為敬老院是破舊的、臟兮兮的，老人們是嚴肅的、沉默不語(yǔ)的。然而，這里爺爺奶奶給了我完全不同的感覺(jué)，他們很幽默，很親切，還很喜歡玩吶！我看到他們很會(huì )自?shī)首詷?lè )，有認真看書(shū)、讀報，有些聚精會(huì )神地看電視，還有些老人正在唱我們國家的國粹——京劇吶！
當我也想參和到其樂(lè )融融的老人們當中時(shí)，老師和敬老院的工作人員讓我們去廚房幫忙。我們不假思索地跟著(zhù)老師們到了廚房，做什么吶？我還沒(méi)有想到，老師就招呼我們到一張大桌子前，上面放著(zhù)一大疊餃子皮和一大盆餃子餡，原來(lái)是包餃子給老人吃吖！
起先我們認為這么多的餃子皮和餃子餡，我們能做的完嗎？可是隨著(zhù)我們越來(lái)越熟練的手藝，很快就把一大盆的餃子餡給包完了。包餃子很累，但看著(zhù)那么多白白胖胖的餃子在鍋里翻滾時(shí)，我覺(jué)得很溫暖。因為這次來(lái)到敬老院不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還能讓那么多的爺爺奶奶吃上一頓溫暖幸福的餃子宴�？粗�(zhù)爺爺奶奶們吃得那么香，我覺(jué)得這一刻真美！
小學(xué)重陽(yáng)節作文 篇5
“莫道不*，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦……”
李清照其人，因相思比一地的黃花還瘦弱的女人。
卷卷而起的西風(fēng)里，望穿秋水一般，在“夕陽(yáng)西下”里瑟瑟縮縮，滿(mǎn)眼的幽怨和凄婉，為君消得伊人幾世的憔悴……
有人說(shuō)，李清照是瘦了宋詞的女人，而我覺(jué)得她是因思成病的女人，在她踽踽獨行的歲月里思念成災，泛濫于晨曦暮靄里，滿(mǎn)盈腦際心間的'或許只有“日夜思君不見(jiàn)君”的惆悵和不安。
“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”，秋意昂然，“風(fēng)住塵香花已盡”，沒(méi)有悅己容的君復在，倦倦的慵懶不為容顏擔憂(yōu)，此生你不來(lái)我不老，只為一份瘋長(cháng)蔓延的思念，在時(shí)空隧道里寂然安守。秋風(fēng)涼爽，秋葉翩翩，思念里，有滿(mǎn)地的黃花瘦比伊人容，滿(mǎn)樹(shù)的孤獨映射伊人聲聲慢般眷念。
“焜黃華葉衰”的秋節如期而至，李清照的思念便如約而來(lái)，“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，可以感知到她“衣帶漸寬終不悔”深入靈魂的愛(ài)戀，那“驚起一灘鷗鷺”的欣喜似乎與這個(gè)滿(mǎn)臉愁容的女人毫無(wú)瓜葛，對“金銘”的嗜好與偏愛(ài)，似乎演繹成她一生的遺憾�！皢�(wèn)君歸期未有期，巴山夜雨漲秋池，何當共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”，綿綿密密的秋雨夜，一燈如豆，燈花星星也，靜靜落，燈下，窺見(jiàn)一女愁容燦然，“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流……”
如今，佳節又重陽(yáng)，突然想到那個(gè)瘦比黃花的女人，紗櫥玉枕，因思成詩(shī)，成詩(shī)為思，把一生共有的愁緒填滿(mǎn)一詞又一詞，在風(fēng)起的深秋午后，和著(zhù)歲月的旋律，聲聲唱起，情如月，月似夢(mèng)依然……
這個(gè)重陽(yáng)佳節，沒(méi)有插茱萸少一人的遺憾，但有一個(gè)瘦了宋詞的女人，在時(shí)光的云影里獨領(lǐng)風(fēng)騷，為思念而來(lái)，但使宋詞漸入佳境，駕一鶴西去，但留一縷情愁于世間。
小學(xué)重陽(yáng)節作文 篇6
今天袁老師給我們講了九月初九重陽(yáng)節的來(lái)歷和重陽(yáng)糕的圖片，講孝順老人的故事。第一個(gè)在講臺上講故事的同學(xué)就是潘嘉瑞，他講的故事是《弟子規》里的“冬則溫，夏則清”，這個(gè)故事告訴我們冬天天氣冷了，就要給老人添加衣服，不要讓老人受凍了；夏天來(lái)了，天氣熱了，就要老人脫衣服或扇扇子，讓老人涼快。潘嘉瑞講的很生動(dòng)，后來(lái)張斯嘉，鄒晨熙也分別講了敬老愛(ài)老的故事，我講的故事叫《臥冰求鯉》，意思就是教育我們要孝敬父母。
我一定要遵守我的承諾：就是每周給爺爺，奶奶捶一次背，讓他們身體健健康康。
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