成都中考作文真題：再也沒(méi)有

　　人生就是一輛緩緩前行的列車(chē)，沒(méi)有后退，只有前行。小編收集了再也沒(méi)有作文，歡迎閱讀。

　　【作文題目】

　　“待到母親叫我回去吃晚飯的時(shí)候，桌上便有一大碗煮熟了的羅漢豆，就是六一公公送給母親和我吃的。聽(tīng)說(shuō)他還對母親極口夸獎我，說(shuō)“小小年紀便有見(jiàn)識，將來(lái)一定要中狀元。姑奶奶，你的福氣是可以寫(xiě)包票的了。”但我吃了豆，卻并沒(méi)有昨夜的豆那么好。

　　真的.，一直到現在，我實(shí)在再沒(méi)有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戲了。"社戲結尾材料。

　　范文：再也沒(méi)有

　　人生就是一輛緩緩前行的列車(chē)，沒(méi)有后退，只有前行。窗外的風(fēng)景在眼中漸漸后退，留下的只有回憶。

　　春回大地，萬(wàn)物復蘇。春風(fēng)輕柔的指尖觸碰枝頭，花兒便從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，綻放出自己小巧可愛(ài)的花苞。努力地仰著(zhù)頭，接受陽(yáng)光的照射與風(fēng)雨的洗禮。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，那小巧的花苞變得鮮翠欲滴。風(fēng)給花兒伴舞，花兒順著(zhù)枝條旋轉著(zhù)飄落，灑滿(mǎn)了一地，落在那芬芳的泥土中，那沁人心脾的芳香包圍了整個(gè)校園�？墒�，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，粉嫩的花朵，變得枯黃，花瓣沒(méi)了水分，像老奶奶干癟的皮膚，毫無(wú)光澤。那充滿(mǎn)生氣的花兒再也沒(méi)有了……

　　燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)綠茵場(chǎng)，好像給綠茵場(chǎng)鑲上了一圈金色的光環(huán)。陽(yáng)光下，有幾個(gè)活潑的影子在跳躍著(zhù)。他們背著(zhù)書(shū)包肆意地在綠茵場(chǎng)上奔跑著(zhù)，迎著(zhù)猛烈的風(fēng)，向著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，臉上洋溢著(zhù)自信的笑容。即使摔倒，也會(huì )拍拍膝蓋上的'泥土，站起來(lái)繼續跑。跑累了，他們躺在柔軟的草坪上，伸開(kāi)雙手，透過(guò)五指看陽(yáng)光，時(shí)不時(shí)朝著(zhù)廣闊的天空喊著(zhù)，稚嫩的嗓音回蕩在這個(gè)校園中。如今，依舊是陽(yáng)光滿(mǎn)地，但那陽(yáng)光下活潑的身影再也沒(méi)有了……

　　課桌上，有著(zhù)高高的書(shū)堆，也有著(zhù)熾熱求知的目光。那渴望的眼睛認真地注視黑板，靜靜地在本子上解題。有時(shí)也會(huì )為了一個(gè)難題爭得激烈起來(lái)，課上的氣氛也因此活躍起來(lái)。那毫不忍讓的神情，是對知識的渴望，是對真理的求證。即使經(jīng)過(guò)激烈的爭執，課下依舊在一起談笑吵鬧。一個(gè)人獨自走在空曠的樓道里，朝教室里望。那一列列整齊的桌子依舊靜靜地呆著(zhù)那里，但那充滿(mǎn)熱情的少年們再也沒(méi)有了……

　　再也沒(méi)有了，我的青澀時(shí)代隨著(zhù)花兒的凋落，隨著(zhù)活潑身影在操場(chǎng)消失，隨著(zhù)教室熟悉的背影的離開(kāi)，也就靜靜結束了。但那一抹美好的時(shí)光始終是獨一無(wú)二的，任何東西都不可比擬。我懷念我的校園，我的朋友，懷念那再也沒(méi)有的青澀時(shí)代。