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預測2016年中考作文題目：留在心底的風(fēng)景
一個(gè)人是一道風(fēng)景，一句話(huà)是一道風(fēng)景，一段情是一道風(fēng)景。在我的心底，星光逸耀，風(fēng)景道道!下面是小編整理的留在心底的風(fēng)景作文，歡迎大家參考!
【作文題目】
《留在心底的風(fēng)景》推薦理由：該作文題是寫(xiě)人與寫(xiě)事的結合，甚至，你可以寫(xiě)成一篇單純的寫(xiě)景作文。風(fēng)景，既可以是看得到的景色，也可以是一類(lèi)現象的象征。寫(xiě)出你身邊的一種感人的場(chǎng)面或景象，抒發(fā)你內心的感悟和感慨，提煉出對成長(cháng)有益的價(jià)值，是這篇作文的要求。如：畢業(yè)的離別場(chǎng)面、搶險救災的感人場(chǎng)面、考場(chǎng)外父母陪考的辛苦場(chǎng)面、大雨中警察指揮交通的場(chǎng)面、扶貧濟困的場(chǎng)面，都是值得你搜集和書(shū)寫(xiě)的素材�！�
【范文】
留在心底的風(fēng)景
凱：凱和我一樣，都被起了一個(gè)爛到家的名字。我的名字能組成的外號超多，而她的名字……總會(huì )誤導人家，讓別人以為她是個(gè)男孩。那時(shí)我和瑩就老嘲笑她，但她從不生氣。光這點(diǎn)我就佩服她佩服到家了。
當然，有時(shí)候也會(huì )特別恨她。大家都知道我的科學(xué)爛到不能再爛，她那傻家伙還不知道。后來(lái)全年級的科學(xué)老師拿了同張試卷來(lái)考，后來(lái)在路上碰到她，她纏著(zhù)我非要我說(shuō)成績(jì)，迫不得已，我就告訴了她，結果她就高興地蹦了起來(lái)!把我氣的直說(shuō)“把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上。”
其實(shí)不管怎樣，凱都是我最好的朋友，這個(gè)就知道憨笑的傻孩子。如果可以，真希望一輩子能和她這樣手牽著(zhù)手無(wú)憂(yōu)無(wú)慮不地走下去。
穎：我在心里認定了穎是我的朋友。當然，做人是應該有自知之明的，人家是那樣優(yōu)秀，我是那么的不起眼～～～
我和穎最多的交流是在網(wǎng)上。所以我總是這么說(shuō)“網(wǎng)，那個(gè)虛擬的東西，在某些時(shí)候我卻覺(jué)得它是那么真實(shí)。”
在班級里，大家都不會(huì )有多少語(yǔ)言，似乎是陌路，但是認識。其實(shí)，畢竟各自也有各自的生活。在節日的時(shí)候，她總是那個(gè)一如既往必定會(huì )給我發(fā)郵件的人。在我生日時(shí)她也總會(huì )早早的給我準備好一份賀卡。還有在qq空間上的留言，我仔細數了數，總共有20則。各式各樣，有與我談心的，有單純發(fā)表意見(jiàn)的，有關(guān)心我的……qq空間的�？途褪撬�(感激ing)
我想：其實(shí)朋友不應該有什么阻礙的，只要彼此心中有彼此，不管怎樣的天涯，都只是咫尺!穎是很了解很了解我的朋友!不管怎樣，這雙手我們最終是要握在一起的!
朋友，關(guān)鍵在于情感的深還是厚;朋友，關(guān)鍵在于彼此心中是否都有對方;朋友，關(guān)鍵在于心里的感覺(jué)。
我的朋友們，你們始終是我心里最美的那道風(fēng)景。永遠閃光，永遠微笑，永遠存在!
再過(guò)半年，相處了那么久的大家又要各奔東西了。前方的路還很長(cháng)很長(cháng)，我們沒(méi)有選擇，只能前行。只是多年后，如果是真的朋友，不論在哪，什么情境，什么地點(diǎn)，必定會(huì )認出對方。
因為彼此在彼此的心里，永遠保存!
穎說(shuō)“現在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是歲月給我們的最好的饋贈!”恩!最好的饋贈!
我們曾經(jīng)在一起，一起哭，一起笑。一起面對，一起迎接，那未知的未來(lái)。不，應該是我們永遠在一起。在一起，一起向前走，相擁著(zhù)，微笑著(zhù)。
留在心底的風(fēng)景，永不磨滅。那是一道絢爛的彩虹，永綻笑容!
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