中考作文素材推薦
導語(yǔ)：中考作文對很多同學(xué)來(lái)說(shuō)都是十分重要的，平時(shí)多多注重素材的積累，考試才不會(huì )難為無(wú)米之炊。今天繼續和小編一起搜集作文素材吧！
向前看才能生活
適用話(huà)題：積極態(tài)度/永遠向前
歷史
東晉人桓溫攻打成漢國時(shí)，出師不利，心生怯意，準備撤退。然而，負責擂鼓的官吏因為害怕，竟然敲成了進(jìn)攻的號令。一個(gè)將領(lǐng)聽(tīng)到后寶劍一揮，大喊一聲：退則亡，進(jìn)則生，沖啊!東晉士兵如夢(mèng)初醒，奮勇向前，將敵軍擊敗。
名言
人要向前看，少翻歷史舊賬�！�
時(shí)事
“9·11”十周年之際，似乎看不到美國人對十年前這一悲劇的太多感慨�！督袢彰绹贩Q(chēng)，紀念這一悲劇的最好方式不是“提供事后諸葛亮”似的教訓，而是應該更多地“向前看”，只有這樣，才能避免政治和經(jīng)濟的災難。
時(shí)事
2016年8月，北京電影制片廠(chǎng)拆除，63年的文藝文化中心轟然倒塌。作為中國電影不可替代的“文化符號”之一，在高效率的生產(chǎn)節奏中，北影老國企性質(zhì)中的慵懶和緩慢徹底暴露出來(lái)，它的倒掉是必然的。也許看著(zhù)老記憶倒掉是一種陣痛，但緬懷不能成為中國電影前進(jìn)的牽絆，因為向前看才是北影廠(chǎng)倒下的意義所在。
再不瘋狂就老了
適用話(huà)題：創(chuàng )造力/不拘一格/自由
名言
你需要一點(diǎn)點(diǎn)的瘋狂，好使你不變得愚蠢!——羅賓·威廉姆斯
歷史
尼古拉·特斯拉，世界知名發(fā)明家、物理學(xué)家。他對發(fā)明的熱情可謂瘋狂。特斯拉終身未娶，或許他根本沒(méi)有功夫去想這些。因為他工作起來(lái)就像著(zhù)了魔一般。為了把構思轉變成現實(shí)發(fā)明，他舍不得睡覺(jué)，每天只睡2個(gè)多小時(shí)，最終獨自獲得1000多項發(fā)明專(zhuān)利。
名言
他們叫我瘋狂杰克。我覺(jué)得瘋狂是好事。我們瘋狂，但我們不蠢�！R云
歷史
年僅 25 歲的德國鄉村醫生沃納·福斯曼閉上眼睛，深呼吸。接著(zhù)，他刺破自己左臂肘部的靜脈，將一根由無(wú)菌橄欖油潤滑過(guò)的細管緩緩插入。最終細管進(jìn)入脆弱而敏感的心臟。他由此證實(shí)原來(lái)心臟并不像權威專(zhuān)家所說(shuō)的是嚴禁涉足的“禁區”。這個(gè)瘋狂的年輕人，成功完成了醫學(xué)史上第一例心臟導管術(shù)。
批評是一種索取
適用話(huà)題：批評藝術(shù)/體諒/真實(shí)目的
哲理
我們對于一個(gè)人的批評，實(shí)際上是在說(shuō)：你現在做得不夠好，你應該做得更好。而好不好是我的感受說(shuō)了算的，你做得讓我舒服了才叫好。你做得好了就可以滿(mǎn)足我了。因此我們批評一個(gè)人的時(shí)候，實(shí)際上是在說(shuō)：我想你能做些什么來(lái)讓我舒服點(diǎn)。
時(shí)事
韓寒電影《后會(huì )無(wú)期》上映后，一篇肖鷹的文章對其進(jìn)行狠批，并上綱上線(xiàn)地稱(chēng)韓寒為“當代文壇最大丑聞”，似乎字眼越“狠”越能顯示批評之尖銳。然而，在今天這樣一個(gè)多元復雜的世界中，沒(méi)有誰(shuí)能一口咬準真理，狠話(huà)不代表有力。
哲理
日本有一個(gè)表演大師，在一次上場(chǎng)表演前，弟子告訴他說(shuō)，先生，您的鞋帶松了。大師就蹲下身去系鞋帶，并說(shuō)，謝謝你啊。等弟子走開(kāi)后，大師又蹲下來(lái)松開(kāi)鞋帶。旁人看后不解，大師平靜地說(shuō)：我演的角色是一位長(cháng)途跋涉者，鞋帶松開(kāi)才符合劇情。我沒(méi)有當面指出他的錯，怕拂了他一片好意。
名言
批評不是一個(gè)趣味的問(wèn)題，而是一個(gè)誰(shuí)的趣味的問(wèn)題�！材匪埂じ裉m德
歷史不古板
適用話(huà)題：換種方式/與時(shí)俱進(jìn)
時(shí)事
作者李拯出版了新書(shū)《歷史不糊涂》，他顛覆了以往那種古板、迂腐的學(xué)究氣，力圖讓文字既有哲學(xué)的啟示性和思辨性，又有文學(xué)的感性與審美，把愛(ài)智求真的理性與悲天憫人的情懷熔于一爐。
時(shí)事
韓國流行一種玩法——把課本上明顯和時(shí)代脫節的圖像涂鴉得充滿(mǎn)時(shí)代氣息。課本涂鴉是世界人民的共同愛(ài)好，但風(fēng)格各有不同。跟我們的“杜甫很忙”式的惡搞不同，韓國式的課本涂鴉追求的是時(shí)尚美觀(guān)。
時(shí)事
2016 年 9 月，《北京市旅游條例(草案修改稿)》中明確指出，對于北京市列入世界文化遺產(chǎn)名錄的故宮、天壇等景區逐步實(shí)行講解員管理制度，以求改變很多導游在講解過(guò)程中隨意穿插大量未經(jīng)考證的傳聞、野史的現狀。
哲理
歷史真的可以很有趣，為什么現在的人只把歷史視為一項死記硬背的考試科目，除此之外他們找不到任何興趣來(lái)研讀歷史，這是中國教育的悲哀。
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