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2017年中考作文題目預測：貴在不虛此行
人生就像登山，不一定每個(gè)人都能爬到山頂，但爬了就好;不一定每個(gè)人都要登到山頂，但要一步一個(gè)腳印。下面是小編整理的貴在不虛此行作文，歡迎大家參考!
【作文題目】
讀下列文字，寫(xiě)篇不少于800字的文章。
北京師范大學(xué)于丹教授的登泰山感悟是“山登絕頂我為峰”。廈門(mén)大學(xué)教授易中天的感悟則是：“人生就像登山，不一定每個(gè)人都能爬到山頂，但爬了就好;不一定每個(gè)人都要登到山頂，但要一步一個(gè)腳印。”
要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
【文題解析】
學(xué)生寫(xiě)這篇作文，主要有下列立意：
第一種，抓住“一步一個(gè)腳印”，寫(xiě)“要踏實(shí)”、“不能好高騖遠”。這顯然是只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林，太片面了。
第二種，把于丹和易中天的觀(guān)點(diǎn)并重�；驅�(xiě)散文，說(shuō)“山登絕頂我為峰”的境界值得追求，但真登不上山頂也就算了，爬了就好，踏實(shí)就好�；虬l(fā)議論，有的把于丹和易中天的觀(guān)點(diǎn)各論證400字左右;有的各論證三分之一，再把二者結合起來(lái)論證三分之一;有的搖擺不定，不明確表態(tài)支持誰(shuí)的觀(guān)點(diǎn)，只說(shuō)要努力登山。
我們說(shuō)，兩位教授的觀(guān)點(diǎn)都有道理，但有不同的價(jià)值取向，若二者并重，則哪一種都寫(xiě)不好，文章的中心都得不到突出;雖然全面理解了材料，卻并未選角度。所以，這些立意都不好。
第三種，百分之百地論證于丹或易中天的觀(guān)點(diǎn)，對另一教授的觀(guān)點(diǎn)只字不提，既不引用，也不置可否。這也不太好。
第四種，側重于于丹或易中天的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行論證。這樣才對。
【優(yōu)秀范文】
貴在不虛此行
北京師范大學(xué)于丹教授的登泰山感悟是“山登絕頂我為峰”。廈門(mén)大學(xué)教授易中天的感悟則是：“人生就像登山，不一定每個(gè)人都能爬到山頂，但爬了就好;不一定每個(gè)人都要登到山頂，但要一步一個(gè)腳印。”
于丹強調登上最高點(diǎn)，易中天看重步步高、步步實(shí)。于丹重視結果，易中天重視過(guò)程。二者當然都有道理，而我更欣賞易中天的觀(guān)念。因為人生有太多變數，所以要享受過(guò)程。
先說(shuō)李白。他在《夢(mèng)游天姥吟留別》中寫(xiě)道：“腳著(zhù)謝公屐，身登青云梯。……霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來(lái)下�；⒐纳恹[回車(chē)，仙之人兮列如麻。”原來(lái)李白真正要登的不是天姥山，而是仙界，而是精神上的最大自由境地!所以他只是在廬山腳下望了望，便寫(xiě)出了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這樣飄逸的詩(shī)句。九天攬月，五洋捉鱉，四海為家，李白一路瀟灑。
再說(shuō)杜甫。他經(jīng)過(guò)泰山，寫(xiě)下《望岳》一詩(shī)：“岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小。”其尾聯(lián)與孔子“登東山而小魯，登泰山而小天下”之意暗合，已成千古佳句。但實(shí)際上，杜甫并未登到山頂，他只是把詩(shī)一首一首地寫(xiě)實(shí)在，充分地表現憂(yōu)國憂(yōu)民的思想情感。他從未有過(guò)“我為峰”的感覺(jué)，卻成了詩(shī)圣。
另有安石。他在游褒禪山后寫(xiě)道：“力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔;盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎?”一次過(guò)程不夠盡興的游覽讓王安石后悔莫及�？偨Y教訓，他大刀闊斧地改革。雖然司馬光盡廢新法，但王安石已問(wèn)心無(wú)愧。
且看蘇軾�？部朗顾辉俸酶唑\遠，矮矮的赤壁亦足以心曠神怡。他“劃然長(cháng)嘯”，與“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)”的陶潛呼應，只是做一些力所能及的實(shí)事。
清代姚鼐在泰山頂上觀(guān)日出的描寫(xiě)十分精彩，而我更喜歡他寫(xiě)攀登所見(jiàn)的“蒼山負雪”、“居霧若帶”等句子。一生能登頂幾座高山?所以說(shuō)“爬了就好”、“一步一個(gè)腳印”就好。
李賀懷鉛提槧(qiàn，古代用以書(shū)寫(xiě)的木板)，終成詩(shī)鬼;梅堯臣帶布袋，天下聞名。有心登頂雖好，不虛此行更妙。
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