2016年上海市中考作文題目及點(diǎn)評

　　導語(yǔ)：今年的中考作文題，外在形式上，秉承了近些年的出題方式，中間以頭號的方式，構成整個(gè)作文題目。下面是小編收集的上海中考作文題目，歡迎大家參考!
 

　　【作文題目】

　　題目：沒(méi)想到，真沒(méi)想到

　　要求：(1)寫(xiě)一篇600字左右的文章;(2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息;(3)不得抄襲。

　　下面我們從上海中考作文的評分標準來(lái)進(jìn)行分項點(diǎn)評：

　　一、 材料與主旨：(占25分)

　　選材上，成長(cháng)類(lèi)、親情類(lèi)、校園類(lèi)、社會(huì )類(lèi)等作文四大類(lèi)，均可用。

　　但最好的類(lèi)型是精神成長(cháng)類(lèi)，突出自己預想的波折性，通過(guò)預想與實(shí)際的強烈反差，來(lái)表現某種精神品質(zhì)的突破和感悟。

　　親情類(lèi)則可以在“以情感人”上，突出某種情感的前后對比，表現某種情感撥動(dòng)了我們脆弱的心弦。

　　其他幾類(lèi)也大致如此。

　　學(xué)生在中考前準備的材料，百分百都用上。只是在用的時(shí)候，至少改動(dòng)五成左右。最好能夠用上微型小說(shuō)的寫(xiě)作方法來(lái)改動(dòng)。尤其可以用上“歐·亨利式”的結尾方法。在出乎意料之外的敘事后，得到更深層次的心靈感悟。

　　二、 語(yǔ)言運用(文采)：(占25分)

　　語(yǔ)言的表達是上海中考作文的考核重點(diǎn)，占到25分，二分天下有其一。今年也不例外，但今年的作文題最好的語(yǔ)言表達是哪些呢?依然是要用考綱中的五種描寫(xiě)方法：動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、肖像描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)、心理描寫(xiě)。

　　但今年的中考作文題，最有表現力的是心理描寫(xiě)，其次是動(dòng)作描寫(xiě)。因為沒(méi)想到，在心理描寫(xiě)上要有一段細致入微的描寫(xiě);真沒(méi)想到，要突出“真”這個(gè)關(guān)鍵字，這時(shí)更要用心理描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)突出沒(méi)想到的程度與情形。

　　總之，生動(dòng)、具體、形象的描寫(xiě)，是獲得中考高分作文的必須項。只要學(xué)生在我們的課堂上，認真聽(tīng)老師講方法，課后用心練方法，就能應對自如。

　　只要達到“如見(jiàn)其人，如聞其聲，如歷其境”的表達，這一分項就一定能獲得23分以上的分數。

　　三、 思路與結構：(占10分)

　　結構上，一定要有設計感，這個(gè)作文題最好的結構是前后強烈對比，通過(guò)落差來(lái)表現主題。最好有一波三折，能夠設計一些筆底波瀾。這些方法我們在課堂上均通過(guò)例文，尤其是微型小說(shuō)，多次講過(guò)。只要用到這些方法中的一個(gè)，就會(huì )很有特色。很輕松能獲得9分及以上的分數。

　　總之，只要有積累材料，只要有一定深度的主旨，只要有鮮活的語(yǔ)言，只要有設計感的結構，獲得54分左右高分的概率會(huì )很高。這些要求看上去很高，但只要認真聽(tīng)課，認真修改作文，一遍一遍地改，一篇一篇地套歷年中考作文真題，這些要求很容易達到。

　　上海中考作文并不難。難的是得高分，得55分以上的高分。要想得高分，在六七年級時(shí)，就要有意識、有針對性、有目標地來(lái)積累素材，修改素材，深化素材。語(yǔ)言的積累也如此。只要有積累，并能靈活運用，得高分就是水到渠成的事情了。

　　【范文】

　　沒(méi)想到，真沒(méi)想到

　　昨天晚上我們小區停電了，對于這次“突發(fā)停電”很多人都七嘴八舌的抱怨，而我卻暗自慶幸有了這樣一次“意外事故”，因為這次意外停電，讓我擁有了意想不到的溫暖，讓我感受到了濃濃的親情。

　　昨天下午放學(xué)回家，我玩了一會(huì )兒，就開(kāi)始做我的作業(yè)，奶奶做飯，小妹妹一個(gè)人自言自語(yǔ)的在搭積木。一切都像往常一樣，我們三個(gè)人都在忙碌著(zhù)自己的事情，(平時(shí)就三個(gè)人，爸爸媽媽都在鎮上上班，只有周末我們一家人才團聚)。我正在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，眼前突然漆黑一片，原來(lái)是沒(méi)電了。奶奶帶我們去小區超市買(mǎi)蠟燭，可是，蠟燭已經(jīng)買(mǎi)光了!我們只好無(wú)奈的回家去，這時(shí)，我突然想到一個(gè)辦法:用手電筒照亮。奶奶拿著(zhù)手電給我照著(zhù)，我寫(xiě)作業(yè);妹妹也拿了一個(gè)小的夜光燈自己玩。電話(huà)鈴響了，是媽媽來(lái)電話(huà)了，我告訴媽媽這兒沒(méi)電了的情況，希望媽媽能來(lái)。媽媽說(shuō)今天該她值班，不能來(lái)。我有些失望，其實(shí)我心里明白:大晚上的，讓爸媽從五十里外的老家來(lái)，是不可能的。

　　還是用手電筒吧，可是寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)手電筒也沒(méi)電了，奶奶說(shuō)我們睡覺(jué)吧，我們徹底絕望了!就在這時(shí)，我家的門(mén)開(kāi)了，原來(lái)是爸媽來(lái)了，媽媽手里還拿著(zhù)五枝蠟燭呢，我和妹妹歡呼起來(lái)!點(diǎn)上蠟燭，屋里頓時(shí)亮了起來(lái)。燭光看起來(lái)很溫暖，也很明亮，我很奇怪:平時(shí)顯得很多的作業(yè)，今天做起來(lái)是那么的簡(jiǎn)單，很快我就把作業(yè)保質(zhì)保量的寫(xiě)完了。

　　我真的沒(méi)有想到爸媽真的會(huì )來(lái)，他們在晚上穿越了五十多里地，給我們送來(lái)了蠟燭，給我們送來(lái)了光明，解決了我們的燃眉之急。這件事讓我體會(huì )到了爸媽對我們的深深的愛(ài)。真沒(méi)想到，因為“意外停電”，我收獲了世上最珍貴的東西--愛(ài)!