中秋月圓_小學(xué)生四年級作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的中秋月圓_小學(xué)生四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋月圓_小學(xué)生四年級作文1
仿佛還是昨天的事，一樣深藍的夜空中掛著(zhù)一樣金黃的圓月，破舊的收音機依舊嘶啞著(zhù)嗓音一遍遍地唱著(zhù)“茉莉花”；老茶幾上開(kāi)水沸騰頂起壺蓋歡樂(lè )歌唱；大懶貓舒舒服服地卷縮在外婆的腳邊繼續它的美夢(mèng)；藤條椅載著(zhù)外公搖搖晃晃；點(diǎn)點(diǎn)燈火下我們嬉笑打鬧；大人們在一旁品茗聊天……。
茶煙裊裊十里香，月光柔柔百里靜。一切是那么的祥和安寧，如甜夢(mèng)般美麗。
仿佛也是昨天的事，被哭聲驚醒的我從甜夢(mèng)中驚醒，身旁是哭紅了眼的媽媽?zhuān)巴夤吡恕比缜缣炫Z，電閃雷鳴，天旋地轉間，世界開(kāi)始崩塌……。
外公匆匆地走了，唯留下的外婆，卻也在慢慢地憔悴著(zhù)。她想念他，很想念�！鞍ΠΠΑ币股钊遂o時(shí)，總聽(tīng)到從她房里傳來(lái)的一聲聲嘆息，一聲比一聲渾濁，一聲比一聲沉重，一聲比一聲無(wú)奈。她總愛(ài)在閑暇時(shí)，拉著(zhù)孫兒們的手，訴說(shuō)那些關(guān)于他的故事。
“丹，你可還記得那個(gè)夜么？”她總問(wèn)，一次一次地。
“當然記得�！蔽铱傔@么回答，不厭其煩。
記得!記得!我怎可能會(huì )忘記？一直記得著(zhù)，在那個(gè)有著(zhù)繁星明月清風(fēng)的夏夜，我偎依在我最?lèi)?ài)的外公的臂彎里，聽(tīng)著(zhù)外公哼唱著(zhù)的童謠，“天頂一粒星，地下開(kāi)書(shū)齋，書(shū)齋門(mén)，未曾開(kāi)，阿奴哭欲吃油堆，油堆未曾熟，阿奴哭欲吃豬肉，豬肉未曾割……�！蓖馄抛谕夤呐赃�，慈祥的笑著(zhù)。
可如今，一切卻已不復存在。
一樣深藍的夜空中掛著(zhù)一樣金黃的圓月，嘶啞著(zhù)嗓音的老收音機卻在某個(gè)清晨“吱呀吱呀”了幾聲之后終于“壽終正寢”；老茶幾上的茶壺換了一次又一次，它再也不會(huì )歡樂(lè )的歌唱了；大懶貓也不知在那個(gè)月黑風(fēng)高的晚上成了賊人的下酒菜；唯留下那老藤條椅，繼續載著(zhù)嘆息的外婆，搖搖晃晃……
皓月當空，月光柔柔傾瀉而下。
記得您和我說(shuō)那嫦娥奔月的故事；記得每次調皮挨揍時(shí)您總是緊緊地把我護在身后；記得您總以不變的姿勢坐在窗前品茗；記得您總是悄悄地把好東西塞給我；記得在小時(shí)候想媽媽的夜晚里您總是哄著(zhù)我說(shuō)等媽媽回來(lái)會(huì )狠狠地揍她一頓；記得在我叫您阿公阿公時(shí)您向我輕揚的嘴角；記得您狠狠地把隔壁欺負我的小孩子罵了一頓；記得您和我說(shuō)要乖乖聽(tīng)話(huà)；記得您總是愛(ài)抱著(zhù)我仰望那高樓嘆息；記得您說(shuō)過(guò)您很快就會(huì )回來(lái)……
微風(fēng)吹拂，惹得菊花翩起舞。
是不是在另一個(gè)國度的您也在仰望這皎月；是不是您也會(huì )經(jīng)常想著(zhù)最?lèi)?ài)的外婆；是不是你也會(huì )惦念曾經(jīng)跟著(zhù)你牙牙學(xué)語(yǔ)的外孫女……
外公，今晚的月很圓很亮，您看到了嗎？
中秋月圓_小學(xué)生四年級作文2
每逢中秋佳節，就會(huì )想起當年鄉下的姥姥家。當時(shí)姥姥家的院子里種了一株桂花樹(shù)，每次回姥姥家，姥姥就做桂花糯米藕給我吃。把糯米先用水泡漲，然后裝進(jìn)藕洞里上鍋一蒸，澆上糖汁，再撒上從院中桂花樹(shù)上摘下的桂花，藕香，花也香。因為每年只有過(guò)年、端午、中秋的時(shí)候回姥姥家，而且桂花花期有限，所以一般也只有中秋節的時(shí)候姥姥才會(huì )做給我吃，一起做的，還有月餅。
姥姥說(shuō)外面買(mǎi)的月餅貴，也不如家里做的好吃，所以中秋一般都是姥姥自己做月餅。我見(jiàn)過(guò)姥姥做月餅，她將面皮搟的薄薄的，撒上桂花，瓜子仁，芝麻，核桃，花生，還有火腿片，然后一包，用她的巧手捏成桂花的樣子，放到鍋里一烤，就成了她說(shuō)的“四仁火腿”月餅。姥姥把皮做薄是為了好熟，她怕厚月餅熟不了。但那時(shí)候我卻想吃市面上的厚月餅，嚷嚷著(zhù)要吃厚的，還要蛋黃餡的。于是，姥姥把幾張薄面皮疊在一起，把和蛋清分離了的蛋黃打在上面，包起來(lái)再用她去集市上買(mǎi)的月餅模具一壓，就成了市面上那種月餅的樣子了。
姥姥做的月餅并不是很好吃。薄的月餅咬一口雖然酥脆清香，但里面的餡放的太少;厚月餅真如姥姥說(shuō)的那般沒(méi)熟，外面的脆皮夾生著(zhù)里面未熟的流心蛋，還不如薄月餅。我經(jīng)常說(shuō)姥姥做的月餅不好吃，但媽媽卻不許我在姥姥面前說(shuō)，原來(lái)家里窮，買(mǎi)不起月餅，但中秋節必不可少的就是月餅，于是姥姥就自己做，做出來(lái)的月餅盡管媽媽和她的姊妹不愛(ài)吃，但老爺卻愛(ài)吃�，F在條件好了，可姥姥依然每年中秋節都要做月餅。我知道姥姥做月餅是為了紀念姥爺，姥爺早在幾年前就離去了。每逢中秋，家里人團聚，即便沒(méi)有人愛(ài)吃姥姥做的月餅，但她依然會(huì )做。一方面是當供品供奉給姥爺，寄托對姥爺的哀思;另一方面是因為，自己家做的月餅才有中秋的感覺(jué)，中秋的味道，正因為如此，姥姥還在鄉下的中秋夜，伴著(zhù)桂花香，我和媽媽都會(huì )吃姥姥做的月餅。
姥姥的月餅里所包含的情感和意義我現在才慢慢明白。自從姥爺去世以后，姥姥身體就大不如以前。近一年，姥姥身體越來(lái)越差，而且年紀也大了，在媽媽的勸說(shuō)下她不做月餅了，桂花樹(shù)也移除了，姥姥搬到城里和我們一起住了，也就再也沒(méi)有了桂花香的手工月餅了。每逢佳節倍思親，十五的月亮十六圓，或許，十五月亮缺的那一塊，我想應該是家人團圓缺了姥爺，但十六的月亮圓應該是姥爺在天之靈補上了，雖然再也見(jiàn)不到姥爺了，但他與我們同在。
又是一年中秋節，月圓花香 ，合家團圓。
中秋月圓_小學(xué)生四年級作文3
“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家�！币荒暌欢鹊闹星锕澋搅�，好像一切事物都不敢寂寞，回家的路上是一連串流浪的身影，帶著(zhù)對家的思戀，伴隨著(zhù)陣陣清風(fēng)，留存著(zhù)與親人的美好片刻……
中秋節的傍晚，明月還沒(méi)有掛到樹(shù)梢，同學(xué)和朋友們發(fā)來(lái)的祝福語(yǔ)就如同幾十個(gè)人的接力賽跑，把一份友情，一份溫暖，一條又一條傳遞到了我的手中、我的心中，我的內心久久不能平靜。
在這個(gè)短暫的駐留中，夜，靜悄悄的來(lái)了，一陣涼爽的風(fēng)穿過(guò)我的窗戶(hù)，輕輕地撫摸我的臉。我抬頭仰望，看見(jiàn)了那個(gè)又大、又圓、又亮的月亮，它可真像一個(gè)銀色的大玉盤(pán)��！再仔細看看明月發(fā)出的光亮，多么耀眼！月光照耀在樹(shù)葉上，被風(fēng)一吹，一閃一閃的，猶如一顆顆綠寶石。��！今天月亮周?chē)鸀槭裁礇](méi)有星星呢？我猜一定是星星覺(jué)得月亮富麗堂皇的服裝太美麗了，都不敢出來(lái)了！我越看越入迷，仿佛看見(jiàn)了月亮里隱隱約約有人活動(dòng)，好像嫦娥在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。玉兔則在旁邊一邊搗藥，一邊欣賞著(zhù)嫦娥的舞姿。這時(shí)，我仿佛就是那只玉兔，癡癡地、呆呆地欣賞著(zhù)這曼妙的舞姿。
我低下頭，注意到了鄰居家的那口淺淺的水井和平常相比有點(diǎn)不同。我往水井里一看，里面還有一個(gè)小而朦朧的月亮，它跳躍著(zhù)，像一個(gè)淘氣的孩子在玩蹦床。一陣微風(fēng)吹來(lái)，水面上泛起了一層又一層的波紋，一堆堆碎銀般地灑在水面上。
忽然，遠處飄來(lái)一片薄云，漸漸遮住了月亮，像給月亮蒙上了一層面紗。過(guò)了一會(huì )兒，薄云變得越來(lái)越厚重，把月亮給吞沒(méi)了，正當我有些失望的時(shí)候，月亮好像跟我們開(kāi)了一個(gè)玩笑，它完全擺脫了云的包圍，比剛才更加明亮，更加圓潤。美麗的嫦娥、勤勞的玉兔的表演又重新開(kāi)始了，更加清晰動(dòng)人了。大地重新披上了一層銀光，賞月的人們大大小小的歡聲笑語(yǔ)從遠處不斷傳來(lái)，又傳向遠方去……
看著(zhù)這美麗的月色，每一片的綠葉都披著(zhù)夢(mèng)的輕紗，每一朵鮮花都綻放著(zhù)朦朧的微笑。這也是一次月對人的一次心靈解讀，因此我早已融入這月色之中，濾去了世俗的喧囂與浮華……
中秋節就是一家人，一桌菜，一盤(pán)月餅，簡(jiǎn)單的場(chǎng)景�！盎ê迷聢A人團聚，我與家人共嬋娟”。期待下一次的中秋佳節！
中秋月圓_小學(xué)生四年級作文4
“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天……”又到金秋月圓時(shí)，我忍不住輕輕吟起《水調歌頭》。此時(shí)，外婆慈祥的面龐悄然涌現在我的腦海中。
記憶將我帶回了兩年前那個(gè)金秋。那天的'月格外圓滿(mǎn)，外婆抱著(zhù)我在曉月里賞月。柔柔的月光灑下來(lái)，給我和外婆披上了一件銀紗。外婆遞給我一個(gè)小月餅，然后望著(zhù)月亮輕輕的吟起了詞：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”幼年得我覺(jué)得這首詞好美好美，殊不知，兩年后的晶，當我也在金秋月圓時(shí)，輕輕吟起這首詞，才深深體會(huì )到這首詞里好美好美的離情別緒。
外婆逝世已有一年，然而我至今仍難以忘記外婆。
我仍清楚地記得，外婆教我識字時(shí)，會(huì )用她粗糙、爬滿(mǎn)皺紋但很溫暖的的大手握住我抓筆的小手在紙上寫(xiě)下“口”字，然后用不太標準的普通話(huà)告訴我：“寶寶，這個(gè)字念‘口’，就是我們的嘴巴�！薄芭��！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭，繼而又高興地叫道：“這是‘口’字�！薄皩�!寶寶真聰明!”外婆臉上露出了慈愛(ài)的笑容，握著(zhù)我的手又寫(xiě)下一橫：“‘口’字加一橫是什么字？是‘日’，太陽(yáng)的意思�！铡旨右回Q又是什么字？‘田’，外婆種糧食的田�！本瓦@樣，外婆用她獨創(chuàng )的識字法教會(huì )了我“口”，“日”，“田”；“十”，“木”，“禾”……在我幼小的心靈里，外婆就像一位魔術(shù)師，用她手中的筆變出了許許多多的文字。
教我數數時(shí)，外婆會(huì )將我摟入懷中，指著(zhù)彩圖上的數字唱兒歌：“1像棍子立起來(lái)，2像鴨子水中游，3像耳朵聽(tīng)聲音……”3歲我便能根據外婆的兒歌從1寫(xiě)至10。除了單純的識數，外婆還教我用數字表達日期：“寶寶，在兩個(gè)數中間打上一個(gè)小圓點(diǎn)，便是日期的形式。你知道‘4.7’是什么日子嗎？”“不知道�！薄斑@是寶寶的生日�！薄芭�!”我高興地叫道，爾后又望向外婆：“外婆，你的生日怎么表示？”外婆起先是一愣，但馬上又笑著(zhù)對我說(shuō)：“外婆年紀大了，記不清了。寶寶，你知道‘8.15’是什么日嗎？”“不知道�！薄斑@是中秋節，團圓的日子。以后寶寶無(wú)論到了哪里，在這一天，都要回來(lái)見(jiàn)外婆……”
“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！庇值浇鹎镌聢A時(shí)，月依舊圓滿(mǎn)，柔柔的月光依舊灑了下來(lái)。黃泉下的外婆啊，您可曾知道，在異地求學(xué)的外孫女在這天回來(lái)見(jiàn)您了!
中秋月圓_小學(xué)生四年級作文5
又到月圓中秋時(shí)，在外奔波的人們紛紛碌碌地奔向自己的家，與家人共賞那一圓圓的月亮。
月亮寄托了許多人世間深眷的情感，“海上生明月，天涯共此時(shí)”表達了游子思念故鄉的強烈的意愿。月亮牽引著(zhù)回家的路，使在外奔波的游子不忘遠在家鄉的親人，始終惦念著(zhù)那份深深的親情。不論是現代還是古代，以月亮來(lái)表達自己思念親人的情感已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮。有一句話(huà)說(shuō)得好“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，身在異鄉畢竟不如自己家里來(lái)的實(shí)在，過(guò)得舒坦，就像余光中先生所說(shuō)“鄉愁是一彎淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭”！又到月圓中秋時(shí)，在外奔波的人們無(wú)論如何都要回家看看，和家人團聚一番，那樸實(shí)的情感，使他們不忘初衷，不忘家的味道。即使是因為身處在某些崗位，無(wú)法跟親人團聚，他們也不忘打個(gè)電話(huà)，傾訴一下埋藏在心底的話(huà)語(yǔ)。他們晚上觀(guān)賞著(zhù)灑滿(mǎn)銀輝的月亮，仿佛看到了遠方的家人……
奶奶迷信神，當然對嫦娥姐姐也不怠慢，每年的中秋節都要在門(mén)前的寬敞地放置一張桌子，桌子上擺上一些水果，包的糖餅，菜餅，最大的掌餅更是首當其沖地拿來(lái)敬奉遠在天邊的嫦娥姐姐。在桌子的中央，放著(zhù)一個(gè)大香爐，上面插上三炷香，祈福禱告一番，然后我們一家子就圍著(zhù)天上的月亮磕頭，我爸媽他們雖然不怎么信，但也由衷的有些敬畏，所以他們磕頭的時(shí)候很虔誠。讓嫦娥姐姐“吃”好“喝”好后，我們就聚在一塊吃開(kāi)了。我最喜歡的還是奶奶包的韭菜餅，鮮香可口，吃得有滋有味的。而月餅呢，我也喜歡吃，不過(guò)吃著(zhù)就膩味了，感覺(jué)很干。
爸爸媽媽在盤(pán)算著(zhù)最近的營(yíng)銷(xiāo)，奶奶在附和幫著(zhù)出謀劃策，我呢則滿(mǎn)不在乎的看著(zhù)他們的吃相，看著(zhù)想笑呢。終于，憋不住笑了出來(lái)，嘴里的全噴到了他們臉上了，他們好吃好喝的勁頭都被我攪合了，多虧我機靈，嬌聲嬌氣的說(shuō)“誰(shuí)叫你們不理我的……”爸爸哈哈大笑起來(lái)，繼而都笑了！到現在我才感覺(jué)，再文縐縐的文字，再華麗的話(huà)語(yǔ)，也代表不了藏于心間，流露于表的親情；親情其實(shí)很樸實(shí)，很簡(jiǎn)單，就像這月亮，潔白無(wú)瑕，和和睦睦！
中秋月圓_小學(xué)生四年級作文6
寂靜的夜,清風(fēng)拂面,田野中傳來(lái)陣陣蛙鳴.大地上的一切都隱沒(méi)在蒼茫的夜色中,風(fēng)吹云動(dòng),在遙遠的天邊,漸漸露出一面玉鏡的模糊輪廓,越來(lái)越清晰,同時(shí)皎潔的銀光也悄無(wú)聲息的灑上鄉間阡陌.照亮歸家的路,在每個(gè)人的心湖激起陣陣漣漪.
月,從自然科學(xué)角度說(shuō),它只是一顆普普通通的衛星,沒(méi)有地球的生機勃勃,沒(méi)有太陽(yáng)的光亮耀眼.但是月給人以寧靜祥和之感,在中國人心中,月更是有著(zhù)無(wú)可取代的重要地位.月是神圣的,是團圓的象征,寄托了人們的美好愿望.
舉頭望明月,低頭思故鄉.唐代詩(shī)人李白望月思鄉,以月寄情,寫(xiě)下不朽詩(shī)篇.但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟.早在宋代,蘇軾的詞中月就成了人情感的載體,通過(guò)月來(lái)表達思念之情和對天下所有分離之人的美好祝愿.可見(jiàn)月在中國人心中早已被賦予了無(wú)限的遐想,是團圓美好的象征.
月文化在歷史長(cháng)河的蕩滌中,不但沒(méi)有被時(shí)代的洪流所淹沒(méi),反而逐漸發(fā)展,更加深入人心.每逢佳節倍思親,正值中秋佳節,雖然如今,網(wǎng)絡(luò ),電話(huà),郵遞都可以解決相思之苦,但中國人所盼望的還是一家子坐在一起,吃上一頓團圓飯,酌酒賞月,要的就是那濃濃的人情味兒.
我覺(jué)得中秋的意義并不單純是團聚,而是心與心的溝通.中秋不只是向一個(gè)名叫故鄉的地方奔波,更可貴的是采擷異地的月華,卻擁有著(zhù)同一種感動(dòng).中秋不僅是家庭聚會(huì )上的觥籌交錯,更難得的是身在他鄉,卻能心意相通.在月下許下美好的愿望,讓月光傳遞我們的真情.不論你是事業(yè)有成的名人富商,還是忙碌平凡的普通百姓,或是落魄貧窮的流浪漢,相信每個(gè)人的心中都有一輪圓月,照亮你的內心,帶給你最深的感動(dòng).
身為子女的你,希冀著(zhù)父母健康長(cháng)壽,身為父母的你,盼望著(zhù)孩子聰明伶俐,身為人民的你,期待著(zhù)祖國繁榮昌盛,在中秋月下,許下你的愿望,讓月光載上這些愿望,將它們送上天宮.
又是中秋月圓時(shí),月兒園,人團圓.仰望夜空,昨夜星辰早已墜落,今日明月正當空,望月息心,以月為題,記情于文,寄情于月,記情于心.
中秋月圓_小學(xué)生四年級作文7
月圓了，團圓的味道傳遞著(zhù)家家戶(hù)戶(hù)，可是總有一戶(hù)家庭不完整，整個(gè)家是冷清清的……
我躺在床上，看著(zhù)天上那又大又圓的月亮，我哭了，我這個(gè)家就僅僅是我一個(gè)人，全家人都回家鄉了，我可以知道他們現在是多么開(kāi)心：大人們肯定在聊天、喝茶，孩子們一定在開(kāi)心地放煙花，再過(guò)一會(huì )兒，他們一定坐在沙發(fā)上，熱熱鬧鬧地吃著(zhù)月餅……那一陣陣幸福的笑聲在我的耳邊不停地響起，它們就像魔鬼圍繞在我周?chē)�，讓我生不如死…�?/p>
我尖叫著(zhù)從床上坐了起來(lái)，我根本睡不著(zhù)，我慢慢地穿好拖鞋走出房間，我漫不經(jīng)心地走到陽(yáng)臺，孤零零地坐在一個(gè)角落，看著(zhù)家家戶(hù)戶(hù)那火紅的燈光彌漫著(zhù)整個(gè)家，這不禁讓我轉過(guò)頭看看家里那灰暗的燈光，此時(shí)的我心里有一種說(shuō)不出的痛，我的眼角悄悄地流下了淚。
我扶著(zhù)墻一點(diǎn)一點(diǎn)站起來(lái)，不知不覺(jué)走到了冰箱面前，我輕輕打開(kāi)冰箱拿了一個(gè)月餅出來(lái)，慢慢地打開(kāi)包裝一點(diǎn)一點(diǎn)地咬著(zhù)月餅，要是在平時(shí)我一定會(huì )不停地說(shuō)“好好吃！”然而，現在卻覺(jué)得月餅是那樣的難吃，吃了幾口就吃不下了，只好小心翼翼地把月餅放在了桌上。
就在我站起來(lái)的那一刻，窗外響了一下，我不禁朝窗外看了一下，我看到那煙花在空中綻放，真的好美！就在那一刻，我倒在了地上大哭起來(lái)，心里是那樣的痛苦：我恨你們！我恨你們！有誰(shuí)能在我身邊安慰我？我討厭這個(gè)節日，我討厭你！我很孤獨，你知道嗎……不知不覺(jué)中，我似乎睡著(zhù)了，一切東西變模糊了……
慢慢地，我醒了，看了看月亮，這讓我想到了一個(gè)人：黃老師。我慢慢地走到電話(huà)機面前，拿起電話(huà)小心翼翼地摁著(zhù)電話(huà)號碼，不一會(huì )兒，老師接了，聽(tīng)了老師的聲音，心里不禁有些放松，就小聲地對老師說(shuō)：“老師，是我啊，今天是中秋節，祝您中秋節快樂(lè )！”老師聽(tīng)了，似乎在笑，然后開(kāi)心地說(shuō)：“呵呵，謝謝啦，你也是！”我聽(tīng)了，心里真的好幸福，過(guò)了幾秒鐘，老師笑著(zhù)說(shuō)：“好啊，晚了快去睡吧！”我知道不情愿地說(shuō)：“嗯，好吧�！�
我輕輕蓋上電話(huà)，摸了摸電話(huà)機，然后慢慢走到房間，躺在床上含著(zhù)幸福的淚水睡著(zhù)了……
這個(gè)中秋節也許將會(huì )成為我最難忘的中秋節，因為在這個(gè)中秋節，我哭了，也笑了……
中秋月圓_小學(xué)生四年級作文8
“中庭地百樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家�！边@首詩(shī)是出自唐代王建詩(shī)人的《十五夜望月寄杜郎中》我很小的時(shí)候就會(huì )背了，因為我喜愛(ài)中秋節的到來(lái)，使我們全家人陶醉在這迷人的夜晚。
晚上，我們全家人在院子里一邊欣賞月亮的風(fēng)姿，一邊吃月餅……
瞧！那無(wú)數的星星閃爍著(zhù)亮晶晶的光芒，想一顆顆珍貴的寶石。一顆、兩顆、三顆……璀璀璨璨、閃爍不定，就像一個(gè)個(gè)淘氣又幼稚的小女孩。那么充滿(mǎn)神秘、智慧的眼睛眨呀眨呀，好象在對我們說(shuō)：“小朋友，以后張大之后到我們的星星家族中來(lái)探索秘密吧！”
俗話(huà)：說(shuō)中秋節的月亮——圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。今天一看，果然不錯。
開(kāi)始，月亮好象害羞了似的，只顯出個(gè)身子；然后，她又往四周看看，覺(jué)得沒(méi)什么危險，就把圓圓的身子扭出來(lái)，就露出她矯健的身子。夜空上的云朵飄來(lái)飄去。哦！原來(lái)月亮姑娘正在試衣服哩。
柚子可是中秋的必備水果，中秋的柚子可甜了。月亮看我們吃的那們香甜，忍不住溢出了會(huì )心的笑容！好象在對人們說(shuō)：“愿天下所有的家庭幸福美滿(mǎn)�！�
我多么期盼下次中秋節的到來(lái)！讓所有的家庭都和睦、溫馨、快樂(lè )的生活。
中秋月圓_小學(xué)生四年級作文9
秋高氣爽，大雁南飛。在豐收的季節之后人們迎來(lái)了我國的傳統節日——中秋節。她歷經(jīng)時(shí)間長(cháng)河的沖刷，如同一顆明珠釋放光華，不耀眼卻能將所有人吸引。
美好的節日總會(huì )有個(gè)美麗的故事。據說(shuō)，嫦娥是后羿的妻子，因為后裔射死太陽(yáng)救了老百姓所以得到一顆仙丹。他們倆誰(shuí)也舍不得吃，結果被一個(gè)叫逢蒙的小人知道了，就趁后裔外出威逼嫦娥拿出仙丹，嫦娥不愿這樣的人吃下仙丹，所以搶先一步吃下了仙丹，誰(shuí)知道她吃了仙丹后飛到了月亮上，人們很想念她，擺上她喜歡的食物——月餅為她祈福。她飛天成仙的那一天就成了中秋節。
中秋有很多傳統的習俗，在我們這兒有“偷秋”也就是偷月餅，“敬菩薩”等。敬菩薩的物品可豐富了，有蓮藕、月餅、豆角、菱角、花生、水果……還有兩碗甜水，據說(shuō)，在敬完菩薩后喝了這甜水以后就會(huì )身體健康，一年都不會(huì )生病。
說(shuō)到中秋我就想到了去年我和妹妹的搞笑事件，跟你們說(shuō)說(shuō)吧。
月若玉盤(pán)，輝映天下，中秋的這天，在擺好敬菩薩的供桌后我和妹妹就在院子里賞月：月兒高高掛在天空，歇下滿(mǎn)地銀輝，也許是我們望得太久了，她害羞了，一兩朵云彩慢慢飄了過(guò)來(lái)，在薄薄的云彩掩映下，月兒此刻若隱若現。我只覺(jué)得此刻的月兒比蒙娜麗莎的笑還要神秘與美麗，令人沉迷。
菩薩敬好了，我和妹妹一邊賞月一邊聊天。突然，妹妹狡黠地笑著(zhù)，我一下子領(lǐng)會(huì )了她的意思。只見(jiàn)我們倆惡狠很地瞪著(zhù)對方，誰(shuí)也不肯低頭（你可別以為我們要決斗）。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我和妹妹同時(shí)伸出兩只“魔爪”，快速地將盤(pán)子中的食品“移”到了嘴里。我們越吃越快，誰(shuí)也不認輸，那速度真可以參加吉利斯比賽了。不一會(huì )兒就是杯盤(pán)狼藉了，最后，只剩下一個(gè)菱角了，我正伸出手，妹妹卻已經(jīng)搶先一步拿走了，看著(zhù)妹妹那得意的笑臉我只能看著(zhù)干瞪眼，可一會(huì )兒工夫，好玩的事發(fā)生了，妹妹吃了這珍貴的最后一個(gè)菱角后不停地打嗝�？吹梦叶亲佣夹μ哿恕，F在想想，還覺(jué)得好笑。真是一個(gè)愉快的中秋啊。
不過(guò)，中秋也是有人歡喜有人憂(yōu)，“每逢佳節倍思親”，這正是那些海外游子的真實(shí)寫(xiě)照。月圓人不圓，他們該多么地思念祖國與親人��！隔著(zhù)“淺淺的海峽”“明月共此時(shí)”，兩岸又有多少訴不完的思念��！
在這里，我要借東坡居士的一句詩(shī)“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”祝福所有的中華兒女都能團團圓圓、和和美美，共賞這美麗的月色！
中秋月圓_小學(xué)生四年級作文10
適逢中秋之夜，我仰望天空，望見(jiàn)一輪圓月，但不是我們常說(shuō)的一輪皎潔的圓月，天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點(diǎn)上一圈，既不喧賓奪主，又有萬(wàn)般嬌態(tài)。
寧靜的夏夜月朗風(fēng)清，總是能給我一種清逸嫻靜的感覺(jué)。明凈清澈如柔水般的月色傾灑，清光流瀉，意蘊寧融。月色柔和而透明，輕盈而飄逸。
我喜歡借月色沉淀心情，如水月色，可飲。推開(kāi)窗戶(hù)，任月色靜靜流瀉在肌膚上，輕盈飄逸的韻致，清新蘊涵的情調自然流淌在心際。月華如練，心情在月色中變的清朗而柔軟，恍然間生命中的種種感動(dòng)和美麗靈動(dòng)浮若。
過(guò)春節的時(shí)候，雖然恰逢假閑，但總感覺(jué)每年都是忙忙碌碌的。惟獨中秋，給人一種特別的欣喜，一種心境的安歇，一種特別的想往。每當想起來(lái)，似乎是心緒不同使然。
我喜歡中秋的意境。那既是收獲的積蓄，又是收獲的開(kāi)端。說(shuō)她是積蓄，是由于夏收才過(guò)不多時(shí)候。說(shuō)她是開(kāi)端，是因為秋天邁著(zhù)她碩果累累的腳步迎面而來(lái)，融著(zhù)人內心即將收獲的欣喜。我想惟有經(jīng)歷過(guò)鄉村生活體驗的人，才會(huì )有這種情感、心境和內心深切的感受。
我喜歡中秋的意境。圓圓的月光之下，
圓圓的月餅，蘋(píng)果熟了，鴨梨、葡萄等水果也都上了市。月光下，人們品嘗著(zhù)節日的美食，談?wù)撌斋@的話(huà)題。一邊賞月，一邊思念身處異鄉的親人。實(shí)所謂：“每逢佳節備思親”。
我喜歡中秋的意境。每年現在市場(chǎng)上的月餅琳瑯滿(mǎn)目。月餅外觀(guān)很厚實(shí)，花紋總是那么的清晰，那么均勻，那么好看。你看，新端上來(lái)的月餅，一股清香味道兒撲面而來(lái)，真令人垂涎欲滴!所以一趕上中秋過(guò)節回家，總要吃上兩大塊兒，覺(jué)得好香、好甜……
我喜歡中秋的意境。她每年都能給我帶來(lái)新的感受，新的體驗，新的收獲。我愿意在這種意境中感受親人的關(guān)愛(ài)，品味生活的哲理，體會(huì )家鄉日新月異的變化。
中秋節就就要到了，我希望今年的中秋月更圓、更明，更祈望我的親人愈加健康、我的家鄉愈加美麗、富饒；也從內心起期望祖國更加繁榮、昌盛�；蛟S，這就是我中秋情結的真諦。
中秋月圓_小學(xué)生四年級作文11
今年中秋節與“十一”碰到了一起，有八天長(cháng)假，我們全家外出旅游。
十月三日，我們游完蘇州來(lái)到無(wú)錫，正是傍晚時(shí)分。媽媽想看太湖的落日，于是我們開(kāi)車(chē)追趕著(zhù)那輪美麗的夕陽(yáng)，可是到湖邊時(shí)，夕陽(yáng)已經(jīng)落山了，天邊只剩 下一片絢麗的晚霞。暮色已降，天邊那段紅霞依舊燦爛，清晰地倒映在清澈的湖面，也非常美麗。留張影吧，一回頭，卻見(jiàn)身后的天空中掛著(zhù)一輪又大又圓的橙紅的 月亮，有那么一刻，我竟認為它是“夕陽(yáng)”，因為這么大這么圓這么紅的月亮我還是第一次見(jiàn)到，這才想起，今天是中秋之夜。這么美好的月夜，怎么能錯過(guò)？父母 決定泛舟太湖賞明月。
小船輕輕地在平靜的湖面劃著(zhù)，月亮漸漸升高了，顏色也慢慢變淺了變亮了，終于，一輪皎潔的皓月高懸于深藍的夜空中。今夜的月亮如此明亮，銀白色的月 光清亮如水般瀉下，一切都籠罩在柔和的月色里。我不由得想起“海上生明月，天涯共此時(shí)”的詩(shī)句。自古，文人雅士就喜歡賞月吟詩(shī)，在這樣美好的月夜，泛舟碧 波萬(wàn)頃的太湖，感到無(wú)比愜意，我們不禁也詩(shī)興大發(fā)。我首先朗誦了蘇軾的《水調歌頭》，接著(zhù)爸媽也乘興吟誦了幾首描寫(xiě)月亮的詩(shī)，望月吟詩(shī)真有不一樣的感覺(jué)。 此時(shí)的太湖上，月亮灑下如水的清輝，與湖水·融為一體，真有“月光如水水如天”的意境。
船槳輕輕地劃過(guò)水面，漾起一道道波紋，在月光下閃著(zhù)粼粼波光，仿佛每一片波光里都映著(zhù)一輪明月。一時(shí)太湖的湖面似有無(wú)數的月亮在搖曳，如夢(mèng)如幻，我們如同置身于奇妙的童話(huà)世界。
我再次抬頭望向天上的月亮，它明亮的連上面的陰影都清晰可見(jiàn)。那是月宮里的嫦娥正在遙望人間嗎？還是吳剛永不停歇地砍著(zhù)桂花樹(shù)？我正浮想聯(lián)翩，忽 然，看見(jiàn)了一顆紅色的“小星星”朝月亮飄去，接著(zhù)又一顆，不一會(huì )兒，好多顆“小星星”都圍繞在月亮的周?chē)�，就像眾星捧月一樣美麗極了。正疑惑間，媽媽說(shuō)： “那是孔明燈，每盞燈都帶著(zhù)人們的一個(gè)美好愿望�！�
船靠岸了，我也·放飛了孔明燈，它們帶著(zhù)我的愿望越飛越高。
夜深了，人散了，只有月亮依然高懸在天空。心里涌起祝福：“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。
中秋月圓_小學(xué)生四年級作文12
“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”王建的《十五夜望月》真是應景。轉眼間，又到了中秋節。此年中秋，又將重現一段段佳話(huà)。
相傳，嫦娥偷吃了丈夫后羿從西王母那兒討來(lái)的不死之藥后，飛到月宮。但瓊樓玉宇，高處不勝寒，所謂“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”，正是她倍感孤寂之心情的寫(xiě)照。后來(lái)，嫦娥向丈夫傾訴懊悔說(shuō)：“明天乃月圓之候，你用面粉作丸，團團如圓月形狀，放在屋子的西北方向，然后再連續呼喚我的名字。三更時(shí)分，我就可以回家來(lái)了�！币钊�，照妻子的吩咐去做，屆時(shí)嫦娥果由月中飛來(lái)，夫妻重圓。
這個(gè)耳熟能詳的故事，浮現在我腦海之中，望著(zhù)那一輪皎潔的月亮，另一件心酸事涌上心頭……
本該，是團圓的一夜。四年前，當我尚滿(mǎn)十歲之時(shí)，瞞著(zhù)母親，照著(zhù)書(shū)本與同學(xué)母親的指導，為爸媽做了一頓晚餐。望著(zhù)滿(mǎn)桌的飯菜，我簡(jiǎn)直是樂(lè )壞了，就等著(zhù)父母進(jìn)門(mén)，驚喜萬(wàn)分，然后就是鋪天蓋地的贊美。送走了同學(xué)的母親，我躲在衣櫥中，屏氣凝神地看著(zhù)門(mén)把手的轉動(dòng)。仿佛是為了確信我不在家，父母沖了進(jìn)門(mén)來(lái)，還未等我沖出衣櫥，他們便如火朝天地吵了起來(lái)。我嚇壞了，本踏出衣櫥的一只腳也縮了回來(lái)，蜷縮在衣櫥的門(mén)板，全神貫注地凝視著(zhù)一切。父母吵得很厲害，像是積蓄了多年怒火，全部爆發(fā)了開(kāi)了。家里能摔得花瓶，相框，全部摔落在了地上，父親留下了一地的凌亂，摔門(mén)而出。我打開(kāi)衣櫥，哆哆嗦嗦的伏在媽媽的腿上。媽媽那雙充滿(mǎn)了血絲與淚水的眼睛凝視著(zhù)我，輕輕地嘆了一口氣。我望著(zhù)一桌熱騰騰的飯菜，望著(zhù)那一輪皎潔的明月，心里說(shuō)不出是什么滋味……
我的爸爸，您能像嫦娥那樣，聽(tīng)見(jiàn)后羿的呼喚，回到我們的身邊嗎……
“你想什么呢？”姐姐的聲音將我拉回現實(shí)，眼前還是那一輪明月，屋子了什么都是新的，唯獨少了被打碎的花瓶和相框……“我叫你呢！”姐姐責怪的聲音飄進(jìn)耳廓，”再不走，我就把你的那份吃了！“我把淚水收回，與姐姐走向了飯桌。精致的月餅，完美的包裝。月餅那像是花瓣的輪廓棱角分明，落日黃的”膚色“給月餅添上了一層朦朧的色彩，那正中央，用橘紅色印著(zhù)幾個(gè)字——團園。是啊，團圓，姥姥，姥爺，媽媽?zhuān)憬�，還有——爸爸……
中秋的夜空，朦朧而又明亮，沒(méi)有繁星的點(diǎn)綴，也多了絲許柔和。明月之輝照亮著(zhù)大地，既然是團圓，那么想必大家都望著(zhù)同一個(gè)月亮吧……我的爸爸，你在哪……
中秋本該是月圓夜，我的爸爸，你快回來(lái)吧，我真希望可以——中秋，團圓。
初二:洪嘉蔚
中秋月圓_小學(xué)生四年級作文13
“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年，何似在人間……”
耳邊回蕩著(zhù)動(dòng)人的歌曲，我不禁觸歌生情。樂(lè )曲優(yōu)美動(dòng)人，花兒清香醉人，在這花好月圓之日，我與父母身處他鄉，只恨不能與親人同慶，只得守在窗前遠望。古有“中秋賞月，與親人共歡樂(lè )”之說(shuō)，如此溫馨熱鬧的氣氛，到了我們這兒竟成了一種凄涼。我們沉默許久，終于爸爸的嘆聲打破了周?chē)某良�，“不知兄弟們現在是否在思念我們？”“打個(gè)電話(huà)回家吧！”媽媽提議�！斑�是算了吧，人家說(shuō)不定正吃團圓飯呢，咱別給人家添堵�！卑职只卮鸬�。我沒(méi)出聲，只是在回味他們口中的“家”。我與父母剛搬進(jìn)杭州的新房，與其說(shuō)是現在的居所，不如說(shuō)是以后永遠的居所，這難道不是“家”嗎？小時(shí)候我曾十分疑惑，可現在我終于真正理解了“家”的含義：它不需要華麗的裝飾，不需要很高的位置，只是和家人歡聚一堂罷了。著(zhù)名哲學(xué)家李墨說(shuō)過(guò)，“家可以讓你在失敗中獲得希望，在寒冷中獲得溫暖�！币苍S它很樸實(shí)，可人人都想擁有；也許它很低廉，可用金錢(qián)卻買(mǎi)不到�！笔前�，那才是家，才是永遠溫暖的歸宿。此時(shí)的茉莉已沒(méi)有往常的香了，它搭拉著(zhù)腦袋，一副死氣沉沉的樣子。它也想家了嗎？思念它的故土了嗎？月亮這時(shí)也扁扁的，還不如往日那般圓。我低頭沉思，四周好靜。
“叮鈴鈴……”電話(huà)響了，我急忙奔去，打開(kāi)語(yǔ)音，只為聲音大些讓爸媽都聽(tīng)見(jiàn)�！爸星锟鞓�(lè )！”電話(huà)里傳來(lái)堂弟和叔叔嬸嬸的聲音。爸爸媽媽都站了起來(lái)，臉上溢出了笑容�！敖衲晡覀儾荒芤黄鸪詧F圓飯，可我們沒(méi)有忘記你們，來(lái)，大哥大嫂，乖侄女，咱們一起喝一杯�！笔迨宓脑�(huà)讓我們既高興又感動(dòng)。嬸嬸提議，我們電話(huà)共慶中秋，一起唱家鄉的中秋團圓歌。大家表示贊同，歌聲在電話(huà)兩端響了起來(lái)，“中秋團圓，一家圍桌坐，談笑賞月笑不盡，月餅握手中……”
雖然這個(gè)中秋沒(méi)有和自己全部的家人在一起，但是我們心中彼此牽掛，即使遠隔千里，只聽(tīng)到了對方的聲音，我們也心滿(mǎn)意足，因為我們都明白：我們彼此心連心！這時(shí)再看看掛在浩瀚夜空中的秋月，發(fā)現明亮的秋月中還有堂弟、叔叔、嬸嬸他們開(kāi)心的笑容，真的好美，好美……
我再次仰望蒼穹，深藍的天空中掛著(zhù)一輪金黃的圓月，月光灑在茉莉花上，花莖挺直了，又散發(fā)出了往日迷人的清香……
中秋月圓_小學(xué)生四年級作文14
“每逢佳節倍思親……”我搖頭晃腦地說(shuō)著(zhù)，隨著(zhù)一陣笑聲，在我家舉行的“吃中秋團圓飯，賞夜空中明月”中秋聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始了�！ �
首先，是吃團圓飯。媽媽和大姑媽不停地在廚房里忙活，而我們卻在客廳里看電視。上菜了，我們津津有味地吃著(zhù)，談?wù)撝?zhù)各種怪異的問(wèn)題�！ �
很快吃完了飯，就要開(kāi)始表演節目了。先是我的鋼琴演奏，我不會(huì )彈《月光曲》，也忘了《平安夜》的譜子，只好即興編和演。當我雙手從琴鍵上放下來(lái)時(shí)，房間里響起了一陣雷鳴般的掌聲。我覺(jué)得很興奮，自己也鼓起掌來(lái)�！ �
然后，是小姐的“photoshop”表演。你一定覺(jué)得奇怪吧？哈，小姐讓爸爸（她叫他舅舅）來(lái)給每人拍一張照片，放到電腦里，她來(lái)給我們把照片裝飾一下。小姐做得很認真，大家也看得很仔細。只剩最后一張了，我不甘示弱，說(shuō)：“小姐，這張是你的，我來(lái)幫你做吧�！彼X(jué)得很奇怪：“你也會(huì )？我才剛學(xué)完！”“是呀，我也是剛學(xué)的，上學(xué)期的電腦課就專(zhuān)門(mén)學(xué)這個(gè)�！蔽姨氐赜谩拜p聲細語(yǔ)”說(shuō)。大家笑了，我坐到電腦前，認真地做了起來(lái)�！昂昧�，怎么樣？”我驕傲地說(shuō)。小姐笑了，她帶頭鼓起掌來(lái)�！ �
接著(zhù)，由爸爸講笑話(huà)。他鄭重地走了出來(lái)，說(shuō)“時(shí)機到了，大家先準備好哦！”這時(shí)，奶奶已經(jīng)憋不住了，大聲笑了出來(lái)。我們看到她那個(gè)樣子，也笑了出來(lái)。爸爸狡猾地皺了皺眉頭，問(wèn)：“請問(wèn)，我的演出是不是可以結束了？”我們停了下來(lái)。爸爸清了清嗓子，剛要開(kāi)始，他又去吐痰了。他好不容易回來(lái)，說(shuō)起了笑話(huà)。就這樣，我們的笑維持了半個(gè)鐘頭……
最后，是大飽口福的時(shí)光。媽媽走進(jìn)廚房，拿起一袋面粉說(shuō)：“你們先去看電視，等會(huì )兒我就把‘美味蛋糕’送來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)，把我們“趕”了出去。我裝著(zhù)上廁所，進(jìn)了廚房。媽媽說(shuō)快好了，我就出來(lái)指揮大家說(shuō)“歡迎蛋糕”�！ �
很晚了，大家坐在窗邊，邊侃大山，邊賞月。窗外，在深藍色的夜空中，無(wú)數半明半昧的星星襯托著(zhù)那一輪皎潔的明月，我感到無(wú)比歡樂(lè )與幸�！ �
中秋月圓_小學(xué)生四年級作文15
又是一年中秋月圓時(shí)，這個(gè)中華民族傳統的民俗佳節，不知使多少異鄉的游子，望月思鄉，滿(mǎn)懷離情�！拔裟臧嗽率逡�，曲江池畔杏園邊。今年八月十五夜，湓浦沙頭水館前。西北望鄉何處是，東南見(jiàn)月幾回圓。昨風(fēng)一吹無(wú)人會(huì )，今夜清光似往年�！碧瓢拙右住栋嗽率迦找逛酝ね隆吩�(shī)，可謂說(shuō)盡了思鄉游子凄凄異鄉之情。
年年過(guò)中秋，歲歲奔團圓。對于中華民族來(lái)講，再也沒(méi)有舉家團圓更能體現中秋佳節的內涵和要義了。這賦予了吉祥平安意義的傳統佳節，尤其對于人近中年，上有老下有小的我們，意義更是重大。中秋佳節，有老父親盼望兒孫回去的迫切，有妻兒盼望早日歸家的心情。那一塊兒圓圓甜甜的月餅，也是一年中甜蜜日子的縮影。
早上的時(shí)候，兒子又問(wèn)無(wú)數遍的老話(huà)題：“爸爸，中秋節爺爺說(shuō)給我買(mǎi)小汽車(chē)，你和媽媽給我買(mǎi)什么？”我看著(zhù)兒子，笑著(zhù)說(shuō)：“問(wèn)你媽吧，她做主�！眱鹤拥膯�(wèn)題就這樣被我轉移了陣地。而曾幾何時(shí)，我也曾經(jīng)追著(zhù)母親，問(wèn)關(guān)于中秋節那些快樂(lè )的事情。人的成長(cháng)里，都有似曾相似的歷經(jīng)，可這份甜蜜和吉祥，更像基因一代又一代傳承下來(lái)。
唐李商隱以詩(shī)《嫦娥》說(shuō)離別無(wú)團圓之恨：“云母屏風(fēng)燭影深，長(cháng)河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心�！痹�(shī)人以感觸的情懷，把天下游子不復歸鄉的憾和恨說(shuō)到了心里，扎進(jìn)了心里。
而小時(shí)候中秋賞月，最在意的事情就是跟著(zhù)奶奶看嫦娥、兔子和桂樹(shù)在哪里。在影影綽綽的月亮盤(pán)里，真得好像有一個(gè)美麗的少女在望著(zhù)地面，尋找自己的家和心愛(ài)的戀人。那時(shí)候就常常想，冷冷的月亮上，嫦娥會(huì )不會(huì )被凍病了，兔子會(huì )不會(huì )偷偷的跑出來(lái)。
中年近節情更怯，常思歲月催人老。人近中年，盼團圓又怕過(guò)節，父親一年比一年老，母親過(guò)世后，最擔心的就是父親的身體。每過(guò)一次節，全家團聚總是要說(shuō)起父親的健康，可歲月不由人，父親還是漸漸的老了，這種擔心卻因為過(guò)節更加的強烈。
團圓莫使酒杯空，暖暖慈心老父情。兒子已經(jīng)在用畫(huà)筆制作給爺爺的節日卡片，而我也坐在一邊瞅著(zhù)兒子那認真而又童真的畫(huà)作。兒子的想象里，爺爺就像圣誕老人一樣，應該帶著(zhù)尖尖的帽子。我想父親送給我的不是禮物，而是整個(gè)生命。那許許多多的言傳身教，使我無(wú)論月缺月圓，都能穩步人生路，風(fēng)雨揚帆勇向前。
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