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中考作文素材積累:脊梁
脊梁是脊背,比喻在國家、民族或團隊中起中堅作用的人。下面請看語(yǔ)文迷為大家整理的素材,希望對你有幫助。
從下面兩個(gè)題目中任選一題,寫(xiě)一篇文章。
題目一:魯迅先生在《中國人失掉自信力嗎》一文中寫(xiě)道:“我們從古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。”請你以“脊梁”為題目,寫(xiě)一篇文章。
題目二:當自然天地、人類(lèi)歷史、現實(shí)生活、文學(xué)世界的大幕拉開(kāi),我們會(huì )看到一幕幕精彩的演出,或美不勝收,或感人肺腑,或發(fā)人深省,或引人遐思……請你以“這一幕,如此_____”為題寫(xiě)一篇文章。
要求:
(1)如選題目一,請將作文題目抄寫(xiě)在答題卡上;如選題目二,請先將題目補充完整,再將作文題目抄寫(xiě)在答題卡上。
(2)不限文體(詩(shī)歌除外)。
(3)字數在600-800之間。
(4)不要出現所在學(xué)校的校名或師生姓名。
范文:
脊梁
滄海桑田,榮辱數變,曾經(jīng)的泱泱大國,今日的騰飛之龍,是什么鑄就你不屈的脊梁?
——題記
“安能折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”,李白喊出心中的憤懣,喊出一腔熱血,喊出唐代文人凌駕于世俗之上的清風(fēng)傲骨;“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”,王安石呼出了變法革新的信心。呼出對小人當道的蔑視,呼出宋朝墨客不懼陰霾的壯志豪情;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,譚嗣同笑出滿(mǎn)懷慷慨之情,笑出舍生忘死,笑出對國家至死不渝的忠肝義膽。千古一笑,孰能看破其中千愁萬(wàn)恨?
是這些千千萬(wàn)萬(wàn)的文人墨客,用血、淚混著(zhù)墨汁,鐫刻出中國的錚錚鐵骨。
堅貞不屈——中國的脊梁!
“5.12”的傷痛震塌了房屋,震毀了城鄉,震碎了家庭,卻始終無(wú)法震垮中國人地心!用身體護住學(xué)生,自己卻離世的老師;被抬出廢墟,卻忍痛向解放軍致敬的“敬禮娃娃”;家人危在旦夕,卻在自己任職的地區冒險搶救村民,忙于安置他人的縣委書(shū)記;更有用愛(ài)凝聚成海,紛紛伸出援助之手的世界各地人民。第一次,為了某個(gè)集體,中華人民共和國降了半旗,汽車(chē)的鳴笛聲中,五星紅旗的色彩仿佛更為凝重。中國,用愛(ài)支起汶川的天空,支起新的太陽(yáng),放飛新的希望!
是所有的手緊緊地握在一起,用愛(ài),用祝福,用行動(dòng),凝成中國的主心骨!
大愛(ài)無(wú)疆——中國的脊梁!
奧運會(huì )上那靈動(dòng)的中國紅,綴滿(mǎn)一塊塊金光閃耀的獎牌;國際眾多會(huì )議上,那不時(shí)出現的“china”,意味著(zhù)中國的國際影響力日益增強;曾經(jīng)的困苦不堪,到如今的世界第二大經(jīng)濟體,那呈上升趨勢的經(jīng)濟增長(cháng)線(xiàn),鼓舞著(zhù)眾多中國人的信心……
是新的創(chuàng )造,更是不懈的努力,換回世界各國對中國的尊重,掀去了“東亞病夫”那頂刺痛人心的帽子,是付出,是追求,砌成中國頂天立地的脊梁!
艱苦卓絕——中國的脊梁!
以智為魂,以志為力,不久的將來(lái),中國的脊梁會(huì )由我們來(lái)支撐,中國的脊梁——蓬勃的希望!
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