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描寫(xiě)重陽(yáng)節作文

時(shí)間:2021-11-02 14:32:15 重陽(yáng)節 我要投稿

【精華】描寫(xiě)重陽(yáng)節作文錦集7篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)重陽(yáng)節作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】描寫(xiě)重陽(yáng)節作文錦集7篇

描寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇1

  每逢秋高氣爽、丹桂飄香時(shí),便會(huì )迎來(lái)重陽(yáng)節,我們都要去社區看望爺爺、奶奶,或者去敬老院陪陪那些孤獨的老人。

  我們班早早就組織好了。今天一大早,我就準時(shí)到了指定地點(diǎn)集合,等待全班同學(xué)到齊,準備出發(fā)。我仔細一看,發(fā)現有的同學(xué)親手做了好吃的糕點(diǎn),有的同學(xué)帶了新鮮的水果,有的同學(xué)制作了賀卡……

  一路上,大家紛紛討論著(zhù)要如何把自己的快樂(lè ),分享給爺爺奶奶們。車(chē)里面充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,好像也要加入我們似的。

  到了敬老院,班長(cháng)向院長(cháng)說(shuō)明來(lái)意,院長(cháng)高興地看著(zhù)大家,親切地說(shuō);“好孩子們,看望老人呀,可是件好事情”。大家都積極舉手,想要趕緊去找爺爺奶奶。經(jīng)過(guò)分組,我和其他兩個(gè)同學(xué)進(jìn)入了房間,里面有兩位位奶奶和一位爺爺。我們三個(gè)人趕緊上前:“爺爺奶奶,你們好,我們是燎原小學(xué)四年級三班的同學(xué),我們是特意來(lái)看望您的!薄昂,好,好,真是乖孩子!”爺爺奶奶笑瞇瞇地接過(guò)了我們的禮物。接著(zhù)我們又表演了幾個(gè)節目,爺爺奶奶樂(lè )得合不攏嘴,眉毛彎成了一座月亮橋,連聲說(shuō):“太好聽(tīng)了!”表演完節目,我們提出想幫助爺爺奶奶打掃房間,但爺爺奶奶不舍得,說(shuō):“小朋友,謝謝你們來(lái)看我們,房間我們會(huì )打掃干凈的,你們的心意我們感受到了,你陪我們說(shuō)說(shuō)話(huà)就好啦!”于是,我們又攙扶著(zhù)爺爺奶奶來(lái)到院子里散步、聊天……

  轉眼間,就到了中午,我們依依不舍得告別了爺爺奶奶,看著(zhù)敬老院慢慢地消失在了視線(xiàn)中;厝サ穆飞,大家一致決定:只要有空,就會(huì )一起來(lái)看爺爺奶奶們,帶給他們更多的歡樂(lè )!

  這次的重陽(yáng)節,是我過(guò)得最有意義的一次節日,祝愿老人們每天都快樂(lè ),健康!

描寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇2

  重陽(yáng)節,又稱(chēng)“重九節”、“ 曬秋節”、“ 踏秋節”,是中國的傳統節日。慶祝重陽(yáng)節一般會(huì )出游、賞菊、喝菊花、登高插茱萸等。

  又到了一年一度的重陽(yáng)節了,我的心情無(wú)比的激動(dòng)。我回到了外婆家,一起看外婆家種的菊花,一起比賽爬山,一起幫老人大人們做事,這是多么的快樂(lè )。

  在重陽(yáng)節最快樂(lè )的事,還是賞菊花。我們一大家子一塊來(lái)到菊花園,我們一路走一路暢談著(zhù)。

  路邊的'菊花一片一片,我們好像進(jìn)入了一片黃色的海洋。 風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)一大叢一大叢的菊花,好像海面上蕩起了一層層漣漪,風(fēng)吹來(lái)了一陣陣菊花的香味,彌漫在空氣中誘惑著(zhù)鼻子和嘴唇。香氣撲面而來(lái),鉆入了我們的鼻中,閉上眼,好似有千萬(wàn)只小鳥(niǎo)在合奏著(zhù),像一個(gè)大樂(lè )隊奏起了秋之歌。

  在陽(yáng)光的照射下,花兒的顏色更是鮮艷,像是世界上最美的金色顏料撒在了上面,花兒的顏色好像是要滴了下來(lái),讓人眼睛都反應不過(guò)來(lái)。

  重陽(yáng)節,我是多么向往他。

描寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇3

  10月21日是重陽(yáng)節,我們一家三口正好在奶奶家,就打算在奶奶家過(guò)重陽(yáng)節了。奶奶家的重陽(yáng)節有些特別。每家每戶(hù)都把親戚朋友請來(lái)吃飯、看社戲、看電視、做游戲、下象棋、釣魚(yú)、散步、聊家!

  重陽(yáng)節前,村子中央的大操場(chǎng)里早早地搭起一個(gè)大大的戲篷,準備做社戲。重陽(yáng)節那天,人們從四面八方趕來(lái)看戲,村子里熱鬧非凡。戲篷中間座位上坐的大多數都是老爺爺、老奶奶,我們小朋友都在戲篷外面邊看邊玩耍。社戲分中午和晚上兩場(chǎng),中午演的是“桃園三結義”,晚上演的是“八仙過(guò)!。演員們穿上絢麗多彩的服裝,化好了妝,表演非常精彩,臺下掌聲雷動(dòng)。

  哈哈!我奶奶家的重陽(yáng)節是不是很特別呀?

描寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇4

  重陽(yáng)節的由來(lái)已久,你知道重陽(yáng)節的習俗有哪些嗎?

  重陽(yáng)節是許多長(cháng)輩的節日,對于家庭而言是對老人長(cháng)壽安康的祝福,對于社會(huì )而言更是倡導敬老尊老的道德樹(shù)立。主要有以下幾個(gè)習俗:

  賞菊:我國是菊花的故鄉,菊是長(cháng)壽之花,又為文人們贊美作凌霜不屈的象征。菊展躲在重陽(yáng)舉行。所以賞菊也就成了重陽(yáng)節習俗的組成部分。

  登高:重陽(yáng)節又叫登高節。登高所到之處,沒(méi)有劃一的規定,一般是登高山、登高塔。

  放紙鷂:放紙鷂是惠州過(guò)重陽(yáng)節的主要習俗。

  吃重陽(yáng)糕:重陽(yáng)的飲食之風(fēng),除了飲茱萸、菊花酒,吃菊花食品之外,還有好些,其中最有名的就是吃糕。在北方,吃重陽(yáng)糕之風(fēng)尤盛。

  每個(gè)地方過(guò)重陽(yáng)的方式都不一樣,但是重要的是熱鬧。要是這個(gè)日子能回家陪陪爸媽?zhuān)蚴侨ヂ糜,享受一下農家樂(lè ),也是很溫馨的一件事。

描寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇5

  這天是重陽(yáng)節,早上我們學(xué)校進(jìn)行了重陽(yáng)節的專(zhuān)題廣播,廣播里介紹了重陽(yáng)節的習俗,來(lái)歷等等,搞笑極了。

  一天的學(xué)習很快過(guò)去了。放學(xué)時(shí),我在樓梯上看見(jiàn)了沈老師,心想,這天是個(gè)節日,那得有禮貌地祝福老師。于是,我連忙說(shuō):“沈老師,節日快樂(lè )!”我心里想沈老師必須會(huì )說(shuō)“多謝”。

  誰(shuí)明白,沈老師奇怪地看著(zhù)我。她怎樣沒(méi)像往常一樣說(shuō)多謝呢?我有些納悶。正在這時(shí),沈老師笑呵呵地說(shuō):“我又不老,跟我說(shuō)節日快樂(lè )干什么?”到底怎樣回事呢?我感到十分不解。

  回到了家,我連忙把事情經(jīng)過(guò)告訴了奶奶,問(wèn)奶奶是怎樣一回事。奶奶哈哈大笑,說(shuō):“重陽(yáng)節也是老人節,難道沈老師老嗎?”

  聽(tīng)到那里,我恍然大悟了。原本,我以為凡是遇到節日總要相互道“快樂(lè )”的呀!卻忘了這天是個(gè)特殊的節日,都怪我聽(tīng)廣播不仔細,鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話(huà)。

描寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇6

  老師告訴我們,“重陽(yáng)節”也稱(chēng)“老人節”,我們要多關(guān)心家里的老人。

  這天,奶奶像往常一樣很晚才回家,臉上露出一副疲憊不堪且痛苦的表情,我急忙跑過(guò)去問(wèn):“奶奶,您怎么了?到底是哪里不舒服?”奶奶嘆了口氣說(shuō):“哎,老毛病又犯了。今天多走了點(diǎn)路,腳上的老繭又開(kāi)始疼了,真是要命!”我就說(shuō):“奶奶,要不我為您洗腳吧,這樣會(huì )不會(huì )好一點(diǎn)?”奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“乖孫女,你想幫我這個(gè)老太婆洗腳,是真的嗎?”“那當然了,您就等著(zhù)吧! “好好好,我可享福嘍!蹦棠虡(lè )呵呵地坐到沙發(fā)上。

  我一下跑進(jìn)衛生間,從熱水龍頭里放了大半盆熱水,調好水溫,小心地端到奶奶面前。奶奶脫掉鞋子和襪子,我把她的雙腳放入盆中。奶奶的腳背布滿(mǎn)了凸起的青筋,就像山坡上一條條凹凸不平的小路。腳趾甲又厚又黃,腳后跟裂了好幾道深深的口子,腳底布滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)硬邦邦的老繭?纯催@些老繭,就可以想到奶奶每天干活有多辛苦了。我撫摸著(zhù)她粗糙的雙腳,眼前浮現出小時(shí)候的情景:記得一個(gè)夏天的雨后,調皮的我趁奶奶出去洗菜,便獨自一人來(lái)到屋外的水坑里玩起了“踩水花”。正玩得忘乎所以,“撲通”一聲,我摔了個(gè)四腳朝天,嚇得大哭起來(lái)。奶奶聞聲趕來(lái),把我抱回屋中,給我換上干凈的衣服,再給我擦頭發(fā)、擦身子、洗腳,還柔聲安慰我:“乖,不哭,不哭……”奶奶用她那雙碩大而溫暖的手掌搓揉著(zhù)我小小的腳。腳趾、腳背、腳底、腳踝,每一處都毫不怠慢……

  這時(shí),奶奶和藹地對我說(shuō):“孩子,你怎么了,心不在焉的?”我這才回過(guò)神來(lái),支支吾吾地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么……”“洗了這么久,水都要涼了!蔽亿s緊拿來(lái)干毛巾為奶奶把腳擦干。奶奶臉上的皺紋都笑成了一朵花,臉色顯得非常紅潤,目光中透著(zhù)慈祥和滿(mǎn)意。

  沒(méi)想到,小小的舉動(dòng)竟帶給奶奶帶來(lái)這么大的安慰。我暗暗地對自己說(shuō):以后一定要好好孝敬奶奶,讓她享享清福,安度晚年。

描寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇7

  今天是重陽(yáng)節,周教師給我們留了個(gè)作業(yè),就是回家給爺爺奶奶、姥爺姥姥打個(gè)電話(huà),向他們祝賀重陽(yáng)節快樂(lè )。

  回到家后,我心里想,如果給他們打了電話(huà),這樣會(huì )不會(huì )不好意思啊。哎呀,算了,算了,沒(méi)關(guān)系的。打電話(huà)就打電話(huà)吧。先給姥姥家打吧!皣}噠噠噠”——“喂,是姥姥嗎?”姥姥說(shuō):“是我!有什么事嗎?”“其實(shí)我也沒(méi)有什么事,就是祝福您和姥爺重陽(yáng)節快樂(lè )!”“好!好!好!蕾蕾真孝順!”姥姥高興的說(shuō)。

  爺爺去世了,只剩下奶奶一個(gè)人了,孤零零的。而且父親還讓奶奶去我們家的廠(chǎng)子里看家。因為找不到合適的人選,只好讓奶奶去了!皣}噠噠噠”——“喂!是奶奶嗎?”奶奶用微弱的聲音說(shuō):“誰(shuí)呀?”“是我,奶奶!”“有什么事嗎,蕾蕾?”奶奶問(wèn)!敖裉焓侵仃(yáng)節。我祝福你重陽(yáng)節快樂(lè )!”我自信的說(shuō)。說(shuō)完就把電話(huà)掛了。我能想象她那憔悴的面孔,也能想象奶奶聽(tīng)到后是多么的激動(dòng)。奶奶個(gè)子矮矮的,身材瘦瘦的,皮膚黑黑的,聲音粗粗的。她的外表不怎么驚人,但是做起事情來(lái)卻總是一絲不茍。做針線(xiàn)活更是認真仔細,又美觀(guān)。

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