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初二年級重陽(yáng)節作文

時(shí)間:2022-03-08 11:55:41 重陽(yáng)節 我要投稿

初二年級重陽(yáng)節作文(精選25篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的初二年級重陽(yáng)節作文(精選25篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初二年級重陽(yáng)節作文(精選25篇)

  初二年級重陽(yáng)節作文 篇1

  “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親!爆F在的重陽(yáng)節,我們的爺爺奶奶們都能在家享受天倫之樂(lè )。敬老院的爺爺奶奶們,也不免會(huì )更加思念自己的親人。我們村的村長(cháng)每年在這個(gè)佳節里,都會(huì )組織村莊上的一些少年兒童去敬老院開(kāi)展送溫暖活動(dòng),這已成了我們村的一個(gè)光榮傳統。

  記得去年重陽(yáng)節,我也很榮幸地參加了這次送溫暖活動(dòng)。那天,太陽(yáng)公公早早地露出了笑臉,小鳥(niǎo)在枝頭歡唱,我們排著(zhù)浩浩蕩蕩的隊伍,帶著(zhù)用自己平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢(qián)買(mǎi)的一些水果等禮品出發(fā)了。一路上,微風(fēng)輕拂著(zhù)我們可愛(ài)的臉龐,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前跳動(dòng)。我們像快樂(lè )的小鳥(niǎo),蹦啊,跳啊,唱著(zhù)《快樂(lè )的節日》這首歌,不知不覺(jué)就到了敬老院。

  敬老院風(fēng)景優(yōu)美。院子周?chē)臉?shù)木高大挺拔,長(cháng)得郁郁蔥蔥,花壇里菊花欣然怒放,空氣清新甜潤,院子后面有一條清澈見(jiàn)底的小河。我們歡歡喜喜地來(lái)到爺爺奶奶的面前,獻上我們帶來(lái)的禮品。爺爺奶奶們一邊吃著(zhù)香甜可口的水果,一邊欣賞我們精心準備的精彩節目,他們的臉上一個(gè)個(gè)都洋溢著(zhù)幸福甜美的微笑。節目表演結束,我們又分頭行動(dòng),幫爺爺奶奶們做一些力所能及的事情。我們有的打掃衛生,有的洗衣服,有的幫爺爺奶奶捶背、按摩,有的幫奶奶梳頭……

  我想:爺爺奶奶們辛苦了一輩子,我應該幫爺爺奶奶洗洗腳。說(shuō)干就干,我迅速找來(lái)一個(gè)腳盆,來(lái)到他們的廚房,裝了一些熱水,又摻和了一點(diǎn)冷水,用小手試試溫度,正好合適。我就彎著(zhù)腰,弓著(zhù)背,端著(zhù)一腳盆水,邁著(zhù)八字步,一搖一晃地來(lái)到一位爺爺跟前。盡管我非常小心,一路還是灑下許多“珍珠”,兩只褲腿也被水濺濕了。

  我忙請爺爺坐下,幫他挽起褲腳,脫下鞋襪,這時(shí)我發(fā)現爺爺的皮膚很粗糙,腳背上一條條青筋,就像一條條蚯蚓。我小心翼翼地把爺爺的一雙腳一邊浸泡在熱水里,一邊按摩著(zhù)。幾分鐘過(guò)去了,我又學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)給我洗腳的方法,先洗比較臟的腳趾之間,再洗腳板,我摸著(zhù)爺爺硬硬的腳板禁不住問(wèn):“爺爺,你的腳板咋怎么硬呀!”爺爺笑呵呵地說(shuō):“孩子,這叫腳繭!薄澳俏业哪_板為什么那么軟而沒(méi)有腳繭呢?”我好奇地追問(wèn)道。爺爺認真地告訴我說(shuō):“因為爺爺為了生活,一生到處奔波,走的路多了,也便有了厚厚的腳繭”。我聽(tīng)后,心里非常感動(dòng)。

  洗完腳,我用毛巾幫爺爺把水擦干。爺爺用枯樹(shù)枝一般的手撫摸著(zhù)我的頭連連稱(chēng)贊我是一個(gè)孝順的孩子。我心里比吃了蜜還要甜呢!我想:我一定要好好讀書(shū),將來(lái)讓更多的老人過(guò)上幸福安康的生活。

  家鄉的重陽(yáng)節是多么難忘啊!

  初二年級重陽(yáng)節作文 篇2

  重陽(yáng)節是在每年農歷的九月初九舉辦,那時(shí)候,許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過(guò)重陽(yáng)。九九重陽(yáng)正趕“九”,又代表著(zhù)中華人民的喜悅、興奮。

  重陽(yáng)節的種種風(fēng)俗習慣,不辜負這大好光景,增添了這個(gè)秋天的快樂(lè ),有多少人畫(huà)上了這個(gè)秋天的快樂(lè ),為多少人畫(huà)上了一絲微笑,它看不見(jiàn),摸不著(zhù),要發(fā)自?xún)刃娜ジ惺。秋天是野游的好季節,可到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再搞搞對身體有益的活動(dòng),這是對身體非常好的哦。我國已經(jīng)把九九重陽(yáng)節定為老年人的節日。同學(xué)們,九月初九時(shí),你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么,怎樣讓他們過(guò)得難忘,快樂(lè )呢?聽(tīng)聽(tīng)我的親身經(jīng)歷吧。

  又一次九月初九了,天上、屋頂上……到處是秋天的身影,大地都披上了一層厚而蓬松的金沙,金燦燦的,亮晶晶的。我看了看日歷,原來(lái)今天是九月初九,九九是重陽(yáng)節呀,是長(cháng)輩們的節日,我怎么會(huì )忘了呢,應該向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì )兒,想不好呀。正當我心情煩躁時(shí),我隨手拿了一張報紙,看見(jiàn)了“重陽(yáng)節”這三個(gè)字,喜出望外,認真地閱讀起報紙來(lái),報上清楚地寫(xiě)著(zhù)每當重陽(yáng)節時(shí),做子孫的應該陪自己的長(cháng)輩出去到郊外。散散心,吃吃糕點(diǎn),看看菊花,這就是的禮物,體驗這個(gè)秋天帶來(lái)的幸福?戳诉@張報紙,我的心里有了小算盤(pán)。

  我走到奶奶跟前,想考考外婆的記性就笑著(zhù)說(shuō):“外婆,你知道今天是什么日子嗎?”外婆疑惑地說(shuō):“哦……哦……哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了!蓖馄庞炙妓髌饋(lái),“難道今天是你媽媽的生日?”“更不是了,今天是重陽(yáng)節,是你們的節日!蓖馄呕腥淮笪,笑了。我又繼續說(shuō):“我陪您出去玩玩吧!”我和外婆出發(fā)了。我和外婆一邊說(shuō),一邊走,走得更遠了。我們看著(zhù)清澈的池水,飽覽壯麗的山色,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我和外婆不知不覺(jué)度過(guò)了一天可愛(ài)的重陽(yáng)節。

  天暗下來(lái)了,媽媽爸爸回來(lái)了,還帶了一袋糕點(diǎn),可真是雪中送炭啊。正準備給外婆過(guò)重陽(yáng)節。上面綴著(zhù)各種花紋,有的是嵌著(zhù)幾棵小草……我們一家人圍坐在餐桌前,津津有味地嘗起了糕點(diǎn),可好吃了。外婆笑了,像年輕了幾歲。

  初二年級重陽(yáng)節作文 篇3

  陰歷9月初九,兩陽(yáng)相重,故叫“重陽(yáng)”,重陽(yáng)節又是“老人節”。老大家在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以訓練體魄,給桑榆晚景增添了無(wú)限樂(lè )趣。

  重陽(yáng)節已經(jīng)過(guò)了,也不知曉大伙在重陽(yáng)節中為家里的老人做了些什么,那樣大伙就先聽(tīng)聽(tīng)我在重陽(yáng)節中做了哪些。

  重陽(yáng)節那天,我在放學(xué)回家路上我猛然間想起來(lái)今天是重陽(yáng)節,我還沒(méi)有想好送給奶奶什么例禮物呢。我躡手躡腳地走進(jìn)房間里放下書(shū)包從儲蓄罐里拿出我所有些“私房錢(qián)”,因為平常大手大腳地花費,所以,嘿嘿,錢(qián)也沒(méi)多少,這里我也不好意思說(shuō)。正當我拿著(zhù)錢(qián)“偷偷摸摸”走出家門(mén)時(shí),奶奶叫住了我:“乖孫子,到什么地方去啊,鬼鬼祟祟的!薄皼](méi)事,我出去運動(dòng)一下!闭f(shuō)著(zhù)我像作賊被其他人發(fā)現似的奪門(mén)而出。

  一路上我不停地在考慮,我就這么點(diǎn)錢(qián)能買(mǎi)些什么呢。眼看天氣愈加冷了,奶奶只忙著(zhù)給家人編制毛衣手套,自己一直說(shuō)熬一熬就過(guò)去了。我去給奶奶買(mǎi)一雙手套吧,如此奶奶打毛衣時(shí)就不會(huì )感到手冷了。

  我來(lái)到專(zhuān)門(mén)買(mǎi)紡織品的商店一看,這里稍微好一點(diǎn)的手套就要賣(mài)到一百多元,的更不需要說(shuō)了。我看看手里攥著(zhù)的錢(qián),正籌備垂頭喪氣地離開(kāi)時(shí),售貨員阿姨叫住我,和藹地問(wèn)我來(lái)買(mǎi)什么,我沮喪多地說(shuō):“今天是重陽(yáng)節,我來(lái)為奶奶買(mǎi)雙手套,可惜我錢(qián)太少了,買(mǎi)不到!卑⒁逃H切地拍拍我的小腦瓜,說(shuō):“你真是一個(gè)孝順長(cháng)輩的好小孩,就沖著(zhù)你孝順這一點(diǎn)上,我給你打折!蔽胰缭诤诎抵锌匆(jiàn)了曙光,那股興奮勁又從我心底出現來(lái),“謝謝阿姨,謝謝你!”我挑了雙有山羊圖案的手套,奶奶是屬山羊的,這雙手套簡(jiǎn)直太配她了。我付了錢(qián),興沖沖地回家了。

  回到家,我把手套藏在背后,笑嘻嘻地走到奶奶面前,把手套遞給她,說(shuō):“奶奶,節日快樂(lè ),這雙手套送給你,如此你打毛衣手就不會(huì )冷了!蹦棠桃话寻盐覔г趹牙铮骸斑,乖孫兒懂事了,知道為奶奶著(zhù)想了!蹦棠虛е(zhù)我,久久不愿松手……

  每年的重陽(yáng)節我都要給奶奶送禮物物,這份禮物雖輕,但在奶奶心里卻是孫兒一份沉甸甸的、對祖輩的一份孝順?梢(jiàn),老大家多么需要大家這部分小輩們去關(guān)心呀!

  初二年級重陽(yáng)節作文 篇4

  每當秋高氣爽、菊花飄香時(shí),我們便會(huì )想起一個(gè)特殊的日子——重陽(yáng)節。說(shuō)起重陽(yáng)節,我們都會(huì )情不自禁地朗誦起一首詩(shī)“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,便插茱萸少一人!背酥,像:爬山、采菊、探望老人、踏青、插茱萸……這些一定都少不了啦!既然這樣,那我就來(lái)講講我在這個(gè)特殊的節日里做了什么吧!

  這不,今天,爺爺奶奶來(lái)我們家過(guò)這個(gè)節日了,可是,遺憾的是外公去世了只有外婆來(lái)了,但我相信他在天上一定很開(kāi)心吧。先不講這些事了。爺爺奶奶和外婆一同踏上了樓梯,我就十分高興,連忙跑下去幫他們拿東西?墒,我突然感覺(jué)拿多少東西都不會(huì )累,大概是自己因為爺爺奶奶外婆來(lái)了太開(kāi)心的緣故吧。我把東西拿上了樓,便下去扶老人們上樓。爺爺奶奶他們看見(jiàn)我這么懂事,便開(kāi)始夸起我來(lái):“哎喲,琪琪,你變懂事啦!”我聽(tīng)了心里十分開(kāi)心,因為爺爺奶奶很少夸我的,而且我小時(shí)侯很頑皮,經(jīng)常惹事。上樓之后,我立刻倒茶給爺爺奶奶們喝,剎那間,我看到了爺爺奶奶們的笑容,我突然感覺(jué)到爺爺奶奶笑起來(lái)像五十多歲一樣年輕!

  這時(shí),爸爸媽媽回家了,他們進(jìn)門(mén)之后便恭恭敬敬地向爺爺奶奶問(wèn)了個(gè)好。過(guò)了一會(huì )兒,門(mén)鈴又響了,我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是舅舅、舅媽還有小弟弟,哇!還有大伯、大姑和小姑……這時(shí),爸爸提出了個(gè)建議:帶大家一起去爬山!我們聽(tīng)了分外高興,因為我重來(lái)沒(méi)有爬過(guò)山。車(chē)開(kāi)動(dòng)了,一路上,我哼著(zhù)小曲兒笑哈哈的,路過(guò)蓮花山公園時(shí),我看到了一群老人在草地上跳舞、唱歌,可能是為了來(lái)慶祝這個(gè)美好的節日吧。還有一面紅旗上寫(xiě)著(zhù)一行字:老人萬(wàn)歲!

  姜的還是老的辣!霎時(shí),爬山的地點(diǎn)到了,我們隨著(zhù)激動(dòng)的心情跑上了山。啊,好美!我頭一次見(jiàn)過(guò)山上的美景。外婆笑了笑:“孩子,來(lái),上山吧,山上的風(fēng)景更加美麗!在路上,我們還能采一些菊花泡茶呢!”我聽(tīng)了外婆的話(huà),便刨根問(wèn)底了起來(lái),一路上,外婆被我逗得嘻嘻哈哈的,我也不例外。走了一會(huì )兒,我猛地聞到了一絲菊花的清香,就確切地知道了它的地點(diǎn),飛速地奔向那里!鞍!”我摔了一跤,低頭一看,腳流血了,我痛得快要哭了,這時(shí),奶奶走了過(guò)來(lái)對我說(shuō):“別擔心,這菊花可以止血!蹦棠陶f(shuō)著(zhù),把菊花的液體滴在了我的傷口上,漸漸的,我的傷口開(kāi)始了愈合,我在想:原來(lái)菊花的用處那么多!奶奶高興地回了我一句:“姜的還是老的辣哦!”我笑了一笑,繼續爬山了。我們邊走邊收集菊花,一朵朵黃色的菊花十分顯眼,我們也十分快樂(lè )!

  一眨眼,我們就爬上了山頂,果然,山頂上真的很美!外婆走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“孩子,你看!”我看到了,外公好像在對我們笑呢!這個(gè)重陽(yáng)節讓十分難以忘懷!

  初二年級重陽(yáng)節作文 篇5

  時(shí)光轉瞬即逝,不知不覺(jué)中又一年的重陽(yáng)節到了,九九重陽(yáng),代表著(zhù)天長(cháng)地久,也代表著(zhù)尊老、敬老、愛(ài)老,F在的人們,也越來(lái)越看重這個(gè)中國的老人節了,因為重陽(yáng)不光是出游賞景、登高遠眺、觀(guān)賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒這么簡(jiǎn)單,更重要的是把關(guān)愛(ài)老人之風(fēng)傳向全國各地,讓他們都來(lái)尊老、敬老、愛(ài)老。然而正值年少的我們,又能為身邊的老人么做些什么呢?

  我想到的,大多數人都會(huì )想到:無(wú)非給老人們捶捶背,推推腰,或者是幫著(zhù)干點(diǎn)家務(wù),除了這些,爺爺奶奶外公外婆也不會(huì )再讓我們干些什么了。平常,老人們總是最疼我們。有好吃的自己舍不得吃就留給我們;有好喝的自己舍不得喝就留給我們;我也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆經(jīng)常給自己添件新衣,卻拿來(lái)兒女穿舊了的衣服穿;也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買(mǎi)許多貴重的東西從來(lái)都是能省下就省下,卻把剩下的錢(qián)給我們買(mǎi)零食;更沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺奶奶哪一天接我放學(xué)誤了點(diǎn),常常就是有病也要挺著(zhù),不讓我們在校門(mén)口干著(zhù)急。

  說(shuō)到這兒,我不免有想到了一些不好的情景。秋天天氣轉冷,奶奶總是問(wèn)我:“穿那么少,冷不冷?”這時(shí)我便會(huì )不耐煩地轉過(guò)頭去,煩躁的說(shuō)上一句:“不冷不冷!毙睦镞不住的埋怨奶奶!”往往我來(lái)不及聽(tīng)爺爺說(shuō)完這句話(huà),就插上一句:“知道了,知道了!”就覺(jué)得整天聽(tīng)著(zhù)一句話(huà),耳朵都快聽(tīng)出繭子來(lái)了。

  不知我的這些表現是不是刺痛了您的心,如果是這樣的話(huà),就請原諒我這個(gè)孫女的不孝和不懂事。

  談了那么多,其實(shí)歸根結底就是要理解老人,尊敬老人。想想哪個(gè)老人不想得到晚輩的重視與尊重呢?雖然我們不可能有太多的資金與精力去給全體老年人一個(gè)溫馨、舒適的家園,但我們可以從身邊的老人做起,用自己一點(diǎn)一滴的愛(ài)去感動(dòng)他們。最后,祝全社會(huì )所有老年人,身體健康,長(cháng)命百歲,兒孫滿(mǎn)堂,安享晚年!

  初二年級重陽(yáng)節作文 篇6

  “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親!痹谶@秋高氣爽,菊花怒放的季節迎來(lái)了今年10月19日一年一度的九九重陽(yáng)節,也是中國傳統的老人節。在這一天是讓老人們登高休閑更是為了讓人們發(fā)揚尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。

  我的奶奶是一位退休教師,學(xué)校在這一天給她祝壽,不僅安排了精彩的節目和慶祝禮儀,還送給她一個(gè)精美的大蛋糕呢!晚上,奶奶請全體家人一起到“老家”吃頓團圓飯,也順帶著(zhù)過(guò)重陽(yáng)節。18:00左右,二伯、二伯母,哥哥和我的一家都到齊了,晚餐開(kāi)始了,奶奶燒了一桌子她拿手的好菜,有紅燒雞肉,糖醋昌魚(yú),陽(yáng)澄湖大閘蟹等……餐桌上是色香味具佳,看得我眼花繚亂,口水直流,忍不住不客氣的先吃起來(lái)了。大家邊品嘗美味的菜肴,邊談著(zhù)一些天南地北的三海經(jīng),說(shuō)說(shuō)笑笑,有多么的親熱又是那么的和諧!接著(zhù)我們舉起酒杯,為奶奶慶祝生日。

  大家酒足飯飽后,一起在大廳看起有關(guān)重陽(yáng)節的電視節目,我和哥哥可閑不住了,為了能使爺爺奶奶過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日,我們負責給他們捶捶背。過(guò)了一會(huì )兒,奶奶把大家又召集在餐著(zhù)前,猜猜我們要干什么呢?吃蛋糕呀!我把蠟燭先插在蛋糕上,哥哥把燈點(diǎn)關(guān)了,然后由二伯把一個(gè)蓮花式樣的蠟燭點(diǎn)著(zhù)了中心,“啪!”,那朵蓮花奇妙的開(kāi)放了,大家都被嚇了一跳,但緊接著(zhù)美妙的生日歌音樂(lè )響起來(lái)了,家人個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)的隨著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái),奶奶露出了激動(dòng)的神情,等蠟燭吹滅,二伯母親手把大蛋糕切成一小份的分給大家吃,甜蜜的奶油香濃的蛋糕,真誘人!哥哥一口氣吃了三快,還變成了一只名副其實(shí)的:“大花貓”當然我也好看不到哪里去。最后母親給奶奶和爺爺各做了一碗長(cháng)壽面,我搶先祝福一聲:“祝爺爺奶奶福如東山,壽比南山”。他們笑了,笑的那么滿(mǎn)足,那么慈祥,那么快樂(lè )。

  這是一個(gè)我過(guò)得最愉快,最有意義的重陽(yáng)節。

  初二年級重陽(yáng)節作文 篇7

  重陽(yáng)節,為每年的農歷九月初九日,是中華民族的傳統節日。古時(shí)民間在重陽(yáng)節有登高祈福、賞菊、佩茱萸、祭神祭祖及飲宴求壽等習俗。流傳至今,又添加了敬老等內涵,于重陽(yáng)之日享宴高會(huì ),感恩敬老。登高賞秋與感恩敬老是當今重陽(yáng)節日活動(dòng)的兩大重要主題。

  而每每說(shuō)到愛(ài)老敬老就總能想到家里的長(cháng)輩們對子女無(wú)私的愛(ài)。

  在網(wǎng)絡(luò )上之前就一個(gè)話(huà)題“有一種冷叫媽媽覺(jué)得你冷”,“有一種冷叫姥姥覺(jué)得你應該穿秋褲”。網(wǎng)友們的分享也常常讓人忍俊不禁,老人們對晚輩的關(guān)心總是連細枝末節都不放過(guò),而大家在網(wǎng)絡(luò )上的“吐槽”更像是在秀幸福。是啊,有人在耳邊嘮叨,多穿衣、好好吃飯、早睡覺(jué)、少玩手機……雖然有時(shí)候不勝其煩,但更多的時(shí)候內心都時(shí)幸福感滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  小時(shí)候最為苦惱的便是每天穿什么衣服都得聽(tīng)媽媽的,不管自己喜歡不喜歡,只要媽媽準備了什么就要穿什么。上了中學(xué)以后終于可以自己做主了,卻在高興了沒(méi)幾周之后就發(fā)現每天的穿搭也是要費心思的,并沒(méi)有看到的那么簡(jiǎn)單和輕松,甚至有幾次差點(diǎn)因為糾結搭配而遲到。這才明白即便是看起來(lái)很簡(jiǎn)單的小事,父母也是要為我們花心思的。

  之前在網(wǎng)絡(luò )上還有一個(gè)比較火的話(huà)題,是“媽媽裝的后備箱”通過(guò)網(wǎng)友的分享可以看到,大多數人在離家的時(shí)候后備箱都會(huì )被媽媽塞滿(mǎn)蔬菜、大米、肉類(lèi)甚至棉絮等,不管是父母親手種的,親手做的,還是特意買(mǎi)的,溢出后備箱的不僅僅是一袋袋物品,更是滿(mǎn)心滿(mǎn)意的愛(ài)。很實(shí)在的物資,很實(shí)在的愛(ài),很實(shí)在的幸福。

  隨著(zhù)我們的成長(cháng),父母在一天天老去,然而他們給到我們的愛(ài)卻是一分也沒(méi)少。

  在重陽(yáng)節的日子里,希望所有的父母都健健康康,笑口常開(kāi)。

  初二年級重陽(yáng)節作文 篇8

  又是九九重陽(yáng)節,丹桂飄香。登高遠望,茱萸別樣。伴著(zhù)飛揚的思緒,心中滿(mǎn)是對早逝的父親和辛勤操勞母親的感恩和思念。各種情緒瞬間涌上來(lái),難以抑制的淚水落下來(lái)。

  斗轉星移,物是人非。最是無(wú)情莫過(guò)于時(shí)間的腳步匆匆。父親已失去多年,音容笑貌猶在昨天。曾記得,而是趴在父親厚重而溫暖的背上,放飛著(zhù)自己快樂(lè )滿(mǎn)足的童年夢(mèng)想;曾記得坐在父親那輛自行車(chē)后座上,聆聽(tīng)著(zhù)他那淳樸實(shí)用的教誨,幸福地穿梭在求學(xué)的鄉間小路上,輕松地完成中學(xué)的學(xué)習生涯;曾記得父女兩人擠在沒(méi)有座位的汽車(chē)上,一路說(shuō)笑走向大學(xué)校園……

  我親愛(ài)的父親啊,您還沒(méi)聽(tīng)到女兒發(fā)自肺腑的一次感謝;您還沒(méi)有讓女兒回報您的一份養育恩。您怎么就去了呢?讓我的思念一直延續到今天!“子欲養而親不待”是我永遠的遺憾。今天,請允許我把思念種在心田,插一株茱萸在您的墳前。

  滄海桑田,人世冷暖,最無(wú)價(jià)的是人間親情。我最親愛(ài)的母親守寡多年,操勞多年。歲月的霜華早已爬滿(mǎn)您的雙鬢,您的腰身已經(jīng)不再挺拔。我一直知道,您那顆堅韌慈愛(ài)的心,總是裝滿(mǎn)越來(lái)越多愛(ài)的牽掛。那耕種一輩子的農田您放心不下;五個(gè)兒女的工作家庭您放心不下;如今正在上學(xué)的、剛剛出生的兒女們的兒女,又讓您放心不下。母親,我現在才明白,一顆偉大的母愛(ài)慈心竟可以分出這么多份愛(ài),來(lái)牽掛身邊的每一個(gè)。

  感謝您,我最親愛(ài)的母親。重陽(yáng)節之際,女兒心中的感恩滿(mǎn)滿(mǎn),送給您的祝福滿(mǎn)滿(mǎn)。愿那快樂(lè )永遠在您身邊。

  祝愿父親安息,祝福母親安康。

  初二年級重陽(yáng)節作文 篇9

  在這個(gè)金秋送爽,菊香,桂香飄香的季節,也正值迎來(lái)了重陽(yáng)節。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),重陽(yáng)節有好多習俗,例如:登高、做菊花糕、祭祖等等?傊切㈨樃改讣袄先说墓澣。

  重陽(yáng)節這天,晴空萬(wàn)里,秋高氣爽。連空氣中也彌漫著(zhù)成熟,熱烈的氣息,我們一家六口準備好去南陽(yáng)森林公園——獨山。

  未出發(fā)前,我偷偷告訴奶奶說(shuō):“今天是我的生日,我們去爬獨山"。奶奶仿佛信了,可過(guò)了一會(huì ),奶奶自己哼哼哼哼哼哼哼唱著(zhù),九九重陽(yáng)日,是我老太太的老人節?粗(zhù)奶奶高興的樣子,我心里樂(lè )的很,因為奶奶知道今天是重陽(yáng)而不是我的生日。

  我攙著(zhù)奶奶的手,上了公交車(chē)。在公交車(chē)上,奶奶給我講了一個(gè)古老的傳說(shuō):很久很久以前,有很多孩子在重陽(yáng)節這天離奇失蹤了,原因是他們不孝順父母及老人,所以重陽(yáng)這天才被鬼抓走的。故事是假的,可它反映了孝敬老人是中華民族的傳統美德,我們要用實(shí)際行動(dòng)證明自己的孝順!

  我一直挽著(zhù)奶奶的手,走走歇歇,走走停停,至到十一點(diǎn)鐘,我們一家才爬到獨山之頂。站在山頂之上,我突然想起了唐朝大詩(shī)人王維寫(xiě)的重陽(yáng)詩(shī):"獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人"這樣的千古絕句,又想到孟浩然的"待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。"

  在下山的路上,媽媽還給我講了許多關(guān)于重陽(yáng)的感人事跡,使我對重陽(yáng)節的理解更加徹底了,我自行慚愧!內心決定,以后多幫媽媽干點(diǎn)家務(wù),多給奶奶端茶送飯,做一個(gè)孝順父母及老人的好孩子!

  此時(shí)此刻,我仿佛陶醉了,陶醉在這個(gè)尊老,愛(ài)老,敬老的重陽(yáng)節日里!陶醉在中華民族大孝大愛(ài)的美德里!讓我們攜起手,把孝順父母及老人的美徳傳遍神州大地吧!

  初二年級重陽(yáng)節作文 篇10

  金秋十月,丹桂飄香。秋高氣爽的日子里,我們又迎來(lái)了一年一度的重陽(yáng)節。按照之前的約定,今天我與奶奶一起去爬烏仙山。

  我和奶奶起了個(gè)大早,洗漱完畢,奶奶騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)載著(zhù)我奔向烏仙山。一路上,太陽(yáng)暖暖地照著(zhù)大地,秋風(fēng)迎面而來(lái),鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地和我們打著(zhù)招呼,一切看起來(lái)都是那么美好。我想,今天注定是一個(gè)讓人快樂(lè )的日子。

  快到山腳時(shí),只見(jiàn)烏仙山綿延起伏,一眼望不到盡頭。山腳下有一口池塘,一陣秋風(fēng)吹過(guò),泛起層層漣漪,在陽(yáng)光的照射下波光粼粼。走近烏仙山,我看見(jiàn)腳下的路不斷向山頂的方向延伸,彎彎曲曲地盤(pán)旋在整座山峰上。路旁,一條清澈見(jiàn)底的小溪從山上流下來(lái),又細又長(cháng),像極了一條絲帶。

  不一會(huì )兒,我們來(lái)到山腳下,把車(chē)停下來(lái)后,我牽著(zhù)奶奶那長(cháng)滿(mǎn)老繭的手,開(kāi)始爬山。

  一路上,我與奶奶手拉著(zhù)手,邊走邊聊。爬到一個(gè)小溪前時(shí),奶奶突然停了下來(lái)。她對我說(shuō):“幾十年前,烏仙山還只是一座荒山,我經(jīng)常和兄弟姐妹們來(lái)這里砍柴,那時(shí)候家里經(jīng)濟條件不好,填不飽肚子是常有的事,現在大家條件好了,烏仙山也變了樣,你一定要珍惜來(lái)之不易的生活,做個(gè)對社會(huì )有用的人!”望著(zhù)奶奶被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)光的銀發(fā),感嘆光陰易逝,并暗暗下定決心:一定要刻苦學(xué)習,樹(shù)立遠大志向,決不辜負奶奶對我的期望!

  在爬山的過(guò)程中,奶奶與我不停地聊著(zhù)過(guò)去、現在和未來(lái),聊著(zhù)家里和社會(huì )的變遷。經(jīng)過(guò)這次爬山,我收獲了許多,不僅身體得到了鍛煉,更重要的是明白了許多道理。我覺(jué)得,這次爬山意義非凡。

  初二年級重陽(yáng)節作文 篇11

  又是一年的金秋時(shí)節,每當秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)候,我們就會(huì )迎來(lái)一個(gè)特殊的節日——重陽(yáng)節。

  重陽(yáng)節,又稱(chēng)老人節。是子孫們孝敬老人們的日子,關(guān)愛(ài)老人是中華民族的傳統美德。九九重陽(yáng)節,“九”字,代表長(cháng)長(cháng)久久,因此我也要回老家探望爺爺奶奶了。

  我和媽媽在去之前來(lái)到水果店買(mǎi)了一籃子的水果,其中有奶奶最?lèi)?ài)吃的蘋(píng)果和梨,我還特意挑了幾個(gè)又大又圓的蘋(píng),我想這個(gè)給爺爺吃起來(lái)一定很甜。

  挑好后,我們坐車(chē)來(lái)到了老家,我一進(jìn)門(mén)就問(wèn)奶奶和爺爺:“你們猜今天是什么節日?”爺爺想了想說(shuō):“我知道,是你的生日對不對?”“不是!蔽倚χ(zhù)搖了搖頭。我又把目光投向奶奶,她鎮定地說(shuō):“是媽媽生日,一定是的!蔽夜笮,說(shuō):“今天是重陽(yáng)節,是你們的節日!”奶奶不好意思地撓撓頭。

  我讓爺爺和奶奶坐下,然后拿了兩個(gè)杯子倒上水,拿給了爺爺和奶奶,說(shuō)道:“重陽(yáng)節快樂(lè )!”爺爺笑得合不攏嘴,奶奶呢,笑得拼命捂著(zhù)嘴,就害怕她的假牙掉下來(lái)似的。

  等他們喝完水后,我接著(zhù)打開(kāi)了電視機,順便給他輪流捶會(huì )背,奶奶幽默地說(shuō):“我們家有了一位按摩師嘍!”接著(zhù)我給他們又獻上了水果盤(pán),開(kāi)心地聊天……

  過(guò)了一會(huì )正在看電視入神的時(shí)候,我忽然想起了一件事,沒(méi)給爺爺奶奶做禮物呢!爺爺好像看出來(lái)了,說(shuō):“乖孫女來(lái)吧,讓我們抱抱就是最大的禮物了!”

  今天我度過(guò)了一個(gè)非常有意思的節日,我們全家太開(kāi)心了!

  初二年級重陽(yáng)節作文 篇12

  時(shí)光如梭,不知不覺(jué)一年一度的重陽(yáng)節到了,九九重陽(yáng),代表著(zhù)天長(cháng)地久,更代表著(zhù)我們應該敬老、愛(ài)老、尊老。

  這個(gè)節日里面,不止這個(gè)節日里,無(wú)非就是給老人捶捶背,斟一杯茶,幫他們洗洗衣什么的,多多孝敬他們。爺爺奶奶外公外婆他們除了做做些家務(wù),做做一些菜,也不會(huì )為我們做些什么了。平常,老人們最疼我們了。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺奶奶外公外婆好吃的留給自己吃,沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們大手大腳地花錢(qián),沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們很少給自己添過(guò)新衣。他們都省的省的,拿好的給我們,那衣服補了又補,看著(zhù)心酸……

  秋風(fēng)起,天氣涼。奶奶總問(wèn)我:“穿這么少,冷不冷?”這時(shí),我便變得不耐煩地轉過(guò)頭去,很煩躁的說(shuō):“不冷不冷!”心想:奶奶可夠啰里啰嗦的了。有時(shí)往往沒(méi)等奶奶說(shuō)完,我就會(huì )不耐煩的說(shuō)上一句:“行了行了,整天說(shuō)這句話(huà),耳朵都快長(cháng)出繭子了!薄罢O誒”奶奶邊說(shuō)邊吸著(zhù)鼻子,好像有什么纏著(zhù)她的鼻子一樣。這時(shí),我終于忍不了了,說(shuō)出了我這些年對她的意見(jiàn)像苦水一樣倒了出來(lái):“吸什么吸,不覺(jué)得難聽(tīng)嗎?還有,您能不能洗手別那么省水,現在又不是不給你洗手,就是您的節約,就讓我覺(jué)得心酸,衣服為什么要補了又補,您可以叫爸媽買(mǎi)啊……”所有難聽(tīng)的話(huà)都說(shuō)出來(lái)了,奶奶聽(tīng)了,沒(méi)有罵我,只是眼中閃著(zhù)淚光,走開(kāi)了。這時(shí),媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,馬上下樓扇了我兩巴掌,拉我到房間,開(kāi)始教育我:“你不可以這么沒(méi)禮貌,她是你奶奶,你爸爸的媽媽?zhuān)悴豢梢哉f(shuō)你自己的奶奶壞話(huà),這么多年來(lái),你都不知道她為你付出了多少……”跟著(zhù),媽媽說(shuō)了奶奶為我做的那些感動(dòng)的事情,我聽(tīng)了,眼淚不聽(tīng)話(huà)的落下……回到過(guò)去想想,都是我的臭脾氣作怪,我在這對我親愛(ài)的奶奶說(shuō):“奶奶,對不起!”

  歸根到底,也就是要尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人,讓他們在享受天倫之樂(lè )時(shí),也能感受到我們的重陽(yáng)敬老的美德!古代有孔融讓梨,現代有許多敬老楷模,就讓我也加入進(jìn)去這個(gè)美德行動(dòng)中去吧!

  初二年級重陽(yáng)節作文 篇13

  九九重陽(yáng)是個(gè)登高望遠的節日,也是我們國家的老人節。爸爸對我說(shuō)等重陽(yáng)節到來(lái)的那天我們一起去爬蒙頂山。

  重陽(yáng)節那天,爸爸一大早就把我從睡夢(mèng)中叫醒,我和爸爸穿好衣服,吃好早飯后就來(lái)到的蒙頂山腳下,從山腳下看蒙頂山頂峰好像就在我眼前,我想爬這么一座山應該不費吹灰之力。

  沿著(zhù)石砌的山路我們開(kāi)始慢慢往上爬,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),耳畔松濤陣陣。樹(shù)林里已經(jīng)披上了五顏六色的上衣,有的葉子染上了金黃色,有的葉子染上了火紅色,有的葉子染上了暗綠色……層林盡染,美麗極了!

  山路越變得越陡峭,此時(shí)我也已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁了,此時(shí)我心里想著(zhù)打起了退堂鼓。樹(shù)林中小鳥(niǎo)在旁邊”嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,似乎在像我嘲笑:“何振梁,你真沒(méi)用,真沒(méi)用”。爸爸卻在旁邊鼓勵我,給我加油。在爸爸的鼓勵下我們沿著(zhù)崎嶇的山路繼續往上爬,途中我們遇到三個(gè)老奶奶,其中一位肩上還挑著(zhù)一擔包袱,看到老奶奶挑的非常的吃力,爸爸連忙幫忙將老奶奶的包袱挑自己的肩膀上,看到老奶奶這么大年紀還能爬這高的山,我也鼓起勇氣,跟老奶奶們一起往山頂上爬,一路上我們走走停停,談笑風(fēng)生,不知不覺(jué)中我們已經(jīng)爬上了山頂。

  站在山頂,極目遠望,家鄉的風(fēng)貌盡收眼底,一座座樓房矗立在馬路旁,晃動(dòng)的人影若隱若現。田間阡陌縱橫,美麗的象山港碧水蕩漾。遠處一座座山峰重重疊疊,白云繚繞,朦朦朧朧,給人無(wú)限的遐想。心曠神怡的感覺(jué)油然而生。

  從這次爬蒙頂山的過(guò)程中,我領(lǐng)略家鄉的蒙頂山的美麗風(fēng)光、學(xué)會(huì )了尊老愛(ài)幼的傳統美德,也使我懂得了遇到困難時(shí),我們要勇于面對困難、戰勝困難的決心,永不放棄的精神。

  初二年級重陽(yáng)節作文 篇14

  隨著(zhù)今年重陽(yáng)節的臨近,我給了我的老祖母一個(gè)驚喜,并主動(dòng)教她如何學(xué)習電腦,這激發(fā)了她的情緒,激活了她的大腦。

  起初,我耐心而溫順地教奶奶。然而,奶奶不能學(xué)會(huì )如何學(xué)習。我很生氣,也很后悔。我希望我能憤怒地罵她是個(gè)傻瓜。奶奶看到這一切時(shí)顯得很失望,像一個(gè)剛受過(guò)訓練的孩子一樣溫柔地對我說(shuō):算了,小寶貝。反正我也學(xué)不會(huì ),所以不要浪費你的精力。我想說(shuō)是的。然而,他想:既然他答應了,他就必須去做,所以他為她感到有點(diǎn)遺憾,并沒(méi)有放棄。

  我又一次小心翼翼地教奶奶。我一步一步地教她。與上次不同的是,我偶爾會(huì )讓奶奶猜猜先做什么。經(jīng)過(guò)我的努力和奶奶的努力,奶奶終于馴服了電腦。我們特別興奮,高興地擁抱在一起。我的母親不斷稱(chēng)贊我的明智,我的祖母也一直微笑著(zhù),她的嘴沒(méi)有合上。我確信這一定是奶奶喜歡的重陽(yáng)節。我認為這個(gè)驚喜不僅是一份禮物,也是我的一種享受。

  它給了我一個(gè)我自己從未詳細經(jīng)歷過(guò)的經(jīng)歷。讓除了打掃之外無(wú)事可做的奶奶不再感到無(wú)聊和孤獨。最重要的是,讓我和奶奶的感情和友誼牢固,通常會(huì )長(cháng)久在一起。事實(shí)上,我也應該檢討一下自己:平時(shí),我和奶奶經(jīng)常發(fā)生爭執,爭吵是常有的事。經(jīng)常讓奶奶生氣,和奶奶爭吵,這些肯定對奶奶非常有害。我問(wèn)自己:為什么我只考慮在假期或必要的時(shí)候為奶奶做些事情?為什么你總是和奶奶有麻煩?我想我不能再這樣了。我應該改變自己,更好地與奶奶和其他人相處。

  愿奶奶每天都開(kāi)心,愿我改正錯誤。

  初二年級重陽(yáng)節作文 篇15

  重陽(yáng)節到了。每年的重陽(yáng)節,都是人們去拜祭先祖,敬重老人的日子。

  轉眼時(shí)光匆匆,今年的重陽(yáng)節又來(lái)了。只是今年我們的重陽(yáng)節跟往常的不一樣。學(xué)校組織了一次活動(dòng)。讓我們去看福利院的老人。

  我們帶著(zhù)慰問(wèn)品來(lái)到了福利院。只見(jiàn)這里的環(huán)境真優(yōu)美,一幢幢樓房撥地而起,綠樹(shù)成蔭,花草遍地,不亞于上海的居民樓。我們先是慰問(wèn)表演,同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,極為賣(mài)力,把老人引得哈哈大笑。就在這時(shí),我突然發(fā)現在窗簾后面藏著(zhù)一個(gè)老爺爺的臉。我想:其他老人都出來(lái)了,為什么這位老爺爺不出來(lái)呢“下面是問(wèn)候交談,請同學(xué)們和老人們拉拉家常!敝鞒秩说脑(huà)打斷了我的思緒。好奇心促使我去那個(gè)老爺爺的房間。我輕輕推開(kāi)門(mén),老爺爺一看是我們來(lái)了便熱情地招待我們。我看了看老爺爺,只見(jiàn)他的頭發(fā)全白了,眼睛深陷在眼窩里。我們替他捶背的時(shí)候,他雙手緊緊握住我們的手說(shuō):“好孩子,你們有這份心就夠了,你們這些孩子都不嫌棄我們,真好!”我們又為老爺爺整理了房間,老爺爺連聲說(shuō)謝謝。他小心翼翼地從一個(gè)隱蔽的地方拿出幾塊糖說(shuō):“這是我的一點(diǎn)心意,你們拿著(zhù)吃吧!蔽液闷娴貑(wèn):“老爺爺,您為什么剛才不出去呢”老爺爺苦笑著(zhù)說(shuō):“我發(fā)燒38℃,不能出去!薄班,原來(lái)是這樣!蔽一腥淮笪。我們又問(wèn)了老人許多問(wèn)題,知道了他姓樊,今年78歲。直到老師叫集合時(shí),我們才依依不舍地離開(kāi)了。

  以往的重陽(yáng)節,我都只知道是敬老的日子,但是卻不懂得其中的含義,F在的我,終于,明白了這其中的深刻含義。更明白了作為一個(gè)21世紀的中學(xué)生,更應該尊重老人,關(guān)心老人不嫌棄老人。

  今年的重陽(yáng)節,真是一個(gè)很有意義的重陽(yáng)節!

  初二年級重陽(yáng)節作文 篇16

  時(shí)光飛逝,一年一度的重陽(yáng)節又到了。在放學(xué)的路上我迎著(zhù)桂花香,想起了慈祥的爺爺奶奶,于是我打算給爺爺奶奶電話(huà)問(wèn)聲好。

  剛和爸媽吃過(guò)晚飯,我迫不及待得打電話(huà),接電話(huà)的是爺爺。爺爺的聲音依舊是那么親切溫和的聲音啊,又是那么渾厚而富于滄桑感!爺爺是老紅軍,先后參加過(guò)萬(wàn)里長(cháng)征和抗美援朝,是一位經(jīng)歷豐富、飽經(jīng)過(guò)滄桑的老人。晚年的爺爺和奶奶在鄉下安度晚年,過(guò)著(zhù)田園般的生活。閑來(lái)種種蔬菜,喂喂雞,生活過(guò)得很舒坦……爺爺接到我的電話(huà)很開(kāi)心,開(kāi)始樂(lè )呵呵地描述起他的生活了。我馬上搶過(guò)話(huà)來(lái):“爺爺,今天是重陽(yáng)節,我祝你節日快樂(lè )!睜敔斨恍,大概是很激動(dòng)吧!“好,好,小家伙懂事了,爺爺高興啊!薄拔,喂,是我孫子嗎?”奶奶湊上來(lái),似乎是搶過(guò)爺爺的話(huà)筒了!澳棠毯,是我啊,最近您身體怎么樣?我好想你啊!”我馬上問(wèn)奶奶好!澳棠炭珊昧,天天都很開(kāi)心,今天麻將還贏(yíng)了錢(qián)給你爺爺改善伙食呢?”真是兩個(gè)老頑童啊!“奶奶,我好想吃您做的菜啊,我放寒假了馬上就來(lái),我要陪陪你們,和你一起喂雞,和爺爺一起釣魚(yú)……”“好,乖孩子,奶奶一頂給你做好吃的,盼你來(lái)呢!”爺爺也搶回了電話(huà):“孩子,最近學(xué)習怎么樣啊?”“很好呢,我在興才學(xué)習很開(kāi)心,老師都夸我學(xué)習認真、積極上進(jìn)呢!”

  “還有要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),在家里要幫媽媽做家務(wù)。在學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà),和同學(xué)之間要和睦相處,爭取拿三好生,到時(shí)爺爺給你獎勵!薄

  爺爺奶奶對我的關(guān)心,然我感到很幸福。祝福爺爺奶奶每天都過(guò)得健健康康,快快樂(lè )樂(lè )的。

  初二年級重陽(yáng)節作文 篇17

  一年一度的重陽(yáng)節又到了,為了給老人們過(guò)一個(gè)愉快的節日,學(xué)校組織了同學(xué)們去敬老院陪老人們過(guò)節。

  來(lái)到敬老院我們按照輔導員的吩付在敬老院門(mén)前的大空地集合,然后提著(zhù)抱者花花綠綠的營(yíng)養品和日常用品走向公公婆婆們。公公婆婆看了我們后,心花怒放,立刻排成兩隊隊伍歡迎我們。好象當我們是他們的孫子了。

  后來(lái),紅十字會(huì )的一位阿姨和華潤超市的一位哥哥姐姐們還有我們學(xué)校的校長(cháng)輪流上臺演講。最受人歡迎的要數華潤超市的一位哥哥了!他沖沖忙忙地上臺說(shuō)了幾句祝福的話(huà),就說(shuō)“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演說(shuō)就暫告一段落。

  我們立刻把禮物交給了公公婆婆,而且我還對我前面的一位老公公說(shuō)了一段祝福的話(huà):“祝老公公老當益壯,身體健康”!老公公聽(tīng)了樂(lè )呵呵的好象十分開(kāi)心。為了哄公公婆婆開(kāi)心,我們幾個(gè)同學(xué)找到一位走路不便的老婆婆,和她聊天,給她按摩,聽(tīng)她講故事。雖然講的是那些老掉大牙的故事,但是仔細一聽(tīng),故事里蘊含著(zhù)老婆婆的熱情和好客,使我百聽(tīng)不厭。

  快樂(lè )的時(shí)間過(guò)得真快啊!我們要回去了。一路上,我沒(méi)有了像剛才來(lái)老人院時(shí)的興奮,心里好像有什么想不通似的:我看見(jiàn)敬老院里的孤寡老人,觸景生情,擔心我老了之后也會(huì )在那里安家,沒(méi)有親人來(lái)看望,每天孤孤單單,生不如死。不過(guò),經(jīng)過(guò)一會(huì )兒思考我那個(gè)想不通的事情已想通了,F在老人院的工作人員已經(jīng)改變了很多,對公公婆婆像對自己的父母一樣好……

  我相信所有的老人都感受到了重陽(yáng)節的溫暖,希望每年的重陽(yáng)節都有人能來(lái)陪這些老人們,讓他們度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節日。

  初二年級重陽(yáng)節作文 篇18

  也是一個(gè)九九重陽(yáng)節,但這一重陽(yáng)節卻與過(guò)去不一樣,由于我們班,要去敬老院探望老年人。天高云淡,秋高氣爽,伴著(zhù)花的清香,踏著(zhù)歌的節奏,大家滿(mǎn)懷愉悅的情緒抵達了敬老院。

  最先,大家為每名老年人奉上了紅領(lǐng)巾和禮品,老大家興奮地用兩手接到紅領(lǐng)巾,她們的兩手有一些發(fā)抖,或許是開(kāi)心,或許是想起了童年時(shí)的情景,打動(dòng)得都熱淚盈眶?匆(jiàn)老年人戴到了艷麗的紅領(lǐng)巾,好像年青了很多。

  次之,大家為老年人奉上了精彩紛呈的綜藝節目,有沙包舞《找朋友》、二胡《賽馬》、但最火爆的是雙簧表演,她們用那風(fēng)趣的句子把大伙兒逗得前俯后仰,老大家也外露了燦爛的笑容。

  最終,大家扶著(zhù)老年人走入她們的屋子,我看到有的老爺爺坐著(zhù)輪椅上沒(méi)法動(dòng)彈,大伙兒推著(zhù)他走,有的老奶奶行走失去均衡,不斷往前摔倒,也有的老年人說(shuō)不清楚也聽(tīng)不到,我禁不住為她們覺(jué)得傷心,多么的期待她們能更為健碩。我扶著(zhù)的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他戴著(zhù)一定鴨舌帽,臉上有很多老人斑,眼角皺紋很深很深,行走一瘸一拐,他早已有89歲大齡了。趕到他的屋子,大家跟老年人閑聊,整理房間,還為老年人唱了一首歌,盡管祖父聽(tīng)不清,可他或是為大家鼓掌,對大家表示感激,祖父還從櫥子里拿出來(lái)核桃仁使我們吃,看得出,祖父由于大家外露了令人滿(mǎn)意的微笑,大家也為他感到高興。不經(jīng)意間回家了的時(shí)間到了,我依依不舍地離開(kāi)老年人。

  敬老愛(ài)老是中華文化的傳統美德,我還在內心靜靜地朗誦著(zhù):“爺爺的愛(ài),是燦爛的陽(yáng)光,他能消融冰川、凈化心靈,蓬勃生機,奶奶的愛(ài),是盎然的綠化,她使新鮮空氣,百花吐艷,彩蝶飛舞……”

  初二年級重陽(yáng)節作文 篇19

  又到丹楓似火、丹桂飄香的季節,大家又一次和一個(gè)獨特的傳統節日相逢了——重陽(yáng)節。

  盡管大家現在有許多的年青人都并不是很高度重視重陽(yáng)節,或是很理所應當的覺(jué)得重陽(yáng)節便是老年人的傳統節日,可是這類(lèi)的念頭是不正確的,實(shí)際上重陽(yáng)節不但是老年人的傳統節日,也是我們大家的傳統節日。由于在那一天一天是闔家團圓的生活。

  重陽(yáng)節擁有諸多的風(fēng)俗習慣,不論是出行賞秋,或是登高遠眺,或是觀(guān)賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等主題活動(dòng),實(shí)際上他們的原意上不但是針對大家幸福生活的憧憬,或是期待家人團聚在一起共賞佳節。并且這一傳統節日早在我國古代春秋戰國時(shí)代就早已擁有,一直到唐朝被明確為明見(jiàn)的傳統節日,能夠想像到大家先人針對這一傳統節日的高度重視,并且每到這一傳統節日的情況下大部分是全族派出,一起登高望遠。

  九月初九,這一天盡管是家人團聚的季節,可是針對文人雅士尤其是這些背井離鄉的異鄉人而言,也是一個(gè)能夠暢述自身情結的傳統節日。這時(shí)登高遠眺,故鄉在遠方,族中便插茱萸卻缺乏了一人,只有喝酒賞菊、吟詩(shī)取樂(lè )而已?墒轻槍蟠,卻留有了成千上萬(wàn)能夠誦讀的詩(shī)篇。

  盡管如今交通出行的方便快捷化,能夠使大家迅速和親人歡聚,可是有又多少人是相聚在一起共渡佳節的?盡管我們的日常生活更為的便捷了,可是這些從古廣為流傳迄今的優(yōu)質(zhì)的傳統式或是必須有一定的保存的,那就是大家中華民族得到持續的記憶力。

  2020年的重陽(yáng)節就要大家和親人一樣登高望遠,為了更好地幸福的生活而靜靜地希望。

  初二年級重陽(yáng)節作文 篇20

  今天一年一度的'重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又稱(chēng)“老人節”,一大早我也惦記著(zhù)該為祖父做些什么?

  放學(xué)后回到家,我將書(shū)包放進(jìn)一邊,一蹦一跳地趕到祖父的屋子!白娓浮蓖(zhù)祖父那瘦骨如柴的人體,又聯(lián)想起父親嘴中年青時(shí)身強力壯的大漢祖父,一個(gè)獨特的比照啊!我張口結舌,覺(jué)得一股淚涌又在眼眶里打轉兒了,內心也酸溜溜,傷心無(wú)比,或許女生就這樣多愁善感一些吧!吧妒掳?”耳旁又傳出了祖父聲如洪鐘又堅定不移強有力的語(yǔ)句!拔摇R時(shí)保密!蔽翌B皮的一笑!靶』^!”祖父柔和地摸了摸我的頭。我跑出屋子,拿了一個(gè)洗腳盆,放了點(diǎn)水,試了試溫度,笨手笨腳地端起來(lái),或許是由于水過(guò)重,我走起來(lái)真是像個(gè)搖搖擺擺的企鵝,還潑一地的水,費了九牛二虎之力,才返回祖父的屋子,祖父拍了拍我這只“落湯雞”禁不住嘿嘿大“又有什么鬼注意啦?咳,咳……”我明白祖父的氣管炎又犯了,咽喉里像個(gè)風(fēng)箱,呼哧呼哧地響,便緩緩的拍了拍祖父那像弓一樣背,有禮貌的說(shuō):“請!弊娓傅勺兇箅p眼,愣了愣,我呢,將計就計,幫祖父脫了那破爛不是很的布鞋,把他早就干躁的腳挪到盆里,搓了搓,又為祖父敲了敲腿。這時(shí)候,我偷偷地看了看祖父,祖父臉部笑開(kāi)了花,意味深長(cháng)地說(shuō):“成長(cháng)啦!聽(tīng)話(huà)啦!小寶貝親一個(gè)!”也沒(méi)有像以往一樣推辭,只是緩緩的吻了吻祖父的面頰,祖父也吻了吻我前額,猛然我內心像吃完蜜一般甜,一股溫暖從心里傳出,“我愛(ài)您,祖父,我這一生一定要對祖父好!”我閉上眼許了個(gè)愿。

  在大家身旁有很多老年人,大家應當去關(guān)注她們,重視她們。

  在這里重陽(yáng)節里,希望我的爺爺和天下全部老年人都能健康長(cháng)壽,高高興興的過(guò)完每一天。

  初二年級重陽(yáng)節作文 篇21

  今天重陽(yáng)節,老人的節日,因此我發(fā)了個(gè)貼子《歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)》。在網(wǎng)絡(luò )上尋找圖片和詩(shī)文的情況下發(fā)覺(jué),古人相關(guān)九月九日的詩(shī)文和照片占多數,當代的則多以少年兒童為主導。這要我覺(jué)得迷惘,難道說(shuō)老人的節日在今天早已淡出大家的留念范疇,大家對老人的尊重此后就戛然而止?

  吃過(guò)早餐,本想出去溜達溜達,但窗前正刮著(zhù)風(fēng)大,樹(shù)木讓風(fēng)吹得東倒西歪,丟掉的臟物跟隨風(fēng)一溜煙地在街道上飛奔?磥(lái)風(fēng)大有五級之上。這要我想到杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。

  秋風(fēng)吹沒(méi)了他幾層房頂,茅草飄落到江對岸水塘和洼地里。秋風(fēng)中,他一個(gè)人柱著(zhù)拐杖看見(jiàn)頑童爭奪他房頂上的茅草,乏力地哀嘆著(zhù)。在瑟瑟的秋風(fēng)中他是那麼柔弱,那麼無(wú)奈,白頭發(fā)在頭頂飄動(dòng),更看起來(lái)衰老和孱弱。

  也有,他的房屋漏雨了,陳舊的褥子沒(méi)法擋住寒癥,小孩成年人都睡不好覺(jué),就由于沒(méi)有一所歸屬于自身的房屋。

  因此他想象有很多大房子分給大伙兒,庇佑像他那般的人不受冷,不吃苦。

  憑心而論,一千四百多年過(guò)去,今天的我也與杜甫一樣在焦慮今年冬天的采暖難題。但我的人生境界與杜先生是無(wú)可比擬的,我覺(jué)得的是自己的冷熱,他想的是“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天地寒士俱歡顏”,二者差別立見(jiàn)!

  今日的風(fēng)大僅僅深秋景色,還不容易損害到我,也不會(huì )“卷我屋上三重茅”。到冬季可就不一樣了,一場(chǎng)大雪,一場(chǎng)風(fēng)大便會(huì )寒徹骨筋,并且肯定無(wú)人過(guò)問(wèn)。

  風(fēng)大預兆秋季已深,落葉將漸漸地飄落,大城市將變?yōu)樯罨疑,冬季的深灰色、嚴酷將替代夏季的絢麗多彩,受歡迎,我將奈之何?

  初二年級重陽(yáng)節作文 篇22

  奶奶頓時(shí)熱淚盈眶,“乖孫女,我的乖孫女!”奶奶伸出手來(lái)拿柚子,奶奶和小紅相視一笑,小紅甜滋滋地說(shuō)了句:“奶奶,重陽(yáng)節快樂(lè )!”今天,是九月初九──重陽(yáng)節。這一天,小紅一家正吃飽飯在看新聞。小紅問(wèn):“媽媽?zhuān)裉煨侣勗趺粗v的都是老人,不講別的!

  媽媽邊織毛衣邊說(shuō):“重陽(yáng)節,當然講老人了!毙〖t疑惑不解:“那講老人,為啥沒(méi)看見(jiàn)奶奶在電視上!眿寢尯桶职侄夹α,“哎,不是所有的老人都上電視,只有一部分!毙〖t似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。新聞看完了,爸爸媽媽催著(zhù)小紅去寫(xiě)作業(yè),爸爸則抓起旁邊的報紙,津津有味地看著(zhù)。奶奶坐在椅子上,捶打著(zhù)腿:“哎,人老不中用。這腿越來(lái)越不好使了!卑职钟峙跗饒蠹垼骸皨?zhuān)粫?huì )啦,您還不老呢!薄笆茄,您走路還那么有勁!薄跋胂胛迥昵,家里這盆花還是我從山上挖來(lái)送給你們搬家大吉大利的,現在花這么大了,我的腿卻再也爬不上那高高的山頂了!

  小紅聽(tīng)了,趕快過(guò)來(lái)幫奶奶捶捶背,按摩按摩雙腿。忽然她像想起了什么似的,跑向廚房里。廚房里的小紅一邊抹汗水,一邊切著(zhù)“柚”人芳香的熟柚子,她將裝著(zhù)柚子的盤(pán)子端到客廳來(lái),嘴里卻不停地咽著(zhù)口水,她眼睛盯著(zhù)柚子,端到奶奶面前:“奶奶,吃片柚子吧!”“不用,你自己吃吧!”“奶奶,您就吃一片吧!我好報答您多年的照顧啊!您生下了爸爸,才有了我呀!而且您做事盡心盡力,不疏忽,導致您長(cháng)了這么多白頭發(fā)!難道我不能孝順您嗎?”

  奶奶頓時(shí)熱淚盈眶,“乖孫女,我的乖孫女!”奶奶伸出手來(lái)拿柚子,奶奶和小紅相視一笑,小紅甜滋滋地說(shuō)了句:“奶奶,重陽(yáng)節快樂(lè )!”爸爸媽媽看了,笑得眼淚都瞇成了一條線(xiàn),不停地夸:“你今晚可真懂事!你真孝順……”

  初二年級重陽(yáng)節作文 篇23

  “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親!碧拼(shī)人王維的這一千古佳句,令我在這特別的日子—重陽(yáng)節,更加想念您—我慈愛(ài)的外婆。

  每天晚上,只要天幕中有閃亮的星星,我都會(huì )望著(zhù)最亮的那一顆,因為媽媽告訴我,那是您在看著(zhù)我們呢。

  親愛(ài)的外婆,您最疼愛(ài)的寶貝小小已經(jīng)11歲了。您離開(kāi)我們時(shí),媽媽只是告訴我您睡著(zhù)了。我怎么也沒(méi)想到您會(huì )睡了這么久啊。我那時(shí)還不懂得失去生命的真正含義,不懂得與親人的離別是那樣地令人心碎。

  我更不懂得與你的離別,就是再也見(jiàn)不到您慈祥的笑容;再也不能躺在您的懷里嬉鬧撒嬌;放學(xué)回家后再也吃不到您做的美味佳肴;午休時(shí)再也聽(tīng)不到你娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事;媽媽吵我時(shí)再也沒(méi)有人保護我安慰我;我領(lǐng)回一張張獎狀時(shí)您再也不能給我發(fā)紅包;我拉琴時(shí)家里再也沒(méi)有您這樣不提意見(jiàn)只為我喝彩的聽(tīng)眾;閑暇時(shí)再也不能和您在一個(gè)跳棋盤(pán)上廝殺;出去旅行時(shí)再也沒(méi)有像您一樣陪我玩耍的老頑童;再也不能和您一起快樂(lè )地猜腦筋急轉彎;再也不能跟在您后面學(xué)打太極拳;再也不能欣賞您精彩的臺球球技……外婆,如果我懂,我將會(huì )多么珍惜與您在一起時(shí)的分分秒秒!

  我慈祥的外婆,您的睿智豁達、樂(lè )觀(guān)堅毅,給我們留下了取之不盡的精神財富;您給予我的無(wú)盡的愛(ài)和關(guān)懷,我會(huì )終生銘記。雖然您離開(kāi)了我們,但您的音容笑貌時(shí)常在我眼前浮現,您對兒孫那濃濃的愛(ài)依然溫暖著(zhù)我們每一個(gè)人。正因為有您永恒的愛(ài),讓我們覺(jué)得您一直與我們同在!

  親愛(ài)的外婆,您是人間不落的天使,在天堂佑護著(zhù)我們,愿我無(wú)盡的思念化作那重陽(yáng)節美麗的秋風(fēng),飄向那美麗的天堂……

  初二年級重陽(yáng)節作文 篇24

  金黃的樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)梢,在空中如蝴蝶樣飛舞,最后以柔美的弧度悄無(wú)聲息地落在地上。一片片的金黃,為冷寂的街道作了最美的點(diǎn)綴,漸漸的,秋天的韻味濃了起來(lái)。秋天又來(lái)了。

  “每逢佳節倍思親”楓葉正紅時(shí),又是重陽(yáng)節到了。我踏上了家鄉的路。往日泥濘的小路。如今還十分親切,路旁的景物依舊。只是覺(jué)得更添了一份愁緒。因為睹物思人,而物是人非。是的,重陽(yáng)節,難免讓人回想起過(guò)往的人,過(guò)往的事,過(guò)往的一切。更難免讓人觸景傷人,不經(jīng)意間,我又想起了我那已故的、親愛(ài)的外公。往日外公的歡聲笑語(yǔ),又在我腦海中浮現,讓我對他的思念在秋風(fēng)中更加強烈。

  幾年前的一個(gè)重陽(yáng)節。那時(shí)外公還在我們身邊。他是一個(gè)很活潑很可愛(ài)的“老小孩”,因為他有一顆常青的心,又有寬廣的胸懷。他的笑。是那么爽朗、清澈又慈祥,他的一切,都感染著(zhù)身邊的人。

  可生老病死-這不可逆轉的自然規律,終究讓外公從此成為過(guò)去,只給我們留下似楓葉般的回憶,徐徐的落下,沉甸甸地壓在心頭。那爽朗的笑容從此定格了。那一刻,我似乎長(cháng)大了,明白了人世的悲歡離合,明白何謂親情,明白在世的我們應該好好珍惜這一切。

  如今重陽(yáng)節,我站在往日的小路上,習習秋風(fēng),夾雜著(zhù)思念,吹亂了我的思緒,古往今來(lái),人們都喜歡悲秋。又值重陽(yáng),我終于明白這“悲”從何而來(lái)!斑b知兄弟登高處,遍插茱萸少

  一人”。此時(shí)此刻,我反復咀嚼著(zhù)這句詩(shī)的韻味,嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念,其中有對現實(shí)的無(wú)奈和對過(guò)往的追憶。我于這迷離的秋色中,試圖尋找昨日一幕幕珍貴的畫(huà)面,不知不覺(jué),太陽(yáng)已滑到了山間,像一只泛黃的大石榴。

  “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,我心里默念著(zhù),踏向了歸途……

  初二年級重陽(yáng)節作文 篇25

  9,是一個(gè)數位當中最大得數字,所以人們就把9月9日定為重陽(yáng)節,寓意著(zhù)老人們要長(cháng)命百歲。這不,重陽(yáng)節又快到了,我應該給爺爺奶奶送些什么禮物呢?

  用錢(qián)買(mǎi)得禮物怎么樣?唉,還是死了這條心吧?蓯(ài)得錢(qián)包兄又“危在旦夕”了。它得肚子里面已經(jīng)沒(méi)有存貨了,就像包子沒(méi)有了餡——不好吃了。給老人捶捶背,洗洗腳怎么樣?額,這還能再老套一點(diǎn)嗎?2014得重陽(yáng)節也得過(guò)得有新意一點(diǎn)吧!正當我抓著(zhù)頭皮絞盡腦汁想著(zhù)到底送些什么禮物時(shí),眼光落在了一本閃閃發(fā)光得成語(yǔ)故事書(shū)上,腦海里面蹦出這樣一個(gè)念頭:不如給爺爺奶奶講一個(gè)故事吧!這種主意恐怕只有我想得出來(lái)。我嘿嘿干笑了兩聲,便打開(kāi)書(shū)挑選起故事來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我就找到一篇《邯鄲學(xué)步》,開(kāi)始試著(zhù)朗讀起來(lái)。爭取把它讀熟練。

  重陽(yáng)節那天,我讓奶奶坐在椅子上,聽(tīng)我講故事。我開(kāi)繪聲繪色得講起了《邯鄲學(xué)步》得故事。但是總覺(jué)得聽(tīng)著(zhù)干巴巴得,少了一番風(fēng)趣。我腦子一轉,想想這故事上沒(méi)有具體講述那個(gè)燕國人學(xué)步得樣子,可以自己開(kāi)動(dòng)想象力想象嘛!于是我講到燕國人學(xué)小孩走路時(shí),就走得搖搖晃晃吊兒郎當得,那些才幾歲得小孩才剛學(xué)會(huì )走路,走得歪歪扭扭很正常呵。奶奶看了捧腹大笑,我來(lái)了興致,講到燕國人學(xué)老人走路時(shí),就馱著(zhù)背,彎著(zhù)腰,作出一副老態(tài)龍鐘得樣子,奶奶看了哈哈哈笑個(gè)不停。學(xué)到婦女時(shí),我雙手叉腰,把屁股翹得老高老高,走起路來(lái)一扭一扭得。奶奶笑到快要岔氣了。等到主人公不會(huì )走路了,我就像八爪魚(yú)一樣攤在地上“蠕動(dòng)”著(zhù)爬回了房間。只聽(tīng)得后邊回蕩著(zhù)奶奶得笑聲……

  這個(gè)重陽(yáng)節雖然我沒(méi)有送給奶奶貴重得禮物,但是,只要聽(tīng)到她得笑聲,我就知道她已經(jīng)非常非常滿(mǎn)足了。

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