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2025備戰中考語(yǔ)文作文素材
在平時(shí)的學(xué)習中，許多人都不知道作文應該怎么寫(xiě)，當你積累了一定的作文素材，寫(xiě)作文其實(shí)也沒(méi)那么難。那么，你知道怎樣積累作文素材嗎？以下是小編為大家收集的2025備戰中考語(yǔ)文作文素材，希望能夠幫助到大家。
備戰中考語(yǔ)文作文素材 1
★君子之行，靜以修身，儉似養德，非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠�！T葛亮
★心閑天地本來(lái)寬�！懹�
★比賽常常到最后比的是“心理”，誰(shuí)能承受較大的壓力，發(fā)揮原有的水平，誰(shuí)就能獲勝�！獎④�
★孩子，你未來(lái)會(huì )面對許多大的考試、大的比賽，希望你能記住我說(shuō)的這番話(huà)：在競
爭前保留體力、保持寧靜，當別人叫陣時(shí)，不焦躁;在別人獲得掌聲時(shí)，不為所動(dòng);當前一刻失利時(shí)，不回頭!——劉墉《魅力四射，神采飛揚》
★世界上有一種最偉大的聲音，那便是母親的呼喚�！�
★夢(mèng)想就是舒造，希望就是呼喚，制造幻想就是向現實(shí)挑戰�！旯�
★追求進(jìn)步的步伐，就像一首歌。進(jìn)步是穿過(guò)黑夜后擁抱的第一縷曙光，進(jìn)步也是沐浴晨曦辛勤播種后收獲的又一輪朝陽(yáng);進(jìn)步是對期望與鼓勵的回答，進(jìn)步也是對發(fā)奮與創(chuàng )新的獎賞;進(jìn)步是物質(zhì)呈現，進(jìn)步也是精神食糧……關(guān)注進(jìn)步，追求進(jìn)步，是個(gè)人的渴望，是集體的渴望，也是社會(huì )的渴望。
★在夢(mèng)想舞臺上，渴望成功的愿望會(huì )給我們帶來(lái)壓力。如果不能正確對待，就有可能因為壓力太大而喪失勇氣和信心。因此，我們應該懷著(zhù)一顆平常心，去面對所有的挑戰。要有恒久的毅力和上臺前的那平和的心境，不求登峰造極，只求問(wèn)心無(wú)愧;做人須經(jīng)得起風(fēng)雨，得意、失意都不必在意;戰勝心中的壓力，相信自己，以平常心挑戰到底，堅持到底。
★乘坐太空船上升到離地面200～400公里高的太空：可以看到遠處弧形的地平線(xiàn)和身下藍白相間的地球，大海、白云、陸地時(shí)隱時(shí)現，緩緩移動(dòng);漫天的星斗鑲嵌在黑色天鵝絨般天幕上，在頭頂閃爍著(zhù)各種耀眼的光芒;每隔45分鐘就有一次氣勢磅礴、震撼心靈的日出舊落。還有終生難忘的美麗極光，白天各個(gè)國家和大陸?hù)~(yú)貫面行，很快從眼前溜過(guò)，夜晚橘黃色的地球上各個(gè)城市的晶瑩燈光無(wú)與倫比……
主題：健康
●健康是人生第一財富�！獝�(ài)默生
●健康的身體是靈魂的客廳，病弱的身體是靈魂的監獄�！喔�
●世界上沒(méi)有比結實(shí)的肌肉和新鮮的皮膚更美麗的衣裳�！R雅可夫斯基
●保持健康，這是對自己的義務(wù)，甚至也是對社會(huì )的義務(wù)�！惶m克林
●健康不是身體狀況的問(wèn)題，而是精神狀況的問(wèn)題�！戏蛉�
●只有身體好，才能學(xué)習好、工匠作好，才能均衡地發(fā)展�！芏鱽�(lái)
●古語(yǔ)說(shuō)：業(yè)精于勤。據我看，光勤于用腦力而總不用體力，業(yè)也許不見(jiàn)得能精;兩樣都用，心身并健，一定更有好處�！仙�
●美國前總統里根：熱愛(ài)棒球，擅長(cháng)游泳，喜歡美式足球。在大學(xué)擔任游泳教練和救生員，曾救起77名落水者。他競選州長(cháng)成功舉行就職典禮時(shí)，為了不誤看棒球賽，竟將就職典禮時(shí)間定在午夜12點(diǎn)。
主題：環(huán)境
●古代詩(shī)人筆下的美景，曾陶醉了無(wú)數游人，也曾滋養了無(wú)數文人墨客，這些美麗的景色，今天還在嗎?飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。
一水護田將綠繞，兩山排閹送青來(lái)
細雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜。
竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。
●閱讀下列材料，你有何感想?
1.1985年，英國南極科考隊在南極上空發(fā)現了一個(gè)巨大的臭氧“空洞”。1987年，德國科學(xué)家發(fā)現北極上空也有類(lèi)似的臭氧“空洞”。后來(lái)才得知，全球各處都有臭氧被破壞的現象。沒(méi)有臭氧保護的生物在強烈的紫外線(xiàn)照射下將無(wú)法生存。
2.據報道，人類(lèi)每年向海洋傾倒600～1000萬(wàn)噸石油、1萬(wàn)噸汞、25萬(wàn)噸銅、100萬(wàn)有機農藥，660萬(wàn)塑料……
●精彩語(yǔ)段
1.(語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě))童年，天總是那么藍，歡笑，總是那么多�？倫�(ài)趴在奶奶的膝蓋上，聽(tīng)她講牛郎織女，聽(tīng)她講日本人進(jìn)中國。聽(tīng)她唱歌謠：“哈巴狗，到集上，叮當叮當戴鈴鐺……”聽(tīng)她說(shuō)“小寶妮”，嘴說(shuō)著(zhù)，唱著(zhù)，邊從頭上扯下幾根柳枝給我編個(gè)柳帽，常逗得我咯咯歡笑，引來(lái)幾只小鳥(niǎo)一起傾聽(tīng)，一起歡唱。院墻土爬著(zhù)紫葡萄，行人路過(guò)時(shí)，總愛(ài)要幾串，想給錢(qián)，奶奶不要，順手拍拍人家車(chē)上的娃娃，把剝了皮的葡萄塞進(jìn)小孩嘴里，用手摸摸粉嫩的小齄蛋，逗著(zhù)，笑著(zhù)。爽朗的笑聲在藍天下脆脆地傳播，也在我的心底深深地扎根。
2.(心理、神態(tài)描寫(xiě))“不用，我自己來(lái)�！蔽艺f(shuō)，然后悄悄挪到床角，偷偷地注視著(zhù)母親。然后，
，我慢慢地爬上床，看著(zhù)母親，心里有種說(shuō)不出的陌生感。這時(shí)母親的目光停滯在我的腳上，我就像碰見(jiàn)了狼的兔子——七上八下更害怕，原來(lái)母親看到了我凍裂的腳，然后輕輕地嘆了一聲，從母親那深邃的眼眸中，我似乎懂得了什么。
鉆進(jìn)都暖和、舒服的'被窩我卻睡不著(zhù)，母親抱看我，冰冷的小腳觸到她那溫暖的身體，我趕緊把腳縮了回去。
3.(神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě))每月放假回家，父親總躲避我，吃飯時(shí)，他只是機械地扒飯，連菜也不看一眼，那是我最難過(guò)的時(shí)刻。
到了初三，什么都沒(méi)變，父親還是躲避我，吃飯時(shí)。還是機械地扒飯，唯一變了的是，他見(jiàn)了我會(huì )多說(shuō)一句話(huà)，錢(qián)夠用嗎?我只懂得機械地點(diǎn)頭，希望他能多問(wèn)一句，或許我也就有勇氣說(shuō)出借錢(qián)的事，可是他沒(méi)有，我很失望，他最終沒(méi)有說(shuō)出那句話(huà)，那是我最憤懣的時(shí)刻。
那一刻，我很傷感。
●●事實(shí)論據
最有希望成功的人，并未是才華出眾的人，而是善于利用每一次機遇，全力以赴百折不撓的人。愛(ài)迪生是偉大的發(fā)明家，一生取得了1000多個(gè)專(zhuān)利，在他嘗試發(fā)明蓄電池的過(guò)程中，經(jīng)歷了2.5萬(wàn)次失敗。但他說(shuō)：“我沒(méi)有失敗，我發(fā)現了2.5萬(wàn)種不能工作的蓄電池�！边@就是態(tài)度，樂(lè )觀(guān)、激情、永遠孜孜不倦，即使面對大量讓人厭倦乏味的工作，即使遇到無(wú)數次的挫折，也一如既往朝著(zhù)理想前進(jìn)，毫不松懈。
●詩(shī)詞名句
1.笑攬清溪月，清輝不厭多。(張旭《清溪泛舟》)
2.花迎喜氣皆知笑，鳥(niǎo)識歡心亦解歌。(王維)
3.問(wèn)余何意棲碧山，笑而不答心自閑。(李白《山中問(wèn)答》)
4.患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校。(梁?jiǎn)⒊?
●●哲思睿語(yǔ)
5.苦難是人生的老師。(巴爾扎克)
6.記憶中的痛苦會(huì )使當前的快樂(lè )更甜美。(波洛克)
7.歡樂(lè )就是健康，反之憂(yōu)郁就是病魔。(哈利伯頓)
8.不僅會(huì )在歡樂(lè )中微笑，也要學(xué)會(huì )在困難中微笑。(赫爾岑)
9.受苦是考驗，是磨煉，是咬緊牙關(guān)挖掉自己心靈上的污點(diǎn)。(巴金)
10.快樂(lè )是從艱苦中來(lái)的。只有經(jīng)過(guò)勞作、經(jīng)過(guò)奮斗得來(lái)的快樂(lè )，才是真快樂(lè )。不可能從天上掉下來(lái)一。一個(gè)快樂(lè )來(lái)讓你享受。(謝覺(jué)哉)
有種說(shuō)不出的陌生感。這時(shí)母親的目光停滯在我的腳上，我就像碰見(jiàn)了狼的兔子——七上八下更害怕，原來(lái)母親看到了我凍裂的腳，然后輕輕地嘆了一聲，從母親那深邃的眼眸中，我似乎懂得了什么。
鉆進(jìn)都暖和、舒服的被窩我卻睡不著(zhù)，母親抱看我，冰冷的小腳觸到她那溫暖的身體，我趕緊把腳縮了回去。
3.(神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě))每月放假回家，父親總躲避我，吃飯時(shí)，他只是機械地扒飯，連菜也不看一眼，那是我最難過(guò)的時(shí)刻。
到了初三，什么都沒(méi)變，父親還是躲避我，吃飯時(shí)。還是機械地扒飯，唯一變了的是，他見(jiàn)了我會(huì )多說(shuō)一句話(huà)，錢(qián)夠用嗎?我只懂得機械地點(diǎn)頭，希望他能多問(wèn)一句，或許我也就有勇氣說(shuō)出借錢(qián)的事，可是他沒(méi)有，我很失望，他最終沒(méi)有說(shuō)出那句話(huà)，那是我最憤懣的時(shí)刻。
那一刻，我很傷感。
●●事實(shí)論據
最有希望成功的人，并未是才華出眾的人，而是善于利用每一次機遇，全力以赴百折不撓的人。愛(ài)迪生是偉大的發(fā)明家，一生取得了1000多個(gè)專(zhuān)利，在他嘗試發(fā)明蓄電池的過(guò)程中，經(jīng)歷了2.5萬(wàn)次失敗。但他說(shuō)：“我沒(méi)有失敗，我發(fā)現了2.5萬(wàn)種不能工作的蓄電池�！边@就是態(tài)度，樂(lè )觀(guān)、激情、永遠孜孜不倦，即使面對大量讓人厭倦乏味的工作，即使遇到無(wú)數次的挫折，也一如既往朝著(zhù)理想前進(jìn)，毫不松懈。
●詩(shī)詞名句
1.笑攬清溪月，清輝不厭多。(張旭《清溪泛舟》)
2.花迎喜氣皆知笑，鳥(niǎo)識歡心亦解歌。(王維)
3.問(wèn)余何意棲碧山，笑而不答心自閑。(李白《山中問(wèn)答》)
4.患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校。(梁?jiǎn)⒊?
●●哲思睿語(yǔ)
5.苦難是人生的老師。(巴爾扎克)
6.記憶中的痛苦會(huì )使當前的快樂(lè )更甜美。(波洛克)
7.歡樂(lè )就是健康，反之憂(yōu)郁就是病魔。(哈利伯頓)
8.不僅會(huì )在歡樂(lè )中微笑，也要學(xué)會(huì )在困難中微笑。(赫爾岑)
9.受苦是考驗，是磨煉，是咬緊牙關(guān)挖掉自己心靈上的污點(diǎn)。(巴金)
10.快樂(lè )是從艱苦中來(lái)的。只有經(jīng)過(guò)勞作、經(jīng)過(guò)奮斗得來(lái)的快樂(lè )，才是真快樂(lè )。不可能從天上掉下來(lái)一。一個(gè)快樂(lè )來(lái)讓你享受。(謝覺(jué)哉)
●●●精彩語(yǔ)段
11.如果把人生比作浩瀚
的藍天，笑聲就是藍天上的縷縷白云;如果把人生比作茵茵的綠樹(shù)，笑聲就是綠樹(shù)上的朵朵紅花;如果把人生比作美麗的小河，笑聲就是小河上的片片白帆。(曉君《笑對人生》)
●●●●報章拾萃
12.美國著(zhù)名心理學(xué)家瓦爾特·米多貝爾曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)有趣的試驗，他把一些軟糖分給一群幼兒，并囑咐他們，等他回來(lái)才可以吃這些糖。但是，寂寞的孩子們終于熬不住了，大多數吃了那些糖。多年以后，心理學(xué)家發(fā)現，那些不能等待的孩子大多二事無(wú)成，而日后創(chuàng )造二-番輝煌業(yè)績(jì)的全是當年愿意等待的孩子們。
13.在對著(zhù)名歌唱家李谷一的一次專(zhuān)訪(fǎng)中。有人問(wèn)李谷一的養顏秘方，她笑了笑說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)有什么獨特的方法，只不過(guò)在每天起床時(shí)，我總是對自己說(shuō)：‘今天有兩種心情可以選擇，一種壞心情，一種好心情�！谑俏疫x擇了好心情，把笑容掛在臉上�！�
主題：校園故事
1.我們今天是桃李芬芳，明天是祖國棟梁�！櫠�
2.池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停，等待著(zhù)下課等待著(zhù)放學(xué)等待游戲的童年……——羅大佑《童年》
3.閱讀使人充實(shí)，會(huì )談使人敏捷，寫(xiě)作與筆記使人精確……史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數學(xué)使人精細，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重，邏輯與修辭使入善辯�！喔�
4.恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒�！珴蓶|
主題：善
1.人之為善，百善而不足�！獥钊f(wàn)里
2.對于心地善良的人來(lái)說(shuō)，付出代價(jià)必須得到報酬這種想法本身就是J種侮辱。美德不是裝飾品，而是美好心靈的表現形式�！o德
3.善良的行為有一種好處，就是使人的靈魂變得高尚了，并且使它可以做出更美好的行為�！R梭
4.在一切道德品質(zhì)之中，善良的本性在世界上是最需要的�！_素
5.飲譽(yù)海內外的學(xué)者、書(shū)法家啟功，因其被譽(yù)為“中華第一筆”，便有許多人仿他的作品賣(mài)錢(qián)。某日有一專(zhuān)門(mén)仿造啟功作品的人去店里銷(xiāo)售贗品，恰巧遇見(jiàn)啟功本人，作偽者尷尬恐慌，求啟老高抬貴手，為料他老人家只是寬厚地笑道：“你要真是為生活所迫，仿就仿吧�！�
備戰中考語(yǔ)文作文素材 2
愛(ài)國：
愛(ài)國是千百年固定下來(lái)的對自己祖國的一種最深厚的情感。古今中外，多少仁人志士，為了拯救祖國于水深火熱之中，為了捍衛祖國的尊嚴，為了祖國的繁榮發(fā)展，拋頭顱，灑熱血，拒理力爭，出力流汗，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人之歌。
“我是中國人民的兒子，我深情地愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民�！边@是一代偉人鄧小平的肺腑之言：“天下興亡，匹夫有責�！边@是清代顧炎武在大聲疾呼：“祖國，我永遠忠于你，為你獻身，用我的琴聲永遠為你歌唱和戰斗�！边@是音樂(lè )家肖邦在用心靈彈唱：“為了國家的利益，使自己的一生變?yōu)橛杏玫囊簧�，縱然只能效綿薄之力，我也會(huì )熱血沸騰�！蹦鞘枪昀砹⑾碌氖难浴�
少年富則國富，少年強則國強，作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們更應熱愛(ài)自己的祖國，努力學(xué)好科學(xué)文化知識，把祖國建設得更加美好。
家鄉：
最美是故鄉，草木皆含情。家鄉就是那個(gè)生養我們的地方，這里有鄉音，有親情，有關(guān)愛(ài)，有呵護，有我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這里是我們永遠的根，無(wú)論我們今后走到哪里，這片土地都永遠是我們的牽掛。
事實(shí)素材
1.錢(qián)學(xué)森回來(lái)了
我國當代杰出的科學(xué)家中，有三位姓錢(qián)的人物：錢(qián)學(xué)森、錢(qián)三強、錢(qián)偉長(cháng)，人稱(chēng)“三錢(qián)”。他們都是出國留學(xué)后，懷著(zhù)報效祖國的赤子之心回來(lái)的。其中錢(qián)學(xué)森的經(jīng)歷最為驚險。
錢(qián)學(xué)森在美國度過(guò)了20年，在航空科學(xué)上取得了卓越的成就，成為有名的火箭專(zhuān)家，為美國的軍事科學(xué)做出了貢獻。1949年，他得知新中國成立了，非常興奮，決定回國參加建設�？墒敲绹矫鏀骋曋袊�，怕錢(qián)學(xué)森回國對他們不利，就千方百計地阻撓。美國海軍次長(cháng)還惡狠狠地說(shuō)：“我寧肯把他槍斃了，也不讓他離開(kāi)美國。他知道的太多了，一個(gè)人可頂五個(gè)師的兵力!”于是，美方無(wú)中生有，說(shuō)錢(qián)學(xué)森是中國間諜，把他逮捕關(guān)押，后來(lái)雖然釋放了，可又遭到嚴密監視。
錢(qián)學(xué)森沒(méi)有屈服，向美方提出嚴正抗議，回國的決心更大了。他在家里放好三只小箱子，準備隨時(shí)啟程。后來(lái)在中國政府的過(guò)問(wèn)下，被美方扣留了5年的錢(qián)學(xué)森終于在1955年搭乘輪船回國了。他來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)，興奮地說(shuō)：“我相信我一定能回來(lái)，現在終于回來(lái)了!”
錢(qián)學(xué)森回國后，為我國導彈和航天事業(yè)做出了巨大貢獻，是最有聲望的科學(xué)家之一。
2.陳天華遙寄血書(shū)
革命家陳天華，在日本留學(xué)時(shí)，聽(tīng)到沙俄軍隊侵占滿(mǎn)洲，無(wú)能的清政府又要同沙俄私訂喪權辱國條約的消息后，他悲憤欲絕，立即在留學(xué)生中召開(kāi)拒俄大會(huì )，組織拒俄義勇軍，準備回國參戰。
回到宿舍后，咬破自己手指，以血指書(shū)寫(xiě)救國血書(shū)，在血書(shū)里陳述亡國的悲慘，當亡國奴的辛酸，鼓舞同胞起來(lái)戰斗……他一連寫(xiě)了幾十張，終因流血過(guò)多而暈倒，可嘴里還在不停地喊：“救國!救國!”
別人把他救醒后，他堅持把血書(shū)一份一份裝入信封，從萬(wàn)里迢迢的.日本寄回國內。讀到的人無(wú)不感動(dòng)。
3.周恩來(lái)的故園情
“誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城。此夜曲中聞《折柳》，誰(shuí)人不起故園情�！边@首唐詩(shī)寫(xiě)盡了古往今來(lái)游子思鄉的纏綿和苦澀。一代偉人周恩來(lái)一生戎馬倥傯，胸懷世界，為中國人民的革命和建設事業(yè)，為世界和平事業(yè)，奉獻出了畢生的精力。他從12歲離開(kāi)淮安直到生命的最后一刻，整整66年都沒(méi)能回故鄉一次。但他的心靈深處，卻時(shí)常眷念著(zhù)故鄉的風(fēng)情長(cháng)物，牽掛著(zhù)故鄉的父老鄉親，惦記著(zhù)故鄉的經(jīng)濟發(fā)展。
他曾深情回憶童年時(shí)的夢(mèng)想和樂(lè )趣，回憶小時(shí)候在故鄉澆過(guò)的菜園、栽下的臘梅、游玩的文渠、放飛風(fēng)箏的鎮淮樓;他關(guān)心故鄉的經(jīng)濟建設，為淮安的發(fā)展出謀劃策;他與來(lái)自家鄉的演員拉家�！�
1960年1月，周恩來(lái)在上海開(kāi)會(huì )，曾打算抽空回家鄉看看。后來(lái)，他接到毛澤東主席來(lái)電，要他立即趕回北京�；剜l的計劃不能實(shí)現了，機組人員就在飛機途經(jīng)淮安上空時(shí)，特意低空飛行，轉了幾個(gè)圈，讓周恩來(lái)看一看闊別50年的故土和新貌。身邊工作人員注意到周恩來(lái)凝視機窗下這片大地，默默沉思。他一定是看到了自己乘舟北上的古運河，看到了收藏著(zhù)他童年夢(mèng)想的鎮淮樓和文通塔。飛機掠過(guò)淮安古城的上空，又全速飛向北京。這是周恩來(lái)離開(kāi)故鄉之后，離家最近的一次……
理論素材
1.我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的泉源�！芏鱽�(lái)
2.人民不僅有權愛(ài)國，而且愛(ài)國是個(gè)義務(wù)，是一種光榮�！焯亓�
3.常思奮不顧身，而殉國家之急�！抉R遷
4.一身報國有萬(wàn)死，雙鬢向人無(wú)再青�！懹�
5.惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚起來(lái)，中國才有真進(jìn)步�！斞�
6.恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭�！櫜�
7.我愛(ài)我的祖國，愛(ài)我的人民，離開(kāi)了它，離開(kāi)了他們，我就無(wú)法生存，更無(wú)法寫(xiě)作�！徒�
8.我死以后，把我的骨灰送到家鄉……把它埋了，上頭種一棵蘋(píng)果，讓我最后報答家鄉的土地，報答父老鄉親�！淼聭�
9.露從今夜白，月是故鄉明�！鸥�
10.錦城雖樂(lè )，不如回故鄉;樂(lè )園雖好，非久留之地。歸去來(lái)兮�！A羅庚
備戰中考語(yǔ)文作文素材 3
從“古詩(shī)詞熱”看文化自信與文化傳承
題：莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君——從“古詩(shī)詞熱”看文化自信與文化傳承
不是歌手選秀，也不是明星綜藝，春節到元宵節，以古詩(shī)詞為主題的電視節目《中國詩(shī)詞大會(huì )》“意外”走紅，人們的朋友圈被詩(shī)詞曲賦刷屏，無(wú)數男女老少被詩(shī)詞達人們圈粉。
古詩(shī)詞熱，仿佛一股清泉，浸潤我們共同的文化基因;仿佛一面鏡子，折射我們對優(yōu)秀傳統文化的旺盛需求;仿佛一聲號角，召喚我們更好地傳承經(jīng)典、筑牢文化自信。
詩(shī)意在流淌：明月松間照，清泉石上流
“滿(mǎn)屏競傳飛花令，一眾爭說(shuō)武亦姝�！卑殡S精彩的表現，一位位詩(shī)詞達人進(jìn)入大眾視野，一個(gè)個(gè)與古詩(shī)詞結緣的故事令人動(dòng)容，更讓我們看到了傳承數千年文化的力量。
41歲的白茹云是河北邢臺市南和縣農民。她的抄寫(xiě)本上，密密麻麻謄寫(xiě)著(zhù)2000多首古詩(shī)詞。一些硬紙板和老日志本的正面、反面都留下她對古詩(shī)詞如饑似渴的印記……
2月7日，白茹云在家中展示多年來(lái)抄寫(xiě)的詩(shī)詞。
白茹云在抗癌路上與詩(shī)歌結緣。在石家莊住院期間，她買(mǎi)了一本詩(shī)詞鑒賞，最初是用來(lái)打發(fā)時(shí)間，后來(lái)她從中“品嘗到了人生的喜怒哀樂(lè )”。
字里行間，她尋找人生的.感悟。白居易《放言》中的“松樹(shù)千年終是朽，槿花一日自為榮”，是她面對生活的寫(xiě)照。
白茹云也學(xué)著(zhù)寫(xiě)詩(shī)填詞�！翱v使前方晴日少，任風(fēng)雨，路迢迢”，最能體現她學(xué)習古詩(shī)詞的心境�！爸裾让⑿p勝馬，雖然路途遙遠，但我會(huì )堅持�！�
如果說(shuō)古詩(shī)詞助添了白茹云克服困難的勇氣，那么在武亦姝身上，興趣讓她自如穿越應試的夾縫。
“我們不會(huì )強迫學(xué)生背多少古詩(shī)詞，古詩(shī)詞學(xué)習也遠不止一個(gè)背字，武亦姝的積累來(lái)自興趣和堅持�！蔽湟噫恼Z(yǔ)文老師王希明對新華社記者說(shuō)。
“江南無(wú)所有，聊贈一枝春，古人說(shuō)沒(méi)什么好送的，就送你一整個(gè)春天吧，這多美啊�！鄙虾Ｉ缈圃何膶W(xué)研究所研究員王周生說(shuō)，武亦姝的這種感悟，打動(dòng)了多少觀(guān)眾的心!
詩(shī)詞大會(huì )上發(fā)揮出色的姜聞頁(yè)和侯尤雯，分別來(lái)自上海中學(xué)和上海文來(lái)中學(xué)。她們也像武亦姝那樣，在古詩(shī)詞的海洋里流連忘返。姜聞頁(yè)10歲時(shí)身高1米4，而她閱讀過(guò)的書(shū)籍摞起來(lái)相當于她身高的兩倍。侯尤雯除閱讀外，還在學(xué)校里參加古詩(shī)文學(xué)習社團、辯論社。
“我平時(shí)不讓孩子多看電視。但是，這個(gè)寒假，我和孩子一期不落看完了《中國詩(shī)詞大會(huì )》，還把去年的第一季找出來(lái)回看。很少有電視節目能夠讓大人和孩子有高度共鳴，但是這檔節目做到了�！鄙虾Ｊ忻裥⊥跽f(shuō)，“女兒告訴我，她感到詩(shī)意在流淌，有一種明月松間照，清泉石上流的意境。
備戰中考語(yǔ)文作文素材 4
名言
她的性格中有一個(gè)可怕的優(yōu)點(diǎn)，就是當她的女性虛榮心、自尊心、可能還有她的美德不被賞識，隱隱地受到傷害以后她永遠不會(huì )饒恕這種冒犯。--巴爾扎克《十三人故事》
在激動(dòng)的時(shí)候，一種盲目的自尊心蒙蔽了我們的頭腦，可是當行動(dòng)果實(shí)一個(gè)一個(gè)成熟的時(shí)候，我們忍受這些行動(dòng)后果的力量卻消失了。--泰戈爾《戈拉》
只要有生命的愿望和對自身力量的自信，那么整個(gè)一生將會(huì )一座壯麗的時(shí)鐘，一座洋溢著(zhù)精神力量，并以其崇高的業(yè)績(jì)使人震驚的、偉大的時(shí)鐘。--高爾基《時(shí)鐘》
有了信心，你就會(huì )在你嚴肅的獻身生活中找到樂(lè )趣。--泰戈爾《戈拉》
放棄獨立思考，是一切不幸的核心。--羅曼·羅蘭《托爾斯泰：自由精神》
只要他的意志被人尊重，他就是一個(gè)寬仁慈愛(ài)的人，他有為憐憫而流的眼淚，也有濟弱扶貧的慷慨的手;可是誰(shuí)不要緊激怒了他，他就會(huì )變成一塊燧石，像嚴冬一般陰沉，像春朝的冰雪一般翻臉無(wú)情。--莎士比亞《亨利四世下篇》
如果還有點(diǎn)自尊心，就不應該由于疏懶或者忠厚而置人身侮辱和誹謗于不顧。--普希金《試駁某些非文學(xué)性指責》
給我幸福，我不拒絕，但要我去祈求，那我不干!--高爾基《母親》
痛苦是免不了的;可是我必須用盡我一切的力量，把自己從一種自我折磨中挽救出來(lái);我決不能認為我的生命受到了什么人的忽視，便失去了它的價(jià)值。--泰戈爾《家庭與世界》
人們之所以常常感到煩惱，就是因為他們總是尋求自我。力求成為自我，在任何時(shí)候都忠于自我。力求達到內心的和諧。--高爾基《克里姆·薩姆金的一生》
一個(gè)人應該在自己靈魂深處樹(shù)立一根標桿，從而把自己個(gè)性中與眾人不同的東西匯集在它的周?chē)�，顯出自己鮮明的特點(diǎn)。--高爾基《克里姆·薩姆金的一生》
一個(gè)不能他自己負責的人，那就是說(shuō)，他害怕他自己，那說(shuō)是說(shuō)，他一文不值。--高爾基《福馬·高爾杰耶夫》
人的價(jià)值，決定于他自己�！郀柣赌赣H》
事例
孩子當自強
康熙年間，貴州巡撫劉蔭樞告老回鄉后，想用一生的積蓄為家鄉建一座橋。但是子女卻反對他：“您當了一輩子高官，我們卻沒(méi)沾到一點(diǎn)光，好容易盼到您回家，你卻如此不顧我們�！眲⑹a樞很傷心，他覺(jué)得自己雖然一身清白，但忽視了對子女的教育。于是，他用盡積蓄，歷時(shí)五年，修成大橋，取名“毓秀橋”。橋修好后，他對子女說(shuō)：“我之所以用全部積蓄修橋，就想用事實(shí)告訴你們，自己的'路自己走，自己的生活自己創(chuàng )，靠天、靠地、不如靠自己�！睘榱藦氐紫⒆觽円蕾�(lài)父母的心理，他以十五兩白銀的價(jià)錢(qián)把橋賣(mài)給了官府。
劉蔭樞的所作所為深深地打動(dòng)了他的子女。他的孩子日后都成了國家的棟梁之材。
應該說(shuō)，劉蔭樞注重孩子自強精神的培養是具有遠見(jiàn)卓識的，而他用畢生的積蓄來(lái)教育孩子，可謂用心良苦。古人尚且如此，今日的父母應該怎樣看待孩子的自強精神的培養，父母應該從中扮演怎樣的角色呢?還是先讓我們來(lái)看兩個(gè)故事吧。
我必須創(chuàng )造自己，讓我自己的憂(yōu)愁變得甜蜜，我把自己的痛苦化為幸福，我帶著(zhù)這憂(yōu)愁和痛苦表現自己。--《家庭中的泰戈爾》
最好的光榮應該來(lái)自我們自己的行動(dòng)，而不是倚恃家門(mén)。--莎士比亞《終成眷屬》
一片用努力換來(lái)的面包皮比一桌承繼來(lái)的酒席好吃得多。--狄更斯《大衛·科波菲爾》
靠別人的恩惠而安排的成名不值得驕傲。--《羅曼·羅蘭回憶錄》
仰仗別人的智慧，反倒會(huì )束縛住自己。--《回憶普希金》
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