關(guān)于重陽(yáng)敬老作文范文（通用24篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的重陽(yáng)敬老作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
重陽(yáng)敬老作文 篇1
今天是重陽(yáng)節，晚上我們一家要去登高。
放學(xué)回家，我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)。晚上，語(yǔ)文試卷剛寫(xiě)完，爸爸就來(lái)電了：“晚上十點(diǎn)去西樵山登高�！睍r(shí)間只剩下幾分鐘，在我們裝備一些衣服時(shí)。咚、咚、咚的聲音傳來(lái)，我開(kāi)門(mén)一看，是人口普查的叔叔、阿姨。真是的，偏要這個(gè)時(shí)候來(lái)!填完表了，我們趕緊下樓出發(fā)。
到了西樵山得開(kāi)車(chē)上去，上山時(shí)我看了看下面，哇真美!真是人間啊，終于可以下車(chē)了，我們來(lái)到觀(guān)音菩薩的地方，哇!好大啊!爸爸說(shuō)：“去買(mǎi)香來(lái)拜觀(guān)音菩薩�！薄拔腋阋黄鹑��！蔽艺f(shuō)。買(mǎi)香時(shí)，我聽(tīng)到好大的爆竹聲，震耳欲聾。在插香時(shí)，香灰掉在我的褲子上，我在許愿樹(shù)前，許了一個(gè)小小的愿望。從十一點(diǎn)三分一直到清晨一點(diǎn)才結束，困死我了。
多好的節日啊!以后能這樣就好了。
重陽(yáng)敬老作文 篇2
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪······”婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲從敬老院飄出來(lái)。哦，原來(lái)今天是九九重陽(yáng)節，海洪小學(xué)的大隊委員們正在為敬老院的老人們送上精彩紛呈的文藝表演。老人們圍坐成一個(gè)圈，如癡如醉地聆聽(tīng)著(zhù)我們的歌聲。他們伴隨著(zhù)節奏搖頭晃腦地打著(zhù)節拍，有兩個(gè)老人還跟著(zhù)哼了起來(lái)，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。
接著(zhù)，六年級的同學(xué)為老人們帶來(lái)了美妙的口風(fēng)琴表演。只見(jiàn)他們一邊鼓起腮幫對著(zhù)塑料吹口用力吹，一邊用手指輕輕地在琴鍵上彈著(zhù)，悠揚的琴聲便流淌了出來(lái)。這些同學(xué)們用心地吹著(zhù)，老人們入神地傾聽(tīng)者，陶醉了。一曲演奏完畢，老人們的掌聲經(jīng)久不息。然后同學(xué)們還為老人們表演了舞蹈《爸爸的辮子》、歌曲《司馬光砸缸》、詩(shī)朗誦《感恩學(xué)�！贰ぁぁぁぁぁひ粋�(gè)個(gè)精彩的節目，博得了老人們的歡笑與贊嘆。
最后我們?yōu)槔先藗兯蜕现仃?yáng)節的禮物。禮物雖然不多，也不貴，只是一些牛奶、餅干之類(lèi)的東西，但卻表達了我們對這些老人們的關(guān)心與祝福。當我們雙手呈上禮物時(shí)，我看見(jiàn)老人們的臉上樂(lè )開(kāi)了花，眼眶里卻有些濕潤了，有兩個(gè)老奶奶還流下了感動(dòng)的眼淚�；貋�(lái)的路上，我心里特別高興，因為在今天這個(gè)特殊的日子里，我為老人們傳遞了溫暖與快樂(lè )。
重陽(yáng)敬老作文 篇3
在我們身邊生活著(zhù)許多不論是幸�？鞓�(lè )，還是孤獨寂寞的老人，他們都是在奉獻中度過(guò)了幾十年的人。他們的臉上寫(xiě)著(zhù)滄桑，心里總有或甜或苦的回憶。兒女們依舊按月往家里寄錢(qián)，哪知錢(qián)并不能撫慰老人們那顆疲憊的心。他們正體驗著(zhù)兒女們未體驗到的、不能想象的孤寂，他們太需要精神的安慰了。
對于老人的苦衷，我們應該用心去思考，時(shí)刻提醒自己要�；丶铱纯�，有的兒女雖然給老人帶去了高級的營(yíng)養品、華麗的服飾、可口的水果，可這些仍然不能喚起他們內心的欣慰，因為他們真正需要的不是這個(gè)，而是做兒女的能�；丶铱纯此麄�，能和他們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，更應該有耐心地傾聽(tīng)老人們的心里話(huà)，因為做子女的有義務(wù)讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的晚年。
重陽(yáng)節將至，但凡我們再繁忙，也要抽出一點(diǎn)時(shí)間回家和老人吃個(gè)團圓飯，或給老人去個(gè)電話(huà)來(lái)表達我們的孝敬之心。細細想來(lái)，我們小的時(shí)候父母是多么牽掛，乃至我們上學(xué)參加工作后，父母依然是時(shí)刻惦念著(zhù)，猶如我們惦念自己的孩子一樣牽腸掛肚，而我們很多時(shí)候把父母的這種牽掛和囑咐視為嘮叨，往往不加認可，這多讓老人傷心��！孝順是我們中華民族的傳統美德，傳承至今，我們應該把它發(fā)揚光大，時(shí)刻記著(zhù)曾經(jīng)為我們萬(wàn)分辛苦勞動(dòng)多年的長(cháng)輩，并給他們真誠的心靈的撫慰，這也正是他們需要的，不要總是一個(gè)電話(huà)就把老人打發(fā)了。尊老是我國人民的傳統美德。過(guò)去父親教育孩子，做子女的只有恭聽(tīng)的份兒，如果這時(shí)候祖父出來(lái)說(shuō)話(huà)，父親得立即退到一邊。這雖然有點(diǎn)封建的意味，但長(cháng)輩教育晚輩，總是根據他過(guò)去的經(jīng)驗，認為有不妥之處才說(shuō)的，而恭聽(tīng)的本身，就包含著(zhù)感恩的意思�，F在當然沒(méi)有一個(gè)做父母的會(huì )對子女作這樣的要求了，但完全不把老人放在眼里，把老人的意見(jiàn)一律視為迂腐，出則嘭然一聲、揚長(cháng)而去，入則高視闊步、旁若無(wú)人，總也不能算是合理的吧！
當然，老年人也自有其弱點(diǎn)，例如思想理念相對比較陳舊。我們說(shuō)尊老，并不是要求青年人唯老人之命是從，而是要重視他們的意見(jiàn)，尊敬長(cháng)輩的身份，有問(wèn)題也要在平等的基礎上討論�！缎⒔�(jīng)》上說(shuō)：“父有爭子，則身不陷于不義”，可見(jiàn)在古代也是提倡父子之間通過(guò)討論明辨是非的。并且又說(shuō)：“愛(ài)親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人”，這更進(jìn)一步闡明了跟父母討論問(wèn)題，是在愛(ài)和敬的前提下進(jìn)行的，如果連這一點(diǎn)都做不到，對他人就可想而知了。所以尊敬老人，不正是我等立身處世的基礎嗎？在老年人面前，只有淺薄的人才會(huì )妄自尊大，一些口出狂言，嘴無(wú)遮攔的青年人，是不是應該有所啟發(fā)呢？
尊敬老人，不管在什么社會(huì )，都是應該保持的美德。
重陽(yáng)敬老作文 篇4
不少同學(xué)都知道，明天就是農歷九月初九，它是我們中華民族又一個(gè)傳統佳節——重陽(yáng)節。農歷九月九日，為什么叫重陽(yáng)?因為古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數，把“九”定為陽(yáng)數，九月九日，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。又因為九在數字中又是最大數，有長(cháng)久長(cháng)壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節，因此重陽(yáng)佳節，寓意深遠，所以古人認為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子。
關(guān)于重陽(yáng)節的故事很多。在古代重陽(yáng)節又叫“登高節”，還有插茱萸、吃重陽(yáng)糕、賞菊飲菊花酒的習俗。唐代詩(shī)人王維在《九月九日憶山東兄弟》中寫(xiě)到：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！�
在今天，重陽(yáng)節這個(gè)傳統的節日被賦予了新的含義年，我國把每年農歷的九月九日定為老人節，從而將傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節日。
尊老敬老，自古以來(lái)就是中華民族的傳統美德，同學(xué)們，重陽(yáng)節一年只有一天，但是尊老敬老不僅僅是重陽(yáng)節一天的事，應該是在日常生活中的每一天。一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，一個(gè)電話(huà)，也許老人們就能倍感欣慰和滿(mǎn)足。貼心地捶背，溫暖地攙扶，自然地牽手，都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。每一位同學(xué)，都要用實(shí)際行動(dòng)為老人們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶，或者是鄰居老人做些力所能及的事，比如，幫他們洗衣服，洗碗，掃地，疊被，多為他們著(zhù)想，少讓他們做那些本來(lái)應該是我們自己做的事，把好吃的讓給他們，把有趣的事告訴他們……
同學(xué)們，讓我們都擁有一顆感恩的心，爭做一個(gè)尊老敬老的好孩子，讓“敬老、愛(ài)老、助老”的中華傳統美德世代相傳，永放光彩!
重陽(yáng)敬老作文 篇5
農歷九月九日是重陽(yáng)節，這一天也是敬老節。不僅僅在這一天里要尊敬老人，在其他的日子里也要尊敬老人。這一天有著(zhù)許多習俗，比如說(shuō)：陪老人賞菊花、登高處遙望遠處、遍插茱萸。這些在王維的“九月九日憶山東兄弟”里就提到過(guò)。
在這天里，我陪著(zhù)外公外婆賞菊花，陪著(zhù)他們一起去玩。在這天下午，我正在朗誦王維的九月九日憶山東兄弟：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處……”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)外公回了一句：“遍插茱萸少一人，對吧�！�
我‘’嗯‘’了一聲，問(wèn)外公：“外公，您怎么知道的呢?”外公說(shuō)：“我聽(tīng)你回家時(shí)背古詩(shī)時(shí)記下來(lái)的�！薄芭��！蔽艺f(shuō)。我剛說(shuō)完，外公就咳嗽了起來(lái)，我連忙去給外公倒熱水喝。外公喝完以后，已經(jīng)不咳嗽了。外公說(shuō)：“乖孫子�！蓖夤f(shuō)這句話(huà)的同時(shí)就笑了，臉上的皺紋慢慢的舒展開(kāi)來(lái)，一下子年輕了幾十歲。
在這天里，我體會(huì )到了很多，重陽(yáng)節不一定要做出動(dòng)人的敬老事情，只用讓自己的外公外婆、爺爺奶奶開(kāi)心就行了。
重陽(yáng)敬老作文 篇6
今天是一年一度的重陽(yáng)節，也是我們小學(xué)生活的最后一個(gè)重陽(yáng)節，同學(xué)們紛紛向敬老院的爺爺奶奶們獻上一份最真摯的愛(ài)心，獻上一首最動(dòng)聽(tīng)的祝福歌，獻上最迷人的舞蹈。
下午3點(diǎn)左右，我們從學(xué)校出發(fā)，邊敲邊隨著(zhù)節奏走。你聽(tīng)，那鼓聲仿佛越過(guò)了千山萬(wàn)水，傳到大江南北，使全中國人民都知道向自己的長(cháng)輩獻上一份最真摯最淳樸的愛(ài)。到了敬老院，我們每個(gè)班都向老人們獻上了最關(guān)切的慰問(wèn)話(huà)和祝福語(yǔ)，使老人們快樂(lè )的度過(guò)了這幾個(gè)小時(shí)，雖然時(shí)間很短暫，但是，那短暫的時(shí)間里蘊涵了我們對老人們的多少的愛(ài)和關(guān)心。
通過(guò)這次活動(dòng)我感受到了世界上的人都是父母所生所養，無(wú)不都流淌著(zhù)父母長(cháng)輩最摯愛(ài)是心血，從你呱呱落地起，父母既要去工作賺錢(qián)維持這個(gè)家的生活，又要輔導你的功課，還要教育你怎樣做人�？赡茉谀阈〉臅r(shí)候當你看見(jiàn)父母那粗糙的手時(shí)，當你看見(jiàn)父母的腳是那樣臟時(shí)，你可能會(huì )覺(jué)得惡心，但是你有沒(méi)有想過(guò)，這是為什么?可能你只會(huì )皺著(zhù)眉頭，捂著(zhù)鼻子，說(shuō)真臭真臟，你們知道父母聽(tīng)了心里會(huì )多痛多難受嗎?
他們只會(huì )搖頭嘆息說(shuō)：“你還小，不懂我們做父母的苦心啊!”在這里不由讓我們想起一首非常感人的詩(shī)歌《游子吟》你們知道嗎?“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蓖瑢W(xué)們讓我們從現在開(kāi)始行動(dòng)吧!——孝敬父母長(cháng)輩，做個(gè)好孩子!
重陽(yáng)敬老作文 篇7
孝親敬老貴在日常生活的'點(diǎn)滴中
爸爸那一輩，有兄弟姐妹四人，打我記事時(shí)起，奶奶就一直和我們生活在一起，在贍養老人方面，爸爸、媽媽從不攀伯伯和姑姑他們。奶奶雖已是八十歲高齡了，但是身板硬朗，耳聰目明，鄰居們都說(shuō)奶奶攤上了孝順的好兒孫。其實(shí)，孝親敬老可不是一時(shí)一事的事，它貴在日常生活的點(diǎn)滴中。
奶奶上了年紀晚上睡覺(jué)輕，經(jīng)常需要整宿開(kāi)著(zhù)電視機，看一會(huì )，睡一會(huì )。有時(shí)電視機音量太大，吵得我們睡不好覺(jué)，我們從不和奶奶計較。有一天，奶奶的電視機壞了，媽媽馬上將我們的電視機搬給奶奶用。
爸爸、媽媽做飯時(shí)，總要先問(wèn)奶奶想吃什么，想方設法盡量讓奶奶吃得可口。媽媽上市場(chǎng)買(mǎi)菜時(shí)，總不忘給奶奶買(mǎi)些她愛(ài)吃的點(diǎn)心、水果。
爸爸說(shuō)：“人年齡大了，容易產(chǎn)生誤會(huì )，不開(kāi)心就會(huì )影響身體健康�！币虼�，爸爸、媽媽平時(shí)同奶奶講話(huà)時(shí)，十分注意分寸，千方百計讓奶奶開(kāi)心。今年初，奶奶的哥哥去世了，我們怕奶奶悲傷，一直瞞著(zhù)奶奶。另外爸爸、媽媽還經(jīng)常同奶奶商量家里的事，對于奶奶的決定，爸爸、媽媽總是很尊重，爸爸告訴我：“這樣可以避免奶奶產(chǎn)生無(wú)用感�！卑职诌�經(jīng)常對我說(shuō)：“咱家現在最重要的事就是千方百計讓奶奶多活些年。老人活著(zhù)的時(shí)候如果沒(méi)有盡孝，等人死了再哭也晚了�！�
爸爸、媽媽的言傳身教，在我的心中打上了深深的烙印。我立志：要從小孝親敬老，并讓這一美德世代相傳。
重陽(yáng)敬老作文 篇8
那一輩，有兄弟姐妹四人，打我記事時(shí)起， 奶奶就一直和們生活在一起，在贍養老人方面，、從不攀伯伯和姑姑他們。奶奶雖已是八十歲高齡了，但是身板硬朗，耳聰目明，鄰居們都說(shuō)奶奶攤上了孝順的好兒孫。其實(shí)，孝親敬老可不是一時(shí)一事的事，它貴在日常生活的點(diǎn)滴中。
奶奶上了年紀晚上睡覺(jué)輕，經(jīng)常需要整宿開(kāi)著(zhù)電視機，看一會(huì )，睡一會(huì )。有時(shí)電視機音量太大，吵得我們睡不好覺(jué)，我們從不和奶奶計較。有一天，奶奶的電視機壞了，馬上將們的電視機搬給奶奶用。
媽媽做飯時(shí)，總要先問(wèn)奶奶想吃什么，想方設法盡量讓奶奶吃得可口。上市場(chǎng)買(mǎi)菜時(shí)，總不忘給奶奶買(mǎi)些她愛(ài)吃的點(diǎn)心、水果。
爸爸說(shuō)：“人年齡大了，容易產(chǎn)生誤會(huì )，不開(kāi)心就會(huì )影響身體健康�！币虼�，爸爸、媽媽平時(shí)同奶奶講話(huà)時(shí)，十分注意分寸，千方百計讓奶奶開(kāi)心。今年初，奶奶的哥哥去世了，我們怕奶奶悲傷，一直瞞著(zhù)奶奶。另外爸爸、媽媽還經(jīng)常同奶奶商量家里的事，對于奶奶的決定，爸爸、總是很尊重，爸爸告訴我：“這樣可以避免奶奶產(chǎn)生無(wú)用感�！边�經(jīng)常對說(shuō)：“咱家現在最重要的事就是千方百計讓奶奶多活些年。老人活著(zhù)的時(shí)候如果沒(méi)有盡孝，等人死了再哭也晚了�！�
的言傳身教，在我的心中打上了深深的烙印。立志：要從小孝親敬老，并讓這一美德世代相傳。
重陽(yáng)敬老作文 篇9
尊老敬老是中華民族的傳統美德，每一位中華兒女都應將敬老愛(ài)老的傳統發(fā)揚光大。中華民族有敬老愛(ài)老的悠久傳統。
東漢時(shí)期，董永在父親亡故后，賣(mài)身至一富家國奴，換取安葬父親的費用，他的行動(dòng)不僅僅僅傳為人間佳話(huà)，而且還感動(dòng)了天帝。這個(gè)故事固然帶有傳奇色彩，但反映了人們對敬老愛(ài)老者的贊美與褒揚。
中國的敬老愛(ài)老傳統歷久彌新。
河南張尚昀在考入長(cháng)春稅務(wù)學(xué)院后不久，父親去世，母親患病。為了照顧生病的母親，他不遠千里，把母親從河南背到長(cháng)春，一邊打工給母親治病，一邊刻苦讀書(shū)。在經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的挑燈夜讀后，最后取得了優(yōu)異成績(jì)。六個(gè)學(xué)期，五次獲得獎學(xué)金。張尚昀之所以能在如此艱難的環(huán)境中，不放棄對母親的照顧和治療，是因為在他的思想中有敬老愛(ài)老的意識。他深深明白，沒(méi)有父母，就沒(méi)有屬于自己的家；沒(méi)有自己的家，就沒(méi)有自己。他懂得，敬老孝老是一個(gè)人的本能，是做兒女的職責，是義不容辭的，是天經(jīng)地義的。正如孔子所言：“夫孝，天之經(jīng)，地之義也，民之行也�！�
也許，我們并不能像董永一樣賣(mài)身葬父，也不能像張尚昀一樣背母上學(xué)。但是，我們作為二十一世紀的接班人，卻就應從此刻做起，從小事做起，發(fā)揚民族傳統，讓尊老敬老的美德亙古不變。
重陽(yáng)敬老作文 篇10
敬老孝親是中華民族的傳統美德，雖然“敬老孝親”是個(gè)大詞，做起來(lái)其實(shí)都是一些細微的小事。
我的太奶奶今年已經(jīng)九十歲了，她因為曾經(jīng)出過(guò)一次車(chē)禍，被一位冒失的電動(dòng)三輪車(chē)師傅撞斷了大腿，現在年紀大了，腿腳越來(lái)越不便，快過(guò)年的時(shí)候完全臥床休息，不能下地走動(dòng)了。我們家是個(gè)大家庭，爺爺有弟妹六人。他們都是孝順的好人，每天都輪流陪著(zhù)老人家，沒(méi)有一點(diǎn)抱怨的話(huà)。媽媽告訴我“百善孝為先”，讓我在寒假里也去陪陪太奶奶。我想好啊，陪著(zhù)她說(shuō)說(shuō)話(huà)吧！因為平時(shí)我只有星期放假的時(shí)候去看她，她知道我這次要陪她一整天，可高興了。她的各方面都挺好，只是耳朵聽(tīng)不太清，和她說(shuō)話(huà)聲音要大點(diǎn)。我的太奶奶是個(gè)健談的人，她告訴我以前和太爺爺怎樣在艱苦的日子里撫養大了六個(gè)孩子，太爺爺是個(gè)多么好的人。我的太爺爺在我快上小學(xué)的時(shí)候去世了，是我最?lèi)?ài)的人哦！躺在床上的老人真的很辛苦，做什么都不方便，要人幫忙。我到了剛一會(huì )兒，太奶奶要解小便，媽媽用一個(gè)塑料的小便盤(pán)放在她的身下，我在旁邊她覺(jué)得很不好意思。躺得時(shí)間長(cháng)了，她的身體也會(huì )酸痛，我們要時(shí)常幫她活動(dòng)身體，媽媽讓我幫太奶奶捏捏臂膀、捶捶腿，她連聲的夸我是個(gè)好孩子，我說(shuō)是自己應該做的。中午吃飯的時(shí)候，我主動(dòng)要求喂她，她很高興，我笨拙的有時(shí)會(huì )喂出來(lái)，她也不說(shuō)我。
一天的時(shí)間很快過(guò)去了，在回家的路上我和媽媽說(shuō)有個(gè)敬老孝親的大家庭每個(gè)人都是幸福的！
重陽(yáng)敬老作文 篇11
國慶小長(cháng)假，我們一家與舅舅一家，和爺爺奶奶一起去廣東看望鄉親，一路上，我和媽媽擠在一起，并且把最舒服的位置讓給爺爺奶奶。
到了中午，我們到廣東，并且到了一家廣東最有名的一家特色小吃店，一道道美味可口的廣東特色菜，端上來(lái)，香飄四溢，我早已饑餓的肚子咕嚕直叫，可我想起三字經(jīng)的一句話(huà)“首孝帝，次謹信”。應該先讓爺爺、奶奶、外公和其他長(cháng)輩先吃到菜自己才能吃飯，因為外公老了，不好打菜，我就幫外公打菜，看到幾位長(cháng)輩都吃了，我才開(kāi)始吃。
外公年紀大了，腿腳不靈便，平時(shí)很少出門(mén)，今天晚上，吃完晚飯，我自告奮勇要扶外公去外面體育場(chǎng)去感受?chē)H節的氣氛。后來(lái)我扶著(zhù)外公去看了廣東國慶節的花展，里面的各種花都是廣東稀有的蘭花，我邊扶著(zhù)他，邊把各種花的介紹讀給他聽(tīng)，外公顯得特別開(kāi)心。
第二天，我們順便去了南澳島、青澳灣玩水、看海，當天晚上我們就下水去游泳，游完泳，我們回到酒店，爺爺奶奶已經(jīng)累得坐在椅子上，站也站不起來(lái)了，再加上奶奶腰本身就有受傷，已經(jīng)十分難受了，于是我趕緊給爺爺燒水泡茶喝，給奶奶按摩腰。
俗話(huà)說(shuō)：“慈母尚反哺，羔羊猶跪足，人若不孝其親，不如草與木”尊老愛(ài)幼的表現無(wú)處不在，請給快要落下的夕陽(yáng)再一次感覺(jué)到溫暖吧！
重陽(yáng)敬老作文 篇12
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣!
孝敬父母長(cháng)輩，是中華民族傳統美德中的重要組成部分。父母長(cháng)輩，養育了后代晚輩，從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(cháng)大成人后，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮著(zhù)他人。
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè )，學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會(huì )有和睦，有快樂(lè )，有彼此間的敬重。
親愛(ài)的同學(xué)們，在我們成長(cháng)的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛(ài)，有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對他們的愛(ài)，又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報答過(guò)對親人的愛(ài)呢?
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩父母，孝親敬老!
重陽(yáng)敬老作文 篇13
中華民族文化傳統絕該繼承和發(fā)揚。孝親敬老美德更是精髓，更應該繼續發(fā)揚光大，這是每個(gè)人應盡的義務(wù)，是良心的要求。
“孝”是中國文化中最悠久、最基本、最重要、影響最深遠的傳統倫理觀(guān)念。在《孝經(jīng)》中，“孝”被開(kāi)宗明義地肯定為“德之本”和“教之所由生者”，并被儒家視為“仁之內核”。
臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日；祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年。祖孫兩人，更相為命。幾千年來(lái)，“磕頭”、“跪拜”“昏定晨省”“披麻戴孝”“守靈”等儀式一直承載著(zhù)中華民族“孝”文化的內容。而當代日本、韓國、新加坡等國家，更是嚴格保留了很多的傳統孝道儀式和規范。例如在韓國，每年春節家家戶(hù)戶(hù)都要在正月初一之前趕回供奉祖先的長(cháng)兄或長(cháng)子、長(cháng)孫家，參加祭祖的茶禮儀式并相互拜年。拜年時(shí)，長(cháng)者盤(pán)膝而坐，晚輩在長(cháng)者面前下跪叩頭，長(cháng)者對成年晚輩低頭彎腰答禮。
“一定的內容必須通過(guò)一定的形式才能夠表現出來(lái)�！毕膶W(xué)鑾并不否定當代青少年在春節時(shí)給父母磕頭的意義。他說(shuō)，有選擇地恢復一些體現家庭長(cháng)幼尊卑倫理關(guān)系的傳統社會(huì )儀式還是必要的，弘揚孝道需要借助具體的形式。其實(shí)孝道的核心是要突出“感恩”思想，理解磕頭后面的價(jià)值取向才是真正重要的。表達愛(ài)心的形式是多元的，每一個(gè)老人內心感到溫暖的形式也是不一樣的，孝悌并稱(chēng)不可偏廢；二是無(wú)違父母；三是為父母守孝；四是在家盡孝，在國必忠。
重陽(yáng)敬老作文 篇14
一年一度的重陽(yáng)節又到了，同學(xué)們從家里帶來(lái)了五花八門(mén)的東西。有的帶水果，有的帶食品，有的帶衣服……準備去敬老院，看望老人們。路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地吵開(kāi)了，討論這要幫老人做什么事。
不知不覺(jué)來(lái)到了敬老院，同學(xué)們一進(jìn)門(mén)，就“爺爺，奶奶”叫開(kāi)了，老人們樂(lè )得眼睛瞇成了一條縫兒，一下子像年輕了十幾歲。之后，同學(xué)們就把帶來(lái)的東西送給了老人們，我也把買(mǎi)來(lái)的收音機放在桌上留著(zhù)老人無(wú)聊的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)廣播音樂(lè )。
接著(zhù)，同學(xué)們就熱火朝天的大干起來(lái)，有的為老人收拾房間，有的為老人掃地，有的為老人做飯……我正愁著(zhù)沒(méi)事做，忽然看見(jiàn)一位老人顫顫悠悠地要去上廁所，我急忙跑過(guò)去對老人說(shuō)：“爺爺讓我來(lái)做您的拐杖吧”!老人笑咪地說(shuō)：“謝謝你，好孩子�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我應該做的，尊敬老人是中華民族傳統的美德”。我邊攙扶著(zhù)老人，邊和老人談心，把學(xué)校的一些趣事講給他聽(tīng)。老人時(shí)不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲�？吹嚼先诉@么開(kāi)心，我也好高興。
不知不覺(jué)已經(jīng)夕陽(yáng)西下了，我們依依不舍地向老人告別。老人們連聲感謝，同學(xué)們齊聲說(shuō)：“這是我們少先隊員應該做的”。我暗暗下定決心：以后只要一有空，就來(lái)看望老人。為他們做力所能及的事，來(lái)陪伴他們以慰他們孤獨的心。
重陽(yáng)敬老作文 篇15
今年的重陽(yáng)節到了，媽媽帶著(zhù)禮品，帶著(zhù)我去看望公公婆婆。我們到了婆婆家，媽媽一邊把補品遞給婆婆，一邊笑著(zhù)對我說(shuō)“苗苗，見(jiàn)到公公婆婆要說(shuō)寫(xiě)什么？”我一聽(tīng)，頭立刻低了下去，抿著(zhù)嘴笑著(zhù)，什么也沒(méi)說(shuō)，跑進(jìn)舅舅房間玩電腦了。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)“這丫頭就是怕說(shuō)話(huà)�！逼牌判χ�(zhù)說(shuō)：“說(shuō)什么，能來(lái)看婆婆，婆婆就很開(kāi)心了，還買(mǎi)這么多東西多浪費錢(qián)啊!”
中午婆婆燒了許多我愛(ài)吃的菜，而且把這些菜都放在我面前，還不停地夾菜往我碗里塞。吃完飯后，婆婆帶我去超市買(mǎi)吃的。到了超市，我買(mǎi)了一些零食，雖然婆婆說(shuō)吃零食不好，但還是隨我拿。突然在文具架上，我看到一些漂亮的賀卡，我心動(dòng)了，想買(mǎi)，婆婆問(wèn)“買(mǎi)賀卡有什么用？”“送給你啊�！薄澳阆胨徒o婆婆，就親手做一張吧�！逼牌诺脑�(huà)提醒了我，教師節的時(shí)候，學(xué)校就號召我們自己動(dòng)手做賀卡送給老師，表達自己的心意。今天我也做一張賀卡送給婆婆�；氐郊抑�，我鉆進(jìn)舅舅房間，關(guān)上門(mén)，開(kāi)始做賀卡。我先拿出一張白紙對折，在上面一層畫(huà)一個(gè)大大的“愛(ài)心”，再用剪刀掏空，然后在下一層畫(huà)了一些代表感激之心的金盞花，還畫(huà)了一雙大手牽著(zhù)一雙小手，最后我又在上面寫(xiě)下了自己創(chuàng )作的小詩(shī)：做好后，我把賀卡遞到正在干活的婆婆手中，婆婆打開(kāi)后，開(kāi)心地讀了起來(lái)。讀完后，滿(mǎn)是皺紋的臉上樂(lè )開(kāi)了化，連聲夸獎：“苗苗真能干，賀卡做得比買(mǎi)的還漂亮，都會(huì )寫(xiě)詩(shī)了�！�
聽(tīng)了婆婆的夸獎，我不好意思的笑了，但心里卻美滋滋的。
重陽(yáng)敬老作文 篇16
秋高氣爽直天清氣爽，又到重陽(yáng)街頭多了為老人服務(wù)的小站，報紙電臺開(kāi)始宣傳如何敬老愛(ài)老，敬老院，頤養院趁勢又多開(kāi)了幾家。
大多數為老人服務(wù)的小站都是真誠的，也有一部分是趁機銷(xiāo)售一些所謂的治療儀器。這邊剛免費為老人做了簡(jiǎn)單的身體測量，那邊就忙不疊拿出儀器向老人展示，施展渾身解數，巧舌如簧，誓必讓老人買(mǎi)下不可。
一些單位在重陽(yáng)那天，肯定會(huì )有行動(dòng)，名為給老人送愛(ài)心，實(shí)際為單位賺名氣，送些不靠譜的禮物，諸如視力保健儀之類(lèi)的，老人用得上用不上可管不得了平時(shí)就經(jīng)常有敬老院傷害老人的事情曝光，但是敬老院還是照樣要開(kāi)的，只是換個(gè)名字重整旗鼓而已。至于服務(wù)質(zhì)量有沒(méi)有改進(jìn)，那就不得而知了�；诂F在的社會(huì )環(huán)境，很多家庭都是一個(gè)小孩的，到我們年老的時(shí)候，由于各種原因，或孩子身處外地或工作關(guān)系，或自身原因，無(wú)暇照顧老人，很多人可能都有機會(huì )進(jìn)老人院安度晚年，這樣的狀況怎么不讓人為以后擔憂(yōu)呢?
真正關(guān)心老人，不要只在乎形式，不要在節日的時(shí)候才表達關(guān)懷，無(wú)需用金錢(qián)和物質(zhì)去衡量關(guān)心的程度。身在外地的，一條短信，一通電話(huà)，只要是流露真心的問(wèn)候，老人也會(huì )很高興。經(jīng)濟不太好的，平時(shí)多幫老人做些家務(wù)，和老人聊聊天，也是最好的孝道。至于單位企業(yè)的節日獻愛(ài)心，真正為老人們做點(diǎn)實(shí)事，少些沽名釣譽(yù)的虛浮吧。
關(guān)心老人，如何搞好夕陽(yáng)工程，需要我們全社會(huì )的關(guān)注和努力，善待老人吧，就是善待我們自己。
重陽(yáng)敬老作文 篇17
今天是10月16日，農歷的九月初九。重陽(yáng)節。這可是天下所有老年人的節日，正好我今天在外婆家，我可得好好表現一下，讓他們高興！
吃晚飯后，我迅速地把碗筷收好，勤奮地洗起碗來(lái)。外婆看見(jiàn)了我在洗碗，連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哎喲！怎么不去看電視了？放著(zhù)我來(lái)洗�！蔽业耐馄耪f(shuō)：“外婆，不能再這么寵著(zhù)我了，從今天起，我要好好地孝敬您和外公�！痹诳蛷d的外公聽(tīng)到了我說(shuō)的話(huà)，“咯咯”的笑了起來(lái)。耶！他們笑了。
洗完碗了，我悄悄地在外公的洗腳盆里加了水，由于外公是老人，所以我特別小心，就連加水的時(shí)候也不敢馬虎，當我把水溫調好，讓外公把腳放入水中的時(shí)候，外公的眼眶紅了，但卻帶著(zhù)笑容�？吹綇膩�(lái)不流淚的外公哭了，我的身體不知不覺(jué)的抖了一下。在一旁的外婆說(shuō)：“你外孫女給你洗腳，你享福了�！�
說(shuō)干就干，我幫外公把腳放進(jìn)水里。小心翼翼地給外公按腳，但是我發(fā)現，外公的腳十分粗糙，而且外公的腳趾甲很硬，有個(gè)腳趾上只有半邊趾甲，外婆見(jiàn)我一臉疑惑，便告訴我，外公小時(shí)候調皮，把腳趾甲弄斷了……
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我這精彩的一天結束了，我不但讓外公外婆高興了，自己還得到了知識。
做了這幾件小事，竟讓我有了很深的體會(huì )，這還得感謝這次重陽(yáng)節��！但愿人間天天都是重陽(yáng)節！
重陽(yáng)敬老作文 篇18
重陽(yáng)節到了，敬老愛(ài)老便自然成了焦點(diǎn)。周末我來(lái)到了外公家，幫助他做了一些家務(wù)活。
首先，我拿來(lái)了一個(gè)拖把，又打了一桶清水，之后便認真地拖了起來(lái)。過(guò)了幾分鐘，桶里的水已經(jīng)漸漸地變灰了，這時(shí)我才發(fā)現，地板在燈光的照射下，變的閃閃發(fā)光，可干凈了，都能照出人的影子來(lái)。
吃飯的時(shí)間到了，我們陪著(zhù)外公開(kāi)心地吃完了可口的晚餐，我又積極地提出，要幫外公洗碗。我先拿起桌上的洗碗布，再在上面噴一些洗潔精，然后在碗里抹、擦了起來(lái)，直到把碗里的臟東西清洗干凈，最后用清水將泡沫沖洗掉，一個(gè)碗便洗好了。過(guò)了一會(huì )兒，看著(zhù)臺子上干干凈凈的、亮晶晶的碗碟，我心里可真高興呀！
洗完了碗，坐下看了一會(huì )兒電視，又聽(tīng)到外公要去陽(yáng)臺為植物剪枝，就也高興的跟了出去。在外公的精心指導下，我又幫外公完成了另一件事情——剪枝。只要將較長(cháng)的枝葉剪掉，剩下較短的枝葉就行了。我想：這么簡(jiǎn)單的事情肯定難不倒我吧！可是，當我將這件事實(shí)踐起來(lái)，可就不簡(jiǎn)單了！那些較長(cháng)的枝葉，大都擁有著(zhù)較粗的枝干，我要花費很大的力氣，才能將它剪下來(lái)。當我處理一盆植物時(shí)，已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，手也使不出勁兒來(lái)了。
在這次幫助外公做事情的過(guò)程當中，我明白了，老人每天要做的事情有很多，永遠也做不完，我們應該要天天盡我們的所能，去為老人分擔、幫助老人做一些事情。天天都要敬老愛(ài)老！天天都是重陽(yáng)節！
重陽(yáng)敬老作文 篇19
如果說(shuō)我們是含苞待放的花朵，那么老師就是含辛茹苦的園��；如果說(shuō)我們是迷失在大漠中的旅行者，那么老師就是明亮的指明燈；如果說(shuō)我們是春天里新生的嫩芽，那么老師就是一場(chǎng)及時(shí)而又溫和的春雨。
記憶里，嚴老師好像從來(lái)都不怎么笑。至少我每次看見(jiàn)他的時(shí)候，他都是板著(zhù)一張臉，仿佛很難接近。
嚴老師上課總是持著(zhù)嚴謹的教學(xué)態(tài)度。他并不總是按著(zhù)書(shū)上的內容教我們，有時(shí)候他會(huì )教給我們其他不同的方法。相比書(shū)上的內容，嚴老師的方法更加簡(jiǎn)便，而且準確度高。因為這點(diǎn)，我總是很敬佩他。嚴老師講課，講得有理有據，幾乎從來(lái)都不看課本�？伤v的內容又與書(shū)上的內容相差無(wú)幾。他總是喜歡把課本與實(shí)際生活結合起來(lái)，例如他講回聲的時(shí)候，就問(wèn)我們的教室為什么沒(méi)有回聲。在一陣沉默后，嚴老師向我們講述了理由。在恍然大悟后，我們一邊由衷地敬佩嚴老師，一邊又牢記了這個(gè)道理，可謂是一舉兩得。
嚴老師也有善解人意的一面。有一次，我上課的時(shí)候畫(huà)畫(huà)被老師叫去辦公室。那一瞬間，我的眼淚終于忍不住掉下來(lái)了。當著(zhù)那么多老師的面，我既羞愧又無(wú)地自容。嚴老師坐在辦公桌旁邊，輕聲說(shuō):“畫(huà)畫(huà)這個(gè)愛(ài)好是好的，但下次要在適當的時(shí)候的時(shí)候畫(huà)�！蔽业男念D時(shí)撒進(jìn)了一股暖陽(yáng)，心里由衷地感謝嚴老師。
嚴老師是敬業(yè)的老師，也是和藹的知音與朋友。
在世界的各個(gè)角落，有很多像嚴老師一樣的老師。他們嘔心瀝血，無(wú)私地向我們傳授知識。讓我們向他們給予最高的致敬！
重陽(yáng)敬老作文 篇20
時(shí)光轉瞬即逝，不知不覺(jué)中又一年的重陽(yáng)節到了，九九重陽(yáng)，代表著(zhù)天長(cháng)地久，也代表著(zhù)尊老、敬老、愛(ài)老。
無(wú)非給老人們捶捶背，推推腰，或者是幫著(zhù)干點(diǎn)家務(wù)，除了這些，爺爺奶奶外公外婆也不會(huì )再讓我們干些什么了。平常，老人們總是最疼我們。有好吃的自己舍不得吃就留給我們;有好喝的自己舍不得喝就留給我們;我也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆經(jīng)常給自己添件新衣，卻拿來(lái)兒女穿舊了的衣服穿;也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買(mǎi)許多貴重的東西從來(lái)都是能省下就省下，卻把剩下的錢(qián)給我們買(mǎi)零食;更沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺奶奶哪一天接我放學(xué)誤了點(diǎn)，常常就是有病也要挺著(zhù)，不讓我們在校門(mén)口干著(zhù)急。
秋天天氣轉冷，奶奶總是問(wèn)我：“穿那么少，冷不冷?”這時(shí)我便會(huì )不耐煩地轉過(guò)頭去，煩躁的說(shuō)上一句：“不冷不冷�！毙睦镞�不住的埋怨奶奶太羅里吧嗦!往往我來(lái)不及聽(tīng)爺爺說(shuō)完這句話(huà)，就插上一句：“知道了，知道了!”就覺(jué)得整天聽(tīng)著(zhù)一句話(huà)，耳朵都快聽(tīng)出繭子來(lái)了。
歸根結底就是要理解老人，尊敬老人。想想哪個(gè)老人不想得到晚輩的重視與尊重呢?雖然我們不可能有太多的資金與精力去給全體老年人一個(gè)溫馨、舒適的家園，但我們可以從身邊的老人做起，用自己一點(diǎn)一滴的愛(ài)去感動(dòng)他們。
重陽(yáng)敬老作文 篇21
眼看三八節快到了，要不孝敬一下老媽吧！可是怎么孝敬呢？是“明目張膽”地做，還是“偷偷摸摸”地做呢？這個(gè)問(wèn)題我想了好久，最終決定“偷偷摸摸”地做。
第二天，我早早地就起床了，準備找機會(huì )獻殷勤。我偷偷地往樓下看了一眼，哈，老媽正在開(kāi)門(mén)，這可是一個(gè)好機會(huì )！我飛快地幫老媽擠好牙膏，倒好熱水。我不想被老媽發(fā)現，就飛快地刷完牙，奔下了樓。第一個(gè)任務(wù):成功！
我剛剛逃下樓就聞到一股香味，奇怪極了，心想：這香味是從哪兒來(lái)的呢？經(jīng)地一番搜索，才知道原來(lái)是煎雞蛋熟了。見(jiàn)雞蛋還沒(méi)放醬油，我便想代替老媽放醬油。結果瓶子里的醬油太滿(mǎn)了，我一倒，倒得太多不說(shuō)，還灑出了一大灘。正當我在想辦法收拾殘局時(shí)，老媽走了過(guò)來(lái)，不用說(shuō)，結果當然是老媽收拾殘局，我挨罵嘍！第二個(gè)任務(wù):失敗。
準備睡覺(jué)了，這時(shí)我又想出了一個(gè)點(diǎn)子—趁老媽下樓時(shí)幫她倒洗腳水。想到點(diǎn)子后，我立即開(kāi)始行動(dòng)了。正當我放冷水的時(shí)候，老媽從樓下走了上來(lái)�？匆�(jiàn)我拿著(zhù)她的臉盆，便說(shuō)：“晴晴，你是不是想得腳氣啊……”我聽(tīng)得都快暈了，連忙打斷她，說(shuō)：“那我倒過(guò)來(lái)還不行嗎？”說(shuō)完，便把老媽臉盆里的水倒進(jìn)我的臉盆。等她走遠了，我才繼續開(kāi)始干“壞事”。吸取了上次的教訓，這次比上次要快得多，等我干完后發(fā)現老媽還沒(méi)來(lái)，便立刻奔向自己房間，逃之夭夭了。第三個(gè)任務(wù)：成功！
通過(guò)今天的孝敬，讓我知道，父母為了我們付出了很多，所以偶們應該多多回報父母喲！
重陽(yáng)敬老作文 篇22
我們要用文明去迎接奧運會(huì )。其實(shí)文明就在我們身邊，離我們很近、很近，作為一名小學(xué)生，首先要從尊敬老人做起，尊敬老人是我們中華民族的傳統美德。
尊敬老人的方式很多，也很簡(jiǎn)單，只要我們用心去做，從自身做起，從小事做起，就一定能夠做好。比如奶奶做家務(wù)累了，幫她捶捶后背，讓她感到一份輕松；爺爺從外面回來(lái)，幫他倒杯涼開(kāi)水，讓他體會(huì )到一份清涼；上學(xué)的路上，攙扶老爺爺、老奶奶過(guò)馬路，讓他們感受到一份安全；公共汽車(chē)上，主動(dòng)給老爺爺、老奶奶讓座，讓他們感受到社會(huì )真誠的關(guān)愛(ài)等等。
如果你做到這些，你也會(huì )感到無(wú)比快樂(lè )。今天我們家來(lái)了一位袁奶奶，她是爸爸的阿姨，我一到家就向她問(wèn)好，給她倒水，跟她聊天，帶她參觀(guān)我們居住的小區，介紹我們美麗的宿遷，而且我還幫她整理了要住的房間呢！她夸我是一個(gè)懂事的好孩子，并要求我好好學(xué)習，將來(lái)成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才。
幫助老人其實(shí)人人都能做到，可是有些人為什么不去行動(dòng)呢？也許他們覺(jué)得那些老人跟自己并沒(méi)有什么關(guān)系，可是他們錯了，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，古人尚知如此。如果人人都能做到將心比心，去幫助那些需要幫助的老人，那么整個(gè)社會(huì )就會(huì )變得更加安寧，中華民族愛(ài)老、敬老的美德就會(huì )傳承下去，社會(huì )就會(huì )變得更加和諧。
重陽(yáng)敬老作文 篇23
俗話(huà)說(shuō)：“百善孝為先�！弊鹄暇蠢鲜俏覀冎腥A民族的傳統美德，孝敬老人這是每個(gè)人應盡的義務(wù)，是我們每個(gè)人必須要做的事。今天我就看見(jiàn)了一個(gè)微不足道的尊老動(dòng)作。
今天，我和媽媽要去奶奶家玩，去奶奶家要坐12路公交車(chē)，我們等了好久，公交車(chē)總算來(lái)了，我們飛快地向公交車(chē)跑去。今天的人真多啊!就剩下一個(gè)座位了，于是我坐上了那個(gè)座位。
車(chē)開(kāi)向終點(diǎn)站去了，我一邊坐車(chē)一邊欣賞風(fēng)景，心想:我們這個(gè)城市真是越來(lái)越好了。想著(zhù)想著(zhù)車(chē)到了一個(gè)站了，只見(jiàn)這時(shí)上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老人，看上去好像七八十歲的人。這位老奶奶一手拿著(zhù)一包東西，一手提著(zhù)一袋水果和蔬菜，一搖一晃地走了上來(lái)�？墒擒�(chē)上沒(méi)有座位了，我想著(zhù):我要不要給這位老奶奶讓座呢?是要還是不要?如果我讓座了，那我就要一直站著(zhù)，可是如果我不讓的話(huà)，那這位老奶奶可就要一直站著(zhù)了……正當我猶豫不決的時(shí)候，我聽(tīng)到一聲清脆的聲音，原來(lái)是一個(gè)小妹妹，只見(jiàn)她站了起來(lái)，對那位老奶奶說(shuō):“奶奶，您坐這里吧!”老奶奶激動(dòng)地說(shuō):“太謝謝你了，小姑娘�！薄辈挥弥x，這是我應該做的�！毙∶妹眯α诵φf(shuō)。
看到這，我的臉頓時(shí)燒了起來(lái)，我和小妹妹同樣是少先隊員，同樣是小學(xué)生，是小妹妹還比我小，而且還讓了位給老奶奶坐，做為高年級的我這是慚愧啊!
重陽(yáng)敬老作文 篇24
星期一的早上，升完國旗后，梅花鹿老師給小動(dòng)物們上了一節關(guān)于“九九重陽(yáng)節，濃濃敬老情”的主題班隊課。
小鹿老師對小動(dòng)物們說(shuō)：“九九重陽(yáng)節中的九九和久久同音，正好九又是一位數中最大的一個(gè)數，九九又有長(cháng)壽的意思，所以重陽(yáng)節又叫老人節。關(guān)于重陽(yáng)節還有一個(gè)傳說(shuō)呢！傳說(shuō)在汝河那里，有一個(gè)瘟魔，經(jīng)常作亂，村民恒景在仙人的指點(diǎn)下打敗了這個(gè)瘟魔，并且流傳下了登高、賞菊、插茱萸、喝菊花酒等習俗。
小鹿老師為了讓小動(dòng)物們更深刻的知道該如何關(guān)愛(ài)老人，請小貓媽媽為小動(dòng)物們買(mǎi)來(lái)了與重陽(yáng)節有關(guān)的手工。手工課上，小鹿老師不僅教育了小動(dòng)物們要關(guān)心家里的老人，還與小動(dòng)物們一起做了手工�？�，他們正在比賽誰(shuí)先做完呢！不一會(huì )兒，小鹿老師就制作完畢了，接著(zhù)小動(dòng)物們也一個(gè)接一個(gè)地做好了。突然小猴叫了起來(lái)：“咦？小豬，你快看看你的手工，這兩句詩(shī)是不是被你貼反了��？”小豬仔細一看，不好意思地低下了頭，邊把兩句詩(shī)重新貼，邊說(shuō)：“是的，幸虧你發(fā)現了！”終于到了放學(xué)時(shí)間，小動(dòng)物們興高采烈地拿著(zhù)手工回到了家。
小豬回到家把禮物藏在了身后，對豬奶奶說(shuō)：“猜猜我給你帶了什么？”說(shuō)著(zhù)就迫不及待地把手工拿了出來(lái)，還甜甜地對奶奶說(shuō)：“祝奶奶健康長(cháng)壽！”豬奶奶看了感動(dòng)極了！
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