夢(mèng)想作文(精選86篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的夢(mèng)想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想作文 篇1
夢(mèng)想是什么呢?夢(mèng)想是自己希望達成目標,大家的夢(mèng)想可能都不太一樣,夢(mèng)想可能有好有壞,但如果你有人生的目標以及理想,就必須要努力才能達成。
我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的外科醫生,并能造福世界,幫助很多人。要成為一名優(yōu)秀的醫生,不是一件容易達成的事,曾經(jīng)有人對我說(shuō)功課不優(yōu)秀的人,連想都不用想成為一名能造福世界的.偉大醫生,但我不會(huì )因此卻步,我會(huì )努力讀書(shū),見(jiàn)證給他們看。我會(huì )想成為醫生是因為爺爺的病痛,還記得在二年級的一個(gè)晚上,大家到了醫院,我看得不是平常笑嘻嘻的爺爺,而是躺在病床上正努力跟病魔對抗的爺爺,幼小的我只能在一旁哭泣,可我知道沒(méi)經(jīng)歷過(guò)悲痛,是無(wú)法體驗人生的苦和甜,這時(shí)的我就立志要成為一名醫生醫生是人們的生命之光,也是我們的救世主,人的健康很重要,而醫生就是我們的健康保全不論有什么疑難雜癥,醫生都會(huì )努力幫助這位可憐的病人,醫生除了要很聰明,還要有一顆積?極助人的心,耐心也是個(gè)重要的關(guān)鍵,“一個(gè)人,有了夢(mèng)想,便有目標;有了目標,便有動(dòng)力;有了動(dòng)力,便有沖勁,生命更有意義!”這句激勵大家的話(huà),在我們的生命中不可缺少的。
幫助人、造福世界是每個(gè)人都能說(shuō)的、希望的以及想象的,一個(gè)世界有這么多不完美,不完美不是一格人能解決的,要很多人一起幫忙才能解決,不只有醫生能造福世界,其它職業(yè)也可以,就讓我們讓夢(mèng)想乘著(zhù)紙飛機,飛到一望無(wú)際的天空,堅定不移得精神讓夢(mèng)想成真!
夢(mèng)想作文 篇2
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,都有想要實(shí)現的夢(mèng)想,夢(mèng)想永遠是和眼淚和汗水在一起的,實(shí)現夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力,不放棄,不拋棄,笑到最后才美麗,堅持夢(mèng)想,才能到達成功的彼岸!《開(kāi)學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現夢(mèng)想的艱難歷程,其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡,從小失去雙臂的他,憑著(zhù)自己堅強的意志苦練游泳,他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國家隊,當一名國家級的游泳運動(dòng)員,但是結果是殘酷的,最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,也曾后悔過(guò),痛哭過(guò),但他堅持自己的信念挺了過(guò)來(lái),又重返校園讀書(shū),最后考上了中山大學(xué)。他的.故事使我明白了:在實(shí)現夢(mèng)想的道路上,怎可能不跌跌撞撞,遇到困難不低頭,倒下了再起來(lái),勇敢執著(zhù)的追求,只有這樣才會(huì )成功。
著(zhù)名的阿里巴巴創(chuàng )始人——馬云,曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了,他不管別人的冷嘲熱諷,憑著(zhù)自己堅持不懈的精神,終于成功創(chuàng )辦了世界著(zhù)名的阿里巴巴網(wǎng)站。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理:實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,可能會(huì )有無(wú)數次失敗,但你只要抬頭看著(zhù)你的夢(mèng)想,堅持夢(mèng)想,不斷探索,不斷創(chuàng )新,讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能,夢(mèng)想總會(huì )有實(shí)現的一天。
同學(xué)們,這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,每個(gè)人都是夢(mèng)想家,要想美夢(mèng)成真,必須腳踏實(shí)地,要百折不撓,鍥而不舍,堅持成就夢(mèng)想!讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行,照亮我們的人生。堅持夢(mèng)想吧!
夢(mèng)想作文 篇3
小時(shí)候,媽媽問(wèn)我,你的夢(mèng)想是什么?孩時(shí)的夢(mèng)想總是充滿(mǎn)了童話(huà)的色彩。我說(shuō),我想和多啦A夢(mèng)一樣,有一個(gè)神奇的口袋,在別人有困難的時(shí)候,我可以毫不猶豫的伸出援助之手。但是,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我知道了我的這個(gè)“夢(mèng)想”是虛無(wú)縹緲,不切實(shí)際的。
受媽媽工作的影響,我看到媽媽穿著(zhù)潔白的工作服輕盈的.穿梭在病人的床前,對病人噓寒問(wèn)暖,為病人減輕病痛的時(shí)候,我的夢(mèng)想變成了當一個(gè)救死扶傷的白衣天使。媽媽給我講述過(guò)在非典時(shí)期她主動(dòng)請纓,工作在 抗 非典前線(xiàn)達2個(gè)月;他們的手機是24小時(shí)不關(guān)機的,隨時(shí)處于待命狀態(tài),經(jīng)常在半夜熟睡中被叫去加班;也在無(wú)數個(gè)團圓夜無(wú)法和家人團聚,而是守護在病人的身邊。他們的身軀是疲憊的,但在挽救人民生命、減輕病痛后又是滿(mǎn)足的、欣慰的。在疾病橫行、災難降臨、事故發(fā)生時(shí),鏡頭里我們首先看到的是白衣天使出現在一線(xiàn),與病魔進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。我也要向他們一樣,用無(wú)私奉獻的精神、高尚的品德和全身心的愛(ài)去呵護每一位病人,捍衛人民的健康。
但我知道要實(shí)現我的白衣天使夢(mèng),還必須付出百倍地努力,認真學(xué)習各種知識,通過(guò)不斷積累來(lái)武裝和豐富自己。如今我的夢(mèng)想已放飛,從現在起,我要發(fā)奮苦練,為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗!
夢(mèng)想作文 篇4
人因為夢(mèng)想而偉大,因為學(xué)習而改變,因為行動(dòng)而成功!在成長(cháng)的過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì )懷揣夢(mèng)想,如:長(cháng)大后當一名教師、空姐、醫生等等。走過(guò)十二個(gè)春秋,一個(gè)小小的夢(mèng)想早就萌發(fā)在心里——做一名愛(ài)國、杰出的工程師。不管怎樣,我都會(huì )為之努力,一直追逐!
詹天佑,一位有著(zhù)強烈愛(ài)國之心的鐵路總工程師。因為小學(xué)對詹天佑的學(xué)習,從那時(shí)起,我就夢(mèng)想自己將來(lái)也能像詹天佑一樣做個(gè)愛(ài)國、杰出的工程師。
看,火車(chē)無(wú)法爬上山坡,詹天佑是怎么做的?他精心勘測路線(xiàn),進(jìn)而周密計算,并且虛心請教當地的農民。經(jīng)過(guò)深思熟慮,最終他設計了一個(gè)“人”字行的'線(xiàn)路,最終解決了這個(gè)難題!
他不僅聰慧,、而且還偉大。為了能盡快地將鐵路修好,他費了不知多少心思。此外,還親自挑著(zhù)水桶去挑水,和工人們一起排水,同吃同住,一點(diǎn)兒也不挑三揀四。這么偉大的人慢慢地在我心里的印象根深蒂固,甚至影響著(zhù)我的一生——做一名愛(ài)國、杰出的工程師,成為我如今追逐的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想迄今為止,一直深深地駐扎在我的心里。每一次看見(jiàn)別人在修筑鐵路時(shí),總會(huì )不由自主地停留下來(lái),看上好一陣子。心里一個(gè)聲音在這時(shí)總會(huì )響起:“加油吧!終將有一天,這里會(huì )出現我忙碌的身影,我也會(huì )做得很出色!”天空讓鳥(niǎo)兒有自由飛翔的快樂(lè ),海洋讓魚(yú)兒有自由跳躍的空間,而芳香讓花兒看到了自己的價(jià)值,相信夢(mèng)想也會(huì )讓我在追逐的過(guò)程中體會(huì )到那一份獨特了快樂(lè )!
夢(mèng)想作文 篇5
一說(shuō)起我的夢(mèng)想,我就很開(kāi)心,因為我的夢(mèng)想是一個(gè)令你們都想不到的!
我的夢(mèng)想就是當一位鋼琴家!鋼琴是我從小就非常喜歡的,并且我現在已經(jīng)鋼琴10級了,總共12級。
我每次去學(xué)鋼琴的時(shí)候,老師都會(huì )叫我檢查我的`同學(xué),也就是看看我的同學(xué)彈的怎么樣
我的爸爸讓我好好練琴,爭取當個(gè)鋼琴家,當然,這個(gè)是我的夢(mèng)想?墒,我爸爸或媽媽每當讓我練琴的時(shí)候,我就很煩。一不練吧,爸爸或媽媽立刻就翻臉,所以我不得不練。
爸爸或媽媽每次讓我練琴的時(shí)候我就和爸爸或媽媽說(shuō):“反正我已經(jīng)會(huì )了,練不練都無(wú)所謂了!”誰(shuí)知道他們可不是這么想的。他們說(shuō):“多練一遍不是有好處嗎?”可是我實(shí)在練不下去了。唉有時(shí)我都不想學(xué)了?墒敲慨斘腋杏X(jué)不想學(xué)的時(shí)候卻有想學(xué),不知為什么,我在琴校想練,到了家,卻不想練了?赡苁且驗槲以诩揖殯](méi)有人欣賞我彈的曲子吧!現在我在河南省項城市天音琴校學(xué)琴,因為他們那教的非常好,所以我爸爸媽媽讓我在那里學(xué)!
以前我小的時(shí)候不懂得多練點(diǎn)琴能運動(dòng)手指,而我還以為爸爸媽媽非常嘮叨!而現在我懂了,因為我從現在開(kāi)始就要好好練琴,爭取長(cháng)大像朗朗那樣當一位杰出的音樂(lè )家!
好啦!這就是我的夢(mèng)想!希望我能早日實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想!
夢(mèng)想作文 篇6
人人都有一個(gè)美麗而美好的夢(mèng)想,我也一樣。我的夢(mèng)想是當一名大學(xué)歷史老師。
提起歷史老師,大家一定不會(huì )太過(guò)于陌生,有的隨口就能說(shuō)出幾個(gè):“于丹、石悅、毛佩琦、易中天……可是你們知道歷史是什么嗎?是那些古廟荒冢嗎?就是那些泛了黃的`書(shū)本嗎?不是的,絕對不是。歷史原來(lái)是很精彩的!它凝聚了中華兒女五千年來(lái)的智慧,它記錄了中華兒女五千年來(lái)的興亡盛衰!歷史難道不精彩嗎?不值得人們去推敲嗎?不值得人們去慢慢回味它的深刻寓意嗎?
我閉上雙眼,聯(lián)想著(zhù)我當上大學(xué)歷史老師后的情景……
“起立!敬禮!老師好!”“好的!蔽一卮稹罢埻瑢W(xué)們翻開(kāi)歷史書(shū)第78頁(yè)。李明,這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答,漢高祖劉邦是于公元前多少年至多少年在位的?”李明靦腆地回答:“這…呃…嗯,好像是公元前202至公元前195年在位的!薄班,非常好,很有進(jìn)步!蔽倚χ(zhù)回答。
一個(gè)星期一的中午,我正在辦公室里備課,這時(shí),一陣緊促的門(mén)鈴響起了,我打開(kāi)了門(mén),發(fā)現是家長(cháng),他們問(wèn)我:“老師啊,請問(wèn)我家李明最近怎么樣?”我回答:“李明最近上課十分認真,積極回答問(wèn)題,還當上了課代表呢!”看著(zhù)李明家長(cháng)欣喜的樣子,我也開(kāi)心極了,我一定要好好學(xué)習,爭取當上大學(xué)歷史老師,園我的老師夢(mèng)!
夢(mèng)想作文 篇7
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的,遙遠的,就是夢(mèng)想帶我們去我們想去的每一個(gè)地方,做我們想做的每一件事,夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標去努力,去奮斗,去拼搏。
我的夢(mèng)想是能像鳥(niǎo)兒一樣在湛藍的天空中翱翔,和白云做朋友,在森林里引吭高歌,去蝴蝶谷與蝴蝶妹妹們一起翩翩起舞,去泰山頂上,看壯觀(guān)的日出,去神奇而美麗的麗江,體驗民族風(fēng)情……一切是多么美好!
我的夢(mèng)想是擁有魔法。如果我有魔法,我就會(huì )把世界上的財產(chǎn)平均分配,讓大家都過(guò)上幸福的生活。如果我有魔法,我就會(huì )把所有病菌都消滅。讓人們不再為病痛苦的掙扎。如果我有魔法,我就會(huì )把世界上的武器化為空氣,讓人們有一個(gè)和平的世界。雖然我的夢(mèng)想不合實(shí)際,但是,我真心希望這些美好的愿望能夠成真!
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我又有了新的追求——當一名老師。人民教師是一個(gè)光榮的職業(yè)。如果說(shuō)大學(xué)生,博士生是國家的寵兒,那么老師是這些寵兒的母親;如果說(shuō)科學(xué)家,發(fā)明家是裝扮國家的美麗之花,那么老師則是這些花朵的育花人。有了夢(mèng)想就要去努力實(shí)現它,因為,只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能創(chuàng )造出天堂的力量;只有流過(guò)血的`手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難,才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想離我還很遙遠,但是我堅信,通過(guò)我不懈的努力,總有一天會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想。
我要去發(fā)現我自己,釋放我自己,踏上一條永不落伍的征程,體驗一種從未有過(guò)的激情,去尋找我的夢(mèng)。
夢(mèng)想作文 篇8
曾經(jīng)的我,想過(guò)長(cháng)大后要當設計師,當音樂(lè )家,當明星,但那都是小女孩隨波逐流的想法,如今的我,真真正正找到了心中所喜——舞蹈。
我與舞蹈就像有不盡的緣分。兩歲時(shí)就會(huì )跟著(zhù)兒童舞碟跳舞,下腰劈叉樣樣行;三歲被爸媽帶到舞蹈學(xué)校,我深深地被舞蹈吸引,于是開(kāi)始了正兒八經(jīng)的習舞之路。
幼兒園時(shí),每一屆的畢業(yè)表演總少不了我跳舞的身影,大大小小的藝術(shù)類(lèi)比賽更是數不勝數。小學(xué)參加藝術(shù)節獲得舞蹈一等獎,更是在11歲時(shí)就考到了中國舞十級。我的舞蹈之路到此可謂“一帆風(fēng)順”。
然而在考完十級后,我開(kāi)始自負,我拒絕聽(tīng)從爸媽的建議,不愿留在下一屆十級生練習一年,于是六年級時(shí),我停了一年的舞,到初一再出山時(shí),卻發(fā)現由于一年的疏于練習,我的軟度退步了許多,“后橋”等技巧更是碰都不敢再碰,我徹徹底底地成了一個(gè)弱者。
后來(lái)的一段時(shí)間真的很難,哪怕是現在的.我也不想,也不敢去回憶。但現在發(fā)覺(jué)那段時(shí)間確實(shí)可笑,因為害怕比不上別人而放棄自己的夢(mèng)想。只可惜當年的我沒(méi)有明白,只是看著(zhù)“君恩如流水,匆匆不回頭”。
但現在的我與之前不同了,我不會(huì )再因為任何因素而放棄夢(mèng)想。自我發(fā)現內心的真實(shí)所想后,就有了前所未有的堅定。我想再努力一點(diǎn)點(diǎn),在舞蹈之路上走到底,去擁抱夢(mèng)想的星星。
感謝曾經(jīng)膽怯、懦弱的我,使我找到了最想要、最適合自己的道路。
感謝一直以來(lái)的你,你們,支持我在理想的道路上越走越遠。
夢(mèng)想作文 篇9
我的夢(mèng)想是好好學(xué)習,報考軍校,去為祖國和爸爸媽媽同時(shí)也為了自己去做一些光榮的事。
你也許會(huì )問(wèn)我:參軍那么累,也可能隨時(shí)犧牲。那你還怎么想去參軍呢?那么我給你的回答就是:一個(gè)愿意為祖國獻身的人,是不會(huì )害怕?tīng)奚涂部赖,他們注定不?huì )失敗,因為他們是一個(gè)集體,就好像是一個(gè)人,而我就希望自己是一個(gè)這樣的人,軍人也許在你的記憶里并不深刻,但是在我的記憶里,軍人這兩個(gè)字在我的'腦海里卻很深刻,因為它在時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我,我的夢(mèng)想是什么?當我從網(wǎng)上或電視上看到一些國家來(lái)?yè)屨嘉覈念I(lǐng)土時(shí),軍人這兩個(gè)字在我的腦海里就更深了。如果我不能為祖國上前線(xiàn),那么我就想當一名軍醫,也可以為祖國爭光,救治了很多人那也是一種快樂(lè )。
如果我長(cháng)大以后,當一名發(fā)明家的時(shí)候,我就會(huì )第一時(shí)間發(fā)明一臺克隆機,克隆一大群大熊貓讓它們一代一代生存下去。我還要發(fā)明一種藥,不管是人吃了還是動(dòng)物吃了都會(huì )長(cháng)命百歲。百病消除。我還要發(fā)明一種海陸空三用的車(chē),不用汽油也不用電,是不是很環(huán)保呢?
總之我的夢(mèng)很多很多數也數不清,但這些都是夢(mèng),要好好學(xué)習才能實(shí)現,天才發(fā)明家就說(shuō)過(guò)這樣幾句話(huà):成功是由百分之九十九的汗水加百分之一的天賦組成的。相信自己:你是最棒的!
夢(mèng)想作文 篇10
“每個(gè)人的人生猶如飄渺的小舟,夢(mèng)想就似那引領(lǐng)的風(fēng)帆——推人上進(jìn),勇往直前!蔽业膲(mèng)想就是當一名老師,一名奔波在第一線(xiàn)的優(yōu)秀教師。
教師是一份神圣又偉大的職業(yè)。她們通過(guò)辛勤勞作,把知識轉化為語(yǔ)言與行動(dòng),教授于我們。讓我們眼中的世界變得更加地開(kāi)拓,更加地美麗。
光輝成就在于點(diǎn)滴的汲取與付出。黑夜星空璀璨,或許只有那點(diǎn)點(diǎn)的'燈窗與之能媲美吧。他們默默無(wú)聞,但他們卻無(wú)私奉獻的。瞧那絲絲的銀發(fā)為了誰(shuí)而白;看那紅紅的畫(huà)線(xiàn)為了誰(shuí)而評;聽(tīng)那動(dòng)聽(tīng)的誦讀為誰(shuí)響起……
幼時(shí)的我,最向往的就是成為一名教師。受人愛(ài)戴,教書(shū)育人,雖沒(méi)有什么豪情、壯語(yǔ),但卻言傳身教,把良好的品行與優(yōu)秀的作風(fēng)一一授于我們,讓我們受益終生。
目標確定了,夢(mèng)想當然就需我用自己的行為來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)地去履行與實(shí)現。規范我的日常行為,以身作則。用知識充裕自己的大腦,用行為來(lái)實(shí)現知識的價(jià)值:轉化于肢體語(yǔ)言與形象語(yǔ)言,教授于學(xué)生。與他們互動(dòng),讓他們在獲取知識的同時(shí),也能從中得到快樂(lè )與幸福。
或許我的夢(mèng)想看起來(lái)是那么地渺茫,但我相信行動(dòng)將使這飄渺的想法變成現實(shí),讓一切變得真切起來(lái)。
相信行動(dòng),相信未來(lái),相信通過(guò)不斷地努力,我的夢(mèng)想終將會(huì )實(shí)現。
夢(mèng)想作文 篇11
夢(mèng)想是一盞燈,驅逐我們前進(jìn)道路上的陰霾;夢(mèng)想是指南針,永遠指南的磁針象征著(zhù)絕不回頭的堅定信念;夢(mèng)想是在我們跌倒時(shí)爬起來(lái)的勇氣。有了夢(mèng)想才有了存在的意義,有了夢(mèng)想才有了前進(jìn)的方向。但是實(shí)現夢(mèng)想的道路并不是燈火輝煌的金光大道,只有狂風(fēng)驟雨、咬人的荊棘、泥濘坎坷的羊腸小道。
以生存為目標的生活,僅僅只能算是茍延殘喘,勉強度日。信念化作拼搏的力量,希望變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力。從此夢(mèng)想這顆充滿(mǎn)真善美的種子就在我們的心靈深處扎下了深深的根。太陽(yáng)的.照耀就是領(lǐng)路人——老師的悉心教誨,雨露的滋潤就是知心朋友的鼓勵,和風(fēng)的輕撫就是父母的支持。為了實(shí)現夢(mèng)想,我們每天都在努力拼搏著(zhù),一步步艱難地前進(jìn),一次次擊退困難,又一次次四處碰壁!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!贝煺壑皇窃诳佳形覀兪欠裼凶銐虻囊懔,會(huì )不會(huì )半途而廢,能不能持之以恒,做到迎難而上。盡管這個(gè)過(guò)程是辛苦勞累的,不過(guò)我堅信,只要我們每天前進(jìn)但是有夢(mèng)想的那段日子便是絢麗多彩的美好時(shí)光。不管結果與否,這段日子是我們漫長(cháng)人生日那段永存的金色回憶。終有那樣一個(gè)輝煌的時(shí)刻,這顆小小的種子破土而出,生根發(fā)芽,化繭成蝶,茁壯成長(cháng),直到長(cháng)成一棵綠蔭如傘的參天大樹(shù)。從前稚嫩的我們也會(huì )在這條路上逐漸成熟,褪去稚氣,實(shí)現夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文 篇12
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想得的人,他的人生也就像一場(chǎng)毫無(wú)目地的旅行,永遠也不會(huì )知道哪里才是終點(diǎn),更不會(huì )知道何時(shí)才會(huì )結束。正如羅蘭所說(shuō)的那樣:"一個(gè)人活著(zhù)而沒(méi)有目地,他就會(huì )彷徨?鄲灪筒话,而唯有當一個(gè)人確實(shí)了解自己所要過(guò)的`是什么生活之后,他才會(huì )覺(jué)得他的生命而有意義。"由此可知道夢(mèng)想對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種精神物質(zhì),缺少了它就好比失去了靈魂,人也就會(huì )變得空虛。
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著(zhù)有那么一天。我成為了一名高級設計師,走進(jìn)了設計的殿堂,設計是一種有挑戰性的工作,成功的設計會(huì )令我愉悅。設計是一種藝術(shù)也是一種文化,是我所追求的也是我所向往的。然而夢(mèng)想是多個(gè)的這只是我其中一個(gè)而已。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"偉大的成就總是與辛勤成正比,有一分耕耘就有一分收獲。"我非常贊同他的話(huà),我們也只有把夢(mèng)想付諸行動(dòng),我們的未來(lái)才有可能將夢(mèng)想實(shí)現,要不然這一切只會(huì )成為空談的笑話(huà)。"不經(jīng)一翻寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。"我們只有勤奮學(xué)習,才能為我們美好的未來(lái)作下鋪墊。而勤學(xué)不是一朝一夕的事,就好比大書(shū)畫(huà)家王羲之"臨池學(xué)書(shū)"苦練了二十年最終成為了出色的書(shū)畫(huà)家。
有了夢(mèng)想只是一個(gè)開(kāi)端,就好像一個(gè)故事有了一個(gè)開(kāi)頭篇,一片荒地里出現了一叢綠草。航海中的人們有了一個(gè)航海的目標。如果沒(méi)有夢(mèng)想,人就會(huì )變得行尸走肉般活著(zhù),被大自然操控著(zhù)更不會(huì )有今天幸福的生活。
擁抱夢(mèng)想吧!為了自己,為了祖國,為了未來(lái),堅持不懈頑強的生活起來(lái)。
夢(mèng)想作文 篇13
每個(gè)人都有一個(gè)小夢(mèng)想,你的夢(mèng)想是什么呢?你會(huì )為追逐你的夢(mèng)想而為它努力嗎?
課堂上,老師讓我們欣賞了一個(gè)小電影。在一個(gè)貧窮的小山村里,夕陽(yáng)下是一片一望無(wú)際的莊稼地。全村只有一臺黑白電視,卓君路過(guò)時(shí),看到里面正在播放杰克遜的舞蹈,他被杰克遜的舞姿深深地吸引著(zhù),于是他愛(ài)上了舞蹈,并且有了一個(gè)要當舞蹈家的夢(mèng)想。開(kāi)始時(shí),卓君照著(zhù)電視上一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習舞步,笨拙的.舞姿受到了老人,孩子們的嘲笑,他們笑他是傻子,是跳舞的猴子,甚至于動(dòng)手打了他。
在他追逐夢(mèng)想的路上受到了打擊時(shí),他想到了放棄,正當他猶豫時(shí),他的爸爸送給了他一頂帽子。雖然爸爸不懂音樂(lè ),不懂舞蹈,不懂節奏,不懂文化,但他默默地支持著(zhù)兒子,鼓勵著(zhù)兒子。得到支持后,他不受任何干擾,在田間里,樹(shù)蔭下,屋子里,只要有時(shí)間,他就開(kāi)始跳舞了。
有一次卓君看到了一個(gè)跳舞比賽,于是他報名參加了比賽。比賽時(shí),他膽怯地介紹著(zhù)自己,觀(guān)眾們都笑話(huà)他,可當音樂(lè )響起時(shí),他完全像變成了一個(gè)人似的,戴著(zhù)爸爸送給他帽子,活力四射地跳著(zhù)舞,臺下評委和觀(guān)眾都看呆了,當音樂(lè )結束時(shí),他們沉浸在舞蹈中,沒(méi)有反應。一個(gè)穿著(zhù)紅色衣服的小女孩第一個(gè)站起來(lái)為他鼓起了掌,隨后全體都為他鼓掌。卓君為了自己的夢(mèng)想,不斷的努力學(xué)習,克服困難,最后終于達成夢(mèng)想。
我也有一個(gè)當醫生是夢(mèng)想,我要向卓君一樣追逐夢(mèng)想,就算遇到困難不退縮,努力學(xué)習完成自己的夢(mèng)想!
夢(mèng)想作文 篇14
夢(mèng)想是風(fēng),吹動(dòng)人生的風(fēng)帆;夢(mèng)想是雨,滋潤人生的小苗。夢(mèng)想有小有大,每個(gè)人都該努力實(shí)現夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想很遠大,是當一名高鐵設計師。如果我實(shí)現了夢(mèng)想,我會(huì )把高鐵改造得更快、更穩、更安全,通往國家的各個(gè)地區。我想讓高鐵增加一些實(shí)用的功能,讓乘客在高鐵里就像在城市里一樣。我要設計綠色環(huán)保高鐵,盡量節約材料和能源,保護我們的地球。
為了實(shí)現夢(mèng)想,爸爸帶我去了杭州的.白塔公園。這里原先是火車(chē)修理站,因為停用改造成公園,但保留了眾多鐵軌和火車(chē)。這些鐵軌有直的、彎的、分岔的、還有可以旋轉的。我喜軌歡在鐵軌中間走一走,感受石子撞到鐵軌的叮鐺聲;疖(chē)不多,全是以前的綠皮火車(chē)。我發(fā)現火車(chē)的車(chē)輪是外小里大的,一節車(chē)廂有兩組輪子,每組兩邊加起來(lái)有四~六個(gè)車(chē)輪,車(chē)廂包括車(chē)頭全是長(cháng)方形,而且是綠的,兩個(gè)車(chē)廂之間用掛鉤連接。每當撫摸綠皮火車(chē),我就會(huì )想:從蒸汽火車(chē)到老式火車(chē),到綠皮火車(chē),到動(dòng)車(chē),到高鐵,再到我國自主研發(fā),速度最快、最平穩的復興號和號稱(chēng)“地面飛機”的磁懸浮列車(chē),這是一個(gè)多么漫長(cháng)的過(guò)程!現在科技越來(lái)越發(fā)達,高鐵的性能越來(lái)越好,我要是當上高鐵設計師,我一定設計出更好的高鐵!
當上高鐵設計師可不容易,需要很高的學(xué)歷,所以我要努力學(xué)習,為實(shí)現夢(mèng)想而加油!
只要努力,夢(mèng)想不會(huì )不可能實(shí)現,讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!
夢(mèng)想作文 篇15
“有夢(mèng)想,才有未來(lái)”在是一句富有哲理的廣告詞。雖然它僅僅是一句廣告詞,但它見(jiàn)證了許多事例。這就說(shuō)明了夢(mèng)想對一個(gè)人的成長(cháng)是多么的重要,尤其是人們小時(shí)候的夢(mèng)想。
萊特兄弟就是其中的一位。萊特兄弟小時(shí)候看到天上的飛鳥(niǎo),就夢(mèng)想自己有一天也能像鳥(niǎo)兒一樣飛上藍天。如果萊特兄弟當年沒(méi)有這樣一個(gè)夢(mèng)想,說(shuō)不定到今天我們多不知道飛機是什么樣子,也不能像鳥(niǎo)兒一樣飛在天空。對于夢(mèng)想而言,亨利·杜南是一個(gè)最好的列子。他是國際紅十字會(huì )運動(dòng)的創(chuàng )始人。在他還是孩子的時(shí)候,曾經(jīng)和父母一起參觀(guān)監獄。從那時(shí)起他就有了一個(gè)夢(mèng)想,希望長(cháng)大以后能幫助像那些囚犯一樣可憐的`人們。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,他經(jīng)常幫助那些貧窮和那些殘疾的人、還有病人、犯人。長(cháng)大以后還創(chuàng )辦了紅十字會(huì ),把自己的一生的精力都放在幫助別人上。作為回報,他獲的了第一界諾貝爾和平獎。
當然,夢(mèng)想不是僅僅用嘴去說(shuō)的,還要有實(shí)踐的努力,只有從小事做起、做好,才能實(shí)現你的夢(mèng)想。你的夢(mèng)想在哪一方,你就應該向哪一方,記住,千萬(wàn)不要因為一點(diǎn)小小的挫折而放棄你的夢(mèng)想。不是有人說(shuō)過(guò)“困難,對于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,對于強者而起跑的動(dòng)力!笔堑,夢(mèng)想會(huì )成我們學(xué)習的動(dòng)力,讓我們知道為什么學(xué)習、學(xué)什么、怎么學(xué)。只有這樣我們才會(huì )實(shí)現夢(mèng)想!
夢(mèng)想作文 篇16
夢(mèng)想,有時(shí)遙遠如銀河的距離,有時(shí)又近在咫尺,觸手可及。我們奮力拼搏,付出努力的汗水,只盼望著(zhù)能夠實(shí)現那些不大又不小的夢(mèng)想。
盼望著(zhù)自己能夠飛馳在那無(wú)數人揮灑汗水的田徑場(chǎng)上,從此長(cháng)跑不再是自卑的陰影。我系著(zhù)鞋帶,每一個(gè)動(dòng)作都是那么仔細,寄托著(zhù)我的夢(mèng)想。盡管現在的我仍是“蝸!彼俣,仍然只能咬牙拖著(zhù)沉重的雙腿追著(zhù)別人,但我相信,付出總會(huì )有回報,任何的汗水都不會(huì )白流。
盼望著(zhù)自己能夠毫無(wú)壓力地回答老師的難題,淡定地看著(zhù)同學(xué)崇拜的目光。我在題海里奮戰,筆就是我的武器,智慧就是力量的源泉,助我在題海中斬斷重重阻擋。這條路上總是有巨石擋住我的'道路,我也跌倒過(guò),但是這并不能阻礙一位求知的勇者。有志者,事竟成。終有一天,我也可以站上講臺,解出老師給的難題。
盼望著(zhù)父母能慢些老去。時(shí)光匆匆,任何保養品也抵抗不了歲月的侵襲。皺紋已爬上他們的眼角,黑亮的頭發(fā)已不復存在,縷縷銀絲在黑發(fā)之間,竟有些刺眼。我想起了筷子兄弟的《父親》:“時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切換你歲月長(cháng)留……”是啊,時(shí)光慢些吧,讓父母慢些老去,讓我趕緊長(cháng)大,去回報為我們而操勞一輩子的父母。
盼望,這些大大小小的夢(mèng)想。有的也許能得以實(shí)現。有的卻終是一份心愿。
我們每個(gè)人都是一顆小小的星辰,在大大的宇宙里小小地努力著(zhù),盼望著(zhù)……
夢(mèng)想作文 篇17
在不大的情況下,大家一直有很多很美的夢(mèng)想。有些人想當生物學(xué)家,有些人想干技術(shù)工程師,有些人想變成宇航員每一個(gè)夢(mèng)想全是那麼真,那么美。但是,伴隨著(zhù)年紀的提高,我們的夢(mèng)想好像伴隨著(zhù)時(shí)間之流一去不復返了,大家剛開(kāi)始擔心和他人討論自身的夢(mèng)想,乃至自身也剛開(kāi)始擔心思索自身的'夢(mèng)想。
伴隨著(zhù)大家的發(fā)展,大家剛開(kāi)始明白夢(mèng)想與現實(shí)是那麼漫長(cháng),是那麼望塵莫及。因此面對夢(mèng)想,大家沒(méi)有了膽量,沒(méi)有了信心,沒(méi)有了能量。是啥使我們變成了那樣?是老師和爸爸媽媽那一雙雙充滿(mǎn)希望的眼睛嗎?是成千上萬(wàn)今年高考莘莘學(xué)子的狹路相逢嗎?還是一次又一次失敗后留有的外傷?我也不知道,我只了解夢(mèng)與現實(shí)總會(huì )有那麼一段距離。
夢(mèng)與現實(shí)的間距一直存有的。但大家還得向前看,由于夢(mèng)在前方。面對夢(mèng)想笑容吧!振振自身的肩部喊一聲我可以。失敗算什么?痛苦有幾多?路燈下瘦弱的大家,課室中孤獨的大家,傍晚中飛奔的大家,沒(méi)有柔情似水,沒(méi)有詩(shī)情畫(huà)意,僅有望塵莫及的夢(mèng)想,僅有痛苦與失敗的更替,但大家確信,大家在奔跑,夢(mèng)與現實(shí)的間距在減少。
面對夢(mèng)想,別嘆氣,別流淚,用大家的笑容去擊敗痛苦,用大家的固執與信心去手工編織夢(mèng)的翅膀。用頑強面對夢(mèng)想的大家可能是取得成功的一群!
夢(mèng)想作文 篇18
每個(gè)人都有夢(mèng)想,人生總是走在追逐夢(mèng)想的路上。
因為懷有一個(gè)復國夢(mèng),他臥薪嘗膽,忍辱負重,經(jīng)過(guò)“十年生聚,十年教訓”,最終擊敗了吳國。越王勾踐,他的勝利,后人歸結為“忍”,殊不知,夢(mèng)想才是他最根本的'動(dòng)力,因為有夢(mèng),所以能“忍”。
因為懷有一個(gè)求知夢(mèng),他能“手指不可屈伸,弗之怠!币驗橛袎(mèng),他能“趨百里外,從鄉之先達執經(jīng)叩問(wèn)!币驗橛袎(mèng),他能“以中有足樂(lè )者,不知口體之奉不若人也!币驗橛袎(mèng),所以有他——宋濂的“卒獲有所聞!
因為懷有一個(gè)團結夢(mèng),他面對眾人反對,堅持上臺演講;因為有夢(mèng),他能不顧生命危險,發(fā)出“有朝一日,這個(gè)國家終將會(huì )站立起來(lái),我們認為所有人生來(lái)都是平等的”這樣偉大的聲音。馬丁·路德·金,雖然在這之后被種族主義者殺害,但他的夢(mèng)想仍然傳遞至今,因為有夢(mèng),所以有不怕?tīng)奚挠職狻?/p>
當然,我們的夢(mèng)想也許并不太大,但這并不等于我們可以沒(méi)有夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想就似行尸走肉,沒(méi)有思想,沒(méi)有生氣。
因為有夢(mèng),所以別人能睡懶覺(jué)我不可以;因為有夢(mèng),所以別人能作弊我不可以;因為有夢(mèng),所以我要把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習工作。
少年們啊,去擁有并追求自己的夢(mèng)想吧,也許你什么都沒(méi)有,但我相信,只要有夢(mèng),你就能忍別人之不能忍,去追求、去探索、去獲得那份屬于你的成功。
夢(mèng)想作文 篇19
今天的我,逐一個(gè)夢(mèng)想,逐一個(gè)出國留學(xué)的夢(mèng)想。從小生長(cháng)在北京,這是我的舒適圈,如同溫室,有我熟悉的人事物。然而我喜歡新鮮,喜歡嘗試,喜歡挑戰。自從上次表姐學(xué)成歸國后,說(shuō)了許多心得,萌芽了我的夢(mèng)想,去接觸不同的民俗風(fēng)情,讓自己更有國際觀(guān),去發(fā)現許多封鎖在自己國家里走出看不到的世界,走出保護去獨立面對許多事;蛟S留在北京固然也能學(xué)到許多,但看看外面的世界,或許更能找到自己最需要、想要的。
今天的我,筑一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有點(diǎn)遙遠,有點(diǎn)困難,我在筑一個(gè)通往夢(mèng)想的云梯,首先是英文能力。它是人與人間溝通的橋梁,培養其聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的`能力,學(xué)著(zhù)去不怕它,勇敢去使用它,方能使自己更進(jìn)步。其次是學(xué)校課業(yè)方面,能出國留學(xué),拿獎學(xué)金是我唯一的路,故此時(shí)的我勢必得讓自己的課業(yè)在頂尖,才有資格申請,頂尖的課業(yè)需穩扎穩打,如同打地基,因此現在對于念書(shū),努力與有效方法為必要條件!安环e跬步無(wú)以致千里”,好好的打下這作云梯的地基,培養最厚實(shí)的實(shí)力。
今天的我,離完夢(mèng)還有點(diǎn)遠,但我會(huì )努力為它灑下心血及汗血,還有最重要的元素─不放棄。
逐夢(mèng),筑夢(mèng),完夢(mèng)。用滿(mǎn)腔的熱血去逐夢(mèng),用信心、毅力與努力去筑夢(mèng),我想我會(huì )緊緊擁抱住完夢(mèng)那一天。
夢(mèng)想作文 篇20
如果人生就像漆黑的黑夜,那夢(mèng)想就是那黑夜中的一絲火光。雖小,但卻點(diǎn)燃了心中那種火種,讓人有了追逐下去的動(dòng)力。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,有人夢(mèng)想成為一名偉大的醫生,有人夢(mèng)想成為一名聰明絕頂的科學(xué)家,還有人夢(mèng)想成為一名保家衛國的戰士,這些都是他們奮斗的目標,是他們想堅持下去的動(dòng)力!
人生就如同一條昏暗的路,你就站在多個(gè)路口前,夢(mèng)想就是一個(gè)指路標,指向那條正確的道路。你只有追逐下去,你才能真正找到自我,不會(huì )再迷失在人生的死胡同中。追逐夢(mèng)想的道路上必然會(huì )遇到許多障礙,你只有跨過(guò)它,從無(wú)數的荊棘中沖出來(lái),你才能看到勝利的光輝,迎來(lái)希望的曙光!
有人會(huì )說(shuō):“夢(mèng)想?只是一群活在夢(mèng)中的無(wú)知者的幻想罷了!鍓(mèng)?如果人生真的是一場(chǎng)夢(mèng),那么那些沒(méi)有夢(mèng)想的'人就是連想都不敢想的可憐人而已。夢(mèng)想,它不僅僅是一種對未來(lái)的想象,更是人們的一種志向,一種抱負!是人們奮斗的意義,堅持到底的動(dòng)力!所以,請別小看夢(mèng)想,它是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)估量,它所發(fā)揮的作用是無(wú)限的。
夢(mèng)想就如同黑夜中的火苗,人生道路上的指路標。一個(gè)擁有夢(mèng)想的人就如同耀眼的太陽(yáng),一旦沒(méi)有了夢(mèng)想,就如同宇宙里的一顆塵埃,想努力回想起那耀眼的時(shí)刻,卻怎么也想不起來(lái)了。
夢(mèng)想作文 篇21
世事無(wú)常,處在人世之間久了,我們就都明白了。
童年時(shí)開(kāi)心的場(chǎng)景仍然歷歷在目,和同學(xué)們在操場(chǎng)玩夠了,大約也就下學(xué)了,有時(shí)打羽毛球,雖然明明知道明天會(huì )腰酸背痛。但仍不計后果,玩的不亦樂(lè )乎。
想想自己曾經(jīng)撒過(guò)得謊,流過(guò)的淚,有時(shí)還會(huì )不自主的流露出簡(jiǎn)單的微笑,就像是在與曾經(jīng)的'自己的對白。只是我們終究是會(huì )明白,過(guò)去的我們是不那么成熟的,而現在的我們學(xué)會(huì )了承擔,學(xué)會(huì )了承受前所未有的壓力,也學(xué)會(huì )了在成熟人的眼中從來(lái)就沒(méi)有輕松二字,他們之所以在工作是因為他們要養家糊口,照顧他們的孩子。
回首憶往昔,如潑出的水一般再也收不回來(lái),留下的,只是對過(guò)去的掛念以及對未來(lái)的期盼。
人這一生如夢(mèng)幻影,只是,甜美的夢(mèng)終究要醒,該遇到的事情我們終究要遇到。生于憂(yōu)患,死于安樂(lè ),亙古不變的道理而今應在我們身上,退縮是最無(wú)能的表現,而最英勇的表現是不懼坎坷,迎頭趕上。
人生一場(chǎng)夢(mèng),未經(jīng)風(fēng)雨不見(jiàn)彩虹,只是夢(mèng)中如何,就要看自己的理想有多大了,你想撐破天,想打破地,不是不可以。萊特兄弟在創(chuàng )造飛機時(shí)曾受過(guò)很多人的質(zhì)疑。在未飛上太空時(shí),人們都認為所謂的天離我們很遙遠,我們不是仍在太空領(lǐng)域占下了一席之地嗎。
世上沒(méi)有什么事是不可能的,有時(shí)可怕的不是沒(méi)有成功,可怕的是連追求都沒(méi)有。生而為人,我們都是第一次,不是我們不可以,是我們從來(lái)沒(méi)有認為自己可以過(guò)。所以,樹(shù)立追求,才是追求夢(mèng)想的第一步。
夢(mèng)想作文 篇22
盼望著(zhù),盼望著(zhù),冬風(fēng)去了,春風(fēng)來(lái)了。
春暖花開(kāi)的季節,我最喜歡放風(fēng)箏了。公園放風(fēng)箏的人可真多!看,那可愛(ài)的小女孩,手上拉過(guò)線(xiàn),嘴巴嘟起來(lái),好像在跟我說(shuō):“你瞧,我多厲害!”有一位叔叔一邊跑,一邊放線(xiàn),瞧!那“大雁”越飛越高,一邊的小男孩拍手叫好:“哇!爸爸真棒!‘大雁’最棒!“
爸爸手把手地教我放風(fēng)箏的訣竅,可我怎么也學(xué)不會(huì ),是先跑呢,還是先讓爸爸抓住風(fēng)箏再跑呢?看著(zhù)別人的風(fēng)箏越飛越高,我的'手癢癢的,心里念叨著(zhù):“哼,誰(shuí)怕誰(shuí)!我一定飛得最高!“
對了,我上次在手機里看過(guò),說(shuō)在放風(fēng)箏之前可以許個(gè)愿,如果飛得夠高的話(huà),愿望就能實(shí)現。我馬上握起雙手,許什么好呢?既然快要畢業(yè)的話(huà)……對,就許這個(gè)。我閉上眼睛,心里默念著(zhù):”風(fēng)箏啊風(fēng)箏,愿我學(xué)習成績(jì)越來(lái)越好,考上一個(gè)好的初中!“
我睜開(kāi)眼,感覺(jué)身上充滿(mǎn)了力量,我讓爸爸抓住風(fēng)箏的兩端,我拉著(zhù)線(xiàn),大聲地說(shuō):”三,二,一,放!“爸爸把手一松,我便馬上大步大步地跑起來(lái),還不時(shí)轉身放線(xiàn)。漸漸地,漸漸地,我的風(fēng)箏似乎在爬樓梯呢!馬上爬上了藍天。不一會(huì )兒,它居然超過(guò)了“大雁”。我的心里有種說(shuō)不出的喜悅和激動(dòng),我居然做到了,我的風(fēng)箏居然飛起來(lái)了!風(fēng)箏,謝謝你!
望著(zhù)天空五顏六色的風(fēng)箏,這不正是我們童年七彩的夢(mèng)嗎?此時(shí)此刻,就連花園里的鮮花也羨慕地看著(zhù)我,似乎在對我說(shuō):“你真厲害!
夢(mèng)想作文 篇23
“堅持,堅持,還剩一點(diǎn)就成功!崩蠋煹亩撛谖叶匣仨。是的,在成長(cháng)的道路上,或失落,或迷惘,或不知所措,但加油,再堅持一下,就一定能成功。晉江人一向愛(ài)拼敢贏(yíng),我是晉江少年,不怕困難,勇往直前,我堅信,堅持就是勝利。
時(shí)間的齒輪猛然倒轉,記憶的長(cháng)河追溯回那一天。一次足球比賽上,我們過(guò)五關(guān)斬六將,來(lái)到和四班的`冠亞軍之爭。但最后我們輸了這場(chǎng)比賽。隊員們的眼淚一下就繃不住了,撲嗒撲嗒直落……
回到家后,我飯都吃不下,一肚子火,想著(zhù)以后再也不踢球了。
后來(lái),老師和藹地開(kāi)導了我:“你怎能因為一次失敗而丟失了自己的美好夢(mèng)想!蔽蚁耄骸笆前!我是晉江少年,我要發(fā)揚咱晉江人愛(ài)拼敢贏(yíng)的精神,我不能被挫折嚇倒!”我終于想通了,于是,更加刻苦訓練。無(wú)論天氣多么酷熱,我和小伙伴們都堅持訓練。日復一日,在一次又一次的磨礪中,我的球技長(cháng)進(jìn)了不少,更重要的是,面對成功,我并不得意;面對失敗,我已經(jīng)能勇敢面對了。
我是晉江少年,我擁有自己的夢(mèng)想,任思緒乘風(fēng)遠揚。我幻想著(zhù)我是一名國家足球隊員,長(cháng)大后為足球事業(yè)做貢獻,我要擼起袖子加油干!
我是晉江少年,我蓬勃向上,意氣風(fēng)發(fā),我是晉江少年,祖國未來(lái)的接班人,我要為美麗的足球夢(mèng),去努力,去拼搏,不忘初心,勇敢前進(jìn)!
夢(mèng)想作文 篇24
夢(mèng)想,好似一葉扁舟,在成長(cháng)的路上不停地顛簸著(zhù),或許它最終會(huì )到達彼岸,或許它中途突然?,但夢(mèng)想讓我擁有了最美麗的綻放。
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是當一名足球運動(dòng)員。在運動(dòng)場(chǎng)上飛馳,腳下瀟灑自如地運轉黑白相間的足球,成為了我的心之向往。在上一年級的時(shí)候,媽媽給我請了一個(gè)足球教練,從那時(shí)起,我每周都去足球場(chǎng)訓練。
看著(zhù)在足球場(chǎng)上飛奔的哥哥姐姐們,我興高采烈地開(kāi)始了訓練。跑步,深蹲,我的腿又酸又疼?墒,一個(gè)月下來(lái)的課程都沒(méi)有關(guān)于足球的,我的.熱情慢慢消退了。
課堂上,我的訓練不僅有些松懈,甚至借口腿疼,連課都不想去上。教練似乎看出了我的士氣低落,走過(guò)來(lái)輕輕拍拍我的肩膀,指著(zhù)他的腿,對我說(shuō):“你看,我的這條腿曾經(jīng)摔斷過(guò),如果不是一點(diǎn)一點(diǎn)地堅持,又怎么能在訓練場(chǎng)上奔跑呢?”教練的一番話(huà)瞬間點(diǎn)醒了我。是啊,我噌地一下站起來(lái),對教練說(shuō):“我一定會(huì )努力的!”教練笑了起來(lái),臉上的皺紋擠成了一團。
“最近有一個(gè)足球聯(lián)誼賽,你有沒(méi)有信心取得冠軍呢?”“有!”我和教練相視而笑。
跑步,深蹲,一天天的練習,似乎又恢復了常態(tài),只是我在一天天進(jìn)步著(zhù)。功夫不負有心人,終于在這次足球聯(lián)誼賽上,奮勇拼搏的我不僅獲得了“最佳球員”的稱(chēng)號,還帶領(lǐng)我的隊員們取得了優(yōu)異的成績(jì)。
再一次站在足球場(chǎng)上,我抬頭凝望,仿佛看見(jiàn)我的夢(mèng)想放飛在天空中,自由地翱翔。
夢(mèng)想作文 篇25
其實(shí),在每個(gè)人的心中何嘗不是充滿(mǎn)了憧憬:對未來(lái)的生活、對一些不可能做到的事、對自己的奇思妙……
我夢(mèng)想,自己能住在廣袤無(wú)垠的大海邊。早上,可以親眼看到太陽(yáng)從海平面升起的壯麗景象:羞澀的她裹著(zhù)那飄逸的紅白相間的絲帶,從“床上”一躍而起,照亮了整個(gè)大地。晚上,可以目睹太陽(yáng)的光亮一點(diǎn)一點(diǎn)地淡褪。在與人們道別的時(shí)候還不忘帶上自己的.絲帶,裝扮自己呢!我喜歡看大海波濤洶涌時(shí)的恢弘氣勢,看他的海納百川、包羅萬(wàn)象;我喜歡聽(tīng)雪白的浪花與礁石互相配合奏出的交響樂(lè ),聽(tīng)他心底最深處的呼喊;我喜歡嗅大海那特有的腥味兒,那是大自然賜予他的標志。曾想,晚上躺在松軟的沙灘上,看著(zhù)深邃而又充滿(mǎn)奧秘的宇宙,數著(zhù)星星,想著(zhù)人類(lèi)的起源……
我夢(mèng)想,自己能有特異功能——與動(dòng)物進(jìn)行交流溝通。都說(shuō):動(dòng)物是人類(lèi)的朋友。既然是朋友,就應該互相了解,發(fā)表個(gè)人看法嘛。如果可以和小鳥(niǎo)對話(huà),我就會(huì )讓它站在我的手心上,然后問(wèn)它在空中飛翔的感受。真不知道它一天到晚?yè)潋v著(zhù)翅膀飛來(lái)飛去,到底累不累呀。我還要向它了解這一天它的所見(jiàn)所聞,這里面肯定有許多新奇而我又從未耳聞的事情,這樣我就可以大開(kāi)眼界,增加知識面了。其實(shí),知識就在我們的身邊,只要你肯去抓、去獲得。我還要采訪(fǎng)藏羚羊,不知道經(jīng)過(guò)那次驚心動(dòng)魄的“飛渡山崖,舍老取少”,他們有何感受。
夢(mèng)想作文 篇26
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!}記
看過(guò)一個(gè)故事,一名戰敗的將軍狼狽地逃到了一間小破屋,與將軍同在小破屋的,是一只小小的蜘蛛。
蜘蛛正在織網(wǎng),非常努力。將軍戰敗了,心中不禁自暴自棄。他喃喃自語(yǔ)道:“放棄吧,蜘蛛,你不能夠成功的,畢竟你已經(jīng)失敗了那么多次不是嗎?你不會(huì )成功的,永遠!
蜘蛛沒(méi)有理會(huì )這個(gè)失意人的自語(yǔ),只是將網(wǎng)拆了又織,拆了又織……如此反復,不知過(guò)了多久,將軍恢復了體力,他拍了拍身上的灰塵,打算出去投降,援兵雖到,可戰氣全無(wú),哪有心思打仗?必!
他嘲笑蜘蛛:“就說(shuō)你織不好,你還不信,看,又失……”他眼中的嘲弄轉為詫異,又轉為迷茫,蜘蛛躺在那張織好了的、堅固的網(wǎng)上,以勝利者的姿態(tài)看著(zhù)他。
頓時(shí)迷茫一掃而過(guò),轉為清明。他認認真真地對蜘蛛鞠了一躬,背影融入了天地之間,聲音響亮而又堅定:“再戰!
看完這個(gè)故事后我心中感慨萬(wàn)千,在追逐夢(mèng)想的'道路上不就應像這蜘蛛一樣堅持、守望嗎?我不禁想到了參加楚才杯,想到了參加劇組,想到了參加校內比賽,想到了登臺表演時(shí),……
堅持,守望夢(mèng)想。夢(mèng)想,曾陪伴我們經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)雨,在追逐夢(mèng)想的路上,我們有過(guò)多少付出,它又帶給我們多少歡笑!總會(huì )成功的,守望它,像小王子守望它的玫瑰花。
守望夢(mèng)想,就是守望明天。把握住明天,它就將來(lái)時(shí)。
夢(mèng)想作文 篇27
靜觀(guān)天邊云卷云舒。
——題記
陽(yáng)光明媚,半米陽(yáng)光透過(guò)窗欞折射在我的書(shū)桌上,我索性起身靠在床邊,在柔軟春光的沐浴下,細細觀(guān)賞著(zhù)世界。
天空湛藍深遠,如同一片大海,給人以清新的美感。幾片白云毫無(wú)規律地覆蓋在天空上,給天空鑲嵌上幾分恬靜,唯美的色彩。
春回大地,百花爭艷,不失雍容,不失淳樸,好一幅絢爛的風(fēng)景畫(huà)!空氣中彌漫著(zhù)沁人心脾的芬芳花香,花香中隱隱夾雜著(zhù)一股泥土的'味道,一種樸實(shí)的味道。
多美好的春天!
幾個(gè)小頑童正在綠茵茵的草坪上嬉戲打鬧,他們現在的時(shí)光是人生中最美好的日子,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我回頭望了望,瞥見(jiàn)書(shū)桌上那一摞作業(yè),我趕緊收回了自己的目光,無(wú)奈地笑了笑,我多想,多想化為一只小小鳥(niǎo)。它是快樂(lè )的,展翅翱翔。在藍天下,沒(méi)有鳥(niǎo)籠的約束,沒(méi)有愛(ài)的枷鎖,它可以洗凈煩惱,洗凈憂(yōu)愁,最起碼它是自由的,他擁有屬于自己的一片藍天,一縷春光,他可以在陽(yáng)光下盡情歌唱。
收回凌亂的思緒,我平靜下來(lái),一抬頭,我看到了正對著(zhù)書(shū)桌的墻壁上有這樣一句話(huà)"努力,追逐夢(mèng)想”,這是我自己寫(xiě)的,我突然茅塞頓開(kāi),對呀!我也有一片藍天,我夢(mèng)想的天空!
我咬咬牙,攥緊手中的筆,在潔白的紙面上歌頌夢(mèng)想,歌頌希望,歌頌陽(yáng)光。
夢(mèng)想如天空般,湛藍深遠……
夢(mèng)想作文 篇28
人人心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。有人想做一名醫生,救死扶傷;有人想做一名教師,給社會(huì )培養高素質(zhì)人才;有的人要做一名航天員,為祖國的航天事業(yè)貢獻自己的力量……當我看到別人翩翩起舞,看到別人發(fā)表獲獎感言的時(shí)候,我決定了我自己的夢(mèng)想,就是做國家的一名“杰出”的舞蹈家,在舞臺上為人們展示自己最美的一面,給他人以視覺(jué)上的享受。
剛剛步入了六年級的殿堂,課程已十分緊張,因此我打算把我辛苦學(xué)習了六年的.拉丁舞放棄,媽媽再三勸阻,可我為了保證學(xué)習成績(jì)一意孤行。恰此,在《開(kāi)學(xué)第一課》里看到有一位最美舞者廖智姐姐,汶川大地震中失去了自己寶貴的雙腿,在安裝完假肢后站起來(lái)的一剎那,那如刀割的疼痛讓她無(wú)法忍受,她放棄了,她認為自己人生沒(méi)有一絲光明。但廖智姐姐的父母卻從未對她放棄,每天不辭辛苦的照顧她,她感到很不安和內疚。趁她父母外出辦事的十天時(shí)間里,她自食其力不僅自己照顧自己,還放棄輪椅堅持用假肢行走,終于她能夠完成獨立行走;在今后的一個(gè)月里,憑著(zhù)自己扎實(shí)的舞蹈基礎熟練掌握了假肢跳舞?吹竭@里深深的震撼了我的心靈,身體和精神上如此大的困難她都能克服,是多么值得人敬佩,反想自己真是羞愧難當。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》,我明白了只要心中有夢(mèng)想,就應該微笑,就應該前進(jìn),我要重新點(diǎn)亮我夢(mèng)想的燈塔,哪怕付出更多的辛苦,哪怕付出更多的汗水也要實(shí)現,
夢(mèng)想作文 篇29
“我從未懷疑讓我要成為北大的學(xué)生!彼褪怯羞@樣稚氣的自信,便不停的平靜的追逐,那些心中純潔,簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。
十三歲的際遇,她邁進(jìn)了北大的校園。并以此作為另一個(gè)夢(mèng)想的伊始,她在塵埃迷漫的世界,高攀著(zhù)閃光的夢(mèng)想,從容微笑。當走過(guò)人生的一小段,以北大為主題的`廊合后,她依然是要像回到最初的原點(diǎn)那樣,在夢(mèng)想的陽(yáng)光下奔跑,點(diǎn)燃心中美好的像厚質(zhì)白紙樣的夢(mèng)想。
因此,她是個(gè)為夢(mèng)想而生的女子。并堅定此生以夢(mèng)想為信念。
那我們呢?是否能做到如斯。先不談,把一生都浸泡在夢(mèng)想的水杯里。如若是有那么一小段時(shí)光是為夢(mèng)想而活過(guò),像單純的夢(mèng)想那樣活過(guò),就是無(wú)憾了吧。也許是我還太年輕,把一切都沒(méi)想得太過(guò)美好。
但是,總覺(jué)得為了年輕的夢(mèng)想,用青春一搏,也是無(wú)可厚非吧。
也許,我們會(huì )因為歲月的流逝漸漸老去。但那些夢(mèng)想,卻永遠年輕。它會(huì )帶著(zhù)一代又一代人的愿望微笑著(zhù)佇立在時(shí)光旋轉的年輪里,鼓勵著(zhù)新出發(fā)的一代又一代人。他們都是一樣,在那個(gè)張揚的青春里義無(wú)反顧地撲向夢(mèng)想。循環(huán)往復地奔跑,微笑記駐的,依舊是那些夢(mèng)想。
它會(huì )像一只螢光匯成的彩蝶,劃過(guò)我們的夢(mèng)想。
它會(huì )像一抹晨曦,溫暖柔和,不留痕跡的縮放在我們的夢(mèng)想。
它會(huì )像一朵浮云,以最滿(mǎn)意的姿態(tài),接近我們的夢(mèng)想。
它會(huì )在陽(yáng)光的洪流中,與我們的夢(mèng)想,重疊。
夢(mèng)想作文 篇30
夢(mèng)想就像大海里的一朵浪花,時(shí)而洶涌,時(shí)而平靜;
夢(mèng)想就像宇宙中的一個(gè)星球,有時(shí)毫不起眼,有時(shí)又引人注目;
夢(mèng)想就像天空中的一朵白云,充滿(mǎn)生機而富有活力......
人人心里都充滿(mǎn)了夢(mèng)想,只是想法不同罷了。我也有夢(mèng)想,而且是自認為很有創(chuàng )意的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想困擾了我多年——當一個(gè)歌星。
我知道想要學(xué)習好,又想歌唱好,不是一件容易的事,而且父母似乎也不太支持我唱歌這方面的事,原因只有一個(gè)——耽誤學(xué)習。但我一直堅持它。
我熱衷于音樂(lè ),喜歡唱歌,也喜歡聽(tīng)歌,尤其是流行歌曲?粗(zhù)“超級女聲”在舞臺上大展歌喉,一展風(fēng)采,我也不由得在為她們喝彩,夢(mèng)想著(zhù)有一天自己也能夠登上這個(gè)舞臺,展示自己的風(fēng)采。
幸運終于降臨在我的頭上,一次,同學(xué)告訴我“家福樂(lè )”超市門(mén)口會(huì )舉辦一次小型的“超級女聲”,我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就同意了。
那天,我滿(mǎn)懷信心的準備參賽。當我走上那個(gè)舞臺時(shí),心情特激動(dòng),發(fā)揮地也非常好,最后還得了獎呢!
經(jīng)過(guò)那次比賽,我感覺(jué)到我離音樂(lè )的成功之路更近了一步,我的.心靈也得到了安慰。自從那天起,我更加堅持自己的夢(mèng)想了,即使當不了“歌星”,也會(huì )留下一段美好的回憶。
放飛夢(mèng)想,放飛希望,我相信夢(mèng)想會(huì )因你的努力而精彩!
夢(mèng)想作文 篇31
視線(xiàn)所及之處總是有限的空間,心有多高,我們的夢(mèng)就有多大。
——題記
站在漫長(cháng)的時(shí)間河畔,抑制不住內心的感慨,那懶散的陽(yáng)光肆意流淌天穹,地上滿(mǎn)是我破碎的身影,記得那蒲公英舞者掙脫之曲劃過(guò)美麗弧線(xiàn)瞬間時(shí)內心的觸動(dòng),記得那化繭成蝶的春天,我伸長(cháng)雙臂在蔚藍的天空下自由地展翅蹁躚。
時(shí)光揚起散落的`灰塵,霎那間,翻起無(wú)數驚羨的回憶。在自己這純白的人生經(jīng)歷中,堅強,為自己劃下了一道彩色的弧線(xiàn)。
十四歲,我正艱難地爬行于粗糙的樹(shù)干上,好似一條普普通通的毛毛蟲(chóng)。我,屬于那種融入人海便消失的人,沒(méi)有特點(diǎn)。為此,我對生活沒(méi)有信心。父親拉著(zhù)我的手,對我說(shuō):“毛毛蟲(chóng)在蛻變之前,總是很不起眼,但只要有自信,終能變成美麗的蝴蝶!庇谑,我在人生道路上有了自信。
我固執的認為,我是一只憧憬著(zhù)的毛毛蟲(chóng),等待著(zhù)蛻變成美麗蝴蝶的那一瞬。于是,我在粗糙的樹(shù)干上靜默這守候。遠處,那芬芳的花朵,在不起眼的角落,悄然綻放。
春如舊,人空瘦,淚痕紅疤宵澆透,在自己滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬時(shí),現實(shí)的憂(yōu)愁卻如同云霧般彌漫自己的世界。我無(wú)奈的發(fā)現,自己的成績(jì)竟總得不到提高,自己的努力得不到認可,自己那所謂的希望,不過(guò)是一道微弱的火苗,承受不了一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。無(wú)奈,一懷愁緒,該去哪里傾訴?
該放棄么?我攥緊滿(mǎn)是冷汗的雙手,母親那期翼的目光忘記了么?父親那靜默的身影忘記了么?那與星辰共舞,與朝陽(yáng)攀早的努力付諸東流了么?腦中擁擠而繁雜,像熙熙攘攘的火車(chē)站。
猛然想起朋友曾對自己說(shuō)過(guò):“學(xué)習之路上,只要多下苦功夫并持之以恒,終能獲得成功!笔前,那“吃得苦中苦,方為人上人”的道理又何須再多講?于是,我在人生路上有了毅力。
“毛毛蟲(chóng)想到達河的彼岸,最好的方法是什么?”“那就變成蝴蝶吧!”
我微笑著(zhù),就這樣我走過(guò)絢爛的季節。
告別明媚的春天時(shí),我拖著(zhù)下巴,了望窗外幾近透明的天空。窗外,蒲公英隨風(fēng)飛揚。忽然想起一句話(huà):心有多高,我們的世界就有多大。
于是懷揣夢(mèng)想,我繼續前行。于是人生路上,我書(shū)寫(xiě)了一份滿(mǎn)意的答卷。
夢(mèng)想作文 篇32
我的夢(mèng)想猶如夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,數也數不清,他們就像一顆顆種子在我心里生根,發(fā)芽,開(kāi)花……
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為一名醫生。奶奶患有風(fēng)濕病,去過(guò)很多醫院都無(wú)濟于事?粗(zhù)她老人家痛苦的表情,我暗暗下定決心,長(cháng)大后成為一名醫生,用精湛的醫術(shù),去救治飽受疾病困擾的病人,讓他們早日康復。
三年級時(shí),我又想成為一名警察?吹礁鞣N各樣的'警察有的使交通通暢無(wú)阻,有的能將犯罪嫌疑人捉拿歸案,有的是治安嚴謹,有的能將案子輕輕松松地破了,我就覺(jué)得這份工作十分光榮。
現在,我的夢(mèng)想是成為一名演員。爸爸媽媽說(shuō):“演員演員,就是戲子,是在古代被人瞧不起的職業(yè),別整那歪門(mén)邪道的。"在我看來(lái),演員不僅不是被人瞧不起的戲子,而是高貴的表演藝術(shù)家。當演員其實(shí)和出不出名沒(méi)有什么關(guān)系,我只喜歡表演,在表演中我能體驗到不同的人生,非常有意思。
我的夢(mèng)想應該還會(huì )變。我知道:無(wú)論做什么都不是輕而易舉就能取得成功的,任何夢(mèng)想的實(shí)現都要付出艱辛的努力。敢于為夢(mèng)想奮斗的人,永遠不會(huì )懼怕追夢(mèng)道路上的艱難險阻。沒(méi)有黑暗,怎么會(huì )有光明?沒(méi)有風(fēng)雨,怎么會(huì )有彩虹?沒(méi)有失敗,又怎么會(huì )有成功?我堅信:只要我努力去實(shí)現夢(mèng)想,總有一天那顆種子會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)!
夢(mèng)想作文 篇33
曇花為了自己的夢(mèng)想,甘愿承擔往日無(wú)人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍天的夢(mèng)想,哪怕是接受生死的挑戰。
有了夢(mèng)想,我們才有了追求;有了夢(mèng)想,我們才開(kāi)始成熟;有了夢(mèng)想,我們才學(xué)會(huì )堅持;有了夢(mèng)想,我們的人生才會(huì )變得精彩紛呈。
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是能在一番奇遇后,變成一個(gè)擁有絕世武功的武林高手、江湖俠客,能夠除暴安良、名垂青史;在功成身退后,做一個(gè)隱居深山的世外高人,或游歷名山大川,或種花種草增添雅致,過(guò)著(zhù)閑云野鶴的生活,好不自在!
然而,一次和老爸的談話(huà),卻改變了我的想法。聽(tīng)老爸講,“世界發(fā)明大王”愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),可是卻有約二千項創(chuàng )造發(fā)明,至今仍在造福人類(lèi)!于是我心中便萌發(fā)一個(gè)新念頭:做一個(gè)像愛(ài)迪生那樣的發(fā)明大王!這個(gè)念頭便如一顆種子一樣,在我心頭深深地扎下了根。
再大些,我的“發(fā)明之夢(mèng)”也開(kāi)始變得不再遙遠。還記得,當我們上了五年級,學(xué)校又增添了一門(mén)新科目——科學(xué)。以后,每當我一有空,我都會(huì )翻翻《科學(xué)》,要是時(shí)間比較充裕,我還會(huì )根據書(shū)上所示并利用現有的`材料,自己做個(gè)小水車(chē)或小火箭筒之類(lèi)的,雖說(shuō)不是自己發(fā)明的,但好歹也仿制得還不錯!創(chuàng )造發(fā)明從模仿開(kāi)始,也算成功了一小步!當年的那顆種子,現在已開(kāi)始慢慢發(fā)芽。
到現在,我心中的夢(mèng)想也逐漸清晰起來(lái),F在我已經(jīng)是一名初中生了,雖然沒(méi)有科學(xué)這門(mén)課程,但我仍對科學(xué)發(fā)明創(chuàng )造抱有濃厚的興趣。我仍在堅持著(zhù):每周看看中央電視臺10套科教頻道的《我愛(ài)發(fā)明》。
一有時(shí)間,就看看老爸幫我訂的《走近科學(xué)》,慢慢對新發(fā)明新創(chuàng )造有了一定的認識,對世界高新科技也有了一定的了解。我堅信,只要自己能堅持不懈為之努力,終有一天能夢(mèng)想成真;心中的那顆種子,一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)!
從現在開(kāi)始,讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā),帶著(zhù)夢(mèng)想啟航,讓它引領(lǐng)著(zhù)我們奔向美好的明天!
夢(mèng)想作文 篇34
雅典奧運會(huì )的圣火緩緩熄滅,我們中國以32枚金牌名列金牌榜的第二位,創(chuàng )造了奧運史上的新成績(jì)。我為此高興得跳了起來(lái)!我為征戰雅典奧運的`大哥哥大姐姐們取得的成績(jì)而高興,我為我們的祖國成為體育強國而自豪!我是個(gè)小學(xué)三年級小孩,我十分喜愛(ài)體育活動(dòng),從小就跟爸爸去游泳,跟爺爺練打羽毛球,每天放學(xué)做完作業(yè)都要去樓下的運動(dòng)場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng),打乒乓球啦、玩呼啦圈啦、跳繩啦、打羽毛球啦……
看到大哥哥大姐姐們?yōu)閲鵂幑,一個(gè)“夢(mèng)想”在腦海里轉——我長(cháng)大了也要參加“奧運”!我要代表我們的祖國在全世界的體育盛會(huì )上,揮汗拼搏,奪取金牌!我將刻苦鍛煉,天天鍛煉,日日運動(dòng),不怕挫折,不懼困難,不論春夏秋冬,從不間斷,總會(huì )提高,流出的汗水總會(huì )有收獲,付出的心血總會(huì )有回報……假如,我的夢(mèng)想實(shí)現了,當我站在奧運領(lǐng)獎臺上,熱淚盈眶地看到五星紅旗高高升起,聽(tīng)著(zhù)場(chǎng)上高奏《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),我為我們的偉大的祖國一天天地強大而感到幸福和驕傲!
假如,我的夢(mèng)想沒(méi)能實(shí)現,我同樣會(huì )堅持不懈地參加體育鍛煉,早起作操,下午打球、游泳,冬練三九,夏練三伏,把體魄煉得棒棒的,將來(lái)為建設祖國奉獻力量!
夢(mèng)想作文 篇35
相信大家都放過(guò)風(fēng)箏吧!可是你們有沒(méi)有全校師生一起放過(guò)風(fēng)箏呢?我們同風(fēng)箏大王--朱小弟爺爺一起放過(guò)風(fēng)箏呢!星期五下午,我們學(xué)校舉行了首屆風(fēng)箏節。
快到下午一點(diǎn)了,同學(xué)們終于聽(tīng)到廣播里喊著(zhù):“請各班同學(xué)帶上自做的風(fēng)箏到操場(chǎng)集中!蔽覀冄杆俚嘏藕藐,來(lái)到操場(chǎng)上。大家都準備好了,校長(cháng)發(fā)話(huà)了:“今天我們放飛地點(diǎn)在廿三里街道辦事處廣場(chǎng),大家注意安全,出發(fā)!”一路上,大家有說(shuō)有笑,同學(xué)們的心情興奮到了極點(diǎn),天空是那么藍,四周是那么的清新,小鳥(niǎo)為我們歌唱,路旁的樹(shù)木我們點(diǎn)頭。
到了目的地,校長(cháng)分配好了每個(gè)年級的活動(dòng)場(chǎng)地,開(kāi)始放飛了。我拿著(zhù)一個(gè)米老鼠的風(fēng)箏,不知從何下手?粗(zhù)同學(xué)們三個(gè)一群,五個(gè)一伙兒的。我忍不住了迅速找了一個(gè)伙伴--何藝楠合作,我倆一人拿著(zhù)線(xiàn)輪,一人拿著(zhù)風(fēng)箏,開(kāi)始了順風(fēng)跑,可是風(fēng)箏就跟我們作對似的,怎么也飛不起來(lái),是什么原因呢?我開(kāi)始靜下心來(lái),觀(guān)看其他同學(xué),在我仔細觀(guān)察之下,發(fā)現我是順風(fēng)跑,而同學(xué)們是逆風(fēng)跑的。過(guò)了一會(huì )兒,我的終于風(fēng)箏也飛上了天。此時(shí)好像四周都活了,風(fēng)箏把我的希望也帶上了天,又撒向了大地讓天地,知道只要不懈努力就一定能成功!
時(shí)間過(guò)了大半,只見(jiàn)朱小弟爺爺拿著(zhù)大風(fēng)箏來(lái)到了同學(xué)中間,那個(gè)線(xiàn)輪牽著(zhù)風(fēng)箏一收一放,風(fēng)箏慢慢地向空中飛去。突然,風(fēng)向一轉風(fēng)箏“嗖”的一下往下掉,同學(xué)們的心一下提到嗓子眼?墒菭敔斠稽c(diǎn)兒也不緊張,風(fēng)箏在他手上如同聽(tīng)話(huà)的孩子,順從著(zhù)他的'指揮。又使勁地往上竄。同學(xué)們不約而同地鼓掌呼喚起來(lái)!
這次風(fēng)箏節不僅放飛了我們的希望,更把我們學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)放上了蔚藍的天空!
夢(mèng)想作文 篇36
我的夢(mèng)想是做一名飛行員,飛行員是一個(gè)非常危險的工作,如果一不小心就會(huì )機毀人亡,飛行員真是我的夢(mèng)想,所以我一直在努力成為飛行員,當一個(gè)飛行員需要有良好的心理素質(zhì),遇到危險的時(shí)候,不可以慌張,當一名飛行員還要良好的身體素質(zhì),這才能當好一名飛行員。當飛行員需要每天鍛煉,要保證身體有這強健的體魄,每天做壓力訓練因為在高空中如果身體有承受不了的壓力就會(huì )窒息后果不堪設想,所以每天要做壓力訓練,而且當一名飛行員不能有傷疤,當飛行員眼力要敏捷,因為在那高的高空中所以你的眼力要非常好。
飛行員這個(gè)夢(mèng)想不是很輕易就可以做成了,因為飛行員要有良好的心理素質(zhì)和良好的身體素質(zhì),堅當一名優(yōu)秀的飛行員還要有堅不可摧的堅定的'勁敵的力氣和巨大的勇氣,但是我們一定不要放棄自己的夢(mèng)想因為你只要堅信自己的夢(mèng)想就一定會(huì )成功。
飛行員是一個(gè)神圣的工作,因為在藍天上遨游在白云中穿透一定非?旎,所以飛行員是名神圣的工作。
我從小就希望在空中自由的遨游,所以一直堅信我一定可以成功成為一名非常優(yōu)秀的飛行員,我想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都能為自己的夢(mèng)想去奮斗,我相信只要堅信自己的夢(mèng)想就一定會(huì )成功,不要害怕失敗,也許下步就能夠成功。
夢(mèng)想作文 篇37
夢(mèng)想在遠方,我們還不曾看見(jiàn)過(guò)。
未來(lái)也在我們心目中,看懂了從來(lái)都不曾有過(guò)的那些心情。我知道,他們從來(lái)都不曾嫌棄太多的東西,可是每一次的煎熬,也都能夠帶給我們新生的力量。
這一段時(shí)間,我已經(jīng)好久沒(méi)有寫(xiě)點(diǎn)東西了。
總想著(zhù)寫(xiě)點(diǎn)什么,總結點(diǎn)什么,可是又害怕自己陷入到泥潭里,心情拔不出來(lái),所以才作罷。
今天面試結束后,我感覺(jué)自己還有很多方面都需要提升,很多地方還做得不夠。
有時(shí)候,也會(huì )覺(jué)得一些東西都不是自己所能夠把控的那樣的'。如果從第一天的時(shí)候開(kāi)始,我就已經(jīng)下定決心,看懂那些莫名其妙的結果,還在我們的夢(mèng)想里徜徉。
我們看懂了的每一種想法,其實(shí)都不需要我們看懂那些不一樣的結局。心情也在我們心目中,看懂了每一種結果的意向。我們如果一直都在,也許還是會(huì )在這里多離遠一點(diǎn)。
那些未來(lái)的夢(mèng),都在靜靜地訴說(shuō)著(zhù)他們的故事。
夢(mèng)想也在我們心目中,也還在我們無(wú)法理解的樣子里,看不懂那些人與人之間的交流,其實(shí)都只不過(guò)是夢(mèng)想的破滅,都只不過(guò)是 一場(chǎng)痛苦的演繹。
夢(mèng)想作文 篇38
我們一直都在那個(gè)風(fēng)輕云淡的地方,看懂所有的云彩,看懂每一種清風(fēng)。為我們帶來(lái)不一樣的色彩,看懂了不一樣的精彩歲月。
當我們看懂青春的時(shí)候,才會(huì )明白,這一切都會(huì )留給夢(mèng)想。
你看,他們都閉門(mén)不出,可是每個(gè)人都能找到別人不能理解的話(huà)題。他們從來(lái)都不知曉,那些執迷不悟,到底是因為什么。如果你也懂得其他人的問(wèn)題,那么這一切都迎刃而解。
那些感覺(jué)自己很了不起的大人,就是不愿意承認自己有做錯的地方,所以才會(huì )聲厲內荏,所以才會(huì )讓別人害怕,實(shí)際上都是紙老虎。
一旦別人反抗,他們就會(huì )變得脆弱,然后崩潰。
有時(shí)候,你會(huì )發(fā)現這世界上太多的問(wèn)題都是無(wú)解的。假如你最初的時(shí)候,就沒(méi)有容忍的住那么多問(wèn)題,那么未來(lái)都不會(huì )有人給我們什么真正的.答案。如果你一直都在,那么問(wèn)題也會(huì )變得悄無(wú)聲息。
我只是偶爾想起,還是會(huì )覺(jué)得痛心。假如他們都學(xué)會(huì )平靜,學(xué)會(huì )傾聽(tīng),學(xué)會(huì )讓自己耐心一點(diǎn),那么就不會(huì )有什么是那么絕望的故事了。
只是你一直都鉆牛角尖,一直都偏執,所以這沒(méi)有什么改正的余地,才讓人覺(jué)得,無(wú)語(yǔ)。
或許你從多個(gè)角度去思考,問(wèn)題就不再是問(wèn)題了。
同時(shí)你的夢(mèng)想,也會(huì )在這里,在這踽踽獨行的路上,找到答案。
夢(mèng)想作文 篇39
夢(mèng)想來(lái)到你身邊的時(shí)候,也許你根本就沒(méi)有意識到它的存在。也許那些來(lái)自于小說(shuō),來(lái)自于電視劇的幻想都始終在你的腦海當中印象越來(lái)越深刻。
但是你要知道無(wú)論怎樣他們也逃脫不了,他們是虛妄的一種結局,他們不是真實(shí)存在的一種東西,更不是強加給你腦海當中的一種強烈的意志。
也許很多人都比較反感面臨失敗時(shí)候的感受,因為那糟糕極了。就好像當我們知道自己有一門(mén)考試不及格的時(shí)候,那種感覺(jué)就好像一盆冷水直接從頭頂灌下來(lái)。
也許在人生成長(cháng)的道路上又遇到無(wú)數次的失敗和困難,因為當你無(wú)數次的經(jīng)歷失敗的時(shí)候,你才有成長(cháng)的可能性,因為有了失敗才有了成功的`可能性。
如果你想要多被他失敗,那么你就可能意味著(zhù)也永遠都不會(huì )面臨成功。
這個(gè)世界上很多東西都并不是一蹴而就的,都需要一個(gè)歷練的過(guò)程,正好像在你去面試的時(shí)候,你總要多經(jīng)歷幾次才能夠摸索出來(lái)自己的門(mén)路,即便是從一開(kāi)始你就覺(jué)得自己不適合,它不擅長(cháng)這一方面,但是也要勇敢地讓自己去嘗試。
因為只有走過(guò)了這樣一段旅程,你才會(huì )發(fā)現原來(lái)很多東西都是意想不到的樣子。
包括你的人生,包括那些前所未有的感受,都會(huì )刷新你對這個(gè)世界的認知。
夢(mèng)想作文 篇40
聽(tīng)說(shuō)最近又有好多電視劇要上映了,F在的我已經(jīng)不再是當初那個(gè)年少輕狂,喜歡追著(zhù)電腦追著(zhù)電視看劇的人了。
我們都已經(jīng)長(cháng)大了,心里埋藏了更多的復雜的事情,而不只是簡(jiǎn)單的這些爾虞我詐的宮斗劇。
你需要明白在這個(gè)世界上有太多的東西都是需要成長(cháng)去經(jīng)歷的,其實(shí)并不只是宮斗那么簡(jiǎn)單,這好像是在人際關(guān)系當中很多東西都需要你去處理,去換位思考。
想法其實(shí)在大多數時(shí)候都很重要。
你看那些真正偉大的人,在他們取得一定成績(jì)之后,在他們逐漸走向穩定之后,他們基本上已經(jīng)形成了自己的人生哲學(xué),他們不需要再去聽(tīng)其他人說(shuō)什么大道理,因為他們本身就有著(zhù)足夠強大的魅力來(lái)指導自己的人生。
你說(shuō)這樣的人酷不酷?
當然在我們作為普通平凡人的成長(cháng)過(guò)程當中,我們?yōu)榱松疃疵蚱吹臅r(shí)候,我們?yōu)榱嗽诔鞘械囊唤钦痉腳跟而不斷的努力學(xué)習和拼搏的時(shí)候,我們當然會(huì )羨慕這樣的存在。
可是我們不能假裝自己每一個(gè)人都可以變成這樣的.人,因為這不僅是歲月盡頭所給予的反饋與禮物,也是在拼搏之后的一種乏味。
我們可以向往,可以追求,但是絕對不能滿(mǎn)足于此。
我在我們年輕的時(shí)候理所應當應該在內心還存在著(zhù)那個(gè)春秋大夢(mèng),即便是他不能實(shí)現,即便是他意味著(zhù)有一定的風(fēng)險,但是他仍舊意味著(zhù)夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文 篇41
我曾經(jīng)站在這里眺望遠方,我知道那里原本是一片牧場(chǎng)。
可是原來(lái)的主人到最后得病死掉了,這片牧場(chǎng)沒(méi)有被保留下來(lái),被人買(mǎi)下去了,或者是被人強行占有,然后蓋了一大片的別墅,誰(shuí)也不知道這些別墅到底是建給誰(shuí)住的。
直到后來(lái)的某一天,也許是距離當時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,好多年來(lái)了一群又一群的貴族,他們在這里搬遷,在這里居住,在這里長(cháng)此以往地生存下去,后來(lái)他們繁衍生息又生了很多的小孩子,于是這里就變成了它們的家園。
也許又過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間之后,歷史開(kāi)始變遷,這一片牧場(chǎng)開(kāi)始漸漸地擴大,原本的別墅建筑的面積也越來(lái)越大,后來(lái)這里就變成了一座城市。
有一個(gè)小孩子突然來(lái)到這里,他覺(jué)得這是一座多么繁華的城市呀,與它的那個(gè)小小的加助力在山腳下的小茅草屋比起來(lái)多么的豪華。于是這個(gè)時(shí)候他就在自己的`內心立下了一個(gè)決定,他暗自告訴自己終將有一天自己也要住進(jìn)來(lái),無(wú)論是靠自己的能力還是靠自己的本事都要成為這里的主人。
多少年過(guò)去了,他再回到這里,可是卻變成了一個(gè)奴隸。他站在這座別墅和城堡面前,他只是以一個(gè)仆人的身份來(lái)服侍主人的,他確實(shí)如同小時(shí)候的院校那樣住進(jìn)了這里。
可是身份和自由卻消失不見(jiàn)了。
如果是你的話(huà),你是愿意做一個(gè)自由的平民,即便是住不了這樣豪華的地方,也可以擁有著(zhù)自己的自由,還是你愿意做一個(gè)失去了自由的仆人,可是卻能夠住進(jìn)繁華的地方呢?
去每個(gè)人都有自己不同的選擇。
夢(mèng)想作文 篇42
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想不是做夢(mèng),也不是空想,不是想要就能得到,也不是努力就有結果。而是要不斷努的努力向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn),不斷的超越自己,無(wú)論是從心理上,還是體力上只有突破自己的極限,才能離夢(mèng)想更近。
小時(shí)候,別人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我說(shuō)我沒(méi)有夢(mèng)想。而現在我有了自己的夢(mèng)想,我要為了實(shí)現我的夢(mèng)想努力,并一直朝著(zhù)這個(gè)方向邁進(jìn)。但是,追求夢(mèng)想是一段艱難的旅程,在旅途中,難免會(huì )遇到種種困難,而遇到困難后,是怎樣解決的,這事實(shí)上,就已經(jīng)決定了你的夢(mèng)想是否存在。在學(xué)習中,因為有夢(mèng)想,我們才能為了夢(mèng)想努力的.奮斗,才能為了自己的夢(mèng)想而堅持不懈。在生活中,我們有了夢(mèng)想,才能努力的去工作,才能為了我們的夢(mèng)想去奮斗去打拼。因為有了夢(mèng)想,我們的一舉一動(dòng)都要有著(zhù)自己的目的。無(wú)論困難多大,都能堅持自己的追求,讓我們努力實(shí)現夢(mèng)想,給追求夢(mèng)想帶來(lái)動(dòng)力。夢(mèng)想給了我們動(dòng)力,因為有了夢(mèng)想,所以我們相信自己,因為我們相信自己,所以我們才能不斷努力的前進(jìn),因為我們不斷努力前進(jìn),所以我們才離夢(mèng)想更近,才能有所收獲。
夢(mèng)想并不是一成不變的。不同時(shí)期的我們有著(zhù)不同的夢(mèng)想,但是只要我們?yōu)榱藢?shí)現夢(mèng)想努力過(guò),奮斗過(guò)那才是最好的結果。即使有時(shí)候,我們付出了很多也一無(wú)所獲,這也是情有可原的?赡苁俏覀兊膲(mèng)想太過(guò)遠大,也可能是我們的夢(mèng)想超出了能力范圍。
夢(mèng)想,不是幻想,不是憑空就可以想象出來(lái)的。追夢(mèng),也不只是說(shuō)說(shuō)而已,只有堅定不移的為之奮斗,才稱(chēng)得上追夢(mèng)。夢(mèng)想,是一個(gè)奇跡,追夢(mèng)是一個(gè)奇跡的過(guò)程,而我們就是創(chuàng )造奇跡的人。
夢(mèng)想作文 篇43
“一個(gè)人可以非常清貧,困頓,低微,但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想,只要夢(mèng)想一天,夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境!
陰暗的牢獄中,他看著(zhù)這句話(huà),不由苦笑了一聲。夢(mèng)想?曾幾何時(shí),他也有夢(mèng)想,他也在為夢(mèng)想而奮斗。他也曾擁有那“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!钡臍飧;他也曾懷著(zhù)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!钡闹鞠;他也曾以為自己將會(huì )是一個(gè)偉大的人。
但悲哀的是,他是在父母重重呵護下,處于溫室中成長(cháng)起來(lái)的花朵,雖然美麗嬌艷,可卻沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)的吹打;沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)曝日的炙烤;也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大雨的沖刷;更加沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生死存亡間的掙扎!
盡管他成績(jì)優(yōu)異,品行端正,但內心卻是脆弱的。所以,當他真正涉足社會(huì ),面對這個(gè)繁花似錦的花花世界后,他不由自主的墮落了,淪陷于一個(gè)污穢不堪的世界之中,不可自撥。
“蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,與之俱黑!边@個(gè)骯臟的世界就像一潭漆黑的墨汁,包裹著(zhù)他與他的朋友。在這樣的環(huán)境下,他慢慢的學(xué)會(huì )了欺騙。學(xué)會(huì )了賭博,甚至學(xué)會(huì )了吸毒……
他將他的`夢(mèng)想拋棄在一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落,從此變成了一具失去靈魂的肉體,如同尸走肉般,茍延殘喘的活在這世界上。最終,他賭博傾盡了家產(chǎn),吸毒被抓入了獄中,到這一刻,他才感覺(jué)到自己的入生被黑暗籠罩,早就失去了原有的光彩。
但是他是幸運的,在牢獄中,他洗心革面決定重新做人,他再次點(diǎn)亮了曾經(jīng)拋棄的夢(mèng)想,在歷經(jīng)種種困難,重重磨礪后,他成功了。他擺脫了以往醉生夢(mèng)死的生活,他實(shí)現了自己年輕時(shí)的夢(mèng)想。
這時(shí),他又想起了那句話(huà):“一個(gè)人可以非常清貧,困頓,低微,但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想,只要夢(mèng)想一天,夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境!
是啊,同學(xué)們,點(diǎn)亮自己心中的夢(mèng)想吧!不要畏懼前途的艱難與困苦,不要過(guò)于在乎人生中的得與失,只要我們心中有夢(mèng)想,只要將心中的夢(mèng)想點(diǎn)亮。那么我們就只需在這夢(mèng)想之中加上一份勤奮與努力,再添一些進(jìn)取和拼搏,那么我們就可能將自己的夢(mèng)想變成現實(shí)!
夢(mèng)想作文 篇44
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想以后要當科學(xué)家,有的人夢(mèng)想以后要當醫生,有的人夢(mèng)想以后要當律師,有的人夢(mèng)想……我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是以后要當一名老師!從小,我就覺(jué)得當一名老師很好,所以當爸爸媽媽問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候,我總說(shuō)我夢(mèng)想以后當老師,不過(guò)當什么老師還沒(méi)有想好。媽媽就說(shuō)既然沒(méi)有想好要當教什么的老師,那你讀書(shū)后要好好學(xué)習,各科成績(jì)都要很好,以后的選擇余地就大了。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),為了能當上老師,我就下定決心以后要努力學(xué)習。讀了小學(xué)后,媽媽又問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么,我還是說(shuō)想當一名老師,而且想當一名小學(xué)老師。媽媽問(wèn)我為什么,我說(shuō):“不知道為什么,不過(guò)這是我的直覺(jué)。而且老師們教會(huì )我們許多知識,真是非常神奇!”接著(zhù),媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“教書(shū)是一件好事,教書(shū)育人。
不過(guò)教書(shū)的人要成績(jì)比較好才行,因為要把知識教給人家。所以你以后要好好學(xué)習,爭取年年拿到三好學(xué)生,好嗎?”“好!”我興奮地說(shuō)。不過(guò)在一年年的學(xué)習中,我還是碰到了一些困難,比如一年級第一學(xué)期結束了,我拿到成績(jì)單,雖然成績(jì)全部都是優(yōu)秀,但不是三好學(xué)生!這可把我急壞了,是我哪里做得不夠好嗎?問(wèn)了錢(qián)老師,才知道是因為我上課發(fā)言不夠積極,如果以后能夠積極發(fā)言,并成績(jì)優(yōu)秀,就會(huì )有三好學(xué)生了。后來(lái),我開(kāi)始積極舉手發(fā)言,爭取能當上三好學(xué)生。
結果一年級第二學(xué)期,我順利當上了三好學(xué)生,我離當老師的夢(mèng)想又近了一步!之后的每個(gè)學(xué)期,為了實(shí)現當老師的夢(mèng)想,我一直努力學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,認真做作業(yè),爭取每次都能取得好成績(jì)。媽媽還對我說(shuō)要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,還要全面發(fā)展。所以在課外,我還學(xué)習了多種才藝,比如樂(lè )器,舞蹈和畫(huà)畫(huà)等。我還在課外班學(xué)習多種知識,提高自己的能力。我也喜歡多看一些書(shū),我會(huì )仔細閱讀,理解書(shū)里慢深刻的含義,在書(shū)中獲取更多知識,F在,我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了,當大家再問(wèn)我的夢(mèng)想是什么的.時(shí)候,我更堅定地說(shuō)我的夢(mèng)想是當一名老師。我想現在我已經(jīng)長(cháng)大了,我更懂得為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想我要更加努力學(xué)習,吸取更多的知識。我的夢(mèng)想是當一名老師,F在,我正在當老師的夢(mèng)想之路上行走,我相信,肯定有一天我會(huì )夢(mèng)想成真的!
夢(mèng)想作文 篇45
在這個(gè)世界上有許多夢(mèng)想,我也有一個(gè)夢(mèng)想就是畫(huà)下我的對美術(shù)的癡迷因為我最先拿起的是陌生又親切的畫(huà)筆,當我第一次看到他,她的美麗讓我無(wú)法拒絕,所以,我緊緊握住她,雖然他那時(shí)有我手臂那么長(cháng)。
夢(mèng)想給了讓我生活的勇氣和信心,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我對夢(mèng)想的追求正在擴大,因為我不會(huì )放棄對夢(mèng)想的追求,我開(kāi)始追求的、向往大自然的純凈。沉醉于大自然的風(fēng)采。一有空就處于大自然中,沉醉大自然的美麗,用手中的畫(huà)筆記錄下這美麗的風(fēng)景陶醉于自己的意境之中。在大自然的一呼一吸中,都能體會(huì )到怡人的自由之樂(lè )。
可爸媽說(shuō)我貪玩說(shuō)我懶惰沒(méi)有將心思放在學(xué)習上而我卻依然用手中的畫(huà)筆,依然描繪世界的風(fēng)景,當夢(mèng)想遇到阻礙之時(shí)而我要依然堅持,用手中的畫(huà)筆描繪這生活的點(diǎn)滴,當夢(mèng)碎成心傷的玻璃夢(mèng)想的真諦就這樣成了內心深處的傷痕。當看當看到畫(huà)筆時(shí)我的內心又燃起了追夢(mèng)的希望,從新拿起畫(huà)筆從新臨摹著(zhù)生活,從一張張難看的`畫(huà)逐漸變成一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà)。
于是我一個(gè)夢(mèng)想終于堅持到了成功,夢(mèng)想讓人的生活充滿(mǎn)了不凡,也讓人的精神充實(shí)了全身,但靜下來(lái)仔細思考收獲是用心來(lái)體會(huì )的。朋友告訴我崇高的理想即是一種具體而又抽象的東西。在到達夢(mèng)想成功的比岸上充滿(mǎn)了無(wú)數的艱辛與痛苦,由此可知要實(shí)現夢(mèng)想必須要有堅韌不拔的毅力。古人曰;天降大任于世人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,空伐其志,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,所以成功。
實(shí)現夢(mèng)想的道路是艱難的,也許有人奮斗了一生,并為能如愿以?xún)。就像攀登雪山一樣有的人快到頂峰之時(shí),就被無(wú)情的雪崩所淹沒(méi)。就像考察沙漠一樣,未能找到水源而被沙漠所吞噬,我認為他們還是創(chuàng )造了自己生命的最高價(jià)值,因為面對他們的足跡,高尚的人將流下眼淚,探索中他們的生命之火在熄滅,天地間他們的思想之光在閃亮,這閃亮,照耀著(zhù)后人去追求夢(mèng)想探索新的征途,這就是追求夢(mèng)想的價(jià)值所在。
你們可以的。我們的家人也會(huì )為我而自豪,讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧。
夢(mèng)想作文 篇46
“夢(mèng)想是要有的,萬(wàn)一實(shí)現了呢?”
“夢(mèng)”這個(gè)小小的,但十分神奇的字眼,包含了多大的意義!在這里“夢(mèng)”不將是指白日夢(mèng),而是指夢(mèng)想!
為了夢(mèng)想,有人去實(shí)現,有人卻在空談,有人實(shí)現了, 有人卻失敗了。
夢(mèng)想,有點(diǎn)像賭博,也有點(diǎn)像買(mǎi)張彩票,會(huì )失敗,也會(huì )成功,它好像遙不可及、深不可測,又好像觸手可及。
空談夢(mèng)想就好比紙上談兵,嘴巴里說(shuō)夢(mèng)想,但不去實(shí)現,最終百分百失敗。就像某個(gè)人想當作家,嘴巴里說(shuō)什么勤奮、什么努力,可一點(diǎn)兒也不喜歡看書(shū)、寫(xiě)日記,這些當作家必須具有的良好習慣。你說(shuō)這樣能成為作家嗎?答案當然是----不能!
實(shí)現夢(mèng)想,成功率也不是百分百,能不能實(shí)現,就看你的夢(mèng)想實(shí)不實(shí)際。不實(shí)際,就比如你想游遍整個(gè)宇宙,這個(gè)幼兒園的小朋友都知道這不可能。實(shí)際,那就要看你夢(mèng)想的大小了,大一點(diǎn),就慢一點(diǎn),小一點(diǎn),就快一點(diǎn)。正如生病的療程一樣。
我最早的夢(mèng)想是健康,它是這樣萌生的`:
我有個(gè)表弟,腿不好,走路時(shí)一瘸一拐。一次,他去買(mǎi)東西,我在后面跟著(zhù),看著(zhù)他的肩一聳一聳,路人們也停下來(lái)看著(zhù)他,大概是表示可憐吧?捎行┤四?見(jiàn)到他,臉上一臉的厭惡,嘴里小聲嘀咕幾句,好像是說(shuō)他是妖怪,走路是來(lái)跳的。這樣一個(gè)美好、歡樂(lè )的字眼----跳,用在這里,是多么使人悲傷,多么使用憤怒!我看在眼里,痛在心里。
因此,我每當見(jiàn)到生病的人,就會(huì )有股憐憫從心中升起。
于是,我就有了第一個(gè)夢(mèng)想——健康。我為了放飛這個(gè)夢(mèng)想,我三天兩頭下去鍛煉,身體自然健康了,可偶爾也會(huì )生病,生病了,我也不覺(jué)得夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現,因為人總是會(huì )生病的嘛。
后來(lái)一段時(shí)間,我又有了一個(gè)新的夢(mèng)想。那時(shí),祖國母親六十歲生日,閱兵式上,我看著(zhù)空軍那帥氣的服裝,和可以輕松駕駛飛機,我的夢(mèng)想變了,我想當空軍,可是呢,才一個(gè)星期,我改變了夢(mèng)想。就這樣改來(lái)改去,直到上了小學(xué),我的夢(mèng)想就一直定格在化學(xué)家那里了。
也有許多名人在為自己的夢(mèng)想不懈努力。比如史泰龍、愛(ài)迪生、萊特兄弟、牛頓。史泰龍為了當明星,一天四次連續在好萊塢五百多家影院求職,永不放棄,終于當上了明星。愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈,經(jīng)過(guò)一千多次試驗燈絲,孜孜不倦,終于成功了。萊特兄弟,為了飛翔,經(jīng)過(guò)不懈努力,發(fā)明了飛機,牛頓為了研究光,不惜用針戳進(jìn)自己的眼球,如癡如醉,雖然這樣做沒(méi)有什么用,但最后他還 是破解了這一奧秘。是呀夢(mèng)想是重要的,它給予人們動(dòng)力,夢(mèng)想是神奇的,他能帶來(lái)驚喜!
所以,讓我們向史泰龍、愛(ài)迪生等人學(xué)習,堅持不懈的讓自己的夢(mèng)想起飛,讓夢(mèng)想長(cháng)出翅膀在空中飛翔,放飛夢(mèng)想,與夢(mèng)同行!
夢(mèng)想作文 篇47
夢(mèng)想,是一個(gè)我們并不陌生的詞匯。每一個(gè)人都有無(wú)數美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想,它是如此的多姿多彩,它是我們前進(jìn)的動(dòng)力。小小的我有無(wú)數的夢(mèng)想,它們像我心靈舞臺上一顆顆閃爍的星辰,照亮我前進(jìn)的路,F在,我來(lái)清點(diǎn)一下我的夢(mèng)想。
我想成為一名服裝設計師。這是我從小就有的一個(gè)夢(mèng)想,我想設計出一套衣物,這套衣物可以自行調節溫度,冬暖夏涼;舒適堅韌,不易被磨爛劃破,而且穿起來(lái)很舒服,行動(dòng)方便。這套衣物是我為山區貧困兒童設計的,要免費送給貧困地區的兒童,使他們不必再挨寒受凍,不會(huì )因為寒冷而生病,不會(huì )再被大山里的'樹(shù)枝石頭劃破皮膚,讓他們感受到生活的溫暖,而且不會(huì )增加他們家庭的負擔。
我想成為一名希望小學(xué)的教師。有些地區因為地理條件限制,人口稀少,經(jīng)濟條件很差,導致那里的孩子得不到受教育的機會(huì ),他們渴望了解更多的知識,卻因沒(méi)有途徑而被壓制。希望小學(xué)使這些孩子們學(xué)到大千世界的各種知識。我要去那里里教學(xué),盡自己所能的把知識的甘霖播灑給被名為貧困山區的祖國的花朵,使他們在石縫中也能綻放出最美的笑容。
我想成為一名藥學(xué)專(zhuān)家。各種疾病使眾多人與所愛(ài)之人陰陽(yáng)兩隔,我會(huì )學(xué)習各種技術(shù)和方法,掌握更多的知識,經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的努力,研制出新型疫苗和其他能夠治病的藥物,使因疾病而支離破碎的家庭減少,不會(huì )再讓“非典”“埃博拉”鬧得,讓健康時(shí)時(shí)伴隨在人們的身邊。人們能夠不再對疾病恐懼,生活的健康安心快樂(lè )!
馬丁路德曾說(shuō)過(guò):只有堅持夢(mèng)想,就沒(méi)有人能使你倒下!為了能夠實(shí)現夢(mèng)想,我要用心去努力,勤奮的學(xué)習,用知識武裝頭腦,一步一個(gè)腳印走向我的夢(mèng)想!世界因夢(mèng)想而精彩,為夢(mèng)想奮斗吧,創(chuàng )造出屬于自己的輝煌未來(lái)!
夢(mèng)想作文 篇48
每當春回大地的時(shí)候,那“二月春風(fēng)似剪刀”,剪出“千里鶯啼綠映紅”,剪出“百般紅紫斗芳菲”。在和熙的春風(fēng)中,那一株株新栽的小樹(shù),挺直了身軀,吐出嫩綠的葉芽,那一片片新埔的草坪,就像一塊塊碧綠色的絨毯,那一叢叢花卉,含苞欲放,點(diǎn)綴出濃濃的春意,這是一片多么美的景色啊!生活在這樣好的'環(huán)境中,是多么愜意!
綠,生命的顏色;綠,健康的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命?墒,就在我們的身邊,總有一些缺少公德的人,只顧自己的方便,不愛(ài)護花草樹(shù)木,隨意毀壞它們。
有的人在小樹(shù)上栓上繩子,晾曬衣服,而不顧小樹(shù)被壓彎,壓折;有的人隨意地攀折樹(shù)木的枝條,甚至在樹(shù)干上捆鐵絲、釘鐵釘;還有的人任意踐踏草坪,采摘花朵。他們的不文明行為,使得一些小樹(shù)和花草枯死,原本生機盎然的環(huán)境遭受破壞,我們看到小樹(shù)、花草無(wú)端地受人摧殘,看在眼里,疼在心里。
想起環(huán)保戰士潘德楠,他利用節假日、休息日,撿拾廢棄塑料袋,兩年來(lái)共撿了3噸塑料袋,足能堆起一座小山了。想起鄒遠岑,她把自己平時(shí)積攢起來(lái)的零用錢(qián)一千元寄給市長(cháng),作為治理大氣污染的基金。耳邊又響起了那支動(dòng)人的歌:一位美麗善良的女孩,為了救護一只受傷的丹頂鶴,陷入了深深的沼澤地。她再也沒(méi)有回來(lái),一群丹頂鶴在那片沼澤的上空盤(pán)旋,發(fā)出陣陣哀婉鳴叫。那如歌如泣的歌曲旋律震顫著(zhù)我們的心弦,小女孩的愛(ài)心凈化著(zhù)我們的靈魂。
環(huán)境保護是我國的一項基本國策,辦好這件事,功在當代,利在千秋。保護地球就是保護我們自己,改善生態(tài)環(huán)境就是建設美好的未來(lái),讓我們共同把玉潔冰清,還諸天地;把青山碧水,留以子孫吧!為了我們校園的“綠”,家鄉的“綠”,祖國的“綠”讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色、愛(ài)護綠色、創(chuàng )造綠色貢獻自己的力量。
夢(mèng)想作文 篇49
舞蹈房中,肆意揮灑著(zhù)汗水的少女,每一個(gè)動(dòng)作都充滿(mǎn)了屬于她的青春年華而具有的激情和活力。她的眼里蘊藏著(zhù)奇異的光輝——那是夢(mèng)想。而這位少女,也就是我,的夢(mèng)想盛裝蒞臨于這錦瑟華年。
當我還懵懂時(shí),坐在電視機前看著(zhù)舞者在華麗的舞臺上,鎂光燈照亮他們自信的面龐時(shí),就被深深地吸引!坝谐蝗找欢ㄒ蔀橄袼麄円粯拥娜!边@種念頭慢慢從心中發(fā)芽成長(cháng)。于是我開(kāi)始學(xué)習舞蹈,過(guò)程必定是艱辛而又痛苦的,無(wú)論是記不住動(dòng)作而受到老師嚴厲的訓斥;還是因為缺少自信,總是低著(zhù)頭,或是因為性格害羞而導致的總是沉默不語(yǔ),都曾讓我產(chǎn)生過(guò)退縮的想法。但每當那些在電視上看到的畫(huà)面重新映入眼前,支撐我的力量又重新回到了身體,我知道,那是夢(mèng)想的力量。
日復一日的.練習終有一天會(huì )得到收獲。因為夢(mèng)想,我不斷練習,將那些繁雜而又困難的動(dòng)作烙印在身體中;因為夢(mèng)想,我昂首挺胸,以最好的自信面對所有人;因為夢(mèng)想,我打破只有自己的世界,漸漸與他人談笑風(fēng)生。夢(mèng)想轉動(dòng)了我的命運齒輪,雖不至于改變命運的軌跡,卻讓我徹底地蛻變,像蝴蝶褪去笨重的蝶蛹,張開(kāi)翅膀,飛向更遠的地方!澳骘L(fēng)的方向更適合飛翔,我不怕千萬(wàn)人阻擋只怕自己投降!边@一句偶然看到的歌詞,在我每次想退回那個(gè)“蛹”時(shí)鼓勵我,讓夢(mèng)想的力量重新注入我的心里。所以我開(kāi)始學(xué)會(huì )在遇到挫折時(shí)不再第一時(shí)刻想著(zhù)退縮,而是披荊斬棘,奮勇向前去。
感謝夢(mèng)想,是你在我無(wú)知的時(shí)刻給予我努力的目標,感謝你教會(huì )我做一個(gè)自信、有勇氣、自由的人,讓我蛻變,你總是在我失落時(shí)、受挫時(shí)出現,施下奇特的魔法,我才能振作的如此之快。我想我是幸運的,因為在這意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代,你能陪伴在我身邊,你告訴我:“向前跑吧,盡管趁著(zhù)青春年少,不需要退縮,因為我會(huì )一直做你最好的朋友和精神支柱!庇谑,我在追尋夢(mèng)想的路上踏實(shí)每一個(gè)步伐,伸手去觸摸那看似遙不可及的夢(mèng)。
我們身處在一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的年紀,青春不停向前走的時(shí)候,夢(mèng)想也生長(cháng)著(zhù),它在心里波瀾壯闊洶涌起伏,午夜夢(mèng)回,想想就能笑出聲來(lái)。夢(mèng)想是一種慢慢融在血液里的東西,它看著(zhù)你一步步成長(cháng),它一直在等著(zhù)你,只要你不拋棄它,所以感謝夢(mèng)想盛裝蒞臨我的青春,你是我前進(jìn)的力量,你是我奔跑的方向,你在我的背后推著(zhù)我前行,因而我有了積極的態(tài)度和向上的生命力。
尼采說(shuō)過(guò):“為了更好的活著(zhù),為了不侮蔑自己,決不可舍棄理想與夢(mèng)想!币虼,感謝自己,也感謝你,我的夢(mèng)。
夢(mèng)想作文 篇50
每個(gè)人都有自己獨一無(wú)二的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一個(gè)大型玩具設計師。用自己的智慧和潛能發(fā)明出一個(gè)個(gè)別具一格的玩具,捐獻給貧困災區的孩子。讓他們也擁有充分的開(kāi)心與快樂(lè )。
一個(gè)擁有夢(mèng)想的人,他內心一定充滿(mǎn)了對未來(lái)生活的.期待與遐想。若想實(shí)現夢(mèng)想,就要為夢(mèng)想而不斷努力。我堅定,夢(mèng)想是石,它能夠擦出成功的火花;夢(mèng)想是火,它能夠點(diǎn)燃永遠的燭燈;夢(mèng)想是燈,它能照亮先進(jìn)的溫室;夢(mèng)想是屋,它可以容納下一個(gè)成功人士……這些我們都何嘗不是呢?
我六歲的時(shí)候,夢(mèng)想可以長(cháng)出一雙能夠在天空自由飛翔的翅膀。整個(gè)世界可以讓我來(lái)圍繞。但自從我在電腦上看到貧困山區小學(xué)生的生活環(huán)境時(shí),我卻十分慚愧。那時(shí)我已經(jīng)十一歲,我覺(jué)得夢(mèng)想為什么這樣乏味和簡(jiǎn)單。在天空飛能怎么樣,只是滿(mǎn)足了一下渴望。卻對任何事物沒(méi)什么益處。所以,夢(mèng)想不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單為了滿(mǎn)足自己,而是既幫助了他人又關(guān)心到自己,懷有高尚的意愿。
每一個(gè)人肯定都希望自己的夢(mèng)想成功。那還等什么,快為夢(mèng)想的冠軍杯奮發(fā)圖強吧!
夢(mèng)想作文 篇51
他曾經(jīng)是一個(gè)活潑、樂(lè )觀(guān)、向上的小男孩,他非常喜歡許愿,默默在心中留下一個(gè)夢(mèng)想。他會(huì )盡力去實(shí)現自己的夢(mèng)想,并獲得充實(shí)的感覺(jué)。
他的第一個(gè)夢(mèng)想是吃一頓大餐,他的家里從小就非常貧困,當他在窗邊看到他的同班同學(xué)和他的父母一起走進(jìn)大餐廳,和他們幸福的拉手并滿(mǎn)足走出餐廳,他的心中有這一絲渴望。他的父母從小都出遠門(mén)打工一年見(jiàn)不到幾次父母,父母與他的`感情越來(lái)越小,他的夢(mèng)想一直都在他的心中未完成。
一次考試后他拿著(zhù)他不及格的試卷和往常一樣回到家中,一個(gè)人默默寫(xiě)作業(yè),心中有一絲對父母的思念。他做完后打開(kāi)破舊的電視機,這是三年前他父母回來(lái)送給他的禮物。
突然想起了陌生的聲音,原來(lái)是很久前買(mǎi)的電話(huà)響了,拿起來(lái)一聽(tīng)是他父親的聲音,他父親對他說(shuō)他們回來(lái)了,讓他去哪個(gè)餐廳等著(zhù),他的父母一會(huì )就到了。他感到有些奇怪,他就去了。
他走進(jìn)那家餐廳一下子就被那種奢華給吸引了,他坐在一個(gè)三人位,一會(huì )他的父母到了,之后上了許多才。他的父母對他說(shuō)這些年讓他受苦了,他們就定彌補對他的缺少的關(guān)心決定這次不在走了,在村里包一個(gè)果園,說(shuō)到這里他流下了眼淚,父母看到也留下了眼淚并上前抱住,這時(shí)他感到他是世界上最幸福的孩子。
當他夢(mèng)想實(shí)現時(shí)他流了幸福的眼淚,他覺(jué)得的夢(mèng)想很遙遠但一定會(huì )實(shí)現。
此后他由于下一個(gè)夢(mèng)想就是考上一所好大學(xué),他開(kāi)始改掉自己壞毛病,在老師和父母的關(guān)心下,成績(jì)一步步提高距自己的夢(mèng)想越來(lái)越近,終于功夫不負有心人,他考上了他自己理想的大學(xué)。
夢(mèng)想可以像考上一所好大學(xué)一樣,也可以像渴望一頓大餐哪樣渺小。夢(mèng)想可以通過(guò)你的努力一步步,只要你努力,那么夢(mèng)想就會(huì )離你越來(lái)越近。
努力實(shí)現自己的夢(mèng)想吧!
夢(mèng)想作文 篇52
每個(gè)人都有自己的理想,而我的理想是當一名作家。
在小時(shí)候,我非常羨慕那些開(kāi)大卡車(chē)的人,每次看見(jiàn),我總會(huì )看著(zhù)他們慢慢地行駛,直到消失在我的視野里。在那時(shí),當一個(gè)大卡車(chē)司機便成為了我的夢(mèng)想?墒,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),這個(gè)夢(mèng)想也就慢慢地離我遠去。
長(cháng)大了,上了小學(xué)。我慢慢地喜歡上了看書(shū),那些作家的文字讓我感動(dòng),這時(shí)當作家的念頭便從我的腦子里油然而生。
在我眼里,作家是非常神圣的。沈石溪夜以繼日地觀(guān)察這動(dòng)物,寫(xiě)出了舉世聞名的動(dòng)物小說(shuō),讓我知道了動(dòng)物的各種習性;朱自清的散文《匆匆》讓我知道了時(shí)間飛逝,要珍惜時(shí)間;趙麗宏的《頂碗少年》告訴我們敢于拼搏才能成功;而豐子愷的《手指》讓我明白:每個(gè)人都是有長(cháng)處和短處的`,但團結起來(lái),就非常厲害了!這些優(yōu)美的文章更加激起了我對寫(xiě)作的欲望,堅定了我當作家的決心。
當然,要成為一個(gè)優(yōu)秀的作家,并不是一件輕松事。在這途中,必定會(huì )遇到挫折和困難。所以,如果我想成為一個(gè)作家,要有扎實(shí)的語(yǔ)文基礎,上課認真聽(tīng)講,牢記老師說(shuō)的每一句話(huà)。我還要多看名人的書(shū),體會(huì )他們想要表達的思想感情和寫(xiě)作手法,讓自己的文章更加生動(dòng)形象。我還要多積累一些文學(xué)知識和寫(xiě)作知識,比如第一本長(cháng)篇諷刺小說(shuō)是《儒林外史》等。我還要多去旅游,多去參觀(guān)各地的名著(zhù),讓自己有獨特的思想和更多的知識。
假如我以后真成了作家。我坐在書(shū)桌前,一刻不停地捕捉腦子里的奇思妙想,最后把這些幻想順利成章,這會(huì )是多美好的事啊。假如我以后作文寫(xiě)得很好,獲得了諾貝爾文學(xué)獎,全國各地的文豪都來(lái)采訪(fǎng)我,贊嘆我的文章有特色。我的文章讓所有的讀者都身臨其境,讓他們學(xué)會(huì )了新的知識,讀者們都從我的書(shū)中得到了人生的道理。他們看著(zhù)我的作品,時(shí)而跟著(zhù)情節悲傷;時(shí)而跟著(zhù)情節歡樂(lè );時(shí)而跟著(zhù)情節激動(dòng);時(shí)而跟著(zhù)情節一起去冒險。這樣,讓讀者身臨其境,我也會(huì )暗暗自喜。
我相信,在不久的將來(lái),只要我堅持這個(gè)理想,就一定會(huì )夢(mèng)想成真!我要去放飛這個(gè)作家夢(mèng),與夢(mèng)同行。
夢(mèng)想作文 篇53
有時(shí)候,在追逐夢(mèng)想的路上收獲的財富比夢(mèng)想的大小更可貴。
轉身、打腿、劃手……每個(gè)動(dòng)作都像歡快跳躍著(zhù)的音符,連成了一曲奮進(jìn)之歌,激勵著(zhù)我朝著(zhù)夢(mèng)想努力前行。汗水從后背沁出,與水溶為一體,在烈日下仿若一顆顆晶瑩的珍珠,而在那些珍珠里有我小小的夢(mèng)想,獲得比賽的冠軍!
“唉,照這樣下去,可怎么辦呀?”那個(gè)仲夏夜,父親無(wú)奈的話(huà)語(yǔ)依然回響在我的`耳畔,而我卻在心里告訴自己:世上無(wú)難事,只怕有心人。
那晚,借著(zhù)皎潔的月光,我開(kāi)始了首次追逐夢(mèng)想的努力。帶著(zhù)激動(dòng)的心情,我背著(zhù)泳包來(lái)到了游泳館,我縱身一躍跳下水,來(lái)回奮力地游著(zhù),100米、200米、300米,任汗水撒落水中,只知要向目標前進(jìn)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我這樣告訴自己,想成為冠軍絕非易事,自己目前的體力還完全不夠,跑步、引體向上、后撐……每日堅持訓練讓我的體力逐漸增強。我感到我的夢(mèng)想越來(lái)越觸手可及。
但良好的體力只是為了奪得冠軍打下基本功,技術(shù)動(dòng)作更是關(guān)鍵。每當校長(cháng)帶領(lǐng)游得最好的一批隊員訓練時(shí),我總會(huì )在一旁觀(guān)摩著(zhù)他們的動(dòng)作,有時(shí)還會(huì )一個(gè)人癡迷地比劃著(zhù)動(dòng)作,同時(shí),我也在電視上學(xué)習那些國際名將比賽時(shí)動(dòng)作要領(lǐng)的知識。漸漸地,原本十分調皮的水也變成了和我親密無(wú)間的伙伴,伴隨我一同沖向終點(diǎn)。
夕陽(yáng)的余暉漸漸消失在地平線(xiàn),我充滿(mǎn)信心地期待著(zhù)比賽的來(lái)臨,那一刻,我明白了,那是追逐夢(mèng)想的力量。
夢(mèng)想作文 篇54
有夢(mèng)就有希望。把夢(mèng)想的翅膀張開(kāi),希望之門(mén)就會(huì )在不遠處為我們打開(kāi)。因為心中有夢(mèng)想,我們才會(huì )執著(zhù)于腳下的路,堅定自己的方向不回頭,不會(huì )因為形形色色的誘惑而迷失方向,更不會(huì )被前方的險阻而嚇退。
夢(mèng)想,從古至今,是由一個(gè)一個(gè)小目標構成的.。在大目標未實(shí)現前,總是先完成一個(gè)一個(gè)小目標的。所以,只要向著(zhù)小目標前進(jìn),就會(huì )有所收獲,集小勝為大勝,才會(huì )帶來(lái)更多的驚喜!
我的一個(gè)個(gè)小目標就是完成當下的學(xué)習,一步步向前行駛年級已經(jīng)結束,向前看6年級繼續努力,不管經(jīng)歷了多少困難,付出努力,我堅信我一定會(huì )成功的。到這里,我不經(jīng)想起一句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能有傳奇。
夢(mèng)想作文 篇55
我的夢(mèng)想是想當一位火車(chē)駕駛員,當人山人海的人群,等待著(zhù)火車(chē)班次的到來(lái)。當我看到火車(chē)噗噗緩慢的進(jìn)站,我會(huì )覺(jué)得開(kāi)火車(chē)的司機很帥氣。坐火車(chē)的我就會(huì )想著(zhù),若我長(cháng)大能駕駛著(zhù)快速的火車(chē),載著(zhù)要旅行的乘客或返鄉的人群,我就非常開(kāi)心。
當我的小時(shí)候,火車(chē)的模型就非常讓我喜歡,所以小時(shí)候的火車(chē)玩具琳瑯滿(mǎn)目,各式各樣都有。到現在我還是非常喜歡火車(chē),有時(shí)候媽媽會(huì )帶我和弟弟坐各式各樣的火車(chē)旅游,讓我們了解各種火車(chē)的.功能。我最喜歡的火車(chē)是太閣號,因為它有寬敝的座位和火箭般的速度,能快速抵達終點(diǎn)。這就是我很想當火車(chē)駕駛員的原因。
現在我年紀還小,很多的觀(guān)點(diǎn)也許不是很成熟,我應該吸取更多知識充實(shí)自己,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,在閱讀中擴展知識,筑夢(mèng)踏實(shí),實(shí)現我的夢(mèng)想。夢(mèng)想雖然離我還很遙遠,但是有愿就有力,只要持續的努力,我相信總有一天,我會(huì )成為一位人人羨慕的“火車(chē)駕駛員”。
“夢(mèng)想”不是虛幻的,它是可以實(shí)現的。我的大姨丈是一位值得我去學(xué)習的對象,因為他努力三年才考上火車(chē)員;十五年才考上火車(chē)長(cháng)。他每天充實(shí)自己,努力的向前看,一一的實(shí)現他的夢(mèng)想。我相信大家向我的姨丈學(xué)習,也能實(shí)現夢(mèng)想,我一定可以的。有夢(mèng)最美,美夢(mèng)成真,大家一起向偉大的夢(mèng)想邁進(jìn)吧!
夢(mèng)想作文 篇56
流星為了瞬間美好,甘愿付沉重代價(jià)。
——題記
黃昏的夕陽(yáng)下,是我獨自一人的身影。
從小在父母籃球運動(dòng)教育下的我,一直懷有著(zhù)一個(gè)夢(mèng)——籃球夢(mèng)。
看著(zhù)電視中一位又一位球星瀟灑地奪得勝利,我是多么渴望,渴望我也可以登上賽場(chǎng),在眾目睽睽之下,拿下勝利。
為了它,我似夸父追日般,即使面對重重困難,也不放棄。
于是,我每天做完作業(yè),便跑下樓去,練習各種技巧。在每天凌晨四點(diǎn),東方剛發(fā)出一絲光亮時(shí),我在球場(chǎng)練習運球,即使球千百次在手中運丟,我也不肯放棄,千百次的運丟,那我就千百次地把球撿起來(lái)!
在夏日正午烈日當空時(shí),我頂著(zhù)烈日在球場(chǎng)練習上籃,即使籃球一次又一次彈出籃筐,我也不愿放棄,球上不進(jìn),我偏要把它上進(jìn)!
在冬日夜晚,寒風(fēng)席卷大地,萬(wàn)物凋零之時(shí),我迎著(zhù)風(fēng)霜練習投籃,即使球一次又一次從籃筐中彈出,我也不愿放棄,一次又一次地彈出,那我就讓它從籃筐中進(jìn)去。
旭日東升時(shí),是我練球的身影;艷陽(yáng)高照時(shí),是我練球的身影;寒風(fēng)刺骨時(shí),仍是我練球的身影……
長(cháng)時(shí)間的練球,有時(shí)也讓我無(wú)法承受,有幾次,我的.手指吃了“蘿卜”,但是,我仍不放棄,盡可能地在球場(chǎng)練球,長(cháng)時(shí)間地運球,讓我的手上結了層老繭,令我很不舒服但我仍不放棄……
終于,日復一日的訓練,我登上了球場(chǎng),一個(gè)又一個(gè)瀟灑的進(jìn)球,點(diǎn)燃全場(chǎng),我拿下了勝利。
科比布萊恩特曾說(shuō):“總有人要獲勝,為什么不能是我呢?”于是,他每天凌晨四點(diǎn),在洛杉磯練球,成就了科比這一千百年難得一遇的籃球巨星,因為努力,他拿下了一次又一次NBA總冠軍,為他人生畫(huà)上一個(gè)又一個(gè)精彩的筆畫(huà)。
因為夢(mèng)想,我愿奮斗一生;為了夢(mèng)想,我愿為之放棄一切!
夢(mèng)想作文 篇57
在每個(gè)人的潛意識中都藏有一個(gè)夢(mèng)想,它,會(huì )讓每一個(gè)人激動(dòng)萬(wàn)分,會(huì )讓每一個(gè)人發(fā)奮努力,會(huì )讓每一個(gè)人走向成功。
生命必須有夢(mèng)想!就像鳥(niǎo)兒必須有翅膀,魚(yú)兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣,沒(méi)有夢(mèng)想的生命是可悲的,沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì )有一往無(wú)前的勇氣;沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì )有百折不撓的決心;沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì )又跌倒了再爬起來(lái),堅韌不撓,持之以恒的堅強毅力。夢(mèng)想,是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有了夢(mèng)想而精彩,生命因有了夢(mèng)想才變得五彩繽紛;生命因有了夢(mèng)想才會(huì )更加充實(shí),更有意義。夢(mèng)想,是人生成功的起點(diǎn)!古今中外,能成就一番事業(yè)的人,他們的成功之路,都是從夢(mèng)想起航的。從小數星星的孩子,為中華之崛起而對藝術(shù)的少年,他們都在少年時(shí)代就播下了希望的種子,夢(mèng)想的種植正在精心呵護下,逐漸發(fā)芽成長(cháng),最終長(cháng)成了參天大樹(shù)。夢(mèng)想這個(gè)詞,我們把它分開(kāi)來(lái)讀,一個(gè)是夢(mèng),一個(gè)是想,他的落腳點(diǎn)在后面的一個(gè)字——想。如果連想都不敢想,又怎會(huì )去做,又怎會(huì )有克服一切艱難險阻的恒心和毅力?
夢(mèng)想還有一個(gè)字是——夢(mèng),他告訴我們,夢(mèng)想的種子如果不好好培育,不勤澆水,施肥,就無(wú)法生根發(fā)芽,只會(huì )逐漸干枯;夢(mèng)想如果不去努力實(shí)現,最終只會(huì )成為空想,成為一個(gè)無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)。因此,我們要想讓自己的夢(mèng)想成真,就必須不斷地付出努力,就要堅定不移的`朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。只有這樣,才能真正放飛夢(mèng)想,達到成功的彼岸。在我們年少時(shí),誰(shuí)沒(méi)有過(guò)自己的夢(mèng)想呢?少年時(shí),我們也曾經(jīng)想著(zhù)自己有一天能夠成為一名科學(xué)家,發(fā)明家,甚至作家,能用自己的知識和智慧去開(kāi)啟成功的大門(mén),能用自己優(yōu)美的線(xiàn)條去描繪祖國美好的明天。但是,大多數人沒(méi)有不懈的一直堅持下去,沒(méi)有為此付出過(guò)足夠的努力,所以夢(mèng)想的種子沒(méi)有開(kāi)花結果。夢(mèng)想,只有選對了路,才能生根發(fā)芽,并最終開(kāi)花結果。如果沒(méi)有選對了路,再好的天賦,最好的本領(lǐng)也不一定能施展出來(lái);@球飛人喬丹,雖然喜歡棒球,但真正到了賽場(chǎng)比賽,卻怎么也飛不起來(lái)。法網(wǎng)女單冠軍李娜,如果不是小時(shí)候聽(tīng)從了教練的勸導,選擇了網(wǎng)球運動(dòng),也許這個(gè)只會(huì )甩膀子的女孩可能永遠在羽毛球賽場(chǎng)上寂寂無(wú)名!放飛夢(mèng)想,就是放飛希望!放飛夢(mèng)想,讓我們的生活更加精彩,讓我們的生活更加有意義,讓我們的生活綻放光彩!
夢(mèng)想作文 篇58
記得1840年,一場(chǎng)血與火的戰爭——鴉片戰爭,叩開(kāi)了清政府長(cháng)期封閉的國門(mén)。從此,古老的中國淪為半殖民地半封建社會(huì ),成了西方列強瓜分的對象。面對山河破碎,列強欺凌,中國人民不屈服,不斷奮起抗爭。一代又一代仁人志士的鮮血點(diǎn)燃國民激情,用信心喚起力量,終于掌握了自己國家的命運。1949年10月1日,偉大領(lǐng)袖毛澤東主席在北京天安門(mén)城樓莊嚴宣布:“中華人民共和國中央人民政府成立了!”這雄偉的聲音通過(guò)廣播傳遍了整個(gè)北京城,傳遍了祖國大江南北,震撼了全世界。從此,中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,走向了偉大復興的光輝路程。
中華夢(mèng),民族夢(mèng),偉大的復興夢(mèng),中華人民盼望了一百多年,如今已美夢(mèng)成真。新一代的'我們,零零后的我們都是在蜜罐里幸福成長(cháng)著(zhù)?纯瓷磉叺耐,哪一個(gè)不是“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”?哪一個(gè)不是父母的心肝寶貝?可我們不能盲目受寵,祖國的未來(lái)復興靠我們。目前的國際形勢不容小覷,越南、日本、菲律賓等周邊國家屢次挑釁,試圖侵犯我國領(lǐng)土主權。
“少年強則國家強”,我們應該敢于摔破蜜罐,從小立志,自尊自強。我們要多接受“吃苦教育”,鍛煉堅強意志,不屈不撓。我們可以從身邊小事做起,自己會(huì )做的事堅決自己做,不會(huì )做的事學(xué)著(zhù)做?傊,一定要學(xué)會(huì )獨立自主,胸懷遠大抱負。
來(lái)吧,同伴們,為了偉大的祖國復興夢(mèng),讓我們共同努力學(xué)習,積極鍛煉。全面把握機遇,沉著(zhù)應對挑戰,贏(yíng)得主動(dòng),贏(yíng)得優(yōu)勢,贏(yíng)得未來(lái)。
夢(mèng)想作文 篇59
大大小小的夢(mèng)想,誰(shuí)不曾擁有;叵,我也擁有不少的夢(mèng)想,可成功了的卻寥寥無(wú)幾。而那幾個(gè)成功了的夢(mèng)想,都只有一個(gè)特點(diǎn),那就是堅守。
也許,你會(huì )看過(guò)這樣一個(gè)故事:有一天,一個(gè)老師,布置給學(xué)生一項作業(yè),把自己的夢(mèng)想畫(huà)出來(lái),其中一個(gè)小孩,他的父親是一位馴馬師,他花了一整夜時(shí)間去完成他的“夢(mèng)”,內容是多年后,他成為了一位莊主,他擁有的是占地幾千平方千米的一個(gè)馬場(chǎng),第二天,當他信心滿(mǎn)滿(mǎn)地收回作業(yè)時(shí),結果卻玲他大吃一驚,作業(yè)上只打了個(gè)0分,他很不服氣地找到老師。那個(gè)老師有似嘲笑他說(shuō):“別瞎想了,你父親只是個(gè)普通的馴馬師,這份作業(yè)不算,你如果想得高分,那你就重新做一份“夢(mèng)””那個(gè)老師并在課堂上公開(kāi)的宣布了這件事,許多人放棄了自己的.夢(mèng),獨有那個(gè)小孩在堅持,他把那份“夢(mèng)”放進(jìn)抽屜里,是這夢(mèng)的力量,促使他一步一步實(shí)現了自己的夢(mèng),而那些輕易放棄自己夢(mèng)的人,他們幾乎無(wú)一成功。
沒(méi)錯,堅守自己的夢(mèng),為自己的夢(mèng)去奮斗,這才是成功的唯一選擇,不要輕易地聽(tīng)從別人,放棄自己的夢(mèng),夢(mèng)是屬于自己的,是由自己去創(chuàng )造,去實(shí)現的!
既然你堅守了自己的夢(mèng),那你就不能讓它繼續為夢(mèng),應讓夢(mèng)想成為現實(shí),愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!
不要以為你自己的夢(mèng)帶過(guò)奢望,以為不可能實(shí)現,不,只要你付出了,就一定會(huì )得到勝利的果實(shí),記。阂磺薪杂锌赡!
堅守一個(gè)夢(mèng)想,得來(lái)的永遠是成功,快樂(lè )。失去一個(gè)夢(mèng)想,我想,會(huì )多一份教訓。記住,每一個(gè)夢(mèng),都由自己?jiǎn)?dòng)!
夢(mèng)想作文 篇60
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,它沒(méi)有好壞貴賤之分。有人認為,給自己定一個(gè)大的夢(mèng)想是好高騖遠,但我想說(shuō),如果他能腳踏實(shí)地、堅定不移地朝著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)發(fā),那夢(mèng)想之花終會(huì )綻放。
追求,兩個(gè)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的字眼卻又是多么困難。曇花為了追求夢(mèng)想,甘愿忍受往日無(wú)人理睬的境況;流星為了追求瞬間的輝煌,寧可放棄閃耀的生命;彩虹為了追求絢麗多彩的'外形;即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮也樂(lè )在其中;雄鷹為了能飛得更高更遠,哪怕是接受生死的挑戰也絕不后悔……那我呢?我難道就因為一點(diǎn)挫折就放棄自己的夢(mèng)想嗎?
我的夢(mèng)想是當一名英語(yǔ)老師,有些人會(huì )覺(jué)我的夢(mèng)想離我有些遙遠,更多關(guān)心我的人希望我能考上一所重點(diǎn)高中。但我想說(shuō),這些不都是在為我們實(shí)現夢(mèng)想而做準備嗎?
小時(shí)候,我對那些奇怪的字母十分好奇,對它們產(chǎn)生了極大的興趣。當我問(wèn)了爸爸媽媽之后才知道,那叫“英語(yǔ)”。上幼兒園大班時(shí),我主動(dòng)要求爸爸媽媽送我去學(xué)英語(yǔ),那是我平生第一次接觸英語(yǔ)。到了小學(xué)三年級,學(xué)校開(kāi)了英語(yǔ)課。在六年級之前,我的英語(yǔ)水平一直是班級前幾名?傻搅肆昙,我有一次破天荒地考了個(gè)“89”!那可是我第一次考那么差!當老師拿著(zhù)我的試卷、念著(zhù)我的分數時(shí),我驚訝地扶著(zhù)桌子顫顫巍巍地站了起來(lái),仿佛風(fēng)一吹,我就會(huì )倒地,同學(xué)們更是一臉驚詫地看著(zhù)我。我接過(guò)老師手里的試卷,看著(zhù)試卷右上方鮮紅的“89”,我的心仿佛被刀割了般在滴血。就在那一刻,我有了放棄夢(mèng)想的念頭?勺畛醯膲(mèng)想是能說(shuō)放棄就能放棄得了嗎?
在人生的道路上,沒(méi)有什么事是一帆風(fēng)順的,如果我遇到點(diǎn)挫折就放棄了,那我怎么對得起精心培養我的父母和老師呢?想到這里,我又重新振作了起來(lái),重新拿起英語(yǔ)書(shū),背單詞,記語(yǔ)法……
夢(mèng)想作文 篇61
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有追求。
以前,我的夢(mèng)想是多變的。今天,看到消防員勇敢救火、抗震,我就想做一名消防員;明天,看到警察抓小偷,我又想做一名英勇的警察。隨著(zhù)我的年齡增長(cháng),我知道夢(mèng)想是不能隨意改變的,它是一個(gè)人的奮斗目標!
做一名優(yōu)秀的主持人是我心中的夢(mèng)想,我在少年宮學(xué)習播音主持已經(jīng)快四年了。最讓我難忘的是第一次代表區少年宮去市里參加第二屆朗誦大賽。心里有一點(diǎn)激動(dòng)和不安。激動(dòng)的是我被選去參賽,不安的是擔心發(fā)揮失常。比賽場(chǎng)在市少年宮的`劇場(chǎng),當我站在劇場(chǎng)的大舞臺上,看著(zhù)下面人山人海的觀(guān)眾和嚴肅的評委,我非常緊張,當背景音樂(lè )剛剛響起時(shí),我就看見(jiàn)李老師在觀(guān)眾席中為我豎起大拇指,瞬間我的緊張就被驅散了,我自信地開(kāi)始朗誦。最后,我榮獲市級二等獎。雖然不是第一名但是我收獲了自信和難忘的經(jīng)歷。
日月如梭,現在我已經(jīng)要考播音主持八級證書(shū)了,在播音主持班學(xué)習,我也收獲了珍貴的友誼。我們一起練習發(fā)聲、氣息,一起朗誦,一起寫(xiě)劇本、排舞臺劇……伙伴們兒見(jiàn)證著(zhù)彼此的成長(cháng)和進(jìn)步。
美好的夢(mèng)想就是一條通向成功的路。我知道“主持人”這條路會(huì )布滿(mǎn)荊棘,但我一定會(huì )努力堅持走下去!我要為了心中的這個(gè)夢(mèng)想不懈努力!
夢(mèng)想作文 篇62
夢(mèng)想是什么樣的?夢(mèng)想是干什么的?夢(mèng)想是我們一生都要付出努力而實(shí)現的東西。夢(mèng)想是百變的,有些人想當飛行員,那他的夢(mèng)想就是飛機那樣的;有些人想當老師,那他的夢(mèng)想就是站在講臺上為學(xué)生講課那樣的......
是的,我們每個(gè)人都應該擁有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。那么有了夢(mèng)想之后,應該要讓它變成現實(shí),不再是幻想,不再讓那個(gè)夢(mèng)想處在自己腦中的夢(mèng)幻世界當中。那我們要實(shí)現夢(mèng)想,應該要怎么樣才能做到真正地去實(shí)現自己的夢(mèng)想?答案非常通俗易懂,那就是你要付出努力。但是有的人會(huì )問(wèn)了:“為什么一定要現在付出努力?長(cháng)大以后再努力也是來(lái)得及的呀!”其實(shí)如果不付諸你的行動(dòng),不用你的汗水和你那日日夜夜的努力,那么夢(mèng)想對你來(lái)說(shuō)當然不值得一提。一旦我們?yōu)閴?mèng)想付出了努力,付出了行動(dòng),那它的意義就和沒(méi)有付出行動(dòng)的夢(mèng)想完全不一樣。夢(mèng)想是神圣的,夢(mèng)想是讓我們努力的方向,夢(mèng)想是承載了我們一生的奮斗目標。要說(shuō)實(shí)現夢(mèng)想,可得分兩大類(lèi)人。第一類(lèi)人是有了夢(mèng)想之后,不付出努力,天天就想著(zhù):明天再做吧,明天再做吧!這樣的人,想實(shí)現夢(mèng)想簡(jiǎn)直比登天還難。另一類(lèi)人是有了夢(mèng)想之后,堅定了這個(gè)目標,愿意把自己的精力和時(shí)間奉獻在努力實(shí)現夢(mèng)想的途中。那么,哪一類(lèi)人會(huì )更早地,更有效率地實(shí)現自己的夢(mèng)想呢?答案肯定是后者。
我們要實(shí)現自己的夢(mèng)想,一定要毫不猶豫的拿出行動(dòng),不能在那懶懶散散地坐著(zhù),無(wú)所事事地閑著(zhù),這樣就是在那夢(mèng)想美麗的小徑上扔了許多垃圾,最后,讓這條通往夢(mèng)想的小徑無(wú)法前進(jìn)。而付出行動(dòng)和努力的結果,往往和這樣不相同。那條通往夢(mèng)想的小路上充滿(mǎn)了鮮花,充滿(mǎn)了陽(yáng)光,充滿(mǎn)了所有的希望!希望在夢(mèng)想里就猶如鉆石般那么璀璨奪目,那么珍貴;希望是在我們夢(mèng)想里,為我們指明方向的那顆星星。夢(mèng)想只有付出行動(dòng)才不會(huì )是一筐空想,只要你行動(dòng)起來(lái),哪怕每天只付出一點(diǎn)點(diǎn),都是在為你鋪向成功的那條路?涩F在又有人會(huì )提出了疑問(wèn):“可是實(shí)現夢(mèng)想太難了,但有些人看著(zhù)非常輕松的就實(shí)現了夢(mèng)想,他們是天生有特異功能嗎?”那些優(yōu)秀的人沒(méi)有特異功能,在外表也沒(méi)有什么與別人不同的地方,但是,優(yōu)秀的人身上有一種和平庸的人完全不同的閃光點(diǎn),那就是優(yōu)秀的人,永遠比別人多做一點(diǎn);永遠比別人看的更遠一點(diǎn);永遠比別人做的準備更充分一點(diǎn)。就像著(zhù)名的俞敏洪一樣,每天一直比別人多做一點(diǎn),每天瘋狂的撿磚添瓦在彌補自己學(xué)習和生活上不足的地方,最后,這條通往北京大學(xué)的路被俞敏洪鋪滿(mǎn)了。
我們也是一樣,一定要努力學(xué)習,超過(guò)那些比你優(yōu)秀的人,在別人課間休息的時(shí)候努力起來(lái);在別人娛樂(lè )的時(shí)候用功起來(lái);在別人不思進(jìn)取的.時(shí)候,奮起直追。把那些曾經(jīng)比你優(yōu)秀的人,那些曾經(jīng)看不起你的人,那些常用輕蔑的眼神和帶有侮辱性的話(huà)語(yǔ)來(lái)嘲諷你的人對你的進(jìn)步目瞪口呆,想趕也趕不上。當你達到這個(gè)境界的時(shí)候,你回頭看一看你曾經(jīng)努力過(guò)的時(shí)候,會(huì )感覺(jué)此刻的你比原來(lái)更加優(yōu)秀,會(huì )感覺(jué)以前的努力以前付出的汗水,以前每天都認真學(xué)習的時(shí)候是值得的,沒(méi)有白白的付出,最終都得到了豐厚的回報!我們只有踏出夢(mèng)想的第一步,才能超越平凡,超越平庸,讓自己一步一步走向成功,走向屬于你的世界,走向屬于你的那片茫;ê。你有夢(mèng)想嗎?如果有的話(huà),那就馬上行動(dòng)起來(lái),只有行動(dòng)才有可能成功。只要付出了努力和汗水,經(jīng)歷了挫折和失敗,才能讓自己變得更加優(yōu)秀,來(lái)吧,讓我們從現在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)!讓自己比別人先邁出成功的第一步;夢(mèng)想的第一步;希望的第一步。讓自己所劃的那艘木船小船早日到達那終點(diǎn)站——夢(mèng)想的彼岸!
夢(mèng)想作文 篇63
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待,夢(mèng)想是堅強,青春歲月充滿(mǎn)奇跡。我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚帆起航,飄過(guò)遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想。問(wèn)世間什么最美麗,是明媚的陽(yáng)光,是靈動(dòng)的山川。還是微風(fēng)吹拂著(zhù)的波瀾,我說(shuō):”最美麗的是我們跳躍的青春,”對于我們,青春已經(jīng)伴著(zhù)我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著(zhù)課本,背著(zhù)書(shū)包,青春的臉盤(pán)上洋溢著(zhù)陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火。是燈,照亮前行的道路。是火,點(diǎn)燃希望的燈。是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔,能夠指引著(zhù)前進(jìn)的方向。而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的'搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。任何理想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們,人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活!芭R淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)”!昂媳е,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下!边@些都是古人的語(yǔ)言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。
當然,實(shí)現理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心、有信心、有不畏艱難、鍥而不舍的精神。面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力。面對成績(jì),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭取更大的成功。因為青春正在賦予著(zhù)我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩。讓青春飛揚,正是青春的激情,鼓舞著(zhù)我們的斗志。正是青春的芬芳,陶醉著(zhù)我們的心靈。正是青春的奮斗,成就著(zhù)遠大的理想。昨天的理想,就是今天的希望。今天的理想,就是明天的現實(shí)。放飛我們的理想,相信你有改變的力量。放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向。放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪,讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航。
夢(mèng)想作文 篇64
“拉升、俯沖、回旋、停頓”兩架四翼無(wú)人機閃爍著(zhù)綠色的眼睛,拉動(dòng)著(zhù)空中的氣流,舞動(dòng)著(zhù)曼妙的身姿,變換著(zhù)姿勢,時(shí)而追隨,時(shí)而結伴。我們小記者都瞪大了眼睛,生怕錯過(guò)每一個(gè)飛行的細節,各種空中特技,震撼著(zhù)我們這些幼小又渴望的'心靈,也展示了操控者高超的技術(shù)。
從飛機的簡(jiǎn)單結構到各部分的功能,從飛機的起落原理到無(wú)人機的安全操控性,從蘇-27到眼鏡蛇機動(dòng),阿濤老師把我們帶到了一個(gè)新的領(lǐng)域,使用無(wú)人機可以進(jìn)行巡航偵察、定位返航、空中拍照,危險區域作業(yè),甚至快遞投送,涉及國防和生活的方方面面。
小時(shí)候總想擁有一雙神奇的眼睛,可以從天空俯瞰大地,穿越森林,穿越河流,帶我領(lǐng)略空中的風(fēng)景,現在無(wú)人機就像我空中的眼睛,帶我穿越蔚藍的天空,也激勵我不斷努力,不斷進(jìn)取,去成就祖國強大富饒的夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文 篇65
我們是一群健壯的鹿,在草原上張揚的奔跑,我們在努力追求夢(mèng)想,追求未來(lái)。
過(guò)去,面對過(guò)去,我們是站在回憶里,我們曾是在草地上追求打鬧的孩童,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑,我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿(mǎn)了童話(huà)的色彩。童年的追求給了我們無(wú)數的幻想和憧憬,童年的追求,同樣是我們堅持的開(kāi)始。最初的,我們的執著(zhù),我們的追求,我們的堅持。
現在,花季正值的我們在青春里張揚放肆的生活著(zhù),慢慢的,我們懂得,站在原地,看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切;站在原地,想想未來(lái)可能到來(lái)的美好。我們懷揣著(zhù)追求的夢(mèng)想,我們執著(zhù),堅持,追求。我們小心翼翼的呵護著(zhù)我們閃爍而燦爛的`夢(mèng)想,飛逝的青春。我們能理直氣壯的說(shuō),我們還年輕。我們會(huì )固執的說(shuō),就像李寧,一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執著(zhù),也許就是青春里,燃燒的熱情,點(diǎn)燃的生命。未來(lái)在我們手里,我們追求,執著(zhù),堅持著(zhù)。
未來(lái),是我們成功的期限。無(wú)數次,夢(mèng)境里,灑落了成功的喜悅和淚水;無(wú)數次,幻想過(guò),擁抱著(zhù)成功后的鮮花和掌聲;無(wú)數次,我們期待著(zhù),執著(zhù)追求,堅持的最后,我們成功了,然后靜靜的回首,成功的開(kāi)始,奮斗的過(guò)程,最后的美好。因為我們不懈的堅持,執著(zhù)追求著(zhù)。所以那一天,就在一步一步走向我們。
正如孫中山先生所說(shuō),我們應該堅持,我們的一切都是未知的,因為未知,所以一切皆有可能,不因困難而退卻,不因未知而恐懼,不因失敗而灰心,不放棄,做我們自己,堅持,執著(zhù),追求,終會(huì )迎來(lái)屬于我們的成功。
過(guò)去就像是一本翻不厭的書(shū),讓人忍不住的回味再回味;現在就像是一本寫(xiě)滿(mǎn)計劃和行動(dòng)的筆記,讓人不斷檢查,完成,再向前;未來(lái),就像一頁(yè)白紙,等待執著(zhù),等待追求,等待堅持,等待這些美好的努力,最后畫(huà)下一張燦爛的畫(huà)……
過(guò)去,現在,將來(lái),我們都在路上追求夢(mèng)想……
夢(mèng)想作文 篇66
我一直追尋著(zhù)自己的夢(mèng)想,可笑的是,所謂的夢(mèng)想僅限于一個(gè)模糊的概念,季節的深影從身上掠過(guò),在夢(mèng)與現實(shí)的交織中,漸漸迷失了曾經(jīng)的那個(gè)自己,這種對未知的恐慌演變成了現實(shí)的糾結。我總是在找理由,總是在逃避,甚至于把買(mǎi)汽水時(shí)選哪一種口味當作是對人生的抉擇,這是迷惘的,來(lái)自于靈魂的肅穆,在命運與現實(shí)面前,自己那說(shuō)不清是什么的夢(mèng)想脆弱無(wú)比,我感到一種深深的無(wú)力感,消極的情緒如灰色的風(fēng)暴伸張著(zhù)利刃,將心臟絞殺成一灘碎肉。我討厭虛偽的嘴臉,仔細想想,我又何償不是如此,自從第一個(gè)也是我最為自信的那個(gè)夢(mèng)想被腐蝕起,我就開(kāi)始錯了。
是的,那個(gè)夜晚坐在旋轉木馬上的我和那個(gè)人立下了約定,不,與其說(shuō)是約定不如說(shuō)是一個(gè)簡(jiǎn)單的形式,僅僅是把小拇指勾在了一起,你也應該想到了吧,那個(gè)人就是父親,我愛(ài)上那片閃耀著(zhù)明亮色澤的夜空。對于剛上一年級的我,大人們的評價(jià)總是“懂事”,“不孩子氣”什么的,我并沒(méi)有說(shuō)什么,這或許只是我無(wú)法用準確明了的語(yǔ)句表達自己的心情,與同齡的'一些男孩不同,我常?粗(zhù)夜空,尤其是有星辰的夜空,它總能讓我有許多不現實(shí)的遐想,其中最明亮的一個(gè),我到現在依然記得!鞍职,我想飛上星空,靠自己的一雙翅膀!”說(shuō)這句話(huà)的我正看著(zhù)星空,眼睛閃閃發(fā)光,那種純凈、澄澈的眼神再以后從未出現過(guò),而他的回答是“你的夢(mèng)想真美麗,希望你能實(shí)現,答應我,不要輕易的說(shuō)什么放棄!”我們勾了小拇指,這或許很幼稚,但我卻把這當作了一生的追尋。夜空并不是所有時(shí)候都布滿(mǎn)星辰,更多的時(shí)候是漆黑一片,這也許意味著(zhù)我的境遇,大人們的評價(jià)由“懂事”轉變成了“內向”、“普通”,身邊的同學(xué)也是私下里說(shuō)著(zhù)“裝什么”、“虛偽”,我的眼神由無(wú)所謂切換成了驚慌,什么時(shí)候開(kāi)始變成這樣的?所有的一切如同光年般飛速遠離自己,我的世界再也沒(méi)有了耀眼的星辰,仿佛有某種陰暗的東西腐蝕了我的夢(mèng)想,那個(gè)自以為會(huì )追尋一生的夢(mèng)想漸漸挫敗、破碎、消失了一般沒(méi)有留下任何痕跡。我曾試想和他們解釋?zhuān)珔s加快了事態(tài)的惡化,好吧,我承認,我和他們是兩個(gè)世界的人。
夢(mèng)想作文 篇67
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,可是,有的人的夢(mèng)想是不現實(shí)的,那不叫夢(mèng)想,叫幻想,夢(mèng)想是指自身想要做的事,可是,有的人,他們把夢(mèng)想當做是炫耀的資本。
在我小時(shí)候,許多人的夢(mèng)想,都是幻想,他們把誰(shuí)的夢(mèng)想更厲害,就把那個(gè)人想得更厲害,可是長(cháng)大了才知道,夢(mèng)想是要去實(shí)現的,實(shí)現不了的夢(mèng)想,那不是夢(mèng)想。
以前我的夢(mèng)想是當個(gè)科學(xué)家,可是后來(lái)我知道那是不可能的,在這個(gè)以成績(jì)來(lái)判斷人的.社會(huì ),我這個(gè)成績(jì)平庸的學(xué)生,是無(wú)法成為科學(xué)家的。我果斷的放棄了這個(gè)夢(mèng)想,可是除了這個(gè)夢(mèng)想,我已經(jīng)沒(méi)有其他的備用夢(mèng)想,我的心空虛起來(lái),靈魂也在抗拒,可是這有什么辦法呢,上帝不會(huì )給我提示,我需要自己去發(fā)掘。在我在網(wǎng)上看到,一篇小說(shuō)的時(shí)候,我的夢(mèng)想又點(diǎn)燃了!
我的心漸漸飽滿(mǎn),靈魂漸漸開(kāi)始享受,我現在才發(fā)現,夢(mèng)想原來(lái)這么可貴。他加我的心漸漸填滿(mǎn),加我的靈魂進(jìn)行安撫,在沒(méi)有夢(mèng)想的這一段時(shí)間里,我要成為一個(gè)機器人,按生活的指令去做某件事。我會(huì )想象,自己在以后夢(mèng)想實(shí)現的時(shí)候,我會(huì )多么高興,心靈得多么飽滿(mǎn),靈魂會(huì )多么滋潤。
現在我的夢(mèng)想開(kāi)啟了第一步,這是我的第一篇在網(wǎng)上發(fā)表的作文,我的夢(mèng)想是當一位作家,不過(guò)不是寫(xiě)勵志文的。
我想寫(xiě)小說(shuō),長(cháng)篇小說(shuō),玄幻小說(shuō),可是一篇小說(shuō)。呵呵,對于我一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)時(shí)間太寶貴,我沒(méi)有時(shí)間,去跟小說(shuō),所以我寫(xiě)了這篇作文,這算是我的處女作吧。
放飛夢(mèng)想!
夢(mèng)想作文 篇68
我聽(tīng)到有人撒謊,說(shuō)自己早以沒(méi)了夢(mèng)想,我也聽(tīng)到有人在大聲說(shuō)著(zhù),嘿看那是我的夢(mèng)想。其實(shí)你并不是沒(méi)有夢(mèng)想,可能是你的夢(mèng)想還處在你心里的某個(gè)角落,也許你的夢(mèng)想是成為城市中的某個(gè)角色,也許是成為農村的某個(gè)角色,所以并不是沒(méi)有夢(mèng)想,而是從未敢做。
是誰(shuí)迷戀網(wǎng)絡(luò ),忘記了自己還有勇往直前,可當想勇往直前時(shí),才發(fā)現自己身處沼澤且越陷越深。是誰(shuí)開(kāi)始荒廢年少,卻說(shuō)是年少輕狂給老時(shí)回憶的驕傲的標志。是誰(shuí)說(shuō)自己做的一切從來(lái)沒(méi)錯是顯現自己的'個(gè)性,但卻沒(méi)有發(fā)現自已已經(jīng)廢了。
你說(shuō)讀書(shū)不是唯一的出路,還可以走其他的路來(lái)實(shí)現夢(mèng)想。對,你說(shuō)的沒(méi)錯,世上不是每個(gè)人都喜歡學(xué)習,但你也不要忘了世上的各個(gè)行業(yè)都只要成績(jì),我相信你的夢(mèng)想也在這些行業(yè)里。若是你不想聽(tīng)我說(shuō)的這些,那好吧,是你的夢(mèng)太貴了,把你這十多年都睡了。
有的人說(shuō)現實(shí)就像饕餮,而我的夢(mèng)想卻很小,可能一口就沒(méi)了,所以我沒(méi)有夢(mèng)想也不敢想。嗯,可能說(shuō)這句的不止一個(gè),也許成千,也許上萬(wàn)的人,全都丟了自己的夢(mèng)想卻祈求著(zhù)老天爺的打賞。老師教會(huì )了你知識,卻沒(méi)有交你這么做人;父母交會(huì )了你做人,卻無(wú)法幫你選擇;你既然選了這個(gè)夢(mèng)想,那就堅持下去。而且你憑什么放棄,就算它是一個(gè)回憶不會(huì )有幾人銘記,那也要做出你的個(gè)性,做到無(wú)人能替。
提起手中這支筆,想寫(xiě)出自己的心聲,世界七十五億人口中有許多比我棒的人卻沒(méi)有一個(gè)和我一樣的人,手握日月摘星辰,世間無(wú)我這般人。所以我會(huì )走自己的路而不跟隨別人的步伐去完成夢(mèng)想,因為那不是我要走的路,也許有人會(huì )說(shuō),那是你自負,對,是我自負,但關(guān)于夢(mèng)想我卻從未停下腳本。
夢(mèng)想作文 篇69
厭倦了單調的城市生活,多么渴望心靈的解放。
騎車(chē)在田野上,快樂(lè )奔跑著(zhù)的小狗。想象自己成為一只小狗,在即便不能說(shuō)廣闊,但也很大的田野上興奮的四處亂跑;對著(zhù)熊熊火堆狂躁;用小小的爪子跑老鼠洞兒,把老鼠趕出來(lái),和他們一起做游戲;為了一塊食物而與其他小狗打架……多么愉快的生活,到處充滿(mǎn)了新鮮自由的.空氣。
家門(mén)前有一個(gè)池塘,池塘邊有一塊空地,荒蕪又寂寥。只有幾株不明的植物,長(cháng)得還算高大。想象自己是一只螞蟻,哇,好大的一片沙漠,每一處都是那么新鮮與神秘,等待著(zhù)我去探險,我要用畢生的精力走完這片廣闊無(wú)邊的沙漠,去尋找沙漠中的綠洲;看一看駱駝的樣子,和他打個(gè)招呼。如果我口渴了,我就爬到仙人掌里去吸他的汁液,如果天氣太熱我就躲在仙人掌的影子里乘涼。等我快要走不動(dòng)的時(shí)候,卻突然發(fā)現前面有一片好大的綠洲,我用盡所有的力氣向他跑去,啊,多么高大的樹(shù)林,還有一個(gè)大大的池塘:我大口大口的喝水,簡(jiǎn)直開(kāi)心的要暈了。
我還想成為好多好多,我要我的心靈永遠可以自由飛翔。
夢(mèng)想作文 篇70
夢(mèng)想,是堅信自己的信念,完成理想的欲望和永不放棄的堅持,是每個(gè)人擁有她的人生最大的財富。
一只雄鷹的夢(mèng)想是翱翔藍天,呼吸著(zhù)新鮮的空氣;一棵大樹(shù)的夢(mèng)想是為人們遮蔽陽(yáng)光,給人們提供舒適的環(huán)境;一位老師的夢(mèng)想是傳遞知識,桃李滿(mǎn)天下。而我的夢(mèng)想呢?
回憶過(guò)去,我似乎有許多夢(mèng)想。我有時(shí)幻想自己以后能當一名醫生,有時(shí)幻想自己以后能當一名人民教師,有時(shí)幻想自己以后能當一名翻譯家……伴隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我似乎明白了,過(guò)去的所謂夢(mèng)想只是腦海中天真的想象,真正的夢(mèng)想是……
堅定不移的目標
目標,可以是短期的,也可以是長(cháng)遠的,但它必須是堅定不移的。堅定不移的目標能帶領(lǐng)我們一步一步地走向頂峰。目標是多種多樣的,如同擺在面前的無(wú)數條路,而你必須選擇一條永不后悔的路。
弗羅斯特說(shuō)過(guò):“一片森林里分出兩條路,而我選擇了人跡更少的一條,從此決定我一生的道路!彼嬖V我們要堅定地面對人生道路。夢(mèng)想也一樣,它決定了我們的一生,如果選擇錯了,有可能走上不歸之路。
樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)
夢(mèng)想,是我們美好的向往。當我們面對挫折時(shí),要保持積極的心態(tài),以微笑面對生活,才能戰勝困難。只有這樣,我們才能攀登奇峰,離夢(mèng)想越來(lái)越近。
鍥而不舍的意志
“水滴石穿”告訴我們要鍥而不舍,堅持到底。
在開(kāi)往夢(mèng)想的'旅程中,我們會(huì )遇到許多絆腳石。但在一些擁有堅強意志的人眼中,這些不是絆腳石,而是使我們走向成功的墊腳石。當我們面對困難時(shí),我們要堅持不懈,一直走下去,你就會(huì )邁出重要的一大步。
一旦放棄,就不能實(shí)現自己的夢(mèng)想;一旦放棄,之前一切的付出就毀于一旦;一旦放棄,我們的人生就沒(méi)有任何意義。
人生不可能一帆風(fēng)順,我們都需要堅強面對挫折。
我們的夢(mèng)想不一定是最好。但這是我們辛勤的付出,心靈美好的向往。所以,我們要堅信自己心中一定有夢(mèng)想!
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。為了我們的夢(mèng)想,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),從現在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。奮斗吧,騰飛吧,放飛吧,我們的夢(mèng)想!
夢(mèng)想作文 篇71
我相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)小小的夢(mèng)想,也有可能是偉大的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想你想知道嗎?我告訴你,我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家。
那我為什么有這樣的夢(mèng)想呢?還記得我很小的時(shí)候,有一次一口氣畫(huà)了十幾張簡(jiǎn)筆畫(huà)。大家都說(shuō)我畫(huà)的很棒!還有一次看到姐姐學(xué)素描,看到她的每一幅作品都特別漂亮,堪稱(chēng)完美。我想,我長(cháng)大了要做一名畫(huà)家。畫(huà)畫(huà)不但要手巧,而且想象力要豐富,更重要的是要有耐心,才會(huì )有好的'作品。所以,從那以后,我就每天堅持畫(huà)一幅圖畫(huà),并且堅持一張毛筆字,爸爸說(shuō),不僅畫(huà)畫(huà)要好,字也要寫(xiě)得漂亮。我還常常得到爺爺的夸獎呢!
其實(shí),夢(mèng)想不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以完成的,必須有耐心,有信心,要堅持到底,才能實(shí)現夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文 篇72
夢(mèng)想是每個(gè)人在人生道路中播下的種子,用心去栽培就會(huì )開(kāi)出最美麗的的花朵;夢(mèng)想也是每個(gè)人再睡夢(mèng)的愿望中摘采的果實(shí),用心去灌溉就會(huì )品嘗到甜蜜的味道。
小時(shí)候的夢(mèng)想猶如點(diǎn)綴在夜空中閃閃發(fā)亮的寶石,永遠都是那么絢麗,無(wú)瑕。每當我握著(zhù)沾滿(mǎn)顏料的畫(huà)筆,我總能繪畫(huà)出一些匪夷所思的作品,在我的腦海中,仿佛擁有五彩斑斕的`世界,沒(méi)有什么可以阻擋我靈感的來(lái)源。藝術(shù)家和繪畫(huà)家是我崇尚的人,他們總能在人生最低谷的時(shí)候找到希望,找到屬于他們的那一束光。在心中有所失落時(shí)描繪出他們胸膛中所懷有的夢(mèng)想,描繪出多姿多彩的人生。也許從此受到天賦的啟迪,我要用手中的畫(huà)筆完成自己的夢(mèng)。
童年時(shí)的夢(mèng)想永遠是那么純潔,那么充滿(mǎn)愛(ài)心。每當望著(zhù)白衣天使衣襟上的證牌時(shí),我心中懷有一絲澎湃,有一股暖流涌入心房。醫生是我內心敬佩的人,她們用其青春去服務(wù),幫助身邊的人們,用心去感受病患的痛苦,用愛(ài)去撫平患者內心的傷痕。心理學(xué)在我心中是一門(mén)高尚而不敢追求的學(xué)問(wèn),當我看見(jiàn)心理醫生與病患一起溝通,一氣化解內心的不平時(shí),我想成為一名白衣天使,去幫助我的伙伴,朋友。夢(mèng)想是我動(dòng)力的源泉,它將鼓舞著(zhù)我,期盼著(zhù)我將愛(ài)帶給我身邊的每一個(gè)人。
長(cháng)大一點(diǎn)的我心懷感恩,夢(mèng)想扎根在這片富有文化氣息的華夏大地上,面向四面八方的朋友,我有著(zhù)我的信念和希望?茖W(xué)家是我認為值得學(xué)習令人尊敬的人,他們一復一日,一年復一年的埋頭研究,去開(kāi)拓人類(lèi)未知的領(lǐng)域,面向不知危險的微觀(guān)世界。他們用他們的生命捍衛科學(xué)的成果,用心去推動(dòng)國家的發(fā)展,獻身于他們所熱愛(ài)的,所付出的研究。當我重受挫折,放棄前進(jìn),準備退縮的那一刻,他們的事跡能讓我在歷盡坎坷的道路上在次奔跑,面對他們巨大的犧牲,我的受創(chuàng )可以說(shuō)不值一提。只有懷有強大的毅力,擁有一顆強大的心,我才能變得更加強大,才能站得越高,看得更遠。
小時(shí)的夢(mèng)想天真無(wú)邪;童年時(shí)的夢(mèng)想純潔無(wú)暇;長(cháng)大時(shí)的夢(mèng)想深淵博大。珍惜自己的夢(mèng)想,不怕失去,不怕受傷,珍惜坎坷的人生,面向美好的明天。
夢(mèng)想作文 篇73
人生的道路艱難而漫長(cháng),夢(mèng)想就是我們在黑暗中行走時(shí)的一座燈塔,照亮我們前進(jìn)的道路;夢(mèng)想是我們在茫茫大海中航行時(shí)的指南針,帶領(lǐng)我們走向幸福的彼岸。
漸漸地,我不再纏在父母的膝下,不再向他們吐露心中的喜怒哀樂(lè )。因為我意識到:孩子總有一天會(huì )長(cháng)大,離開(kāi)父母的羽翼,搏擊長(cháng)空,去追尋心中的夢(mèng)想。雖然我很留戀父母那寧靜的港灣,但我知道自己的路要靠自己走,自己的夢(mèng)要靠自己尋。
夢(mèng)想在我的內心深處扎根,默默的鼓勵我,支持我前行。在人生這條寂靜的河流里,我是一葉不系之舟,沒(méi)有什么可以使我停留。除了目的地,縱使旁岸有玫瑰、有綠洲、有寧靜的港灣,也不能使我停下前進(jìn)的'步伐,因為只有遼闊的海洋才是我的神往之地,只有彼岸停泊的港灣才是我真正的棲息地。
在這次人生之旅中,我難免會(huì )遇到一些意想不到的問(wèn)題,沒(méi)有人會(huì )對我伸出援助之手,我必須靠我自己。大腳女孩注定要走很長(cháng)很長(cháng)的路,不系之舟注定要遠離父母寧靜的港灣。只有這樣,才能在長(cháng)風(fēng)破浪之時(shí)直掛云帆濟滄海。
今生今世,我要拋棄所有的憂(yōu)傷和顧慮,去追逐那自洶涌的潮水?v使前方有獨風(fēng)巨浪,我也要獨自面對,獨自承受。礁石間,狂浪里,你會(huì )看見(jiàn)我這不系之舟以勁風(fēng)為號角,以纜繩作琴弦,拿輕音當伴奏,你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)我在狂風(fēng)暴雨中放歌:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
追尋夢(mèng)想的道路充滿(mǎn)了艱難險阻,它需要我們有百折不撓的精神,執著(zhù)追求的毅力和勇攀高峰的勇氣。夢(mèng)想的種子只有經(jīng)過(guò)精心的培育才能生根發(fā)芽,必須用勤勞的汗水和失敗的淚水澆灌才能開(kāi)花結果。
新的夢(mèng)想集結號角已經(jīng)吹響,它在呼喚那些懷揣夢(mèng)想的人,它在召集那些新的勇士,它在喚醒那些碌碌無(wú)為的人,我已蓄勢待發(fā),輕舟的夢(mèng)想即將起航。朋友,你準備好了嗎?讓我們揚帆起航,飛躍夢(mèng)想!
夢(mèng)想作文 篇74
小時(shí)候。鄰居們總是故意的逗我,笑著(zhù)問(wèn)我長(cháng)大后想要讀什么大學(xué)。我總是想都不用想,迅速地回答道:“清華大學(xué),要讀研究生!辈唤(jīng)意間,這成為鄰居們逗笑我的話(huà)語(yǔ)。每天讀著(zhù)“a、o、e……”,吹著(zhù)泡泡,聽(tīng)見(jiàn)別人的問(wèn)話(huà),我總是毫不猶豫的回答著(zhù)。那時(shí)候,是什么都不懂的年紀。
長(cháng)大后,F在的我是一名普通高中生,夢(mèng)想沒(méi)有什么與眾不同。白駒過(guò)隙,彈指須臾,童年時(shí)的逗笑已不再,面對的是外人一張張沉默的臉。不會(huì )再有人問(wèn)我童年時(shí)與眾不同的夢(mèng)想,我也不會(huì )向別人提起童年時(shí)那遙不可及的夢(mèng)想。
后來(lái)啊,我常;孟霌碛忻篮玫奈磥(lái),但總是質(zhì)問(wèn)自己,是否有信心擁有它。腦海中浮現出父親那張如磐石般堅毅的臉,但又多少次想到母親的叮嚀與囑咐,我的內心總是如潮水一般跌蕩起伏;孟肽芊癯蔀楝F實(shí)?我是否有勇氣對自己忠誠到底?在一瞬間,我明白了夢(mèng)想的意義。夢(mèng)想是糖衣,誘惑我前行。
收回以前遐想的思緒,我才發(fā)現夢(mèng)想就宛如天邊的星辰,永不熄滅地照亮我匆匆的人生,F實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重的記錄行路的足跡。我明白了人不能活在華而不實(shí)的`夢(mèng)想里,也不要沉湎于現實(shí)的喧囂中。在人生的道路中,左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨手采擷,收獲希望。
我在成長(cháng)的路上編織著(zhù)夢(mèng)想與希冀,我相信現在的血淚史會(huì )成為那些讓我痛并快樂(lè )的往事。我懷著(zhù)或歡喜或失落的心情奔向我的未來(lái),不管怎么樣,都不要有遺憾,因為時(shí)光與年華,誰(shuí)也輸不起。
還記得童年時(shí)鄰居的逗笑嗎?還記得長(cháng)大以后自己的猶豫嗎?還記得現在閃閃發(fā)光的夢(mèng)想嗎?
我在過(guò)去與未來(lái),在時(shí)光的邊緣,尋找屬于自己的夢(mèng)想,只為在夢(mèng)里聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音。我相信不會(huì )等到年華流盡,我就會(huì )聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。
要有最真實(shí)的夢(mèng)想,即使明天天寒地凍,路遠馬亡。
夢(mèng)想作文 篇75
夢(mèng)——是給那些只會(huì )空空想而不做的人準備的;想——是給那些做到一半卻放棄的人揮霍的;可夢(mèng)想——是給那些擁有夢(mèng)、并且擁有一雙翅膀的人去實(shí)現的。周恩來(lái)少年時(shí)代飽經(jīng)家境衰落的困苦,目睹國事日非的慘狀,激發(fā)了他立志救國的遠大志向:為中華之崛起而讀書(shū)。因為有這個(gè)夢(mèng)想成為它的動(dòng)力,他如饑似渴的吸取新知識,追求新思想,奮發(fā)學(xué)習,博覽群書(shū)。
夢(mèng)想就是成功的基石沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有動(dòng)力,又何來(lái)成功?夢(mèng)想需要翅膀如果只擁有夢(mèng)想,而不用努力去實(shí)現的話(huà),也只是空想。多少成功人士的.背后留下了刻苦的汗水,那些明星,我們只看到了他們輝煌的一面,卻不知他們成功背后付出的艱辛。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,但不是每個(gè)人都可以實(shí)現自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想需要翅膀才能飛翔,而那雙翅膀就是我們對夢(mèng)想追求途中付出的努力與艱辛!別讓翅膀折翼在追求夢(mèng)想的旅途中難免會(huì )有挫折,但只要我們不放棄不言棄,就會(huì )成功!美國總統林肯在競選中,一次次的失敗,并沒(méi)有讓他放棄,他堅持了下來(lái),在追求夢(mèng)想的途中,他將受過(guò)的嘲笑和輕視成為自己向上的動(dòng)力,最終,他向全人類(lèi)證明了,他成功了!不要在追求夢(mèng)想的途中放棄,別讓夢(mèng)想的翅膀折翼!讓夢(mèng)想飛翔當我們成功的那一刻,也就是我們夢(mèng)想起飛的那一刻,因為我們給了它一雙美麗的的翅膀。
而夢(mèng)想起飛的那一刻,也是我們一生中最快樂(lè )的一刻!那一刻,我們也證明了:我們的夢(mèng)想不是空想!在從夢(mèng)和想成為夢(mèng)想的途中,我們明白了,立志+努力+堅持=成功!
夢(mèng)想作文 篇76
夢(mèng)想總是輕而易舉地撥動(dòng)我們每個(gè)人的心弦,然而命運一直把會(huì )彈奏的手放在距離心臟最近的地方。夢(mèng)想,需要你去守望!}記
不知道為什么,寫(xiě)下守望這兩個(gè)字,我想到的第一個(gè)人是媽媽。媽媽總是說(shuō):“我女兒健康成長(cháng),開(kāi)心快樂(lè ),就是我最大的夢(mèng)想啊”。這是迄今為止,我聽(tīng)到的最簡(jiǎn)單也是唯一一個(gè)遺忘自己的夢(mèng)想。我以為關(guān)于夢(mèng)想的句型是固定不變的,是“我要當藝術(shù)家”、“我要擁有自己的工作室”等等?墒俏义e了。在媽媽這里,兒女是全部,為兒女而生,也可為兒女而死,她的世界里再也沒(méi)有第一人稱(chēng)。媽媽?zhuān)秊樗膲?mèng)想,起早貪黑,包攬了家里所有的家務(wù)活,還有兒女的所有瑣事。她每天在廚房里,吸著(zhù)油煙,有時(shí)咳嗽卻很少抱怨,她就是想用盡全部力氣成為兒女取之不盡的以愛(ài)命名的“毒品”,因為生怕對你守望得不夠,因為愛(ài)在上癮。有一種夢(mèng)想它不說(shuō)話(huà),有一種守望只有母愛(ài)給得起。
守望和夢(mèng)想碰在一起的時(shí)候,宇宙都會(huì )發(fā)光。
“夢(mèng)想”這個(gè)詞承載了太多的負荷,守望它的過(guò)程也需要付出大量的汗水和心血。我們耳熟能詳的音樂(lè )家貝多芬,作為一名音樂(lè )巨人,他的耳朵變聾了,這是怎樣的折磨?可是,他沒(méi)有退縮,忍受著(zhù)艱難的'“酷刑”沒(méi)日沒(méi)夜敲擊著(zhù)琴鍵,終于他完成了一部又一部聞名世界的交響曲,成為了音樂(lè )巨人,他說(shuō):“我要扼住命運的咽喉,他絕不能使我屈服……”當《命運交響曲》響起的時(shí)候,我好像看到了每一個(gè)琴鍵的縫隙里,隨著(zhù)節奏流出鮮紅的血液,滴打在音落處,發(fā)出鉆石般震耳的聲響。還有張海迪,霍金等等,他們都被命運擊打得潰不成軍,但都頑強地扼住了命運的咽喉。琴鍵上的、輪椅上的、病床上的堅守守住了夢(mèng)想,琴鍵上的、輪椅上的、病床上的展望望見(jiàn)了未來(lái)。他們的夢(mèng)想是在心底的絕境中堅持,他們的守望沾滿(mǎn)了血淚。有一種守望站在了巨人的肩膀上,絕不屈服。
因為絕不屈服而贏(yíng)得一切。
走到哪兒,會(huì )聽(tīng)到一些人趾高氣昂得大聲說(shuō)話(huà):“我以后要當大老板,我才不要給別人打工!蹦憧芍览习灞澈笮枰冻龅钠D辛?你可知道好多大老板都是從打工開(kāi)始的?你可知道吶喊是需要底氣的,做夢(mèng)也需要資本?夢(mèng)想不是風(fēng)光和驕傲,而是辛勤勞動(dòng)和堅強不屈。夢(mèng)想不是耍嘴皮功夫,而是胸有成竹和腳踏實(shí)地。夢(mèng)想不是一種表達,而是一種態(tài)度。有一種守望需要真誠。
夢(mèng)想和守望注定要成為一個(gè)整體,汗水才可以融合它們。守望,堅守用汗水走出你的路,展望被磨平的平坦大道;堅守經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹,展望風(fēng)雨兼程的遠方;堅守你最初的夢(mèng)想,展望你可以看得見(jiàn)的未來(lái)!
夢(mèng)想是個(gè)動(dòng)詞,需要你去守望!
夢(mèng)想作文 篇77
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想指引著(zhù)人們向未來(lái)努力。而在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,要經(jīng)歷許多坎坷與磨難,只有最終堅持下來(lái)的人才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。而夢(mèng)想也是動(dòng)力,在遇到困難時(shí)讓人堅持下去。
最美的舞蹈老師,廖智老師就是這樣一個(gè)為夢(mèng)想堅持的人,汶川大地震中,廖老師失去了她的腳和她最?lèi)?ài)的女兒,她曾被埋在廢墟里26小時(shí),但她卻活了下來(lái)。失去雙腳的她,讓她在實(shí)現夢(mèng)想的道路上遇到了最大的困難,要知道舞蹈演員失去了腳,就像是失去了自己的生命。然而她卻沒(méi)有放棄,她重新裝上了假肢,又站在了舞臺上,這便是她對夢(mèng)想的堅持。
看著(zhù)她在舞臺上翩翩起舞,她依然是那么的美,像一只蝴蝶在花叢自由的飛翔,是什么讓她堅持下來(lái)了呢?對,那便是夢(mèng)想。想必,夢(mèng)想是多么的偉大!廖老師對夢(mèng)想的堅持,讓所有的同學(xué)都很感動(dòng)。他們一定也在想:我們也要為了自己的`夢(mèng)想而努力,而堅持。
在我們的身邊也有許多像廖智老師一樣為夢(mèng)想而堅持的人,他們?yōu)榱藢?shí)現自己的夢(mèng)想付出了許多的努力,因為他們相信只要有夢(mèng)想,人生就有光彩。許多人都有一個(gè)夢(mèng),有的人想當醫生,有的人想當演員,有的人想當音樂(lè )家……但在這條路上,我們的經(jīng)歷許許多多的坎坷。鋼琴家郎朗在他走上鋼琴家的這條路上也遇到了許多的磨難。我的身邊也有為夢(mèng)一個(gè)想堅持的人。
她和廖智老師一樣,也是學(xué)舞蹈的,她曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)她的故事。她從四歲開(kāi)始學(xué)舞蹈,就是期望有朝一日能成為一名舞蹈演員。學(xué)舞的十幾年中,經(jīng)歷了許多的磨難。學(xué)舞蹈需要壓腿、下腰,這些都非常艱難,而她卻不怕,因為她喜歡跳舞。她很珍惜跟老師學(xué)習的時(shí)間,甚至她會(huì )在家一個(gè)人對著(zhù)鏡子練習,有時(shí)為了學(xué)好那個(gè)動(dòng)作,一直練了下去。她一直在為她的夢(mèng)想而努力,我敬佩她的堅持不懈,我始終相信只要堅持,就會(huì )成功。果不其然,她成功地被向往已久的劇團錄取,成為正式的舞蹈演員。
夢(mèng)想,是美好而又艱難的,為了實(shí)現我們的夢(mèng)想,為了讓我們的人生充滿(mǎn)光彩,讓我們放飛夢(mèng)想吧!
夢(mèng)想作文 篇78
“最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就放。最初的夢(mèng)想,絕對會(huì )到達,實(shí)現了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂!蔽覀兠總(gè)人都該有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)真正屬于自己的夢(mèng)想,一個(gè)擁有正確目標的夢(mèng)想,一個(gè)堅強不屈的夢(mèng)想。
俗話(huà)說(shuō)的好“有志不在年高,無(wú)志空長(cháng)百歲!爆F在小學(xué)生的夢(mèng)想,女孩兒大部分希望自己能變成公主,然后有一屋子的'公主裙。男孩兒呢,則希望有一天能變成奧特曼,成為一個(gè)大英雄。而中學(xué)生大部分都處于叛逆時(shí)期,攀比心特別嚴重。他(她)們都擁有共同的夢(mèng)想,那就是:希望自己趕快長(cháng)大,然后擁有一輩子花不完的錢(qián)。當然這也只是他(她)們的幻想罷了。等上了高中以后才明白要想成才有多么的不容易。這時(shí)他(她)們只想著(zhù)趕緊熬過(guò)去這段苦日子。緊接著(zhù),就是他(她)們看到自己被錄取的通知書(shū)的時(shí)候。那種高興、激動(dòng)是無(wú)法用語(yǔ)言表達出來(lái)的。到了大學(xué)他(她)們覺(jué)得責任大了,有了自己的銀行卡了,也有了自己的身份證了,他(她)們長(cháng)大成人了。而這時(shí),幾乎所有的人想回到童年。因為,他(她)們想念童年是的那種天真,幼稚,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮......而這時(shí)已經(jīng)晚了,己經(jīng)回不去了,那只能是回憶了。
所以同學(xué)們,雖然我們小時(shí)候不懂什么是夢(mèng)想,但是我希望你們能找到屬于自己的夢(mèng)想。不要一個(gè)階段一個(gè)夢(mèng)想,我知道那是不可能的,但那只是你的感受而已,而不是你的夢(mèng)想。真正的夢(mèng)想是:你從小到大一直有的夢(mèng)想。如果你們找到了夢(mèng)想,就要僅僅的抓住它,不要對它有怠慢,更不要半途而廢,因為“最初的夢(mèng)想絕對會(huì )到達”。
夢(mèng)想作文 篇79
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但每個(gè)人的的夢(mèng)想是不一樣的。在這小學(xué)的最后一學(xué)期,我與同學(xué)一起開(kāi)心、快樂(lè )地度過(guò)。到分別的那一天,很不舍。以后的每一張面孔的是陌生的,我……童年的斑斑點(diǎn)點(diǎn),勾起我的回憶,曾失落過(guò)、痛苦過(guò)、更多的是無(wú)悔與真誠……
雨,不停的下著(zhù);世界,仿佛沉浸在這茫茫的雨中。那一根根如繡花針一樣細的雨,刺穿了我的心。我一個(gè)人,默默的走在荒漠無(wú)人的小巷里,感受著(zhù)雨水……
在這個(gè)時(shí)候,我,迷上了網(wǎng)絡(luò ),在網(wǎng)上用鍵盤(pán),輕輕地敲出心中秘密。之后QQ,也成了我的好朋友,我不曾與同學(xué)交談,只會(huì )一人默默的在一旁呆著(zhù)。
老天注定不會(huì )讓我這樣,于是在一個(gè)星光燦爛的.的夜晚,我認識了一個(gè)叫“星光”的人。遇到他,就如遇上了知己,每天與他無(wú)所不談。感覺(jué)以前的痛苦,仿佛早已冷淡了。
命運的轉折,又使他,成了我們班的一位同學(xué)。于是我每天都充滿(mǎn)了笑容,再也不會(huì )以淚洗面了。就這樣,我們度過(guò)了快樂(lè )的一天又一天。
三月十五,我與他一起去了烈士陵園。剛一走近烈士陵園,一棵棵的木棉樹(shù)秀氣挺拔,美極了!特別是那一朵朵火紅的木棉花,就如全棵樹(shù)著(zhù)了火似的,又好似上面停滿(mǎn)了一只只火鴿。而星光卻認為是像樹(shù)上涂滿(mǎn)了大紅色的油漆。之后他又像一個(gè)教授一樣告訴我關(guān)于木棉樹(shù)的知識:木棉直立的干身密生瘤刺,刺并不尖銳。枝條輪生,向四方水平方向伸長(cháng)。掌狀復葉,小葉有5至7片。木棉色調相當一致,早春二、三月,蕭瑟的枯枝上先是綻放了滿(mǎn)樹(shù)火紅,接著(zhù)新芽才萌發(fā)?此琴u(mài)力又激動(dòng)的樣子,我微微一笑,便于他一起去撿落下的木棉花。這是他還念念有詞:“木棉花亦可入藥,把新鮮掉下來(lái)的木棉花曬干,曬干了的木棉花有藥用價(jià)值,解毒清熱驅寒去濕,用干木棉煮粥或煲湯!睋焱旰,我們一起在那旺盛的草坪上躺著(zhù),感受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖與善變的白云。交談著(zhù)這朵云想什么,那朵云想什么。開(kāi)心極了!
小明的成績(jì)好、責任心強,并且有朗讀的天賦,于是當上了領(lǐng)讀員。這一天,他早早來(lái)到學(xué)校,立刻把表調準。一到時(shí)間,便站在講臺上,叫大家早讀了。讀的時(shí)候非常的好,但難免有一些不守紀律的同學(xué),于是他就把名字一一登上了黑板。這些同學(xué)不樂(lè )意了,趕緊用視線(xiàn)掃描其他同學(xué)?吹搅宋以陂_(kāi)小差,于是迫不及待的告訴了星光。星光為了讓我清醒過(guò)來(lái),也登上了?晌耶敃r(shí)不知道,而且以為他不分青紅皂白,于是和他吵翻了臉。我又一個(gè)人走在街道上。雨下了,就如我的心情一樣,就如以前一樣孤單。雨似乎在為我感到哭泣…...
夢(mèng)想作文 篇80
種子向往遠方,即使被埋在多深的黑土中,它也要接受到陽(yáng)光的愛(ài)撫;河流向往遠方,它不畏崇山峻嶺,奔流萬(wàn)里也會(huì )到達大海。
小的時(shí)候,看見(jiàn)蒲公英隨風(fēng)飄走,就幻想著(zhù)自己也能乘著(zhù)微風(fēng)去到那遙遠的地方。然而,長(cháng)大后,才明白兒時(shí)的想法的幼稚。遠方是希望,它不會(huì )停滯,他在創(chuàng )新,它需要追求。我們都向往遠方,向往它的豐富多彩,向往它的神秘與未知。邰麗華追求遠方,她渴望有一個(gè)舞臺,她付出了比別人更多的努力通往遠方的路并不是一帆風(fēng)順、平平坦坦的,相反,它可能充滿(mǎn)了危險、布滿(mǎn)了陷阱,處處都是考驗。很多人可能會(huì )因為懼怕而放棄,這樣就不可能實(shí)現自己的夢(mèng)想。只有堅持不懈的人,才會(huì )是最后的.成功者。威爾遜也曾說(shuō)過(guò):“我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家:在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅,有些人則細心培育、維護,直到它安然度過(guò)困境,迎來(lái)光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì )成真的人身上!
遠方,是一種動(dòng)力,它使心房跳動(dòng);遠方,是一盞明燈,它使心靈澄清。向往遠方,就去追求遠方;堅持夢(mèng)想,就為夢(mèng)想固執。
夢(mèng)想作文 篇81
在人生的黑暗處,是夢(mèng)想賜予我力量;在人生路途的岔路口,是夢(mèng)想指引我方向,是夢(mèng)想的力量,讓我有力氣重新站起,是夢(mèng)想的力量,讓我坦然面對各種風(fēng)風(fēng)雨雨。晴空萬(wàn)里,天空像一塊閃閃發(fā)光的藍寶石。課室外的大榕樹(shù),枝不搖,葉不動(dòng),就那樣靜靜地肅立在那里,似乎在等待著(zhù)什么。
課室里的學(xué)生,屏息凝神,靜靜地聽(tīng)著(zhù)老師如出谷黃鶯般的聲音,那清脆的聲音,正在宣布著(zhù)什么!叭~慕穎,795,第一名!”同學(xué)們的眼里閃出驚訝的光,一副不可置信。我露出自然而欣喜的微笑。初三的最后一次模擬考,我終于如愿以?xún)數卣铝说谝幻墓鸸。兩個(gè)月前的月考,我破天荒地考得一塌糊涂。我頹廢不振,走到哪里,哪里就有竊竊私語(yǔ),所有人都在嘲笑我或是指責我。所有人都覺(jué)得我要考中大是不自量力。老師和父母更是語(yǔ)重心長(cháng)地:“穎穎,快中考了,這樣下去,可怎么行?!你的前途會(huì )毀了的!”我無(wú)言以對。明明很努力了,為什么,為什么……有那么一瞬間,我竟然想要放棄了。我輕輕帶上房間門(mén),緩緩地坐在地上。
眼神很呆滯,很空洞。仿佛全身的力量都被抽走了一樣。兩滴眼淚,在我眼眶里慢慢凝成了。淚眼朦朧中,眼里的.余光瞥到一張照片。那個(gè)女孩,神采飛揚,朝氣蓬勃,暗暗地比了個(gè)加油的手勢。照片的左上角,醒目的“中大”兩個(gè)字躍入我的眼簾。中大,中大……我默默地念著(zhù)。腦海中,浮現了一個(gè)女孩捧著(zhù)書(shū)行走在中大的校道,把青春活力盡顯出來(lái)……中大,夢(mèng)想……腦海中這兩個(gè)詞一閃而過(guò)。霎時(shí)我的身體被注入了力量,精神一振。我跳了起來(lái),對!中大!我的夢(mèng)想!我一定不會(huì )放任你消失!……?兩個(gè)月后,我靜靜地坐在教室里,看著(zhù)老師滿(mǎn)意的微笑。
我堅信,三年之后,我會(huì )依靠夢(mèng)想的力量和自己的努力,站在中大的校道上,讓嘴角上揚,凝成一個(gè)自豪的微笑。即使時(shí)過(guò)境遷,仍不會(huì )忘記,那一次失敗,是夢(mèng)想給予我力量,讓我有勇氣向前走去……
夢(mèng)想作文 篇82
每個(gè)人的家中,都有許多各式各樣的角落,有些角落可以聚精會(huì )神做自己的事,像是自己的房間、書(shū)房;有些角落可以和家人歡聚一堂,像是客廳、飯廳。這些角落都有自己獨一無(wú)二的特色,人們會(huì )因為這些特色而熱愛(ài)這個(gè)小天地,我也不例外。
“媽?zhuān)∥腋阏f(shuō)喔!今天學(xué)校......”當我放學(xué)回家,全神貫注寫(xiě)完功課后,我就會(huì )去這個(gè)愛(ài)的小天地,將學(xué)校發(fā)生的事一五一十告訴媽媽。有時(shí)候,會(huì )像一只飽受驚嚇的小兔子,眼睛紅腫的傾訴心里委屈;有時(shí)候,會(huì )像一只嘰嘰喳喳的小麻雀,興高采烈的轉播學(xué)校趣事。到了晚餐時(shí)間,還可以在這里享受一頓色香味俱全的愛(ài)心佳肴。周末的時(shí)候,還可以跟姐姐一起在這里看電視呢!
這個(gè)可以跟家人一起聊天、吃飯和看電視的地方,究竟是哪里呢?那就是我最?lèi)?ài)的`小天地——客廳。因為,扣掉我和家人上班、上課的時(shí)間,能相處的時(shí)光也所剩無(wú)幾,所以我非常珍惜共享天倫之樂(lè )的時(shí)光。雖然,這個(gè)小天地非常普通,沒(méi)有美輪美奐的裝飾,也沒(méi)有富麗堂皇的家具;但是,這個(gè)小天地卻彷佛像冬天的太陽(yáng),時(shí)常帶給我溫暖和生氣。
家,是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港,但是如果每天一回到家,就把自己關(guān)進(jìn)房間里,家人的關(guān)系就會(huì )漸漸降到冰點(diǎn);所以,我喜歡能跟家人聚在一起,面對面談天說(shuō)地,以及分享心事,因此客廳就是家中我最喜歡的角落。
夢(mèng)想作文 篇83
在家中的每個(gè)角落,總是散發(fā)出我最喜歡的幸福味道。
客廳的角落有圖書(shū)館般,充滿(mǎn)書(shū)香的幸福味道;廚房的角落有媽媽做菜時(shí),充滿(mǎn)香噴噴的幸福味道;餐廳的角落有全家用餐時(shí),充滿(mǎn)濃濃的幸福味道;房間到角落有爸爸媽媽與我相擁入眠時(shí),充滿(mǎn)暖暖的幸福味道。
雖然現在短暫沒(méi)有自己的家,全家人住在旅社里,小小的房間是我們的窩、唯一的角落,所有的家當都放在里面。暫時(shí)的不方便我不怕,因為爸爸媽媽帶給我的愛(ài),和在自己家的味覺(jué)一樣,溫暖,柔和,令我安心。聞到家的味道,使我深深的感受到爸爸媽媽在自己身邊,那種幸福的'味道。
“孟母三遷;是爸爸媽媽對我的愛(ài),我要謝謝爸爸媽媽有機會(huì )讓我體會(huì )不一樣的家,卻有著(zhù)同樣的幸福味道,因為幸福的味道是用最真摯、最單純的愛(ài)組成的。家中的每個(gè)角落,都是我最喜歡的角落,不管是永久居住的家或是暫時(shí)居住的旅社,都散發(fā)出幸福的味道。
夢(mèng)想作文 篇84
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都有自己心靈深處的那一份渴望。擁抱夢(mèng)想,讓我們的心靈飛翔;擁抱夢(mèng)想,讓我們的前程不在渺茫。
我的夢(mèng)想是當一位教師!但是空有夢(mèng)想是不行的,沒(méi)有努力也不可能成就夢(mèng)想。如果你失去一切,那么夢(mèng)想就是你生活的支撐。如果你行走在目標的大路上,那夢(mèng)想就是你的方向標。
也許夢(mèng)想的'道路并不平坦。也許實(shí)現夢(mèng)想的道路是曲折而漫長(cháng)的。但只要堅信你的夢(mèng)想,努力奮斗去實(shí)現夢(mèng)想,也許夢(mèng)想并不遙遠。
柏林面臨選擇,他放棄了舒適的機會(huì ),選擇了艱苦的磨煉,經(jīng)過(guò)一番艱難困苦之后,他終于成為一流的自己。如果當時(shí)他選擇安逸的生活,那么也許最著(zhù)名作曲家的名冊里就不會(huì )有柏林這個(gè)名字了。
沒(méi)有夢(mèng)想的人是不會(huì )生活的人;沒(méi)有夢(mèng)想的人到老了會(huì )遺憾;沒(méi)有夢(mèng)想的人永不會(huì )獲得出色的成就;沒(méi)有夢(mèng)想的人也只在揮霍自己的生命。夢(mèng)想不是天邊的星星,而是腳下的花朵。只在于去不去摘采;夢(mèng)想不是別人的心思,而是自己的心靈深處最渴望的。只要你愿意挖掘。每個(gè)人都會(huì )有屬于自己的那個(gè)夢(mèng)想。
去擁抱夢(mèng)想吧!為了夢(mèng)想而奮斗吧!
夢(mèng)想作文 篇85
家是從我一出生和成長(cháng)的地方,家人也在這個(gè)共同基地做許許多多的事情,家不只是一棟建筑物而已,家更是讓人避風(fēng)遮雨的場(chǎng)所。沒(méi)有了家,也沒(méi)有了心靈的依靠!家中的每個(gè)空間都有它的功用,家中的每個(gè)空間都有它迷人的地方,在我家中我最喜歡的角落是廚房后面的小空間,那里放了什么可愛(ài)的小東西呢?
還記得我跟爸爸去北海岸一起為了抓魚(yú)而跟大海的魚(yú)群斗智,爸爸的智慧、勇氣與技術(shù)都是高人一等,沒(méi)有辦法克制欲望的魚(yú)群們也跟我們投降,我跟爸爸把帶回來(lái)的魚(yú)兒們養在魚(yú)缸里,放在廚房后面的小空間,這些魚(yú)兒是我跟爸爸辛辛苦苦抓回來(lái)的,我特別喜歡跟珍惜所以我最喜歡廚房后面的小空間,當然不只是放著(zhù)這些海水魚(yú),我還養了一些淡水魚(yú),我在這個(gè)魚(yú)兒樂(lè )園里靜靜的觀(guān)察魚(yú)兒的多變生態(tài)。
我?吹轿野终驹谶@個(gè)廚房后面的小空間,爸爸啃著(zhù)甜甜的芭樂(lè ),插著(zhù)手看著(zhù)魚(yú)缸前的魚(yú),若有所思的站了好久,這里是爸爸沉思空間,也是我欣賞魚(yú)兒的地方,尤其是我拿起于飼料喂食他們的時(shí)候,它們就會(huì )迅速的游到我的面前來(lái),它們鉆來(lái)鉆去的跳著(zhù)跟對手搶食物,搶到食物也跟我點(diǎn)點(diǎn)頭像是在跟我說(shuō)謝謝,我就會(huì )很滿(mǎn)足的說(shuō)聲趕快吃吧!我常常想魚(yú)缸的.魚(yú)都可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的游來(lái)游去,看似都沒(méi)有任何的煩惱,我多么希望我就是魚(yú)缸中的魚(yú),所以我也會(huì )跟魚(yú)弟弟和魚(yú)妹妹說(shuō)著(zhù)我的煩惱,煩惱就像是放去大海里,我也輕松許多。
我和爸爸在家一起進(jìn)行養魚(yú)計劃,所以在廚房后面的小空間,我們抓回來(lái)的魚(yú)都會(huì )放在那里,我們看著(zhù)魚(yú),魚(yú)也看著(zhù)我們,魚(yú)也喜歡在那個(gè)小角落里嬉戲,我最喜歡看著(zhù)這個(gè)可愛(ài)的小東西,在這個(gè)角落里我發(fā)現大自然海洋生態(tài)神奇奧妙,在這個(gè)角落我發(fā)覺(jué)生命的韌性和多采樣貌。
夢(mèng)想作文 篇86
“如果我們能夠堅持自己的理想,追逐自己的夢(mèng)想,并且探索自己獨立的思想,我們的青春就開(kāi)始成熟”!崦艉
昔日已成過(guò)往,現在唯一能做的就是為了夢(mèng)想奮不顧身。
伴隨著(zhù)緊張而又濃厚的學(xué)習氛圍,有的.學(xué)生大踏步向前,有的學(xué)生整日神游懶散,這就使得人生慢慢拉開(kāi)了差距,因為有夢(mèng),所以?shī)^不顧身。
第一節語(yǔ)文課上了,同學(xué)們課前朗朗的讀書(shū)聲響徹云霄。語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了,轉瞬即逝間教師鴉雀無(wú)聲,一節課就這樣拉開(kāi)了帷幕。
聽(tīng)到以語(yǔ)文老師講司馬遷,我不禁想起了司馬遷撰載無(wú)數個(gè)春秋寫(xiě)出了皇皇巨著(zhù)《史記》被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。
不論是西方文學(xué)還是東方文學(xué)都有讓人值得學(xué)習的地方。雨果在人生的黑暗中不停的思索寫(xiě)出《巴黎圣母院》,馬爾克斯在孤獨寂寞,生死徘徊間寫(xiě)出《百年孤獨》,巴爾扎克在創(chuàng )業(yè)的接二連三的失敗,痛苦絕望中把失敗的經(jīng)驗與生活融為一體寫(xiě)出了《人間喜劇》,霍金在高位癱瘓的艱難情況下創(chuàng )立了黑洞學(xué)說(shuō),史鐵生坐在輪椅上思索人生寫(xiě)出《我與地壇》,陳忠實(shí)幾十年如一日,累了喝點(diǎn)咖啡,在無(wú)數的日日夜夜中寫(xiě)出了家喻戶(hù)曉的《白鹿原》。想著(zhù)想著(zhù),我想到了俞敏洪先生的一段話(huà),:“人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著(zhù),你盡管活著(zhù),每年還在成長(cháng),但是你畢竟是一顆草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(cháng)不大,人們可以踩著(zhù)你,但是人們不會(huì )因為你痛苦,而他產(chǎn)生痛苦,人們不會(huì )因為你痛苦,而他產(chǎn)生痛苦,人們不會(huì )因為你被踩了,而來(lái)憐憫你,因為人們本身就沒(méi)有看到你。所以我們每個(gè)人,都應該像樹(shù)一樣成長(cháng),即使我們現在什么都不是,但是你只要有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長(cháng)起來(lái),自己成長(cháng)起來(lái),當你長(cháng)成參天大樹(shù)之后,遙遠的地方,人們就會(huì )看到你,走近你,你能給人一片綠色,活著(zhù)是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才”。
同學(xué)們,給自己確立一個(gè)目標并為之努力奮斗,因為有夢(mèng),所以?shī)^不顧身。
“我走的雖然慢,但我從不會(huì )后退”——林肯。是啊,珍惜現在,抓住現在,未來(lái)不后悔。
“我們已走的太遠,以至于忘了為什么要出發(fā)”——紀伯倫。因為有夢(mèng),所以?shī)^不顧身。
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