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2015貴州銅仁中考滿(mǎn)分作文:我體驗到的快樂(lè )
【作文真題】
人生如登山，只有不畏艱險、勇于攀登的人，才能到達頂峰，體驗一覽終山小的成就感。不過(guò)攀上頂峰固然令人興奮，但攀登過(guò)程又何嘗不是一種收獲，所以結果固然重要，但體驗的過(guò)程更令人值得回味!
初中三年，我們曾經(jīng)親身經(jīng)歷過(guò)、真切體驗過(guò)、用心感悟過(guò)、努力珍惜過(guò)......讓我們敞開(kāi)心扉，把體驗到的愛(ài)與恨、苦與樂(lè )、成功與失敗......的情感凝聚在筆端，傾斜于紙上吧!
請結合自己的人生經(jīng)歷，以“我體驗到的 ”為題，寫(xiě)一篇文章。
【滿(mǎn)分作文】
因為堅持不懈的體驗，稀疏的綠意鋪展成一季又一季茂盛的夏天;因為堅持不懈的體驗，細微的塵埃堆積起一座又一座巍峨的高山。是的，生命就是一種堅持不懈的過(guò)程，體驗則是成長(cháng)的過(guò)程，是成長(cháng)的見(jiàn)證。
——題記
人生像是一桌菜，充滿(mǎn)了酸甜苦辣，體驗則是一張嘴，嘗盡生活的各種滋味;人生像是一條路，充滿(mǎn)了坎坷艱辛，體驗則是一雙鞋，踏盡生活的各種艱險。帶著(zhù)一顆好奇心，去感悟這個(gè)世界吧!去體驗生活，在體驗中快樂(lè )成長(cháng)吧!
人們總是歆羨于珍珠的美麗，好像它生來(lái)就是高貴的象征，然而不要忘記它曾經(jīng)卑微的過(guò)去。它曾只是一顆細小的沙粒，在蚌的體內苦苦堅持了數年甚至更久才有了今天的美麗。珍珠體驗了磨難，成就了它高貴的美麗。
人們總是愛(ài)慕蝴蝶的優(yōu)雅，好像它生來(lái)就是會(huì )舞蹈的精靈，然而應該記得它曾經(jīng)是一只丑陋的毛毛蟲(chóng)。在孤單的角落里默默織繭，忍受無(wú)限的痛苦破繭而出，羽化成蝶。蝴蝶體驗了痛苦，創(chuàng )造了它輝煌的一生。
人們總是贊頌翠竹的挺拔，好像它生來(lái)就是君子的化身，然而不該忽視它初為竹筍所承受的壓力。竹筍積蓄了生命的所有能量，破土而出，長(cháng)成參天翠竹。竹筍體驗了壓力，造就了它君子的美名。
勇敢地向前沖吧，在體驗中成長(cháng)，其實(shí)體驗的過(guò)程就是成長(cháng)的過(guò)程。雖然前方有狂風(fēng)也有暴雨，但風(fēng)雨過(guò)后必是絢麗的彩虹;雖然前路有坎坷也有荊棘，但坎坷過(guò)后是掌聲，荊棘上面是鮮花;雖然前方有峽谷也有暗流，但峽谷下面有奇景，暗流里面是奇跡。不猶豫，不退縮，勇敢前行，去體驗成長(cháng)過(guò)程中的美好吧!只有體驗過(guò)暴風(fēng)雨，我們的生命才會(huì )更加堅韌。只有體驗過(guò)坎坷路途，我們的生命才會(huì )更加頑強。只有體驗過(guò)幽深峽谷，我們的生命才會(huì )更加絢爛。體驗過(guò)，就意味著(zhù)我們的成長(cháng)更加充實(shí)，更加完整。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，生命的意義在于體驗，只有體驗過(guò)的人生才是完整的人生。李煜若不是有亡國破家的體驗，怎能有“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀嘆;杜甫若不是有安史之亂的體驗，怎能有“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的胸襟;白居易若不是有深入民間的體驗，怎能有“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的感慨。帶著(zhù)一顆好奇的心上路，一路上走走停停，看看山崗，賞賞虹霓，吹吹清風(fēng)，心靈在放松中得到滿(mǎn)足。去體驗生活吧，像流水一樣安靜，像清風(fēng)一樣恬然，像呼吸一樣自然。
我體驗，我快樂(lè )，我成長(cháng)。
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