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中考滿(mǎn)分作文600字

時(shí)間:2021-07-20 16:57:39 中考滿(mǎn)分作文 我要投稿

有關(guān)中考滿(mǎn)分作文600字4篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的中考滿(mǎn)分作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)中考滿(mǎn)分作文600字4篇

中考滿(mǎn)分作文600字 篇1

  錯過(guò)

  在兒時(shí)的回憶中,姥姥對我的關(guān)愛(ài)與照顧,使我的童年充滿(mǎn)了快樂(lè )的音符,也漸漸有了自己的小脾氣,可是,正因如此,使我錯過(guò)了見(jiàn)姥姥的最后一面,聽(tīng)姥姥為我講的最后一句話(huà)了。

  記得兒時(shí),我總是歡快地奔跑在鄉下姥姥家的院子里,與昆蟲(chóng)們嬉戲,學(xué)鳥(niǎo)兒們唱歌,而姥姥總是跟在我后面喊著(zhù):“孩子,慢點(diǎn)兒,別摔著(zhù)!”這時(shí)的我,都會(huì )笑嘻嘻地回頭給姥姥扮個(gè)鬼臉,又去玩了,姥姥則寵溺地拍打了我一下,說(shuō):“你這孩子,”可是,因為后來(lái)弟弟的加入,使姥姥對我的關(guān)愛(ài)減少了,我認為姥姥不愛(ài)我了,因為那次:弟弟也來(lái)到院子中玩,我正在吃姥姥給我的糖果,心里美滋滋的!可是,姥姥一看弟弟來(lái)了,就從我手中拿了一些塞給了弟弟,我心中不滿(mǎn),喊道:“為什么拿我的糖,姥姥你每次都拿我的東西給弟弟,你都不愛(ài)我了!”說(shuō)著(zhù),飛一樣的跑出院子,淚水奪眶而出,我跑在大街上,心中疼痛著(zhù),開(kāi)始討厭起了姥姥,從那以后的很久我都沒(méi)有再回到姥姥家,一直到姥姥去世那天,我都沒(méi)有去,那天,媽媽面帶淚痕的告訴我:姥姥去世了。我冷靜地看著(zhù)她說(shuō):“那又怎么了?”媽媽說(shuō):“你這孩子,你姥姥生前最念念不忘的孩子就是你啊!”我心中一驚,聲音開(kāi)始有些顫抖:“她明明在乎的就是弟弟!”“傻孩子,那是姥姥在告訴你應該多去關(guān)心別人,她在讓你少走彎路,想讓你的人生走的順利一些,她直到閉上眼睛都在喊著(zhù)你的名字,多想再看看你,想再撫摸一下你,你這個(gè)孩子,怎么都不懂姥姥愛(ài)你的心啊!”我愣住了,心中劇烈地疼痛了起來(lái),像傷口上撒了一把鹽一樣,疼痛!我錯過(guò)了,我錯過(guò)了見(jiàn)姥姥的最后一面;我錯過(guò)了,錯過(guò)了姥姥對我說(shuō)的最后一句話(huà),我錯過(guò)了,錯過(guò)了姥姥對我的愛(ài)!終于忍不住,嚎啕大哭起來(lái)了。

  通過(guò)這次錯過(guò),我懂得了許多,要學(xué)會(huì )理解他人對你的關(guān)愛(ài),我明白了,我也開(kāi)始學(xué)會(huì )關(guān)心他人了。錯過(guò),真的讓我知道了做人的許多道理。

中考滿(mǎn)分作文600字 篇2

  大家都知道,女孩子愛(ài)一些金光閃閃的小玩意兒、裝飾品,我也不例外,就是對小玩意兒十分著(zhù)迷。

  南京夫子廟,大家一定都去過(guò)吧!那里有一個(gè)特點(diǎn),就是小玩意兒店一家接一家。我第一次去的時(shí)候,高興壞啦,一家一家地逛,但凡店里有的小戒指、鉆石項鏈、金指甲……我都一股腦地拿,好像不要錢(qián)似的,爸爸媽媽跟在我后面,只有拎包的份兒。他們偶爾說(shuō)一句:“這些家里都有,就別買(mǎi)啦!蔽倚睦镆幌氚謰尩能浝,就是不忍心看我不高興,于是,我把眉毛擰成一個(gè)大疙瘩,嘟囔著(zhù)說(shuō):“不嘛,我喜歡這個(gè),家里的和這個(gè)不一樣!薄昂冒珊冒,你接著(zhù)挑!卑职种荒軣o(wú)奈地回答。媽媽也只能無(wú)奈地笑笑:“這孩子!

  記得還有一次,我們去黃山旅游,導游帶我們去了一個(gè)古鎮。用媽媽的話(huà)說(shuō),怕什么來(lái)什么,那個(gè)古鎮里有一個(gè)露天的少數民族銀器大賣(mài)場(chǎng),這下我可高興了,把一些平時(shí)不常見(jiàn)的首飾一一看過(guò)去試過(guò)去。但這次媽媽下定了決心要好好收一收我喜新厭舊的性子,不管是要鐲子還是要項鏈,媽媽一樣也不買(mǎi),每次我問(wèn)他要,她只會(huì )不屑一顧的說(shuō)一句:“能給我個(gè)說(shuō)服我的理由嗎?”就為她這一句話(huà),我冥思苦想了很久。突然,我把學(xué)校里考試100分的`事兒給想起來(lái)了,便興高采烈地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阏f(shuō)過(guò)考試100有獎勵,對不對?”“對呀!眿寢屢荒樏H坏目粗(zhù)我!吧弦淮斡⒄Z(yǔ)試卷100分,還沒(méi)有獎勵呢,買(mǎi)鐲子就當是獎勵吧!眿寢専o(wú)話(huà)可說(shuō),只好掏出錢(qián)包為我買(mǎi)單。

  這樣的事情還有很多,總之我一看到那些小玩意兒,就想收為己有,我能想盡一切辦法用盡各種撒嬌的手段,得到哪些令我最著(zhù)迷的小玩意兒。

中考滿(mǎn)分作文600字 篇3

  總愛(ài)獨自走在清晨的湖畔,感受湖水的溫柔;總愛(ài)獨自倚在黃昏的窗臺,欣賞夕陽(yáng)的余暉;總愛(ài)獨自靠在深夜的搖椅上,欣賞月光的皎潔。

  最?lèi)?ài)獨味歷史,每每總有一種說(shuō)不清,道不明的味道。

 。ㄒ唬熡晏一ㄌ

  在一個(gè)桃花盛開(kāi)的季節,李白立在船頭,就是那種江南特有的小小的梭子船。汪倫在岸上,唱著(zhù)一首據說(shuō)很久以前就有的送別歌。在他們身邊,江水悠悠地流著(zhù),桃花燦爛地開(kāi)著(zhù),小雨牽腸掛肚地下著(zhù)。李白再也忍不住了,一首《贈汪倫》就順口說(shuō)了出來(lái),也就這樣平平仄仄膾炙人口地流傳千載。

  那天長(cháng)地久的友誼――自然是甜的。

 。ǘ┭达L(fēng)波亭

  一身盔甲,令所有對手潰不成軍。但,你擋得住面前的攻打,卻經(jīng)不起背后的謀殺。一塊中原大地般寬厚的背脊針針見(jiàn)血地負起了母親的叮嚀與沉雄的神舟:“精忠報國”。你醉心于把戰表化作捷報,卻不曾注意,金鑾殿一個(gè)不露聲色的檐角,已勾勒出風(fēng)波亭的雛形。亭內,是?一個(gè)人的狂笑;亭外,是全天下人的痛哭。屠刀下落,宏文頓成斷章。

  精忠報國,換回的是屠刀下落――苦。

 。ㄈ┪ㄎ要毲

  他,有一個(gè)顆憂(yōu)國憂(yōu)民的心;他,有一顆堅貞不屈的心;他,有一顆高風(fēng)亮節的心。他為了心中的夢(mèng)想九死一生而無(wú)悔,一曲千古絕唱在坎坷中吟成。因此,他成了人們心中高懸的日月,燭燭光焰永遠照耀后人。便舉世皆濁的世界沒(méi)有他棲身的凈土。他帶著(zhù)憂(yōu)國憂(yōu)民的哀傷;帶著(zhù)曠古未有的悲涼;帶著(zhù)千古未有的遺恨,絕望地沉入了汩羅河。因此而千年悲泣。因此而萬(wàn)古流芳。

  憂(yōu)國憂(yōu)民,換回的是無(wú)情江水――澀。

  歷史雖離我們遠去,卻依稀聞到芳香種種,讓我們盡情品味――歷史的味道。

中考滿(mǎn)分作文600字 篇4

  生活就像在黑暗中不斷探尋。黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明,發(fā)現真愛(ài),觀(guān)察父親的身影。

  ——題記

  我以為我可以用所學(xué)的知識為父親寫(xiě)下詩(shī)篇,讓詩(shī)意在黝黑的土地上恣意奔跑。當筆鋒觸及那遠去的歲月時(shí),我才發(fā)現自以為是的詩(shī)行里竟裝不下那歲月深處的缺口,裝不下那些錯綜別致的枝椏飽蘸月色在父親的黝黑的土地上勾勒出的一幅水墨畫(huà),更裝不下父親瘦瘦的身影。讓愛(ài)深入骨血。父親的身影——彎弓成犁,在歲月的天空深處,在剛耕耘過(guò)的皺紋里播撒下不羈的星星,他深信收獲的將是一輪皓月。耕牛馱著(zhù)夕陽(yáng)回家,后面跟著(zhù)瘦瘦的父親。父親的身影與天地融合為一體。歲月的斧子將泣血的夕陽(yáng)劈開(kāi),給父親當柴火。西屋里,涼席上,我發(fā)現了獨自抽著(zhù)嗆人的烤煙的父親瘦瘦的身影。

  6月,麥田里翻滾著(zhù)金黃的麥浪,而父親的身影極像一株被風(fēng)吹彎了腰的麥穗,我是麥穗上的麥芒啊!閃著(zhù)金色的光芒!舞動(dòng)的鐮刀劃傷了腳踝,鮮血滴在麥秸上,血色是那么的殷紅。我的身體里流著(zhù)你的血啊!父親!家鄉的老井,泥濘的鋤頭和父親的身影常常刺痛我深夜的夢(mèng)。歲月的籬笆不覺(jué)間隔離了我和父親的村莊。為了夢(mèng)想,我必須在陽(yáng)光下刷新夢(mèng)的溫度。登上去往城里的大巴,透過(guò)厚厚的玻璃窗,我看見(jiàn)輪子碾過(guò)父親的身影,如碾在我心頭一般疼痛不已。我常常在有月亮的晚上吹響父親的羌笛。星星點(diǎn)燃月亮,借著(zhù)月光,父親編織著(zhù)手里的竹篾,編織著(zhù)我身上的衣服,編織著(zhù)房屋的磚和瓦。歲月在他的指尖悄然流逝,父親孤獨的身影深沉、凝重。月亮掛在村頭枯樹(shù)枝上,不落。

  秋高的風(fēng)啊,可曾將我的思念帶到那里?有寒風(fēng)的晚上,那個(gè)總在村口焦急徘徊的身影,是否收到了我寄予羽毛的那一縷溫情?

  我提筆敘寫(xiě)著(zhù)歲月深處的日子,發(fā)現每一個(gè)日子里都有父親,都有父親那瘦瘦的身影。我用心觀(guān)察著(zhù)父親的身影,黑暗中不再迷失。

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