中考優(yōu)秀作文：我和朋友之間的故事（通用21篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的中考優(yōu)秀作文：我和朋友之間的故事，希望對大家有所幫助。

　　中考優(yōu)秀作文：我和朋友之間的故事 1

　　我們相識于幼兒園，那時(shí)的我們還是一片稚嫩的蒲公英。我和的故事始于一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。當我們第一次看到彼此時(shí)，仿佛天空都亮了。

　　我們一起度過(guò)了無(wú)數個(gè)開(kāi)心的瞬間。在放學(xué)后，我們常常奔向那片小河畔，捕捉蝌蚪、賽龜蝦，留下歡聲笑語(yǔ)。我們肩并肩地坐在那里，凝望著(zhù)水面上漂浮的云彩，說(shuō)著(zhù)童話(huà)般的夢(mèng)想。

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們成長(cháng)了許多。我們揮別了幼稚園，踏入了小學(xué)校門(mén)。盡管我們跨進(jìn)了不同的教室，但我們之間的紐帶仍然牢不可分。我們彼此扶持著(zhù)成長(cháng)，互相激勵，分享著(zhù)喜怒哀樂(lè )。

　　我們曾一同參加學(xué)校的`文藝晚會(huì )，手牽著(zhù)手跳起快樂(lè )的舞蹈。雖然有時(shí)會(huì )出現犯錯的時(shí)刻，但我們總能相互幫助，讓對方重拾自信。這段友誼深入我心，如同一道閃亮的彩虹。

　　初中時(shí)，我們分在不同班級，彼此之間的交往減少了。然而，在每個(gè)班會(huì )上，我們依然能夠找到對方的眼神，用微笑傳遞一份感動(dòng)。即使忙碌于功課與課外活動(dòng)，我們始終明白，友誼是需要用心去經(jīng)營(yíng)的。

　　如今，我們已經(jīng)長(cháng)大成人，迎來(lái)了各自的夢(mèng)想。即使身處世界的不同角落，我們還是保持聯(lián)系。無(wú)論是喜悅還是困難，我們都會(huì )和對方分享，為彼此加油打氣。這段珍貴的友誼已經(jīng)見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，它像春天里的一朵綻放的花朵，永遠綻放在我們心中。

　　中考優(yōu)秀作文：我和朋友之間的故事 2

　　我的朋友陳怡穎有著(zhù)一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛(ài)了。

　　有一次，教師讓同學(xué)們每人做一張小書(shū)簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著(zhù)書(shū)簽，怡穎來(lái)我家玩。忽然，我發(fā)現自己做錯了，正那著(zhù)一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見(jiàn)了，說(shuō)：“漪琳，你在粘什么呢？在這個(gè)地方只要畫(huà)上一個(gè)人物不就成了嗎？”是啊，我怎么沒(méi)想到呢！怡穎是個(gè)畫(huà)畫(huà)高手，她自告奮勇地幫我畫(huà)上了一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘，然后指導我怎樣給小姑娘涂顏色。

　　到了交書(shū)簽的時(shí)候，我發(fā)現自己的書(shū)簽是最精致的，在班級里評得了一等獎。

　　怡穎常常發(fā)揮她的長(cháng)處幫助我，我也會(huì )為她做一些力所能及的事情。

　　有一次，怡穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來(lái)做裝飾，可是她不會(huì )做花，做了幾次都失敗了。我問(wèn)她：“你要做手工的花嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我連忙拿來(lái)材料，把我想像中最美的`絹花做出來(lái)。怡穎看了說(shuō)：“真美麗，漪琳，謝謝你�！蔽艺f(shuō)不用謝，朋友之間就是應該互相幫助的�！�

　　在班級小制作評比的時(shí)候，怡穎的作品是最美的，教師也夸獎她說(shuō)：“怡穎，你做的真棒！”怡穎轉過(guò)頭沖我微笑著(zhù)，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

　　我和怡穎就是在互相幫助下結下了深厚的友誼的。

　　中考優(yōu)秀作文：我和朋友之間的故事 3

　　小陽(yáng)是我從小玩到大的伙伴。我們之間經(jīng)常會(huì )發(fā)生一些小故事，現在我就和你們分享其中的一個(gè)吧！

　　這個(gè)故事發(fā)生在三年級上學(xué)期。有一天，我和小陽(yáng)決定在學(xué)校換卡片，當然，是偷偷地交換。這天，我和小陽(yáng)都帶好了卡冊，到校后我們就先商量什么時(shí)候交換，經(jīng)過(guò)一番討論之后，最后決定中午午休去廁所交換。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了午休。我們快速拿上卡冊，飛快地跑進(jìn)廁所，進(jìn)了其中一間里，馬上把門(mén)關(guān)上，各自掏出卡冊。我看到小陽(yáng)的卡冊，就兩眼發(fā)光，那可是高級收藏冊��！

　　“小陽(yáng)，你這高級卡冊花了多少錢(qián)��！”我目瞪口呆一陣子，才想起要問(wèn)他。

　　小陽(yáng)擺出一副謙虛的樣子回答道：“差不多花了一兩百吧�！�

　　“小陽(yáng)，你這里是不是有很好的卡，快打開(kāi)吧！”我急著(zhù)想看他的卡片。

　　小雷打開(kāi)了他那高級卡冊，我一看，果然都是高級卡：簽名卡、透明卡、卯卡……我馬上打開(kāi)我的卡冊給小雷看，想不到他竟然也是兩眼發(fā)光。

　　“哇，老朱你竟然有絕版和3D卡��！那我有什么卡可以換��？”小雷喜出望外。

　　我想了想說(shuō)：“簽名卡、卯卡、透明卡都可以換啊�！�

　　小雷立刻掏出那些卡跟我換了一大堆，都是正版的。我心里像吃了蜜一樣的'甜，小雷則高興得差點(diǎn)叫了起來(lái)。

　　這次交換卡片后，我們的友誼更深了。

　　中考優(yōu)秀作文：我和朋友之間的故事 4

　　今天，媽媽給我買(mǎi)了本故事書(shū)。我正看得津津有味時(shí)，我的同桌陳子悅一把從我手中搶過(guò)說(shuō)：“給我看看�！蔽冶贿@突如其來(lái)的動(dòng)作，有些詫意，但還是和氣地對她說(shuō)：“那，那我們就一起看吧！”她開(kāi)心極了，拍著(zhù)雙手說(shuō)：“好呀！”

　　“把書(shū)朝我這邊點(diǎn)�！�

　　“不對，應該朝我這邊�！�

　　“你應該謙讓�！�

　　隨著(zhù)我們爭吵聲，陳子悅不小心用力拉了一下，“嘶！”，書(shū)被陳子悅撕破了。我著(zhù)急地舞手動(dòng)腳，“哇！哇！哇！”地大哭起來(lái)，就像一個(gè)水籠頭一樣，根本關(guān)不住。陳子悅驚呆了，她連忙說(shuō)：“對不起，對不起，我不是故意的�！�

　　“你還要狡辯！”

　　“不是你用力一拉，它會(huì )破嗎？”

　　“我也不是故意的啦！”

　　“你賠，你賠！”

　　“賠就賠，只有幼稚的人才會(huì )看到那種書(shū)�！�

　　聽(tīng)完她說(shuō)的話(huà)，我生氣極了，立馬抓起書(shū)包就往外跑。

　　幾天后，我突然發(fā)現，她一直跟著(zhù)我，好像有什么話(huà)要跟我說(shuō)似的'。我有意識地停下腳步說(shuō)：“你干嘛，跟著(zhù)我？我們已經(jīng)不是好朋友了�！闭f(shuō)完，扭頭就準備走。她特別不好意思，低聲說(shuō)了一句：“對不起，以前是我不對。請諒解，對不起，我把撕破的那頁(yè)用膠布，貼好了，還給你�！薄昂昧�，我原諒你了�！蔽倚α诵φf(shuō)。她抬起頭看了看我，我們相視一笑。

　　從這以后，我們如往常一樣說(shuō)說(shuō)笑笑地一起回家。

　　中考優(yōu)秀作文：我和朋友之間的故事 5

　　這是關(guān)于我和朋友的一個(gè)真實(shí)故事。我們從小就是好朋友，無(wú)話(huà)不談，肝膽相照。但有一天，我們因為一件小事而鬧翻了。

　　那天，我和朋友一起去公園玩耍，我不小心踢到了他的腳�！氨�歉，真的是不小心的�！蔽亿s緊道歉。

　　然而，朋友卻沒(méi)有原諒我，他生氣地說(shuō)：“你怎么這么笨��？就連個(gè)踢球都踢不好！”

　　聽(tīng)到這樣的話(huà)，我感到心里很委屈，覺(jué)得他太過(guò)分了。于是，我也火了，沖著(zhù)他吼了一句：“你憑什么這樣說(shuō)我？你就是個(gè)大嘴巴！”

　　我們的友誼就這樣瞬間破裂了。從那以后，我們再也不說(shuō)話(huà)了，彼此都裝作對方不存在。

　　過(guò)了幾天，我開(kāi)始后悔自己的.沖動(dòng)，我意識到友誼是多么寶貴，不能輕易放棄。于是，我主動(dòng)找他道歉。

　　在教室里，我找到了他，低聲說(shuō)：“對不起，我剛才真的火氣上來(lái)了，沒(méi)控制住自己。你能原諒我嗎？”

　　朋友看了看我，眼神漸漸軟化了。他嘆了口氣，說(shuō)：“既然你已經(jīng)意識到自己的錯誤，我就原諒你吧。但以后要注意自己的脾氣啊�！�

　　聽(tīng)到他原諒我，我心里的石頭終于落地了。我們重新握手言和，友誼也重新燃起。從那以后，我們更加珍惜彼此，成為了更好的朋友。

　　通過(guò)這次事情，我明白到友誼需要寬容和互相理解。我們之間的一次爭吵并沒(méi)有改變我們的感情，反而讓我們更加真實(shí)地了解彼此。從那以后，我學(xué)會(huì )了控制自己的脾氣，并更加珍惜身邊的朋友。

　　中考優(yōu)秀作文：我和朋友之間的故事 6

　　寒假快要結束了，我趴在桌子上，面對著(zhù)滿(mǎn)桌的寒假作業(yè)，卻又想起了我和她的那段緣分。

　　那是一個(gè)寒假的早上，我去學(xué)校參加合唱團的排練。排練完之后我見(jiàn)媽媽還不來(lái)接我，就自己一個(gè)人在學(xué)校樓下開(kāi)始閑逛了起來(lái)。這時(shí)，我身后響起了一個(gè)清脆的聲音，“大姐姐，我能和你一起玩嗎？”那是一張童真的臉，大約七八歲的樣子，眼中正閃爍著(zhù)期待的光�！昂冒�，當然可以�！蔽艺裏o(wú)聊，巴不得有個(gè)人跟我一起玩呢。

　　閑聊中，她知道了我在這所學(xué)校讀五年級，來(lái)學(xué)校參加排練；我也得知她是四川人，父母在外省打工，爺爺奶奶在我的學(xué)校里做保潔員，她平時(shí)在甌海那邊上學(xué)，放假時(shí)就回來(lái)和爺爺奶奶一起，她還有一個(gè)四五歲的'弟弟，平時(shí)跟著(zhù)爺爺奶奶一起生活。我倆成了好朋友，在校園里一起玩了很久。之后我每一次排練完，幾乎都能看到她那小小的身影。

　　可是到后來(lái)，有好長(cháng)一段時(shí)間，我都沒(méi)有再看見(jiàn)過(guò)她，就連她的爺爺奶奶也都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)了。我心中充滿(mǎn)了猜疑：她是不是回四川老家了，或者是去外省與父母團圓？還是……

　　我最后一次看見(jiàn)她，是在寒假的最后一個(gè)星期。那時(shí)她匆匆向我走來(lái)，對我說(shuō)她過(guò)幾天就要回四川了，說(shuō)她現在還有事，馬上要走了。說(shuō)完，她快步跑向了門(mén)口。

　　我默默地望著(zhù)她的背影消失，心中百感交集，畢竟她也不是溫州人，父母又都不在溫州，終究要回到四川吧，我們的緣分可能就這樣盡了，但是，說(shuō)不定，以后還能有機會(huì )再見(jiàn)面呢。

　　中考優(yōu)秀作文：我和朋友之間的故事 7

　　從小學(xué)三年級到六年級，我們一直是形影不離的好朋友。

　　一下課，就在一起寫(xiě)作業(yè)。聊天：一到體育課休息時(shí)，我們就在一起分享從家里帶來(lái)的.水果。

　　零食，即便是偶爾發(fā)生爭執，第二天也就和好了。

　　當時(shí)，和她一起交往時(shí)，了解到她是甘肅人，有兩個(gè)妹妹，他的父親在這里做工，具體做什么我也忘了，反正就想著(zhù)和她玩……當時(shí)才是小學(xué)生嘛，只想著(zhù)玩了。

　　有一次，不知什么原因，一個(gè)早上，我們誰(shuí)都不理誰(shuí)，另一個(gè)女生，就哄我們，呵呵，下午我們就又在一起玩了。

　　五年級時(shí)，我們做了同桌，這樣討論問(wèn)題就更方便了。那次上語(yǔ)文課，老師看同學(xué)們死氣沉沉的樣子，就下命令說(shuō)誰(shuí)答不上問(wèn)題，就罰站，她一下子就握住我的手，我用另一只手拉著(zhù)她小聲說(shuō)：“你怕啥喲，不會(huì )答就給你說(shuō)啦，噢？”她笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　六年級快畢業(yè)時(shí)，我卻不舍得她，想在假期和她聯(lián)系，可我這個(gè)大笨蛋居然忘了問(wèn)她的電話(huà)。再后來(lái)照畢業(yè)照時(shí)，我和她就站在一起；制作畢業(yè)證照大頭照后，我們就交換了照片。

　　而放了假，我經(jīng)常做夢(mèng)和她在一起玩，和她去夏令營(yíng)。但是，那是甘肅舟曲發(fā)生了泥石流，我差點(diǎn)哭了，為什么當時(shí)沒(méi)問(wèn)清她在甘肅省哪里。

　　到現在還擔心她是不是就是甘肅人，還幻想，長(cháng)大后，會(huì )在哪里遇見(jiàn)她，她還會(huì )是當時(shí)那個(gè)小姑娘嗎？

　　中考優(yōu)秀作文：我和朋友之間的故事 8

　　她是誰(shuí)？你看，她個(gè)子不高不矮，身子瘦瘦的，皮膚白白的。圓圓的腦袋上扎著(zhù)一對羊角辮。秀秀氣氣的臉蛋上，淡淡的眉毛下，有一雙亮晶晶的眼睛。一張扁扁的嘴巴像小鴨嘴，嘴里有二排又白又齊的牙齒。身上穿著(zhù)五顏六色的童服，脖子上系著(zhù)一條紅領(lǐng)巾。她就是我的好朋友——文蓀。

　　文蓀可關(guān)心我了。記得上學(xué)的第一天，晴空萬(wàn)里。在上音樂(lè )課前，我們下樓去升旗。大家直奔樓梯，擠成一堆，擠呀擠，��！不好了！我摔倒了，摔疼了腿。我只好坐在樓梯上“哇哇”直叫。

　　正在這時(shí)，我的好朋友文蓀出現了，她奮不顧身地跑過(guò)來(lái)，親切地對我說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”

　　我難過(guò)的.說(shuō)：“我在下樓的時(shí)候摔了一跤，這可疼死我了！”

　　文蓀著(zhù)急地問(wèn)：“那你現在還疼嗎？”

　　我哭著(zhù)說(shuō)：“當然疼了！”

　　聽(tīng)我說(shuō)完，文蓀立刻伸出雙手，輕輕地摸了摸我的傷口，在她的幫助下，我勉強地站了起來(lái)，對她說(shuō)：“我們兩個(gè)一起去操場(chǎng)升旗吧？

　　文蓀就扶我，一瘸一拐的去升旗。我感激的對文蓀說(shuō)：“文蓀，你對我真好，謝謝你今天對我的幫助。文蓀高興地說(shuō)：“你沒(méi)事就好，是朋友就應該相互幫助，你說(shuō)對嗎？”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭文蓀呀文蓀，你對我這么關(guān)愛(ài)，你真是我的好朋友��！希望我們永遠都是好朋友，好嗎？

　　中考優(yōu)秀作文：我和朋友之間的故事 9

　　世界上的朋友有許多種，有行俠仗義的朋友，有虛情假意的朋友，還有莫逆之交的朋友。那么，我和蓉蓉是一對什么樣的朋友呢？

　　我和蓉蓉是大家公認的.好朋友，不過(guò)，有一次“意外”差一點(diǎn)兒把我們這一對好朋友拆散。

　　那是一個(gè)月前的一天，李老師抱著(zhù)一大堆卷子來(lái)到我們教室進(jìn)行測試，卷子一發(fā)下來(lái)，就有人哀嚎：“這是上個(gè)月學(xué)的二單元唉，現在都學(xué)五單元了，前面的知識都忘得一干二凈了！”頓時(shí)全班同學(xué)一起叫：“天��！”

　　我就更別提了，學(xué)二單元時(shí)我還發(fā)燒呢！我內心大亂，突然想起了好友蓉蓉，到時(shí)她一定會(huì )幫我的。

　　開(kāi)始考試了，我連忙先把會(huì )的題寫(xiě)上，最后還剩幾道2分的題不會(huì )，便寫(xiě)在紙條上扔給了蓉蓉。沒(méi)想到她不僅沒(méi)理我，反而把紙團踩在了腳下。我生氣極了：好你個(gè)蓉蓉，走著(zhù)瞧，哼！

　　下了課，蓉蓉急忙跑到我的座位前，想跟我解釋?zhuān)�我理都沒(méi)理她，轉身走開(kāi)了。之后的幾周里，我都不理她，有時(shí)也會(huì )默默地想，自己是不是太過(guò)分了？直到那次以后……

　　那天放學(xué)后，突然下起了傾盆大雨，我忘了帶傘，只有干著(zhù)急。這時(shí)蓉蓉一邊吃著(zhù)炒豆子，一邊哼著(zhù)歌走過(guò)來(lái)，忽然看見(jiàn)了我，急忙飛奔過(guò)來(lái)，把她的雨傘遞給我，我不接，她就硬塞給我，說(shuō)：“這時(shí)我希望能幫助你，可是不能在考試時(shí)告訴你答案，那樣只會(huì )害了你！”然后她就沖進(jìn)雨里跑走了。此時(shí)此景，我被深深感動(dòng)了。

　　第二天，我把雨傘還給了她，我們又和好了！我和蓉蓉可真是一對莫逆之交的朋友��！記住了嗎？

　　中考優(yōu)秀作文：我和朋友之間的故事 10

　　我有許多朋友。其中有一位朋友不會(huì )說(shuō)話(huà)，可它卻告訴我人生的道理。它不僅是我的朋友，還是所有人的朋友。它就是 — 書(shū)。

　　從小我就和書(shū)交上了朋友，它和我之間有許多故事。你想聽(tīng)嗎？那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！

　　記得有一次，媽媽去采購，她走之前對正在看書(shū)的我說(shuō)：我去采購，你過(guò)10分鐘后，把消毒柜的開(kāi)關(guān)關(guān)上，記住了嗎？不要看書(shū)看忘記了�！薄爸�道了！”我心不在焉地回答道。

　　10分鐘過(guò)去了，我還沒(méi)去關(guān)開(kāi)關(guān)。不久，在消毒的碗都成了“非洲碗”。而我卻全然不知。

　　過(guò)來(lái)一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了。她一進(jìn)屋就聞到了一股“燒焦味兒”。媽媽跑到廚房，看見(jiàn)我的“杰作”，頓時(shí)火冒三丈。

　　媽媽來(lái)到我的房間，我正陶醉在精彩的'故事中時(shí)。媽吼一聲，我回頭一看，這一看不要緊，差點(diǎn)使我突破了女子跳高記錄。

　　“老……老媽?zhuān)�你……你怎么回�?lái)了？”

　　“我再不回來(lái)，你能創(chuàng )吉尼斯紀錄啦！”老媽吼道。

　　“什么吉尼斯紀錄��？“我糊涂了�！澳氵�裝糊涂！你都快把碗燒光啦！”

　　“碗？哦哦哦。就是消毒柜里的碗吧！哦，對了！消毒柜還沒(méi)關(guān)呢！”我急忙跑到廚房一看。頓時(shí)，我目瞪口呆。

　　“你呀你這個(gè)書(shū)迷，我之前不是囑咐過(guò)你嗎？你都多大了，這點(diǎn)事還辦不成……”

　　這就是我&（和）朋友的故事之一，相信你們一定也有這樣的經(jīng)歷。

　　中考優(yōu)秀作文：我和朋友之間的故事 11

　　我有一個(gè)好朋友叫陳思凡。我們兩個(gè)只要一見(jiàn)面就像十幾年沒(méi)見(jiàn)面一樣，一說(shuō)起話(huà)來(lái)會(huì )掏心掏肺的說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

　　一個(gè)周末的下午，她來(lái)找我玩，媽媽嫌我們太吵，實(shí)在受不了了，就提出了抗議：“你們兩個(gè)有完沒(méi)有，從見(jiàn)面到現在，你們就一直在不停的說(shuō)啊說(shuō)的，能不能干點(diǎn)兒別的……”還沒(méi)有等老媽說(shuō)完，我就不耐煩地說(shuō)：“好好好，我們騎車(chē)出去玩總可以了吧！”“行，只要你們不吵我就行，對了，你的自行車(chē)鑰匙在抽屜里，騎車(chē)路上注意安全�！眿寢寣χ�(zhù)電腦頭也不回的說(shuō)。

　　風(fēng)輕輕地拂動(dòng)著(zhù)柳樹(shù)姑娘那柔美的頭發(fā)，我和陳思凡騎著(zhù)自行車(chē)到廣場(chǎng)閑逛。一路上我們談笑風(fēng)生，好不自在�？墒菢�(lè )極生悲，光顧著(zhù)說(shuō)話(huà)，一不小心，我被一塊大石頭絆了一下，直接摔在了地上。并且還崴了腳，疼得我眼淚立馬流了下來(lái)，陳思凡見(jiàn)此情形，問(wèn)也沒(méi)問(wèn)立馬騎上車(chē)向我家的'方向狂奔而去。我以為她是見(jiàn)我受傷了，怕?tīng)窟B到她，不管我溜之大吉了，心里更難過(guò)了

　　可沒(méi)過(guò)多大一會(huì )兒，媽媽就跟著(zhù)陳思凡火急火燎的過(guò)來(lái)了。原來(lái)她是喊我媽媽去了。她們兩個(gè)把我扶上車(chē)后，就帶著(zhù)我去醫院檢查，還好醫生說(shuō)骨頭沒(méi)問(wèn)題，在家休息幾天就好了。聽(tīng)到我沒(méi)事后，陳思凡就說(shuō)：“還好你沒(méi)事，剛才可嚇死我了�！蔽乙残χ�(zhù)對她說(shuō)：“你剛才一聲不吭就走了，我還以為你不管我了呢�！闭f(shuō)完后，我們兩個(gè)都哈哈大笑起來(lái)。

　　朋友是什么？朋友就是在你遇見(jiàn)困難的時(shí)候能夠及時(shí)幫助你的人。理解和信任又讓我認識了一位真正的朋友。

　　中考優(yōu)秀作文：我和朋友之間的故事 12

　　我和朋友之間的故事一直是我生命中最珍貴的財富。我們相互扶持、互相理解，通過(guò)這個(gè)故事我想詳細地講述這種真誠友誼帶給我的思考、情感和啟發(fā)。

　　從小學(xué)時(shí)起，我和朋友小明就成為了無(wú)話(huà)不談的好伙伴。我們一起玩耍、學(xué)習，分享彼此的快樂(lè )與困難。即使有時(shí)我們意見(jiàn)不合，但我們總能坦誠地交流，并互相尊重對方的想法和感受。

　　上高中后，我和小明雖然分到了不同的班級，但我們的友誼卻更加牢不可破。每天放學(xué)后，我們會(huì )找一個(gè)安靜的地方，聊聊學(xué)業(yè)、家庭和夢(mèng)想。這種默契和信任讓我深感朋友的可貴和真誠友誼的影響力。

　　大學(xué)里，我和小明選擇了不同的`專(zhuān)業(yè)，生活也變得繁忙起來(lái)。但我們從未放松對彼此的關(guān)心。無(wú)論是忙碌中的煩悶，還是遇到人生抉擇時(shí)的困惑，我們都會(huì )尋找對方的見(jiàn)解和支持。這樣的朋友是我成長(cháng)中最堅實(shí)的后盾。

　　如今，工作的忙碌讓我們的時(shí)間變得有限，但我們依然保持著(zhù)聯(lián)系。雖然難以常聚，但我們習慣定期打電話(huà)或相互留言。每當聽(tīng)到朋友的聲音，內心總能感受到那種溫暖和安慰，仿佛距離的遙遠不存在。

　　通過(guò)和朋友的故事，我深刻體會(huì )到真誠友誼的重要性。它不僅幫助我在成長(cháng)過(guò)程中解決問(wèn)題，也使我明白了朋友間相互支持和關(guān)愛(ài)的力量。我將繼續珍惜和朋友的感情，用行動(dòng)回報他們給予我的愛(ài)和支持。

　　中考優(yōu)秀作文：我和朋友之間的故事 13

　　他有一對大的出奇的耳朵，簡(jiǎn)直可以和三國時(shí)期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——張皓然。

　　張皓然是一個(gè)樂(lè )于助人的人。

　　班級里只要有那位同學(xué)遇到困難，第一時(shí)間站出來(lái)的就是他。

　　就拿不久前的那次英語(yǔ)測驗來(lái)說(shuō)吧！老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當我打開(kāi)鉛筆盒的瞬間，頓時(shí)傻了眼。

　　糟了，黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著(zhù)急地尋找起來(lái)。

　　可是，我翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有找到水筆的蹤影，怎么辦？此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著(zhù)額角直往下淌，淚珠在我的眼眶里不停地打轉。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。

　　就在這時(shí)，坐在我旁邊的張皓然見(jiàn)到我這副模樣，便小聲地問(wèn)道：“王天成，你怎么了？””我忘帶黑筆了！”我沮喪地說(shuō)道。

　　“你就用我的`吧，我正好帶了兩支筆�！�

　　張皓然悄聲說(shuō)道。只見(jiàn)，他邊說(shuō)邊迅速打開(kāi)鉛筆盒，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了，我連忙向他道謝。而他卻我握著(zhù)我的手真誠地說(shuō)：

　　“不用謝！我們是朋友，就應該互相幫助，而且在生活中每個(gè)人都會(huì )遇到困難，幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己，難道不是嗎？“話(huà)音剛落，周?chē)�響起了一片熱烈的掌聲，同學(xué)們都向小張投去贊許的目光。

　　朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，朋友向遠方的船支為你護航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個(gè)像張皓然這樣的好朋友。

　　中考優(yōu)秀作文：我和朋友之間的故事 14

　　我有一個(gè)兒時(shí)的玩伴，她叫藏小琨。她有一雙迷人的大眼睛，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，我最喜歡她的笑，她笑起來(lái)就像是一個(gè)天真的孩子一樣，美麗可愛(ài)。

　　藏小琨你還記得嗎？那時(shí)，我們住在一個(gè)單元里，而且還住在一棟樓里，你住在樓上，我住在樓下，幾乎每天你都會(huì )來(lái)找我出去玩。小的時(shí)候，我還會(huì )和你出去玩，但隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我們被堆積如山的作業(yè)和課外班活生生的分開(kāi)了。

　　記得有一次，那是冬天，下了好大的雪，你下樓來(lái)找我出去玩，那時(shí)，我剛剛寫(xiě)完作業(yè)，便毫不猶豫地答應了，我和你都非常高興。我們一起去花園的'草坪上玩耍，那草坪變得雪白雪白的，好漂亮��！我們在雪地上寫(xiě)字，還留下了許許多多、縱橫交錯的腳印。我們還趴在雪地里擺出各種的姿勢照相，躺在雪地里打鬧，做在雪地里看書(shū)。那天，我們玩到了天黑，夜晚好美��！當時(shí)，每家每戶(hù)都紅彤彤的，天上也有許多美麗的煙花。那天，是我最高興的一天。

　　還有一次，我們去騎自行車(chē)，在一個(gè)拐角時(shí)，我不小心受傷了，腿磕破了，還流了許多血。你馬上跑回家，拿了藥和繃帶，給我包扎上。那天，是我最感動(dòng)的一天。

　　這些事你都還記得嗎？如今，你搬家了，希望我們的友誼永遠不要“搬家”，希望我們永遠不要忘記這段美好的回憶。

　　中考優(yōu)秀作文：我和朋友之間的故事 15

　　小時(shí)候，我和朋友一起玩耍，度過(guò)了快樂(lè )而無(wú)憂(yōu)的時(shí)光。我們經(jīng)歷了許多有趣的冒險，給彼此帶來(lái)了美好的回憶。每天放學(xué)后，我們總是迫不及待地相約一起探索世界。

　　回憶最深刻的一次是我們決定去探險尋找一座據說(shuō)被鬼怪守護著(zhù)的遺址。我們小心翼翼地穿過(guò)一個(gè)個(gè)迷官，爬過(guò)山坡、翻過(guò)溪流。在旅途中，我們彼此支持，勇往直前。

　　終于，我們到達了目的地，卻發(fā)現遺址早已被搶先一步的探險家探索過(guò)。雖然感到失望，但我們并沒(méi)有放棄，反而激發(fā)了更強烈的求知欲。我們決定以此為契機，自己開(kāi)始寫(xiě)作、繪畫(huà)，記錄我們的冒險旅程。

　　多年后，我們仍然是最好的朋友。我們曾經(jīng)一起成長(cháng)，互相鼓勵，一起經(jīng)歷了失敗與成功。無(wú)論是大學(xué)時(shí)期的艱辛，還是步入社會(huì )后的困惑，我們一直互相支持，共同度過(guò)了人生中許多的節日慶典和人生轉折點(diǎn)。

　　現在，我們已經(jīng)各自成家立業(yè)，但我們的友情卻從未改變。我們雖然不能像童年那樣一起玩耍，但我們仍然可以通過(guò)互相分享生活中的喜怒哀樂(lè )來(lái)連接彼此的.心。即使距離遙遠，我們依然是最親密的朋友。

　　我要感謝我的朋友，因為有了他，我才懂得了如何與人相處、如何幫助他人。他教會(huì )了我如何用愛(ài)和關(guān)心去對待世界上的每一個(gè)人。友情讓我更加強大，更加堅韌，也給了我勇氣去面對生活中的挑戰。

　　總之，和朋友一起度過(guò)的時(shí)光是我生命中最珍貴的財富。無(wú)論身在何方，我們的心始終緊緊相連。通過(guò)這個(gè)故事，我希望表達出對友情的感謝，而我將牢記朋友們永遠不變的陪伴和支持。

　　中考優(yōu)秀作文：我和朋友之間的故事 16

　　“大白”是大家對小樊的昵稱(chēng)。他長(cháng)得挺高大，胖乎乎的臉龐上有一雙靈動(dòng)的眼睛。他是我們班級男生中出名的好脾氣，說(shuō)起話(huà)來(lái)不緊不慢，做起事來(lái)有條不紊。

　　“大白”是我們班級的學(xué)習委員，每到下課，都要和我一起到老師辦公室領(lǐng)任務(wù)。毫無(wú)例外，總是他主動(dòng)去捧那些厚重的作業(yè)本，而讓我拿那些輕便的小練習。當大家有題目去問(wèn)他的'時(shí)候，他總是特別耐心細致，慢條斯理地講，直到你明白為止。

　　有一個(gè)下午，兩位同學(xué)為了一點(diǎn)小事引發(fā)爭執，吵得面紅耳赤，不由分說(shuō)動(dòng)起了手。我看到了，立刻沖上前去拉住他們，想把他們分開(kāi)。誰(shuí)知，他倆正你拍我一下，我推你一下，糾纏得難分難舍。其中一個(gè)順手將我一撥，還大叫著(zhù)：“不關(guān)你的事！”我被這么一推，沒(méi)有站穩，摔倒了。

　　這時(shí)，有人將我扶了起來(lái)。我回頭一看，原來(lái)是“大白”！他關(guān)切地問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？他們就交給我了！”只見(jiàn)他迅速地沖到兩位同學(xué)中間，用有力的雙手將兩人分開(kāi)�！靶⌒陌�！”我清清楚楚地看到他挨了幾下拳腳，腳下踉蹌了好幾步。當我正擔心地準備去請老師的時(shí)候，就看見(jiàn)“大白”怒目圓睜，一臉嚴肅地大吼：“你們能不能不要打架！有話(huà)好好說(shuō)！你們這樣在教室里打，不僅會(huì )讓自己受傷，還有可能傷害到其他同學(xué)！”瞬時(shí)，全班同學(xué)都目瞪口呆地看著(zhù)他，打架的兩位同學(xué)愣住了，接著(zhù)默默地低下了頭，慢慢地走回到位子上。而“大白”轉過(guò)頭，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“看，解決了吧。再有這樣的問(wèn)題，我會(huì )來(lái)幫忙！”

　　沒(méi)錯，“大白”是我的好伙伴，同時(shí)也是我學(xué)習的榜樣。平時(shí)好脾氣的“大白”和偶爾會(huì )發(fā)怒的“大白”都是那么讓人感到踏實(shí)和溫暖！

　　中考優(yōu)秀作文：我和朋友之間的故事 17

　　在一個(gè)平凡的小鎮上，住著(zhù)兩個(gè)形影不離的好朋友，小明和小李。他們總是一起度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光，互相扶持，共同成長(cháng)。然而，他們并不滿(mǎn)足于平凡的生活，渴望有一次不同尋常的冒險。

　　有一天，小明偶然發(fā)現了一張古老的地圖，上面寫(xiě)著(zhù)神秘寶藏的.所在地。他立刻向小李展示了這個(gè)新發(fā)現，激動(dòng)萬(wàn)分。兩人決定踏上尋寶之旅，開(kāi)啟一段不平凡的冒險。

　　根據地圖指引，小明和小李來(lái)到了一座險峻的山脈。他們艱難地攀登，克服了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，最終終于到達了目的地。然而，當他們一抵達那里時(shí)，卻發(fā)現寶藏早已被人先發(fā)現了，只留下了一個(gè)神秘的符號。

　　兩位好友不肯就此罷手，他們根據符號尋找線(xiàn)索，踏上了尋找寶藏的新旅程。他們來(lái)到了一座廢棄的古堡，可里面卻隱藏著(zhù)各種機關(guān)和謎題。小明和小李智勇雙全，他們一路解謎而行，最終找到了寶藏的下一個(gè)線(xiàn)索。

　　冒險還在繼續，小明和小李再次踏上旅途。他們穿越沼澤、探險森林，甚至潛入神秘海底世界。每一次歷險都充滿(mǎn)了驚險與刺激，但這也讓兩人的友情更加牢不可破。

　　最終，小明和小李到達了寶藏的所在地。然而，他們并不是唯一找到寶藏的人。眾多尋寶者紛紛趕到，爭奪寶藏的歸屬權。在這場(chǎng)激烈的決斗中，小明和小李化被動(dòng)為主動(dòng)，巧妙地使用他們之前所學(xué)的知識和技能，成功保護了寶藏，并與惡勢力展開(kāi)了一場(chǎng)生死較量。

　　最終，小明和小李戰勝了對手，將寶藏帶回家。他們明白，這段冒險不僅帶給他們寶貴的財富，更重要的是堅定了他們的友情和勇敢探索未知的決心。他們的故事將激勵更多人去追逐夢(mèng)想，勇往直前。

　　中考優(yōu)秀作文：我和朋友之間的故事 18

　　我和朋友一直以來(lái)都是最好的伙伴，我們有著(zhù)許多難忘的故事。其中一個(gè)最令我難以忘懷的是，我們一起參加學(xué)校組織的義工活動(dòng)。

　　這次義工活動(dòng)是為了幫助當地的孤寡老人，我們每個(gè)人都被分配到一位老人家里，陪伴他們度過(guò)一個(gè)愉快的下午。我的朋友被分到了一位叫李奶奶的老人家里，而我則去了一位名叫張爺爺的家。

　　當我到達張爺爺家時(shí)，我發(fā)現他一個(gè)人靜靜地坐在沙發(fā)上，神情有些悲傷。我輕輕地走到他身邊，和他打招呼。開(kāi)始的時(shí)候，他有些不太熱絡(luò )，但慢慢地，我們開(kāi)始聊天。

　　我和張爺爺聊到了他年輕時(shí)的故事，他講述了他艱辛的生活經(jīng)歷和他對生活的感悟。聽(tīng)著(zhù)張爺爺的故事，我不禁感到深深的敬佩。我也向他講述了我的夢(mèng)想和目標，他鼓勵我要努力追求自己的夢(mèng)想，不斷奮斗。

　　在那個(gè)下午，我和張爺爺度過(guò)了一段愉快的時(shí)光。我幫他整理家里的書(shū)籍，他則教我彈奏他珍藏已久的`鋼琴。我們一起笑，一起唱歌，忘記了時(shí)間的流逝。

　　這次義工活動(dòng)結束后，我和我的朋友們聚在一起分享了各自的經(jīng)歷。每個(gè)人都對自己所陪伴的老人產(chǎn)生了深深的情感，我們都被老人們的智慧和堅強所打動(dòng)。

　　通過(guò)這次義工活動(dòng)，我和我的朋友們更加明白了真正的關(guān)愛(ài)和友誼應該是怎樣的。我們希望能夠繼續為社會(huì )貢獻自己的力量，傳遞愛(ài)和溫暖。

　　我和朋友故事給了我很多的啟示，無(wú)論是在友誼、奉獻還是成長(cháng)方面，它都讓我深受觸動(dòng)。通過(guò)講述這個(gè)真實(shí)的故事，我希望能夠表達出我對友誼和奉獻的珍視，同時(shí)也希望能夠激勵更多的人去關(guān)心他人、傳遞愛(ài)與溫暖。

　　中考優(yōu)秀作文：我和朋友之間的故事 19

　　在我的回憶中，總有一段美好的時(shí)光，那就是我們一起經(jīng)歷的童年。我的好友小明，是我從幼兒園開(kāi)始的知己，我們的友誼如同太陽(yáng)，溫暖著(zhù)彼此的心。

　　初次相識是在幼兒園的`操場(chǎng)上，我看到他站在角落，眼神里透露出孤獨和害怕。我走過(guò)去，伸出手對他微笑，直到那一刻我們從此結下了友誼的紐帶�！霸谝黄鹜姘�！”我邀請道。

　　于是，我們一起捉迷藏、一起跳皮筋、一起度過(guò)了無(wú)數個(gè)快樂(lè )的下午。當然，也曾有爭吵和誤解。但是友情教會(huì )了我們寬容和理解，我們改正錯誤，一起哭泣，一起笑聲。我們懂得了珍惜，并承諾永不離開(kāi)對方。

　　隨著(zhù)歲月的流逝，我們中學(xué)、高中不同的選擇讓我們分離。雖然時(shí)間和距離使友情變得微弱，但我們的心依然緊緊相連。每年暑假，我們都會(huì )約好相聚，一起度過(guò)寶貴的時(shí)光。

　　大學(xué)時(shí)期，面對繁忙的學(xué)習和新的朋友，我們的交集減少了。但是，每次我遇到困難或者迷茫，他總會(huì )不辭辛勞地來(lái)陪伴我。他用行動(dòng)告訴我，友情不會(huì )因時(shí)間的推移而消逝。

　　如今，我們已經(jīng)走出校門(mén)，正面臨各自人生的磨礪。但是，有一點(diǎn)我們永遠不會(huì )忘記，那就是我們曾經(jīng)一起成長(cháng)，一起努力。友情像一枚堅固的紐扣，牢牢地連接著(zhù)我們。無(wú)論將來(lái)如何，我們都會(huì )一直伴隨彼此，給予對方力量和溫暖。

　　人生的旅程中，友情是最美麗的風(fēng)景。通過(guò)講述我和朋友的真實(shí)故事，我深刻體會(huì )到友情的重要性。它不僅僅是兩個(gè)人之間的情感紐帶，更是彼此成長(cháng)的動(dòng)力。友情如同久旱逢甘霖，給予我們力量，支撐我們前行。

　　中考優(yōu)秀作文：我和朋友之間的故事 20

　　今天是個(gè)溫暖的晴天。好天氣自然有好心情。這不，我又蹦蹦跳跳地去找貓咪玩了。我在一家美妝店前停了下來(lái)。我看見(jiàn)了一只漂亮得驚人的布偶貓。它正在一家美妝店門(mén)口趴著(zhù)，似乎在曬太陽(yáng)。它的毛長(cháng)長(cháng)的，茸茸的。好玩的是那條尾巴，在太陽(yáng)底下擺來(lái)擺去，蓬松的毛使它像一個(gè)球。它的毛色很普通——純白加淡茶色。它那銀絲般的`胡須傲傲地動(dòng)著(zhù)，似乎趴在那兒很舒服，連飛機耳都出來(lái)了。它真正漂亮的地方是它的眼睛。它的眼睛是藍色的，藍得很純，很透，很清澈，就像一片汪洋，又像一塊藍寶石。瞳孔是黑的，與湛藍的眼珠結合，顯得深遂而孤寂，像一個(gè)海上的漩渦，又那么像一個(gè)深不可測的黑洞。那只貓望著(zhù)太陽(yáng)，眼里又多了一份耀眼的光芒。

　　突然，貓起身，輕輕地叫了一聲，進(jìn)了店，我也跟進(jìn)了店。那貓似乎被嚇著(zhù)了，一邊不停地叫，一邊蜷縮到一個(gè)角落里，閉上了眼。它一定睡著(zhù)了，我想。于是我躡手躡腳地走上前去，摸了摸它的背。貓的脾氣很好，溫柔可親。它扭過(guò)頭來(lái)，盯著(zhù)我，眼睛跟小燈泡似的閃啊閃，“喵”地叫了。我也跟著(zhù)“喵喵”叫起來(lái)。貓把我當成了一個(gè)同類(lèi)，和我說(shuō)起了喵星人的語(yǔ)言。雖然我聽(tīng)不懂，但是我能猜出它想交我這個(gè)朋友。

　　我發(fā)現時(shí)間不早了，就回了家。在回家的路上，我又看見(jiàn)了那只神出鬼沒(méi)的“三花”。它倒是主動(dòng)過(guò)來(lái)找我玩。我拿了羽毛球拍，在它眼前晃來(lái)晃去，它的頭也擺來(lái)擺去，可愛(ài)可愛(ài)！過(guò)了一會(huì )兒，我把球拍丟到一邊，它自顧自地玩耍。我摸它的背，搔它的頭，它糊起了眼，滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)幸福。

　　今天是什么好運氣呀！要不，把今天定為“喵星日”吧！

　　中考優(yōu)秀作文：我和朋友之間的故事 21

　　在一個(gè)寧靜的小鎮上，住著(zhù)兩個(gè)最好的朋友，艾米和莉莉。她們從幼兒園就相識了，一同經(jīng)歷了很多歡笑和淚水。她們有著(zhù)不同的性格，但這卻是她們友誼的獨特之處。

　　艾米是一個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩，她總是充滿(mǎn)激情地投入到各種活動(dòng)中。她喜歡唱歌、跳舞和參加學(xué)校的戲劇演出。每當有人需要幫助或鼓勵時(shí)，她總是站在第一線(xiàn)。她總是鼓勵莉莉去嘗試新的事物，并相信她能夠克服一切困難。

　　莉莉則是一個(gè)內向而敏感的女孩，她更喜歡安靜地讀書(shū)和寫(xiě)作。她有著(zhù)豐富的`想象力和才華橫溢的筆觸。每當她面臨挑戰時(shí)，艾米會(huì )給予她力量和勇氣，鼓勵她去追尋自己的夢(mèng)想。

　　然而，兩個(gè)朋友之間也存在著(zhù)摩擦和困難。艾米有時(shí)過(guò)于沖動(dòng)和樂(lè )觀(guān)，莉莉則過(guò)于擔心和消極。在一次戲劇表演中，由于一個(gè)小失誤，她們發(fā)生了爭執。但最終，她們意識到友誼比任何爭吵都重要，決定一起克服困難。

　　她們決定以此為背景，創(chuàng )作一部屬于她們的電影。艾米負責編寫(xiě)劇本，而莉莉則負責拍攝和導演。她們邀請了全班同學(xué)參與演出，并在學(xué)校舉辦了一場(chǎng)特別的放映活動(dòng)。

　　這部電影不僅展示了艾米和莉莉之間的友誼，還傳達了許多人生的價(jià)值觀(guān)。每個(gè)人都在歡笑和淚水中找到了自己的影子，而艾米和莉莉的故事也深深地觸動(dòng)了每個(gè)人的心靈。電影之后，她們的友誼更加堅固，她們也成為了整個(gè)學(xué)校的英雄。

　　"我和朋友的故事"是一部溫馨感人的電影，展現了友誼的力量和成長(cháng)的意義。通過(guò)彼此的支持和信任，艾米和莉莉共同創(chuàng )造了屬于她們的奇跡。無(wú)論遇到什么困難，只要有朋友相伴，一切都能變得可能。

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