有關(guān)我的重陽(yáng)節的作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我的重陽(yáng)節的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我的重陽(yáng)節的作文 篇1
人們都說(shuō)：“可憐天下父母心�！毙r(shí)候，爸爸媽媽辛辛苦苦的上班，掙錢(qián)，想著(zhù)能夠給你一個(gè)美好的家庭，每當想起媽媽那燦爛的笑容;每當想起媽媽那嚴厲的教導;每當想起爸爸媽媽送給我的禮物。我就忍不住流下熱淚。如今，我們長(cháng)大了，爸爸媽媽都長(cháng)出了白頭發(fā)，眼角多出了一絲絲皺紋，我還會(huì )想到：當我們長(cháng)成大人了，又要像爸爸媽媽那樣拼命的工作，到那個(gè)時(shí)候，我們將離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)x開(kāi)這美好的家庭。那時(shí)的父母是多么孤單啊!所以，我想設定一個(gè)敬老節。
�；丶铱纯�，看看那些白頭蒼老的父親，看看那些親人們。讓父母回到他們的童年時(shí)代看一看。這就是愛(ài)
他們默默的支持著(zhù)我們，祝福著(zhù)我們，安愛(ài)著(zhù)我們，教育著(zhù)我們，表?yè)P著(zhù)我們，他們把快樂(lè )到帶給了我們，把悲傷留給了自己。這就是愛(ài)。
讓我們吧12月26日命名為敬老節，回家看望一下父母，看望一下親人，為他們做一些力所能及的事，讓他們輕松一回，快樂(lè )一回，再一次歡笑，再一次開(kāi)心。這就是愛(ài)。
我的重陽(yáng)節的作文 篇2
登高是我和家人假日里的必備活動(dòng)，重陽(yáng)節到了，這是個(gè)登高的時(shí)節，這不我又跟著(zhù)父母來(lái)到號稱(chēng)航天城、月城的西昌了。這里最有名的山是邛海旁邊的廬山，不識廬山真面目、只緣不在此山中。當然，我肯定要去認識一下這位高高在上的廬山老兄。
這一天，我隨父母先來(lái)到廬山腳下，瞻仰這位老兄，它果然是高不可攀、盛氣凌人。我驕傲地說(shuō)到：你別那么瞧不起人，我就不信打不敗你，接招吧，我來(lái)了！我百米沖剌似的沖了上去，父母提醒我說(shuō)：慢點(diǎn)跑，瀘山很高的！。我把媽媽的話(huà)當耳旁風(fēng)，只顧著(zhù)跑，半天回了一句話(huà)：我――不――怕！我回頭一看，爸爸媽媽已經(jīng)看不見(jiàn)了。我跑啊跑，路越來(lái)越難走，我的腳步也變得沉重起來(lái)，抬頭向上望，山還有那么高，何時(shí)才能到達頂峰。我再回頭看，父母漸漸追上我了。我一屁股坐下，說(shuō)：不爬了，不爬了。媽媽風(fēng)趣地說(shuō)：是誰(shuí)說(shuō)要打敗它，又是誰(shuí)說(shuō)我不怕的，總不會(huì )是我吧？我聽(tīng)了，氣一下沖上來(lái)，我賭氣似地又沖刺了上去。沖到樹(shù)林深處時(shí)，我被一個(gè)黑色的怪物嚇得倒退三步，仔細一看，是猴子，原來(lái)已到半山腰的猴林了，這里的猴子是野生的，好讓人驚喜��！剛才的氣一下子不知跑哪兒去了。我只顧觀(guān)賞眼前的這只猴子，它是那么可愛(ài)、那么引人注目，看著(zhù)它我把一切都忘了，只留下無(wú)限的`愉悅。
我們在此休息片刻，四周觀(guān)望，這里景色迷人，風(fēng)景如畫(huà)。滿(mǎn)山的針葉松，棵棵是那么挺拔蒼翠，放眼四望，瀘山景色盡收眼底。它恰似杜甫所寫(xiě)造化鐘神秀，陰陽(yáng)割分曉。我正要繼續沖時(shí)，媽媽叫住了我：天色暗了，該回家了。真掃興，我想：下一次我要會(huì )當凌決頂，一覽眾山��！。
我的重陽(yáng)節的作文 篇3
和大多數傳統節日一樣，重陽(yáng)節也有古老的傳說(shuō)。
相傳在東漢時(shí)期，汝河有個(gè)瘟魔，只要它一出現，家就有人病倒，天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。
一場(chǎng)瘟疫奪走了青年恒景的父母，他自己也因病差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣�。病愈之后，他辭別了心愛(ài)的妻子和父老鄉親，決心出去訪(fǎng)仙學(xué)藝，為民除掉瘟魔。恒景四處訪(fǎng)師尋道，訪(fǎng)遍各地的名山高士，終于打聽(tīng)到在東方有一座最古老的山，山上有一個(gè)法力無(wú)邊的仙長(cháng)，恒景不畏艱險和路途的遙遠，在仙鶴指引下，終于找到了那座高山，找到了那個(gè)有著(zhù)神奇法力的仙長(cháng)，仙長(cháng)為他的精神所感動(dòng)，終于收留了恒景，并且教給他降妖劍術(shù)，還贈他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練，終于練出了一身非凡的武藝。
這一天仙長(cháng)把恒景叫到跟前說(shuō)：“明天是九月初九，瘟魔又要出來(lái)作惡，你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成，應該回去為民除害了”。仙長(cháng)送給恒景一包茱萸葉，一盅菊花酒，并且密授避邪用法，讓恒景騎著(zhù)仙鶴趕回家去。
恒景回到家鄉，在九月初九的早晨，按仙長(cháng)的叮囑把鄉親們領(lǐng)到了附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒，做好了降魔的準備。中午時(shí)分，隨著(zhù)幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河，但是瘟魔剛撲到山下，突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣，便戛然止步，臉色突變，這時(shí)恒景手持降妖寶劍追下山來(lái)，幾個(gè)回合就把溫魔刺死劍下，從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復一年地流傳下來(lái)。梁人吳均在他的《續齊諧記》一書(shū)里曾有此記載。
后來(lái)人們就把重陽(yáng)節登高的風(fēng)俗看作是免災避禍的活動(dòng)。另外，在中原人的傳統觀(guān)念中，雙九還是生命長(cháng)久、健康長(cháng)壽的意思，所以后來(lái)重陽(yáng)節被立為才老人家節。
我的重陽(yáng)節的作文 篇4
金秋十月未覺(jué)寒，九九重陽(yáng)情已至，日月高照兩重歸，親緣相映地久長(cháng)。夏天的腳步似乎還停留在校園，秋天的落葉已悄悄點(diǎn)綴了校園，我們紅峰幼兒園又迎來(lái)了一個(gè)暖人心、溫人情的重陽(yáng)節。為弘揚中華民族愛(ài)老敬老的優(yōu)秀傳統美德，營(yíng)造尊老、愛(ài)老、助老的氛圍，20xx年10月中旬，我園響應閩侯縣委對重陽(yáng)節主題活動(dòng)的通知，邀請爺爺奶奶們和孩子們攜手共同開(kāi)展了一系列生動(dòng)趣味的班級、區域、親子活動(dòng)，帶著(zhù)老師們殷切的期盼，孩子們純真的祝福，充分地將關(guān)愛(ài)、幸福和節日的喜悅在孩子們和家長(cháng)們心中傳播開(kāi)來(lái)。
10月份的第二周，孩子們就在教師的帶領(lǐng)下，通過(guò)各類(lèi)趣味的活動(dòng)逐步認識了我國的傳統敬老節“重陽(yáng)”——賞菊、插茱萸、飲菊花茶等豐富的知識，讓孩子們點(diǎn)滴積累了重陽(yáng)的粗淺知識。趣味的游戲活動(dòng)、豐富的區域材料和溫馨的親子活動(dòng)，讓孩子們進(jìn)一步豐富了個(gè)人的情感教育。大班活動(dòng)“我對爺爺奶奶說(shuō)”、“送給爺爺奶奶的禮物”讓孩子們體會(huì )了付出和奉獻的重要，區域活動(dòng)“爺爺奶奶的畫(huà)像”、“重陽(yáng)風(fēng)俗展”等多樣的活動(dòng)，更讓孩子們了解了中華孝親文化的樸實(shí)和深厚；中班活動(dòng)“給爺爺奶奶捶捶背蹺蹺腿”、“祖孫溫情聚會(huì )”讓孩子們和祖輩溫情相聚，區域活動(dòng)“我給爺爺泡杯茶”、“重陽(yáng)知識卷”等趣味操作，讓孩子們充分體驗了生活的溫暖瞬間；小班活動(dòng)“我給爺爺送朵花”、“親親爺爺奶奶”讓孩子們感知了簡(jiǎn)單的幸福，區域活動(dòng)“親情相框”、“手制項鏈”等暖心制作，展示了孩子們雖然粗糙但是無(wú)比真誠的愛(ài)意。
本次的綜合性主題活動(dòng)“我的重陽(yáng)節”，不僅為全體教職工和孩子們創(chuàng )造了一個(gè)溫馨美好的“愛(ài)的教育”的機會(huì )，也讓老人們感受到了幼兒園和孩子們的溫暖和關(guān)懷，并度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的重陽(yáng)節。愿天下老人老有所為，老有所樂(lè )，安度晚年！
我的重陽(yáng)節的作文 篇5
每當秋高氣爽時(shí)，我就知道有一個(gè)節日要來(lái)了，那就是——農歷的九月九日的重陽(yáng)節。有一首是九月九日億山東兄弟，這首詩(shī)是寫(xiě)思鄉的，可今天要寫(xiě)的是尊老愛(ài)幼。
讀小學(xué)時(shí)，到了重陽(yáng)節，我么學(xué)校會(huì )組織我們去敬老院看望老人家，我去時(shí)會(huì )帶一些水果給他們吃，還會(huì )和我的好朋友表演該節目給他們看�？涩F在讀初中了，老師也不會(huì )帶我們去敬老院，雖然不能去，但是我還是可以砸重陽(yáng)節這天行動(dòng)起來(lái)。我會(huì )幫爺爺奶奶做事，幫他們打洗腳水。在公交車(chē)上主動(dòng)讓座給小朋友或者是爺爺和奶奶。
今天我在街上走，突然下去了雨，型號我帶了傘，我把傘帶來(lái)準備回家時(shí)，我無(wú)意中看到一位老奶奶沒(méi)有帶傘，我毫不猶豫的酒吧傘給了老奶奶，老奶奶說(shuō)：“小朋友，你真善良，如果我把你的傘帶走了，你怎么辦呢？”我說(shuō)沒(méi)事兒，我家就在這附近。后來(lái)老奶奶走了，我淋著(zhù)雨跑回了家。到家時(shí)我變成了一只落湯雞�！澳氵@是怎么搞的，一身濕濕的，快去洗個(gè)澡”，母親說(shuō)。洗完后，母親問(wèn)我為什么會(huì )是一身濕濕的。我回答“今天是重陽(yáng)節，我們應該尊老愛(ài)幼，我看一位老奶奶沒(méi)有帶傘，于是我就把傘給了她�！蹦赣H聽(tīng)了后很高興地說(shuō)“我們家的孩子是越來(lái)越懂事了，但是要注意身體啊，謝天謝地，型號你沒(méi)有感冒�！�
晚上吃完飯后，我又出去玩了，我看見(jiàn)隔壁家的還在在哭，我就去問(wèn)他：“你怎么了？”他說(shuō)母親不見(jiàn)了，我就對她說(shuō)不要哭，姐姐帶你回去好不好。他說(shuō)好。于是，我把他送回了家，他為了感謝我就送了我一個(gè)大娃娃，我又準備出去玩的，可是天慢慢的變黑了，我只好回家了。
今天這個(gè)重陽(yáng)節我完成了我的任務(wù)，我好高興��！砸床上回顧這今天發(fā)生的事情，不知不覺(jué)中我已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
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