作文欣賞《我們班的中秋宴》

　　“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？”中秋節是我國的傳統節日，在這一天，人們都要回家與家人團聚，吃月餅、賞月。再過(guò)幾天就是今年的中秋節了，為了迎接這個(gè)傳統節日，我們學(xué)校各個(gè)班級將在教室里舉辦“海上生明月，中華家園情”活動(dòng)。

　　下午一來(lái)到教室，大家都開(kāi)始忙碌起來(lái)：有的掛彩帶，有的畫(huà)板報，還有的擺桌椅.……羅老師則打開(kāi)電子白板，白板上投影出幾塊月餅的圖片，以及“海上生明月，中華家園情”這句話(huà)。

　　經(jīng)過(guò)一番準備，3點(diǎn)鐘，活動(dòng)正式開(kāi)始。首先，我們的班主任羅老師上臺致辭。她說(shuō)：

　　“同學(xué)們，馬上就要到我們中國的傳統節日——中秋節了，那么今天呢，我們就在我們教室里舉辦一個(gè)“海上生明月，中華家園情”活動(dòng)吧，大家說(shuō)好不好？”

　　“好！”同學(xué)們異口同聲的回答到。

　　“好的，下面就有請我們兩位小主持人上臺！”

　　兩位女主持人走上了講臺。

　　“同學(xué)們，中秋節是我們中華民族的傳統節日，那么，有誰(shuí)知道中秋節是怎么來(lái)的呢？”

　　同學(xué)們紛紛舉手。主持人選了一名女同學(xué)。她拿著(zhù)昨晚查找到的中秋節來(lái)源上臺與大家分享。

　　“關(guān)于中秋節的來(lái)源，有這么一個(gè)叫做《嫦娥奔月》的故事。嫦娥是帝嚳的女兒，也稱(chēng)姮娥。美貌非凡。后羿的妻子，相傳后羿是堯帝手下的神射手。，后羿從西王母處請來(lái)不死之藥，嫦娥在強盜的逼迫偷吃了這顆靈藥，成仙了，身不由主飄飄然地飛往月宮之中。她飄走后，后羿很想念她，于是便在每年的八月十五——嫦娥奔月的日子祭拜她。久而久之，這種習俗就流傳了下來(lái)�！�

　　哦！原來(lái)中秋節是這樣來(lái)的。接著(zhù)，主持人又問(wèn)有誰(shuí)知道中秋節的習俗。于是便有一位同學(xué)上來(lái)介紹。經(jīng)過(guò)他的介紹，我知道了中秋節的習俗主要有吃月餅、玩花燈、賞月等等。說(shuō)到月餅，我口水不由自主的流了下來(lái)，這除了月餅的美味非常吸引我，更重要的是我是中秋節出生的！媽媽說(shuō)我是為了吃月餅才跑出來(lái)，呵呵。

　　終于到了大家最期待的環(huán)節——“擺月餅”了！所謂“擺月餅”，就是每組同學(xué)用自己帶來(lái)的月餅擺一個(gè)有創(chuàng )意的圖案，擺在桌子上，最后再由大家評出哪個(gè)組擺得最好。

　　羅老師一聲下令，各組的同學(xué)們便忙碌了起來(lái)。我們組的材料實(shí)在太少了？怎么辦呢?我們想了好久，終于設計出來(lái)一個(gè)方案——“嫦娥登月”。

　　我們的“嫦娥登月”是這樣的：把一塊塊月餅按樓梯的樣子搭起來(lái)，下面拿一些東西支撐住，再在頂端放些東西。這個(gè)方案很快得到了所有組員的認可。于是我們便行動(dòng)起來(lái)。我們把“樓梯”支撐好后，在頂端后面放了一個(gè)堅強后盾——水瓶。最后，我們在最上層的月餅盒放了一碗蘋(píng)果塊。我戲稱(chēng)這個(gè)作品叫做“為美食而前進(jìn)”！

　　開(kāi)始評比了，是由每一個(gè)小組派一個(gè)代表上去介紹本組的作品。當看見(jiàn)其它組的作品后，我們有點(diǎn)失望了——其它組的作品個(gè)個(gè)都是有很多精美的材料，如果汁、水果，甚至還有西瓜！我突然覺(jué)得我們組的作品好寒酸！

　　同學(xué)們開(kāi)始講解了，其它組的作品有“祭月樓”、“虎虎生威”.……我們小組的講解員介紹我們的作品叫“嫦娥登月”，寓意除了表示嫦娥登月外，一層一層的樓梯還代表我們要在學(xué)業(yè)上一層層、一步步的走踏實(shí)，走好。頂端的水果則代表堅持就會(huì )有累累碩果。

　　經(jīng)過(guò)大家的評比，“更上一層樓”獲得了最佳拼圖獎，“祭月樓”得了最佳解說(shuō)獎。

　　“中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。 今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家！”今天的中秋節活動(dòng)就這么結束了，雖然我們足沒(méi)有獲得獎項，但是我從這次活動(dòng)中懂得了很多關(guān)于中秋節的知識，受益匪淺。再說(shuō)了，結果并不重要，重要的是過(guò)程。

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