中考滿(mǎn)分作文匯編4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的中考滿(mǎn)分作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中考滿(mǎn)分作文 篇1
小水珠在空中凝結、升華成六棱花瓣。紛紛揚揚從天空中飄舞飛下。
忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!毙切屈c(diǎn)點(diǎn)的雪花擁抱在一起,將世界點(diǎn)綴。在陽(yáng)光下映射出奪目的光彩,一閃一閃亮晶晶。人們走出家門(mén),漫步欣賞著(zhù)大自然可愛(ài)的杰作。兒童嬉笑著(zhù)、奔跑著(zhù),我看見(jiàn)那潔白的雪精靈也在微笑,流下幸福的淚光!般y裝素裹,分外妖嬈。城市在白雪的粉飾下成為一抹旖旎的風(fēng)景。但我總覺(jué)得在他溫潤潔白的皮膚下深藏著(zhù)別的風(fēng)景。
當第一朵六棱花瓣緩緩落地時(shí),泥土玷污了他的潔白;一朵一朵、紛紛揚揚、前赴后繼。首先落下的雪用自己的美麗做鋪墊為后面的雪鋪出一條美麗的“紅地毯”,讓她們盡情的展示自己的風(fēng)采。難道埋在下面的雪不是美麗的嗎?即使“零落成泥蹍作塵!彼齻冇米约旱男撵`詮釋著(zhù)別樣的風(fēng)景。
北京奧運會(huì )成功舉辦。雄偉的鳥(niǎo)巢、湛藍的水立方、精彩的賽事。吸引了國內外游人贊許的目光。但如果沒(méi)有那些默默無(wú)聞的志愿者,這場(chǎng)世界的盛宴又怎會(huì )完美呢?
在灼熱的烈焰下,他們用微笑迎接著(zhù)遠方的客人;用自己的滿(mǎn)腔熱忱去幫助疑惑的游人。即使風(fēng)雨侵襲、酷暑難耐,他們都沒(méi)有退縮。一個(gè)人的力量是微弱的,但團結一心,就能照亮每位游客的心、鋪墊出奧運會(huì )的成功。在陽(yáng)光下,它們的身影成為一道美麗的風(fēng)景。他們不正是那些先行飄落的小雪花么?
在成功的背后,一定有別的風(fēng)景,請關(guān)注常那默默無(wú)聞的身影。
中考滿(mǎn)分作文 篇2
如果把知識比作花朵,那書(shū)籍就是扎深泥土的老根;如果把知識比作酒瓶,那書(shū)籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識比作星空,那書(shū)籍就是那璀璨無(wú)比的星星……
今年,我已經(jīng)十四歲了,已讀過(guò)了不少書(shū):《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬(wàn)里》、《狼王夢(mèng)》、《水滸傳》等等?墒请S著(zhù)初中的到來(lái),閱讀量的增加,我本應該在一學(xué)期讀十本以上的書(shū)籍,卻只讀了兩本。原因是我怎么也讀不下去,這不最近我爸又批評我不讀書(shū)只知道玩電腦。
唉,不是我不讀,是我真的看不懂。,《三國演義》文言文版的高中讀物,讓我現在讀,就好比肩上坐落著(zhù)兩座魁拔的大山。在我爸的“領(lǐng)導”下,我被迫開(kāi)始讀《三國演義》。剛讀時(shí),心煩氣躁讀不下去,可是慢慢的我喜歡讀了。因為里面的人物個(gè)個(gè)英勇無(wú)比,千里騎單騎的關(guān)羽,草船借箭的諸葛亮,煮酒論英雄的曹操……我逐漸的被他們吸引了,有了讀下去的興趣。
通過(guò)這件事,我明白了很多關(guān)于讀書(shū)的技巧。
讀書(shū)首先要心平氣和,等心完全平靜下來(lái)再開(kāi)始讀,這樣才能了解文章的內容以及中心思想。如果心煩氣躁,結果是你書(shū)讀不成而且還浪費時(shí)間。
另一點(diǎn)就是興趣,俗話(huà)說(shuō)“興趣是最好的老師”,只有你對這本書(shū)感興趣你才能讀下去,融會(huì )貫通以及學(xué)以致用。
“讀一本好書(shū),就是在和一位高尚的人對話(huà)”。所以書(shū)中的好詞好句都要記錄下來(lái),并在作文里用上去,這樣才能豐富你的知識,培養你的寫(xiě)作能力。
“讀書(shū)百遍,其義自現”。書(shū)不要只讀一遍,多讀幾遍對你總有好處,因為“溫故而知新”嘛。
古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”。每當我讀一本新書(shū),獲一份知識的時(shí)候,我心中的那種快樂(lè )是無(wú)法用語(yǔ)言表達的,正如培根所說(shuō);“知識是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!币幻踔猩,要想能夠適應新的知識,就必須讀書(shū)加以補足,況且,在競爭激烈的現代社會(huì ),沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的蓬勃生輝。
我愛(ài)讀書(shū)。
中考滿(mǎn)分作文 篇3
幸福,是人的一種內心感受。當你發(fā)自?xún)刃母械娇鞓?lè )時(shí),那就是幸福。
有人覺(jué)得,幸福于我們來(lái)說(shuō)是很遙遠的,我們都不曾感受過(guò)幸福。有人也許會(huì )問(wèn),那幸福究竟是什么?幸福于我們而言,又有怎樣的意義?
幸福是一道光,溫暖且明亮。幸福無(wú)處不在,當你用心去尋找、去發(fā)現時(shí),你就會(huì )知道,幸福原來(lái)就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當你晚上睡覺(jué)時(shí),不小心將被子踢開(kāi),你的母親總是為你蓋上,甚至將你裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的,她害怕你感冒。母親的行為于我們而言,何嘗不是一種幸福?
幸福是一盞燈,照亮前方的路,讓我們更好地辨別方向。當你晚上獨自一人走在回家的路上,你心中是懼怕那黑暗的吧?黑暗總是讓人聯(lián)想到很多東西,使自己愈發(fā)害怕、慌張?僧斅窡粢慌排诺亓疗饋(lái)時(shí),光明總是帶給人希望,讓人有了繼續走回家的勇氣。在燈的照耀下回家,又何嘗不是一種幸福?
幸福是一艘船,風(fēng)吹浪打都不翻的`那種。當你在學(xué)習中遇到困難、無(wú)法解決的時(shí)候,同學(xué)的一句“我來(lái)教你”承載著(zhù)多少溫暖和幸福?當你一個(gè)人抬著(zhù)重重的桌子往外面搬時(shí),同學(xué)的一句“我來(lái)幫你”使我們感受到友誼的多么強大,人與人之間多少的善意?這,又何嘗不是一種幸福?
幸福是一把傘,讓你免遭雨水的打擊。當你正淋著(zhù)大雨不知所措時(shí),一個(gè)陌生人遞給你一把雨傘,讓你打著(zhù)傘回家時(shí),你的內心會(huì )不會(huì )充滿(mǎn)感動(dòng)?即使在下雨天,也能感受到太陽(yáng)的照耀。這,又何嘗不是一種幸福?
幸福,無(wú)處不在。只要你去尋找、去發(fā)現,你就會(huì )知道,幸福猶如雨后蘑菇,俯拾即是。
中考滿(mǎn)分作文 篇4
女孩挺漂亮。
第一眼見(jiàn)到她時(shí),目光已不能轉移。
漸漸地,對她產(chǎn)生了好感。
分班考試結束了,當我來(lái)到記分冊前時(shí),我的目光又不能轉移了。女孩就在我們班。不禁一絲欣喜涌上了心頭。
幸運女神再一次鎖定了我。排座位時(shí),竟發(fā)現女孩就坐在我前面。
是興奮,是激動(dòng)!每次看見(jiàn)女孩的背影,心中有如大海在澎湃,火山在噴發(fā)!
幾次月考之后,發(fā)現女孩的學(xué)習也不錯,有時(shí)甚至超越了我。
我對女孩的好感加深了。
有想過(guò)對她表白,但總被兩個(gè)心理給打。核芙^我怎么辦?我的學(xué)習一落千丈怎么辦?
我疑惑,我郁悶,我糾結。我知道是我不夠自信,但我更知道這絕不是一名合格的初中生該想該做的。
頭腦風(fēng)暴了一陣后,我決定找個(gè)人幫我解決這份煩惱?晌覅s不曾告訴老師和家長(cháng),而是告訴了我的好哥們兒。
我不知道是該去埋怨哥們兒的錯誤指導,還是該去責備自己的無(wú)主張,無(wú)思考,但他的一句話(huà),卻使我從此選擇了錯路。
“勇敢向前沖吧!”
接著(zhù),便是在QQ里的一場(chǎng)轟轟烈烈的表白。
雖然用盡了花言和巧語(yǔ),但終究和預期的一樣,我失敗了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的消逝,漸漸地,淡忘了。
開(kāi)學(xué)了,本以為可以克制住自己的,可當我再一次看見(jiàn)女孩的背影時(shí),目光又不能轉移了。
在月考的前幾天,我又在QQ里表白了。
結果又是徒勞。
我再一次疑惑,再一次郁悶。我的人生似乎止步,不知道是前還是退。我陷入了沉思。
結果在我的預料之內。月考失利了。
當老師、家長(cháng)問(wèn)起我失敗的原因時(shí),我卻總以一句話(huà)回避:“我太大意了!蔽抑肋@很虛偽,但又怕說(shuō)出真相會(huì )被老師、家長(cháng)罵。
考后第二個(gè)禮拜日的晚上,當我正舒舒服服地看著(zhù)電視時(shí),媽媽拿著(zhù)手機走進(jìn)了我的房間。她偷看了我的聊天記錄!肮植坏冒,原來(lái)是這個(gè)原因啊!你又怎么會(huì )有心思學(xué)習呢?……”作解釋固然是無(wú)力回天,倒不如仔細傾聽(tīng)這本該來(lái)的一次教訓!啊阏f(shuō)能對她負責嗎?”
媽媽竟談到了負責。我頓時(shí)傻了眼。我知道我并不能對她負責;我知道是我年少無(wú)知不懂事;我知道我不該瞞著(zhù)大人們;我知道,我錯了……
第二天,我帶著(zhù)些許郁悶來(lái)到了學(xué)校?僧斘以僖淮慰吹脚⒌谋秤皶r(shí),我笑了:這就是青春吧!一個(gè)屬于我個(gè)人的青春。
有人說(shuō),青春的滋味是苦澀的煩惱。但我明白,青春的滋味,它嘗不盡……
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