珍惜時(shí)間的名人事例大全
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，它便悄然而去，不留下一絲痕跡。下面是小編為大家整理的珍惜時(shí)間的名人事例，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!
珍惜時(shí)間的名人事例 篇1
1、列寧惜時(shí)
有一篇回憶錄，回憶一位同志向列寧匯報工作，列寧批準了他的計劃，并問(wèn)道：那么你們什么時(shí)候開(kāi)始呢?明天開(kāi)始那位同志說(shuō)。列寧卻批評他說(shuō)：為什么不今天開(kāi)始呢：就是現在!從中我們可以看出列寧是非常珍惜時(shí)間的。
2、柯羅惜時(shí)
一位青年畫(huà)家把自己的作品拿給大畫(huà)家柯羅請教�？铝_指出了幾處他不滿(mǎn)意的地方。謝謝您!青年畫(huà)家說(shuō)：明天我全部修改�？铝_激動(dòng)地問(wèn)：為什么要明天?你想明天才改嗎?要是你今晚就死了呢?可見(jiàn)柯羅是多么珍惜時(shí)間。
3、邱吉爾勤工作
第二次世界大戰中三巨頭之一的邱吉爾，平均每天工作十七個(gè)小時(shí)，還使得十位秘書(shū)也整日忙得團團轉，為了提高馳緩的政府機構的工件效率，邱吉爾還制定了一種體制，他給那些行動(dòng)遲緩的官員們的手杖上，都貼了一張一張即日行動(dòng)起來(lái)的簽條。
4、不閑一日
我國著(zhù)名畫(huà)家齊白石，無(wú)論是畫(huà)蝦、蟹、小雞、牡丹、菊花、牽�；�，還是畫(huà)大白菜，無(wú)不形神兼備，充韻生動(dòng)，奧秘晚窮，據說(shuō)他在八十五歲那年的一天上午，寫(xiě)了四幅條幅，并在上面題詩(shī)：昨日大風(fēng)，心緒不安，不曾作畫(huà)，今朝特此補充之，不教一日閑過(guò)也。
5、巴爾扎克的時(shí)間表
巴爾扎克在二十年的寫(xiě)作生涯中，寫(xiě)出了九十多部作品，塑造了兩千多個(gè)不同類(lèi)型的人物形象，他的許多作品成了世界名著(zhù)。他的創(chuàng )作時(shí)間表是：從半夜到中午工作，就是說(shuō)，在圓椅里坐十二個(gè)小時(shí)，努力修改和創(chuàng )作，然后人中午到四點(diǎn)校對校樣，五點(diǎn)鐘用餐，五點(diǎn)半才上床，而到半夜又起床工作。
6、惜時(shí)如金
徐特立于1929年赴法勤式儉學(xué)時(shí)，已經(jīng)43歲了，然而他卻信心十足，惜時(shí)如金，所以不到一年時(shí)間，他就初通了法語(yǔ)，可以到工廠(chǎng)去做工，實(shí)行勤工儉學(xué)了。
7、準確的時(shí)間表
德國大哲學(xué)家康德在哥尼斯堡大學(xué)任教期間，遵循嚴格的生活規律，也每天晚上八點(diǎn)鐘睡覺(jué)，清晨5點(diǎn)鐘起床，他在30年中嚴格按照這一時(shí)間表活動(dòng)，準確無(wú)誤，以致于他每天早上外出散步時(shí)，當他的居民都以他出門(mén)的時(shí)刻為標準來(lái)校對時(shí)間。
8、達爾文惜時(shí)
據達爾文的妻子�，敾貞�，達爾文在寫(xiě)作《物種起源》一書(shū)時(shí)，經(jīng)常晝夜不眠，沒(méi)有一夜超過(guò)五個(gè)小時(shí)，在他身患重病，生命垂危時(shí)，仍然堅持觀(guān)察，記錄植物的生長(cháng)情況，直到臨終前兩天都未間斷。
9、抓緊時(shí)間
優(yōu)秀影片《喜盈門(mén)》曾轟動(dòng)中國影壇，編劇辛顯令長(cháng)期以來(lái)，抓緊每一分空閑時(shí)間讀書(shū)，學(xué)習和寫(xiě)作，每天忙到深夜，睡眠從不超過(guò)6個(gè)小時(shí)，他常說(shuō)：超出一分鐘的休息，便是增加自己思想上的一分懶惰。正是因為他特別善于擠時(shí)間，才在工作之余寫(xiě)出了一部出色的電影劇本。
10、司光光惜時(shí)
《資治通鑒》的作者司馬光的枕頭是用圓木做的，他讀書(shū)困倦時(shí)就枕著(zhù)圓木睡覺(jué)只要一翻身，枕木就會(huì )滾走，人就會(huì )驚醒，他用這種方法來(lái)強制自己，擠時(shí)間刻苦讀書(shū)。
11、枕頭睡覺(jué)
我國的地質(zhì)學(xué)家李四光，在野外進(jìn)行地質(zhì)。
珍惜時(shí)間的名人事例 篇2
1、魯迅的故事
偉大的思想家，革命家，文學(xué)家魯迅成功的一條重要經(jīng)驗就是珍惜時(shí)間。魯迅的整個(gè)一生都是在拼時(shí)間。他說(shuō)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！睍r(shí)間對任何人都是公正的。有志者，勤奮者，善于去掙，去擠，它就有;親人，懶漢，不去掙，不去擠，它就沒(méi)有.魯迅正是善于擠時(shí)間，支配時(shí)間的勤奮者.他一生多病，工作條件和生活條件都不好，但他每天都要工作到深夜，第二天起床后，有時(shí)連飯也顧不得吃，又開(kāi)始工作，一直到吃晚飯時(shí)才走出自己的工作室，實(shí)在困了，就和衣躺到床上打個(gè)盹，醒后泡一碗濃茶，抽一支煙，又繼續寫(xiě)作，魯迅習慣以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間.在魯迅的臥室里墻上掛著(zhù)勉勵自己珍惜時(shí)間的對聯(lián)及最崇敬的人.魯迅曾說(shuō)："美國人說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)，但我想，時(shí)間就是生命，無(wú)端空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的."魯迅最討厭那些"成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(cháng)道短的人.
2、愛(ài)迪生的故事
愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導和自修得來(lái)的。他的成功，應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來(lái)被人認為是低能兒的愛(ài)迪生，長(cháng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。愛(ài)迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長(cháng)大以后，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗室，一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛(ài)迪生的強烈研究精神，使他對改進(jìn)人類(lèi)的生活方式，作出了重大的貢獻。 “浪費，最大的浪費莫過(guò)于浪費時(shí)間了�！� 愛(ài)迪生常對助手說(shuō)�！叭松虝毫�，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情�！币惶�，愛(ài)迪生在實(shí)驗室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō):“你量量燈泡的容量。他又低頭工作了。過(guò)了好半天，他問(wèn):“容量多少? ”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答，轉頭看見(jiàn)助手拿著(zhù)軟尺在測量燈泡的周長(cháng)、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說(shuō):“時(shí)間，時(shí)間，怎么費那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿(mǎn)了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量�！� 助手立刻讀出了數字。愛(ài)迪生 說(shuō):“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時(shí)間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了，太短暫了，要節省時(shí)間，多做事情啊!”
3、歷數古今中外一切有大建樹(shù)者，無(wú)一不惜時(shí)如金。
古書(shū)《淮南子》有云："圣人不貴尺之璧，而重寸之陰。"漢樂(lè )府《長(cháng)歌行》有這樣的詩(shī)句："百川東到海，何時(shí)復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。"晉朝陶淵明也有惜時(shí)詩(shī)："盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人。"唐末王貞白《白鹿洞》詩(shī)中更有"一寸光陰一寸金"的妙喻。法國作家巴爾扎克把時(shí)間比作資本。德國詩(shī)人歌德把時(shí)間看成是自己的財產(chǎn)。法拉第中年以后，為了節省時(shí)間，把整個(gè)身心都用在科學(xué)創(chuàng )造上，嚴格控制自己，拒絕參加一切與科學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，甚至辭去皇家學(xué)院主席的職務(wù)。居里夫人為了不使來(lái)訪(fǎng)者拖延拜訪(fǎng)的時(shí)間，會(huì )客室里從來(lái)不放坐椅。76歲的愛(ài)因斯坦病倒了，有位老朋友問(wèn)他想要什么東西，他說(shuō)，我只希望還有若干小時(shí)的時(shí)間，讓我把一些稿子整理好。
4、美國和日本人的故事
當代青少年多數都很羨慕美國、日本富裕的生活及其轎車(chē)、電器，然而，你知道他們是多么珍惜時(shí)間嗎?早在200多年前美國還沒(méi)獨立的時(shí)候，美國啟蒙運動(dòng)的開(kāi)創(chuàng )者、科學(xué)家、實(shí)業(yè)家和獨立運動(dòng)的領(lǐng)導人之一富蘭克林就在他編撰的《致富之路》一書(shū)中收入了兩句在美國流傳甚廣、擲地有聲的格言："時(shí)間就是生命"，"時(shí)間就是金錢(qián)"。20世紀90年代初，中國遼寧青年參觀(guān)團在日本出席一個(gè)會(huì )議，出國前團長(cháng)準備了厚厚一疊發(fā)言稿，可是屆時(shí)日方官員遞上的會(huì )序表卻寫(xiě)著(zhù)："中方發(fā)言時(shí)間：10點(diǎn)17分20秒至18分20秒。"發(fā)言時(shí)間僅為一分鐘。這在那些"一杯茶水一支煙，一張報紙看半天"的人看來(lái)，似乎不可思議，而在日本卻是極為平常的。日本從工人到學(xué)者，時(shí)間觀(guān)念都非常強。他們考核崗位工人稱(chēng)不稱(chēng)職的基本標準就是在保證質(zhì)量的前提下單位時(shí)間的勞動(dòng)量，時(shí)間一般精確到秒。
5、司馬光的故事
司馬光是我國北宋時(shí)期著(zhù)名的政治家，也是當時(shí)了不起的大學(xué)問(wèn)家。流傳千古、影響深遠的歷史著(zhù)作《資治通鑒》就是他編寫(xiě)出來(lái)的。
司馬光小時(shí)候在私塾里上學(xué)的時(shí)候，總認為自己不夠聰明，他甚至覺(jué)得自己比別人的記憶力差。為了訓練自己的記憶力，他常常要花比別人多兩三倍的時(shí)間去記憶和背誦書(shū)上的東西。每當老師講完書(shū)上的東西，其他同學(xué)讀了一會(huì )兒就能背誦，于是紛紛跑出去玩耍了。司馬光卻一個(gè)人留在學(xué)堂里，關(guān)上窗戶(hù)，繼續認真地朗讀和背誦，直到讀得滾瓜爛熟，合上書(shū)本，能背得一字也不差，才肯肯罷休。
他還利用一切空閑的時(shí)間，比如騎馬趕路的時(shí)候，或者夜里不能入睡的時(shí)候，一面默誦，一面思考文章的內容。久而久之，他不僅對所學(xué)的內容能夠記誦，而且記憶力也越來(lái)越好，少時(shí)所學(xué)的東西，竟至終身不忘。由于他從小學(xué)習一絲不茍，勤奮用力，為他后來(lái)著(zhù)書(shū)立說(shuō)奠定了很堅實(shí)的基礎。
司馬光一生堅持不懈地埋頭學(xué)習、寫(xiě)作，往往忘記饑渴寒暑。他住的地方，除了書(shū)本，只有非常簡(jiǎn)單的擺設：一個(gè)板床、一條粗布被子、一個(gè)圓木做的枕頭。
為什么要用圓木做枕頭呢?原來(lái)是這樣的，司馬光常常讀書(shū)到很晚，他讀書(shū)讀累了，就會(huì )睡一會(huì )兒，可是人睡覺(jué)的時(shí)候是要翻身的，當他翻身的時(shí)候，枕頭就會(huì )滾到一邊，這時(shí)他的頭自己會(huì )碰到木板上，這樣一振動(dòng)，人也就醒了。于是，他就馬上披衣下來(lái)，點(diǎn)上蠟燭，接著(zhù)讀書(shū)。后來(lái)他把那個(gè)圓木枕頭看成是有思想的東西，給它起了個(gè)名字，叫“警枕”。
就是憑著(zhù)這種永不自滿(mǎn)、永不懈怠的精神，司馬光和他的助手，花了整整19年時(shí)間，編成了《資治通鑒》這本歷史巨著(zhù)。
6、美國副總統抓住零星時(shí)間故事
美國副總統亨利·威爾遜這樣說(shuō)道：“我出生在貧困的家庭，當貧窮開(kāi)始露出它猙獰的面孔時(shí)，我還在搖籃里牙牙學(xué)語(yǔ)。后來(lái)，我深深體會(huì )到，當我向母親要一片面包而她手中什么也沒(méi)有時(shí)是什么滋味。離開(kāi)家那時(shí)，我才十歲，后來(lái)當了十一年的學(xué)徒工，每年可以接受一個(gè)月的學(xué)校教育，最后，在十一年的艱辛工作之后，我得到了一頭牛和六只綿羊作為報酬。我把它們換成了八十四美元。從出生一直到二十一歲那年為止，我從來(lái)沒(méi)有在娛樂(lè )上花過(guò)一個(gè)美元，每個(gè)美分都是經(jīng)過(guò)精心算計的。我完全知道拖著(zhù)疲憊的腳步在漫無(wú)盡頭的盤(pán)山路上行走是什么樣的痛苦感覺(jué)，我不得不請求我的同伴們丟下我先走……在我二十一歲生日之后的第一個(gè)月，我帶著(zhù)一隊人馬去采伐大圓木，我們進(jìn)入了人跡罕至的大森林里。每天，在天際的第一抹曙光出現之前我就早已起床，然后就一直辛勤地工作到天黑后星星探出頭來(lái)為止。在一個(gè)月夜以繼日的辛勞努力之后，作為報酬我獲得了六美元，當時(shí)在我看來(lái)這可真是一筆大數目啊!每塊美元在我眼里都跟今天晚上那又大又圓、銀光四溢的月亮一樣�！�
在這樣的窮途困境中，威爾遜先生下定決心，不讓任何一個(gè)提升自我、發(fā)展自我的機會(huì )溜走。他緊緊地抓住了零星的時(shí)間，就像抓住黃金一樣，不讓一分一秒無(wú)所作為地白白從指縫間流走。很少有人能像他一樣深刻地理解閑暇時(shí)光的價(jià)值。
在他二十一歲之前，他已經(jīng)設法讀了一千本好書(shū)——想一想，對一個(gè)農場(chǎng)里的孩子，這是多么艱巨的任務(wù)啊!在離開(kāi)農場(chǎng)之后，為了學(xué)習皮匠手藝，他徒步到一百英里之外的馬薩諸塞州的內蒂克去。他風(fēng)塵仆仆地途經(jīng)波士頓，整個(gè)旅行只花費了他一美元六美分。他參觀(guān)了邦克希爾紀念碑和其他歷史名勝。一年之后，他已經(jīng)在內蒂克的一個(gè)辯論俱樂(lè )部脫穎而出，成為其中的佼佼者了。后來(lái)，在馬薩諸塞州的議會(huì )上他發(fā)表了著(zhù)名的反對奴隸制度的演說(shuō)，此時(shí)距他到這里尚不到八年。十二年之后，他與著(zhù)名的查爾斯·薩姆納議員平起平坐，進(jìn)入了國會(huì )。
對于威爾遜來(lái)說(shuō)，他牢牢地抓住了生命中每一個(gè)稍縱即逝的機會(huì )，它們都是他一生的轉折點(diǎn)。他將之當成通向成功之路的階梯。
珍惜時(shí)間的名人事例 篇3
一、愛(ài)迪生
一天，愛(ài)迪生在實(shí)驗室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō):“你量量燈泡的容量�！彼值皖^工作了。過(guò)了好半天，他問(wèn):“容量多少?
”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答，轉頭看見(jiàn)助手拿著(zhù)軟尺在測量燈泡的周長(cháng)、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。
他說(shuō):“時(shí)間，時(shí)間，怎么費那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿(mǎn)了水，交給助手，說(shuō)：“里面的'水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量�！敝至⒖套x出了數字。愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時(shí)間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費時(shí)間嗎?”
二、司馬光
司馬光的爸爸為了激勵兒子學(xué)習，經(jīng)常對他說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！币馑季褪亲屗抉R光珍惜時(shí)間，多看書(shū)，多學(xué)習。聽(tīng)爸爸的話(huà)，司馬光非常的勤奮，除了吃飯、睡覺(jué)的時(shí)間，他幾乎都是在學(xué)習了。即使這樣，他還是覺(jué)得時(shí)間不夠用。
“如果能再節約出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)看書(shū)就好了�？墒�，吃飯和睡覺(jué)都是必須的呀�！毕雭�(lái)想去，司馬光決定從睡覺(jué)中擠出一些時(shí)間。試了兩天，他非常的失望，因為看書(shū)太疲勞了，司馬光經(jīng)常是一挨枕頭就睡著(zhù)，而且一覺(jué)就是大天亮。
怎樣才能少睡一些呢，想了幾天司馬光都沒(méi)想出一個(gè)好辦法。這天，他看到門(mén)后的一根圓木頭突然產(chǎn)生了靈感，就是用這根圓溜溜硬梆梆的東西做枕頭。
夜里我睡著(zhù)覺(jué)后枕頭就會(huì )跟著(zhù)動(dòng)，那樣我的頭就會(huì )落到床板上，一震我不就醒了。從那天開(kāi)始司馬光就用圓木頭做枕頭，又從睡覺(jué)中擠出不少的時(shí)間來(lái)看書(shū)，因為刻苦司馬光十五歲的時(shí)候就成了遠近聞名的小才子了。
三、亞南
亞南小時(shí)候胸有大志，酷愛(ài)讀書(shū)。他在讀中學(xué)時(shí)，為了爭取更多的時(shí)間讀書(shū)，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時(shí)上床去睡一覺(jué)后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過(guò)去，他一下子被驚醒過(guò)來(lái)，便立刻下床，伏案夜讀。
四、巴爾扎克
天天如此，從未間斷。結果他年年都取得優(yōu)異的成績(jì)，被譽(yù)為班內的三杰之一。他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書(shū)，后來(lái)，終于成為我國杰出的經(jīng)濟學(xué)家。
巴爾扎克在二十年的寫(xiě)作生涯中，寫(xiě)出了九十多部作品，塑造了兩千多個(gè)不同類(lèi)型的人 物形象，他的許多作品都成了世界名著(zhù)。他的創(chuàng )作時(shí)間表是：從半夜到中午工作，就是說(shuō)，在圓椅里坐十二個(gè)小時(shí)，努力修改和創(chuàng )作，然后人中午到四點(diǎn)校對校樣，五點(diǎn)鐘用餐，五點(diǎn)半才上床，而到半夜又起床工作。巴爾就是如此珍惜每一日，才會(huì )在有限的時(shí)間創(chuàng )造出無(wú)數的讓后人驚嘆的巨作。
珍惜時(shí)間的名人事例 篇4
洋腳搓木棍讀書(shū)
有個(gè)叫施洋的人，小時(shí)候家里很窮，買(mǎi)不起燈油。村里有一座叫隆興觀(guān)的古廟，廟里點(diǎn)有一盞長(cháng)明燈，他就在古廟里讀書(shū)。冬天很冷，腳凍得難受。他一會(huì )站起來(lái)跺跺腳，后來(lái)覺(jué)得這樣浪費時(shí)間，削了一根圓滑的木棍，放在腳底下，一邊讀書(shū)一邊來(lái)回用腳搓木棍，搓暖了腳，他又能安心讀書(shū)了。
吉米.卡特守時(shí)的故事
現代生活的快節奏，呼喚著(zhù)人們的守時(shí)意識。名人因為惜時(shí)，所以守時(shí)。
吉米.卡特總統在他擔任州長(cháng)時(shí)，有一次，他因公和一位佐治亞州的專(zhuān)員同機外出。早晨七點(diǎn)鐘，卡特已在飛機上等候了，只見(jiàn)那位專(zhuān)員正匆匆忙忙地在亞特蘭大航空站的跑道上奔跑而來(lái)。
這時(shí)飛機正好滑行到跑道上，卡特雖然看到了那個(gè)人，還是命令駕駛員準時(shí)起飛。"他不能按時(shí)到達這里，這實(shí)在太遺憾了。"他厲聲地說(shuō)道。
鄧中夏的五分鐘談話(huà)
我國早期的革命家鄧中夏先生，他在北大讀書(shū)時(shí)，給自己規定了嚴格的學(xué)習時(shí)間，為不受人干擾，他干脆寫(xiě)了個(gè)"五分鐘談話(huà)"的紙條，貼在書(shū)桌上，來(lái)訪(fǎng)的客人看到這字條后，如沒(méi)重要事情便會(huì )馬上告辭。有的客人甚至從他那兒得到啟迪，也抓緊時(shí)間讀書(shū)，不再虛度年華了。
諸葛亮：喂雞求學(xué)
諸葛亮小的時(shí)候，跟著(zhù)隱居在襄陽(yáng)城南的水鏡先生學(xué)習兵法。水鏡先生養了一只公雞，公雞一到晌午啼叫三聲，水鏡先生就下課了。諸葛亮聽(tīng)課聽(tīng)得很不過(guò)癮。
后來(lái)，他想了一個(gè)辦法，在褲子上縫了一個(gè)口袋，每天上學(xué)的時(shí)候就抓幾把小米放在口袋里。當晌午快到時(shí)，他悄悄地朝窗外撒一把小米。公雞見(jiàn)有黃燦燦的小米，顧不上啼叫，就啄食起來(lái)。剛剛啄完，諸葛亮又撒一把，直到把口袋里面的小米撒完。
等公雞吃完口袋里的小米再叫時(shí)，水鏡先生多講了一個(gè)時(shí)辰的課，可把師娘餓壞了，時(shí)間長(cháng)了不免抱怨幾句："怎么搞到這么晚，晌午過(guò)了，也不知道餓!"
"你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)雞才叫嗎?"水鏡先生說(shuō)。
師娘是個(gè)聰明人，知道其中必有奧妙。
第二天快到晌午的時(shí)候，她悄悄地來(lái)到了院子里， 只見(jiàn)那只花頸公雞剛要伸長(cháng)脖子叫喚，就有人從書(shū)房窗口撒出一把小米。她走上前，把事情看了個(gè)仔細，又悄悄地回家了。
這天水鏡先生回來(lái)，師娘笑著(zhù)說(shuō)："你這個(gè)當先生的，還不如小諸葛。"于是她把剛才看到的情況，一五一十地告訴了水鏡先生。
水鏡先生聽(tīng)后一愣，又哈哈大笑起來(lái)，心想諸葛亮喂雞求學(xué)，真是聰明過(guò)人，將來(lái)必定是蓋世奇才。
諸葛亮經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習，終于成為杰出的政治家和軍事家，幫助劉備建立了蜀漢政權。
李叔同閉門(mén)謝客
二十世紀初期的文學(xué)一代宗師李叔同，三襲衲衣，一肩梵典，埋名遁世山林，他在青島講課期間杜門(mén)謝客，當時(shí)該市市長(cháng)沈鴻烈等政要慕名拜訪(fǎng)，三請不赴席。
最后只寫(xiě)出一帖交給來(lái)人，其中兩句是，"為僧只合居山谷，國士筵中甚不宜。"詞句委婉懇切，辭卻了對方的盛情相邀，顯示出不趨名利的品格，令人崇敬。
宋濂冒雪訪(fǎng)師
明朝著(zhù)名散文家、學(xué)者宋濂自幼好學(xué)，不僅學(xué)識淵博，而且寫(xiě)得一手好文章，被明太祖朱元璋贊譽(yù)為“開(kāi)國文臣之首”。宋濂很愛(ài)讀書(shū)，遇到不明白的地方總要刨根問(wèn)底。這次，宋濂為了搞清楚一個(gè)問(wèn)題，冒雪行走數十里，去請教已經(jīng)不收學(xué)生的夢(mèng)吉老師，但老師并不在家。宋濂并不氣餒，而是在幾天后再次拜訪(fǎng)老師，但老師并沒(méi)有接見(jiàn)他。因為天冷，宋濂和同伴都被凍得夠嗆，宋濂的腳趾都被凍傷了。當宋濂第三次獨自拜訪(fǎng)的時(shí)候，掉入了雪坑中，幸被人救起。當宋濂幾乎暈倒在老師家門(mén)口的時(shí)候，老師被他的誠心所感動(dòng)，耐心解答了宋濂的問(wèn)題。后來(lái)，宋濂為了求得更多的學(xué)問(wèn)，不畏艱辛困苦，拜訪(fǎng)了很多老師，最終成為了聞名遐邇的散文家！
蘇洵發(fā)憤
蘇洵是宋朝著(zhù)名的文學(xué)家，唐宋八大家之一。他小時(shí)候很貪玩，直到二十七歲才認識到讀書(shū)很重要，從此開(kāi)始發(fā)憤讀書(shū)，抓緊一切時(shí)間學(xué)習。有一年端午節，蘇洵從早晨起來(lái)就扎在書(shū)房里讀書(shū)。他的妻子端了一盤(pán)粽子和一碟白糖送進(jìn)了書(shū)房。將近中午時(shí)，夫人收拾盤(pán)碟時(shí)，發(fā)現粽子已經(jīng)吃完了，碟里的白糖卻原封未動(dòng)，而旁邊硯臺上竟有不少糯米粒。原來(lái)，蘇洵只顧專(zhuān)心讀書(shū)，誤把硯臺當成了糖碟。正是憑著(zhù)這種認真刻苦的精神，蘇洵成為了文學(xué)大家。
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