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2023年沈陽(yáng)中考作文題目：最后一分鐘的生命（通用17篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的2023年沈陽(yáng)中考作文題目：最后一分鐘的生命，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
沈陽(yáng)中考作文題目：最后一分鐘的生命 1
黑暗中有一道光，當我抓住這道光時(shí)，我朦朦朧睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)了這個(gè)世界，這個(gè)世界真美麗啊!
生命就像一個(gè)證件一樣，有了生命才會(huì )有雙眼，才看得到這個(gè)繁榮昌盛的城市。人剛出生時(shí)，生命是多么漫長(cháng);當人老時(shí)，又覺(jué)得生命多么短暫。生命開(kāi)始到完結僅僅只有一眨眼的功夫，在這一瞬間又僅僅只有好幾十年。人們抱怨它，因為它不夠完美，不能給他們更好的生活，我們是為了什么而生活?為什么擁有生命，生命又是什么?在課文《匆匆》里一句話(huà)寫(xiě)道：“我赤裸裸來(lái)到世界上，轉眼間又將赤裸裸地離去?”難道朱自清也因為生命而迷茫�！洞掖摇防锼坪醣г沽藭r(shí)間的短暫，提到時(shí)間，漫長(cháng)與短暫不一樣嗎?漫長(cháng)的時(shí)間會(huì )到盡頭。短暫的時(shí)間也一樣會(huì )到盡頭。那兩者又有什么區別呢?這么多的問(wèn)題又靠誰(shuí)來(lái)解答呢?
著(zhù)名的生物學(xué)家達爾文，偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生等，他們用了將近一生的時(shí)間搞研究，把一切現在了科學(xué)，每個(gè)科學(xué)家都有不屈的精神。他們也一定活得很光彩，但他們并不這樣覺(jué)得，他們或許會(huì )一起說(shuō)：“我們的研究成果可能完美。但我們的生命并不完美�！蹦惚M可能會(huì )把一幅畫(huà)畫(huà)好，把一首歌唱好，把一頓午餐做好，但生命永遠也完美不了。為什么?因為生命總是有很多缺陷，或許人類(lèi)擁有生命是為了改造生命的缺陷，將生命盡可能的進(jìn)化到更好，人的一生就可能是改造生命的期限。當生命的缺點(diǎn)一個(gè)個(gè)改正了，人們才不斷發(fā)展，將生命發(fā)揮得更完美，更出色，那么這些人考驗就算通過(guò)了。而那些經(jīng)不起考驗的人，總是在慢慢等待死亡的到來(lái)，死亡意味著(zhù)生命的結束，為什么這么多人懼怕死亡?是因為沒(méi)辦法生活了，還是因為死亡很痛苦，是啊!當人們在與死神做垂死掙扎時(shí)，真的好痛苦。那如果不掙扎，躺下來(lái)，閉上眼慢慢等待死亡的到來(lái)，輕悄悄離開(kāi)世界，那死亡還會(huì )痛苦嗎?
真的，有好多問(wèn)題啊，我真想問(wèn)問(wèn)生命，這些問(wèn)題的答案。
生命的'最后一分鐘，一眨眼又要過(guò)去了，等待它的是死亡，難道又要到死亡的世界?那里有新的生命需要改變缺陷嗎?沒(méi)有生命我能做些什么?只能在黑暗中滿(mǎn)滿(mǎn)漂流，失去方向的徘徊罷了。
生命是一個(gè)謎題，在什么時(shí)候才會(huì )有人解開(kāi)它呢?生命的最后一分鐘里，會(huì )有許多人懼怕，但他們阻止不了，一分鐘過(guò)后，他們自然接受了死
沈陽(yáng)中考作文題目：最后一分鐘的生命 2
生命只有一次，一次的生命只有半個(gè)小時(shí)。半個(gè)小時(shí)轉眼即過(guò)，只剩下最后一分鐘了……
我的生命是如此短暫，但又是樣的輝煌。面對眼前這一群人，我希望自己的生命可以延長(cháng)一點(diǎn)，哪怕只延長(cháng)十分鐘我也知足了。但，只有一分鐘了。
我望望那些圍觀(guān)的'人們，馬上產(chǎn)生了羨慕之心。羨慕他們有那么長(cháng)的壽命，羨慕他們有那么發(fā)達的科技。
照相機瘋狂一拍攝我們――我跟與自己同時(shí)綻放的兄弟。閃光燈不斷地閃。我在這閃光中挺立著(zhù)，不知自己是雅致還是俗氣。但畢竟這是我生命的最后時(shí)刻了，那人類(lèi)的評價(jià)，已經(jīng)不重要了。
半分鐘過(guò)去了，照相機拍攝得更猛了，閃光燈閃得更快了。我，只感覺(jué)到渾身沒(méi)勁兒，想小睡一會(huì )兒�？墒俏也荒�，我不能閉上眼睛，因為那會(huì )使我的生命提前二十多秒結束。我舍不得，也不希望失去這寶貴的二十幾秒，永不希望。
慢慢地，人們停下來(lái)了，我的生命也到了盡頭�？粗�(zhù)人們的眼神，里面有失望，也有悲傷，但更多的是惋惜。在這一刻，我終于看到了自己的價(jià)值，雖然生命是那么的短暫。
5、4、3……我的生命瞬間即將完結。在最后的一剎那，我又看了看周?chē)�，又望了望世界，看�?jiàn)了我的兄弟，他也在最后看著(zhù)我――從生命的開(kāi)始到現在，我還是第一眼看著(zhù)他。
慢慢地，我閉上了眼睛，花瓣合擾上了，生命終結了。我不難過(guò)，因為我沒(méi)有浪費一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，即使在生命的最后一刻還在深情地凝望著(zhù)這個(gè)世界……
沈陽(yáng)中考作文題目：最后一分鐘的生命 3
一場(chǎng)突如其來(lái)的意外，一車(chē)驚慌失措的乘客，一位沉著(zhù)鎮定的司機，一個(gè)震撼人心的瞬間。構成了一幅感人肺腑的畫(huà)面。
2012年5月29日中午，司機吳斌駕著(zhù)一輛大巴，在滬宜高速公路上平穩地行駛著(zhù)。一路上，游客們有說(shuō)有笑，其樂(lè )融融。誰(shuí)也沒(méi)料想到，危險會(huì )從天而降，死神會(huì )不期而遇，一塊大鐵片像炮彈一樣，擊碎了車(chē)子前面的擋風(fēng)玻璃，正好砸在了吳斌的腹部。吳斌當時(shí)三根肋骨斷裂，肝臟破裂，鮮血大滴大滴地從傷口流出，他的衣服被血染成了鮮紅色。他似乎手都掌握不住方向盤(pán)了，一場(chǎng)車(chē)毀人亡的驚天慘劇即將上演。車(chē)上的乘客都十分慌張，頓時(shí)亂成了一鍋粥。有的人默默地祈求發(fā)生奇跡；有的人正準備打開(kāi)窗戶(hù)，隨時(shí)準備跳車(chē)逃生；有的人摸了摸自己的胸脯，告訴自己要冷靜；有的人果斷地撥通了110報警求救，又撥打了120急救電話(huà)，請求醫生立刻趕來(lái)救治……
就在這生死關(guān)頭，就在這危險的瞬間，只見(jiàn)吳斌咬緊牙關(guān)，強忍著(zhù)劇痛，他竭盡全力緊握方向盤(pán)，把車(chē)緩緩停在了路邊，顫抖的`手小心地拉上手剎、開(kāi)啟雙閃燈。完成這一系列完整的安全停車(chē)措施后，吳斌又捂著(zhù)傷口，扶著(zhù)欄桿，慢慢站起來(lái)。扭身子面對乘客們，用微弱的聲音說(shuō)：“大家請安靜……不要害怕……這……只是一點(diǎn)小意外……下車(chē)吧�！碑斂吹�24名乘客安全疏散了，他露出了欣慰的笑容
當警察和醫生趕到時(shí)，發(fā)現乘客已經(jīng)安全撤離，便立刻把吳斌送進(jìn)醫院搶救，但終因搶救無(wú)效而不幸去世。
普通的人，可以成為驚天動(dòng)地的英雄，平凡的人，可以做出不平凡的事跡。那一輛緩緩�？康拇罂蛙�(chē)，那一個(gè)頂天立地的司機，那短短的一分十六秒，卻永遠成為感動(dòng)我，感動(dòng)全中國的永恒。
沈陽(yáng)中考作文題目：最后一分鐘的生命 4
在一個(gè)華燈初上的傍晚，在大連這座美麗的城市中，車(chē)來(lái)車(chē)往，熱鬧極了。各式各樣的小汽車(chē)在馬路上穿梭著(zhù)，而公交車(chē)則有序地�？肯鄳恼九_，等候著(zhù)搭乘的人們上車(chē)，然后行駛在綠蔭馬路之間，成為城市里一道亮麗的風(fēng)景。
讓我們也隨著(zhù)其中的一輛雙層公交車(chē)，沿著(zhù)702路公交線(xiàn)路，進(jìn)行一次車(chē)覽吧。只見(jiàn)，車(chē)里的乘客們一邊欣賞著(zhù)車(chē)窗外黃昏的美景，一邊興高采烈地聊著(zhù)天，感嘆大連這座城市的現代氣息，真不愧被譽(yù)為“北方的'香港”。
漸漸地，車(chē)速慢了下來(lái)，可是，還沒(méi)有到站呢！大家覺(jué)得十分奇怪，于是，不約而同地向駕駛室看去。只見(jiàn)，公交車(chē)駕駛員把車(chē)緩緩地靠向馬路邊，用力拉下手動(dòng)剎車(chē)閘。然后，把氣控車(chē)門(mén)打開(kāi)，揮手示意車(chē)上的乘客下車(chē)。我們都以為公交車(chē)出了故障，只好排著(zhù)隊下車(chē)。乘客們觀(guān)光興致大減，十分失望，有的唉聲嘆氣，有的搖頭抱怨，還有的在嘟嘟囔囔地發(fā)牢騷，抱怨自己的運氣不好，誰(shuí)都沒(méi)有注意到駕駛員的面色蒼白。
下車(chē)后，大家回頭觀(guān)望駕駛室，看到駕駛員十分費力地熄滅了汽車(chē)發(fā)動(dòng)機，然后就伏在方向盤(pán)上一動(dòng)不動(dòng)了。這時(shí)，大家才意識到不是車(chē)拋錨，而是駕駛員身體不適，昏厥了過(guò)去。大家趕緊呼喊著(zhù)，可是駕駛員已經(jīng)不省人事了，停止了呼吸，原來(lái)是心臟病突發(fā)。
大家都沉默了，為這位公交車(chē)駕駛員的行為而感動(dòng)，他在生命的最后時(shí)刻最先想到的不是自己的生命安危，而是乘客的安全、行人的安全和車(chē)輛的安全，在緊急關(guān)頭，避免了一起車(chē)毀人亡的慘劇發(fā)生。這是一種多么強烈的責任感��！是一種多么撼人心魄的力量��！在場(chǎng)的所有人都為這位公交車(chē)駕駛員默默流淚，他就是大連市公交汽車(chē)聯(lián)運公司702路4227號雙層巴士司機——黃志全。
讓我們?yōu)檫@位英雄默哀，向他致敬！
沈陽(yáng)中考作文題目：最后一分鐘的生命 5
其實(shí)，我們每個(gè)人都應該慶幸，感激上蒼給我們的這一次生命，感激上蒼賜予我們生命的每一分鐘，哪怕只是不起眼的一分鐘，都有它的意義，因為這一分鐘里可以發(fā)生好多事情。
也許你會(huì )覺(jué)得浪費了這一分鐘，還有下一分鐘，可我們的一生有多少時(shí)間可以任憑我們浪費呢？如果你問(wèn)我，在生命里你會(huì )選擇先甜后哭，還是先哭后甜？那么我會(huì )毫不猶豫的告訴你，我會(huì )選擇先哭后甜。也許，你還會(huì )問(wèn)我為什么？我可以告訴你因為我希望我的一生像一杯暖暖的咖啡一樣，剛喝的時(shí)候苦苦的，慢慢地品嘗，細細地品味，喝著(zhù)喝著(zhù)就慢慢地變甜了，慢慢地也就嘗出了味道，慢慢地也就嘗出了價(jià)值。
人的一生就像一個(gè)五味瓶，五味瓶里有酸甜苦辣，誰(shuí)也說(shuō)不準下一秒能?chē)L到什么味道，當我們嘗到酸的時(shí)候，我們會(huì )覺(jué)得澀澀的，沒(méi)什么特別之；當我們嘗到甜的時(shí)候，我們會(huì )覺(jué)得生命是愜意的，活著(zhù)是一件多么美好的事；當我們嘗到哭的時(shí)候，我們會(huì )覺(jué)得活著(zhù)就像是在受罪；當我們嘗到辣的時(shí)候，我們的眼淚已經(jīng)嘩啦啦的流了。不管是酸甜苦辣，這都是我們的一生，我們的一生應該無(wú)悔的過(guò)。
人的一生就像一排音階，一首歌的'旋律必定是有高有低的，不就像我們的生命之歌嗎？高低起伏的旋律，就像我們的情緒有高漲也有低潮，當我情緒低落的時(shí)候，我會(huì )跟自己說(shuō)：“這也許就是我的人生吧！”
人的一生更像一顆流星，幸福的時(shí)光往往很短暫，流星再美也只是瞬間，可中間的美景，卻是讓看到的人驚嘆不已，那些美景會(huì )讓看到的人終身難忘吧！一個(gè)愿望還未許，流星可能已經(jīng)劃過(guò)天際了。于是我就幻想著(zhù)能有一場(chǎng)勝大的流星雨，愿望怎么也許不完。
我們每個(gè)人的心中都有一座后花園，當我們感到煩惱困惑時(shí)，打開(kāi)后花園，里面春光明媚，行云流水，里面搭著(zhù)逍遙橋，留著(zhù)忘憂(yōu)水，飛著(zhù)天堂鳥(niǎo)。走進(jìn)里面，心靈飛放，走進(jìn)里面，每一分鐘都有生命的感悟。
沈陽(yáng)中考作文題目：最后一分鐘的生命 6
讓有限的生命，綻放出絢爛的花朵。
——題記
每個(gè)人的生命都是有限的，我們應該把握生命當中的每一分鐘，在有限的生命中做出更多有意義的事情。把握生命中的'每一分鐘，我們才能得到意想不到的結果。
生命是短暫的，作為青少年的我們就應該努力學(xué)習，充分利用好生命中的每一分鐘，讓我們人生的每一個(gè)階段都能留下充實(shí)的足跡。這樣我們才能使生活更充實(shí)，讓我們的生命活得有滋有味。
把握生命，也就等于把握了人生中最寶貴的財富。生命可貴，我們更應珍惜，俗話(huà)說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這就充分體現出時(shí)間在人生中的寶貴。我們要充分把握生命的每一分鐘，認真做好自己該做的事情。我們不能讓“少壯不努力，老大徒傷悲”的人生遺憾出現在我們的字典里。
在短暫的生命中，我們也會(huì )遇到一些不順心，不如意的事情。這時(shí)，有的人便會(huì )產(chǎn)生誤差，走上不歸路。其實(shí)，靜下心一想，這又何苦呢？我們用積極的態(tài)度去對待人生中的困難，就如真心英雄歌詞寫(xiě)道“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”又如身患絕癥的叢飛，頻頻與死神插肩而過(guò)，用愛(ài)和奉獻譜寫(xiě)人生中最激蕩的音符，還有邰麗華面對身體的障礙，用心演繹出美麗的千手觀(guān)音。
說(shuō)起時(shí)光流逝，不禁使人想起“君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”我們要抓緊時(shí)間，多做些有意義的事情，讓我們的生活都過(guò)的充實(shí)，過(guò)得多姿多彩。
同學(xué)們，光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間從我們的身邊輕輕走過(guò)。不禁又讓人想起“百川東到海，何時(shí)復西歸�！睍r(shí)間一去不復返，所以，我們要充分把握生命的每一分鐘，認真做好每一件事情讓我們的人生都綻放出絢爛的花朵。
沈陽(yáng)中考作文題目：最后一分鐘的生命 7
在一片葉子上，一顆卵突然裂開(kāi)了，從里面蹦出了一只蒼蠅，當這只蒼蠅剛剛誕生的那一刻，它的頭上便出現了一排數字：1：00——一分鐘。
蒼蠅對頭上的數字感到很好奇，就在這時(shí)，一個(gè)黑影從它身邊飛過(guò)，原來(lái)也是只蒼蠅。蒼蠅仔細一看，發(fā)現這只同類(lèi)的頭上寫(xiě)著(zhù)：0：01，一眨眼，這只蒼蠅便倒地而死。蒼蠅馬上意識到頭上這排數字的意思了，于是它急急忙忙地從死蒼蠅旁邊拿起飄來(lái)的任務(wù)單，慌忙地開(kāi)始執行任務(wù)起來(lái)。這次蒼蠅名叫奧利。
奧利看到任務(wù)單是那么那么的長(cháng)，那么那么的多，于是飛快地一一完成任務(wù)。不久，奧利的大部分任務(wù)完成了，它的生命也只剩下幾秒鐘了，可是，它看到了兩項完不成的`任務(wù)——看星星和成名。奧利想，現在是大白天，哪有星星呢？而我只是一只普通的蒼蠅，怎么成名呢？它無(wú)助地掉下了眼淚，絕望地盯著(zhù)頭上的數字，正當它快要放棄時(shí)，書(shū)上的樹(shù)脂滴落了下來(lái)，把奧利包了進(jìn)去，奧利一直待在樹(shù)脂里，它并沒(méi)有像剛剛路過(guò)的蒼蠅那樣結束生命，而是，經(jīng)過(guò)了無(wú)數個(gè)夜晚，無(wú)數個(gè)白天，看到了無(wú)數顆燦爛的星星……樹(shù)脂變成了琥珀，奧利因為包在琥珀里，被科學(xué)家發(fā)現并帶到了博物館，登在了報紙上。奧利終于完成了自己的所有任務(wù)，履行了一生的使命，它也因此被拍入了一部電影。
蒼蠅看似短暫又充實(shí)的一生，但我覺(jué)得它并不快樂(lè )。這個(gè)故事給了我許多啟發(fā)，我決定也寫(xiě)一份每天的任務(wù)單：寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)日記、閱讀、彈鋼琴。雖然我的任務(wù)并不像蒼蠅那樣繁多，但我會(huì )努力地在規定的時(shí)間內完成任務(wù)，珍惜每一分、每一秒，并利用碎片化的時(shí)間來(lái)做更多的事情。同時(shí)，我也會(huì )靈活地安排我的任務(wù)清單，哪怕我保證不了數量，也要保證完成的質(zhì)量。人生很短暫，我要珍惜我的人生，也要感受我人生的快樂(lè )！
沈陽(yáng)中考作文題目：最后一分鐘的生命 8
在我們這短暫的生命里，有許許多多時(shí)間在無(wú)形中閃過(guò)，而在這短短幾十年里，我么又做了什么呢？只有徘徊罷了，只有游玩罷了。
在我上三年級的時(shí)候，媽媽忽然間給我帶回來(lái)一臺電腦，我驚奇不已，星期六一個(gè)下午都坐在電腦前面摸摸這摸摸那，因此，我對電腦網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)生了興趣，每天都至少在電腦前待幾個(gè)小時(shí)，后來(lái)越來(lái)越多，我的體育也就漸漸差了下來(lái)，成績(jì)也走上了下坡路。到了下冊，我無(wú)意間看到了一天新聞：一名學(xué)生因為迷上電腦而離家出走去網(wǎng)吧玩，他一直在網(wǎng)吧坐了3天3頁(yè)，當他站起來(lái)想去休息室，當場(chǎng)就窒息死亡。我看到這里，深受這個(gè)學(xué)生的教訓，于是，我便從電腦旁站起來(lái)，出去活動(dòng)鍛煉和看書(shū)。
在后來(lái)的半學(xué)期里，我不在長(cháng)時(shí)間的玩電腦，我又恢復了往常的`生活，只是又多了一個(gè)夢(mèng)，那就是---彈鋼琴，我每天合理安排我的空閑時(shí)間，每天都去讀書(shū)、鍛煉和練琴。
一學(xué)期又過(guò)去了，我的體育和成績(jì)又上來(lái)了，我又學(xué)會(huì )了彈鋼琴，會(huì )想起那半個(gè)學(xué)期生活中遇到的挫折和我堅持不懈的面對的畫(huà)面，我不禁想到一句歌詞：“把握生命的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功......”
只要我們不放過(guò)生命中的每一分鐘，將它們積累起來(lái)去努力實(shí)現自己心中的那個(gè)夢(mèng)，那么終有一天，那個(gè)夢(mèng)會(huì )變?yōu)楝F實(shí)！
沈陽(yáng)中考作文題目：最后一分鐘的生命 9
心動(dòng)無(wú)痕，心碎卻有聲，那是宛如玻璃碎在地上的聲音。
期中考試過(guò)后，老師宣布了成績(jì)。
那日天陰的叫人害怕，北風(fēng)在狂怒的呼嘯著(zhù)，天空中不時(shí)有幾聲雷電。
我拿著(zhù)那張打滿(mǎn)紅茶的試卷獨自走在陰暗的街道。我邁著(zhù)沉重的步伐踏上平時(shí)我最著(zhù)急回的——家的路。
回到家后，母親正在做飯。我站在母親身后，用幾乎我聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō)道：“媽?zhuān)移谥锌荚嚳荚伊恕�。母親回過(guò)頭，一滴汗珠落在了她的圍裙上，我鼻子一酸，差點(diǎn)哭出來(lái)�！岸嗌俜帧�？我用沙啞的聲音回答道：“退了十二個(gè)名次，”話(huà)音剛落。母親又用那雙帶繭的手擦拭了幾滴晶瑩的汗珠。我再也不能忍住。放聲大哭。本意為母親會(huì )安慰我，沒(méi)想到母親一頓斥訓。我剛有起色的心情一下子又跌入了遙不可及的谷底。淚水已止不住。
我以最快的速度沖進(jìn)我的房間。把門(mén)鎖的死死地。趴在床上又痛哭起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )，媽敲了敲房門(mén)，站在門(mén)口說(shuō)：“孩子，媽不是故意的，媽只想教會(huì )你一個(gè)道理，淚水換來(lái)同情，汗水贏(yíng)得成功，流血，流汗，不流淚�！鳖^一次聽(tīng)母親書(shū)這樣有水平的話(huà)。心中又有些欣喜。
母親小時(shí)因家中子女較多，又比較貧窮而就只小學(xué)畢業(yè)。她從未有過(guò)抱怨。無(wú)論發(fā)生什么事，母親從未哭過(guò)。她最大的心愿便是子女能當一名教師。
我抬頭看了一下表，已經(jīng)到了五點(diǎn)半。打開(kāi)房門(mén)，看見(jiàn)的卻是坐在墻角的母親和一旁帶有余溫的飯菜。我小心翼翼地端起飯菜，進(jìn)屋拿了一床厚厚的毯子蓋在母親瘦小的`身體上，生怕驚擾了母親的夢(mèng)鄉。
之后我就進(jìn)屋吃飯了。又一會(huì )兒，母親站在了我身后，我一起身，陪母親坐在床上仔細分析著(zhù)那張打滿(mǎn)紅叉卻成為我了解母親的橋梁的試卷。
這時(shí)，天空中出現了一條彩虹，她很美，很迷人。因為她讓我明白了：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，把握生命的每一分鐘，全力以赴我們心里的夢(mèng)。
沈陽(yáng)中考作文題目：最后一分鐘的生命 10
從前，有一只蒼蠅，但是，它只能活一分鐘！有一天，它撿到了一張紙，上面還有好幾個(gè)重要的條件呢，第一個(gè)是咬浣熊，第二個(gè)是喝醉一次，第三個(gè)是飛過(guò)最高的樹(shù)，第四個(gè)是逃脫鳥(niǎo)兒的魔掌，第五個(gè)是戀愛(ài)，第六個(gè)是產(chǎn)生后代，第七個(gè)是觀(guān)察鯨魚(yú)，第八個(gè)是救了一只小螳螂，第九個(gè)是舉辦宴會(huì )，第十個(gè)是交朋友……剩下的蒼蠅都統統做完了，只剩下兩個(gè)，就是看星星和出名了！哎呀，時(shí)間已經(jīng)只剩九秒鐘了！
可是，樹(shù)林里只有蒼蠅一只昆蟲(chóng)，沒(méi)有一個(gè)人能幫助它了，時(shí)間過(guò)得真快呀，轉眼間，時(shí)間只有四秒鐘了！蒼蠅急的`團團轉。忽然，樹(shù)上有一些粘液掉在了蒼蠅身上，蒼蠅死了，但是，它也能看到天空的星星。不久，人們發(fā)現了蒼蠅，把它展覽到博物館里去，蒼蠅出名了！它也完成了所有的任務(wù)了！
通過(guò)這篇文章，我真為可憐的蒼蠅感動(dòng)又為蒼蠅難過(guò)，人的一生很短暫，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我們要利用有限的時(shí)間來(lái)學(xué)習，開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識。
沈陽(yáng)中考作文題目：最后一分鐘的生命 11
在周五下午的地方課程這節課上，老師給我們看了一部部短而又精彩的視頻，讓我流連忘返的，還是那一部名為《一分鐘的生命》這個(gè)視頻。
這個(gè)視頻的內容是這樣的：一只蒼蠅出世了，而他的生命卻只有一分鐘。突然，一只死去的蒼蠅從天上飛速地掉了下來(lái)，一張長(cháng)而又黃的'羊皮紙遮住了剛出世的蒼蠅的眼睛，原來(lái)上面記敘的是死前該做的事情呀！蒼蠅嚇了一跳，這卷羊皮紙至少也有十米長(cháng)呀！蒼蠅再看看頭上的時(shí)間，只有54秒，快做！快做！蒼蠅楞了一下，趕緊起飛，已經(jīng)做了40多秒了，蒼蠅也已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁了。卻還有許多事要做，時(shí)間差不多只有10秒了，火燒眉毛，蒼蠅開(kāi)始發(fā)飆了。以一千碼的速度沖速！蒼蠅從蜘蛛網(wǎng)上飛了下來(lái)，完成蹦極，再讓鳥(niǎo)兒救蒼蠅從蜘蛛網(wǎng)上救了下來(lái)。最后蒼蠅的生命以為零卻沒(méi)有完成看星星和成名兩個(gè)任務(wù)，您先不要著(zhù)急氣餒，奇跡馬上出現。蒼蠅掉到地上的同時(shí)，一塊從宇宙里飛來(lái)的琥珀裹住了蒼蠅，天空暗了下來(lái)，天上每一顆星星都閃閃發(fā)光著(zhù)，看星星的任務(wù)完成了。過(guò)了幾億年之名，琥珀非常的珍貴，人們挖出了這顆含有蒼蠅化石的橙色琥珀。
于是人們開(kāi)展了拍賣(mài)會(huì )，琥珀也上了報紙，電視等等，蒼蠅最后一項任務(wù)——-成名，終于完成！
沈陽(yáng)中考作文題目：最后一分鐘的生命 12
今天，我看了一本叫《一句話(huà)一輩子》的書(shū)，這里面讓我有很大的啟發(fā)，什么啟發(fā)呢?讓我明白要珍惜每一分鐘的價(jià)值。這里面的故事大概呢容是這樣的。
有一個(gè)人的名字叫富來(lái)克林的總統，他接到一個(gè)年輕人的電話(huà)，電話(huà)里年輕人說(shuō)：“尊敬的總統先生，我是一個(gè)成功人，我覺(jué)得自己不是很成功，我想向你請教一些教導，你說(shuō)可以嗎?”總統便答應了這位年輕人的請教。
他們約好在總統家見(jiàn)面，年輕人便來(lái)到了總統家的門(mén)口。他剛打開(kāi)門(mén)，驚訝的發(fā)現總統的房間狼狽不堪，總統見(jiàn)到年輕人在門(mén)口，便說(shuō)：“你在門(mén)口等一分鐘�！北汴P(guān)上了門(mén)。不到一分鐘的時(shí)間邊打開(kāi)了門(mén)，年輕人又驚訝的發(fā)現總統的房間不像剛才那樣狼狽不堪了，而是井然有須。他們進(jìn)了房間。
總統的房間里充滿(mǎn)了紅酒的清香，這時(shí)總統和年輕人一起喝起了美味甘甜的紅酒了。年輕人還沒(méi)說(shuō)出自己對生命的看法時(shí)，總統說(shuō)：“你可以走了�！蹦贻p人很驚訝的說(shuō)：“為什么呢?我還沒(méi)向你請教，你為什么叫我走呢?”這時(shí)總統說(shuō)：“這些還不夠嗎?”年輕人終于明白了，若有所悟的說(shuō)道：“我知道了，你做的.這些都是要我明白一分鐘可以做這么多的東西可以改變這么多的事物�！笨偨y終于說(shuō)出了讓人們深有啟發(fā)的話(huà)了：“上天給你的生命只不過(guò)是許多分鐘而已，重要的是你必須要好好的利用每一分鐘啊�！�
這故事讓我明白了我要珍惜生命中的每分每秒。我是個(gè)珍惜時(shí)間的人，我知道，每個(gè)人的生命中的時(shí)間都是可貴的，關(guān)鍵是要你怎樣去利用好這些時(shí)間。時(shí)間就像小溪中的水，流過(guò)是不會(huì )倒流的。是生活的價(jià)值(金錢(qián))。雖然一分鐘和一秒鐘很少，但你去問(wèn)問(wèn)那些拿銀牌的奧運手們，他們都是差幾秒或一分鐘才那到銀牌的啊，這一點(diǎn)真讓我失望，看來(lái)只有會(huì )利用時(shí)間去改變一些事的人永遠都是充實(shí)的，時(shí)間是去擠出來(lái)的，這是雷風(fēng)的釘子精神。沒(méi)有去利用好時(shí)間的人，永遠是忙錄的，是他不去擠時(shí)間的緣故吧�？磥�(lái)，富來(lái)克林總統是說(shuō)對了：“上天給你的只不過(guò)是許多分鐘而已，重要的是你必須好好的利用每一分鐘。
沈陽(yáng)中考作文題目：最后一分鐘的生命 13
經(jīng)常有朋友抱怨，為什么時(shí)間過(guò)得那么快。是啊，時(shí)間是無(wú)限的，它不是無(wú)限的，也不可能是無(wú)限的。試想，倘若時(shí)間是無(wú)限的，那么人人都不會(huì )抓緊時(shí)間，今天的事推到明天做，明天的事推到后天做�？赡芤荒�，兩年，三年，幾年過(guò)去，我們依然一事無(wú)成。
從遙遠的古代，人們便知道珍惜時(shí)間。不然，就沒(méi)有漢樂(lè )府詩(shī)中的“少壯不努力，老大徒傷悲�！币矝](méi)有顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！薄案鼪](méi)有岳飛的”、“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！睆墓胖两�，多少名人志士加足馬力，卻永遠也趕不上時(shí)間老人。時(shí)光如流水一般，在我們未察覺(jué)的時(shí)候，就匆匆自指甲而去，抓也抓不回來(lái)。當察覺(jué)到的時(shí)候，只能感到濕漉漉的，眼淚的冰涼。
也許，人生中有許許多多的一分鐘，但一分鐘又能做許多事�？梢员沉鶄�(gè)單詞，可以積累一段好詞佳句，可以做一道數學(xué)題。
或許，人生中的一分鐘多的如海邊的沙粒，毫不起眼。但你把它握在手中，稍有不慎，它就溜走了�？赡阋プ∶恳涣Ｉ匙�，珍惜每一分鐘，沙礫總有一天也會(huì )變成珍珠。
可能，你也許根本不在乎那幾個(gè)單詞，那幾段好詞佳句……但倘若一天節約一分鐘，一年便可多積累2190個(gè)單詞，365段好詞佳句
看到這個(gè)數字，你的嘴巴或許已經(jīng)張成圓形，這就是一分鐘的.魅力。
記得《真心英雄》中的一段歌詞，“把握生命中的每一分鐘
時(shí)間是有限的，讓我們把握住生命中的每一分鐘，去做我們自己認為有意義的事，去將沙礫變成珍珠！那么你的一生也是有意義，那么你活在世上才是有價(jià)值的。你所擁有的財富也會(huì )比別人多，你所擁有的時(shí)間也會(huì )比別人多！
沈陽(yáng)中考作文題目：最后一分鐘的生命 14
時(shí)間如同光速那樣在飛馳著(zhù)，時(shí)間可以在指間滑過(guò)，可以在腳后溜走。我不得不感慨時(shí)間過(guò)得實(shí)在太快了�；厥淄�，剛進(jìn)入初中的情景還歷歷在目，甚至剛進(jìn)幼兒園時(shí)的情景我還記得清清楚楚。由于是我第一次和那么多陌生的人在一起。我“哇，哇“大哭起來(lái)，還記得那時(shí)是和我同齡的人安慰我別哭的。至今，我還很感謝她給我的安慰，也許她已經(jīng)不記得這件事了，如今我已經(jīng)變成了一個(gè)初中生。
我真怕將來(lái)會(huì )有一天，我的青春歲月不知不覺(jué)地從我身邊溜走了。而我還糊糊涂涂的，我還連收獲了什么都不知道，因此我們要把握生命里的每一分鐘。既然我們是學(xué)生，那么我們就要一個(gè)好學(xué)生，既然我們有條件學(xué)習，也有義務(wù)學(xué)習，那么就應該好好的去學(xué)。我們要像明天的`生命即將終結那樣去珍愛(ài)周?chē)囊磺小?/p>
回過(guò)去望一望你已經(jīng)走過(guò)的那一段路程，你是否因為和好朋友鬧了別扭而和她一刀兩斷？你是否因為媽媽的嘮嘮叨叨而厭煩？你是否因為一次考試失敗而灰心喪氣？
把握生命里的每一分鐘，就要學(xué)會(huì )愛(ài)你周?chē)娜�，學(xué)會(huì )珍惜每一件平凡和不平凡的事，它們實(shí)際是你最寶貴的財富。
沈陽(yáng)中考作文題目：最后一分鐘的生命 15
其實(shí)，我們每個(gè)人都應該慶幸，感激上蒼給我們的這一次生命，感激上蒼賜予我們生命的每一分鐘，哪怕只是不起眼的一分鐘，都有它的意義，因為這一分鐘里可以發(fā)生好多事情。
也許你會(huì )覺(jué)得浪費了這一分鐘，還有下一分鐘，可我們的一生有多少時(shí)間可以任憑我們浪費呢？如果你問(wèn)我，在生命里你會(huì )選擇先甜后哭，還是先哭后甜？那么我會(huì )毫不猶豫的告訴你，我會(huì )選擇先哭后甜。也許，你還會(huì )問(wèn)我為什么？我可以告訴你因為我希望我的一生像一杯濃郁的咖啡一樣，剛開(kāi)始喝的時(shí)候苦苦的`，慢慢地品嘗，細細地品味，喝著(zhù)喝著(zhù)就會(huì )有了滋味，慢慢地也就嘗出了味道，細細地也就嘗出了價(jià)值。
人的一生就像一個(gè)五味瓶，五味瓶里有酸甜苦辣，誰(shuí)也說(shuō)不準下一秒能?chē)L到什么味道，當我們嘗到酸的時(shí)候，我們會(huì )覺(jué)得澀澀的，沒(méi)什么特別的地方；當我們嘗到甜的時(shí)候，我們會(huì )覺(jué)得生命是愜意的，活著(zhù)是一件多么美好的事；當我們嘗到苦的時(shí)候，我們會(huì )覺(jué)得活著(zhù)就像是在受罪；當我們嘗到辣的時(shí)候，我們的眼淚已經(jīng)流了出來(lái)。不管是酸甜苦辣，這都是我們的人生的一部分，我們的一生應該過(guò)的令自己不后悔。
人的一生就像一排音階，一首歌的旋律必定是有高有低的，不就像我們的生命之歌嗎？高低起伏的旋律，就像我們的情緒有高漲也有低潮，當我們情緒低落的時(shí)候，我們就要對自己說(shuō)：“這也許就是我的人生吧！”人的一生更像一顆流星，幸福的時(shí)光往往很短暫，而流星再美也只是一瞬即逝，可中間的美，卻是讓看到的人驚嘆不已，那些美景或許會(huì )讓看到的人終身難忘吧！一個(gè)愿望還未許，流星可能已經(jīng)劃過(guò)天際了。
我們每個(gè)人的心中都有一座后花園，當我們感到煩惱困惑時(shí)，打開(kāi)后花園，里面春光明媚，行云流水，里面搭著(zhù)逍遙橋，留著(zhù)忘憂(yōu)水，飛著(zhù)天堂鳥(niǎo)。走進(jìn)里面，心靈飛放，走進(jìn)里面，每一分鐘都會(huì )有生命的感悟。
沈陽(yáng)中考作文題目：最后一分鐘的生命 16
每個(gè)人都是向死而生，死亡是蕓蕓眾生無(wú)一能夠幸免的結局�！}記
人生有太多不公，唯有生死相同。每個(gè)人來(lái)到世上都是偶然，而每個(gè)人撒手人寰都是必然。唯一不同的，在于生與死之間。
有人為生的偶然而迷惘，為死之必然而絕望。以為人生毫無(wú)意義，或者自以為看破紅塵，參透死生。偶爾遭遇挫折，便一蹶不振，以“無(wú)所謂”之態(tài)度面對所遇。困難沒(méi)有帶給他克服的勇氣，倒激起他內心的恐懼，而“人生的無(wú)意義”則成了他軟弱的理由�！疤煊胁粶y風(fēng)云，不定幾時(shí)就要丟了性命，要享受生命中的每一分鐘�！边@是他們常用的口號。若他是個(gè)鰥寡孤獨之人，且說(shuō)他是虛度光陰。若他是個(gè)父母雙全、有妻有子之人，卻貪圖一人之安逸，而致全家于不顧，必要罵他不肖。
享受生命，并非是虛度光陰。享受是讓生命產(chǎn)生愉悅與美好，生命的美好，在于其價(jià)值的.體現。享受生命的人，恨時(shí)光太短，壯志未酬，發(fā)出“烈士暮年，壯心不已”之嘆。而虛度年華之人，只會(huì )感受到人生的百無(wú)聊奈，在娛樂(lè )的感官刺激和心里刺激下漸漸麻木，最終陷入無(wú)盡的空虛。
享受生命，也不是一句高喊的口號，而是要腳踏實(shí)地，抓住生命中的每一分鐘。若說(shuō)虛度年華的人是消磨時(shí)間，那么享受生命的人則是在延長(cháng)時(shí)間。一分鐘，不過(guò)走一百多步，但在有的人那里，卻是走了天與地的距離。想要觸碰高懸的明月，只是癡望是不可觸及的。須得去思考、鉆研、發(fā)明、創(chuàng )造，而后才有“阿波羅11號的升空”，才有那“人類(lèi)的一大步”。
人生是由有限的“一分鐘”組成，將生命中的每一分鐘都用于自我理想的達成，就是享受人生。
沈陽(yáng)中考作文題目：最后一分鐘的生命 17
把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便的成功。這是歌曲《真心英雄》中的一段歌詞。這是一句多么有教育意義的話(huà)語(yǔ)��！既然上天給予了我們生命，我們就應該去珍惜它，去維護它，而不是去浪費它，破壞它！在我們的心中，都有著(zhù)將要去追逐的夢(mèng)想，而我們都為著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想去努力！
記得在一次臨近期末考時(shí)，我只復習了一會(huì )兒，就經(jīng)不住外界的.誘惑，想出去玩了，爸爸看見(jiàn)我這樣子語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你呀就是這樣子，做什么事都沒(méi)有耐心，等到了考試時(shí)才“臨時(shí)抱佛腳”這有什么用呢？”可我總嫌爸爸嘮叨，給我講的一大通大道理，左耳朵進(jìn)右耳朵出唄！可偏偏在最后一次的小測驗中，還真應了這句話(huà)“臨時(shí)抱佛腳，沒(méi)用”可又有什么辦法呢？嗨！都怪我這不聽(tīng)話(huà)的耳朵呀！怎么就不給我爭口氣呀！我只好先把會(huì )做的做完，不會(huì )做的絞盡腦汁的想，可卻怎么也想不出來(lái)呀！我只好亂做一氣。果然，不出乎我意料之中，沒(méi)取得好成績(jì)。
得到這次教訓，我引以為戒，開(kāi)始我發(fā)奮讀書(shū)的生活。到了期末考那天，我先有點(diǎn)緊張，沒(méi)想到題目卻是那么的簡(jiǎn)單，我一口氣把試卷做完，然后仔細的檢查了一遍，最后滿(mǎn)意的把試卷交了上去。果然取得了好成績(jì)。
“沒(méi)有人能隨隨便便的成功”這句話(huà)一直回蕩在我耳邊。是呀！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹。人的一生中需要嘗試，只有嘗試過(guò)苦澀，才能擁有真正的甘甜！
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