重陽(yáng)節小學(xué)生作文(精選53篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的重陽(yáng)節小學(xué)生作文(精選53篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇1
今天,我請外公外婆吃早點(diǎn)了。
我平時(shí)是個(gè)“小氣鬼”,從來(lái)都不愿意花自己的錢(qián),但是今天,我很大方地從儲蓄罐里拿出100元錢(qián),請外公外婆吃早飯。
這些錢(qián)是我暑假時(shí)賣(mài)報紙、可樂(lè )罐、硬板紙等廢品得來(lái)的。
去飲食店的路上,鄰居問(wèn)我這些錢(qián)是哪來(lái)的,為什么要請外公外婆吃早飯,我就一五一十地告訴了他們。
外公和外婆吃了我買(mǎi)的早飯,心里甜滋滋的,臉上也露出了欣喜的微笑。
吃完早飯,我還買(mǎi)了一盒重陽(yáng)糕,準備明天送給爺爺奶奶吃。我還想:明年的重陽(yáng)節,我一定要請他們吃更好吃的早餐!
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇2
今天是農歷九月九日重陽(yáng)節,我們全家帶著(zhù)外婆去棲霞山登高賞秋。初秋的棲霞山,山上的楓葉還沒(méi)有全紅,看上去綠一片、紅一片,再加上梧桐樹(shù)葉的黃,五彩斑斕,很是好看。
爸爸、媽媽、舅舅、我和外婆開(kāi)始一起爬山?墒钱斘遗赖浇咏桨胙臅r(shí)候,我就不想爬了。我和外婆商量了一下,便回到了山腳下,一起走進(jìn)休息室,坐下來(lái)。此時(shí),我們的正對面走來(lái)四位陌生人,分別是兩位老人和兩位年輕一點(diǎn)的人。這時(shí)外婆對其中一位老人問(wèn)道:“老人家,您多大了?”他回答道:“我91歲了!蓖馄欧浅3泽@,她原以為他才70多歲。那位老人又對我們說(shuō):“我80歲的時(shí)候還能一口氣爬到山頂,現在只能爬到半山腰了!贝丝涛倚睦锇蛋邓妓鳎壕退氵@位老人只能爬到半山腰,那也很厲害了。他都91歲了,而我才9歲,我連半山腰都爬不到,看來(lái)我以后要努力加油,加強鍛煉了。
不得不令人佩服,這位老人真是老當益壯!
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇3
大家都知道農歷9月9日是重陽(yáng)節,二九相重,稱(chēng)為“重九”,又稱(chēng)“老人節”。重陽(yáng)節和其它傳統節日一樣,是家人團聚的佳節,也是一個(gè)紀念祖國的節日。
每到重陽(yáng)節的這一天,我不由的想起王維的《九月九日憶山東兄弟》一詩(shī)中:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”!斑b知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,這句話(huà)說(shuō)明一些地方的群眾也有利用重陽(yáng)登山的機會(huì ),祭掃祖墓,紀念先人的習慣。
我的家鄉在重陽(yáng)節時(shí)正是收割的季節,過(guò)重陽(yáng)節是在晚上,白天家人忙碌的在收割、打場(chǎng)。晚上爺爺奶奶用蕎面熬羊肉,吃完晚飯后,全家人走出家門(mén),爬上附近的山上,點(diǎn)上火光,說(shuō)說(shuō)笑笑,不難看出也是一個(gè)豐收喜悅的日子,家人們都非常開(kāi)心,我也一樣的開(kāi)心。
不知道你們家鄉的重陽(yáng)節是不是也和我家一樣熱鬧而開(kāi)心。
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇4
今天是一年一度的重陽(yáng)節又稱(chēng)“老人節”。一大早我就問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)覀兯褪裁炊Y物給外婆呢?”
媽媽說(shuō)“我們就送一個(gè)洗腳桶吧”“嗯,這主意不錯,聽(tīng)說(shuō)腳底按摩對老人很有好處!蔽艺f(shuō)道。
我和媽媽二話(huà)不說(shuō)就來(lái)到了超市,給外婆買(mǎi)了個(gè)洗腳桶。
第二天,我打了個(gè)電話(huà),說(shuō)“外婆,我們給你送泡腳桶來(lái)了!”
“什么?不要不要!你們自己留著(zhù)用,知道不?”
“不行,我已經(jīng)在路上了,你就收下吧!”說(shuō)完我就把電話(huà)個(gè)掛了。
來(lái)到外婆家,我向外婆介紹了洗腳桶的功能。外婆感激不已,我連忙說(shuō)“外婆,你們身體健康才是我最大的愿望,這點(diǎn)是我們小小的心意,你就收下吧!”
在重陽(yáng)節中,我希望全天下的老人都健健康康的。
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇5
九月初九這天,是我國的傳統節日——重陽(yáng)節。
重陽(yáng)節這天我和爸爸到了大伯家,再一起去祭祖。在開(kāi)車(chē)的路上,凹凹凸凸的石頭亂動(dòng)吶。終于到了目的地,我看到了許許多多的人,走到那里的時(shí)候,我竟然看到了一個(gè)同學(xué),這也難怪!姐姐也看到了一個(gè)初中的同學(xué)了,甚至連幼兒園的老師也看到了。
忽然,一串串鞭炮噼哩啪啦地響,好似一串串煙花從我身邊響起,那聲音真可怕。這時(shí),我看到了嬸嬸,堂哥他們開(kāi)始了,首先,我看見(jiàn)許多將要被燒的銀寶擺在一堆,然后再擺一些祭品,爸爸找來(lái)幾根長(cháng)長(cháng)的樹(shù)枝,點(diǎn)火,然后,爸爸拿著(zhù)樹(shù)枝把銀寶下面沒(méi)燒著(zhù)的翻過(guò)來(lái),然后放鞭炮了,我和姐姐捂住耳朵跑得遠遠的,炮噼哩啪得響起來(lái),鞭炮被炸的個(gè)稀巴爛,讓死去的祖先吃個(gè)痛快。
吃完飯后,我們就慢慢的走回家了!
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇6
放學(xué)的時(shí)候,媽媽跟我說(shuō):“妮妮,今天是重陽(yáng)節,等下回家給爺爺奶奶,外公打電話(huà)問(wèn)候一下。問(wèn)問(wèn)他們有沒(méi)有爬山?”我說(shuō):好的。到家之后,我先打給外公。
我跟外公說(shuō):“外公,重陽(yáng)節快樂(lè ),你今天去登山了嗎?”外公說(shuō):“妮妮真懂事,今天我去了奧林匹克森林公園。有沒(méi)有讀論語(yǔ)?”我說(shuō):“最近我讀了,但是不是每天都讀!比缓笪矣纸又(zhù)打給爺爺奶奶。我問(wèn)她們今天有沒(méi)有爬山?爺爺奶奶說(shuō):“沒(méi)有,下次去爬山。今天幫妮妮的農場(chǎng)種了很多菜,等妮妮寒假回來(lái)收!蔽衣(tīng)了好高興啊。希望寒假回去的時(shí)候看見(jiàn)我的農場(chǎng)有好多我喜歡吃的菜!
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇7
“每逢佳節倍思親”,重陽(yáng)節到了。此時(shí)此景,我真的非常想念在家鄉的親人:我那可愛(ài)的弟弟是否長(cháng)高了一些?特別是爺爺奶奶,是否依然健康?我可是他們一手帶大的孫女。兒時(shí)與他們在一起的那些情景,讓我記憶猶新。
我常聽(tīng)媽媽說(shuō):我剛出生一個(gè)月,為了不影響媽媽的工作,奶奶帶我回老家。而奶奶還要照顧那65歲的爺爺,如今又要照顧剛出生一個(gè)月的我。而我可以想象,已經(jīng)50多歲的老人,在寒冷的夜晚,每天要起來(lái)幾次,給我換尿布、沖奶。奶奶沒(méi)睡過(guò)一個(gè)安穩的覺(jué)。在奶奶無(wú)微不至的照顧下,那個(gè)小不點(diǎn)的我,越來(lái)越壯實(shí),而奶奶卻越來(lái)越瘦小。
漸漸長(cháng)大的我,調皮又好動(dòng),一次,我和小朋友玩滑板車(chē)時(shí),不小心在彎曲的路上滑倒了,那時(shí)我的手上被刮了好大一塊肉,是爺爺抱著(zhù)我直奔家里給我擦藥膏的?蔂敔數哪_上還有泡,平常走路都很不方便,可爺爺為了我卻什么也不管了,因為我是他唯一的孫女。
尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德,特別是到了九九重陽(yáng)節,這是我們孝敬老人的節日,在這兒,我衷心祝愿我身邊的老人節日快樂(lè )!
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇8
“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”這里面所說(shuō)的“佳節”,就是重陽(yáng)節,又稱(chēng)登高節。在這一天,人們登高遠望,思念親人。今天就讓我陪著(zhù)大家再話(huà)重陽(yáng)節。
吖,歲月老人的腳步邁得如此之快,讓我猝不及防地一下子踏進(jìn)了老年人的行列。我是老年人了嗎?我真有點(diǎn)不相信!我精力還充沛,步履也矯健,思維還敏捷,更有學(xué)習新事物的興趣和能力。我學(xué)跳國標舞,學(xué)電腦……那都是退休后的事呀?墒敲慨斝『⒆觽兒拔夷棠痰臅r(shí)候,每當重陽(yáng)節給退休職工發(fā)購物卷的時(shí)候,吖,我這才想起來(lái)我真是老了!至少在孩子們的眼里,在領(lǐng)導們的眼里。
歲月變化無(wú)法抗拒,我們臉上的皺紋和頭上的白發(fā)也是無(wú)法抗拒的,能夠作到的只有痛痛快快的接受,快快樂(lè )樂(lè )地生活。忘掉年齡,不提過(guò)去,不奢望未來(lái),過(guò)好當下每一天。
人生易老,天難老。也有許多東西不因歲月的流失而變化。但是我的心依舊年輕。
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇9
金風(fēng)送爽,丹桂飄香,今天是農歷九月九日一個(gè)令人難忘的日子——重陽(yáng)節,中華民族傳統的重大節日。
重陽(yáng)節也是“老人節”,這個(gè)歡喜的日子終于被我盼來(lái)了,在這個(gè)節日里,我也應該為自己的姥姥,姥爺做些什么,讓他們在這個(gè)日子里過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè )樂(lè )!在這個(gè)屬于老人的節日里,我要為我的姥姥洗一次腳,給她拖一次地,在給姥姥洗腳的時(shí)候,我覺(jué)得姥姥的腳里裹著(zhù)一種濃濃的愛(ài)的氣息,洗著(zhù)洗著(zhù),我仿佛看到了姥姥年輕時(shí)那一雙細嫩而又白皙的雙腳。是吖,有了這雙腳的奔波勞累才換來(lái)今天兒女們的幸福生活,在家人有困難時(shí),姥姥就惦著(zhù)她的這雙腳,樂(lè )此不彼的四處奔波,姥姥也從不說(shuō)辛苦,總是樂(lè )呵呵的,她說(shuō)這是他最幸福的事。我給姥姥洗著(zhù)腳,抬頭望著(zhù)姥姥滿(mǎn)臉的川字紋,心想:我今后一定要多為姥姥、姥爺做點(diǎn)事,他們這一輩子真不容易吖!
我衷心的祝愿:全天下老人身體健康,永遠開(kāi)心!
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇10
重陽(yáng)節到了,我和爸爸媽媽一同回老家看望外公外婆。兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面,眼前的外婆好像又老了許多,臉上的皺紋更深了,白頭發(fā)更多了,背也更駝了,再加上腰椎間盤(pán)突出,行動(dòng)十分困難。
吃過(guò)晚飯,我把外婆扶到床上,手捏著(zhù)拳頭輕輕地給外婆捶背。我一邊捶一邊說(shuō):“外婆,您要經(jīng)常出去散步,這樣不容易衰老,身體會(huì )更健康!贝妨艘粫(huì )兒,我問(wèn)外婆:“舒服嗎?”外婆高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“真是舒服極了!”我還向外婆保證:“你如果保養好,腿腳靈便,等到明年重陽(yáng)節,我和爸爸媽媽帶你們出去登高爬山!蓖馄怕(tīng)了,臉上露出了笑容。
我的外婆是一位慈祥、心地善良的老人,也是一位特別勤勞、愛(ài)干凈的老人。每次我上外婆家,她都會(huì )給我煮——我最喜歡吃的“曉澳米粉”,還幫我洗澡,洗衣服。外婆關(guān)心我,愛(ài)護我,我也愛(ài)外婆,我長(cháng)大以后會(huì )更孝敬她。
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇11
今天是重陽(yáng)節!我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起回了農村老家。
我們老家的院子里種了有石榴樹(shù)、棗樹(shù)、核桃樹(shù)、還有柿子樹(shù)、槐樹(shù)等好多的樹(shù)吶!秋天到了,果實(shí)成熟了,爺爺讓我幫他去收果實(shí)。
一回到家,我就往后院跑,哇,棗樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅紅的棗子,我踮起肢尖夠了一個(gè),嘗了嘗,真甜。媽媽先用竹竿敲打,棗子就往下掉,但掉到草地上后就不好找了。然后我的小馮叔叔過(guò)來(lái)幫我們,他說(shuō),用一個(gè)大大的床單接著(zhù),然后他再使勁搖樹(shù),這樣大部分的紅棗就會(huì )落到床單里。還有,小馮叔叔的女兒美美也過(guò)來(lái)幫我們,我們按照小馮叔叔的方法,在每一枝紅棗多的地方下面用床單接著(zhù),果然接了許多。然后我和美美也在樹(shù)下幫忙撿,真開(kāi)心!
之后我們又拿梯子去摘了好多紅通通的石榴,黃澄澄的柿子,拿了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶回來(lái)吶!
在回家的路上,爺爺說(shuō)我今天的表現可好了,會(huì )給他幫忙了,他很高興,我今天也過(guò)得非?鞓(lè )!
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇12
這個(gè)重陽(yáng)節,因為我在島內上學(xué),沒(méi)法跟住在海滄的外婆孝敬。因此,我打了個(gè)電話(huà)。
“喂?”“外婆,是我!”“哎呦!原來(lái)是孫子呀!”“外婆,您最近身體怎樣?”我問(wèn)道!拔业难芩嵫!"?腰酸,那您要多休息。哦,對了,外公最近身體怎樣?"你外公身體不錯呀"。外婆說(shuō)道!皩α,外婆,我最近上課發(fā)言,被李老師表?yè)P呢!”“不錯不錯,再接再厲!孫子,你們有時(shí)間要回來(lái)看我們哦!“一定!拜拜!“
打完電話(huà),我打算找個(gè)時(shí)間回海滄看外婆。
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇13
九月初九這天,是我國的傳統節日——重陽(yáng)節。
重陽(yáng)節這天我和爸爸到了大伯家,再一起去祭祖。在開(kāi)車(chē)的路上,凹凹凸凸的石頭亂動(dòng)呢。終于到了目的地,我看到了許許多多的人,走到那里的時(shí)候,我竟然看到了一個(gè)同學(xué),這也難怪!姐姐也看到了一個(gè)初中的同學(xué)了,甚至連幼兒園的老師也看到了。
忽然,一串串鞭炮噼哩啪啦地響,好像一串串煙花從我身邊響起,那聲音真可怕。這時(shí),我看到了嬸嬸,堂哥他們開(kāi)始了,首先,我看見(jiàn)許多將要被燒的銀寶擺在一堆,然后再擺一些祭品祭奠祖先。
吃完飯后,我們就慢慢的走回家了!
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇14
重陽(yáng)節快要到了,今天,行走班一顆顆火熱的心排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了洪澤托老院。
為了讓我們托老院之行給爺爺奶奶們帶來(lái)歡樂(lè ),幾天前,行走班老師就讓我們拿出自己的最擅長(cháng)的表演本領(lǐng)給爺爺奶奶們看,我們在家里自編自演,練了一遍又一遍,直至練熟了為止。在表演時(shí),有的同學(xué)們表演唱歌,有的表演跳舞……我表演的是講故事——《重陽(yáng)節的來(lái)歷》,表演的同學(xué)個(gè)個(gè)神情投入,觀(guān)看的同學(xué)和爺爺奶奶像一家人一樣在一邊靜靜觀(guān)看,現場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)爺爺奶奶的笑聲,想著(zhù)我們雖小,也能用自己的力量給爺爺奶奶們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),我們的心也像吃了蜜一樣的甜。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,聽(tīng)說(shuō),有兩位五年級的哥哥姐姐在看望前夕還自己親手挑選了禮物送給爺爺奶奶,作為我們少先隊員,都要以他們?yōu)榘駱,用自己的?shí)際行為尊敬所有的老人,關(guān)愛(ài)所有的老人。
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇15
10月5日這一天,是重陽(yáng)節,也是敬老節。這天,我們一家和外婆相約好了要去阿姨家吃飯。在去之前,我已經(jīng)想了好多件事,要幫外婆做,希望讓外婆過(guò)一個(gè)不一樣的重陽(yáng)節。一到阿姨家看見(jiàn)外婆正在忙里忙外,我什么也插不上手,心里好著(zhù)急吖!好不容易等外婆忙完了,我急著(zhù)對外婆說(shuō):“外婆,今天是重陽(yáng)節,也是敬老節,我想為您做點(diǎn)事,孝敬孝敬您!
聽(tīng)我說(shuō)這話(huà),外婆可開(kāi)心了,笑著(zhù)說(shuō):“那就來(lái)幫我捶捶背吧,我剛好背上有點(diǎn)酸吶!”“那還不容易,看我的,我可是捶背小高手吶!闭f(shuō)著(zhù),我連忙跳上沙發(fā),掄起我的小拳頭,輕輕的捶起來(lái),一邊捶,還一邊問(wèn)外婆力道怎樣。讓外婆好好享受了一下?粗(zhù)外婆開(kāi)心的笑容,我也覺(jué)得很開(kāi)心,這真是一個(gè)難忘的重陽(yáng)節吖!
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇16
又到丹楓似火、丹桂飄香的季節,大家又一次和一個(gè)獨特的傳統節日相逢了——重陽(yáng)節。
盡管大家現在有許多的年青人都并不是很高度重視重陽(yáng)節,或是很理所應當的覺(jué)得重陽(yáng)節便是老年人的傳統節日,可是這類(lèi)的念頭是不正確的,實(shí)際上重陽(yáng)節不但是老年人的傳統節日,也是我們大家的傳統節日。由于在那一天一天是闔家團圓的生活。
重陽(yáng)節擁有諸多的風(fēng)俗習慣,不論是出行賞秋,或是登高遠眺,或是觀(guān)賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等主題活動(dòng),實(shí)際上他們的原意上不但是針對大家幸福生活的憧憬,或是期待家人團聚在一起共賞佳節。并且這一傳統節日早在我國古代春秋戰國時(shí)代就早已擁有,一直到唐朝被明確為明見(jiàn)的傳統節日,能夠想像到大家先人針對這一傳統節日的高度重視,并且每到這一傳統節日的情況下大部分是全族派出,一起登高望遠。
九月初九,這一天盡管是家人團聚的季節,可是針對文人雅士尤其是這些背井離鄉的異鄉人而言,也是一個(gè)能夠暢述自身情結的傳統節日。這時(shí)登高遠眺,故鄉在遠方,族中便插茱萸卻缺乏了一人,只有喝酒賞菊、吟詩(shī)取樂(lè )而已?墒轻槍蟠,卻留有了成千上萬(wàn)能夠誦讀的詩(shī)篇。
盡管如今交通出行的方便快捷化,能夠使大家迅速和親人歡聚,可是有又多少人是相聚在一起共渡佳節的?盡管我們的日常生活更為的便捷了,可是這些從古廣為流傳迄今的優(yōu)質(zhì)的傳統式或是必須有一定的保存的,那就是大家中華民族得到持續的記憶力。
2020年的重陽(yáng)節就要大家和親人一樣登高望遠,為了更好地幸福的生活而靜靜地希望。
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇17
今天一年一度的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又稱(chēng)“老人節”,一大早我也惦記著(zhù)該為祖父做些什么?
放學(xué)后回到家,我將書(shū)包放進(jìn)一邊,一蹦一跳地趕到祖父的屋子!白娓浮蓖(zhù)祖父那瘦骨如柴的人體,又聯(lián)想起父親嘴中年青時(shí)身強力壯的大漢祖父,一個(gè)獨特的比照!我張口結舌,覺(jué)得一股淚涌又在眼眶里打轉兒了,內心也酸溜溜,傷心無(wú)比,或許女生就這樣多愁善感一些吧!吧妒掳?”耳旁又傳出了祖父聲如洪鐘又堅定不移強有力的語(yǔ)句!拔摇R時(shí)保密!蔽翌B皮的一笑!靶』^!”祖父柔和地摸了摸我的頭。我跑出屋子,拿了一個(gè)洗腳盆,放了點(diǎn)水,試了試溫度,笨手笨腳地端起來(lái),或許是由于水過(guò)重,我走起來(lái)真是像個(gè)搖搖擺擺的企鵝,還潑一地的水,費了九牛二虎之力,才返回祖父的屋子,祖父拍了拍我這只“落湯雞”禁不住嘿嘿大“又有什么鬼注意啦?咳,咳……”我明白祖父的氣管炎又犯了,咽喉里像個(gè)風(fēng)箱,呼哧呼哧地響,便緩緩的拍了拍祖父那像弓一樣背,有禮貌的說(shuō):“請!弊娓傅勺兇箅p眼,愣了愣,我呢,將計就計,幫祖父脫了那破爛不是很的布鞋,把他早就干躁的腳挪到盆里,搓了搓,又為祖父敲了敲腿。這時(shí)候,我偷偷地看了看祖父,祖父臉部笑開(kāi)了花,意味深長(cháng)地說(shuō):“成長(cháng)啦!聽(tīng)話(huà)啦!小寶貝親一個(gè)!”也沒(méi)有像以往一樣推辭,只是緩緩的吻了吻祖父的面頰,祖父也吻了吻我前額,猛然我內心像吃完蜜一般甜,一股溫暖從心里傳出,“我愛(ài)您,祖父,我這一生一定要對祖父好!”我閉上眼許了個(gè)愿。
在大家身旁有很多老年人,大家應當去關(guān)注她們,重視她們。
在這里重陽(yáng)節里,希望我的爺爺和天下全部老年人都能健康長(cháng)壽,高高興興的過(guò)完每一天。
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇18
陰歷九月初九,兩陽(yáng)相重,故叫“重陽(yáng)”,重陽(yáng)節別名“老人節”。重陽(yáng)節過(guò)得尤其更有意義,由于我們的學(xué)校機構了三,四,五年級的中隊長(cháng)和五(1)班的全體同學(xué)到東成敬老院送溫暖,獻愛(ài)心,陪老大家渡過(guò)一年一度的重陽(yáng)節。
趕到敬老院大家依照輔導員的吩付在敬老院門(mén)口的大空閑地結合,隨后提著(zhù)抱者花花綠綠的營(yíng)養品和生活用品邁向公婆們。公婆看過(guò)大家后,心花怒放,馬上排成兩支球隊團隊熱烈歡迎大家。好像當我們都是她們的`小孫子了。
之后,紅十字會(huì )的一位阿姨和華潤超市的一位哥哥姐姐們也有大家院校的校領(lǐng)導輪著(zhù)上臺演講。最受人熱烈歡迎的就是華潤超市的一位親哥哥了!他沖沖忙忙地登臺講了一兩句祝福的話(huà),便說(shuō)“拜拜”了。逗地大伙兒開(kāi)懷大笑。演講就暫告一段落。
大家十分的顯眼,馬上把禮品交到了公婆,并且我都一件事前邊的一位老公公講了一段祝福的話(huà):“祝老公公老當益壯,身心健康”呢!老公公聽(tīng)了樂(lè )呵呵的好像是十分開(kāi)心。為了更好地哄公婆高興,大家好多個(gè)同學(xué)們找到一位行走麻煩的老婆婆,和她閑聊,給她推拿,聽(tīng)她說(shuō)故事。盡管講的是這些老掉大牙的小故事,可是細心一聽(tīng),小故事里有著(zhù)老婆婆的激情和好客,使我百聽(tīng)不厭。
開(kāi)心的時(shí)間過(guò)得真快!我們要回去了。一路上,我沒(méi)了像剛剛來(lái)老人院時(shí)的激動(dòng),內心仿佛有哪些無(wú)法釋?xiě)岩粯樱何铱匆?jiàn)東城敬老院里的孤寡老人,觸景生情,擔憂(yōu)我老了以后也會(huì )在那里安家,沒(méi)有家人來(lái)探望,每日孤孤單單,生不如死。但是,歷經(jīng)一會(huì )兒思索我那個(gè)無(wú)法釋?xiě)训氖聝阂严胪。如今老人院的工作員早已更改了許多,對公婆像對自身的爸爸媽媽一樣好,因此,我又修復來(lái)時(shí)的情緒,和盆友閑聊、演唱……
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇19
也是一個(gè)九九重陽(yáng)節,但這一重陽(yáng)節卻與過(guò)去不一樣,由于我們三一班,要去敬老院探望老年人。天高云淡,秋高氣爽,伴著(zhù)花的清香,踏著(zhù)歌的節奏,大家滿(mǎn)懷愉悅的情緒抵達了敬老院。
最先,大家為每名老年人奉上了紅領(lǐng)巾和禮品,老大家興奮地用兩手接到紅領(lǐng)巾,她們的兩手有一些發(fā)抖,或許是開(kāi)心,或許是想起了童年時(shí)的情景,打動(dòng)得都熱淚盈眶?匆(jiàn)老年人戴到了艷麗的紅領(lǐng)巾,好像年青了很多。
次之,大家為老年人奉上了精彩紛呈的綜藝節目,有沙包舞《找朋友》、二胡《賽馬》、但最火爆的是雙簧表演,她們用那風(fēng)趣的句子把大伙兒逗得前俯后仰,老大家也外露了燦爛的笑容。
最終,大家扶著(zhù)老年人走入她們的屋子,我看到有的老爺爺坐著(zhù)輪椅上沒(méi)法動(dòng)彈,大伙兒推著(zhù)他走,有的老奶奶行走失去均衡,不斷往前摔倒,也有的老年人說(shuō)不清楚也聽(tīng)不到,我禁不住為她們覺(jué)得傷心,多么的期待她們能更為健碩。我扶著(zhù)的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他戴著(zhù)一定鴨舌帽,臉上有很多老人斑,眼角皺紋很深很深,行走一瘸一拐,他早已有89歲大齡了。趕到他的屋子,大家跟老年人閑聊,整理房間,還為老年人唱了一首歌,盡管祖父聽(tīng)不清,可他或是為大家鼓掌,對大家表示感激,祖父還從櫥子里拿出來(lái)核桃仁使我們吃,看得出,祖父由于大家外露了令人滿(mǎn)意的微笑,大家也為他感到高興。不經(jīng)意間回家了的時(shí)間到了,我依依不舍地離開(kāi)老年人。
敬老愛(ài)老是中華文化的傳統美德,我還在內心靜靜地朗誦著(zhù):“爺爺的愛(ài),是燦爛的陽(yáng)光,他能消融冰川、凈化心靈,蓬勃生機,奶奶的愛(ài),是盎然的綠化,她使新鮮空氣,百花吐艷,彩蝶飛舞……”
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇20
金秋送爽,丹桂飄香,農歷九月初九日的重陽(yáng)佳節,活動(dòng)豐富,情趣盎然,有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。
登高
在古代,民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗,故重陽(yáng)節又叫“登高節”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐代文人所寫(xiě)的登高詩(shī)很多,大多是寫(xiě)重陽(yáng)節的習俗;杜甫的七律《登高》,就是寫(xiě)重陽(yáng)登高的名篇。登高所到之處,沒(méi)有劃一的規定,一般是登高山、登高塔。還有吃“重陽(yáng)糕”的習俗。
吃重陽(yáng)糕
據史料記載,重陽(yáng)糕又稱(chēng)花糕、菊糕、五色糕,制無(wú)定法,較為隨意。九月九日天明時(shí),以片糕搭兒女頭額,口中念念有詞,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。講究的重陽(yáng)糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(yáng)(羊)之義。有的還在重陽(yáng)糕上插一小紅紙旗,并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用“點(diǎn)燈”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小紅紙旗代替茱萸。當今的重陽(yáng)糕,仍無(wú)固定品種,各地在重陽(yáng)節吃的松軟糕類(lèi)都稱(chēng)之為重陽(yáng)糕。
賞菊并飲菊花酒
重陽(yáng)節正是一年的金秋時(shí)節,菊花盛開(kāi),據傳賞菊及飲菊花酒,起源于晉朝大詩(shī)人陶淵明。陶淵明以隱居出名,以詩(shī)出名,以酒出名,也以愛(ài)菊出名;后人效之,遂有重陽(yáng)賞菊之俗。舊時(shí)文人士大夫,還將賞菊與宴飲結合,以求和陶淵明更接近。北宋京師開(kāi)封,重陽(yáng)賞菊之風(fēng)盛行,當時(shí)的菊花就有很多品種,千姿百態(tài)。民間還把農歷九月稱(chēng)為“菊月”,在菊花傲霜怒放的重陽(yáng)節里,觀(guān)賞菊花成了節日的一項重要內容。清代以后,賞菊之習尤為昌盛,且不限于九月九日,但仍然是重陽(yáng)節前后最為繁盛。
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇21
隨著(zhù)1999年重陽(yáng)節的臨近,我給了我的老祖母一個(gè)驚喜,并主動(dòng)教她如何學(xué)習電腦,這激發(fā)了她的情緒,激活了她的大腦。
起初,我耐心而溫順地教奶奶。然而,奶奶不能學(xué)會(huì )如何學(xué)習。我很生氣,也很后悔。我希望我能憤怒地罵她是個(gè)傻瓜。奶奶看到這一切時(shí)顯得很失望,像一個(gè)剛受過(guò)訓練的孩子一樣溫柔地對我說(shuō):算了,小寶貝。反正我也學(xué)不會(huì ),所以不要浪費你的精力。我想說(shuō)是的。然而,他想:既然他答應了,他就必須去做,所以他為她感到有點(diǎn)遺憾,并沒(méi)有放棄。
我又一次小心翼翼地教奶奶。我一步一步地教她。與上次不同的是,我偶爾會(huì )讓奶奶猜猜先做什么。經(jīng)過(guò)我的努力和奶奶的努力,奶奶終于馴服了電腦。我們特別興奮,高興地擁抱在一起。我的母親不斷稱(chēng)贊我的明智,我的祖母也一直微笑著(zhù),她的嘴沒(méi)有合上。我確信這一定是奶奶喜歡的重陽(yáng)節。我認為這個(gè)驚喜不僅是一份禮物,也是我的一種享受。
它給了我一個(gè)我自己從未詳細經(jīng)歷過(guò)的經(jīng)歷。讓除了打掃之外無(wú)事可做的奶奶不再感到無(wú)聊和孤獨。最重要的是,讓我和奶奶的感情和友誼牢固,通常會(huì )長(cháng)久在一起。事實(shí)上,我也應該檢討一下自己:平時(shí),我和奶奶經(jīng)常發(fā)生爭執,爭吵是常有的事。經(jīng)常讓奶奶生氣,和奶奶爭吵,這些肯定對奶奶非常有害。我問(wèn)自己:為什么我只考慮在假期或必要的時(shí)候為奶奶做些事情?為什么你總是和奶奶有麻煩?我想我不能再這樣了。我應該改變自己,更好地與奶奶和其他人相處。
愿奶奶每天都開(kāi)心,愿我改正錯誤。
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇22
重陽(yáng)節到了。每年的重陽(yáng)節,都是人們去拜祭先祖,敬重老人的日子。
轉眼時(shí)光匆匆,今年的重陽(yáng)節又來(lái)了。只是今年我們的重陽(yáng)節跟往常的不一樣。學(xué)校組織了一次活動(dòng)。讓我們去看福利院的老人。
我們帶著(zhù)慰問(wèn)品來(lái)到了福利院。只見(jiàn)這里的環(huán)境真優(yōu)美,一幢幢樓房撥地而起,綠樹(shù)成蔭,花草遍地,不亞于上海的居民樓。我們先是慰問(wèn)表演,同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,極為賣(mài)力,把老人引得哈哈大笑。就在這時(shí),我突然發(fā)現在窗簾后面藏著(zhù)一個(gè)老爺爺的臉。我想:其他老人都出來(lái)了,為什么這位老爺爺不出來(lái)呢“下面是問(wèn)候交談,請同學(xué)們和老人們拉拉家常!敝鞒秩说脑(huà)打斷了我的思緒。好奇心促使我去那個(gè)老爺爺的房間。我輕輕推開(kāi)門(mén),老爺爺一看是我們來(lái)了便熱情地招待我們。我看了看老爺爺,只見(jiàn)他的頭發(fā)全白了,眼睛深陷在眼窩里。我們替他捶背的時(shí)候,他雙手緊緊握住我們的手說(shuō):“好孩子,你們有這份心就夠了,你們這些孩子都不嫌棄我們,真好!”我們又為老爺爺整理了房間,老爺爺連聲說(shuō)謝謝。他小心翼翼地從一個(gè)隱蔽的地方拿出幾塊糖說(shuō):“這是我的一點(diǎn)心意,你們拿著(zhù)吃吧!蔽液闷娴貑(wèn):“老爺爺,您為什么剛才不出去呢”老爺爺苦笑著(zhù)說(shuō):“我發(fā)燒38℃,不能出去!薄班,原來(lái)是這樣!蔽一腥淮笪。我們又問(wèn)了老人許多問(wèn)題,知道了他姓樊,今年78歲。直到老師叫集合時(shí),我們才依依不舍地離開(kāi)了。
以往的重陽(yáng)節,我都只知道是敬老的日子,但是卻不懂得其中的含義,F在的我,終于,明白了這其中的深刻含義。更明白了作為一個(gè)21世紀的小學(xué)生,更應該尊重老人,關(guān)心老人不嫌棄老人。
今年的重陽(yáng)節,真是一個(gè)很有意義的重陽(yáng)節!
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇23
時(shí)光飛逝,一年一度的重陽(yáng)節又到了。在放學(xué)的路上我迎著(zhù)桂花香,想起了慈祥的爺爺奶奶,于是我打算給爺爺奶奶電話(huà)問(wèn)聲好。
剛和爸媽吃過(guò)晚飯,我迫不及待得打電話(huà),接電話(huà)的是爺爺。爺爺的聲音依舊是那么親切溫和的聲音啊,又是那么渾厚而富于滄桑感!爺爺是老紅軍,先后參加過(guò)萬(wàn)里長(cháng)征和抗美援朝,是一位經(jīng)歷豐富、飽經(jīng)過(guò)滄桑的老人。晚年的爺爺和奶奶在鄉下安度晚年,過(guò)著(zhù)田園般的生活。閑來(lái)種種蔬菜,喂喂雞,生活過(guò)得很舒坦……爺爺接到我的電話(huà)很開(kāi)心,開(kāi)始樂(lè )呵呵地描述起他的生活了。我馬上搶過(guò)話(huà)來(lái):“爺爺,今天是重陽(yáng)節,我祝你節日快樂(lè )!睜敔斨恍,大概是很激動(dòng)吧!“好,好,小家伙懂事了,爺爺高興啊!薄拔,喂,是我孫子嗎?”奶奶湊上來(lái),似乎是搶過(guò)爺爺的話(huà)筒了!澳棠毯,是我啊,最近您身體怎么樣?我好想你!”我馬上問(wèn)奶奶好!澳棠炭珊昧,天天都很開(kāi)心,今天麻將還贏(yíng)了錢(qián)給你爺爺改善伙食呢?”真是兩個(gè)老頑童!“奶奶,我好想吃您做的菜啊,我放寒假了馬上就來(lái),我要陪陪你們,和你一起喂雞,和爺爺一起釣魚(yú)……”“好,乖孩子,奶奶一頂給你做好吃的,盼你來(lái)呢!”爺爺也搶回了電話(huà):“孩子,最近學(xué)習怎么樣?”“很好呢,我在興才學(xué)習很開(kāi)心,老師都夸我學(xué)習認真、積極上進(jìn)呢!”
“還有要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),在家里要幫媽媽做家務(wù)。在學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà),和同學(xué)之間要和睦相處,爭取拿三好生,到時(shí)爺爺給你獎勵!薄
爺爺奶奶對我的關(guān)心,然我感到很幸福。祝福爺爺奶奶每天都過(guò)得健健康康,快快樂(lè )樂(lè )的。
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇24
一年一度的重陽(yáng)節又到了,為了給老人們過(guò)一個(gè)愉快的節日,學(xué)校組織了同學(xué)們去敬老院陪老人們過(guò)節。
來(lái)到敬老院我們按照輔導員的吩付在敬老院門(mén)前的大空地集合,然后提著(zhù)抱者花花綠綠的營(yíng)養品和日常用品走向公公婆婆們。公公婆婆看了我們后,心花怒放,立刻排成兩隊隊伍歡迎我們。好象當我們是他們的孫子了。
后來(lái),紅十字會(huì )的一位阿姨和華潤超市的一位哥哥姐姐們還有我們學(xué)校的校長(cháng)輪流上臺演講。最受人歡迎的要數華潤超市的一位哥哥了!他沖沖忙忙地上臺說(shuō)了幾句祝福的話(huà),就說(shuō)“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演說(shuō)就暫告一段落。
我們立刻把禮物交給了公公婆婆,而且我還對我前面的一位老公公說(shuō)了一段祝福的話(huà):“祝老公公老當益壯,身體健康”!老公公聽(tīng)了樂(lè )呵呵的好象十分開(kāi)心。為了哄公公婆婆開(kāi)心,我們幾個(gè)同學(xué)找到一位走路不便的老婆婆,和她聊天,給她按摩,聽(tīng)她講故事。雖然講的是那些老掉大牙的故事,但是仔細一聽(tīng),故事里蘊含著(zhù)老婆婆的熱情和好客,使我百聽(tīng)不厭。
快樂(lè )的時(shí)間過(guò)得真快!我們要回去了。一路上,我沒(méi)有了像剛才來(lái)老人院時(shí)的興奮,心里好像有什么想不通似的:我看見(jiàn)敬老院里的孤寡老人,觸景生情,擔心我老了之后也會(huì )在那里安家,沒(méi)有親人來(lái)看望,每天孤孤單單,生不如死。不過(guò),經(jīng)過(guò)一會(huì )兒思考我那個(gè)想不通的事情已想通了,F在老人院的工作人員已經(jīng)改變了很多,對公公婆婆像對自己的父母一樣好……
我相信所有的老人都感受到了重陽(yáng)節的溫暖,希望每年的重陽(yáng)節都有人能來(lái)陪這些老人們,讓他們度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節日。
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇25
今天重陽(yáng)節,老人的節日,因此我發(fā)了個(gè)貼子《歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)》。在網(wǎng)絡(luò )上尋找圖片和詩(shī)文的情況下發(fā)覺(jué),古人相關(guān)九月九日的詩(shī)文和照片占多數,當代的則多以少年兒童為主導。這要我覺(jué)得迷惘,難道說(shuō)老人的節日在今天早已淡出大家的留念范疇,大家對老人的尊重此后就戛然而止?
吃過(guò)早餐,本想出去溜達溜達,但窗前正刮著(zhù)風(fēng)大,樹(shù)木讓風(fēng)吹得東倒西歪,丟掉的臟物跟隨風(fēng)一溜煙地在街道上飛奔?磥(lái)風(fēng)大有五級之上。這要我想到杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。
秋風(fēng)吹沒(méi)了他幾層房頂,茅草飄落到江對岸水塘和洼地里。秋風(fēng)中,他一個(gè)人柱著(zhù)拐杖看見(jiàn)頑童爭奪他房頂上的茅草,乏力地哀嘆著(zhù)。在瑟瑟的秋風(fēng)中他是那麼柔弱,那麼無(wú)奈,白頭發(fā)在頭頂飄動(dòng),更看起來(lái)衰老和孱弱。
也有,他的房屋漏雨了,陳舊的褥子沒(méi)法擋住寒癥,小孩成年人都睡不好覺(jué),就由于沒(méi)有一所歸屬于自身的房屋。
因此他想象有很多大房子分給大伙兒,庇佑像他那般的人不受冷,不吃苦。
憑心而論,一千四百多年過(guò)去,今天的我也與杜甫一樣在焦慮今年冬天的采暖難題。但我的人生境界與杜先生是無(wú)可比擬的,我覺(jué)得的是自己的冷熱,他想的是“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天地寒士俱歡顏”,二者差別立見(jiàn)!
今日的風(fēng)大僅僅深秋景色,還不容易損害到我,也不會(huì )“卷我屋上三重茅”。到冬季可就不一樣了,一場(chǎng)大雪,一場(chǎng)風(fēng)大便會(huì )寒徹骨筋,并且肯定無(wú)人過(guò)問(wèn)。
風(fēng)大預兆秋季已深,落葉將漸漸地飄落,大城市將變?yōu)樯罨疑,冬季的深灰色、嚴酷將替代夏季的絢麗多彩,受歡迎,我將奈之何?
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇26
奶奶頓時(shí)熱淚盈眶,“乖孫女,我的乖孫女!”奶奶伸出手來(lái)拿柚子,奶奶和小紅相視一笑,小紅甜滋滋地說(shuō)了句:“奶奶,重陽(yáng)節快樂(lè )!”今天,是九月初九──重陽(yáng)節。這一天,小紅一家正吃飽飯在看新聞。小紅問(wèn):“媽媽?zhuān)裉煨侣勗趺粗v的都是老人,不講別的!
媽媽邊織毛衣邊說(shuō):“重陽(yáng)節,當然講老人了!毙〖t疑惑不解:“那講老人,為啥沒(méi)看見(jiàn)奶奶在電視上!眿寢尯桶职侄夹α,“哎,不是所有的老人都上電視,只有一部分!毙〖t似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。新聞看完了,爸爸媽媽催著(zhù)小紅去寫(xiě)作業(yè),爸爸則抓起旁邊的報紙,津津有味地看著(zhù)。奶奶坐在椅子上,捶打著(zhù)腿:“哎,人老不中用。這腿越來(lái)越不好使了!卑职钟峙跗饒蠹垼骸皨?zhuān)粫?huì )啦,您還不老呢!薄笆茄,您走路還那么有勁!薄跋胂胛迥昵,家里這盆花還是我從山上挖來(lái)送給你們搬家大吉大利的,現在花這么大了,我的腿卻再也爬不上那高高的山頂了!
小紅聽(tīng)了,趕快過(guò)來(lái)幫奶奶捶捶背,按摩按摩雙腿。忽然她像想起了什么似的,跑向廚房里。廚房里的小紅一邊抹汗水,一邊切著(zhù)“柚”人芳香的熟柚子,她將裝著(zhù)柚子的盤(pán)子端到客廳來(lái),嘴里卻不停地咽著(zhù)口水,她眼睛盯著(zhù)柚子,端到奶奶面前:“奶奶,吃片柚子吧!”“不用,你自己吃吧!”“奶奶,您就吃一片吧!我好報答您多年的照顧!您生下了爸爸,才有了我呀!而且您做事盡心盡力,不疏忽,導致您長(cháng)了這么多白頭發(fā)!難道我不能孝順您嗎?”
奶奶頓時(shí)熱淚盈眶,“乖孫女,我的乖孫女!”奶奶伸出手來(lái)拿柚子,奶奶和小紅相視一笑,小紅甜滋滋地說(shuō)了句:“奶奶,重陽(yáng)節快樂(lè )!”爸爸媽媽看了,笑得眼淚都瞇成了一條線(xiàn),不停地夸:“你今晚可真懂事!你真孝順……”
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇27
“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親!碧拼(shī)人王維的這一千古佳句,令我在這特別的日子—重陽(yáng)節,更加想念您—我慈愛(ài)的外婆。
每天晚上,只要天幕中有閃亮的星星,我都會(huì )望著(zhù)最亮的那一顆,因為媽媽告訴我,那是您在看著(zhù)我們呢。
親愛(ài)的外婆,您最疼愛(ài)的寶貝小小已經(jīng)11歲了。您離開(kāi)我們時(shí),媽媽只是告訴我您睡著(zhù)了。我怎么也沒(méi)想到您會(huì )睡了這么久啊。我那時(shí)還不懂得失去生命的真正含義,不懂得與親人的離別是那樣地令人心碎。
我更不懂得與你的離別,就是再也見(jiàn)不到您慈祥的笑容;再也不能躺在您的懷里嬉鬧撒嬌;放學(xué)回家后再也吃不到您做的美味佳肴;午休時(shí)再也聽(tīng)不到你娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事;媽媽吵我時(shí)再也沒(méi)有人保護我安慰我;我領(lǐng)回一張張獎狀時(shí)您再也不能給我發(fā)紅包;我拉琴時(shí)家里再也沒(méi)有您這樣不提意見(jiàn)只為我喝彩的聽(tīng)眾;閑暇時(shí)再也不能和您在一個(gè)跳棋盤(pán)上廝殺;出去旅行時(shí)再也沒(méi)有像您一樣陪我玩耍的老頑童;再也不能和您一起快樂(lè )地猜腦筋急轉彎;再也不能跟在您后面學(xué)打太極拳;再也不能欣賞您精彩的臺球球技……外婆,如果我懂,我將會(huì )多么珍惜與您在一起時(shí)的分分秒秒!
我慈祥的外婆,您的睿智豁達、樂(lè )觀(guān)堅毅,給我們留下了取之不盡的精神財富;您給予我的無(wú)盡的愛(ài)和關(guān)懷,我會(huì )終生銘記。雖然您離開(kāi)了我們,但您的音容笑貌時(shí)常在我眼前浮現,您對兒孫那濃濃的愛(ài)依然溫暖著(zhù)我們每一個(gè)人。正因為有您永恒的愛(ài),讓我們覺(jué)得您一直與我們同在!
親愛(ài)的外婆,您是人間不落的天使,在天堂佑護著(zhù)我們,愿我無(wú)盡的思念化作那重陽(yáng)節美麗的秋風(fēng),飄向那美麗的天堂……
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇28
奶把我接回來(lái),和姨婆一起把我帶大,我的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,她們對我寵愛(ài)有加,特別是姨婆對我偏心偏得來(lái)是地球人都知道最遺憾的是她們一天我的福也沒(méi)享到,在我還沒(méi)開(kāi)始工作賺錢(qián)她們就都走了……
明天就是重陽(yáng)節了,預祝天下的老人健康幸?鞓(lè ),長(cháng)命百歲!都說(shuō)家有一老賽過(guò)一寶,現在才明白其中道理,家里的老人讓你想想就感覺(jué)溫馨也生出對家的無(wú)限依戀,每當夜幕降臨,暢游車(chē)河時(shí),萬(wàn)家燈火中總有一盞燈是屬于你為你而留,心中頓有暖流緩緩淌過(guò)……
這個(gè)重陽(yáng)節快到了,想起我的奶奶和姨婆還有爺爺,希望他們在天堂里快樂(lè )安康!經(jīng)常會(huì )想起他們,很少會(huì )夢(mèng)到他們,相信他們在那里一定是快樂(lè )安好的在我還是個(gè)毛毛頭時(shí),奶奶把我接回來(lái),和姨婆一起把我帶大,我的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,她們對我寵愛(ài)有加,特別是姨婆對我偏心偏得來(lái)是地球人都知道最遺憾的是她們一天我的福也沒(méi)享到,在我還沒(méi)開(kāi)始工作賺錢(qián)她們就都走了,雖然這些年我總是盡我所能為她們做佛事,總彌補不了心中的缺憾……到現在還記得姨婆看到我就說(shuō)阿囡啊……放學(xué)后每天偷偷給我買(mǎi)奶油小方還叮囑不能告訴表妹……過(guò)年奶奶為了勸說(shuō)我去表姐家作客需要先答應我的條件———買(mǎi)連環(huán)畫(huà)外帶拷扁橄欖,我才同意去的……奶奶做的五彩圓子,青團,松糕……在我的記憶中那是空前絕后的美味隨她一起走了……
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不在……抓緊時(shí)間,多陪陪家中的老人,陪他們多聊聊,哪怕多一個(gè)電話(huà),以后都會(huì )少一個(gè)遺憾……
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇29
農歷九月初九,兩陽(yáng)相重,故叫“重陽(yáng)”,重陽(yáng)節又名“老人節”。今年的重陽(yáng)節過(guò)得特別有意義,因為我們學(xué)校組織了三,四,五年級的中隊長(cháng)和五(1)班的全體同學(xué)到東成敬老院送溫暖,獻愛(ài)心,陪老人們度過(guò)一年一度的重陽(yáng)節。
來(lái)到敬老院我們按照輔導員的吩付在敬老院門(mén)前的大空地集合,然后提著(zhù)抱者花花綠綠的營(yíng)養品和日常用品走向公公婆婆們。公公婆婆看了我們后,心花怒放,立刻排成兩隊隊伍歡迎我們。好象當我們是他們的孫子了。
后來(lái),紅十字會(huì )的一位阿姨和華潤超市的一位哥哥姐姐們還有我們學(xué)校的校長(cháng)輪流上臺演講。最受人歡迎的要數華潤超市的一位哥哥了!他沖沖忙忙地上臺說(shuō)了幾句祝福的話(huà),就說(shuō)“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演說(shuō)就暫告一段落。
我們非常醒目,立刻把禮物交給了公公婆婆,而且我還對我前面的一位老公公說(shuō)了一段祝福的話(huà):“祝老公公老當益壯,身體健康”呢!老公公聽(tīng)了樂(lè )呵呵的好象十分開(kāi)心。為了哄公公婆婆開(kāi)心,我們幾個(gè)同學(xué)找到一位走路不便的老婆婆,和她聊天,給她按摩,聽(tīng)她講故事。雖然講的是那些老掉大牙的故事,但是仔細一聽(tīng),故事里蘊含著(zhù)老婆婆的熱情和好客,使我百聽(tīng)不厭。
快樂(lè )地時(shí)間過(guò)得真快!我們要回去了。一路上,我沒(méi)有了像剛才來(lái)老人院時(shí)地興奮,心里好像有什么想不通似地:我看見(jiàn)東城敬老院里地孤寡老人,觸景生情,擔心我老了之后也會(huì )在那里安家,沒(méi)有親人來(lái)看望,每天孤孤單單,生不如死。不過(guò),經(jīng)過(guò)一會(huì )兒思考我那個(gè)想不通地事情已想通了,F在老人院地工作人員已經(jīng)改變了很多,對公公婆婆像對自己地父母一樣好,所以,我又恢復來(lái)時(shí)地心情,和朋友聊天、歌唱……
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇30
金黃的樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)梢,在空中如蝴蝶樣飛舞,最后以柔美的弧度悄無(wú)聲息地落在地上。一片片的金黃,為冷寂的街道作了最美的點(diǎn)綴,漸漸的,秋天的韻味濃了起來(lái)。秋天又來(lái)了。
“每逢佳節倍思親”楓葉正紅時(shí),又是重陽(yáng)節到了。我踏上了家鄉的路。往日泥濘的小路。如今還十分親切,路旁的景物依舊。只是覺(jué)得更添了一份愁緒。因為睹物思人,而物是人非。是的,重陽(yáng)節,難免讓人回想起過(guò)往的人,過(guò)往的事,過(guò)往的一切。更難免讓人觸景傷人,不經(jīng)意間,我又想起了我那已故的、親愛(ài)的外公。往日外公的歡聲笑語(yǔ),又在我腦海中浮現,讓我對他的思念在秋風(fēng)中更加強烈。
幾年前的一個(gè)重陽(yáng)節。那時(shí)外公還在我們身邊。他是一個(gè)很活潑很可愛(ài)的“老小孩”,因為他有一顆常青的心,又有寬廣的胸懷。他的笑。是那么爽朗、清澈又慈祥,他的一切,都感染著(zhù)身邊的人。
可生老病死—這不可逆轉的自然規律,終究讓外公從此成為過(guò)去,只給我們留下似楓葉般的回憶,徐徐的落下,沉甸甸地壓在心頭。那爽朗的笑容從此定格了。那一刻,我似乎長(cháng)大了,明白了人世的悲歡離合,明白何謂親情,明白在世的我們應該好好珍惜這一切。
如今重陽(yáng)節,我站在往日的小路上,習習秋風(fēng),夾雜著(zhù)思念,吹亂了我的思緒,古往今來(lái),人們都喜歡悲秋。又值重陽(yáng),我終于明白這“悲”從何而來(lái)!斑b知兄弟登高處,遍插茱萸少
一人”。此時(shí)此刻,我反復咀嚼著(zhù)這句詩(shī)的韻味,嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念,其中有對現實(shí)的無(wú)奈和對過(guò)往的追憶。我于這迷離的秋色中,試圖尋找昨日一幕幕珍貴的畫(huà)面,不知不覺(jué),太陽(yáng)已滑到了山間,像一只泛黃的大石榴。
“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,我心里默念著(zhù),踏向了歸途……
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇31
9,是一個(gè)數位當中最大得數字,所以人們就把9月9日定為重陽(yáng)節,寓意著(zhù)老人們要長(cháng)命百歲。這不,重陽(yáng)節又快到了,我應該給爺爺奶奶送些什么禮物呢?
用錢(qián)買(mǎi)得禮物怎么樣?唉,還是死了這條心吧?蓯(ài)得錢(qián)包兄又“危在旦夕”了。它得肚子里面已經(jīng)沒(méi)有存貨了,就像包子沒(méi)有了餡——不好吃了。給老人捶捶背,洗洗腳怎么樣?額,這還能再老套一點(diǎn)嗎?2014得重陽(yáng)節也得過(guò)得有新意一點(diǎn)吧!正當我抓著(zhù)頭皮絞盡腦汁想著(zhù)到底送些什么禮物時(shí),眼光落在了一本閃閃發(fā)光得成語(yǔ)故事書(shū)上,腦海里面蹦出這樣一個(gè)念頭:不如給爺爺奶奶講一個(gè)故事吧!這種主意恐怕只有我想得出來(lái)。我嘿嘿干笑了兩聲,便打開(kāi)書(shū)挑選起故事來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我就找到一篇《邯鄲學(xué)步》,開(kāi)始試著(zhù)朗讀起來(lái)。爭取把它讀熟練。
重陽(yáng)節那天,我讓奶奶坐在椅子上,聽(tīng)我講故事。我開(kāi)繪聲繪色得講起了《邯鄲學(xué)步》得故事。但是總覺(jué)得聽(tīng)著(zhù)干巴巴得,少了一番風(fēng)趣。我腦子一轉,想想這故事上沒(méi)有具體講述那個(gè)燕國人學(xué)步得樣子,可以自己開(kāi)動(dòng)想象力想象嘛!于是我講到燕國人學(xué)小孩走路時(shí),就走得搖搖晃晃吊兒郎當得,那些才幾歲得小孩才剛學(xué)會(huì )走路,走得歪歪扭扭很正常呵。奶奶看了捧腹大笑,我來(lái)了興致,講到燕國人學(xué)老人走路時(shí),就馱著(zhù)背,彎著(zhù)腰,作出一副老態(tài)龍鐘得樣子,奶奶看了哈哈哈笑個(gè)不停。學(xué)到婦女時(shí),我雙手叉腰,把屁股翹得老高老高,走起路來(lái)一扭一扭得。奶奶笑到快要岔氣了。等到主人公不會(huì )走路了,我就像八爪魚(yú)一樣攤在地上“蠕動(dòng)”著(zhù)爬回了房間。只聽(tīng)得后邊回蕩著(zhù)奶奶得笑聲……
這個(gè)重陽(yáng)節雖然我沒(méi)有送給奶奶貴重得禮物,但是,只要聽(tīng)到她得笑聲,我就知道她已經(jīng)非常非常滿(mǎn)足了。
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇32
重陽(yáng)節的種種風(fēng)俗習慣,不辜負這大好光景,增添了這個(gè)秋天的快樂(lè ),然后有多少人畫(huà)上了這個(gè)秋天的快樂(lè ),為多少人畫(huà)上了一絲微笑,它看不見(jiàn),摸不著(zhù),要發(fā)自?xún)刃娜ジ惺。秋天是野游的好季節,可到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再搞搞對身體有益的活動(dòng),這是對身體十分好的哦。我國已經(jīng)把九九重陽(yáng)節定為老年人的節日。同學(xué)們,九月初九時(shí),然后你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么,怎樣讓他們過(guò)得難忘,快樂(lè )呢?聽(tīng)聽(tīng)我的親身經(jīng)歷吧。
又一次九月初九了,天上、屋頂上……到處是秋天的身影,大地都披上了一層厚而蓬松的金沙,金燦燦的,亮晶晶的。我看了看日歷,原先這天是九月初九,九九是重陽(yáng)節呀,然后是長(cháng)輩們的節日,我怎樣會(huì )忘了呢,就應向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì )兒,想不好呀。正當我情緒煩躁時(shí),我隨手拿了一張報紙,看見(jiàn)了“重陽(yáng)節”這三個(gè)字,喜出望外,認真地閱讀起報紙來(lái),報上清楚地寫(xiě)著(zhù)每當重陽(yáng)節時(shí),做子孫的就應陪自我的長(cháng)輩出去到郊外。散散心,吃吃糕點(diǎn),看看菊花,這就是最好的禮物,體驗這個(gè)秋天帶來(lái)的幸福?戳诉@張報紙,我的心里有了小算盤(pán)
我走到奶奶跟前,想考考外婆的記性就笑著(zhù)說(shuō):“外婆,你明白這天是什么日子嗎?”外婆疑惑地說(shuō):“哦……哦……哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了!蓖馄庞炙妓髌饋(lái),“難道這天是你媽媽的生日?”“更不是了,這天是重陽(yáng)節,是你們的節日!蓖馄呕腥淮笪,笑了。我又繼續說(shuō):“我陪您出去玩玩吧!”我和外婆出發(fā)了。然后我和外婆一邊說(shuō),一邊走,走得更遠了。我們看著(zhù)清澈的池水,飽覽壯麗的山色,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我和外婆不知不覺(jué)度過(guò)了一天可愛(ài)的重陽(yáng)節。
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇33
農歷九月初九,兩陽(yáng)相重,故叫“重陽(yáng)”,重陽(yáng)節又名“老人節”。今年的重陽(yáng)節過(guò)得個(gè)性有好處,因為我們學(xué)校組織了三,四,五年級的中隊長(cháng)和五(1)班的全體同學(xué)到東成敬老院送溫暖,獻愛(ài)心,陪老人們度過(guò)一年一度的重陽(yáng)節。
來(lái)到敬老院我們按照輔導員的吩付在敬老院門(mén)前的大空地集合,然后提著(zhù)抱者花花綠綠的營(yíng)養品和日常用品走向公公婆婆們。公公婆婆看了我們后,心花怒放,然后立刻排成兩隊隊伍歡迎我們。好象當我們是他們的孫子了。
之后,紅十字會(huì )的一位阿姨和華潤超市的一位哥哥姐姐們還有我們學(xué)校的校長(cháng)輪流上臺演講。最受人歡迎的要數華潤超市的一位哥哥了!他沖沖忙忙地上臺說(shuō)了幾句祝福的話(huà),然后就說(shuō)“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演說(shuō)就暫告一段落。
我們十分醒目,立刻把禮物交給了公公婆婆,而且我還對我前面的一位老公公說(shuō)了一段祝福的話(huà):“祝老公公老當益壯,身體健康”呢!老公公聽(tīng)了樂(lè )呵呵的好象十分開(kāi)心。為了哄公公婆婆開(kāi)心,我們幾個(gè)同學(xué)找到一位走路不便的老婆婆,和她聊天,給她按摩,聽(tīng)她講故事。雖然講的是那些老掉大牙的故事,可是仔細一聽(tīng),故事里蘊含著(zhù)老婆婆的熱情和好客,使我百聽(tīng)不厭。
快樂(lè )的時(shí)光過(guò)得真快!我們要回去了。一路上,我沒(méi)有了像剛才來(lái)老人院時(shí)的興奮,心里好像有什么想不通似的:我看見(jiàn)東城敬老院里的孤寡老人,觸景生情,擔心我老了之后也會(huì )在那里安家,沒(méi)有親人來(lái)看望,每一天孤孤單單,生不如死?墒,經(jīng)過(guò)一會(huì )兒思考我那個(gè)想不通的事情已想通了。此刻老人院的工作人員已經(jīng)改變了很多,然后對公公婆婆像對自我的父母一樣好,所以,我又恢復來(lái)時(shí)的情緒,和朋友聊天、歌唱……
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇34
10月5日,農歷九月九日,是傳統的重陽(yáng)佳節。因爺爺說(shuō)要買(mǎi)一雙運動(dòng)鞋,爸爸就帶著(zhù)我和小弟弟陪他來(lái)到大潤發(fā)超市。
爸爸在停車(chē)場(chǎng)停好車(chē),我們一起走進(jìn)了超市。一進(jìn)超市,就遇到了前所未有的困難,買(mǎi)鞋子的在三樓,到三樓去要坐電梯,爺爺因中風(fēng),所以走路困難,還要拄著(zhù)拐杖,這到底怎么辦?
在來(lái)這里以前,我就想到了這個(gè)問(wèn)題,可我想象爺爺只要走上去再走下來(lái)就沒(méi)事了,可事實(shí)不是這樣,爺爺的腳一踏上去就全身發(fā)抖。小弟弟雖然只有五歲,但他按照爸爸的命令,帶著(zhù)爺爺的拐杖和其他東西先乘電梯上去,在電梯口旁邊看好東西等我們。
爺爺等在電梯口,爸爸扶著(zhù)他,我站在電梯上等爺爺。從我們身旁走過(guò)的人,都轉過(guò)頭來(lái)看看我們。爸爸看了看電梯口沒(méi)人了,就準備讓爺爺上去。爺爺的右腳抬了起來(lái),踏到電梯的板上,由于電梯是往前運動(dòng)的,所以剛剛站上去,整個(gè)人就被拉上去了。這時(shí),爺爺的右手不停地發(fā)抖,我扶住爺爺。過(guò)了一會(huì )兒,電梯到頭了,爺爺的腳根本沒(méi)有動(dòng)的跡象,整個(gè)人滑了上去,右手又不停地發(fā)抖,這時(shí)爺爺緊緊地抓著(zhù)旁邊的靠手,不肯往前走,后面推著(zhù)長(cháng)長(cháng)一串購物車(chē)的工作人員使勁往左拐,才沒(méi)有碰到爺爺。
沒(méi)想到下面還有一層上三樓的電梯,這下可怎么辦?沒(méi)辦法,我們只能在堅持一下。還是老樣子,我們讓小弟弟先上去,然后在扶著(zhù)爺爺上電梯,可剛出電梯就遇到了更加艱巨的困難,爺爺手拉著(zhù)扶手不肯松,我怎么那爺爺的手他都不拿掉,后面上來(lái)的人擠成了一堆,爸爸立即把爺爺一把拉了過(guò)去,電梯終于通暢了。
這次重陽(yáng)節,我們幾個(gè)小的可是幫爺爺幫得夠辛苦了,但我想爺爺一定十分開(kāi)心。這是我們小輩應該做的,因為九九重陽(yáng)節本來(lái)就是老人們的節日。
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇35
重陽(yáng)節快來(lái)了,我該為奶奶做些什么呢?買(mǎi)禮物?不行不行,奶奶一向省吃?xún)用,不會(huì )把錢(qián)花在這上面,買(mǎi)了一定會(huì )被她罵的。對了,我可以幫奶奶梳一次頭。
說(shuō)干就干,我從衛生間拿來(lái)一把木梳,走到奶奶跟前,奶奶正在剝,我最?lèi)?ài)吃紅豆了。
“奶奶,我來(lái)幫你梳頭怎么樣?”“不要,別瞎胡鬧!薄拔覜](méi)胡鬧。你干你的,我幫你梳!
奶奶沒(méi)作聲,我便梳了起來(lái),臉上帶著(zhù)微笑。
我拿著(zhù)梳子,從頭頂往下梳,我發(fā)現,奶奶頭頂的頭發(fā)已變成銀白色,下面的卻是黑的,我知道,不久前奶奶染過(guò)一次發(fā),現在頭發(fā)又長(cháng)出來(lái)了,長(cháng)出來(lái)的是銀發(fā),如果不染,早已白成了一片,已失去了往日的光澤。我發(fā)現,奶奶老了。我以前都不曾注意過(guò)奶奶的頭發(fā),一眨眼,竟然以這么白了。奶奶的頭發(fā)為什么白得這么快呢?以前的一幕幕陸續浮現在腦海中:冬天的夜晚,奶奶幫我蓋被子;早晨,奶奶為我燒早飯;冬天,奶奶為我洗衣服``````想到這兒,我哽咽了。我輕輕地,小心翼翼地從發(fā)根梳到發(fā)梢,我撫摸著(zhù)頭發(fā),一點(diǎn)也不滑,失去了水分,有些干燥。我仔仔細細地梳了一遍,那頭頂的銀發(fā)在陽(yáng)光下特別耀眼。我笑著(zhù)說(shuō):“大功告成!”我讓奶奶抬起頭,我左瞧右瞧,挺滿(mǎn)意,
平時(shí)奶奶都不打扮,隨意梳一下,現在,立刻漂亮了幾分。我開(kāi)心地問(wèn):“好不好?”“好!”奶奶笑了,臉上的皺紋像一朵綻開(kāi)的菊花,笑意寫(xiě)在臉上,溢著(zhù)滿(mǎn)足的愉悅,F在,奶奶心里一定很欣慰吧。我也很開(kāi)心,我為奶奶梳了頭,心里甜滋滋的,像吃了蜜似的。
我以后一定多為奶奶做些事,讓她開(kāi)心開(kāi)心,她快樂(lè ),我也快樂(lè ),真是一舉兩得。大家一起行動(dòng)起來(lái)吧,讓他們度過(guò)一個(gè)幸福的晚年。
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇36
涼風(fēng)習習,如一首季節的樂(lè )曲在樹(shù)林中穿梭,葉落的沙沙聲似遠處一曲悠悠的小令。小松鼠伸了個(gè)懶腰,有準備閉上眼睛繼續著(zhù)獨享幽靜的舒適,剛睡下的一瞬間,望見(jiàn)床頭上的日歷,一個(gè)紅色圈起的日子,九月初九。小松鼠猛地抬起頭—是“重陽(yáng)節”便迅速穿好衣服,心中暗暗想到:“今天一定讓長(cháng)輩們開(kāi)心,做一只尊敬、孝順爸爸媽媽爺爺奶奶的一只小動(dòng)物。
只聽(tīng)見(jiàn)“KK”兩聲,是爺爺,小松鼠沖上樓去,之間爺爺拍著(zhù)胸口,“一定是著(zhù)涼了”小松樹(shù)下出決定。并從床上拉起被子裹住爺爺身上,親切的問(wèn):“爺爺還冷嗎?”爺爺聲音變的沙。骸皼](méi)事,你真乖!毙∷墒笮α诵Γ"天冷,別著(zhù)涼了!北爿p身走出去爺爺的房間。慢慢的拉上房間的門(mén)。
走過(guò)大廳,之間奶奶提著(zhù)籃子,“奶奶您去哪?”小松鼠邊走邊問(wèn)!叭ァザ嗖牲c(diǎn)松果,準備過(guò)冬,家里的果子不夠!痹(huà)音剛落小松鼠熱情的說(shuō):“我也去,我幫您吧。您要多注意身體,別凍壞了!闭f(shuō)完便拿起頭巾就走。奶奶在下面挎著(zhù)籃子,小松鼠三小五摘二靈活地爬上樹(shù)。不過(guò)一會(huì ),籃子就滿(mǎn)滿(mǎn)的了。他牽著(zhù)奶奶的手,一邊聊天一邊趕回家去。
回到家,只見(jiàn)爸爸媽媽正做著(zhù)早餐。小松鼠還沒(méi)喘氣,就沖到身邊,高高的舉起手,“我來(lái)幫忙。我也要參加!薄澳銕筒涣嗣Φ!卑职謰寢屝牢康男α诵,指了指掛在高出的水果,“你 拿不到的,去玩吧!薄安弧毙∷墒笥操(lài)這幫忙。便拿來(lái)凳子,踮這腳尖想那果子。突然一打滑,摔了下來(lái)。弄破了皮。媽媽這急的說(shuō):“你看你,叫你去玩,在這埕什么能,疼了吧?”小松鼠的臉頓時(shí)紅了起來(lái),哽咽的說(shuō):對不起,我只想讓你們在重陽(yáng)節這天高興!鞍职謰寢尩难蹨I也流露了出來(lái),“真孝順!
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇37
重陽(yáng)節有名老人節,農歷九月九日,為傳統的重陽(yáng)節,又稱(chēng)“老人節”。因為《易經(jīng)》中把“六”定為陰數,把“九”定為陽(yáng)數,九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九。重陽(yáng)節早在戰國時(shí)期就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽(yáng)被正式定為民間的節日,此后歷朝歷代沿襲至今!爸仃(yáng)節”名稱(chēng)見(jiàn)于記載卻在三國時(shí)代。據曹丕《九日與鐘繇書(shū)》中載:“歲往月來(lái),忽復九月九日。九為陽(yáng)數,而日月并應,俗嘉其名,以為宜于長(cháng)久,故以享宴高會(huì )!
在學(xué)校,我看到一位位光榮的退休老師拿著(zhù)蛋糕回家。我不由的感嘆了一句:“當老人真好!”但我又想到:退休老師之所以能拿到味美的食品,是因為他們奮斗過(guò),是他們,讓一朵朵祖國的鮮花綻放了;是他們,讓祖國有了青年人強大的幫助;是他們,把淵博的知識給了我們!!他們是偉大的!
回到家,當我再次想到這事。我有了新的領(lǐng)悟:重陽(yáng)節是老人的節日,一定要記得要孝敬老人;叵氲揭郧,并沒(méi)有多少幫助老人,真是羞人!
我以后要多孝敬老人,絕不做個(gè)逆子!
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇38
我們來(lái)的火車(chē)站等車(chē),突然遠遠地我看見(jiàn)三個(gè)人;一個(gè)小女孩大約只有幾歲,左邊是位高個(gè)子的叔叔,手中擰著(zhù)很多東西,右邊是位阿姨也是大包小包的。他們漸漸的走近
我定眼一看呀!這不是前兩天剛從青島回來(lái)的我家的鄰居阿明叔叔一家嗎?他們又要去哪呀?我不禁好奇問(wèn)起來(lái),阿明叔叔你們要去哪?他們聽(tīng)到了我的問(wèn)話(huà),過(guò)頭來(lái)跟我們打招呼說(shuō):“你們也要去乘車(chē)呀!”媽媽看到了他們又開(kāi)始他們的“董事會(huì )”了。他們不停的聊起來(lái),從他們的交談中我才知道重陽(yáng)節就要到了。
我知道重陽(yáng)節就是敬老節,所以叔叔他們想去外婆家以解思念之苦,一表敬老之心,怪不得大包小包的——阿明叔叔拿著(zhù)很多補品有:“骨中金,椰島鹿龜酒,安利蛋白粉等”聽(tīng)媽媽說(shuō)這些補品可是很貴的,他們肯買(mǎi)給老人說(shuō)明他們很孝順。
尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德,便是到了重節是我們孝敬老人的節日,爸爸時(shí)常對我說(shuō),爺爺雖然平時(shí)愛(ài)嘮叨,但畢竟他們是關(guān)心我們的,因此我常常不耐煩地對他們咆哮而挨爸爸訓。當然,我也對他們說(shuō):“你們是老年人是享福的時(shí)侯了,不要再到田里干活,多休息,保重好你們的身體是你們任務(wù)……”我想著(zhù)就是我的一片孝心吧!
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇39
重陽(yáng)節到了,老師說(shuō),要到敬老院慰問(wèn)五保老人,小紅、小強和小明商量著(zhù)去探望的事情,最后決定分工合作:小紅負責帶雞蛋,小強負責帶餅干和蘋(píng)果,小明用自己的零花錢(qián)買(mǎi)一束鮮花。很快,就約定好時(shí)間,準備好了禮品出發(fā)。
來(lái)到敬老院,找到院長(cháng)說(shuō)明來(lái)意,院長(cháng)帶他們三人到老人們住的房間去,只見(jiàn)老人們有的看電視、有的打撲克、有的下象棋,還有的在聊天,個(gè)個(gè)都十分悠閑,院長(cháng)向老人們介紹說(shuō),重陽(yáng)節到了,文明小學(xué)的學(xué)生代表來(lái)探望你們了,老人們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),異口同聲說(shuō):“你們真有心,謝謝你們!”當小紅、小強和小明他們拿出帶來(lái)的禮物送給老人們并祝愿老爺爺老奶奶節日快樂(lè )時(shí),老人們感動(dòng)不已,好像有千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不出來(lái),只見(jiàn)他們眼眶里濕潤了,閃爍著(zhù)淚花連聲說(shuō):太謝謝你們啦!祝你們好好學(xué)習,好人有好報!帶著(zhù)老人們的祝福和感謝,他們三人走在回家的路上……小紅、小強和小明他們想:自己快樂(lè )并不是真正的快樂(lè ),幫助別人快樂(lè )自己也快樂(lè ),才是真正的快樂(lè )。
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇40
重陽(yáng)節又稱(chēng)老人節,在那天我們會(huì )給老人們送上溫暖的問(wèn)候,當天人們還會(huì )賞菊花,喝雄黃酒,登山等等。
"真香!"——一陣桂花香迎面撲來(lái),我耷拉著(zhù)沉重的腦袋,一搖一搖地走出房門(mén)。"媽?zhuān)裉焓菐滋柊。?,"今天是重陽(yáng)節呀,你難道忘了嗎?"媽媽說(shuō)道。今天是重陽(yáng)節,一聽(tīng)見(jiàn)重陽(yáng)節我就非常興奮,因為這代表今天又可以玩了。不出我所料,媽媽說(shuō)今天要帶爺爺和奶奶去登山,我以迅雷不及掩耳之勢做好了準備工作。"叮咚"門(mén)鈴被按響了,我打開(kāi)門(mén)一看,爺爺奶奶這對老夫妻就站在門(mén)口笑瞇瞇的看著(zhù)我。我和爸爸媽媽還有爺爺奶奶開(kāi)始了登山旅行。
大羅山的風(fēng)景真好,一片片樹(shù)林綠油油的,不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的歌聲,一朵朵鮮花鮮艷無(wú)比,有紅的黃的藍的綠的每朵都那么好看。在一個(gè)湖里,我看見(jiàn)了一面鏡子,那么亮,那么藍,波光粼粼。就在這個(gè)時(shí)候,外公腳下一滑,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我跑過(guò)去在外公后面撐住了外公,外公沒(méi)有摔倒。
爬山之后,我們又在家里吃了晚飯。飯桌上有說(shuō)有笑,像吃團圓飯一樣,重陽(yáng)節就在我們的歡笑中度過(guò)了。
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇41
昨天是重陽(yáng)節,也是一年一度老人節,可也就在昨晚,噩耗傳來(lái)。
晚上,正當我們一家歡聚一堂,有說(shuō)有笑地吃著(zhù)晚飯時(shí),媽媽手機響了,媽媽接完電話(huà),我問(wèn)媽媽是誰(shuí)電話(huà),媽媽黯然告訴我,住我家三樓高祖母(舅婆媽媽?zhuān)┤ナ懒,說(shuō)完,便和爸爸匆匆忙忙地出去了。這對我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直猶如晴天霹靂,眼淚直往下流。我掩飾不了我傷心,更掩飾不了我對高祖母愧疚……
記得有一次,我放學(xué)回家,家里沒(méi)人,我又沒(méi)帶鑰匙,焦急萬(wàn)分。我跑到三樓敲響了高祖母家門(mén)。她開(kāi)了門(mén),見(jiàn)是我,臉上露出了慈祥笑容。我給媽媽打了電話(huà),才安下了心。擋高祖母顫顫巍巍地把可口飯菜端到我面前時(shí),頓時(shí)一股暖流流遍了我全身。
而我,而我卻……卻……每次高祖母去散步遇見(jiàn)我,我都不理不睬,連招呼都不打,就像沒(méi)看見(jiàn)一樣,可她老遠就望見(jiàn)我了,F在,高祖母去世了,我后悔莫及,可一切太晚了,太晚了……我再也見(jiàn)不到她慈祥面龐,再也感覺(jué)不到她愛(ài)。天上星星,請你告訴我,高祖母能聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)嗎?她會(huì )原諒我嗎?地上小草,請你告訴我,高祖母睡得好嗎?
我會(huì )永遠記住昨天——重陽(yáng)節。安息吧!高祖母,以后每年重陽(yáng)節,我都會(huì )來(lái)看望你!
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇42
今天是一年一度重陽(yáng)節,也是“老人節”,為了表示我們對老人們敬愛(ài),所以學(xué)校開(kāi)展了一次活動(dòng),就是到我們學(xué)校附近一所老人院去為里面孤寡老人門(mén)一起慶祝重陽(yáng)節,為他們獻愛(ài)心。
這次活動(dòng)可隆重了。由全校師生一起去慶祝。一路上少先隊隊員們吹著(zhù)號、打著(zhù)鼓。這聲音震耳欲聾,仿佛它那小小鼓點(diǎn)還表現不夠它滿(mǎn)腔喜悅。我是一名攝影小記者,我用那小小照相機跑前跑后為他們留下了許多精彩而美好瞬間。
不一會(huì )兒隨著(zhù)這雄偉聲音,我們來(lái)到了敬老院。敬老院里面爺爺奶奶們都用一張張慈祥笑臉接待我們。隨后,我們就開(kāi)始表演節目了,首先是一年級唱歌表演;二年級朗誦……節目就這樣順利進(jìn)行著(zhù),時(shí)間也一步步推移著(zhù);顒(dòng)結束了,我們也順著(zhù)來(lái)路回校。
經(jīng)過(guò)這次慶;顒(dòng),讓我有了許多感受重陽(yáng)節是個(gè)非常重要節日,這個(gè)節日能讓我們?yōu)槔先藗、長(cháng)輩們做力所能及事,讓我們獻出自己一片孝心,獻出一份對老人敬愛(ài),讓他們都能夠快快樂(lè )樂(lè )安享晚年,讓他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活著(zhù)。
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇43
時(shí)光轉瞬即逝,不知不覺(jué)中又一年重陽(yáng)節到了,九九重陽(yáng),代表著(zhù)天長(cháng)地久,也代表著(zhù)尊老、敬老、愛(ài)老。
無(wú)非給老人們捶捶背,推推腰,或者是幫著(zhù)干點(diǎn)家務(wù),除了這些,爺爺奶奶外公外婆也不會(huì )再讓我們干些什么了。平常,老人們總是最疼我們。有好吃自己舍不得吃就留給我們;有好喝自己舍不得喝就留給我們;我也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆經(jīng)常給自己添件新衣,卻拿來(lái)兒女穿舊了衣服穿;也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆非常揮霍買(mǎi)許多貴重東西從來(lái)都是能省下就省下,卻把剩下錢(qián)給我們買(mǎi)零食;更沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺奶奶哪一天接我放學(xué)誤了點(diǎn),常常就是有病也要挺著(zhù),不讓我們在校門(mén)口干著(zhù)急。
秋天天氣轉冷,奶奶總是問(wèn)我:“穿那么少,冷不冷?”這時(shí)我便會(huì )不耐煩地轉過(guò)頭去,煩躁說(shuō)上一句:“不冷不冷!毙睦镞不住埋怨奶奶太羅里吧嗦!往往我來(lái)不及聽(tīng)爺爺說(shuō)完這句話(huà),就插上一句:“知道了,知道了!”就覺(jué)得整天聽(tīng)著(zhù)一句話(huà),耳朵都快聽(tīng)出繭子來(lái)了。
歸根結底就是要理解老人,尊敬老人。想想哪個(gè)老人不想得到晚輩重視與尊重呢?雖然我們不可能有太多資金與精力去給全體老年人一個(gè)溫馨、舒適家園,但我們可以從身邊老人做起,用自己一點(diǎn)一滴愛(ài)去感動(dòng)他們。
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇44
關(guān)心老人是中華民族的傳統美德,我在重陽(yáng)節這天,也乘著(zhù)小蘭阿姨的汽車(chē)去探望住在養老院的老太。
下了車(chē),我看見(jiàn)住在養老院的老婆婆,老公公。雖然他們有的彎著(zhù)腰,有的駝著(zhù)背,但他們并沒(méi)有想像中的那么死氣沉沉,反而生機勃勃。我走向一位正在鍛煉地老婆婆,向那位老婆婆問(wèn)路。老婆婆告訴我,老太住在一棟大房子里。我順著(zhù)老婆婆手指的方向看去。哇!好高大,好壯麗的房子呀!我快步向那棟房子走去,這時(shí)表弟也快速地向我這邊走來(lái)。不過(guò),等我氣喘吁吁地爬到三樓時(shí),我才發(fā)現大家都到了。
我走進(jìn)了老太住的房間,才發(fā)現,老太正安詳地躺在床上,定眼一看,原來(lái)老太正在睡覺(jué)呢!這時(shí)候,老太從床上坐了起來(lái),我才注意到,放在老太身邊的正是媽媽帶來(lái)的大包小包。就在這時(shí),媽媽給了我一張一百元。說(shuō)要我送給老太。就在我拿著(zhù)一百元送給老太時(shí),卻發(fā)現老太手上布滿(mǎn)了老繭。頭上也多了幾根白發(fā)。我想;這一定是太日夜操勞的吧!我把一百元送給了老太。老太開(kāi)心地連頭上的皺紋也展開(kāi)了。老太的臉更是紅通通的,像掛在樹(shù)上的紅蘋(píng)果 。
可就在我沉醉在開(kāi)心中時(shí),媽媽卻說(shuō)要走了,我戀戀不舍地離開(kāi)了。我想;我一定要以一顆感恩的心面對生活。
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇45
今天早上起得很早,一大早(大概才六點(diǎn)吧),我穿好衣服,走出房間,看見(jiàn)爸爸媽媽還在酣睡,心里想:怎么還在睡覺(jué)啊,我都起來(lái)了!我想當然地把他們推醒。爸爸媽媽揉了揉惺忪的睡眼看得出來(lái),他們還很困?墒遣恢罏槭裁,他們還是擠出了笑容:?jiǎn),起?lái)啦。恩,我們也該起來(lái)了。你先去洗臉刷牙吧。
剛洗漱完畢,爸媽就走了出來(lái)。爸爸馬上就在廚房里忙開(kāi)了。我走到鏡子前:媽媽?zhuān)靵?lái)幫我梳頭啦!來(lái)了,來(lái)了!對著(zhù)鏡子,看到的是爸爸忙得不可開(kāi)交的身影和媽媽認認真真、小心翼翼的幫我梳頭的情景。唉呀,你看你,都多大了還不會(huì )自己梳頭,以后自己一個(gè)人的時(shí)候可怎么辦!媽媽絮絮叨叨地說(shuō)。
梳完了頭,我坐在桌前,望著(zhù)豐盛的早餐:熱牛奶、香甜的果醬配上可口的面包、剝好的雞蛋。這時(shí),媽媽又坐在我旁邊,邊看我吃早餐邊說(shuō):慢慢吃!多吃點(diǎn),你現在正在長(cháng)身體,要多補充營(yíng)養。我在一旁大口大口地吃著(zhù),心里想:嘮嘮叨叨真是煩死了。吃完了早餐,說(shuō)了聲拜就拿起書(shū)包往外沖。媽媽還在后面說(shuō):上課認真聽(tīng),過(guò)馬路當心點(diǎn),作業(yè)認真做。唉,啰嗦!我在心里長(cháng)嘆道。
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇46
寧靜的傍晚,我獨自一人站在林蔭道旁的一棵樹(shù)下,陽(yáng)光斜斜地織下來(lái),細碎地穿過(guò)零落的樹(shù)葉,在我的眼睛里投下斑斑駁駁的閃亮。而我卻絲毫不能從那光芒中獲得溫暖,反覺(jué)得有一種從骨髓中散出的凄冷?茨强蔹S的樹(shù)葉光華不再,即便在這尚暖的風(fēng)中也要凍的瑟瑟發(fā)抖,堅持不住就要飄落下來(lái),像蝴蝶絕美的舞蹈,而后歸于寂寞。裹衣離開(kāi),我感覺(jué)自己就像那些被拋棄和遺忘的敗葉,遠隔親人好友,在這遙遠的城市呼吸陌生的空氣,咀嚼思念的苦果。
窗外,一陣秋風(fēng)吹來(lái),我再一次抬頭看那些紛飛在空中的枯葉,忽然覺(jué)得它們很像自然的信箋,而關(guān)愛(ài)是一枚世界通行的郵票,枯葉用盡最后的生命燃燒成一縷縷陽(yáng)光純凈的燦爛,給無(wú)數異地的親朋好友傳遞溫情與祝福,讓世界不再孤單。原來(lái)只要心心相印,距離永不會(huì )阻隔真情;其實(shí)只要真情恒久,天涯也不過(guò)咫尺比鄰。
"獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。"穿越歷史的煙云,又是一年重陽(yáng),再頌經(jīng)典,宛如心聲
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇47
“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親!本旁戮湃,又是重陽(yáng)節,這是一個(gè)老人的節日,我不禁想起了遠在他鄉的爺爺奶奶。我真心祝愿爺爺奶奶身體健康,天天快樂(lè ),不知家鄉的爺爺奶奶能否聽(tīng)見(jiàn)我的心聲。
爺爺奶奶不在身邊,既不能為他們做事,也不能送他們禮物,只能打個(gè)電話(huà)問(wèn)候。 “爺爺,你病好了嗎?”爺爺接通了電話(huà),“誒,我沒(méi)什么大礙,不用多費心;到是你,最近成績(jì)好不好啊!睜敔敾卮!拔易罱煽(jì)一直都不差,對了,奶奶呢?”我問(wèn)!八,一直在旁聽(tīng)著(zhù)呢,怎么了?”“沒(méi)事,只是——祝你們重陽(yáng)節快樂(lè )!”我對著(zhù)電話(huà)大聲喊。爺爺奶奶大笑起來(lái),“快樂(lè )快樂(lè ),哈哈!”然后,我們聊起天來(lái),談?wù)勑氖,說(shuō)說(shuō)最近怎么樣等等。
打完電話(huà)后,我不禁回想起爺爺奶奶以前那和藹的面孔與慈祥的笑容。想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起爺爺奶奶為我做的每一餐飯,想起他們陪我的時(shí)光。想起這些,眼淚就不爭氣的流出。 爺爺奶奶,以及世界上的每個(gè)老人,你們都會(huì )被尊敬的,也肯定會(huì )被感恩!
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇48
重陽(yáng)節感悟——重陽(yáng)節是九月九日,雙九是生命長(cháng)久、健康長(cháng)壽的意思,所以重陽(yáng)節也叫“老人節”。重陽(yáng)節是尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人節日。
金秋送爽,丹桂飄香,農歷九月初九的重陽(yáng)佳節,活動(dòng)豐富。許許多多的傳統美德將在這一天紛紛涌現。比如:給老人讓座、扶老人過(guò)馬路、陪他們郊游、散步、登高、吃重陽(yáng)糕、賞菊等等。多為老人做善事,讓她們吃好,穿好,住好,讓老人保持精神愉快才是最大的孝順。
大多數爺爺、奶奶風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年,歷經(jīng)坎坷,為兒女們創(chuàng )造了優(yōu)良的環(huán)境和物質(zhì)基礎,很不容易,F在他們老了,我們要懂得感恩,懂得報答父母的養育之恩,不要讓他們感到孤獨寂寞。要;丶铱纯此麄,哪怕是陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà),洗洗碗筷,他們也會(huì )高興地象小孩一樣。我的外婆就是這樣的。假日里,媽媽帶我去看望外婆時(shí),外婆“返老童年”,她還陪我玩捉迷藏呢!敬愛(ài)的爺爺、奶奶們:祝您們節日快樂(lè )!
后記:農歷九月九日,是傳統的重陽(yáng)節。雙九是生命長(cháng)久、健康長(cháng)壽的意思,所以重陽(yáng)節也叫“老人節”。重陽(yáng)節是尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人節日。
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇49
今天是一年一度的重陽(yáng)節,也是敬老節。
中午從興趣班放學(xué)回家的路上,爸媽告訴我,今天是重陽(yáng)節,已經(jīng)在酒店訂好晚餐,準備請爺爺奶奶,還有幾個(gè)從寧夏山西來(lái)的姑奶奶姑爺爺一起共度節日。
我卻犯了愁,重陽(yáng)節是老人們的節日,我該如何表示一下呢,送點(diǎn)什么禮物給這些疼愛(ài)我的爺爺奶奶們呢?
想送花,鮮花雖好看,但要花不少錢(qián),卻沒(méi)幾天就謝了;買(mǎi)的現成的假花又沒(méi)意思……
忽然,一個(gè)念頭出現在我腦海里:上學(xué)期在學(xué)校里學(xué)過(guò)做絲網(wǎng)花,那時(shí)我沒(méi)做好。我想,要是我能用自己動(dòng)手做的鮮花送給他們,那肯定很有意義!
一想到這,我就高興了,與爸爸媽媽一商量,爸爸媽媽都說(shuō)好,說(shuō)做就做,我們午飯都來(lái)不及吃,就奔向花鳥(niǎo)市場(chǎng),買(mǎi)來(lái)做絲網(wǎng)花的各種材料,回家就迫不及待地做了起來(lái)。
本來(lái)想做每人一束送給他們,但不一會(huì )兒,他們一大群人來(lái)到了我們家,繼續再做是不可能了,我只好拿出已經(jīng)做好的絲網(wǎng)花,一人一朵地送了,并且祝他們節日快樂(lè )!
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇50
清早起床,打開(kāi)窗戶(hù)一看陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,再過(guò)兩天就是重陽(yáng)節了。聽(tīng)說(shuō)重陽(yáng)節也叫老人節,而且重陽(yáng)節有一個(gè)傳統習俗就是吃重陽(yáng)糕和登高。吃完早飯,我就和外公外婆去爬紫金山了。到了那里我們改乘索道上山。坐在索道上我看見(jiàn)天是湛藍湛藍的,樹(shù)是碧綠碧綠的,山道上還有許多人在爬山,這樣的美景讓我的心情也和大自然一樣特別愉悅。
一會(huì )功夫到了山頂,我看見(jiàn)這里有很多爬山的游客,有老的,有年輕的,還有小朋友。!還有騎自行車(chē)的運動(dòng)員,他們真了不起,我也要向他們學(xué)習。
休息了一會(huì ),我們就徒步下山了,可是我沒(méi)想到下山比上山還難。外公外婆一口同聲的說(shuō):“是的,上山容易,下山難!”走了一個(gè)多小時(shí),我們走到了中山陵。這時(shí)我又來(lái)了精神,想要去看孫中山的陵寢。我們登了392級臺階,看到了孫中山先生的漢白玉雕像樹(shù)立在陵寢中,很多游客在那里瞻仰這一偉人。
晚上回家吃完飯,我看到外婆在辛苦的做著(zhù)家務(wù),就主動(dòng)要求也當一個(gè)家務(wù)小幫手,幫外婆洗碗,看我洗的可認真可干凈了。
外公外婆都夸我是個(gè)能干的小幫手。
雖然重陽(yáng)節還沒(méi)有到,但是今天我提前和外公外婆渡過(guò)了一個(gè)有意義的重陽(yáng)節。
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇51
今天是重陽(yáng)節,是孝敬老人的日子,我想我應該為老人做一件事情,突然,我想到我們小區里住著(zhù)一位李爺爺,他今年快70多歲了,他沒(méi)有親人,一直都是他一個(gè)人生活,我想我應該在今天幫助他,為他做點(diǎn)事。
說(shuō)著(zhù),我來(lái)到了他家,看見(jiàn)李爺爺正在掃地,我連忙過(guò)去扶李爺爺坐下,我對他說(shuō):“讓我幫你干活吧!”我拿起掃把把院子掃的一干二凈,接著(zhù)我看見(jiàn)他臥室很亂,首先,我把被子疊好,然后把床邊的衣服整理好,放進(jìn)一個(gè)箱子里。已經(jīng)到了下午5點(diǎn)多了,我想:李爺爺應該餓了吧!我就煮了一碗餃子給他吃,李爺爺吃飽了,我又給他倒上一杯水,我對他說(shuō):“我可不可以為你洗洗腳?”他開(kāi)心地說(shuō):“真是個(gè)乖孩子!”我就去接了盆熱水,幫他把腳洗干凈。出去一看,天已經(jīng)快黑了,于是我給李爺爺說(shuō)了聲再見(jiàn),準備回家了,李爺爺拉著(zhù)我的手,摸摸我的頭說(shuō):“你真是一個(gè)懂事的好孩子!蔽倚α诵φf(shuō):“這是我應該做的!
我心里美滋滋的,原來(lái)孝敬老人也是一種幸福。
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇52
菊花黃,黃種強;菊花香,黃種康;九月九,飲菊酒,人共菊花醉重陽(yáng)。一群小朋友拍著(zhù)手,唱著(zhù)熟悉的歌謠,手捧著(zhù)插著(zhù)小旗桿的重陽(yáng)糕,蹦跳著(zhù)從我面前走過(guò)。記憶細胞工廠(chǎng)又忙碌起來(lái)。剛才的那個(gè)片段不正是我小時(shí)侯和大家一起過(guò)重陽(yáng)節的場(chǎng)景嗎?回憶真是親切溫暖,那稚嫩的小臉兒微微仰起,笑容燦爛如春日明媚的陽(yáng)光,奶奶,重陽(yáng)節快樂(lè )!爺爺,重陽(yáng)節快樂(lè )!說(shuō)著(zhù),遞過(guò)飄著(zhù)桂花香味的糕,看著(zhù)爺爺奶奶把糕吃完,背地里偷偷地舔了舔嘴角,咽了咽口水,還是把饞勁兒給壓了下去,又沖著(zhù)爺爺奶奶笑了。
時(shí)光老人的沙漏就這樣一點(diǎn)一點(diǎn),快速而又漫長(cháng)漏去細細的沙粒,細水長(cháng)流似的,那個(gè)幼小的我已不復存在,可重陽(yáng)節依舊每年一次不急不慢地到來(lái),只是能與我一起分享重陽(yáng)糕的老人已離去了一位——我的爺爺。于是,我便更加珍惜,早早地買(mǎi)了一份份重陽(yáng)糕,那圓潤的、有著(zhù)糯米清香的糕點(diǎn),和著(zhù)我的一份濃濃的恩情傳達給我的長(cháng)輩們,值得我們尊敬的老人們;一并將我們深深的思念與感恩寄向那遙遠的地方,我親愛(ài)的爺爺。
明天就是重陽(yáng)節了,雖然還沒(méi)有吃重陽(yáng)糕,可它那甜蜜的味道,與我甜蜜的回憶就這樣永駐我心間。
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