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歷年宜昌中考作文真題:我的“不爭”(通用31篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的歷年宜昌中考作文真題:我的“不爭”,希望對大家有所幫助。
歷年宜昌中考作文真題:我的“不爭” 1
第一次見(jiàn)到你,我十一歲。
窗外稀疏的陽(yáng)光像一層亮袖涂在雪地上。我穿梭在彌漫著(zhù)藥水氣息的走廊,推開(kāi)那扇半掩的門(mén),我看見(jiàn)了你。你安靜地躺在小木床里,媽媽親切地給你哼著(zhù)童謠。我有些木然,爸爸拍拍我的頭,說(shuō):“靈,這是你世界上最親的人!
你九個(gè)月時(shí)開(kāi)始隔奶,我正好放暑假。父母把我倆送到鄉下?tīng)敔斈棠碳。我開(kāi)始了長(cháng)達兩個(gè)月的照顧你的生涯。我背著(zhù)你在村里散步,碰見(jiàn)一位大媽?zhuān)胝姘爰俚卣f(shuō):“哈哈,有了弟弟,爸媽就不疼你了吧?”我笑笑,搖搖頭,背著(zhù)你繞開(kāi)那條路,循著(zhù)黃昏日光慢慢行走。
聰明的你,四歲就能聽(tīng)懂別人話(huà)外之音。我時(shí)常給你講你九個(gè)月隔奶時(shí)的故事,說(shuō)到那位大媽的話(huà)時(shí),你咬牙切齒。
去年暑假,再次帶你去鄉下。牽著(zhù)你的小手,夕陽(yáng)把我們的影子拉得一長(cháng)一短,看著(zhù)稻田里燦燦一片,聽(tīng)著(zhù)知了一聲長(cháng)一聲短的叫聲,嗅著(zhù)濃郁的果木香味兒,你搖搖我的手:“姐,姐,我走不動(dòng)了!蔽冶称鹉,走在這條坑坑洼洼的小路上。蒼翠的綠樹(shù)靜立在路旁,樹(shù)枝將天空切成幾塊,狗尾巴草在風(fēng)中輕輕搖曳,你一言,我一語(yǔ),望著(zhù)藍天中那緩緩的流云,許下你我的愿望。四周暮色茫茫,你從背后把我抓得更緊,我輕輕一笑:“別怕。有姐呢!
回到爺爺奶奶的老房子,你張牙舞爪地奔向飯桌,狼吞虎咽門(mén)左手一個(gè)雞腿,右手一根香腸。我摸摸你的頭,讓你慢點(diǎn)兒吃,你憨憨地一笑。突然,家里來(lái)了客人——竟然是那位大媽。她刻意揚著(zhù)聲調對我說(shuō):“喲,弟弟吃雞腿,啃香腸,爺爺奶奶也不一喜歡你?”還沒(méi)等到大媽說(shuō)完話(huà),你一把扔一下手里的雞腿,猛地撲向那大媽?zhuān)ブ?zhù)她不放,嘴里罵罵咧咧:“壞大媽?zhuān)覀儾粴g迎你,出去!”手里的`油漬弄臟了大媽的衣服。那一刻,我真感動(dòng),但我還是狠狠地修理了你。一頓,我告訴你,對人要有禮貌。
無(wú)數地方留下你我的腳印,城市的街道,鄉間的小路,人山人海的游樂(lè )場(chǎng),金色的麥田旁……無(wú)數人對我說(shuō),家組有J一你,一切都會(huì )變得不一樣,原來(lái)只屬于我一人的愛(ài)會(huì )分成兩平,一半給你,一半給我。有個(gè)魔鬼總是在誘惑我:弟弟的降臨讓我的生命里多了一絲絲陰握,狠點(diǎn)心,把原來(lái)屬于一個(gè)人的愛(ài)從你手里奪回來(lái),爭回來(lái)。
大空下起了浙浙瀝瀝的小雨,你酣睡在我身旁,一臉爛漫:弟弟,你總在我身后奔跑,追趕我的身影;你從幼兒園回家后,總是·第一個(gè)撲向我;你總是吵養鬧養要我給你讀那本泛黃的《格林童話(huà)》……
你的一世界有我,我的世界有你;弟弟,自從有了你,小小蝸居增添了更多的快樂(lè ),飛揚的笑聲時(shí)時(shí)傳得很遠很遠……
簾外,夜雨闌珊,弟弟,看見(jiàn)你夢(mèng)中一臉架然,我俯身親吻你的睫毛!
弟弟,姐姐不會(huì )與你爭寵奪愛(ài),我會(huì )留給你我一段溫暖的金色時(shí)光。
歷年宜昌中考作文真題:我的“不爭” 2
不勞精思求財以養身,不以無(wú)功劫君取祿以榮生,不食五味以恣,衣弊履穿,不與俗爭。
陌生的城市,爭。爭名,爭利,爭寵。帶著(zhù)假面遮掩,永遠沒(méi)有脫下面具的時(shí)候,或許,爭了一輩子,只剩下比別人更光彩的面具。
百姓,謂之布衣。實(shí)則是生活的境界與心境,想穿這布衣永遠徜徉在自己的世界里。三十功名塵與土,八千里路云和月。我,在那廬山的云深之處;而人們,在整齊的臺階上;我,踩著(zhù)坎坷的路,而人們,乘著(zhù)平穩的纜車(chē)。我笑看爭著(zhù)登上頂峰的人們,他們白來(lái)了廬山,或許這才是“不識廬山真面目”。他們永遠聽(tīng)不見(jiàn)云霧的呢喃,瞧不見(jiàn)巖石的風(fēng)骨,嗅不出泥土的芳香,感不到青草的誓言。爭什么?爭第一個(gè)拍照的機會(huì )?強壯體格的炫耀?或許,不爭,才是君子的品質(zhì)。在廬山之巔,只有真正的君子,才能注意到腳下的螞蟻,崖邊的露珠。
高潔的愛(ài)總在人跡罕至的高處發(fā)源,從巔峰宣泄的清流奮不顧身地向山腳砸去,仿佛是用悲壯告知世人,惟有將不爭當做生活主旋律的人,才是合格的山水詩(shī)人,將不爭作為韻腳的`詩(shī),才是屬于廬山的詩(shī)。
我轉身,悵然若失。我不爭,永不再爭,上善若水。即使每刻都悲壯死去又莊嚴重生。無(wú)爭的生活會(huì )有規律,在其中的人輕松從容,與世無(wú)爭。
我望廬山,或許云霧繚繞,或許水落石出,一切從容。我自詡,可經(jīng)受時(shí)光的拋擲,一下飲盡這世味熬煮的茶。我寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒。
天之道,利而不害;人之道,為而不爭。
我定不爭,在時(shí)光的夾縫里,生活著(zhù)一群不爭的人,快活、自在。
歷年宜昌中考作文真題:我的“不爭” 3
林語(yǔ)堂在《風(fēng)聲鶴唳》中寫(xiě)道:“不爭,乃大爭。不爭,則天下人與之不爭,”生活中,無(wú)處不在“比爭”,或與人比賺錢(qián)多少,或與人比學(xué)問(wèn)深淺,或與人比成績(jì)高低……這“比”折射出了現代人浮躁不安的生存現況,帶給人們的只能是貪婪的膨脹,怨恨的滋生,從而走向失敗的深淵。
不爭乃大爭,這擲地有聲的話(huà),讓人思忖不已:
不與人爭聲譽(yù),不與人爭功名,只與自己爭品性,方能成為人生的贏(yíng)家!
古時(shí)的陶淵明“與世無(wú)爭”,過(guò)著(zhù)“采菊東籬下”的自得生活,他不與世俗“比較”物質(zhì)生活的富足,不與凡俗“比較”高官厚祿的外在榮譽(yù),而是種豆南山下,采菊東籬旁,登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩(shī),自得其樂(lè ),真正領(lǐng)悟了生命的真諦。
陶淵明的不爭,才是真正的大爭。
其實(shí),在陶淵明之前的老子就從汩汩流淌的`江水中領(lǐng)悟出“以其不爭,故天下莫能與之爭”的道理。
然而,不爭不是一種消極避世的人生態(tài)度,而是我心自居、不屑與世趨之若鶩、對世間百態(tài)了然于胸的氣概。
俞敏洪在一次演講中說(shuō),老鷹與蝸牛比爭上金字塔,老鷹振翅高飛,瞬間便抵達了金字塔,蝸牛雖然一步一步攀爬,途中還曾跌落,可它最終還是達到了塔頂。如果蝸?粗(zhù)老鷹如此輕松地飛上金字塔,就自卑起來(lái),深感不自量力,如是,蝸牛又怎能抵達高高的金字塔頂呢?蝸牛與老鷹之比,不是比誰(shuí)的姿態(tài)優(yōu)美,比誰(shuí)的速度快捷;蝸牛的不爭,乃是一種毅力,一種氣概,一種飄然出塵的品性!
從另一個(gè)視點(diǎn)來(lái)看,不爭,又是心存遠志、不為外物所動(dòng)的堅守。
在平靜的濮水河畔,莊子面對高官的誘惑而依舊持竿垂釣,寧可做一只曳尾涂中的神龜。莊子如一朵盛開(kāi)不敗的白蓮,千百年來(lái)潔凈于不爭的茫茫濕地。在這片肥沃的土地上,潔凈的白蓮們正次第開(kāi)放著(zhù),蘇武、李冰、譚嗣同、錢(qián)鐘書(shū)、袁隆平、羅陽(yáng)……正是有了他們的不爭,他們的堅守,歷史的書(shū)簡(jiǎn)上才有了更美的風(fēng)景!
世間浮躁總是來(lái)自不安的爭比,拋棄它吧,在人生的道路上會(huì )活得更率真,更灑脫,更有品位!
不爭,乃天下之大爭。
歷年宜昌中考作文真題:我的“不爭” 4
“爭”與“不爭”一字之差,跨越的卻是性格與心態(tài)!盃帯币苍S為的是一種榮譽(yù),一種權利,一種對自己人生價(jià)值的肯定
“不爭”為的是一種舒坦,一種豁達,一種與人無(wú)爭放蕩的心態(tài)。
我爭,我不爭,我向往不爭,也解放不爭。
生活中處處有競爭,隨遇而安,減小“爭”,每一次評比,我安然自若,隨意安然,每一次比賽,我坦然,去與不去,隨性。
那一次記憶猶新,平靜的日子,青蛙讓人厭煩的噪音圍繞著(zhù)整個(gè)村莊,燈火零星點(diǎn)點(diǎn)地散落在每一戶(hù)人家。這是一幅夏景,一副祥和的景象。
執筆一點(diǎn)一劃,發(fā)出著(zhù)清脆的聲音。突然,門(mén)“哐”地一下從外面被打開(kāi),隨著(zhù)的腳步聲是我爸的,我猛地抬頭,甚是嚇了一跳。
我轉頭看向那邊,只見(jiàn)我爸拿著(zhù)手機,氣勢洶洶的,臉漲得通紅,隨即說(shuō):“這手機又被你玩壞了,手機都開(kāi)不了機了!
我有些驚詫?zhuān)终f(shuō)道:“就知道玩玩玩,手機玩壞了這怎么辦!”我激動(dòng)地吼道:“手機玩壞了么又說(shuō)是我,我弄的時(shí)候還是好好的!”
媽媽聞聲也走了過(guò)來(lái),和爸爸一起開(kāi)始斥責我,我解釋說(shuō):“不是我弄的呀!”邊說(shuō)邊奪過(guò)手機,開(kāi)始折騰起來(lái)。
媽媽在一旁很是起勁:“手機被你弄壞了,玩來(lái)干嘛啦,一直自己做的事么不敢承認,我最討厭的'就是這種了。
還有,你看看,別人哪有手機呀,就你么知道玩手機……”我不耐煩的打斷了她繼續說(shuō)下去:“好好好,是我弄的,什么都是我弄的行了吧!”
眼淚悄悄地落了下來(lái),劃過(guò)了手機屏幕。
媽媽還是不休止地譴責我,我不說(shuō)話(huà),也不爭辯,就這樣,甚好。一會(huì ),他們離開(kāi)了我的房間,結果是因為手機電板松動(dòng)而讓事情落下了帷幕。
“不爭”也許能還回一片寧靜,“不爭”能讓矛盾與沖突最小化,能讓世界更美好。
“不爭”即是坦然,是對生活的樂(lè )觀(guān),對世的坦然,不爭,不搶?zhuān)煌跣,安能始終。
我不爭,我滿(mǎn)足,無(wú)欲而歡。
歷年宜昌中考作文真題:我的“不爭” 5
人生路上有許多針尖對麥芒的爭鋒,可亦需知:退一步海闊天空!安粻帯焙尾皇且环N高尚的品格呢?
秋風(fēng)習習,在一片波光粼粼的金色里。我散漫的在這片田野晃來(lái)晃去,隨手摘下一個(gè)桔子,嘗了一口!芭,真酸!蔽蚁訔壍泥洁炝艘痪,又隨手丟了那個(gè)剛剛摘下的桔子。母親看不下去了,終于說(shuō)了句:“不吃的話(huà)就別摘嘛,最少別丟了,多浪費!”聽(tīng)著(zhù)母親半規勸半指責的話(huà),我怒氣的“著(zhù)火點(diǎn)”一下子就“沖”到了頂點(diǎn),拋給母親一個(gè)白眼“才一個(gè)桔子而已,根本不至于!闭f(shuō)完,我跑開(kāi)了——不想聽(tīng)她啰嗦那么多,煩人。
待我再回頭時(shí),早已看不見(jiàn)母親了。我就是喜歡與母親針?shù)h相對,但是我也不知道為什么。溪水潺潺,恍忽間有什么躥進(jìn)了我的眼簾,走近了方才知曉,原來(lái)是個(gè)南瓜啊?晌乙尚南胫(zhù),“好好的土地,不好好安生的待著(zhù),為啥偏偏掛在這么個(gè)陡坡上?”好奇心的驅使,讓我爬上了早已被其他的東西占滿(mǎn)了,而它,不與其他的東西爭那方寸土地,愣是憑借著(zhù)自己強壯的瓜蒂懸在半空中。單是這份情懷,就勝過(guò)了小肚雞腸,喜口舌之爭的我。下來(lái)的`時(shí)候,那個(gè)南瓜也不再像以前一樣愚蠢,而是透射著(zhù)智者、仁者的光輝。
思及如此,我又跑了回去。令我驚訝的是:母親居然還在那兒呢!隔著(zhù)大老遠,母親又扯著(zhù)嗓門(mén)嘮嘮叨叨說(shuō)了一大串。這一次,我沒(méi)有再反駁她了。雖然,也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)多少話(huà),但是我才剛剛學(xué)會(huì )“不爭”,或許情由可原吧!況且,我很自信的說(shuō)為:我能夠做得更好。
那是我真正學(xué)會(huì )“不爭”的時(shí)候,我的第一次“不爭”就是在那個(gè)金黃色的秋天上演的。
是的,年輕氣盛,朝氣蓬勃的我們習慣了針尖對麥芒,習慣了牙尖嘴利的狡辯,卻忘了一步海闊天空的道理。
那天的我,放下了高傲的虛榮心,格外的發(fā)現便是:那一天,母親笑得格外燦爛,格外柔和。這就是“不爭”帶來(lái)的“利息”吧!
但愿這個(gè)“不爭”的信條能使大家與我一同受用。我心謹記:退一步,海闊天空!
歷年宜昌中考作文真題:我的“不爭” 6
人類(lèi),因為“爭”,從萬(wàn)獸中脫穎而出為世界的統戰者。因為“爭”,有了成功與失敗!盃帯狈路鹗鞘澜绻逃械姆▌t,然而“不爭”,也能創(chuàng )造出一番不同的風(fēng)景。
時(shí)代的節奏不斷加快,人們的腳步更加繁忙。歷經(jīng)一周的學(xué)習,放學(xué)那一刻,學(xué)生們總是爭先恐后地擁出校門(mén),去找自己回家的車(chē)。
相對于大多數同學(xué)的行為,我要冷靜和釋然得多,等人潮過(guò)去,再從容跨出校門(mén)。
我們班放學(xué)比較靠前,所以我總是最先到達回家的車(chē)輛。
打開(kāi)車(chē)門(mén),里面除了司機沒(méi)有其他人,司機總會(huì )友好地沖我笑一笑,有時(shí)問(wèn)問(wèn)我學(xué)校的情況。
我并沒(méi)有憑借先來(lái)的優(yōu)勢而坐副駕駛,而是選擇了后排,事實(shí)上,我每次也這樣做的。
同學(xué)們陸續到來(lái),大家都知道自己的'位置,從容坐下,說(shuō)說(shuō)笑笑,而副駕駛仍是空的。
大家肯定不禁疑惑,為什么放著(zhù)舒服的副駕駛不坐呢?
這時(shí),一個(gè)老奶奶顫巍巍地走到車(chē)旁,向里面仔細打量,發(fā)現都坐滿(mǎn)了,不禁有些失望,我看出來(lái)了,便指著(zhù)副駕駛說(shuō):“奶奶,您可以坐那兒!蹦棠炭戳丝锤瘪{駛,很是吃驚,夏天到來(lái),天氣炎熱,大家都在后面擠成一團,卻不坐副駕駛,我又對老奶奶說(shuō):“這是特意為您留的!”老奶奶笑了,贊許的說(shuō):“你們都是好孩子!”聽(tīng)到贊許,我和大家都笑了。老奶奶寬心地坐到了椅子上,我從背后仍感受到她慈祥的笑。
其實(shí),這把椅子是我特意留出來(lái)給那些暈車(chē)的人和老人的,當他們看到前面有空位時(shí)的喜悅之情讓我倍感歡喜,一周緊繃的神經(jīng)舒緩下來(lái)了,而身處后座,能看到前面所有人的談笑時(shí)的笑容,這又何償不是一幅美麗的風(fēng)景,這比身處車(chē)前所到的更廣,更明亮。
我的“不爭”也換來(lái)了大家的“不爭”,大家也在用心守護那張空位。我想,當大家看到那幫助者的笑容時(shí),心里也一定是甜的。
“不爭”其實(shí)不難,“不爭”有時(shí)會(huì )讓我們獲得更多,那將會(huì )是溫暖你我,凈化心靈的永恒風(fēng)景。
歷年宜昌中考作文真題:我的“不爭” 7
天微微亮,地微微涼。初升驕陽(yáng)的微微陽(yáng)光鉆入我朦朧的醒眼,我打開(kāi)窗簾與新日的破曉深情擁抱。
戴上耳機,拿好牙刷,端起水杯,“Come some music!”便開(kāi)始了很帶節奏的洗漱。一首歌的時(shí)間后洗漱完畢。繼續戴著(zhù)耳機,嘴里咿咿呀呀個(gè)沒(méi)完,獨自醉心于音符之間。憑他外界如何喧囂,我獨享這份愜意的美好。我不與時(shí)間爭!
整頓完畢,便與好友不約而同地與溪邊會(huì )聚。清涼的溪水緩緩流過(guò)平沙,不時(shí)濺起微微的水花。青鳥(niǎo)的歌聲不曾沉浸,時(shí)時(shí)在空中盤(pán)旋回響。我們將各自的漁桿固定在崖上,上好食餌,將魚(yú)鉤扔向較緊的溪潭,卻再也無(wú)從理會(huì )。而是溪邊翻一翻蝦蟹,尋尋青筍嫩竹,繼而步入山徑,尋食野果,聽(tīng)聆微風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)葉,發(fā)出陣陣“沙沙”。好玩的我們仍不忘兒時(shí)的本性,見(jiàn)到枝干豐富的樹(shù)就想與猴比高低?涩F在的一把“老骨頭”時(shí)不時(shí)就讓初生的嫩枝夭折,自己也摔個(gè)不輕,爬起來(lái),拍拍衣袖,擦一擦嘴角的泥濘——仍笑著(zhù)上路。我不與地爭!
恰遇林間精靈——小松鼠。剛一見(jiàn)面,就像丟了魂似的`疾跳而走,只剩下它沿途觸碰到的灌木仍微微搖晃。我與好友相視一笑,無(wú)奈雙手一攤,搖了搖頭。越往深林中走,樹(shù)葉越是濃密,顏色逐漸由青綠轉向暗綠,不時(shí)的小鳥(niǎo)低吟也漸漸褪去,空氣中越發(fā)陰森,樹(shù)枝間的排布也逐漸雜亂。心頭涌上一股不安,我們放緩了腳步,直至遠方無(wú)盡處一聲高亢尖銳的鳥(niǎo)鳴,驚煞了清幽的森林,我們止住腳步,仰望一眼天空才發(fā)現不見(jiàn)了蔚藍,幕上了黃昏……我不與天爭!
收好漁竿,雖無(wú)果,但夕陽(yáng)投下的光輝,鑄就的前方道路人相映成趣的兩個(gè)人影,也讓我們感到滿(mǎn)足。
生活亦如此,沒(méi)有那么多的驚濤駭浪,狂風(fēng)暴雨鑄就的豐功偉績(jì),永垂青史。只要有這份“無(wú)爭”,保持著(zhù)平常心待萬(wàn)物,尋求平凡中的滿(mǎn)足,愉悅。在歷經(jīng)千苦萬(wàn)難之后,猛的一回頭,發(fā)現——生活,其實(shí)“無(wú)爭”就好。
歷年宜昌中考作文真題:我的“不爭” 8
凡事由其自然,得失隨它坦然,寵辱不驚依然,不因曲折黯然。當一切散盡,回歸平淡緩慢,才發(fā)現不爭是生命的本真。
我自詡是做到的。每年我家的夏祭日是祭拜祖宗的日子,這樣的大事,再忙也是要抽空去的。大院中設了一張方桌,十多個(gè)孩子圍成一圈,翹首盼望那盤(pán)祭祖過(guò)后的糕點(diǎn)。此時(shí)的我坐在不起眼的桌角,打了一杯子水,隨意翻著(zhù)報紙,有時(shí)還默哼一曲小調,此等悠閑似與旁人格格不入。
“來(lái)了……”一聲洪亮如鐘聲般的長(cháng)音從里屋傳來(lái),繼而走出微胖的大伯。孩子們一擁而上,里外三層將他圍住,簇擁著(zhù)他從臺階一直走到桌旁。小手搶奪著(zhù)盤(pán)中的名式糕點(diǎn),不亦樂(lè )乎地往嘴里塞。本就天氣燥熱,再擁成一團,每個(gè)人臉上都脹得通紅,看他們這模樣,我偷偷地笑了笑。轉眼看四周,似只剩下我一個(gè)。我心下倒不燥,也不急著(zhù)去爭那可口的點(diǎn)心,抓起身旁的蒲扇輕搖,倒有幾分諸葛獨守空城時(shí)的平靜與坦然。忽有人輕撞我一下“去吃吧!薄安患,總會(huì )有的!蔽也痪o不慢地開(kāi)口。大不了回去再做嘛,心下默念。眾人已滿(mǎn)載而歸,跑去別處享受,那空零零的`盤(pán)子總算端上了桌。還靜靜躺著(zhù)兩塊玉蘭酥。雖然因剛才的爭搶原本四方的角被撞碎,但滋味仍好。我終是起身輕輕捏了一塊送入口中,甜糯立即蔓延開(kāi),再灌下一口水,甜蜜就流遍了全身!澳憧,總會(huì )有的!蔽覞M(mǎn)足地吃完擦了擦嘴。大伯朝我點(diǎn)頭,好像在默許我的話(huà)。是啊,總會(huì )有又何必去爭?
坐公車(chē)時(shí),若非只有我一個(gè)人上車(chē),我斷然是最后上的,同是到一處,早一點(diǎn)到晚一點(diǎn)到又何妨?在必然面前我不爭,得到的是一份淡然從容。好友在與別人聊得火熱,但我卻孤身一人,我不去打斷,只默默看著(zhù)她,在友情面前我不爭,得到的是一份信賴(lài)和坦誠;ㄩ_(kāi)花落,此去經(jīng)年,在自然面前我不爭,得到的是一份詩(shī)意與豐盈。
爭,并不就意味著(zhù)成功與享受,不爭也并不就是自甘落敗。
我守住內心的寧靜和悠然,收獲澄明與好感。因為,我不爭。
歷年宜昌中考作文真題:我的“不爭” 9
耳邊朦朧響起,社會(huì )課上班主任講的話(huà),“人們的社會(huì )角色是在不斷變化著(zhù)的,我們還可能扮演許多其他的社會(huì )角色,我們不知一個(gè)角色……”的確,我不止一個(gè)角色。
在學(xué)校里,我是一位學(xué)生,在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)著(zhù)老師的教誨,認真完成作業(yè),與伙伴同坐一間教室時(shí),我們是同學(xué)、是朋友,一同學(xué)習,一同游戲;在家里時(shí),我是孩子,是爸爸媽媽的掌上明珠,是他們的小幫手;在商店時(shí),我是消費者,在商店里精心挑選商品,付出金錢(qián),收獲我所心儀的東西。在奧運會(huì )時(shí),我就是一個(gè)普普通通的中國人,為奧運健兒們加油助威,當他們奪冠的時(shí)候,我會(huì )用心從喉嚨里發(fā)出吶喊,為他們歡慶,為他們驕傲……
是的,我的的確確有這么多的角色,它們無(wú)處不在隨時(shí)隨地地陪伴著(zhù)我們。我不止一個(gè)角色,那么,如何適應這多重的身份,如何使我稱(chēng)職地扮演好這“不止一個(gè)”的角色,使這些角色升級為主角呢?
角色的扮演需要理想,這就好比在夜晚仰望星空,總會(huì )有一顆北極星指明前方,點(diǎn)亮前進(jìn)的路,童謠,我們心中的星空也應該是如此:繁星點(diǎn)點(diǎn),星空璀璨,其中一顆星星光彩奪目,照亮前方,使人忍不住想把它摘下來(lái),它驅使著(zhù)我們獲得美好的東西而前進(jìn);反之,若是一個(gè)人心目中的星空是死寂一片,星光暗淡,空洞漆黑的天際中沒(méi)有一顆指明星,那他必然扮演不好他的各種角色。角色的的扮演,只有擁有遠大的理想,樹(shù)立志向并為之努力,才能扮演好自己的角色。
角色的扮演需要學(xué)習。學(xué)校教室里,朗朗書(shū)聲不絕于耳,老師們的諄諄教誨,同學(xué)們認真學(xué)習,在這里頭,有著(zhù)演好角色的關(guān)鍵,任何角色的扮演都有從幼稚到成熟的過(guò)程,每一個(gè)角色的成功都離不開(kāi)之前的努力、學(xué)習、鍛煉和磨礪,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?學(xué)習與鍛煉,是一個(gè)角色成熟合格的必經(jīng)之路。
角色的扮演需要擺脫依賴(lài),從出生、幼兒、成長(cháng)為兒童、少年、青年,父母的關(guān)懷如同一簇簇蒲公英開(kāi)遍了我的成長(cháng)之路,但卻也如同溫室困住了我的獨立性。而我正如同溫室里的花朵,在父母的.呵護下茁壯成長(cháng),但卻無(wú)法擺脫對溫室的依賴(lài),離開(kāi)溫室之后的生存能力有待考驗。我不可能永遠呆在溫室里,總有一天我會(huì )暴露在烈日下,如果那時(shí)我沒(méi)有練就出色扮演角色的能力,那將面對殘酷環(huán)境的折磨。所以,我應該獨立起來(lái),在如同熔爐般的環(huán)境中練就生存能力,適應獨立的生活,使我的角色更加完美。
的確,我不只一個(gè)角色,可我還沒(méi)有“不止一個(gè)”完美的角色,但在我各方面的努力下,總有一天,我能高聲吶喊,我不止一個(gè)角色,而且“不止一個(gè)”角色是精彩的!
歷年宜昌中考作文真題:我的“不爭” 10
在人生這個(gè)琳瑯滿(mǎn)目的貨架面前,只有短短幾十年光陰的我們手中捏著(zhù)為數不多的“錢(qián)財”。我們必須面對艱難的取舍,選擇適合自己的物品。
如何作出人生的選擇?取決于我們爭什么,不爭什么。
我們在貼著(zhù)“美麗容貌”“優(yōu)越家世”標簽的“貨物”面前久久流連,這兩樣足以耗盡手頭所有的“積蓄”。殊不知,美麗的背后也會(huì )有陰暗的心靈和愚蠢的傲慢;再豪富的家庭也會(huì )誕生不學(xué)無(wú)術(shù)、心思險惡的小人。在這個(gè)瘋狂“拜金”“看臉”的年代,《小時(shí)代》一場(chǎng)宏大瑰麗的金錢(qián)綺夢(mèng)幾乎成了我們這一代年輕人夢(mèng)想的投影。我們爭什么?爭浮光掠影的虛榮,讓物欲蠶食童真和單純?同過(guò)去的幾輩人不同,我們夢(mèng)想的羽翼失去了血與火的洗禮,失去了執著(zhù)和熱愛(ài)的雕琢,不再有五四青年為國為民族的心靈吶喊,不再有阻障重重也要不遠萬(wàn)里歸鄉救國的赤子情懷。羽翼經(jīng)不住時(shí)光淘洗,逐漸干枯腐朽,無(wú)法再為我們展翅飛翔提供力量。
當容顏被歲月風(fēng)化,浮華剝落成灰,氣質(zhì)和學(xué)識開(kāi)始熒熒發(fā)亮,從我們眼底深處一一浮現。正如半個(gè)世紀悠悠而過(guò),世人記住的是席慕蓉柔婉精美的詩(shī)句而非她的容貌;正如冰心八十高齡之時(shí),仍有人贊她如祖母綠一般溫和而雋永。
請快快離開(kāi)讓我們流連的容貌和財富貨架,我們不爭這些。
我們不可避免地在“成功捷徑”的標簽前停下了腳步,盡管它那么昂貴,一下子就會(huì )耗光所有的“積蓄”?伤鼘ξ覀兊恼T惑就像風(fēng)雪夜里一盞溫暖的燈火,讓人不顧一切只想靠近。在成功捷徑面前我們不爭,我們應探索自己的人生之路,欣賞更多的風(fēng)景,而不是一條直線(xiàn)抵達終點(diǎn)。
捷徑讓人忽略走向成功的一路荊棘?床灰(jiàn)風(fēng)光無(wú)限的'企業(yè)家當年走過(guò)的彎路、住過(guò)的地下室、吃過(guò)的咸菜饅頭;看不見(jiàn)舞臺上美麗空靈如仙子的舞蹈演員,演出服下磕磕碰碰的青紫和多次受傷的腿部韌帶。世上沒(méi)有一蹴而就的成功,一味爭一個(gè)結果到頭來(lái)也許只是黃粱一夢(mèng)。耽溺在不勞而獲的竊喜和懶散中,終生都體會(huì )不到千辛萬(wàn)苦、有所成就的喜悅和幸福。
離開(kāi)“成功捷徑”,搬開(kāi)那些閃爍著(zhù)奢靡光華的耀眼標簽,我們會(huì )發(fā)現貨架深處有什么在微微發(fā)亮,是“勤奮”“真誠”“拼搏”……它們蜷縮在“美貌”“富貴”“成功”背后,都很便宜,我們可以買(mǎi)上很多,也將受用終生,這是人生的恩澤。
歷年宜昌中考作文真題:我的“不爭” 11
放學(xué)回到家,我匆匆吃完粥,就拿出數學(xué)作業(yè)來(lái)做。
寫(xiě)到一半,我去上廁所回來(lái)發(fā)現原本笑嘻嘻的媽媽?zhuān)槹辶讼聛?lái)頭上在冒氣,大火要來(lái)襲了?磥(lái)情況不妙!我悄悄地走到媽媽旁邊,她猛地一抬頭,雙眼直勾勾地盯著(zhù)我、我嚇了一大跳。心想:怎么回事了?沒(méi)等我開(kāi)口,媽媽就拿著(zhù)我的作業(yè)狠狠地塞到我手里,生氣地說(shuō):“你怎么跟我交代?你六次作業(yè),沒(méi)一次得A,都不說(shuō)A+了!你去學(xué)校到底聽(tīng)不聽(tīng)老師講課?你滿(mǎn)腦子都在想些什么?”這些話(huà)都被站在門(mén)口的爸爸聽(tīng)到了,我想:這下可糟了!這時(shí)爸爸走了進(jìn)來(lái),拿了我的作業(yè)看了看,說(shuō):“第七次作業(yè)不能在A(yíng)以下!從今晚開(kāi)始,我要和你一起學(xué)習!”
從爸爸離去的背影里,我能看出那種失望,我的眼淚一言不發(fā)的.落了下來(lái)。我這個(gè)不爭氣的女兒,真不知道父母的辛苦,還讓他們那么操心,我為自己的行為感到慚愧!
歷年宜昌中考作文真題:我的“不爭” 12
“狗崽子,欺人太甚!讓你比人行,看你行到幾時(shí)……”后座萬(wàn)霓指桑罵槐地大聲發(fā)泄。我知道,他是在罵我。
依著(zhù)往日脾氣,我會(huì )立馬跳起來(lái),像潑婦一樣與他對罵?墒,我卻忍住了,我知道,我忍住,才不會(huì )讓過(guò)去那可怕的一幕重演。
那是小學(xué)六年級時(shí),因一點(diǎn)小事,發(fā)小聽(tīng)信旁人的挑撥,說(shuō)他背后說(shuō)老師的壞話(huà)是我檢舉的,讓老師對他懷恨在心,處處與他為難。天地良心,我再有正義感,再喜歡向老師打小報告,也不至于檢舉他呀?晌业慕忉屗褪遣宦(tīng),居然破口大罵起來(lái):“狗崽兒,虧我對你那么好!”人爭一口氣,佛爭一炷香,平生最討厭的就是別人罵我狗崽,怒從心頭起,惡向膽邊生,我順手抄起一根斷在地上的凳腿,狠狠地向他指著(zhù)我的手臂橫掃過(guò)去,那趾高氣揚的手臂頓時(shí)像折斷的樹(shù)枝,垂了下去。他的手臂被打成了骨折,我也因此遭到了父親的一頓臭罵和狠打。從那以后,我就下定決心,不再爭那一口閑氣了!肮丰套印比f(wàn)霓還在罵著(zhù)。我轉向他,微笑道:“別罵了吧,罵人也費勁兒呀。剛才是我不對,你問(wèn)我題,我正在思考,怕斷了思路,就沒(méi)有理你。是我沒(méi)有禮貌!薄肮丰套,我還以為你真的不理我了呢。你以為你是第一名,就真的有多行呢……”他轉怒為笑。
我知道,他這是一笑泯恩仇。我和他的一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,就這樣悄悄結束了。
事后,和我要好的.同學(xué)很是不解,說(shuō):“記得你讀小學(xué)時(shí)可是惹不起的山大王啊,怎么突然向萬(wàn)霓投降了呢,難道你也怕他?”“這個(gè)世界上,人與人是平等的,誰(shuí)怕誰(shuí)呢?不過(guò),我如果真的和他爭起來(lái),打起來(lái),結果肯定是兩敗俱傷,何必呢?我向他示弱,他的氣不是很快就消了嗎?他也不是蠻不講理的人,就是愛(ài)面子,脾氣大了點(diǎn)兒,如果我與他針尖對麥芒,那不是火上澆油嗎?”
這件事被老師知道了,在班上表?yè)P了我,萬(wàn)霓也當著(zhù)全班同學(xué)的面向我道了歉,他能向人道歉,這可是頭一遭。后來(lái),他還成了我的好朋友。難怪古人說(shuō)要化干戈為玉帛呢,我的一次不爭,換來(lái)的不僅僅是一時(shí)的風(fēng)平浪靜,更換來(lái)了一份友情,換來(lái)了更多的尊重。
歷年宜昌中考作文真題:我的“不爭” 13
平平淡淡才是真,素菜最養人,素淡的生活則最能讓人沉淀生活的智慧。這是去年暑假我從生活中獲得的真切感悟。
一放暑假,班上的同學(xué)都爭先恐后地報了各種補習班,他們說(shuō):就要上九年級了,再不惡補,就來(lái)不及了。父母本來(lái)也打算給我報一個(gè)補習班的,可被我拒絕了。我對他們說(shuō):“爸,媽?zhuān)銈兊膬鹤右呀?jīng)長(cháng)大了。我想趁這個(gè)暑假,給你們幫幫忙,打打下手,也讓我體驗一回勞動(dòng)的快樂(lè )!卑謰屢(jiàn)我有這等覺(jué)悟,自然喜不自勝,爽快地答應了我的要求。
暑假第二天,我就隨著(zhù)爸媽四點(diǎn)鐘起床,到他們的小吃店里忙活起來(lái)。我先跟著(zhù)爸媽學(xué)做饅頭。面在前一天晚上已經(jīng)和好了,現在只等著(zhù)做成饅頭。我先學(xué)著(zhù)爸爸的樣兒,用雙手把面團揉成圓柱體,并不斷用雙手來(lái)回滾動(dòng),讓“圓柱”的表面更加光滑,然后小心翼翼地把它們切成一個(gè)個(gè)大小一樣的圓餅,再將它們揉成饅頭形狀……
爸爸看著(zhù)我極其認真的樣子,笑了:“看來(lái)我后繼有人了哦。你還真是一個(gè)早點(diǎn)師的`料,做起饅頭來(lái)有板有眼。行啊,小子!如果你在學(xué)習上也這樣認真,爭個(gè)第一名,就更好嘍!”
“爸,你還是沒(méi)有真正讀懂你兒子。你兒子上進(jìn)心是有的,不過(guò),不想像其他同學(xué)那樣,只管鉚足了勁兒去學(xué)習,都快忘了還有生活,還有親情,還有美麗的大自然了……這樣的生活可不是我想要的,您也不想要那樣的生活吧?我覺(jué)得跟您學(xué)做早點(diǎn)挺好的,累點(diǎn)兒,苦點(diǎn)兒,人普通點(diǎn)兒,卻自得其樂(lè ),多好啊……”
“哈哈,你小子還一套一套的,有理!那我們就不去爭那個(gè)第一名了,踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好生活,做好自己!”開(kāi)明的爸爸再一次支持了兒子的想法。
整個(gè)暑假里,我都跟著(zhù)爸媽在小吃店里忙活。我學(xué)會(huì )了揉面、發(fā)酵、做饅頭和包子,我還學(xué)會(huì )了如何與客人交流、賣(mài)早點(diǎn)。傍晚,我會(huì )陪爸媽到小城郊外的田野里去散步。夕陽(yáng)下,清風(fēng)中飄逸著(zhù)莊稼的清香,偶爾能聽(tīng)見(jiàn)裊裊的歌聲和悅耳的鳥(niǎo)鳴。每當此時(shí),我的心就開(kāi)始陶醉,就開(kāi)始理解陶淵明為什么要回歸田園了……這樣的心境,我想是參加補習的同學(xué)所沒(méi)有的吧。
也許有人會(huì )笑話(huà)我,小小的年紀,怎么這么沒(méi)有出息,沒(méi)有夢(mèng)想……其實(shí),我是想借暑假換一種生活,體驗另一種生活的滋味,沉淀生活的智慧,讓心變得輕松,然后,在開(kāi)學(xué)后,專(zhuān)心致志地投入學(xué)習。我想,這樣學(xué)習才會(huì )更有效率吧。
歷年宜昌中考作文真題:我的“不爭” 14
世界上有兩種類(lèi)型的人,一是貪婪型:擁有再多,也不滿(mǎn)足。眼睛專(zhuān)盯著(zhù)別人碗里的,夠不著(zhù),就氣恨難平,牢騷滿(mǎn)腹,在他的身上很難看到平和的笑容。第二種類(lèi)型是知足型:眼睛看著(zhù)自己碗里的,越有越感到幸福和知足,雖然擁有的也許并非很多,但你總能看到他淡泊滿(mǎn)足的笑容。
其實(shí)人的一生,得失都是自然,幸福與不幸福,關(guān)健是一種心態(tài)。守著(zhù)自己的一份天空,不貪婪,不妄想,內心寧靜,隨遇而安,懷有這種心態(tài)的人,他在為人處事的過(guò)程中,自有一種從容與坦然,隨和與親切,寬厚與可愛(ài)。與世無(wú)爭,不等于不努力,更不等于沒(méi)有夢(mèng)想,他只是順其自然,懷著(zhù)一種積極的態(tài)度去待人與處世,所以,他的內心世界才會(huì )有更多的幸福感,他懂得感恩,知道回報,在他的眼中,世界是美好的,生活是快樂(lè )的。他的`生命或許平淡,或者寂寥,沒(méi)有一官半職,沒(méi)有大福大貴,但卻淡定平安,坦然快樂(lè )。
人生得失之數,妄貪與知足,往往只在一念這間,前者活得很累,很不快樂(lè ) ,你聽(tīng)到的永遠都是咒罵和牢騷,而后者卻永遠活得輕松和幸福,你聽(tīng)到的更多的是笑聲。這是一種大智若愚的智慧,更是一種境界。人生一世很短暫,何不讓自己生活的簡(jiǎn)單而快樂(lè )呢?
龐辱不驚,看庭前花落花開(kāi); 去留無(wú)意,望天上云卷云舒。
歷年宜昌中考作文真題:我的“不爭” 15
一如歌中所唱:“每天走到必須面對的分岔路,我懷念過(guò)去那單純而美好的小幸福!笔前,初中生活激情依舊,我們會(huì )漸漸厭倦那些無(wú)謂的爭執,還有那些難的抉擇?傆幸惶,我們會(huì )明白:有些事也許不一定非要分出個(gè)第一第二,看淡一點(diǎn)就好。而當它們成為往事,哪一樁哪一件不是“那單純而美好的小幸!蹦?
一個(gè)素凈的夏天,太陽(yáng)的銳氣收斂了不少,偶爾還會(huì )吹來(lái)陣陣醉人的微風(fēng)。這樣的天氣,再浮躁、繁雜的心也會(huì )沉靜下來(lái)。
雖然我所居住的地方僅僅是一個(gè)小縣城,但每到晚間必會(huì )有江風(fēng)拂面,江面漁火點(diǎn)點(diǎn),遠遠望去,宛如仙境。有時(shí)候我也會(huì )遐想:我為什么不生活在大都市呢?那兒,高樓大廈,車(chē)水馬龍,人山人海,精致的生活無(wú)處不在,我當下的生活質(zhì)量怎么能與之相比呢?現在想來(lái),那個(gè)念頭甚是可笑。一邊是高樓大廈、車(chē)水馬龍,一邊就會(huì )有人潮擁擠、霧霾重重。奢華的商品、精致的房屋,隨之而來(lái)的是人們巨大的生存壓力和心理重荷。也正因如此,有不少都市人向往“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的那份閑適與詩(shī)意。
是啊,沒(méi)什么可爭的.,上帝為我關(guān)上了一扇豪華卻喧囂的都市之門(mén),也必定會(huì )為我打開(kāi)一扇悠閑而舒適的小鎮之窗。傍晚,掌燈時(shí)分,我們一家三口去公園散步,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,十分融洽。媽媽去繞湖心快走,我和爸爸便在一個(gè)陰涼的地方休息。我一時(shí)興起,拍了幾張公園的美景——大樹(shù)、湖光、鳥(niǎo)兒、行人……一切都是那么自然,讓人想和這一草一木融為一體。天漸漸黑了,我們也踏上了歸途。
綠色蔥蘢,籠著(zhù)整座小城;涼風(fēng)習習,吹皺一池清水。這樣的舒適與悠閑,也只有小城才有吧。
從公園回家后,發(fā)現腿上被蚊子叮了幾個(gè)包,家里恰好沒(méi)有止癢藥了,怎么辦?媽媽就叫爸爸去下面的藥鋪幫我買(mǎi)清涼油,爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)便出了門(mén)。我的心一暖,本來(lái)只是被小小地叮咬了一下,父母便這樣張羅起來(lái)。他們的關(guān)愛(ài)便是這樣,可以低到塵埃里。突然感覺(jué),生活中像這樣點(diǎn)滴的小幸福足夠多,足夠養護心靈,為什么還要去一味追求大都市的生活呢?當然,我不爭,并不是我討厭大都市,而是我明白,我的內心在這小城會(huì )更熨帖。在這里,我擁有貼近自然、悠然愜意的小幸福,擁有親人無(wú)時(shí)的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)。誠如此,生活溫馨浪漫,不復他求。
我發(fā)現自己依然清醒且信念堅定。雖然幼時(shí)的“雄心壯志”還會(huì )時(shí)不時(shí)地在我耳畔回響,但,我心淡然。每天早起,上學(xué),放學(xué),休息,一切按部就班。我想我已經(jīng)習慣了這種生活,甚至時(shí)不時(shí)會(huì )陶醉在這些看似微不足道的小驚喜、小幸福中。
花開(kāi)花落尋常事,云卷云舒自在心。抬頭,迎接我的,是明凈的天空,是清新的空氣,還有四季的姹紫嫣紅。生活有了這些,足矣!
歷年宜昌中考作文真題:我的“不爭” 16
生活中總會(huì )有許多小摩擦,小爭執。
自駕,是越來(lái)越多的上海人出行的選擇。
擁擠的馬路,流水般的車(chē)流,誰(shuí)都想早些到達目的地。而常常到岔道口更加擁堵,因為有車(chē)道合并。
咣,兩車(chē)撞在一起!
“你怎么回事?會(huì )開(kāi)車(chē)么?”
“你才不會(huì )開(kāi),不打轉向燈,搶什么搶?”
爭著(zhù)上道,爭著(zhù)誰(shuí)對誰(shuí)錯,說(shuō)不好還會(huì )動(dòng)手……誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),僵持一段時(shí)間,后面車(chē)喇叭嘟嘟亂按,叫罵人此起彼伏——搶?誰(shuí)也別走!
其實(shí),讓個(gè)車(chē)只需要0.5秒?蛇@0.5秒似乎誰(shuí)也“等不起”,最終由小摩擦上升成交通事故,鬧不好還有車(chē)毀人亡,何苦呢?
現實(shí)生活中,各種各樣的“爭執”變成了“爭斗”,演變成了事故,造成了損失。這時(shí),我們就不得不佩服孔老夫子了。
曾有人登門(mén)求教孔子,卻在門(mén)口與子貢因“一年到底是三季還是四季”發(fā)生了爭執,各執一詞互不相讓?zhuān)詈蟠蛸等待孔子的評判。其實(shí)孔子早已聽(tīng)清了事件全過(guò)程,對爭執的二人說(shuō)“一年就是三季”,子貢無(wú)奈對來(lái)者磕頭。
很明顯,孔子說(shuō)了“鬼話(huà)”,一年怎么會(huì )“三季”。子貢與之爭自然不知師者道理,然夫子自然看得明白——來(lái)者看似求教,言辭卻是固執己見(jiàn),他認定“三季”才敢與子貢打賭,由此推斷,此人來(lái)者不善,明為討教,實(shí)為“踢館”,所以夫子的“一年有三季”一句“鬼話(huà)”正是來(lái)者心中所求,來(lái)訪(fǎng)者自然是欣然而去。
訪(fǎng)者不善,若孔子沒(méi)有違背“真理”遷就來(lái)訪(fǎng)者觀(guān)點(diǎn),而是與之相爭,那后面的事情誰(shuí)也想像不到會(huì )是什么結果,但是從“立誓打賭”來(lái)看,來(lái)者并非虛心求教,也就會(huì )忿忿不平,子貢又極力維護真理,爭執下去,后果好不了哪里去。
車(chē)子爭分奪秒,司機誰(shuí)也不想落后一分,自然是要論個(gè)高下,結果卻不是他們想要的;而孔子“你說(shuō)的都對”便讓爭執止于平靜,其實(shí)就是孔子的智慧——夫子真的不知道一年幾季嗎?笑話(huà)!與這種人爭執,能爭出個(gè)子丑寅卯來(lái)?當玉和石頭相撞,損失大的總是玉。
社會(huì )上如這般的“三季人”之多,“垃圾人”也不少見(jiàn),我們的確應該考慮怎么與之面對。與之相爭,而又爭不明白,那就沒(méi)必要爭;爭來(lái)爭去,爭個(gè)頭破血流,那就更沒(méi)必要爭。倒不如,心平氣和的來(lái)一句“你說(shuō)的都對”,這才是上上策。
但避讓也不是無(wú)底線(xiàn)的,一味地避讓?zhuān)菢邮翘珱](méi)骨氣。但,不做不必要的爭執,這就是智慧的體現。
歷年宜昌中考作文真題:我的“不爭” 18
綠葉放棄了與紅花爭寵,是因為它明白,泥土給的營(yíng)養注定會(huì )分成兩半,一半用來(lái)綻放,一半用來(lái)襯托。
一半必得,一半必舍。
七年前,我一個(gè)人坐在院子的角落里,幻想著(zhù)你的模樣,幻想著(zhù)日后與你的生活幻想著(zhù)我所要承擔的職責。
忽然,門(mén)被打開(kāi),你以在媽媽的懷里的形式,在我的面前亮像,我看見(jiàn)了爸爸媽媽臉上的滿(mǎn)足與歡欣,看見(jiàn)了眾人臉上的快樂(lè )他們都在慶祝著(zhù)你的到來(lái),卻沒(méi)人注意到角落里的我臉上復雜的表情。
你一歲時(shí),我和你在音樂(lè )中搖頭晃腦,你不太穩健的步伐踩著(zhù)每一個(gè)音符翩翩起舞,一個(gè)失足,你向前撲去我忙沖上去將你摟住卻在慌忙中拉傷了胳膊,媽媽立刻將你攬入懷里,關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那,明明應該慶幸你安全的我,心里卻悄悄蕩起了一層細小的漣漪,我捂著(zhù)胳膊默默的離開(kāi),臉頰上的.淚痕依晰可見(jiàn)。
你三歲時(shí),我偷偷把你帶到大馬路上玩兒,飛馳的汽車(chē)從身邊呼嘯而過(guò),你抓著(zhù)我的手中泌出了細汗,我俯身摸著(zhù)你的額頭:“不怕不怕,姐姐在呢!蹦闾ь^,我見(jiàn)到的是一張安然的臉。
也曾幾何時(shí),我心中的魔鬼慫恿我:弟弟的到來(lái),也給帶來(lái)了生活中的陰霾,狠下心來(lái),將原本屬于自己的一切奪回來(lái),爭回來(lái)……
窗外,夜雨闌珊,你在夢(mèng)中一臉粲然,我俯身輕吻你的額頭……
弟弟,姐姐永遠是你的姐姐,也永遠不會(huì )和你爭奪寵愛(ài),姐姐會(huì )用自己的努力,為你帶來(lái)一段金色、溫暖的童年!
歷年宜昌中考作文真題:我的“不爭” 17
第一次見(jiàn)到你,我十一歲。
窗外稀落的陽(yáng)光像一層亮釉涂在雪地上,我穿梭在彌漫著(zhù)藥水氣息的走廊,推開(kāi)那扇半掩的門(mén),看見(jiàn)了你。你安靜地躺在小木床里,媽媽親切地給你哼著(zhù)童謠。我有些木然,爸爸拍拍我的頭,說(shuō):“靈,你又多了一個(gè)最親的人!
你九個(gè)月時(shí)開(kāi)始斷奶,我正好放暑假。父母把我倆送到鄉下?tīng)敔斈棠碳。我開(kāi)始了長(cháng)達兩個(gè)月的保姆生涯。我背著(zhù)你在村里散步,碰見(jiàn)一位大媽?zhuān)胝姘爰俚卣f(shuō):“哈哈,有了弟弟,爸媽就不疼你了吧?”我笑笑,搖搖頭,背著(zhù)你繞開(kāi)那條路,循著(zhù)暖暖的余暉繼續慢慢行走。
聰明的你,四歲就能聽(tīng)懂別人的弦外之音。我有時(shí)給你講你九月斷奶時(shí)的事,說(shuō)到那位大媽時(shí),你氣得直嘟嘴。
去年暑假,我再次帶你去鄉下。牽著(zhù)你的小手,夕陽(yáng)把我們的影子拉得一長(cháng)一短?粗(zhù)稻田里金燦燦的一片,聽(tīng)著(zhù)知了一聲長(cháng)一聲短的聒叫,嗅著(zhù)濃郁的果木香味兒,你搖搖我的手:“姐,姐,我走不動(dòng)了!蔽冶称鹉,走在這條坑坑洼洼的小路上。蒼翠的槐樹(shù)靜立在路旁,樹(shù)枝將天空切成幾塊,狗尾巴草在風(fēng)中輕輕搖曳,你一言,我一語(yǔ),望著(zhù)藍天中那緩緩的流云,許下你我的愿望。四周暮色蒼茫,你從背后把我抱得更緊,我輕輕一笑:“別怕,有姐呢!”
回到爺爺奶奶的老房子,你張牙舞爪地奔向飯桌,左手一個(gè)雞腿,右手一根香腸,狼吞虎咽。我摸摸你的頭,讓你慢點(diǎn)兒吃,你憨憨地一笑。突然,家里來(lái)了客人——竟然是那位大媽。她刻意揚著(zhù)聲調對我說(shuō):“喲,弟弟吃雞腿、啃香腸,你看著(zhù),爺爺奶奶也不喜歡你了?”還沒(méi)等到大媽話(huà)說(shuō)完,你一把扔下手里的雞腿,猛地撲向大媽?zhuān)ブ?zhù)她不放,嘴里嘟嘟囔囔道:“壞大媽?zhuān)覀儾粴g迎你,出去!”你手里的油漬弄臟了大媽的衣服。那一刻,我真感動(dòng),但我還是狠狠地訓了你一頓。我告訴你,對人要有禮貌。
無(wú)數地方留下你我的腳印,城市的街道、鄉間的小路、人山人海的'游樂(lè )場(chǎng)、金色的麥田旁……無(wú)數人對我說(shuō),家里有了你,一切都會(huì )變得不一樣,原來(lái)只屬于我一人的愛(ài)會(huì )分成兩半,一半給你,一半給我。
天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,你酣睡在我身旁,一臉燦爛。弟弟,你總在我身后奔跑,追趕我的身影;你從幼兒園回家后,總是第一個(gè)撲向我;你總是吵著(zhù)鬧著(zhù)要我給你讀那本泛黃的《格林童話(huà)》……
你的世界有我,我的世界有你。弟弟,自從有了你,飛揚的笑聲時(shí)時(shí)傳得很遠很遠,我們的小小蝸居增添了更多快樂(lè )。
簾外,夜雨依舊,弟弟,看見(jiàn)你夢(mèng)中一臉粲然,我俯身親吻你的睫毛——
弟弟,姐姐不會(huì )與你爭寵奪愛(ài),我會(huì )留給你一段溫暖的金色時(shí)光。
歷年宜昌中考作文真題:我的“不爭” 18
“不勞精思求財以養身,不以無(wú)功劫君取祿以榮身,不食五味以恣,衣弊履穿,不與俗爭!毙鷩痰某鞘,人人在爭,爭名,爭利,爭寵。帶著(zhù)假面遮掩,永遠沒(méi)有脫下面具的時(shí)候,或許,爭了一輩子,只剩下比別人更光彩的面具。
百姓,謂之布衣。布衣,實(shí)則是生活的境界與心境。何不穿著(zhù)這布衣永遠徜徉在自己的世界里,無(wú)拘亦無(wú)束?“三十功名塵與土,八千里路云和月!蔽,在那廬山的云深之處;而人們,在整齊的臺階上。我,踩著(zhù)崎嶇的路攀爬上山;而人們,乘著(zhù)便捷的纜車(chē)觀(guān)廬山。我笑看這些爭著(zhù)登上頂峰的人們,他們白來(lái)了廬山,或許這就是“不識廬山真面目”。他們永遠聽(tīng)不見(jiàn)云霧的'呢喃,瞧不見(jiàn)巖石的風(fēng)骨,嗅不出泥土的芳香……爭什么?第一個(gè)拍照的機會(huì ),還是炫耀一下強壯的體格?或許,不爭,才是君子的品質(zhì)。在廬山之巔,只有真正的君子,才能注意到腳下的螞蟻,崖邊的露珠。
高潔的愛(ài)總在人跡罕至的高處發(fā)源,那從巔峰崖罅一泄而出的清流奮不顧身地向山腳砸去,仿佛是在告訴世人:唯有將不爭當作生活主旋律的人,才是合格的山水詩(shī)人;將不爭作為韻腳的詩(shī),才是屬于廬山的詩(shī)。
我轉身,悵然若失。我不爭,永不再爭,如水一般利萬(wàn)物而不爭。沒(méi)有紛爭的生活才會(huì )有自己的法則和節奏,身在其中的人輕松從容,與世無(wú)爭。
我望廬山,或者云霧繚繞,或者水落石出,一切從容。我自信,現在的我經(jīng)受得住時(shí)光的打磨,也已懂得如何去飲這世味熬煮的茶。寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒。
天之道,利而不害;人之道,為而不爭。
我定不爭。在時(shí)光的夾縫中,生活著(zhù)一群不爭的人,快活,自在。
歷年宜昌中考作文真題:我的“不爭” 19
一、當爭必爭英雄本色
上周三晚自習后,吳子浩回到宿舍,發(fā)現一個(gè)高年級同學(xué)在自己宿舍玩手機。老師三令五申不叫帶手機,他作為宿舍長(cháng)自然不能容忍。他要求對方出去,攆不走就喊老師,對方嚇跑了。
第二天,對方揚言要打子浩,子浩聽(tīng)說(shuō)后一點(diǎn)也不露怯,帶著(zhù)同學(xué)去找他理論。他沒(méi)沾光,又說(shuō)要周日上午帶人去家里找事兒。子浩也叫了人嚴陣以待,柴孩子得知子浩早有準備,去了也沒(méi)好果子吃,就干脆沒(méi)去。
子浩堅持原則決不怕事兒的戰斗姿態(tài),體現了一個(gè)宿舍長(cháng)的擔當,很有男子漢氣概。因此得到老師的大力表?yè)P,和同學(xué)們由衷的敬佩。對于不懷好意的入侵者,兵來(lái)了將擋,水來(lái)了土掩,只有決不退讓?zhuān)範幍降,才能以絕后患。
二、當讓不讓兩敗俱傷
本周四晚回宿舍后,睡上鋪的付國勝和同床下鋪的孫雙進(jìn)鬧翻了。矛盾的起因是國勝沒(méi)脫鞋踩到了雙進(jìn)的褥子,沒(méi)道歉也沒(méi)弄干凈。雙進(jìn)氣不過(guò),踩了國勝的褥子腳印更多。國勝不但又踩了雙進(jìn)的褥子,還踢翻了他的被卷。雙進(jìn)弄濕了鞋底踩國勝的褥子……矛盾不斷升級,最后倆人打起來(lái),被同學(xué)拉開(kāi)了。
跟上次截然不同的是,老師批評了國勝和雙進(jìn)。國勝有錯在先,不知道賠禮道歉;雙進(jìn)“給他點(diǎn)顏色看”證明自己不是好欺負的.,更不利于解決問(wèn)題。因為懲罰對方,自己損失更大,對誰(shuí)也沒(méi)好處。本來(lái)挺小的事,如果處理得當,一句話(huà)就能解決。最后兩敗俱傷,雙方都有責任。所以老師勒令他倆互相鞠躬道歉,再擁抱和解,并告訴全班同學(xué)引以為戒要團結謙讓?zhuān)荒芗せ堋?/p>
三、總結
由此可見(jiàn):雞毛蒜皮的事別激化矛盾;能用舌頭解決的問(wèn)題就不用武力;如果對方蓄意侵犯,才須一定跟他爭個(gè)你輸我贏(yíng)。
歷年宜昌中考作文真題:我的“不爭” 20
事間萬(wàn)物離不開(kāi)一“爭”字。爭,雖然露其鋒芒,小荷露角,意氣風(fēng)發(fā),然而不爭,未嘗不能達到一種理想的境界。少了一份激烈,多了一抹平和之貴。
不爭,則家和萬(wàn)事興。少年意氣,為一點(diǎn)小事都可與家長(cháng)爭得不歡而散;夫妻之間,只因不可諒解,非要爭得一方的勝利而傷了感情?梢(jiàn),爭得心底里的小小勝利的成就之感,是只能換來(lái)波濤洶涌下一聲無(wú)奈嘆息與悲涼的。不爭,則少一分快意的激烈,多一分家的寧和與溫馨。反觀(guān)鳳姐持家,精心算計,勾心斗角,誤家誤人,誤了卿卿性命;“兄弟閱于墻”又怎能“外御其侮”?!不爭,爭家和而已。
不爭,則人和貴也。古時(shí)兩家建屋用地,誰(shuí)也不肯放棄其中一塊地,導致多年不和,波及鄰里關(guān)系,誰(shuí)也沒(méi)得好處。其中一家書(shū)信給在朝為官的王昌齡問(wèn)及解決辦法,回信日:“一片冰心在玉壺!弊x畢頓生愧意,自退五丈。另一家也蒙生悔意,退五丈遠,從而兩家和好如初,且那十丈街自此聞名于國。不爭,給對方與自己多一點(diǎn)空間思索,是以修和,是以爭得人和之貴陽(yáng)市。
不爭,則國和民興,天下興。二戰后,歐洲多國損失慘重,百廢待興,這正是各國努力為自身謀求發(fā)展,力爭利益的關(guān)鍵時(shí)刻。設定怎樣的發(fā)展路線(xiàn)是當務(wù)之急。而此時(shí),多國政府沒(méi)有急下排他保己,而是建立了初步合作的關(guān)系,由資源的合作發(fā)展到農業(yè)的合作。一個(gè)集體正在壯大,隨著(zhù)合作的加強,人才與市場(chǎng)的合作與流通吸引著(zhù)更多的歐洲國家的加入!恶R斯特里赫特條約》的`簽署,歐元的誕生,一個(gè)新的歐洲共同體以歐盟的新面孔出現在了我們的面前,如此迅速地擺脫了美國的霸權控制,這真是一種驚人的強大聯(lián)合。如若當初這條路被各國的斗爭扼殺在了搖籃里,那么現在的世界面貌又將被怎樣地改寫(xiě)?不爭國與國之間的“蠅頭微利”,只了國和,合作生和,創(chuàng )造出更加理想的和之境界。
我想,正像林語(yǔ)堂先生在《風(fēng)聲鶴唳》中所寫(xiě)到的:“不爭,乃大爭,不爭則天下人與之不爭”。不爭乎?!唯爭一和之境內外界也!
歷年宜昌中考作文真題:我的“不爭” 21
“我和誰(shuí)都不爭,和誰(shuí)爭我都不屑!
楊絳先生翻譯的這兩句英文詩(shī),用來(lái)回應時(shí)下熱議的社會(huì )內卷化再合適不過(guò)。所謂社會(huì )內卷,不過(guò)是爭與不爭的區別。如若不爭,世界自然不卷。
當然,不是誰(shuí)都能像楊絳那么豁達。
作為一個(gè)普通人,大抵都難逃脫名利二字。然而世間的“名利”總歸是有限的,注定了只有少部分人能得到它。
好比一個(gè)熱門(mén)的中央部委公務(wù)員崗位,幾千人報名卻只能錄取一個(gè);又或者單位高級職稱(chēng)評定,名額有限難免有人落空;更或上市公司獨立董事位置,只有極少數的人能擁有。
所以大家都拼了命地爭取,拼命地向著(zhù)那個(gè)叫“名利”的方向靠攏。
其實(shí),爭也沒(méi)什么不對。
誰(shuí)都希望自己能得到更多一點(diǎn),這是人的天性。中國兩大傳統處世哲學(xué),儒家教我們爭,道家教我們不爭。
儒家所說(shuō)的爭,也不是什么都爭。爭有當仁不讓、舍我其誰(shuí)之爭,也有沽名釣譽(yù)、欺世盜名之爭?鬃釉f(shuō)“富與貴,是人之所欲也,不以其道得之,不處也”,可見(jiàn)儒家十分重視“取之有道”,對于沽名釣譽(yù)之輩是十分不屑的'。
道家所言的不爭,也不是什么都不爭。
老子說(shuō)“無(wú)為而治”,雖說(shuō)“無(wú)為”,但依然要“治”。如果什么都不爭,也就無(wú)所謂“治”了。不爭有唾手可得之不爭,也有求而不得之不爭。
一個(gè)原本很容易得到的利益,依然選擇放棄,這是真的不爭。大多時(shí)候的不爭,其實(shí)是求之不得的無(wú)奈。像李白做夢(mèng)都想當官,但是求而不得,所以只能訪(fǎng)仙求道并自我標榜“安能摧眉折腰事權貴”。
當下人們焦慮于社會(huì )內卷化,一方面是爭的人太多、不爭的人太少了;另一方面可能還是“不以其道得之”的人太多了,以致當仁不讓者爭不過(guò)沽名釣譽(yù)者。
社會(huì )內卷化的背后,還有更多深層次的癥結,可能并不是我們每一個(gè)個(gè)體能夠改變的。對于個(gè)體而言,你若不卷,世間自有平處。
歷年宜昌中考作文真題:我的“不爭” 22
爭,是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展中不變的法則與規律。只有自己爭取,才能獲得精彩的人生。
爭取精彩的人生,需要堅定的信念。德國著(zhù)名的小提琴家尼可洛?帕格尼尼被譽(yù)為“用一根弦煉就的小提琴家”。他曾因為政治關(guān)系被關(guān)了20多年,在他入獄前他帶了一把小提琴,多年后小提琴只剩下一根弦了,但他依舊拿起琴,僅僅用一根弦拉奏。幾十年如一日,每天他都會(huì )重復聯(lián)系自己熟記的曲子,甚至創(chuàng )新曲。最后他的技術(shù)無(wú)人能及,去掉風(fēng)格富有個(gè)性,為世人所贊賞,為后世浪漫派風(fēng)格提供寶貴的遺產(chǎn)。
正因為他的堅定的信念,讓他得到了贊揚,爭取精彩的人生。
爭取精彩的人生,需要向前的勇氣。有一位攝影師,他一直以拍山川流水而出名,但他不甘于現狀,最后他決定到森林中拍攝與眾不同的景象呈現給大家。他帶著(zhù)攝像機在森林拍攝,當他拍攝一直小獅依偎在母獅身邊時(shí),突然遭到了母獅子的攻擊,把他的右手臂撕裂了一大口子。在之后的幾天,他無(wú)法繼續拍照,并因傷口感染發(fā)高燒,此時(shí)他本應該離開(kāi),但他卻沒(méi)有,最終為人民呈現出自然中最真實(shí)的面貌,他也因此獲得更高的榮譽(yù)。因為他有向前的勇氣,讓他無(wú)所畏懼,爭取精彩的人生。
爭取精彩的人生,需要不懈的努力。一支英國的軍隊在經(jīng)過(guò)撒哈拉沙漠的時(shí)候遇到了巨大的危機——水不足。黃沙在烈日下燒得炙手,炎熱的風(fēng)吹過(guò),帶著(zhù)灼燒的黃沙無(wú)情地打在他們的臉上,很多人都已經(jīng)極度疲憊了。此時(shí)探險隊隊長(cháng)說(shuō):“我還有一瓶水,在走出沙漠之前,誰(shuí)都不許喝!彼囊痪湓(huà)振奮了所有人,大家相互傳遞著(zhù)那沉甸甸的'水瓶,都抱著(zhù)一種希冀。最后他們都走出了沙漠,當他們打開(kāi)那瓶盼望許久的水——流出來(lái)的是熱燙的沙。最終他們每個(gè)人都成為了英國頂尖的士兵。
因為不懈的努力,讓他們達到了自己的希望,爭取精彩的人生。
爭取精彩的人生不需要太多,只要你有堅定的信念,向前的勇氣,付出不懈的努力,它便會(huì )擁抱你。
歷年宜昌中考作文真題:我的“不爭” 23
“爭”為自然界千古不變的規律。古來(lái)多少英雄為江山美人爭得頭破血流,又有多少君子為那三元爭得昏天黑地。而于我看來(lái),爭既是不爭,不爭最終實(shí)為爭。而不爭所得收獲更大。
便如少游。一身才情,自小聰慧。隨口便將楊廣的一首小詩(shī)該來(lái)滿(mǎn)口清香:“斜陽(yáng)外,寒鴉數點(diǎn)!碑斦婷罉O,便連蘇軾亦稱(chēng)他為奇才。便是此人,一生頗多次科舉不第,而立之年方才勉強中了進(jìn)士,如同張愛(ài)玲國為不及格一般,令人哭笑不得。因他心中平靜不爭,科舉于他無(wú)半分趣味。否則,才高八斗的少游怎能不中狀元。雖說(shuō)是不爭,但他信手拈來(lái)的鵲橋仙,如何不是令人驚艷不已呢?多少人爭破頭才有一句名句流傳與世,而他漫不經(jīng)心于不爭中顯出高度。
便如林逋。素有“梅妻鶴子”之稱(chēng)的君復一生淡泊。自是不爭些名利的,而到最后卻萬(wàn)載留名,人人皆知。愛(ài)梅確是愛(ài)到極致,才會(huì )深切體會(huì )梅的情感。便是一首《田園小梅》,出了一句“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏!,壓盡古今無(wú)詩(shī)才。任何人都不會(huì )說(shuō)他為了爭這詩(shī)名絞盡腦汁,可他最終成為天下第一。于淡泊中顯出氣度。
便如柳永。中國人都知道的柳永當年亦是想過(guò)入仕為官。爭得個(gè)什么名頭,風(fēng)光無(wú)限。為了討好上司便有了一首著(zhù)名華美之詞,其中一句便是“三秋桂子,十里荷塘”,當年金兵為此句南下。不知是該怪他才氣太高,還是江南景致太美。然而屢不順利的.仕途終讓他心灰意冷,便也看清了與佛家“色既是空”相同道理的爭既是不爭。于是黯然離去,卻于另一片天中找到真正的自由,遂有其后的傳世名篇。于不爭中顯出深度。
不爭是一種高度,于漫不經(jīng)心中唱響絕篇;不爭是一種深度,與自由中拔地而起,難以企及;不爭是一種氣度,于淡泊中震撼心靈,演奏完美。如果你帶著(zhù)東籬采菊,南山飲酒的心態(tài),去看待爭不不爭,便能坐看云時(shí)起時(shí),行至水窮處,品味到荷立斜陽(yáng),青山歸遠的韻味,于樸素中成就天下第一:此方為不爭。
歷年宜昌中考作文真題:我的“不爭” 24
英國詩(shī)人瓦特·蘭德說(shuō)過(guò)“我和誰(shuí)都不爭,和誰(shuí)爭我都不屑”。這是瓦特·蘭德傲視一切的性格體現,但其實(shí),不爭更是一種態(tài)度,是一種境界。
不爭是一種內心的自在。正如李白所說(shuō)“且樂(lè )生前一杯酒,何須身后千載名?”李白不爭名與利,孤高自許,藐視權貴,只為自己一生活得痛快,活得自在!皹s華富貴猶可舍,權勢名利亦可拋!边@就是做著(zhù)“蝴蝶夢(mèng)”的莊子,他物我兩忘,心中已無(wú)世事,唯有淡然。楊絳心如止水,不爭名利,她把不平常的歲月當成平常的日子,以寧靜心境對待忙碌甚至庸俗的世界。他們與世無(wú)爭,一生自在。
不爭是一種安然。古今中外,有多少禍患,因爭而起,因為爭,而有輸贏(yíng),因為輸贏(yíng),而不惜代價(jià)。假如沒(méi)有六國之爭,哪里又會(huì )有伏尸百萬(wàn),流血漂櫓,民不聊生?假如沒(méi)有世界之爭,哪里又會(huì )使一個(gè)國家陷入破敗、荒涼,使人民無(wú)家可歸?一切皆因爭字而起,如果不爭,也不會(huì )有戰爭,每個(gè)國家只安然過(guò)好自己的生活。不爭,讓人民、社會(huì )、國家安然。
不爭是一種瀟灑。只活在自己的`世界里,他人的成功不必羨慕,他人的失敗又與我何干。退世歸隱的陶淵明,不被世俗所干擾,只活在自己的一方天地中,做自己所想!兑刑焱例堄洝分械内w敏活得瀟灑自在,她肯為自己想要的而放棄自己擁有的一切,而她所擁有的是眾人最羨慕的。不與他人比,不與他人爭,不在乎他人的看法,活出屬于自己的道路,是一種瀟灑。
所有人都只活一次,沒(méi)有人可以說(shuō)誰(shuí)走過(guò)的路是錯的,說(shuō)過(guò)的話(huà)是錯的。更不是光鮮亮麗,走在金字塔頂端的人生就是對的,活在塵埃中就是錯的。所以,不必在乎世俗眼光,不必與他人去爭,只需活出自己。
不爭是內心的自在,是一生的安然,是對自己一生堅定的態(tài)度。是專(zhuān)注于走自己人生道路,淡然處事,與世無(wú)爭的境界。
歷年宜昌中考作文真題:我的“不爭” 25
弟子規中有言:“惟德學(xué),惟才藝,不如人,當自勵;若衣服,若飲食,不如人,勿生戚”。這誠然告誡了弟子該爭什么,不該爭什么!盃帯奔礌幦。君子有所爭,有所不爭。
“士不可以不弘毅”,當爭取時(shí)就爭取。學(xué)藝若不精,就該奮然爭取做到學(xué)有所成;為人不賢,就應當爭取見(jiàn)賢思齊;心懷遠大志向,就應當爭取作能“為萬(wàn)世開(kāi)太平”之士。明代的開(kāi)國文臣宋濂家境貧寒,自幼嗜學(xué)而選擇了“勤而艱”的求學(xué)之路!凹邑,無(wú)從致書(shū)以觀(guān)”,他則“假借于藏書(shū)之家,手自筆錄”。宋濂爭取一切能夠學(xué)習圣賢之道的機會(huì ),“趨百里外從鄉之先達執經(jīng)叩問(wèn)”。正是他不懈的努力與爭取,才成為飽學(xué)之士,走上仕途,實(shí)現抱負。宋濂“爭”得了個(gè)人的光明,而孫中山之“爭”則是為了中華民族的自由平等。為改變衰微國運而艱苦探索,投身革命義無(wú)反顧,為推翻帝制果敢堅定,終于使國家命運有了轉機。
我們自然應爭取理想的實(shí)現,爭取人生境界的提高,但一些事不必爭,諸如名和利。老子《道德經(jīng)》有言:“不自見(jiàn),故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故長(cháng)!睏罱{先生很喜歡藍德的.詩(shī)句:“我和誰(shuí)都不爭,/和誰(shuí)爭我都不屑!辈粻幍臈罱{卻創(chuàng )作了不朽的作品,贏(yíng)得了不朽的名聲。汲汲于富貴,往往使人頭腦發(fā)昏,逐漸庸俗,作出違背本心之舉動(dòng)。如果過(guò)分地爭名逐利,爭得了,生命也不會(huì )因之充實(shí)而煥發(fā)光彩;爭不得,只會(huì )造成無(wú)端無(wú)謂的失落。趙括為良將之名,紙上談兵而身死軍滅,項羽沽名釣譽(yù)終究自刎于烏江。
人活于世有時(shí)不得不爭,為責任和夢(mèng)想,爭是必須的,但“不爭”則是智慧。若逢事必爭,貪得無(wú)厭,只會(huì )像熱鍋上的螞蟻一般終日忙忙碌碌,到頭來(lái)身心俱疲。唯有“有所爭,有所不爭”才能多一分從容淡然。凡是要爭取才能成功的事,必定要付出辛勤的汗水,汗水終會(huì )釀就成功的美酒,諸如功名利祿不過(guò)是盛酒的杯子,何必為一個(gè)杯子而爭。人生的智慧在于“有所爭,有所不爭”。
歷年宜昌中考作文真題:我的“不爭” 26
競爭,是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力和源泉。不爭,是人對待的一種灑脫淡然的人生態(tài)度。爭與不爭蘊含著(zhù)人生的大智慧。的可以簡(jiǎn)言概括為八個(gè)字,物競天擇,適者。在這個(gè)世界上,縱看千古,縱觀(guān)八荒,似乎沒(méi)有一種生物能躲開(kāi)爭一字。為了,雄獅需要競爭食物,植物需要爭陽(yáng)光,空氣,水分,一個(gè)種族要發(fā)揚光大就必定要與其與動(dòng)物爭領(lǐng)地,資源。競爭已成為生物存在的必要能力。又說(shuō);“次為不爭,故天下莫能與之爭!辈粻幨窍鄬Φ,這種不爭是的智慧,當然,也是爭的最高境界。神川和萬(wàn)象樂(lè )是旗鼓相當的兩家熱水器生產(chǎn)廠(chǎng)家,都是業(yè)舉足輕重的大佬,但兩家并沒(méi)有為業(yè)界老大的地位而拼的你死我活,而是在不掙中,你替我宣傳,我為你揚名,最終共贏(yíng)。不爭,是從有利于企業(yè)進(jìn)步,促進(jìn)發(fā)展的角度存在的。爭與不爭,智慧其中?鬃釉,當仁,不讓于師?鬃佑衷,我不與人爭,勝負均不值,爭與不爭,不是隨機的選擇,而是實(shí)事求是,客觀(guān)所面對的境遇。到底是當仁不讓的選擇爭,還是淡然灑脫的不爭。當代乒壇上兩顆巨星,劉國梁和孔金輝。他們師出,同時(shí)披上國字戰袍,他們界賽場(chǎng)上爭奪冠軍牌,因為他們深知,在此時(shí)此刻全力以赴是對老友最大的尊重,又在國際雙打中不爭獨占鰲頭,非要壓倒對方一頭。不爭,顯出了中國體育貴和的.競技。在看晚清名臣張之洞,在科舉考試中考中探花,但他很是沮喪,他認為自己應獨占鰲頭。
而在人處事上,他曾言,平生有爭。
一、不與俗人爭利,
二、不與文士爭名,
三、不與無(wú)謂爭閑氣。張之洞的爭與不爭,彰顯了人生的大智慧。
爭,是平生不人后的人生信條,不爭,是內斂孤傲,不然雜塵的人生境界。
爭,不是亂爭,必爭;不爭,不是,膽怯與逃避。故言,爭與不爭,智慧其中。
歷年宜昌中考作文真題:我的“不爭” 27
生活中最紛擾的一個(gè)字:爭。這個(gè)世界的吵鬧,喧囂,摩擦,嫌怨,鉤心斗角,爾虞我詐,都是爭的結果。明里爭,暗地爭,大利益爭,小便宜爭,昨天爭,今天爭,你也爭,我也爭,雞飛狗跳,人仰馬翻,爭到最后,原本闊大渺遠的塵世,只能容得下一顆自私的心了。
生活中,可以有無(wú)數個(gè)不爭的理由。心胸開(kāi)闊一些,爭不起來(lái);得失看輕一些,爭不起來(lái);目標降低一些,爭不起來(lái);功利心稍淡一些,爭不起來(lái);為別人考慮略多一些,爭不起來(lái)……,但欲望,讓每一個(gè)人像伏在草叢深處的獅子,按捺不住。
權錢(qián)爭到手了,幸福不見(jiàn)了;名聲爭到手了,快樂(lè )不見(jiàn)了;非分的`東西爭到手了,心安不見(jiàn)了。也就是說(shuō),你絞盡腦汁,處心積慮,甚至你死我活爭到手的,不是快樂(lè ),不是幸福,不是心安,只是煩惱,痛苦,仇怨,以及疲倦至極的身心。
不爭不好嗎?哪怕是少爭一點(diǎn),把看似要緊的東西淡然地放一放,你會(huì )發(fā)現,人心就會(huì )一下子變寬,世界就會(huì )一下子變大。也因了這少爭,笑臉多了,握手多了,禮讓多了,真誠多了,熱情多了,友誼多了,朋友多了。一句話(huà),情濃了,意厚了,愛(ài)多了。喧囂的人世,剎那間,萬(wàn)噪俱寂,恬靜出塵。
常記得,鄉下三四月間,一院子春花爛漫,桃李吐芳,鮮花傲放,姹紫嫣紅,競相爭奇斗艷。然而,荒涼的一角里,總有一針或幾針芥草窩在石板下,獨自努力地綠著(zhù),盡管它僅有一點(diǎn)鵝黃,顯得孤單,弱小,了無(wú)生氣,但它依然是春天的一部分——渺小而又頂天立地的一部分。
是的,這個(gè)世界不會(huì )厚此薄彼。你沒(méi)必要去爭什么,生命,只在被欲望迷亂了的人心中,才一定要分出尊卑高下。
不爭,是人生至境。英國詩(shī)人蘭德有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的:我和誰(shuí)都不爭,和誰(shuí)爭我都不屑;我愛(ài)大自然,其次就是藝術(shù);我雙手烤著(zhù)生命之火取暖;火萎了,我也準備走了。
歷年宜昌中考作文真題:我的“不爭” 28
親愛(ài)的女孩,我有話(huà)想要對你說(shuō)。希望你認真的聽(tīng),認真的記,然后認認真真的去生活。你要明白、許多人沒(méi)有的東西,你有。所以,別人有的,你不用去羨慕。
多美的人都將變成黃臉婆,多俊的容貌都會(huì )有歲月的痕跡,年輕貌美不過(guò)是瞬間消失的`。所以,不用羨慕。你要記得,你是你,不需要別人來(lái)將就。不需要以別人為目標,給自己設立自己的計劃。所以,不用羨慕別人的成就。終有一天你會(huì )遇到欣賞你的人,在他沒(méi)有出現之前,請你好好愛(ài)自己,不需要溫柔可人。愛(ài)你的人總會(huì )愛(ài)你的所有,別人的溫柔賢淑,你不用羨慕。人是最難猜最難懂的,十萬(wàn)個(gè)為什么里面也沒(méi)有告訴我們該怎么做,能做的就是對身邊的每個(gè)人有一份真心。所以,不用學(xué)習那些小技倆。能做到游刃有余的,只有冷血無(wú)愛(ài)的,心中也有恨,這才是人生。一次次落淚后才能成就后來(lái)成熟的你。所以,不要害怕現實(shí)里的現實(shí)。
不見(jiàn)得多幸福的話(huà),倒不如展露自己的真實(shí)性,大聲的哭大聲的笑。不掩飾的愈合傷口。也要明白,太多的傷春悲秋不叫生活。你以為自己沒(méi)有的,可能在向你走來(lái)的路上。你以為他人擁有的,可能在失去的途中。沒(méi)有人知道明天的際遇如何,所以不要抱怨你總是遇不到幸福。多長(cháng)見(jiàn)識比多吃食物要實(shí)在的多,你可以學(xué)學(xué)養生之道,也可以看看文學(xué)著(zhù)作,護膚烹飪要略知一二?纯磩e人怎么愛(ài),但不要去學(xué),你有你自己的姿態(tài)。不要太貪心,貪心之前也要清楚地知道自己要的是什么。不要安于現狀,但在奮斗的時(shí)候要有小滿(mǎn)足。累了就想想自己所希望的。好的氣質(zhì)很重要,才氣知識才是真正的財富,一張文憑會(huì )是一份豐厚的嫁妝。
親愛(ài)的女孩,別害怕心里的悲傷和怯懦,讓它們放馬過(guò)來(lái)。打一架,哭一哭,它就會(huì )逃跑。沒(méi)有人百毒不侵,到了老的時(shí)候,你看著(zhù)自己走過(guò)的痕跡,會(huì )覺(jué)得心中安穩?傊,人生這么短,我親愛(ài)的女孩,盡情的做你自己吧。
歷年宜昌中考作文真題:我的“不爭” 29
競爭,是人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步的動(dòng)力和源泉。不爭,是人對待世間萬(wàn)物的一種灑脫淡然的人生態(tài)度。爭與不爭蘊含著(zhù)人生的大智慧。
達爾文的進(jìn)化論可以簡(jiǎn)言概括為八個(gè)字,物競天擇,適者生存。在這個(gè)世界上,縱看千古,縱觀(guān)八荒,似乎沒(méi)有一種生物能躲開(kāi)爭一字。為了生存,雄獅需要競爭食物,植物需要爭陽(yáng)光,空氣,水分,一個(gè)種族要發(fā)揚光大就必定要與其與動(dòng)物爭領(lǐng)地,資源。競爭已成為生物存在的必要能力。
老子又說(shuō);“次為不爭,故天下莫能與之爭!辈粻幨窍鄬Φ,這種不爭是生存的智慧,當然,也是爭的最高境界。神川和萬(wàn)象樂(lè )是旗鼓相當的兩家熱水器生產(chǎn)廠(chǎng)家,都是業(yè)界內舉足輕重的大佬,但兩家公司并沒(méi)有為業(yè)界老大的地位而拼的你死我活,而是在不掙中,你替我宣傳,我為你揚名,最終共贏(yíng)。不爭,是從有利于企業(yè)進(jìn)步,促進(jìn)社會(huì )發(fā)展的.角度存在的。
爭與不爭,智慧其中。
孔子曾言,當仁,不讓于師?鬃佑衷,我不與人爭,勝負均不值,爭與不爭,不是隨機的選擇,而是實(shí)事求是,客觀(guān)分析所面對的境遇。到底是當仁不讓的選擇爭,還是淡然灑脫的不爭。
當代乒壇上兩顆巨星,劉國梁和孔金輝。他們師出同門(mén),同時(shí)披上國字號戰袍,他們在世界賽場(chǎng)上爭奪冠軍獎牌,因為他們深知,在此時(shí)此刻全力以赴是對老友最大的尊重,又在國際雙打中不爭獨占鰲頭,非要壓倒對方一頭。不爭,顯出了中國體育貴和的競技精神。
在看晚清名臣張之洞,在科舉考試中考中探花,但他很是沮喪,他認為自己應獨占鰲頭。而在人處事上,他曾言,平生有三不爭,一,不與俗人爭利,二,不與文士爭名,三,不與無(wú)謂爭閑氣。張之洞的爭與不爭,彰顯了人生的大智慧。爭,是平生不甘愿人后的人生信條,不爭,是內斂孤傲,不然雜塵的人生境界。
爭,不是亂爭,必爭;不爭,不是放縱,膽怯與逃避。
故言,爭與不爭,智慧其中。
歷年宜昌中考作文真題:我的“不爭” 30
林語(yǔ)堂在《風(fēng)聲鶴唳》中曾寫(xiě)道:“不爭,乃大爭。不爭,則天下人與之不爭!边@這就告訴我們,要退一步,少一分爭搶?zhuān)@也許會(huì )換來(lái)更多收獲。
不爭搶不是一種逃避,而是一種智慧,它讓我們明白收獲會(huì )比舍得更多。
不爭搶時(shí)間,可以收獲生有所息的樂(lè )趣。有一位旅者以環(huán)游世界為目標,然而卻因為希望盡快完成這一目標而匆匆掠過(guò)每一處動(dòng)人風(fēng)景。當被問(wèn)道他去過(guò)哪里時(shí),他自豪的說(shuō):“我走遍了全世界! 而被問(wèn)道他對哪一處景觀(guān)印象最深時(shí),他卻什么也回答不出來(lái),是的,他的行動(dòng)也許符合我們現代人的觀(guān)點(diǎn);他用最短的時(shí)間完成了一件偉大的事情,他節約了很多時(shí)間,真好。那么當被問(wèn)及收獲時(shí),我們很多人都會(huì )像那位旅者一樣汗顏。所以,嘗試放慢步伐,享受時(shí)間從指間緩緩流淌的舒心,品味生有所息的樂(lè )趣,也許我們能看到更多的風(fēng)景。
不爭搶名利,贏(yíng)得的事世人的尊崇,錢(qián)鐘書(shū)因寫(xiě)下《圍城》而深受當時(shí)人們的喜愛(ài),更有一位女讀者強烈要求要拜訪(fǎng)他。他卻說(shuō);“夫人,你吃雞蛋為何一定要看哪下蛋的'母雞呢?”這確實(shí)是不汲汲于名利的智慧,也正因為如此,他潛心寫(xiě)作,為我們留下了《管錐編》《談藝錄》等文學(xué)巨作,成為世人所景仰的文豪。
不爭搶物質(zhì),換得和平友好的發(fā)展,近期,法國等國對利比亞采取軍事制裁,所有人都知道,政見(jiàn)不和,宗教信仰不同都只是一個(gè)幌子,各國野心直指利比亞豐富的石油資源,為次,戰火紛飛,無(wú)數的建筑被毀,無(wú)辜的平民死亡。殘暴的掠奪與爭搶注定不會(huì )有最終的贏(yíng)家。那么為什么雙方不都退一步呢?法國在利比亞投資了許多項目,如果長(cháng)期合作,也能獲得收益,為什么要以如此激烈的方式預知幾十年甚至是幾百年以后的利益呢?如果沒(méi)有這種爭搶?zhuān)▏撕屠葋喨艘欢荛L(cháng)期友好的發(fā)展。
不爭搶?zhuān)皇且环N落后的退讓?zhuān)且环N讓我們收獲更多的智慧,我們可以收獲生有所息的樂(lè )趣,贏(yíng)得人們的尊敬和獲得和平和發(fā)展。
愿在不爭中體會(huì )大爭的智慧。
歷年宜昌中考作文真題:我的“不爭” 31
范仲淹傾心于爭,奔波于仕途,其“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的情懷感動(dòng)了無(wú)數后人;陶淵明甘于不爭,棄官歸隱田園,享受“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”之樂(lè ),他悟得“心遠地自偏”的真諦,成為隱逸詩(shī)人之宗。把握好爭與不爭,才能擁有智慧人生。
首先,要明確為何而爭,為何不爭,即明確爭與不爭的最終目的!盃帯笔菫榱瞬粩嗉钭约呵斑M(jìn),以追上他人為動(dòng)力,超越自己為根本!盃帯笔菫榱瞬粩嘧呦蚋叩碾A層,在社會(huì )中取得一定的地位,獲得話(huà)語(yǔ)權,從而更好地造福社會(huì )!安粻帯笔怯捎凇笆琅c我而相違”,考慮到“爭”無(wú)法改變現狀,甚至可能被他人利用,只好獨善其身。只有明確目的,我們才能使自己不在“爭”的過(guò)程中不擇手段,不在“不爭”的過(guò)程中自甘墮落。
其次,要明白何時(shí)該爭,何時(shí)不該爭。人生有得志之時(shí),也會(huì )有不得志之時(shí)。得志時(shí)“爭”,勇往直前,實(shí)現自己的理想抱負;不得志時(shí)“不爭”,擁有曠達、坦蕩的心胸。蘇軾被貶到黃州后,便寄情山水,將自己的文學(xué)成就推向了高峰。他“進(jìn)退自如,寵辱不驚”的處世哲學(xué)也使后世對他評價(jià)頗高!案F則獨善其身,達則兼濟天下”,懂得因時(shí)而化,靈活變通非常重要。當然,像孔子一樣為改變社會(huì )現狀,“知其不可為而為之”,也是難能可貴的;像革命先輩那樣通過(guò)不懈奮斗爭取民族解放,更是可歌可泣!
最后,要認識自我,認清自己適合爭還是不爭。爭與不爭的.選擇與個(gè)人的性格有很大關(guān)系。錢(qián)鐘書(shū)先生淡泊名利,有人讀《圍城》后想認識作者,他竟如此推托:“覺(jué)得雞蛋好吃,就多吃幾口,何必要認識下蛋的母雞?”楊絳先生曾譯蘭德詩(shī)曰:“我和誰(shuí)都不爭,和誰(shuí)爭我都不屑!钡磳庫o,并不代表不為,而是為了不爭。相反,不甘寂寞而喜歡“爭”,在不斷超越自我的同時(shí)獲得滿(mǎn)足感的人,不必裝作謙卑、低調,可以去光明磊落地爭。
人生在世,爭與不爭,要因事制宜,因時(shí)而化,因人而異。
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